爱护环境美化校园的国旗下讲话范文(9篇)
爱护校园环境国旗下讲话稿

爱护校园环境国旗下讲话稿从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,不乱扔垃圾并提醒乱扔垃圾的同学。
爱护校园环境国旗下讲话稿范文一:同学们:当早晨第一缕阳光悄悄洒落校园时,我们身处郁郁葱葱的树林,耳边是悦耳动听的鸟鸣,看到是碧绿的草坪,干净的走廊,洁白的墙壁,艳丽的花朵,你心中有何感想?当灰茫茫的天空弥漫着尘土和黑烟,苍蝇蚊子的“嗡嗡声”,嘈杂的喧哗声充斥着你的耳朵,楼梯过道上、操场教室里,都有一些食品包装袋、废纸,花坛中还有饮料瓶、垃圾,你又会怎么想?这是个不必回答的问题,谁不想仰望蓝天,俯看绿地,大口呼吸新鲜的空气,身处优雅的环境?谁不想自己的家干净、清幽而充满温馨呢?而我们的校园就是我们共同的家园。
每次看到整洁美丽的校园,我们仿佛看到了同学们辛勤打扫的身影,然而仔细地观察,却发现校园中也有不尽人意的地方:学校的墙壁,不知是谁硬是在上面加了几个脚印;教学楼上,有同学喜欢用垃圾来做“自由落体”的实验;还有一些同学,喜欢在桌椅上刻刻划划。
望着眼前这些披上绿装的树木,望着脚下干净平坦的路面,望着一扇扇洁净明亮的窗户,试想一下,如果我们的校园充满了浑浊不堪的空气,花草树木全都枯萎凋谢,墙壁和桌面被涂写刻画得伤痕累累,尘土四处飞扬,到处都是垃圾污物,在这样的校园里,我们又怎么能够安心愉快地学习、身心又怎么能够健康地成长呢?优美的环境,让我们懂得珍惜,学会关爱;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境,让我们宽容谦让,学会做人。
同学们,我们是21世纪的主人,应当切实地树立起时代的责任感,心系全球,着眼身边,立足校园,从我做起,从小事做起,从现在做起,从爱护校园环境做起:一片纸,我们捡起;一滴水,我们节约;一堆垃圾,我们打扫;一朵花,我们珍惜;一棵草,我们爱护。
我们要用自己的实际行动保护环境,培养绿色意识,让绿色生命激发我们热爱生活,热爱学习。
让我们携起手来,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧!让我们在校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希望!那么美丽的校园一定会因我们的文明而春风长驻,锦上添花。
国旗下演讲稿保护校园环境5篇

国旗下演讲稿保护校园环境5篇国旗下演讲稿保护校园环境篇1“天下之事,常成于勤俭而败于奢靡。
”这是大诗人陆游的金玉良言。
所谓“静以修身,俭以养德”,勤俭更是一切美德之源。
清末中兴之臣曾国藩曾经说过:“勤俭自持,可以处乐,可以俭约”,“无论是大家还是小家,士农工商,勤俭节约,未有不兴,骄奢倦怠未有不败”。
翻开厚重的华夏历史,由勤俭而成的事例可谓不胜枚举,文王成了圣人还亲自上朝,日影偏西还顾不上吃饭。
周公仰而思之,夜以继日,幸而得之,常坐以待旦。
仲山甫昼夜从不懈怠,事无巨细,勤到这种程度。
陶侃综理密微,就是竹头木屑都储于有用之物。
范仲淹划粥为食发奋攻读,粗茶淡饭砺大志,始有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的千古绝唱。
由俭入奢易,由奢入俭难。
穷奢极欲导致身死国灭的教训亦是数见不鲜。
夏桀、商纣亡于奢靡无度,荒淫暴虐;秦始皇兴建阿房宫豪华盖世,终为楚人一炬;隋炀帝沉迷于灯红酒绿,不理朝政,落的个身首异地;唐明皇沉醉于享受美色,而至安史之乱,是盛唐趋衰。
前世不忘后世之师。
当今我国社会主义现代化建设取得了巨大成就,人民的生活水平不断提高,许多人就逐渐抛弃了勤俭的秉性。
由节俭到挥金如土,从粗茶淡饭到山珍海味,有的人甚至为了显示自己的气派,在菜肴里点缀金箔,以增加其含金量,另人咋舌。
更有甚者,他们拿俸禄、吃皇粮,却不为人们办事。
今天,我们站在鲜艳的五星红旗下,仰望五星红旗冉冉升起,不知道大家是否由衷的感到过自豪,因为我们国家日渐强大,我们处在这样一个和平安定的环境下学习成长。
可是,我们又曾思考过,这相对优越性的生活由何而来。
旧中国水深火热,人民民不聊生,在那样动荡不堪的年代,是无产阶级革命家领导一批又一批仁人志士抛头颅、洒热血,秉承艰苦奋斗的精神,用智慧和血肉才换来我们今天的这一片欣欣向荣,革命先烈的丰功伟绩我们怎么敢忘记,革命先烈艰苦奋斗的精神我们又岂能抛弃?可是,举手投足之间,浪费却又是我们的惯常之举,面对食堂里面我们一碗又一碗倒去的白米饭,我们可曾有过一丝的怜惜,面对寝室里流过的自来水,我们可曾有过一丝自责。
共建绿色美丽校园国旗下讲话5篇

共建绿色美丽校园国旗下讲话5篇共建绿色美丽校园国旗下讲话5篇谁为时代的伟大目标服务,并把自己的一生献给了为人类兄弟而进行的斗争,谁才是不朽的。
为人类服务者不朽。
下面给大家分享共建绿色美丽校园国旗下讲话,欢迎阅读!共建绿色美丽校园国旗下讲话(篇1)尊敬的老师、亲爱的同学们:早上好!我叫,来自阳光朝气、充满活力的一(五)班。
今天很高兴能在国旗下讲话。
我发言的主题是《爱护环境,共享绿色校园》。
金秋十月,绽放的金菊送走酷暑,满树的金黄迎来丰收的喜悦。
满眼望去,蓝蓝的天空下到处是沉甸甸的硕果,到处都是一片生机盎然的景象。
置身这金秋的馈赠,徜徉在优美的校园,我们在这里学习、畅谈、播种、收获着每一天。
整洁、和谐、温馨、美丽的校园就是我们幸福的家。
作家说:环境是心灵的港湾;画家说:环境是灵感的源泉;教育家说:环境是塑造人的摇篮。
而我想对同学们说:环境是保证学习的必要条件。
整洁的校园,让我们懂得珍惜,学会保护;和谐的校园,让我们学会谦让,学会做人;温馨的校园,让我们学习进步,道德高尚;美丽的校园,让我们知书达礼,更加文明。
所以,优美的环境是养心茶,是清心剂,是我们奋发向上的助推器。
但优美的环境不能凭空产生,它需要我们共同努力。
它可以是我们辛勤打扫、擦洗地板的身影,可以是我们自觉捡拾、取走垃圾的行动,还可以是我们阳光、美好的心灵……而绝不是,雪白墙壁上,醒目的乌黑脚印;教学楼下,“自由落体”散落的垃圾;课桌椅上,深深浅浅的伤痕;楼梯拐角处,随风飘转的瓜子壳。
亲爱的同学们,当你看到地上的一张废纸时,是否会弯腰将它捡起?当你看到有人随意乱扔垃圾时,是否会上前制止?当你看到清扫的垃圾时,是否会觉得心中有愧?有时候,一念之差,就是两个不同的境界。
今天,我们为坐在清新亮丽的教室里学习而心情舒畅。
明天,你们可曾想过为我们的母校留下些什么?是优雅美丽的风景,还是不堪入目的杂乱?是干净整洁的环境,还是垃圾满地的.景象?都说“环保是一种教养,一种文明,一种良知。
爱护环境美化校园中学生国旗下演讲稿三篇

爱护环境美化校园中学生国旗下演讲稿三篇学校是我们生活时间最长的地方,我们每个人都应该为美化校园做贡献。
下面是三篇爱护环境的演讲稿,欢迎大家阅读!老师们,同学们:大家好。
我演讲的题目是:保护环境,从我做起。
没有什么可以比在干净、舒适的环境中学习更令人愉快。
为美化我们的校园环境,我们应从小事做起,从自己不乱扔垃圾到制止别人的不文明行为,就是一个循序渐进的过程,我们应在自己做事的同时,为他人着想。
学校是大家共同的家,同学们都要在这里度过人生中最灿烂的三年,我相信没人愿意待在堆满垃圾的教室里学习,行走在放满单车的过道。
但在我们校园内仍能看到有一步之遥的垃圾桶边有纸屑,在厕所门口的瓷砖上有乱涂乱画的笔迹,在校门外有乱停乱放的自行车。
每当放学的时候,总能看见同学们兴高采烈的奔向校外销售小食品的摊点,且不谈当时那混乱的场景是多么影响市容市貌,就说大家离开后那满地的狼藉,就足令我们深思。
请同学们想想,有多少人担心过食品是否卫生、安全,又有多少人随手将废弃物扔进了垃圾桶?“一屋不扫,何以扫天下”,我们作为祖国未来的建设者,更应该从小事做起,从自己力所能及的事做起,拾起垃圾桶旁的垃圾、把自己的自行车有序的放进车棚、有序的上下楼梯、擦掉墙上涂鸦、放学后不去购买无证摊点的食品……同学们,就让我们从现在起检视自己的不文明行为,培养良好的文明素养、卫生习惯,用自己的一份努力使我们的城市更加干净、美好。
我的演讲完毕,谢谢大家。
尊敬的老师,亲爱的同学们:早上好!今天我演讲的主题是“爱护环境,美化校园”。
作家说:“环境是心灵的港湾”。
画家说:“环境是灵感的源泉”。
军事家说:“环境是制胜的法宝”。
教育家说:“环境是塑造人的摇篮”。
而我想对同学们说:“环境是保证学习的必要条件”。
首先请大家想象一下这么一幅画卷:当每天清晨的第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,伴随耳边吹过的阵阵微风,同学们尽情地享受难以形容的惬意,舒心地背诵英语单词,快乐地吟唱诗词美文。
爱护环境相关的国旗下讲话稿5篇

爱护环境相关的国旗下讲话稿5篇爱护环境相关的国旗下讲话稿1 老师们,同学们,大家早上好!今天我讲话的主题是《爱护校园环境,从我做起》。
每当我们走进川店小学的校园时,都能感受到它的洁净和美丽,虽然它的占地面积不大,但校园里宜人的花草树木无处不渗透着它的生机和活力。
可是近来我发现我们的校园环境有了一些微妙的变化。
如:校园文化墙壁上出现了黑黑的小斑点,操场、走廊、教室里常有一些小纸屑,学校的大门口随处可见一些食品包装袋,花坛里的花草树木总有人喜欢摸它……这些都是我们个别不自觉同学的“杰作”。
大家说说这些是我们文明小学生的做法吗回答肯定是“不”字。
为了使我们的校园多一份绿,多一份生机,多一份洁净,让它成为我们童年的乐园。
大家积极行动起来吧!保护好我们的校园环境,“爱护校园环境,从我做起”,希望同学们做到以下几点:1、从我做起,从现在做起,养成良好的卫生好习惯。
2、爱护校园公共设施,不乱涂乱画,不踩踏草坪,不乱折树枝。
3、提倡“弯腰精神”,一见垃圾随手捡起,仍进桶里不怕烦。
4、自觉与不文明行为说再见,成为环保小卫士。
各位老师、同学,让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查。
拾起一片垃圾,留下一方洁净。
“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同努力!谢谢大家!爱护环境相关的国旗下讲话稿2 同学们:早上好!今天国旗下讲话的题目是《爱护校园环境,人人有责》。
每当你跨入校园大门,步入教室时,你是否感觉到好象走进自己的另一个家。
是的,校园就是我们的家,我们将在这里学习、生活、长大。
我们每位同学都是这个校园里的一名成员。
我们的校园是美丽的,温馨的,我们有绿树成荫的小道,我们有窗明几净的教室,我们校园里花香不断,四季如春。
在这样的美丽环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。
我们满怀激情,我们畅想未来。
作家说:环境是心灵的港湾,画家说:环境是灵感的源泉,军事家说:环境是制胜的法宝,教育家说:环境是塑造人的摇篮,我们学生则说:环境是保证我们学习的必要条件。
国旗下讲话稿美化校园

国旗下讲话稿美化校园美的环境是一部多彩的、立体的、富有吸引力的教科书,它有利于我们陶冶情操、美化心灵、激发灵感、启迪智慧,有利于我们提高素质,也有利于我们心情愉快地工作和学习。
下面是小编为大家整理的关于国旗下讲话稿美化校园,欢迎查阅。
国旗下讲话稿美化校园1尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我是来自高二7班的李玉,我今天国旗下的演讲题目是:“爱护环境,美化校园”碧空如洗的蓝天是鸟儿的家,清澈见底的池塘是鱼儿的家,而垃圾随处可见的校园是我们的家。
环境是能影响一个人的,如果天空中满是乌烟瘴气,你还能看到鸟儿在空中欢快的飞翔吗?如果池塘里都是污水垃圾,你还能看到鱼儿在水里飞速的畅游吗?如果校园里都是白色垃圾,地上随处可见的浓痰,你的心情还会好吗?你们愿意在一个干净舒适的环境里学习,还是在一个满是垃圾,臭气熏天的环境下学习?现在我们学校的现象就是,用过的纸巾、吃完东西的包装纸随手就扔;在食堂吃剩下的饭菜残羹也不会倒在桶里;随地吐痰;甚至有些老师抽完烟,烟蒂也是随手就扔;这样的一幕幕让我甚至痛心,我想等下集会散场后,我们的田径场上,又会出现不少的垃圾,女生宿舍我不会知道,我只知道男生宿舍后面都快成垃圾场了!大家都懒得下楼扔垃圾,很多人选择直接往窗户外面一甩,就完事了,我不知道是他们怎么想的,宿舍就可以不扔垃圾,打扫的干干净净,在这生活,在这读书的校园就可以随意污染,明明走两步就可以扔到垃圾桶里,为什么非得要随手丢弃呢?身为一名高中生,我们爱护环境的意识什么时候这么薄弱了?大家都把中学生行为规范守则给忘得一干二净了吗?亲爱的同学们,你们知道吗?垃圾焚烧的散发的气体是对大自然最大的污染,只有把垃圾填埋起来才能最低程度的降低对环境的污染,你随意丢弃的一张纸,在地下的自然降解时间要3到4个月,老师们随意丢弃的一个烟头自然降解时间需要1到5年,你们吃完东西随手丢弃的一个食品塑料袋自然降解时间要100年到200年的时间!这个数字够震撼吗?我们已经给环境造成太多污染了,给地球造成太大的压力了,我希望大家从今以后不要再随手扔垃圾了,看到别人扔垃圾了也要提醒,老师们也要以身作则。
关于学校保护环境的国旗下讲话5篇

关于学校保护环境的国旗下讲话5篇关于学校保护环境的国旗下讲话(精选篇1)敬爱的老师,亲爱的同学们:大家早上好!今天,我是校学生会副主席。
我此次国旗下讲话的题目是:爱护公物,共创和谐校园。
长郡梅溪湖中学是一所绿色两型环保的学校,坐落于长沙市河西。
其绿化率高达百分之四十三。
我们本着“朴实沉毅”的校训学习、成长。
同时,我校不仅学习环境良好,且其硬件设施也是十分齐全。
爱护公物是每个中学生应尽的责任,也是讲道德、讲文明,有修养的外在表现。
学校是一个大家庭。
我们有义务和责任去保护学校的一草一木、一桌一椅。
校园里的一切公物都是为大家的学习和生活提供帮助的公共设施。
可是,总是有些“令人意想不到的事”发生――安全出口的标志一次次被同学用脚或其它恶意的方式被弄坏;厕所门、消防箱门多次被同学们损坏;在食堂回收站总能看见同学们乱丢餐具;雪白的墙壁上留下了同学们的“佳作”……这些现象证实了“世上本没有路,走的人多了,也就有了路”这句话。
同时,这些都是与绿色校园不和谐的现象。
在这里,我不禁想问问那些破坏公物的同学:你们是想借此成为拳坛高手还是画坛巨匠?你们知不知道,无论是否有意,这些行为都为其他同学的生活和学习造成了一定的负面影响?“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”请大家将这句话铭记在心,用我们的实际行为去保护美丽的长郡梅溪湖校园。
那要怎样才能做到保护公物呢?第一请从自身做起。
请爱护桌椅不乱涂乱画;爱护寝室床铺、门窗等设施。
第二请从小事做起,花草树木,勿践踏攀折,不在田径场沙坑玩耍。
第三情从身边做起,随手关灯,不乱扔垃圾,爱护环境卫生。
做文明的长郡人。
在此,校学生会向大家倡议:“校园是我家,爱护公物我有责”,请时时提醒自己,并落实到学习、工作的每一天,每一件事,让我们的长郡梅溪湖添一份精彩、增一份和谐。
我的讲话完毕,谢谢。
关于学校保护环境的国旗下讲话(精选篇2)尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家早上好!我们都知道,校园环境是一个学校的窗口,直观地反映了学校的精神风貌,体现了学校的文化氛围。
爱护环境美化校园演讲稿

爱护环境美化校园演讲稿爱护环境美化校园演讲稿演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。
在现实社会中,在很多情况下我们需要用到演讲稿,那么一般演讲稿是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的爱护环境美化校园演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
爱护环境美化校园演讲稿1今天我讲话的题目是《爱护校园环境,美化校园生活》。
我校占地225亩,建筑面积4.7万平米,绿化面积8.9万平米,是一所美丽的现代化、园林式校园。
先后荣获“江苏省平安校园”、“常州市绿化达标单位”、“常州市生态园林单位”和“武进区绿色学校”等称号。
校园设施完善,功能齐全,教学区、生活区、运动区布局合理。
校园有桥有水,充满着生命的朝气和青春的活力。
作家说,环境是心灵的港湾。
画家说,环境是灵感的源泉。
军事家说,环境是制胜的法宝。
教育家说,环境是塑造人的摇篮。
对于我们学生来说,环境是保证我们学习走向成功的必要条件。
老师、同学们,校园是我们学习工作的重要场所,校园环境的好坏直接影响我们每个人的学习生活和身心健康,同时,校园环境也是学校文明程度的重要标志,不仅关系到学校的整体形象,也集中反映我们师生的整体素质。
总体而言,我们的学生整体素质是好的,文明程度是高的,我们热爱学校,爱护校园,使校园设施长期保持完好,环境卫生整洁,得到了社会各界和领导的广泛赞誉。
但我们的校园环境也还存在一些不尽人意的地方:一是校园内时有乱丢乱抛的纸屑或食品袋,一个课间,楼梯上、走道间总会留下各类垃圾;二是草坪绿化带,不时发现有深深的脚印,有的甚至走成了小道;三是完好的课桌或实验桌时有刻划的痕迹,甚至还有不文明的言语;四是洁白的墙面时有乱写乱画的污迹或乱蹬乱踢的脚印;五是消防箱玻璃、垃圾筒、电灯开关、指示牌等设施不时有人为损坏。
这些都与原本文明整洁、漂亮美丽的校园产生了极其严重的不和谐。
如果说,校园的整体美要归功于那些精心设计、建设和辛勤打扫的设计师和劳动者,那么上述的那些说大不大、说小却又不小的不文明行为,就应该是我们同学们个人行为习惯不足的表现了。
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爱护环境美化校园的国旗下讲话范文(9篇)爱护环境美化校园的国旗下讲话范文(9篇)相信有了每一个人的参与,我们的校园会更美丽,那么关于爱护校园环境的讲话稿怎么写呢?以下是小编整理的一些爱护环境美化校园的国旗下讲话范文,欢迎阅读参考。
爱护环境美化校园的国旗下讲话范文【篇1】尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家早上好,今天我们国旗下讲话的题目是:爱护我们的读书环境为什么要爱护我们的读书环境,这是一个需要思考的问题吗,因为我爱读书,爱学习,更爱我们的校园。
拥有一个好的读书环境,就拥有了一个一个好的学习途径,学习不仅是课内的,也需要注重课外实践,比如多看课外书就是一个很好的方法,俗话说:工欲善其事,必先利其器,想要学习好,是不是首先要爱护我们的读书环境呢?要爱护读书环境,我认为应该先制造一个好的学习环境,这是最基本的,也往往是被大家忽略的一点,还有,校园环境也会影响我们的读书环境,所以爱护读书环境、及爱护校园环境,要从小事做起,要把垃圾丢进垃圾桶。
做到:手上留情,脚上留青。
不要破坏花草们的`这番和谐的画卷,养成良好的保护环境的习惯,如果大家能够做到这几点就能保护好读书环境,爱护好我们的校园,珍惜现有的环境。
有一天在明媚的阳光下,种子被一双小手埋入松乱的泥土中。
打了个哈欠,进入了梦乡。
第二天一早,种子伸了嫩腰,发出了嫩嫩的芽,芽越长越大。
经过清水的洗礼,长出了绿叶,开出了鲜花回报那双手:清水和阳光的恩赐。
当我们当我们在绿树成荫的校园中散步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在清洁优雅的环境中学习时,倍感舒畅。
爱护环境美化校园的国旗下讲话范文【篇2】老师们,同学们:大家早上好!今天我讲话的主题是《爱护校园环境,从我做起》。
每当我们走进川店小学的校园时,都能感受到它的洁净和美丽,虽然它的占地面积不大,但校园里宜人的花草树木无处不渗透着它的生机和活力。
可是近来我发现我们的校园环境有了一些微妙的变化。
如:校园文化墙壁上出现了黑黑的小斑点,操场、走廊、教室里常有一些小纸屑,学校的大门口随处可见一些食品包装袋,花坛里的花草树木总有人喜欢摸它……这些都是我们个别不自觉同学的“杰作”。
大家说说这些是我们文明小学生的做法吗?回答肯定是“不”字。
为了使我们的校园多一份绿,多一份生机,多一份洁净,让它成为我们童年的乐园。
大家积极行动起来吧!保护好我们的校园环境,“爱护校园环境,从我做起”,希望同学们做到以下几点:1、从我做起,从现在做起,养成良好的卫生好习惯。
2、爱护校园公共设施,不乱涂乱画,不踩踏草坪,不乱折树枝。
3、提倡“弯腰精神”,一见垃圾随手捡起,仍进桶里不怕烦。
4、自觉与不文明行为说再见,成为环保小卫士。
各位老师、同学,让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查。
拾起一片垃圾,留下一方洁净。
“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同努力!谢谢大家!爱护环境美化校园的国旗下讲话范文【篇3】同学们:早上好!今天国旗下讲话的题目是《爱护校园环境,人人有责》。
每当你跨入校园大门,步入教室时,你是否感觉到好象走进自己的另一个家。
是的,校园就是我们的家,我们将在这里学习、生活、长大。
我们每位同学都是这个校园里的一名成员。
我们的校园是美丽的,温馨的,我们有绿树成荫的小道,我们有窗明几净的教室,我们校园里花香不断,四季如春。
在这样的美丽环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。
我们满怀激情,我们畅想未来。
作家说:环境是心灵的港湾,画家说:环境是灵感的源泉,军事家说:环境是制胜的法宝,教育家说:环境是塑造人的摇篮,我们学生则说:环境是保证我们学习的必要条件。
校园,是我们学习工作的重要场所。
校园环境卫生的好坏直接影响到老师和我们每一个同学们的学习和生活,同时,校园环境也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素,也是学校学生整体素质的一个反映。
大家都知道环境对于自己的重要性。
谁不想生活在舒适的环境中呢?碧绿的草坪,干净的走廊,洁白的墙壁,艳丽的花朵……哪一样不是我们渴望见到的呢?但是,我们在校园里也会看到一些不愿意看到的情景,舒适美丽的校园出现了一些不和谐的音符。
在学校大门口,有的同学们吃了点心以后,把那些塑料袋随手一扔;有的值日生做完值日把拖把随地一扔,让它任意躺在地上;操场上、楼梯上、走廊、连廊上、花坛的角落里,常躺着纸屑、塑料袋;再看草坪,常有同学在肆意奔跑;绿化带边,好些的花草树木都压弯着腰、耷拉着脑袋,那是因为不会走路的同学带给它们的伤害;综合楼里,雪白的墙面上甚至出现了同学们的脚印……我们都知道,学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土。
每天清晨我们到学校的第一件事情就是打扫卫生,打扫包干区,课间我们也常看到校园清洁工阿姨在不停地扫地、拖地……同学们是否想过:为什么我们天天打扫天天脏?怎么总有扫不完的垃圾?扫不完的纸屑?我们每天都在打扫卫生,应该说校园里除了落叶外不会再有其他的杂物。
可事实呢?刚刚扫完的场地、楼梯、教室、走廊又会有新的杂物出现。
这些杂物是怎么来的呢?原因很简单,这些杂物来自于我们,来自于我们的不良习惯。
同学们,如果让你们选择,你愿意在一个脏乱校园,还是一个整洁的校园里上课?相信大家一定愿意在整洁优美的环境中学习、生活。
曾经看过这样一个报道,有两个外国人像平常人一样走在大街上,不同的只是他们手中多了香蕉皮。
这时有个青年人骑车路过,将一个饮料的纸包装盒很自然的扔在了地上。
而那离垃圾箱不到五米。
路过的行人也很自然的从饮料的纸包装盒上跨过、踩过……这时那两个外国人来了,他们却很“特别”,其中一个弯下腰,捡起了饮料的纸包装盒连同手里香蕉皮一起扔进了垃圾箱。
这一个简单的动作深深触动了我。
作为学生的我们应该怎样做?应该学习谁呢?我们该不该也这样的随意的破坏我们自己所生活的环境?该不该把废物丢在地上?该不该在雪白的墙上留下球印或手印、脚印?我们的同学的回答肯定是:不应该!那么,我们又该不该去爱护、保护我们自己所生活的校园环境;该不该捡起地上的每一张纸或食品包装;该不该去阻止那些我们所厌恶的没有道德的行为?要,我们肯定要!明辨是非,改正我们的不良行为,不能只是靠老师,值日岗的检查强制实现,同学们应该自觉提高环保意识。
用实际行动爱护并保护我们校园的环境。
让我们从我做起,从自己身边做起,从日常点滴做起。
我们要用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的观念,用行动肩负起环保的重任。
为校园的环境献出自己的一份力!我们每一位同学都行动起来,争当校园环保“小卫士”,把我们的校园建设得更加美丽。
我想,我们应该做到以下几点:1、不随地乱扔果皮、纸屑。
见到地上有垃圾要随手捡起,扔进垃圾桶里。
如果看到有人正准备随地乱扔垃圾,就要告诉他不要乱扔,然后叫他扔进垃圾箱里。
2、不破坏花草树木。
学校里栽着许多绿叶繁茂的树木,五彩缤纷的花朵,碧绿的草坪,它们提供给我们新鲜空气,它们不但给我们带来了美的享受,还让整个校园充满了清香。
所以不能让它们受伤害,不能乱摘花朵,不能随意地残踏草坪。
3、不在课桌和墙壁等公共设施上乱写乱画。
有的同学手闲不住,喜欢画画涂鸦,可是选错了地方,偏偏要在桌上或墙上画上那么几笔,试想一下,如果谁无端地往你身上脸上涂点笔墨,你会愿意接受吗?自然万物的生长需要雨露的滋养,校园美好的环境需要每个人的努力。
校园是我家,美丽靠大家。
爱护校园环境,人人有责。
爱护环境美化校园的国旗下讲话范文【篇4】同学们,每当你们跨入校园,步入教室时,你们是否感觉到又走进自己的另一个家呢?是的,校园也是我们的大家庭,我们将在这里学习、生活、成长。
我们每位同学都是这学校里的一名成员,都有维护校园环境的义务和责任。
作家说:环境是心灵的港湾,画家说:环境是灵感的源泉,教育家说:环境是塑造人的摇篮,而对于每个同学来说:环境是保证我们学习的必要条件。
谁不想生活在舒适的环境中呢?碧绿的草坪,干净的走廊,洁白的墙壁,通透的玻璃……哪一样不是我们渴望见到的呢?然而,开学一周以来,老师们看到了许多不和谐的景象:楼梯上经常散落着星星点点的纸屑、倒垃圾的同学提着垃圾桶一跑而过,撒下一路“印记”;有些同学偷偷将零食、玩具带进校园,将包装纸丢在走廊角落、消防栓下、花盆后面;走廊上供大家休息的长凳被推来推去,弄得脏兮兮的……同学们,相信这些景象,大家也并不陌生吧。
学校是我们的家,我们是学校的主人,学校环境的美化要靠大家的共同努力。
为了使我们美丽的校园多一份绿,添一份生机,有一个舒适的学习生活环境,本周起,学校大队部将严格检查校园中的不文明行为,对于不文明的行为,一旦发现,将会影响到你所在班级的`荣誉。
在这里,高老师向全校师生提出以下倡议,希望大家能做到:一、树立校园就是我们的家园的意识,改正我们的不文明行为,敢于制止那些破坏校园环境的行为,做维护校园环境的小卫士;二、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,不带零食进校园、不乱扔垃圾。
三、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的点滴垃圾,扔进垃圾篮里,四、养成“热爱劳动的好习惯”,每天早读之前要对包干区进行一小扫,教室每天放学要一大扫,确保地面的干净,校园无果皮纸屑。
五、爱护公共设施、不乱涂乱画,不踩踏草坪,不攀折树枝。
六、节点节能,教室内不开无人灯;下课及时关闭教学设备。
同学们,优美的环境,让我们懂得珍惜,学会关爱;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境,让我们宽容谦让,学会做人。
美丽的校园一定会因我们的文明而更加美丽。
爱护环境美化校园的国旗下讲话范文【篇5】尊敬的老师们、同学们:大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《爱绿护绿人人有责》。
阳春三月,细雨如丝,小树抽出了新的枝芽,花儿绽开了五彩的笑脸,小草也悄悄地探出了脑袋,同学们,你们是否闻到了春的气息?春天是温暖的季节;春天是万物复苏的季节;春天更是播种的季节!在这个特殊的日子里,我们又迎来了一个孕育绿色生命的节日——3月12日:全民植树节。
放眼校园,缤纷的花朵、茂密的草地、身姿挺拔的观赏树,传播着美的信息。
在这如画般的校园中,作为主人的我们该做些什么呢?那就是爱绿、护绿!学校给我们营造了一个优美、舒适的工作学习环境。
然而,与这美景格格不入的现象也时有发生,同学们随手丢下的纸屑、杂物在草地上是那么刺眼,被同学们连根拔起的小草是那么可怜!遭受掌劈脚踢的.小树是那样的无助!一片叶也会投下一丝绿荫,一棵草也能唤起春的气息,让我们像爱护自己的眼睛一样,爱护学校的一草一木,不践踏草坪,不攀折花木,坚决与毁绿损绿的不文明行为作斗争,建立班级“植物角”,以实际行动支持我校的“爱绿护绿”活动。
同时,我们还要积极宣传环保知识,积极参加环保活动,充分利用学习的空余时间加入环保队伍,通过捡拾废弃物,清理垃圾,绿化植树,种花种草等环保行动,争当绿色小卫士。