当前大学生思想道德状况调查研究报告
大学生德育个人总结报告五篇_最新大学生德育工作总结
____年是不同寻常的一年，我校全体师生在学校领导的正确领导下，坚持德育工作以认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神为重点，按照《吴中市教育局____年德育工作安排》和下半年工作指导意见，针对学校德育工作实际，坚持在学校各项工作中德育为先的思想，坚持以人为本，贴近学生生活，注重发展学生的个性，特别抓好学生基本道德观念的形成和基本道德行为的养成，以《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》为主要内容，加强常规管理，突出育人中心，带领和团结全体班主任老师、任课教师共同努力，切实提高学生的日常行为规范和文明礼貌及自我管理的能力，形成良好的班风、学风、校风，扎实有效地开展各类教育活动，特别是狠抓学生爱家乡和爱人民教育、爱国主义教育、民族精神教育在本学期得到了很好的落实，为构建和谐校园、全面提升德育工作质量和育人水平、促进学校德育工作向纵深发展方面取得了良好的成绩。
这半年的德育工作在紧张有序、丰富多彩的活动中降下了帷幕，下面将本学期我校的德育工作的具体做法和取得的成绩小结汇报如下：一、具体做法狠抓制度和队伍建设：1.仍然坚持“德育为先、五育并举”的原则，实行德育工作校长负责制，并由政教主任牵头，团队干部、班主任和任课教师全面落实，充分发挥了这个德育管理机制的积极作用，并进一步加强和重视了团队、学生会干部队伍的建设工作，为切实提高班会教育质量，充分发挥“自我教育、自我管理、自我服务”的特殊功能奠定了坚实的基础。
形成了良好的德育环境和育人氛围，为构建和谐校园奠定了坚实的基础。
2.加强了班主任工作的考核管理。
本学期我们继续坚持《园艺场学校班务工作管理和考核细则》，为检查指导、考核评比班级管理起到了积极的作用，并收到了良好的效果。
3.结合学校实际，继续按照教育部《关于进一步加强中小学班主任工作的意见》的文件精神，继续推行德育工作量化考核办法，进一步完善了德育评价考核办法和奖惩制度，对班主任工作实施量化考核，做到了月考核、学期考核与年终考核相结合，定量与定性相结合，评优选先与奖罚相结合，真正促使班务工作落到了实处。
诚信状况的调查报告(3篇)
诚信状况的调查报告（3篇）诚信状况的调查报告（精选3篇）诚信状况的调查报告篇1一、调查实施（一）调查内容问卷调查：（8道题目）（二）调查方法调查方法是问卷调查形式，以班级为单位，每个班选择20个人进行问卷调查。
（三）调查对象本次调查对象是大一部分学生，每个班20人，共100人。
（四）调查步骤5月12日进行问卷调查；5月13日统计、分析调查结果；5月14、15日深入研究，撰写调查报告。
二、调查结果与分析（一）在校大学生诚信现状⒈对诚信的态度⑴对于诚信，您的看法是？A、很重视10% B、重视45% C、较重视34% D、不重视11%⑵日常时间您能否做到诚信？A、完全能13.6% B、大部分情况下能74.2% C、一般情况下能11.1% D、较少或几乎不能1.1%⑶您认为学校现在的诚信状况如何？A、61%较好B、一般24% C较差15%第一题的调查结果显示在对待诚信的基本态度问题上，89%的学生对诚信问题是很重视的，11%的同学认为诚信问题只是一些琐碎小事，觉得无所谓，由此可见，诚信仍是大学生价值取向的主流。
第二题的调查结果显示，13.6%能够完全做到诚信，74.2%的在大部分情况下能做到诚信，一般情况下能做到诚信的约占11.1%，而较少和几乎不能做到诚信的只占1.1%。
从心理的角度分析，一个人都有想在别人面前有个好印象的意识，因此，这个问题本身也是一个对诚信问题的考验，大部分人都相信自己是一个基本讲诚信的人。
我们也相信大部分人的诚信，但是“基本”这个修饰词说明了大部分依然存在不讲诚信的时候，为什么许多人认为自己大体上是诚信的，而有时就可以不诚信了呢？许多人的诚信是建立在有利于自身利益或者不会损害自身利益的前提下，而当自身利益受到威胁时，他就会可能做出失信行为，或者只是纯粹的心理仿效，看到别人做出不诚信行为，就认为自己也可以那样做，当被问起为什么那么做时，还会理直气壮地说“别人都是这样做的”，这个理由似乎成了“一般性”的道理。
社会道德社会公德调查报告
中国政法大学国际法学院《思想道德修养与法律基础》社会调查报告道德是永存的，而财富每天在更换主人。
——普卢塔克社会公德调查报告——遵守社会公德维护公共秩序调查主题：当代大学生校园公德意识与日常行为规范调研调查背景：遵守社会公德是每个公民应当具有的最基本的素质，它不仅体现了一个人的修养水平，而且代表了个人的公众形象，而作为中国政法大学学生的我们，理应该更加自觉的践行社会公德的基本要求。
一个有良好个人修养的人，也一定是一个讲文明，遵守社会规范的人。
然而，在我们学习和生活的周围，一些不文明的行为却时时出现，诸如插队、公交车上抢座、自习室中无原则地占座等现象，这些不良现象在当今高校校园十分普遍，并引起广泛争议。
调查目的：为了进一步了解大学生中遵守社会公德的情况，以及加强对大学生社会公德与社会责任感的培养与引导，从而使他们更好地适应社会主义和谐文化的建设，我们为此而进行了比较全面的调查。
调查时间：2011年12月5日至2011年12月12日调查人员：肖强、马睿、赵阳、吴常德、郭金金、刘玉岩（学号：2011301289~2011301294）调查对象：中国政法大学学生调查形式：以询问形式为主调查情况概述：发现问题遵守社会公德是每个公民应当具有的最基本的素质，它不仅体现了一个人的修养水平，而且代表了个人的公众形象，而作为中国政法大学学生的我们，理应该更加自觉的践行社会公德的基本要求。
一个有良好个人修养的人，也一定是一个讲文明，遵守社会规范的人。
然而，在我们学习和生活的周围，一些不文明的行为却时时出现，诸如插队、公交车上抢座、自习室中无原则地占座等现象，为了进一步了解大学生中遵守社会公德的情况，以及加强对大学生社会公德与社会责任感的培养与引导，从而使他们更好地适应社会主义和谐文化的建设，我们为此而进行了比较全面的调查。
通过问卷调查、调查实践、数据统计，我们最终完成了对我校学生社会公德的调查，根据调查的结果，绝大多数的同学具有社会公德意识，能够自觉地以社会公德的基本要求约束自己，少数表现为良好，还有极少数同学公德意识比较淡薄，在日常生活中，不注意自己的不文明行为。
关于大学生的调查报告（精选6篇）
关于大学生的调查报告（精选6篇）关于大学生的调查报告（精选6篇）为弄清楚一个事件或一个情况，我们有必要仔细地调查清楚，并最终形成调查报告。
那么我们该怎么去写调查报告呢？以下是小编收集整理的关于大学生的调查报告，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
大学生的调查报告篇1调查背景读万卷书，行万里路，对于大学生来说，旅游已经成为一种颇为流行的开阔视野的方式，然而，读万卷书反而变得不易。
如今，有了来自网络上游戏、电影、追剧等的诱惑，或者面对更丰富多彩的大学生活，读书时间是否被一再压缩?在手机上看电子书变得更加容易而且方便，而纸质书是否还受同学们的青睐?那么现在的大学生是否还能像过去一样读名著读到热血沸腾，还是他们有了新的更广阔的读书领域，亦或是沉浸在网络小说中无法自拔?而对于专业方面的书籍以及现在如火如荼的畅销书，同学们又秉持什么态度呢?以上这些就是我这次调查报告所调查及研究的问题。
(一)调查时间：20xx年8月5日(二)调查对象及方法：通过网上发布问卷调查的形式，借助微博、人人网等社交网站问卷链接，扩大问卷调查范围，面向各省高校学生进行调查。
将通过填写得到的调查问卷进行数据统计，并用百分比的形式呈现出来。
最后共收到122份调查问卷。
(三)调查内容：从大学生阅读时间、阅读习惯、阅读领域以及大学生活等方面进行调查。
具体内容见附在本文最后的调查问卷。
(四)调查数据：1.收到有效问卷122份，其中男生56人(约占45.90%)，女生66人(约占54.10%);大一学生50人(约占40.98%)，大二学生70人(约占57.38%)，大三学生2人(约占1.64%)。
因此主要以大一、大二学生为主。
2.在以最喜欢哪种途径读书及其大概比例中的调查结果为：约53.11%的同学阅读纸质书，约28.08%的同学阅读电子书和网上读书，约18.80%阅读报刊杂志。
由此看出，纸质书仍然是大学生们阅读的主要途径，然而，随着时代的发展，电子书和网上阅读也以迅猛的势头增长。
道德调查报告范文4篇
道德调查报告范文4篇随着信息网络技术的发展，互联网作为传播的新媒体，已成为大学生获取和交流信息的重要渠道。
网络信息资源的丰富和交流的便捷，深得同学们的关注和喜爱。
然而由于种种原因，网络也成为一些不法分子散布谣言、歪理邪说、乃至传播色情信息的工具。
为了更好的调查大学生网络道德情况，本人暑期在校期间制作并发放了《大学生网络道德问卷调查》200份。
共15道题，涉及到了网络的信息，管理和利用等诸多方面。
在接受调查的学生中，大一学生占22.3%，大二占30.2%，大三占47.5%(大四学生已离校)。
从调查情况看，网络已走入学生的日常生活当中，包括学习知识、查看新闻、查找资料、聊天、交友、满足个人爱好以及了解国内外的各种形式。
同时，也有的学生在互联网这个并不是很纯洁、健康的虚拟天地里堕落了。
绝大多数学生认为实行网络道德教育势在必行，认为大学生应该具备“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，要把这种道德风尚反映到网络当中，做一个“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义公民。
在本次调查中，大学生的网络现状具体表现在以下六点：1、电脑、网络普及程度非常高有39.7%的同学配有电脑，35.7%的同学每天一般花1-2小时在电脑上，有42.6%的同学为3-4小时。
从上网同学的比率可以看出，网络已经成为当代大学生的日常工具之一。
基本上所有的同学都感受到网络的存在对现代社会生活的影响以及在日常和工作上的重要性。
从各年级的分布来看，并不象一般认为的：大一同学因为对计算机本身的了解中国范例及使用比较陌生，因此决定了对网络的应用率也比较低。
事实上，计算机的使用已经低龄化，很多同学在高中已经接触到了计算机，虽然对软件、语言等并没有熟悉的应用，但一提到上网，大多数同学还是非常熟悉的。
大二、大三经常接触网络的同学比较固定。
也就是说，不常上网的有一部分，经常上网的也总是保持着一定的数量。
《关于道德素质与法制意识调查报告5篇》
《关于道德素质与法制意识调查报告5篇》第一篇：关于道德素质与法制意识调查报告内江师范学院文新xx级2班关于道德素质与法制意识调查关于道德素质与法制意识调查报告刘璐xx年11月16日随着生活条件的逐步完善，时代的不断变迁，思想的不断发展，人民的道德素质正接受着严峻的考验。
继“彭宇案”、“万鑫案”后时代信任危机再次重现；而“小悦悦”事件、“郑老太”事件令人悲恸也发人深省。
不知不觉中文明的足迹、爱心的影子，不再随处可见。
为广泛、全面、准确地了解大众法制知识、道德意识、对他人以及社会的信任感程度，特设本问卷调查表。
希望通过此次活动，加强大众维权的法制意识、提高大众的道德意识，为构建文明美好的和谐社会打下坚实的基础。
经研究决定，由内江师范学院社会调查团携手法律协会主办，针对全校学生展开了此次调查活动。
一、调查目的增进与兄弟协会间沟通交流的同时共同进步，形成优势互补，多元化发展；为会员创造一个自我拓展、展示自己能力的空间；丰富会员的课余生活以及提高社团的活动内涵；让广大会员进一步了解如何真实地进行一次调查活动，学会调查报告的写作；广泛、全面、准确地了解我校学生对道德素质、法制意识的认识及自身态度；让我校在校学生的道德素质和法律意识得到提高。
二、调查对象及一般情况调查对象：文新学院xx级2班部分学生一般情况。
本次调查以文新学院xx级2班随机抽查的20名学生为主。
作为师院的学生，他们是师院的主体，是受过高等教育的知识分子，对各类事情有着自己的见解和看法，对于师院的调查，他们也最具发言权。
同时，以抽样调查方式对内江市中心行人、商家进行随机调查。
二、调查方式本次调查采取的是随机问卷调查。
发放问卷是在文新学院xx级2班全体学生中随机抽取男女生共20名当场发卷填写进行随机调查，并当场收回的形式。
本次活动发出调查问卷总计20份，收回20份，回收率100%。
三、调查时间xx年5月20日四、调查内容本次调查设计了一份总计11个问题的调查问卷，主要内容是调查大学生对道德素质和法律意识的认识态度，以及对法律的认识深度。
思想道德与法治2022社会实践报告三篇
思想道德与法治2022社会实践报告三篇广义的社会实践是人类认识和改造世界的各种活动的总和。
也就是说，所有人或大多数人都在从事各种活动，包括了解世界、利用世界、享受世界和改造世界。
以下是为大家整理的关于思想道德与法治2022社会实践报告的文章3篇 ,欢迎品鉴！今年暑假，根据思想政治理论课的建议我跟著我院金东区社会课堂教学队走进澧浦镇展开了为期10天的实地普法奈良宣传，这次扩充而又难以忘怀的社会课堂教学经历给我增添了特别深刻的影响。
一、实践目的课堂教学使我迈向科技应用领域，踏进课堂。
当前，我们缺乏的主要不是科学知识，而是缺乏将科学知识与实际结合的能力。
我们在课堂上所学的，与在实际当中碰到的就是不尽相同的。
其往往具备不具备显著的特征，这须要我们展开抽象化归纳就可以化解各种问题。
所以在大学期间我真的多与社会碰触，多介绍自己所处的环境，多介绍你将可以直面的种种问题，对以后的发展和稳步进修都就是非常非常存有益处的。
二、实践方式使用“小分队式”社会课堂教学，组员存有xx人三、实践内容(一)实行了为黑板报、广播、短信、网络等多种形式展开的法制宣传、奈良宣传我们在洪村和锁园利用黑板报的形式向当地村民介绍有关婚姻法、财产继承等和实际生活紧密相关的法律知识以及有关平安的诗歌。
同时我们总结了宣传标语：平安在心，普法在行。
另外我们利用网上的村民信箱给澧浦镇村民写了一封普法平安宣传的信，取得了良好的效应。
也在广播上进行法律知识三字经的宣传，受到当地村民的好评。
(二)我们走进幼儿园给小朋友们展开奈良科学知识的宣讲会在实践期间，我们也注意到儿童这一相对弱势的群体，认为很有必要对其进行平安知识的教育。
于是我们联系了一家当地的幼儿园，给小朋友们上课。
我们教他们学认交通标识、知识问答，还进行了简单的儿歌朗诵比赛。
不仅他们学到了知识，我们也体会到了当老师的感觉，专业理论知识更好的结合了实际，这也是不可多得的经历。
(三)协调区政法委等部门展开问卷调查因为今年我们浙江省正在进行“平安浙江”创建活动，金东区也进行了具体的实施。
大学生诚信问题调研报告4篇
大学生诚信问题调研报告4篇现代大学生普遍都非常重视诚信，将诚信作为一种基本的社会道德标尺来衡量一个人。
为此作一个诚信问题调研，本文是大学生诚信问题的调研报告，欢迎阅读。
大学生诚信问题调研报告一：调查中反映的问题80%的同学认为校园不诚信问题非常严重，在问卷中所提到的不诚信现象中，调查结果不禁让我们瞠目结舌，100%的人做过或见到周围人做的，可见校园诚信缺失问题的严重性，这让我们不得不对诚信问题引起高度的关注。
面对大学生诚信严重缺失问题，建立诚信档案是否势在必行?73%的同学认为应该建立，15%认为没必要。
很多人认为对于诚信好的同学建立会有帮助，而对诚信不好的同学一定会起到反面作用，这也是不可避免的，也只有这样才能显示出诚信者的优势啊。
诚信是否影响就业?75%认为一定会，25%认为不一定，没有人认为不会。
而诚信是否能成为就业的主要条件，53%的同学认为一定会，28%认为可能会，只有少数人认为不会。
通过这次调查反映了很多问题。
但留给我们确是更多的思考，为什么诚信问题变得如此严重，究竟根源是什么?二、原因分析1、历史积淀的负面影响是导致大学生诚信缺失的历史根源.在中华文明的发展史上，虽然形成了诸如“童叟无欺，公平交易”、“一言既出，驷马难追”等诚信的经典之句，但在封建社会长期的封建制度专制下。
剥削阶级贪图享受的思想和消极腐败的现象一直影响着人们的思维方式、行为方式，加之历史上“见什么人说什么话”、“老实人吃亏”等俗语古训，导致人们在潜意识中诚信意识的扭曲。
诚信的基本要求是真实，无真实则无诚信。
因此，“历史积淀中的负面影响确实还在影响着当代大学生，而且这种影响还具有“世袭”的趋势。
2、现实中失信成本偏低是导致大学生诚信缺失的直接原因.当前，导致大学生诚信缺失的原因固然很多，而失信成本偏底则是最直接原因。
“所谓失信成本，是指失信者因失信行为而付出的代价”。
当前，我国正处在社会转型时期，市场经济在极大地促进了生产力发展的同时，也给人们的生活领域和认知领域带来许多负面的影响。
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当前大学生思想道德状况调查研究报告
目前莆田学院学生
思想道德情况调查汇报
一、调查目标：伴随时代进步,经济,信息全球一体化发展趋势,社会大环境也发生着改变,其肯定影响着现代大学生思想观念和价值取向，在人生观和世界观方面不可避免地出现一定程度上迷惑。
本文就我院大学生思想道德方面调查反馈信息作一次综合分析^p ，并以此为参考提出几点加强和改善目前大学生思想政治教育应对方法。
二、调查问卷：
共发出问卷150份，回收问卷143份，回收率为95.33。
我们小组采取调查方法是自填式问卷，问卷由我组组员分别到自习室、学生宿舍、食堂分发到被调查者手中，等被调查者填完问卷后由发卷者亲自去收回。
调查范围基础上反应了不一样性别、不一样学科、不一样专业学生情况。
调查关键包含大学生政治思想品德、个人诚信和遵纪遵法意识、道德修养等方面内容。
(在此份汇报中数据并未一一列出，期望老师见谅)
三、调查结果：
题一:当在学校内看见有自行车倒了你会
选项
扶起
途经
这不关我事
百分比
35
60
5
题二：你怎样看待大学恋爱和以后婚姻取向问题?
选项
大家谈我也谈，和以后婚姻问题关系不大
恋爱目标就是为了婚姻
恋爱是为了打发无聊时间
百分比
25
55
20
题三：你认为当今大学生思想道德情况怎样？选项
好
差
通常
百分比
15
15
70
题四：在校园里看到垃圾，你会怎么做？
选项
捡起来
途经
不知道
百分比
10
25
65
题五：你认为道德对公民制约作用怎样？
选项
作用很大
作用在逐步弱化
没有任何作用
百分比
45
55
题六：对个人未来发展而言，你是否认为思想品德比知识更关键？
选项
是
不是
知识和思想品德一样关键
百分比
25
5
70
题七：在外读书，你是否每隔一段时间就主动打电话回家问候父母? 选项
是
不是
看情况
百分比
80
20
题八：请问你是否对自己未来有过计划？
选项
一天算一天，没去想以后事，以后事以后再算
有，并一直付诸于行动
有，不过没于行动有付诸
百分比
60
40
题九：交车上看到有些人行窃，你怎么办？选项
上前阻止
暗中提醒
报警
视而不见
百分比
15
50
20
15
题十：当同学之间发生矛盾时，你怎么办？选项
调解
煽风点火
看热闹
不管
百分比
75
25
题十一：对考试时作弊行为有何见解？
选项
为了考高分，能够了解
总比补考好吧
没什么大不了，我也干过
反感，自己历来不作弊
百分比
25
25
25
25
题十二：班里迟到旷课现象你怎样看待?
选项
不应该，影响同学和老师
能够了解
习惯了，我也有过
百分比
40
50
10
题十三：你是否认为人活着首先是为了一个精神追求：选项
是
不是
既为物质又为精神
百分比
40
5
55
题十四：你是否会在教室里吃东西？
选项
不会
会
不好说
百分比
25
50
25
题十五：你现在是否确立了自己既远大而又切实可行目标？选项
是
不是
不好说
百分比
35
25
40
题十六：你在网上聊天时注意文明用语吗？
选项
很注意
不太注意
有时注意
百分比
45
20
35
题十七：在日常生活中您是否做到不说脏话粗话，控制好自己言行举止?
选项
能够做到
临时难以做到
基础能够做到
百分比
35
10
55
题十八：你是否认为随意翻看她人物件是不道德行为?
选项
是
不是
看情况
百分比
65
15
20
四、综合分析^p
（一）目前大学生思想道德表现关键特点
1、在遵纪遵法方面，大部分同学在认知上肯定遵守校纪校规必需性，但在实际行动中因具体情况不一样展现出不一样程度遵守情况。
在同学们普遍知道在教室吃东西会产生不良影响情况下，只有25同学坚持不在教室吃东西。
当问及是否有必需在校道上设置缓冲带和同学骑车经过缓冲带反应时，回复情况以下：当法律要求和当事人本身利益发生显著冲突时，大约有二分之一同学趋向于选择有利于本身利益做法，而放弃遵遵法规。
2、在公德素质上，有待提升，尤其是在包含本身利益时，很多人会弃公德素质于不顾。
?
对于排队买饭问题，占75同学认为很有必需排队，但只有60同学会坚持做到不插队，而剩下四成人在一定条件下会插队。
而在占位问题上，则只有40同学从没占位，而占位同学中大约有四成同学认为，占位是因为教室位子太少造成。
3、在诚信问题上，尤其是考试诚信意识上，总体来说是有待提升。
在问及怎样看待作弊现象时，25学生藐视这种行为，25学生认为这种行为是能够了解，而占25学生认为总比补考好。
而剩下25同学则表示不关心这类问题或是持模棱两可态度。
从这一题数据能够看出大约占75学生在一定条件下是有可能采取作弊行为。
从以上数据我们能够看出，大多数人在包含到本身利益时会临时放弃诚信，只有三成左右人会坚守诚信。
但我们也看到了一点，相关诚信，大家在知、行方面还是大致一致，且对不诚信现象表示了解。
4、在见义勇为这个问题上，调查情况以下：
就见义勇为这一问题，一样也是从知、行两方面来综合分析^p ，能够看出学生在对待见义勇为这一问题上是较为理智，首先知道量力而行，以避免赔了夫人又折兵不良后果，其次又没有采取消极对待态度，而是知道采取部分较为机智措施，这现有利于受害者脱离险境，又能够避免本人遭到施害者报复。
(二) 大学生思想改变影响原因
我校大学生思想重大改变有其广泛社会原因，尤其是中国正处于社会重大转型期，是关键决定性原因。
首先，社会巨变造成大学生思想发生改变。
近一个多世纪以来，中国发生了由传统社会向现代社会历史性转变。
在社会转型期多种新旧矛盾交织在一起，大家精神思想上迷惑和矛盾也空前增多。
现代大学生，是中国高层次青年群体，她们含有思想活跃，敏锐，综合素质比较高优势。
所以对社会改变就更为敏感。
其次，物质生活水平提升，造成精神生活问题日益突出。
伴随市场经济发展，大家物质生活水平将要和已经得到了大幅度提升，这么大家精神生活问题也日益突出出来，在大家只顾追求金钱和物质财富时，思想道德，情感世界就有可能变
得荒凉，空虚或异化。
现在，大多数高校文化生活普遍单调、贫乏，而社会上文化生活夹杂着浓厚商业色彩，部分光怪陆离，比较低迷文化充斥。
受这种导向影响学生思想出现某种偏差也是在所难免。
五、对目前大学生思想道德教育对策思索
在个人道德素质方面，大学生个人道德认知明确，不过道德价值取向模糊，主观性强，人生价值观出现偏差。
以下是我们提出几点意见：
1、坚持以人为本理念，从学生个性出发，有针对性地做好学生思想政治工作。
强调学生工作人性化，将纪律约束降到一定程度之内，重感染，少训责。
要关心学生生活，关心学生思想，将处理学生思想问题和处理她们生活实际问题紧密结合起来。
2、坚持管理和服务相结合，以服务为主，在日常工作中坚持为学生处理实际问题，杜绝不切实际说教。
3、坚持采取专题教育手段，把思想道德教育工作理念贯穿于各项专题活动中。
针对青年喜爱参与性、竞争性活动特点，适时开展组织专题鲜明、影响力大、参与面广活动，采取参观访问、收看影像、参观改革开放成就展览、征文大赛、讲演比赛、辩论大赛、专题班会、社团活动等方法，教育、启发、引导青年学生，提升她们思想道德水平。
如? “读书活动月”、“法律活动月”等，既能够充足利用社团资，又可达成专题教育目标.
4、重视心理素质多学科渗透教育。
如，（1）加强大学生心理卫生教育；（2）?改善大学生心理环境?；（3）家长学会“肯定教育”；（4）?设置心理咨询机构；（5）建立健全大学生心理档案；（6）建立完善心理危机干预等。