小学生作文引号的几种用法

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小学生作文引号的几种用法

小学生作文引号的几种用法

小学生引号主要有以下几种用法:

1、表示直接引用。一般引号冒号都用:(引号内的内容必须忠实于原文)例:富兰克林欣喜若狂地喊道:“成功了!成功了!我捉住‘天电’了!”

2、表示特殊的含义。例:更有两位虎头虎脑的青年,他们走过"天下最难走的路",现在却静静地坐着,文雅得合闺女一般。("天下最难走的路"不是一般意义的路,而是两万五千里长征之路。)

3、表示特定的称谓。例:古时候西方人把雷暴看作是“上帝的怒火”,中国人则把它称为“雷神”。风筝上拴了一根细铁丝,用来吸收云中的“天电”。这里的引号表示特定的称谓,“上帝的怒火”、“雷神” 、“天电”都是雷电。

4、表示强调突出。例:突然,一道闪电劈开云层,在天空划了一个“之”字,接着一个炸雷,大雨倾盆而下。

5、表讽刺、否定。例:1.还有几位“大师”们捧着几张古画和新画,在欧洲各国一路地挂过去,叫做"发扬国光"。

6、表示引用专有名词。用于某种特定的名称、简称、节日、纪念日、成语、熟语、谚语等,如“六一”等。

7、表引用成语、熟语、谚语等

一片乌云掠过风筝上方,富兰克林发现麻绳上的纤维“怒发冲冠”般地竖了起来。

使用引号应注意:

(1)引文之内又有引文时,外边的一层用双引号,里面一层用单引号;倘若单引号之内又有引文,那又要用双引号,以此类推。

例如:富兰克林欣喜若狂地喊道:“成功了!成功了!我捉住‘天电’了!”

(2)如果引文独立成句,意思又完整,句末点号放在引号里面。

(3)引文不完整或者说引文作为自己话的一部分,这时,句末点号(问号、感叹号除外)放在后引号的外面。

(4)如果引文连着有好几段,每段开头都应用一个前引号,直到最后一段的末了才用一个后引号。

(5)引文末了是问号、感叹号的,无论直引、夹引均放在引号内。

我们的口号是“友谊第一、比赛第二!”

他看她脸上泪浸浸的便说:“你怎么了?”

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