中国国防历史与新中国国防建设 ppt课件

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1.1 国防概述[17页]

二、国防的基本类型和基本要素
（一）国防的基本要素
1.国防的主体
国防的主体，是指国防活动的实行者，通常为国家，即国防是国家固有的职能。任何国家从其诞生之日起，就必须固国强边，防备和抵御各种外来入侵，保障国家安全。于此，国防必然随着国家的产生而产生，随着国家的消亡而消亡。国防的职责是维护国家的权力，加强国防建设，进行国防斗争，必须依靠国家各个方面的综合力量做基础。
（一）中国古代国防
一是建立了严谨的军事制度和军事体制，包括武装力量体制、军事领导体制和兵役制度等。二是进行了以传统防御工程体系为标志的边海防建设。三是发展了军事技术。四是加强了军事理论研究。
国防概述
四、中国国防史简介
（二）中国近代国防
１.清朝后期的国防
自“ 康乾盛世” 之后，清朝的政治日趋腐败，国防日渐虚弱。１８４０年鸦片战争爆发后，西方殖民势力大举入侵，从此清王朝一蹶不振、每况愈下、有国无防、内乱丛生、外患不息，逐步沦落为半殖民地半封建社会。
国防概述
三、现代国防的基本特征
（二）现代国防既是一种国家行为又是一种国际行为
一个国家想要持续发展，重要条件之一是巩固国防。国防巩固，政府才能集中精力制定正确的政策，才能调动一切人力物力进行经济建设，人民才能安居乐业。然而，经济全球化的发展趋势，使得国家的发展离不开国际环境，世界的和平与战争、经济的繁荣与衰退，都是一个国家持续发展的相关因素，也涉及国防的方方面面，世界尤其是周边国家局势动荡，该国就得在国防方面给予更多的关注，如果他国以武力相加，该国就必须进行国防动员，以迎接外来挑战。可见，现代国防作为一种国家基本行为的同时，也日益成为一种国际行为。

中国国防建设

中国国防建设（教案）▲目的要求：了解中国国防建设的发展历史，熟悉新中国成立以来国防建设的发展情况，掌握中国国防建设现状及成就，正确认识中国国防建设面临的挑战，激发爱国热情，提高现代国防意识。

主要内容：一、中国国防建设的历史回顾二、新中国的国防建设三、中国国防建设面临的挑战与发展趋势教学重点：新中国的国防建设教学时间：4课时（本教案按4课时设计，任课老师视情掌握）今天，同学们坐在舒适明亮的教室里学习，肯定想象不到●伊拉克大学生的生活，想象不到利比亚、叙利亚这些国家中与你们同龄的人都在干什么。

但是，大家可以想一下，连国家都不存在，连基本的生存安全都难以保证的国家，他们的人民会过上怎样的生活？他们的青年又都在干些什么呢？民无兵不安，国无防不立。

国防是人类社会发展与安全需要的产物，是国家生存和发展的安全保障，关系到国家和民族的生死存亡和兴衰荣辱。

▲国防建设，是国家为构建和完善国防体系，提高国防能力而进行的一系列活动的统称。

▲包括武装力量建设，边防、海防、空防、人防及战场建设，国防科技与国防工业建设，国防动员建设，国防法规建设，国防教育，以及与国防相关的交通运输、信息通信、医疗卫生、能源、水利、气象、航天等方面的建设。

它是建立和发展国防力量的重要措施和行为，是国家建设的重要组成部分，也是关系到我们生存安危的重大事项。

作为21世纪中国的大学生，了解中国国防建设的历史、现状，客观认识我国国防建设的发展，树立▲标题▲字幕●图示：伊拉克、利比亚、叙利亚相关配图或底图▲字幕、长城底图▲字幕、长城底图正确的国防观念，增强国防忧患意识，并为之做出青年大学生应有的努力和贡献，是国家发展的需要，也是时代对我们的要求。

因此，这节课我们主要讲以下三个内容：一是中国国防建设的历史回顾；二是新中国的国防建设；三是中国国防建设面临的挑战与发展趋。

首先，看第一个内容：▲一、中国国防建设的历史回顾▲（一）古代中国国防建设▲●我国古代的国防建设，从公元前21世纪夏王朝的建立到1840年鸦片战争，拥有着近四千年的漫长历史。

九年级历史国防建设与外交成就PPT教学课件

料,1996年,又列入___________
20世纪末,人类进入海__洋__高__技_时术代。上网成为人网络技术们生活中非常重要的内容。2005年初,我国上网
人数达到1.11亿人,以信青息少化年为主
【图片精读】
【中考指数】★★★★ 【图片名称】东方红1号卫星【关键信息】1970年,我国第一颗人造地球卫星
1966
核反击
2.外交成就：【历史主线】
(1)和平共处五项原则。
①提出：1953年底,_周__恩__来__在接见印度代表团时首次提出。 ②内容：互相尊重领土主权、互不侵犯、_____________、
互不干涉内政平等互惠、_________。 ③影响：成为和处平理共_处______________的基本准则。
一19号99” 2003年,中国成功发射第一艘载人飞船“_____
_____”
神舟
五号
领域
概况
农业技术 863计划
1973年,_袁__隆__平__在世界上首次育成籼型杂交水稻(被称为“东方魔稻”),他被国际农学界誉
为“_____________” 杂交水稻之父
_____年3月,在邓小平批示下制定,包括生物、航19天86、信息、激光、自动化、能源技术和新材
(2)万隆会议：1955国年与,在国印之度间尼关西系亚召开,周恩来提出“_____
_____”的方针,促进了会议的圆满成功,也促进了中国同亚求非同各存国异的团结与合作。
(3)中国重返联合国：_1_9_7_1_年,第_2_6_届联合国大会恢复中华
人民共和国在联合国的合法席位。
(4)中美建交。
①1972年,尼克松总统访华,签署中美《_________》。 ②_____年,中美正式建交,两国关系进入联正合常公化报发展阶段。

国防的发展历程

国防的发展历程
中国国防的发展可以追溯到古代时期。

古代中国的国防主要依靠城墙、城堡和军队来保卫国家安全。

由于历史上中国频繁遭受外族侵略，因此国防一直是中国统治者的重要任务之一。

在现代化进程中，中国国防也经历了不断的发展。

新中国成立后，中国共产党高度重视国防建设，并于1949年成立了人民
解放军(PLA)。

在中国共产党的领导下，国防建设逐渐取得了
显著的成果。

上世纪50年代，中国积极发展核武器和导弹技术。

在1964年，中国成功进行了首次核试验，并成为世界上第五个拥有核武器的国家。

之后，中国开始注重军事现代化发展，重点是建设强大的海军建设和空军。

到了20世纪80年代，中国国防建设取得了长足的发展。

1985年，中国正式启动了军队现代化建设的重要计划，并逐步引进了外国的先进武器装备和技术。

此后，中国陆续研制出了自己的先进武器系统，包括战舰、战机、导弹等。

2000年后，中国国防进一步加强，以适应现代战争的需要。

中国开始注重发展网络空间作战能力，并在航天、导弹防御、无人机等领域取得了重大突破。

同时，中国国防预算逐年增加，为国防现代化进程提供了强大的支持。

当前，中国国防正在朝着全面建设现代化军队的目标不断迈进。

中国致力于发展强大的陆海空军，并不断提升作战能力和军事
技术水平。

同时，中国积极参与国际维和行动，为维护世界和平和地区稳定作出了重要贡献。

总体来说，中国国防的发展历程可以看作是一个持续不断的进步和提升过程。

中国国防逐步实现了由传统军队向现代化军队的转变，为国家的安全和发展做出了重要贡献。

我国历史上的国防

政治昌明是国防巩固的根本
国家的统一和民族的团结是国防强大的关键

经济是国防的物质基础，国防的强大有赖于经济的发展。早在春秋时期齐国的政治家管仲就提出过"富国强兵"的思想。历代统治者无不把发展经济作为巩固国防、争夺霸权的重要措施。与此相反，各朝代的衰败、灭亡，几乎毫无例外是由于王朝后期政治腐败、经济落后，结果动摇了国防的根基，使得政治易手。由此可见，只有经济的强盛，才会有强大的国防，才能有政权的稳固、国家的安全。
我国国防具有悠久的历史，从公元前21世纪建立的第一个奴隶制国家开始，国防便产生了。在几千年的历史发展长河中，国防也经历了荣耀与屈辱、昌盛与衰败，给后人留下了极其宝贵的历史经验。
从公元前21世纪夏王朝建立，至公元1840年鸦片战争开始进入近代，历经数千年。在漫长的国防历史发展过程中，中华民族经历了无数次血与火的洗礼，培育了民族的向心力和凝聚力，锤炼了民众维护国家和民族统一、勇于抵御外患的尚武精神，最终形成了多民族、大疆域的国家。
所谓兵制，即军事制度，简称军制，它包括武装力量体制、军事领导体制、兵役制度等内容。秦朝以前，武装力量比较单一，在军事力量构成上，实行兵民合一的民军制，平时生产劳动，战时集合成军，以临时征集的方式组合成军队。秦朝以后，随着政治制度的完善和经济生产的发展，各朝代根据国家的状况和国防的需要，以及驻防地区和任务，将军队区分为中央军、地方军和边防军，并对军队的组织编制、屯田戍边、兵役军赋、军队调拨、军需补给、驿站通道、武器制造和配发等等都作了具体的规定，并通过法律的形式颁布执行，如唐代的《卫禁律》、《军防令》等。在军事领导体制上，夏、商、西周时期还没有专门的军事机构，国王一般亲自主持军政，领兵作战。春秋末期，国家机构出现将相制，以将为主组成军事指挥机构。战国时期，将军独立统兵作战已很普遍。秦统一后，设立了专门管理军事的机构，最高的军事官员称太尉。隋朝对国家机构进行改革，设立了三省六部制，专门成立了主管军事的部门--兵部。宋朝为了防止"权将"拥兵自重，在中央设立了枢密院，作为军事领导的最高机构，主官用文官担任。各朝代在军事领导体制方面的做法虽然不尽一致，但皇权至上，军队的调拨使用大权始终掌握在皇帝手中。在兵役制度上，随着各个历史时期的政治、经济、人口状况和军事需要而发展变化。奴隶社会时期，由于生产力低下，人口稀少，战争规模小，主要实行兵民合一的民军制度。封建社会时期，民军制度逐渐演变为与当时历史条件相适应的兵役制度，如秦汉时期的征兵制、三国两晋南北朝时期的世兵制、隋唐时期的府兵制、宋朝的募，巩固边海防，修筑了数量众多、规模庞大的国防工程，如城池、长城、京杭运河以及海防要塞等。城池是我国古代国防建设中时间最早、数量最多的工程。城池建筑始于商代，后规模不断扩大、结构日益完善，一直延续到近代。由此，城池的攻守作战成为我国古代战争中主要的样式之一。长城是城池建设的延续和发展，始建于春秋战国时期。秦灭六国完成统一后，为了防御北方匈奴的南侵，于公元前214年，将秦、越、燕三国北部的长城予以修缮，连贯为一。故址西起临洮，北傍阴山，东至辽东。后经各朝代多次修建连接，至明代形成了西起嘉峪关，东到山海关的万里长城。京杭运河是我国古代伟大的水利工程。隋炀帝时在原有的旧河道上开凿连贯。运河北起通州，南到杭州，全长1794公里，把南北许多州县连成一线，对军事交通运输和"南粮北运"起到了积极作用。海防建设是从明代开始的。为防止倭寇的偷袭、骚扰明朝在沿海重要地段陆续修建了以卫城、新城为骨干，水陆寨、营堡、墩、台、烽堠等相结合的海防工程体系。

《国防教育主题班会：我爱你中国》PPT教育课件

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爱是分享

团队合作、互相信任，是获得成功的关键。所以，我们在班集体当中，就要团结友爱，互相信任，互相帮助，无论痛苦和快乐，大家一起分享。这，就是爱。
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爱是力量

也许我们每个人的力量都是都很小，但每个人都拿出一点点爱，汇合起来，就是大大的爱。在班集体中，老师期待大家每个人都发挥自己的长处，贡献出自己的一点点力量，那样我们的班级就有大大的力量。
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岁月悠悠，祖国已经度过了第63个特别的国庆节。每一个国庆节，都让我们中国人深深地想起祖国经过的沧桑。
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还记得1840年的鸦片战争吗？帝国主义国家为了侵略中国，把鸦片带到中国，打开了中国的国门，各国瓜分中国土地，从此，中国沦为了半殖民地国家。
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还记得1937年7月7日开始的8年的抗日战争吗？为了抵抗日本帝国主义者的侵略，我国人民艰苦抗战八年，终于取得了抗日战争的胜利。
国防教育主题班会实验小学六(3)班
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居安思危
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3.14
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“天下兴亡，匹夫有责”——顾炎武
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2、什么是国防教育？
国防教育是国家根据国防的目的和要求,对公民实施的以爱国主义为核心,以爱国主义为核心，以国防形势、国防历史、国防常识、国防科技、国防法制、军事技能为主要目的的教育活动，以增强全民国防观念,自觉履行国防义务。国防教育是指通过一定的战争观、国防安全观、利益观以及国防知识，对全体军民施加影响，培养公民的防卫观念和尚武精神，自然维护民族利益，保卫国家安全，防止外来侵略的活动过程。其目的是为了强化国防观念，增强国防意识。
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爱是承担

中考历史复习课件：讲解第三部分第四单元祖国统一、外交、国防与科技发展(共74张PPT)

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②两岸民间团体的建立：1990 年台湾成立海峡交流基金会、次年大陆成立海峡两岸关系协会，两岸授权这两个民间团体进行经济性、事务性商谈和政治对话。
③“九二共识”与“汪辜会谈”： 1992 年，两会就“海峡两岸均坚持一个中国原则”达成共识。1993 年，海协会会长汪道涵和海基会董事长辜振甫在新加坡举行会谈，将“加强两岸经济交流，互补互利”写入协议。
——罗家丙、刘凤健《境外媒体视野中的中国国庆 60 周年阅兵》
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问题：国庆 60 周年中国展示了哪些“最新武器和军事装备”？这次国庆阅兵有何意义？
研习：根据所学可知，60 年国庆阅兵，中国展示了坦克、导弹、战斗机等武器和装备。这次国庆阅兵展示了中国科技发展、国防建设成就，提高了国人的自信心，展示了中国科技发展概况、国防建设成就、中国文明之师的风采。
第三部分中国现代史
第四单元祖国统一、外交、国防与科技发展
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01 单元时间轴 02 知识网络 03 考点突破 04 历史图片 05 五年广东中考 06 课堂巩固
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考点突破
考情分析：新中国的民族、外交、国防与科技发展，在中考时有一定的关注度，偶尔会命制一道选择题，外交是最常见的命题点，要关注新中国建立后的老一辈科学家在极端困难的情况下，如何发愤图强。此外，教育发展如课程设置，与当时的社会政治、经济发展密切相关，要适当留意。
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④ 江泽民的八项主张：1995 年初，江泽民针对两岸关系出现的新情况，提出现阶段发展两岸关系、促进和平统一进程的八项主张。这八项主张是新时期推进祖国和平统一进程的指导思想。 ⑤惠台 31 条：2018 年 2 月中央公布《关于促进两岸经济文化交流合作的若干措施》，共出台 31 条具体惠台措施，为台湾同胞在大陆学习、创业、就业、生活提供与大陆同胞同等待遇。

新中国国防建设_军事理论教程_[共2页]

军事理论教程8款。

1894年甲午战争，中国向日本支付了更多的赔款，仅军费一项就有2亿两白银，另外威海驻军费150万两白银。

同时，中国为支付对日赔款借了三笔外债，其利息就达2.322 2亿两，还有赎辽费3 000万两，四项合计4.637 2亿两白银。

根据《辛丑条约》，日本从中国的赔款中得到的赔款及利息折合银元1.183 1亿元，中国实际支付9 154万元。

综合以上几项，近代日本通过战争从中国攫取的战争赔款折合银元达7.025 9亿元。

日本利用这些赔款发展经济、加强战争机器，而带给中国沉重的经济负担和灾难。

国家统一和民族团结是国防强大的关键。

纵观我国几千年的国防史，凡是国家统一、民族团结的时期，国防就强大；凡是国家分裂、民族矛盾尖锐的时期，国防就虚弱。

清王朝晚期，在西方列强的进攻面前，不仅不敢发动反侵略战争，不依靠、不支持人民群众进行战争，反而认为“患不在外而在内”，“防民甚于防火”，对人民群众自发组织的反侵略斗争实行镇压的方针，最终造成屡战屡败，割地赔款，逐步沦为半殖民地半封建社会。

抗日战争时期，在中国共产党的倡导和组织下，建立了抗日民族统一战线。

在敌强我弱的条件下，中国共产党坚持人民战争的战略战术，充分动员和组织人民，团结一切可以团结的力量，共同抗击侵略，最终取得了抗日战争的全面胜利。

抚今追昔，前事不忘，后事之师！这些历史的经验教训和启示，我们永远都要汲取。

要牢记中华民族五千年兴衰成败的历史，特别是要牢记近百年国耻凝聚成的“落后就要挨打”的血的教训，发愤图强，巩固我们的国防，建设我们的国家，让中华民族永远屹立在世界民族之林！三、新中国国防建设1949年10月1日中华人民共和国成立，中国有了真正意义上的国防。

60年来，中国国防与时代偕行、与祖国共进。

今天，国家发展已经站在了一个新的历史起点上，国防发展也同样站在了一个新的历史起点上。

革命化、现代化、正规化建设全面加强，中国特色军事变革加速推进，军事斗争准备卓有成效，我军已从一支陆战型半机械化军队发展成为诸军兵种合成、具有一定机械化水平并开始向信息化迈进的强大军队，为维护国家安全和发展、为维护世界和平产生了“中国式”的影响。

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一、国防概述
(一)国防的含义
军事理论课件
国无防不立，民无兵不安
中国国防历史与新中国国防建设
一、国防概述
(一)国防的含义
(二)国防的基本类型
军事理论课件
中国国防历史与新中国国防建设
一、国防概述
(二)国防的基本类型
扩张型
军事理论课件
中国国防历史与新中国国防建设
一、国防概述
(二)国防的基本类型
军事理论课件
一、国防概述
(三)现代国防的基本特征
军事理论课件
1.现代国防是国家综合国力的体现
综合国力: 主要由人力、自然力、政治力、
经济力、科技力、精神力和国防力等组成。
中国国防历史与新中国国防建设
一、国防概述
(三)现代国防的基本特征
军事理论课件
1.现代国防是国家综合国力的体现
经济实力
民族凝聚力
灵魂
综合国力
国防实力
中国国防历史与新中国国防建设
一、国防概述
(三)现代国防的基本特征
军事理论课件
1.现代国防是国家综合国力的体现
战争潜力：国土面积、地理位置、自然资
源、生产能力、人口数量和质量、科技和文化水平、交通运输、通信状况、国家政策、管理能力、国际关系和国际地位等。
中国国防历史与新中国国防建设
(二)国防的基本类型
(三)现代国防的基本特征
军事理论课件
中国国防历史与新中国国防建设
一、国防概述
(三)现代国防的基本特征
军事理论课件
现代国防的主要内容：
国防体制、国防战略、国防政策、国防力量、国防科技、国防工业、国防工程、国防教育、国防动员、国防法规以及与国防有关的其他方面的建设和斗争。
中国国防历史与新中国国防建设
二、中国国防历史
(一)中国古代国防
1.古代的兵制建设
军事理论课件
中国国防历史与新中国国防建设
二、中国国防历史
(一)中国古代国防
1.古代的兵制建设
军事理论课件
中国国防历史与新中国国防建设
二、中国国防历史
(一)中国古代国防
1.古代的兵制建设
军事理论课件
中国国防历史与新中国国防建设
二、中国国防历史
中国国防历史与新中国国防建设
二、中国国防历史
(一)中国古代国防
1.古代的兵制建设
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中国国防历史与新中国国防建设
二、中国国防历史
(一)中国古代国防
1.古代的兵制建设
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中国国防历史与新中国国防建设
二、中国国防历史
(一)中国古代国防
1.古代的兵制建设
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中国国防历史与新中国国防建设
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我国的政治制度和国家政策决定了我们采取自卫型国防。我国是社会主义国家，在对外关系方面一贯奉行“和平共处”五项原则。以反对侵略、维护世界和平、保卫国家的安全与发展为国防的根本宗旨。在国防力量的运用上，坚持自卫立场，实行积极防御的战略方针。
中国国防历史与新中国国防建设
一、国防概述
1999年12月20日澳门回归
军事理论课件
中国国防历史与新中国国防建设
一、国防概述
(一)国防的含义
军事理论课件
国防：是国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一、领土完整和安全，而进行的军事及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。
中国国防历史与新中国国防建设
一、国防概述
(三)现代国防的基本特征
军事理论课件
2.现代国防是多种斗争形式的角逐
中国国防历史与新中国国防建设
一、国防概述
(三)现代国防的基本特征
军事理论课件
2.现代国防是多种斗争形式的角逐
中国国防历史与新中国国防建设
一、国防概述
(三)现代国防的基本特征
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3.现代国防既是一种国家行为又是一种国际行为
日本
韩国
盟
多元体俄罗斯乌克兰哈萨克
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一、国防概述
(二)国防的基本类型
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扩张型自卫型联盟型
中立型
中国国防历史与新中国国防建设
一、国防概述
(二)国防的基本类型
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我国的国防类型？
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一、国防概述
(二)国防的基本类型
我国的国防类型？
(三)现代国防的基本特征
军事理论课件
2.现代国防是多种斗争形式的角逐
中国国防历史与新中国国防的基本特征
军事理论课件
2.现代国防是多种斗争形式的角逐
中国国防历史与新中国国防建设
一、国防概述
(三)现代国防的基本特征
军事理论课件
2.现代国防是多种斗争形式的角逐
中国国防历史与新中国国防建设
(一)国防的含义
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第一次鸦片战争图(1840.6—1842.8)
中国国防历史与新中国国防建设
一、国防概述
(一)国防的含义
军事理论课件
中国国防历史与新中国国防建设
一、国防概述
(一)国防的含义
1997年7月1日香港回归
军事理论课件
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一、国防概述
(一)国防的含义
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一、国防概述二、中国国防历史三、新中国国防建设
中国国防历史与新中国国防建设
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一、国防概述
(一)国防的含义 (二)国防的基本类型 (三)现代国防的基本特征
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一、国防概述
(一)国防的含义
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中国国防历史与新中国国防建设
一、国防概述
一、国防概述
(三)现代国防的基本特征
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1.现代国防是国家综合国力的体现
中国国防历史与新中国国防建设
一、国防概述
(三)现代国防的基本特征
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2.现代国防是多种斗争形式的角逐
政治斗争、心理斗争、经济斗争、科技斗争以及外交谈判、军备控制等。
中国国防历史与新中国国防建设
一、国防概述
中国国防历史与新中国国防建设
一、国防概述
(三)现代国防的基本特征
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4.现代国防具有多层次的目标
全球目标
生存目标
区域目标
发展目标
自卫目标
中国国防历史与新中国国防建设
一、国防概述
军事理论课件
二、中国国防历史
中国国防历史与新中国国防建设
一、国防概述
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二、中国国防历史
(一)中国古代国防 (二)中国近代国防 (三)国防历史的启示
(一)中国古代国防
1.古代的兵制建设
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扩张型
美国在世界各地建有300多个军事基地。军事力量 “前沿存在”，侵犯他国主权和领土，干涉其内政。
中国国防历史与新中国国防建设
一、国防概述
(二)国防的基本类型
扩张型自卫型
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中国国防历史与新中国国防建设
一、国防概述
(二)国防的基本类型
军事理论课件
扩张型自卫型联盟型
美国
一元体
联