公众演讲和商务演示技巧培训大纲-演讲与口才培训-周子淳
公共表达与演讲口才课纲
公共表达与演讲口才课程背景：主持会议需要演说；商务谈判需要演说；接受采访需要演说；鼓励员工需要演说；凝聚人心需要演说；化解矛盾需要演说；宣传动员需要演说；汇报工作需要演说；竞聘上岗需要演说；述职报告需要演说；问题解释需要演说；说明情况需要演说；介绍产品需要演说；自我推介需要演说；沟通思想需要演说；打通人脉需要演说；激发士气需要演说；征服他人需要演说；这是一个魅力展现，开放高调的时代，这也是一个激烈竞争的时代！竞争说到底是人才的竞争，实践证明人才不一定有口才，但有口才的人一定是人才。
英国首相丘吉尔说过一个人可以面对多少人，就代表这个人的成就有多大。
你想摆脱上台发言的恐惧么？你想在众人面前侃侃而谈么？你想提高自己的当众讲话能力以获得更好发展么？你想在面试或者竞职时候能够脱颖而出么？那就来参加《公共表达与演讲口才》课程收益：通过本课程，您将找到怯场的症结，掌握化解紧张、分散压力、管理情绪的方法，明晰公众表达者的讲台风范和行为规范，学会发声用气的表达基本功，同时实现口语思维、概念表述的表达突破，掌握自我介绍和开场白的基本技巧，在各种社交场合，从容不迫、站起能说，提升自信心和影响力。
本课程充分运用体验式训练方法，侧重课堂现场演练和促进实效转化。
课程以学员为训练主体，根据学员个人的具体情况，给予针对性的点评指导，实现职业提升。
课程时间：两天（12课时）另可根据学员情况增加辅导时间课程大纲：1、形呈说前象印话后●信赖：形神兼备⏹我在说话话在说我⏹表达者三重角色：编、导、演⏹怯场化解：接纳紧张，化解怯场⏹风范七法：身手步眼神表情，握麦技巧⏹发声技巧：腹式呼吸，丹田发声，弱气息⏹上场与下场：上场不紧张，下场不仓惶2、化影有行思响无声●影响：潜移默化⏹养辩于讷藏锋于钝⏹生动技巧：感性演绎⏹演讲三要素：语言，声音，视觉⏹有效演讲：自然，生动，适度，传达信息3、板散结合妙趣横生●砥砺：立竿见影⏹收放自如的表达：妙用区分、交流分享⏹概念表述法：概念、角度、说法、观点⏹妙用图、表、数、字⏹讲解技术：讲得好，问的巧，答的妙⏹讲解逻辑：自圆其说，层层推进，告一段落⏹深动演绎技巧：✧主题铺垫✧角色定位✧语感结论✧脱口秀✧瞬间排比✧捷思漫讲✧谐说正讲✧特定讲话✧即席发展✧顺口溜⏹提问：“明知故问”⏹应答：“答非所问”4、话语影响智慧响亮●尊崇：功化同源⏹话语影响：概念口诀⏹拿捏有度：先声夺人，理性论证⏹融汇“四合一”：骨肉血魂⏹成功感召十句话⏹交流想法五步骤⏹捷思漫讲技巧⏹个性化魅力表达。
(20110215)演讲与口才培训大纲
《演讲与口才》教学大纲一、课程的地位、作用与任务：《演讲与口才》是高等职业技术学院航空服务、饭店服务与管理、旅游管理、酒店管理、工商管理、市场营销、人力资源管理等专业学生必修其他专业选修的一门培养口语技能的公共课。
口语交际能力是现代公民的必备能力之一，更是直接在生产、建设、管理和服务第一线工作的高等应用型人才必备的能力之一。
《演讲与口才》是一门在理论指导下培养学生在工作中口语运用能力的实践性很强的课程。
旨在对学生进行演讲与口语表达的技能训练。
主要任务是使学生掌握相关训练科目的语言技巧，具有专业所需的演讲与口语表达能力，具备一定的语言应变能力。
绪论实用口才训练总述模块一普通话训练项目1 普通话语音训练基础项目2 普通话声母训练项目3 普通话韵母训练项目4 普通话声调及语流音变训练模块二口语表达基础训练项目1 声音训练项目2 心理素质训练项目3 态势语言训练项目4 朗诵训练模块三演讲口才训练项目1 演讲口才训练基础项目2 演讲技巧训练项目3 命题演讲训练项目4 即兴演讲训练项目5 演讲会的组织训练模块四 论辩口才训练 项目1 论辩口才训练基础 项目2 论辩技巧训练 项目3 论辩训练 项目4 论辩赛的组织训练 模块五 交际口才训练 项目1 介绍与交谈训练 项目2 拜访与接待训练 项目3 赞美与批评训练 项目4 说服与道歉训练 项目5 拒绝与应对训练 模块六 求职口才训练 项目1 求职准备训练 项目2 求职技巧训练 项目3 求职后的训练 模块七 行业口才训练 项目1 服务口才训练 项目2 导游口才训练 项目3 营销口才训练 项目4 谈判口才训练 实用口才训练总述1．理解掌握口才的含义。
2．了解口才的功能、应具备的能力和衡量的标准。
3．理解口才训练的意义。
4．明确口才训练的目标。
普通话训练1.了解《汉语拼音方案》，掌握普通话发音部位和基本要求。
2. 了解普通话声母的发音方法，通过训练能够准确地发音与辨音。
口才培训纲要
口才培训纲要口才是人际交往中非常重要的一个方面，它不仅能够帮助我们在各种社交场合中表现自如，还有助于我们提升职业素质和领导能力。
为此，很多人开始寻找一些口才培训纲要来提高自己的口才技巧。
在本文中，我们将讨论口才培训纲要中的一些关键要点。
第一，词汇量的积累。
想要有流畅的口才必须掌握足够的词汇量，这样才能够更好地表达自己的观点和想法，让人们更容易地理解和接受。
因此，在口才培训的过程中，学习者首先要做的就是积累丰富的词汇量。
第二，语言表达的规范。
语言的规范性很重要，它不仅能够使我们的语言更加清晰流畅，而且能够避免因语言不规范而引起的误解和不必要的麻烦。
在口才培训中，我们需要学习掌握正确的语言表达方式，如遣词造句、措辞得当等。
第三，自我修养的提升。
除了词汇量和规范的语言表达之外，自我修养也是口才提升的重要方面。
具有良好的修养可以让你更有说服力，更能够处理人际关系，同时还能增加聪明才智和解决问题的能力。
要想在口才方面取得进步，自我修养的提升非常必要。
第四，口才训练的实践。
在口才训练的过程中，实践是非常重要的一步。
通过实践，我们可以更好地掌握各种口才技巧，在不断的实践中不断提高自己。
实践的过程中，我们需要不断反思自己的表达方式，找出不足和改善的地方。
第五，动态演示和实践。
在口才训练中，我们还可以通过动态演示和实践来提高技巧。
动态演示可以让我们更好地了解各种语言表达方式的效果和优缺点，从而更好地运用这些技巧。
实践则可以让我们更好地掌握各种技巧和运用方法。
总之，口才是一种很重要的能力，如果想要在社交和职业中更上一层楼，必须要掌握好口才技巧。
通过掌握以上口才培训纲要中的要点，相信每个人都能够在口才方面取得进步，并且在自己的职业生涯中有更好的发展和表现。
《魅力口才——公众演讲技巧训练》
《魅力口才——公众演讲技巧训练》《魅力口才——公众演讲技巧训练》【课程背景】有类人，公开讲话时，总是能够举手投足魅力四射、条理清晰、现场应对游刃有余，并因此在职场上与其他同事分出伯仲。
的确，有魅力的演讲者，总能获得众人的羡慕和上级的垂青。
如果说有些人天生就是演讲的材料，那么我将告诉你，专业水准的演讲是可以通过学习和练习拥有的。
你将透过扎实的演讲演练和讲师反馈，充分领悟演讲之“讲什么”（内容组织）和“如何演”（魅力展现、现场控制）。
课程目标：1、掌握好口才的逻辑技巧，提高口语表达的自信心；2、掌握好口才的即兴技巧，提高口语表达的反应力；3、掌握公众演讲的呈现技巧，提高当众讲话的感染力；4、掌握好口才的原则与规律，提高自我修炼的有效性。
课程大纲：第一讲演讲的基本概念1、演讲是什么？●百度百科解释●演讲又叫讲演或演说，是指在公众场所，以有声语言为主要手段，以体态语言为辅助手段，针对某个具体问题，鲜明、完整地发表自己的见解和主张，阐明事理或抒发情感，进行宣传鼓动的一种语言交际活动。
但是演讲绝对不只是这些！只要是以传递信息或影响别人为目的，主体采用语言表达，均可认为是演讲。
我们所理解的演讲其实指的是公众演讲。
演讲无处不在！●演讲无处不在！更简单一些：演——表演，用体态、表情讲——讲话，用语气、节奏演讲是我们影响他人、塑造自己的关键手段2、什么是好演讲？请先思考：演讲的目的是什么？谁来评判演讲好不好？●演讲的三大目的基础——传递信息中级——影响行动高级——塑造感情基础——传递信息：使听众完整、清楚地、理解要传达的信息中级——影响行动：使听众能够按照、既定想法做指定事情高级——塑造感情：使听众对演讲者或某个、传递的主体建立信任●演讲的三大目的就是演讲的三大境界好演讲的必备因素：自信、自然、投入●好演讲的判断——请听众判断3、如何成为好演讲者？●好演讲者的四大修炼基本功——扎实技巧——熟练底蕴——深厚欲望——强烈●何谓扎实的基本功语言——清楚、有节奏、无毛病逻辑——表达清晰、目标突出体态——自然、大方基本功是最重要的！大部分人死在这里●何谓技巧常用1：如何调动气氛？常用2：如何使用案例？常用3：如何制作PPT?常用4：如何控场？有了基本功训练技巧并不难●何谓底蕴厚度——对事情的深入理解广度——旁征博引、知古通今灵活度——才思泉涌、随心所欲底蕴是最难的在于不断的积累●何谓欲望你是舞台的国王么？你想让别人按你说的做么?你想让别人记住你么？你想征服现场的听众么？欲望决定于你的性格、价值观4、演讲的常见误区？●误区1：我不可能成为好的演讲者解答：人人都可以●误区2：我演讲就是没有自信？自信是天生的？解答：因为没有足够训练●误区3：我演讲的问题是技巧不好解答：技巧不好不是大问题，基本功不好是大问题●误区4：什么时候我才能有气场？解答：气场是自然形成的，不要把气场做为追求第二讲演讲的语言和体态1、演讲基本功练什么？●何谓扎实的基本功语言——清楚、有节奏、无毛病逻辑——表达清晰、目标突出体态——自然、大方●要练习的三大基本功语言、逻辑、体态提问：哪个部分最难练？2、基本功训练——语言●语言基本功要求1——清楚（1）吐字清楚、语句连贯、适当停顿（2）语速适中，比正常说话略快（3）音量较大，有重点变化以听众能够听清楚为界定●语言基本功要求2——有节奏（1）根据内容适当变化语速（2）根据内容适当变化音量（3）根据内容适当变化语气以听众感觉节奏流畅为界定●语言基本功要求3——无毛病（1）没有念错字（2）没有严重口音（3）没有大量口头禅，如“那么、然后”（4）没有语句的不恰当停顿●语言基本功的其他要求（1）语气自然、放松（2）对自己讲的内容有感觉（3）绘声绘色（4）想象在讲自己的故事●现场练习：请一位同学现场朗读并点评●讨论：他的基本功如何？是否达到各个要求？●语言基本功最佳练习方式——朗读朗读练习五阶段现场练习：针对刚才同学的问题进行适当改进3、基本功训练——体态体态=演讲态度，比语言还重要●演讲体态构成●躯干要求：站直不驼背、站稳不摇晃、挺胸收腹提臀●眼神要求：必须注视观众、眼神适当扫动、切勿盯着PPT ●面部表情要求：要求自然、主走亲和路线、随内容而变化●手部动作要求：动作自然、静动结合、表达态度和情绪●五种手部运动方式●四种常见手势●体态基本功最佳练习方式——对镜练习●现场练习：请一位同学现场演讲并点评体态●现场练习：针对刚才同学的问题进行适当改进4、基本功日常练习坚持30天，每天15分钟你将有巨大收获●每日练习总体建议练习1：心态练习（3分钟）练习2：朗读练习（10分钟）练习3：体态练习（2分钟）第三讲如何讲故事1、为什么要讲故事？●回顾：演讲是什么演——表演，用体态、表情讲——讲话，用语气、节奏问题：听众对演讲中的什么内容最有印象？●讲故事的作用加深理解——有实际的案例支撑突出重点——有较长的时间塑造感情——可充分渲染感情讲故事是成功演讲的必备元素2、什么是好故事？●让我们听一个母亲节的故事讨论：故事讲的如何？●什么是好故事？（1）听得进——真实、容易理解（2）记得住——生动、有意思（3）传得开——适合大众口味、引起共鸣●让我们听一个鬼故事讨论：故事讲的如何？●好故事的原则（1）简单——时间不长、容易理解（2）曲折——情节曲折、一般最后高潮（3）清晰——立意清楚，能准确传达意义（4）高雅——题材不低俗3、如何讲好故事？讲好故事只需三步●STEP1：选择好故事●STEP2：选择好方式，讲好故事的要点：STEP3：不断练习讲，练习讲故事的三大方法练习1：讲固定故事练习2：选择以下任意关键词讲一个故事练习3：看图讲故事4 、讲故事日常练习每日练习内容练习1：讲固定故事练习（5分钟）练习2：选词讲故事练习（5分钟）练习3：看图讲故事练习（5分钟）人人都可以成功演讲。
公众演说与口才训练课纲
公众演说与口才训练课纲公众演说与口才训练课纲《公众演说与口才训练》一辈子至少要上一次的课程《公众演说与口才训练》源自百年品牌“卡耐基训练”，是一门提升个人自信、口才、演讲、沟通能力的课程。
它汲取了卡耐基训练的教育理念、教育方法、教育方式，再结合中国人的文化与特性进行深度开发，使得训练内容更贴合实际。
《公众演说与口才训练》弥补了中国学校教育的不足，着重训练人的讲话与沟通能力。
几乎每位《公众演说与口才训练》毕业生在上完课程时的反应都是：“《公众演说与口才训练》是我从小到大都非常渴望得到的训练，是每个人一辈子至少要上一次的课程。
”学习目标：1.驱除紧张怯场心里，建立自信心2.充满讲话热情，热爱当众讲话3.掌握五何公式、五觉公式、魔术公式等表达技巧4.学会声音的运用，表情、眼神、手势的运用5.学会在台上“讲”，也学会在台上“演”6.学会条理公式，思路清晰，讲话更有逻辑性、条理性7.学会酒宴祝词，再各种饭宴、酒宴、喜宴上发表营造气氛的讲话8.学会当一名主持人，主持各种会议、晚会、活动等9.清晰地进行工作汇报10.11.12.13.14.15.学会竞聘、面试、合作等场合的自我介绍学会认同别人的沟通方式学会各种讲话与沟通的技巧让聆听成为一种习惯自如应对提问，学会即席演讲演讲吸引听众，具有号召力、说服力、感染力、影响力课程效果：《公众演说与口才训练》的效果具体表现在以下几个方面：1.驱除紧张心里、避免讲话怯场、提升讲话热情、掌握讲话技巧2.增强讲话逻辑性，思路清晰、吸引听众3.学会酒宴祝词，主持晚会或工作会议4.有效介绍项目与产品，增加销售业绩，提升职业地位5.建立自信心，演说时展现个人魅力，塑造领袖风采6.掌握即兴发挥能力，自如应对各种没有准备的场合7.讲话具有号召力、说服力、感染力、影响力，一呼百应8.打造演说大师的坚实基础，学会声情并茂地演说9.提升个人亲和力，改善人际关系针对人群：《公众演说与口才训练》是您一生中都至少要上一次的课程，如果符合以下条件，那就更迫切需要《自信当众讲话》的学习与训练：1.讲话缺乏条理、辞不达意、心跳加速、面红耳赤2.讲话手心冒汗、双腿发软、面部僵硬、双手发抖3.讲话头脑空白、无法思考、不敢看观众、声音发颤4.害怕开会讲话、害怕面对上级或客户、害怕开会发言、害怕参加聚会、害怕跟陌生人打交道5.亲和力不强、沟通不畅、难以拉近距离、难以建立信赖、人际关系恶劣6.自卑内向、自信不足、个性孤僻、遇事退缩7.想成为讲师、演说家，想帮助别人成功的热心人士8.想要学习、传播卡耐基智慧的社会各界人士学习形式：《公众演说与口才训练》的课堂主要以以下几种形式进行：老师讲授讲话的方法、技巧、公式以及相关注意事项老师和助教对讲授的讲话公式、演讲方法进行示范，让学员更容易明白学员听完后立刻进行台下的练习，保证学以致“用”的效果战经验只有训练，演讲沟通能力才可以得到实质性的提高，通过训练让个人得到实老师对演讲者进行专业点评，发现优点指出不足，给予方法明确方向身的认识老师引领着大家进行学习总结，进一步巩固学习效果，提高对演讲口才与自设计演讲训练的游戏使上课形式更为多样化，在欢声笑语当中提升能力和谐、互助的课堂气氛让每一位学员都能够轻松学习，自信成长10%讲解示范+60%练习训练+20%专业点评+10%总结提升=一流的演讲口才课程特色：《公众演说与口才训练》课程的6大课堂特点：站在众人面前没有任何物件遮挡地进行训练，提高训练强度保证效果讲话能力是讲出来的，必须亲身到实战的场景去训练才能提升采用“个性优势法”进行点评教学，使个人特长得以更好发挥与培养课堂里面彼此相互鼓励相互支持，促进大家的学习效果与进步终生免费复训巩固学习成果，沙龙、演讲角等活动帮助学员全方位进修如果全部课程按时完整上完觉得无效可申请退款，这是最大的品质保证课程大纲：课种名称第01节内容认识自我教学目的了解训练方式演讲形象塑造分析学习原因确立学习目标掌握叙事结构学习分析总结运用五何公式表达简洁有效体验感觉重现表达活力生动回味自身感受善于场景再现体会语气变化语言生动活泼运用人物对话加强心理描写加强视觉辅助综合表达手段掌握细节描述再现惊险感受体验成功感觉提升自我认识课种名称第12节内容情感再现教学目的表达尽情投入增加感情力量学习酒宴祝词表现热情得体增强说明效力创造有效沟通应对多种场合表现自如得体清晰表达观点语言具体有效掌握开场语言有效介绍他人表达条理清晰语言通俗易懂处理现场情况解答观众问题学会即席构思增强讲话信心会议总结发言活动闭幕讲话学习沟通技巧搞好人际关系第02节确立目标第13节酒宴祝词第03节现场报道第14节魔术公式第04节表达基础第15节介绍自己第05节五觉训练第16节人物介绍第06节场景刻画第17节主持开场第07节对话训练第18节顺序条理第08节情绪突破第19节问题处理第09节表演训练第20节即席发言第10节惊险再现第21节学习总结第11节成功往事沙龙沟通艺术[版权图片]会说话赢天下彩页口才培训宣传页下一个上一个会说话赢天下彩页口才培训宣传页模板下载会说话赢天下彩页口才培训宣传页图片下载口才培训模板会说扩展阅读：公众演说技巧答卷1学习课程：公众演说技巧单选题1.俗语常说，天有三宝是：回答：正确1.A2.B3.C4.D日、阳、星宇、月、星日、月、星日、月、宙2.锻炼口才的最大依据是：回答：正确1.A2.B3.C4.D自我定位和思维引导自我定位思维引导自我陶醉和思绪引导3.演讲前心理紧张的原因之一是自卑，解决方法是：回答：正确1.A2.B3.C4.D多讲多练宏观驾驭积极的心理暗示充分准备4.快语语智就是：回答：正确1.A2.B3.C4.D慢速选择事例的能力慢速选择词语的能力快速选择词语的能力快速选择事例的能力5.按照古代对联的要求，平对仄的训练方法是：回答：正确1.A单字联想训练2.B快速择语训练3.C近义语描摹训练4.D对对子训练6.练气的过程就需要分解为哪三个内容：回答：正确1.A吸气、呼气、要气2.B吸气、呼气、吐气3.C吸气、呼气、补气4.D抓气、呼气、补气7.方音辨正是指：回答：正确1.A由普通话变为家乡话的过程2.B由家乡话变为普通话的过程3.C由普通话变为方言的过程4.D由方言变为普通话的过程8.在口才训练方法中，快速阅读以提高口才的训练方法是：1.A背诵法2.B速读法3.C复述法4.D练声法9.公众演说与口才一般简称为：回答：正确1.A讲话2.B演说回答：正确3.C谈话4.D说话10.俗语常说，人有三宝是：回答：正确1.A脑、气、神2.B精、气、神3.C精、气、态4.D精、色、神11.演讲前心理紧张的原因之一是恐惧，解决方法是：1.A宏观驾驭2.B多讲多练3.C积极的心理暗示4.D充分准备12.了解会场的准备内容包括：回答：正确1.A场合、文化、利益、方向2.B信心、会场、期望值等3.C运动、避开低潮4.D大小、座位、话筒、讲台13.练声训练就是：回答：正确1.A预声音、练嚼肌、挺软腭的过程2.B预声带、练口肌、挺软腭的过程3.C 预声带、练嚼肌、挺硬腭的过程4.D预声带、练嚼肌、挺软腭的过程回答：正确14.朗读式训练法的核心就是：回答：正确1.A不读2.B慢读3.C速读4.D朗读15.在口才训练方法中，复述法的正确顺序是：1.A复述→解释→描述→阐述2.B复述→描述→解释→阐述3.C阐述→描述→解释→复述4.D复述→描述→阐述→解释回答：正确。
演讲与口才实训教程教学大纲
演讲与口才实训教程教学大纲I.课程介绍A.简介：本课程旨在帮助学员提高演讲和口才技巧，使其能够在公众场合自信地表达且有说服力。
B.目标：通过本课程的学习，学员将掌握以下能力：1.提高演讲技能，包括如何选题、构思和组织演讲内容；2.增强口才表达能力，包括语言运用、声音控制和肢体语言；3.培养自信和说服力，使学员能够在不同场合自如地演讲和交流。
II.课程内容A.演讲基础1.演讲的定义与目的2.演讲的基本结构与格式3.演讲主题选取与发展4.有说服力的演讲技巧B.言语表达技巧1.语言运用：词汇的选择与句子的构造2.逻辑思维：清晰的演讲思路和过渡词的运用3.修辞手法：比喻、排比、反问等修辞技巧的运用4.演讲的节奏和语调控制C.声音与肢体语言1.声音的正确发声与控制2.声音的变调与变化3.肢体语言的运用和姿势控制4.演讲中的眼神交流和微笑技巧D.应对挑战1.演讲中的紧张与克服2.应对突发状况与处理技巧3.演讲中的反馈与改进建议III.教学方法A.理论讲解与案例分析1.通过理论讲解，介绍演讲与口才技巧的基本概念和原则。
2.分析成功演讲者的案例，引导学员了解和借鉴优秀的表达方式。
B.实践演练与实时评估1.学员进行实际演讲训练，包括个人演讲和小组演讲。
2.教师和同学进行实时评估，提供反馈和改进建议。
C.角色扮演与模拟情境1.通过角色扮演和模拟情境，提高学员的应对能力和临场发挥能力。
2.创建各种场景，如辩论、演示和公开演讲等，让学员在不同情境下练习演讲和口才表达。
IV.评估与考核A.平时表现1.准备充分且积极参与课堂讨论和实践演练。
2.在课上积极提问，大胆表达个人看法和观点。
B.个人演讲评估1.根据演讲的内容、结构、语言表达和说服力，评估个人演讲的质量。
2.给予具体的评价和改进建议，包括语言表达、声音与肢体语言的运用等方面。
C.集体演讲评估1.同组成员对其他组员的演讲进行评估。
2.给予具体的评价和改进建议，鼓励积极的互动和合作。
口才教学大纲
口才教学大纲一、引言口才教学的重要性正日益凸显，良好的口才技巧对于每个人的个人发展和职业发展都具有重要意义。
本文旨在为口才教学提供一份详细的大纲，既规范教学内容，又提供一个系统的学习路径，以帮助学生和教师更好地实施口才教学。
二、教学目标口才教学的目标是培养学生的口头表达能力、演讲技巧和沟通能力，使他们能够自信地参与各种口头交流，并能够有效地传达信息和表达观点。
三、教学内容1. 口才基础训练- 声音和发音练习- 姿势和肢体语言训练- 语速和节奏的掌握2. 演讲技巧培养- 主题选择与准备- 思维逻辑与结构化表达- 使用幽默和修辞手法- 演讲稿的书写与修改 3. 议论文与辩论技巧- 议题分析与立论- 论据和证据的运用- 反驳与辩驳技巧4. 演讲实践与评估- 实际演讲机会的提供 - 同学间互评与自我反思 - 教师的评估与建议5. 非正式演讲技巧- 小组讨论技巧- 会议发言技巧- 谈判与协商技巧四、教学方法1. 组织实践活动- 学生之间的角色扮演 - 学生参与真实演讲比赛- 与专业人士进行互动和讲座2. 提供反馈与指导- 鼓励学生互相评价- 教师及时给予建议和指导3. 创造互动与合作的学习环境- 提供小组讨论和合作项目- 利用技术手段进行在线讨论和反馈五、教学评估1. 口头表达能力的评估- 学生演讲的内容和逻辑性- 语言表达的流畅程度- 肢体语言和声音运用的准确性2. 学习成果的评估- 学生在演讲比赛中的成绩- 小组讨论和合作项目的表现- 通过学生自我评估和教师评估的综合评价六、教学资源1. 口才教材和参考书目- “口才训练实用指南” by XXX- “演讲与辩论技巧精要” by XXX2. 演讲比赛和活动的组织- 学校内部演讲比赛- 参与地区或国家级演讲比赛3. 在线平台和教具- 视频教学资源- 互动式演讲模拟软件七、总结口才教学是一门培养学生综合能力的重要学科，通过本教学大纲的制定，可以保证教学内容的规范性和系统性。
公众演讲课程
公众演讲课程篇一：公众演讲课程篇一：公众演说课程提纲《公众演说训练营》课程提纲【课程介绍】公众演说是成功的捷径。
聚会、求职、就职、婚礼、研讨、说明会等等诸多场合都需要我们通过演说或演讲的方式来表达自己的思想，传达自己的意思。
演说需要自信和说服力，演说需要逻辑性和调动性，演说需要舞台魅力和影响力。
本课程通过潜能调整，帮助学员克服上台前的紧张情绪；通过流程分析帮助学员调整演讲的逻辑性；通过实战的演练帮助学员在说服力、眼神、肢体、表情上进行完善。
通过训练让学员非常自信的发挥自己的才能，展现自己的魅力，让观众深深感受到演说者超强的说服力和影响力。
【课程目标】1、迅速突破当众讲话的恐惧心理2、让你的演说开场白不同凡响3、让你构思的内容高潮跌起4、让你的演说结尾回味无穷5、怎样在三分钟内，让自己魅力四射、语惊四座6、怎样才能控制住场面，让听众的思想跌宕起伏而有主动配合演说者7、让你体会到最有效的“演说说服力”秘诀8、让你体会到演说大师在现场的绝对影响力【课程大纲】一、演讲前的准备1、准备好了演讲就成功了一半2、会场的准备包括桌椅、横幅、文化图片、演讲背景音响设备、灯光等3、专业知识的准备课题是否具有影响力和吸引力流程是否具有逻辑性内容是否具有震撼力知识是否具有严谨性和说服力4、对观众了解的准备观众的年龄观众的职业和职务观众的人数观众的需求5、情绪的准备情绪调整到颠峰状态输入法调整情绪肢体调整情绪6、体力的准备呼吸调整饮食调整7、态度上的准备演讲的目的是什么每一个观众都不可以小视（他们会深深记住你说的）8、信念上的准备自信的信念观众给自己热情鼓励的信念二、演讲的经典流程1、你心目中的演讲稿该如何设计2、演讲的开头到底是自我介绍还是其他3、怎样让观众在三分钟之内集中注意力了解观众的心理和需求给观众想要的，快速吸引观众4、自我介绍如何才有吸引力自我介绍清晰有力自我介绍必须新颖5、概括你的主题和提纲主题要对观众有帮助提纲让观众明白你要讲什么让观众有强烈想听你演讲的欲望6、观点和内容演讲的观念必须条理清晰演讲的内容生活化帮助观众用所讲解决生活问题帮助观众启发灵感，思考本质怎样让观众快乐、震撼等心理变化多端怎样让观众感觉到演说者的高尚和博学怎样让观众感受到演说者的觉悟和大气怎样让观众感觉实用、满足和感激7、回味无穷的结尾如何让结尾震撼如何让结尾回味无穷如何让观众满意而归三、演讲过程的绝对影响力1、灵活运用结构流程是扣人心弦的关键不能马上亮出你的结果过程的描述需要超强的表达能力怎么制造悬念和起伏的心理2、如何运用心灵的窗户进行互动的交流3、如何运用肢体语言调动自己和观众的积极性4、如何运用语音语调调动观众的神经和心理四、经典灵活快乐的演练和修正1、演示法树立标本2、研讨法发掘盲点3、分析法严格修正【训练时间】两天一晚【训练场地】酒店宾馆封闭训练篇二：公众演讲课程大纲公众演讲技巧【培训日期】5月27日 14：00-17：00 （试讲 5月12日）【培训地点】成都厅【培训对象】初级专员【课程大纲】一、如何突破演讲的紧张恐惧情绪演讲的四个阶段1、怕讲2、敢讲3、能讲4、会讲克服紧张训练1、心理紧张的8个原因2、突破紧张的7个方法公众演讲的准备1、材料内容的准备2、分析听众的准备3、目的态度的准备4、了解会场的准备5、身体状态的准备6、心理情绪的准备分析听众的准备1、身份地位2、年龄大小3、男女比例4、文化背景5、文化水平6、经济收入7、听讲目的8、了解程度9、所持态度二、如何运用演讲的三种表达语言演讲的三种表达语言1、文字语言2、声音语言3、肢体语言感染力训练——语音语调语气1、声音穿透力训练2、声音响度训练3、肺活量训练4、声音的三感把握5、停顿的运用6、情绪感染力肢体语言1、眼神2、表情3、站姿4、手势5、着装三、如何设计演讲与组织语言如何设计有吸引力的开场白开场白应解决的三个心理问题1、你主要讲什么2、我为什么要听你讲3、你讲的对我有什么好处开场白应达到三个目的：1、拉近距离2、建立信赖3、引起兴趣八种开场白1、开门见山2、巧问问题3、制造悬念4、讲个故事5、做个活动6、引用名言7、列举事实8、赞美听众演讲新模式—故事演讲会1、描述细节2、进入角色3、要有参与感4、总结提炼，得出感悟4s法则1、身体力行2、深受其益3、深信不疑4、声情并茂如何让演讲更有条理性1、运用一二三理论2、几点理论的妙用演讲语言要实现“四化”1、具体化2、通俗化3、故事化4、情绪化具体化——再现场景生动的叙事1、要简短2、运用五何公式通俗化——生动形像的说明情况1、常用比喻2、多用换算3、借用工具情绪化——以情动人如何描述一个人1、列举事例2、指名道姓3、引用对话4、情感字眼六种结尾模式1、总结式2、号召式3、故事式4、幽默式5、对联式6、诗词式四、如何做即兴演讲即兴演讲1、衔接词的运用2、即兴演讲三段式万能公式魅力问答——刁问巧答1、先不要下结论2、立刻举例3、题目大：从小处入手4、题目尴尬：谈别人5、一无所知：谈相近的四、演讲控场互动技巧演讲控场技巧1、目光的控制——定点强化目光2、声音的控制——高低声停顿3、动作的控制——出示道具大幅度动作4、内容的控制——调整内容各种问题解答1、有人挑刺怎么办？2、忘了词怎么办？3、时间到了没说完怎么办？4、突然被叫起来说几句怎么办？如何应对演讲中的错误1、掩饰错误而不是强化错误2、不要慌张，要镇定3、将错就错篇三：超级公众演说课程超级公众演说班级疯狂英语激情演讲王子陈航老师超级公众演说班即将震撼推出，疯狂、激情、梦想、感恩、互动让你从始至终的震撼体验，从被领导者到领导者的疯狂蜕变，从贫民阶级到超级英雄的完全转型，从无人知晓到众人皆知的超级翻盘，人这一辈子，不能平平淡淡的过去，我们必须让自己的人生像大海一样，时而风平浪静，时而狂风暴雨，让我们一起来创造奇迹吧！超级公众演说班级的基本操作流程如下：星期五晚上：一、见面会（7:30---10:30）篇二：公众演说课程提纲《公众演说训练营》课程提纲【课程介绍】公众演说是成功的捷径。
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公众演讲和商务演示技巧训练营
美国大选前许多人都评价：奥巴马的政见并不新颖甚至有点平庸；拥有的个人财富只有对手的几十分之一；相貌远逊于前辈肯尼迪和克林顿，而且还是非美国本土的外来黑哥……奥巴马唯一让人嫉妒的是他拥有最能鼓动人心的好口才，这是上帝给他最好的礼物和恩赐！
因为：口才是我们一辈子要用的财富：
主持会议需要演说，商务谈判需要演说，接受采访需要演说，鼓励员工需要演说
凝聚人心需要演说，化解矛盾需要演说，宣传动员需要演说，改革创新需要演说
汇报工作需要演说，加薪晋职需要演说，竞聘上岗需要演说，工作述职需要演说
问题解释需要演说，说明情况需要演说，介绍产品需要演说，自我推介需要演说
沟通思想需要演说，打通人脉需要演说，激发士气需要演说，征服他人需要演说
但是，在现实生活中，依然还有很多伙伴：
◆因为不善当众讲话，而在公众场合脸红心跳，形象顿失！
◆尽管拥有很多经验和知识，演讲就是不精彩不吸引人
◆因为没掌握沟通技巧，而在生活或商务谈判时被迫一让再让！
◆因为沟通不到位而错过机会、损失金钱、人际关系紧张！
◆因为不懂得演讲式销售，而失去了很多订单和机会！
★课程特色：采用美国ASTD培训师训练体系（海洋实践家讲师团密训方法），简单，一学即用，一招一式，绝无花哨！
★适合对象：希望提升销售业绩和商务演示效果的伙伴；希望提升口才和演讲能力的伙伴；希望成为培训师和讲师的伙伴。
★课程时间：1-2天，7小时/天
★本次课程你将学到：
1、简单易学的美国ASTD培训师训练体系
2、放之四海而皆准的开场、内容、结尾技巧，轻松开口，自如表达
3、讲师的肢体语言和气息训练；
4、成为故事高手和说服高手
5、怎样让演讲更有吸引力与感染力；
6、应变处理技巧；
7、练气发声技巧
8、开场技巧和即兴演讲技巧
授课大纲：1-2天，7小时/天
总体思路：美国ASTD培训师训练体系，练习为主，70%练习 10%的讲解 10%点评 10%游戏
备注：
1、学员请提前十分钟到会场
2、学员请事先准备一段8分钟的演讲和3个亲身经历的小故事
Kw演讲技巧培训，口才培训，公众演讲培训，公众演说培训，公众演示培训，商务演示培训,大纲，课程介绍，课件，培训师，讲师
讲师介绍
周子淳,具有现代管理学、传统医学及应用心理学背景的职场解压训练专家，培训师TTT 训练导师。
职场经历丰富，曾任百盛中国培训师，明园集团人事行政经理，慧泉集团董事长助理等职。
周老师热爱分享，授课娴熟、生动、灵活，能根据企业及学员具体情况，教给学员实际可用的方法和工具，三大品牌课程：《职场减压四部曲》、《新任主管的管理7剑》、《魅力培训师培训TTT 》。
周子淳老师主讲的《职场减压四部曲》系列课程，在周老师多年授课、辅导学员的实战经验及理论研究的基础上不断补充更新并优化升级，形成了一套完整严谨的系统，其中ASP 绩效提升理论、压力三维模型、NLP 生命原爱技术等是国内同类课程中所罕见的。
周老师授课形式生动有趣，综合运用了心理学、NLP 和家庭系统排列、企业教练、催眠、静心等技术，加上他深厚的传统医学、管理学功底，因而该课程能使学员能得到丰富深刻的课堂体验，带给企业实实在在的绩效提升，其优秀的品质使该课程被多家企业长期重复采购。
系列课程包括：压力情绪管理与绩效提升，职场阳光心态。
周子淳老师是资深培训师TTT 技术训练专家：A 、从2001年起接受完整讲师训练，参加过多种不同类型的TTT 课程，受多位明师指点，接受李中莹老师25天NLP 训练；07年通过林伟贤老师的五阶段讲师训练;有专属企业教练的长期训练和指点，并接受过专业音控师和ppt 制作训练等。
B 、曾是百盛中国、慧泉国际等内部培训师，参与大型系列课程的研发，如富二代教学体系研发与授课，生命原爱心灵体验训练营的课程研发等。
C 、每月一期的举办公益TTT 训练营。
周老师将TTT 技术结合心理体验和能量修炼，化繁为简，简单实用易于操作，深受历届学员好评。
擅长课程：危机管理与媒体公关，公众演讲与商务演示技巧，唤醒沉睡的力量心灵体验营。
周子淳
百盛中国培训师 明园集团人事行政经理 NLP 简快执行师（李中莹亲授） 上海中医药大学中医学临床专业 压力情绪管理指导师（华师大授证）
上海市首届高级管理咨询师（2002年）
授课风格：
生动愉悦，灵活开放，简单实用。
周老师擅长案例剖析，其广泛运用视频，游戏和音乐的互动式授课方式已被中资、外资企业的各个层面学员广泛接受。
部分服务客户：
政府及事业单位：浦东区政府新闻办、陆家嘴人才金港、上海市保险同业公会、南极科考队、吴江开发区；
高校：复旦大学干部班、交大MBA、交大继续教育学院、北大民营企业家班；
日资企业：三洋能源苏州工厂、麒麟啤酒上海分公司、帝人化工、旭统电子；
韩资企业：无锡海力士意法半导体、烟台大宇造船、三星电子白色家电部、韩国仪诺；
IT电信业：谷歌华东区、雅虎3721、英特尔FCBJA部门、HP金桥工厂、环迅电子支付、快钱、上海宝山电信局；
大型国企：宝钢发展、上汽股份商用车技术中心、东航、沪东中华造船、浙江漓铁集团、南方电网昭通供电局；
制造业：德国施维英、英国诺霸、中路永久、上海电力下属高压设备有限公司、森鑫工具、中路永久；
银行业：交行总行团委，无锡工行南长支行、南京银行、浦发银行芜湖分行、重庆招行信用卡中心；
保险及证券：申银万国、平安、大地保险上海分公司、泰康保险上海分公司、中国出口信用上海分公司；
FMCG:加州斯柏克林、卡夫中国（达能饼干）、恒晟卫生用品;
化工业：巴斯夫上海、瓦克中国、氯碱化工、上海家化；
房产建筑：金地集团深圳总部客服部、珠江投资、明园集团、中建三局、江西加诚、浙江正方集团；
商业连锁：家乐福、欧尚中原店、联华超市店长班、九海百盛、苏新国际；
医药保健业：强生中国销售部超市渠道团队、上海医药、信宜药业、海南养生堂、沃森生物、上海禾健；
家电业：美的集团下属威灵机电、海立股份、九阳电器、滨特尔、奔腾电器；
物流业：上汽集团下属安富物流、万创物流、苏州物流中心；
直销业：安利中国、月朗国际、如新、富迪
烟草业：宁波烟草、上海烟草集团下属烟草工业印刷厂；
其他：上海外服、中国船级社、欧迪芬工厂、水晶石、如家酒店上海总部等上百家企业。