九年级物理全册第十七章欧姆定律第4节欧姆定律在串并联电路中的应用课件(新版)新人教版
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最新人教版九年级物理全册第十七章第四节欧姆定律在串并联电路中的应用ppt教学课件
U=U1=U2=…=Un
4
学习是一种状态，是一件快乐的事。
推导串联、并联电阻公式
U1
U2
1、串联电路
∵ 串联
∴ I=I1=I2 U=U1+U2
∵ U=IR
IR=I1R1+I2R2
R1
R2 I
U
R=R1+R2
串联电路的总电阻，等于各部分导体的电阻之 和。即：R总＝R1＋R2+···＋Ｒn
如果有n个阻值均为R的电阻串联，则总电阻为
Rx=
U0 I0
R0
实验步骤
V
V
Rx
R0
（1）按电路图连接电路，并将电压表指针调
零；
（2）闭合开关S测出Rx两端电压为Ux；
（3）断开开关S，将电压表接到R0两端，闭合
开关测出R0两端电压U0；
（4）断开开关整理实验器材。
19
学习是一种状态，是一件快乐的事。
例4．实验室中如果没有电压表，只有电流表。 如何测量未知电阻？
26
学习是一种状态，是一件快乐的事。
3、 如图所示电路，R1=7Ω,R2=3Ω,当S 闭合时，电压表的示数为21V，当S断 开时，电压表的示数为14V。求R3的 阻值。
27
学习是一种状态，是一件快乐的事。
解：当S1,S2断开时，R1,R3串联
v
R变1 化
U1 I串
6V 0.6 A
10
R1
R前串 R1 R3 10 5 15
U后 的
I串R串
0.6
A15
9V
不 当S1,S2闭合时，R1,R2并联
I变量1
U R1
9V 10
0.9 A
v
4
学习是一种状态，是一件快乐的事。
推导串联、并联电阻公式
U1
U2
1、串联电路
∵ 串联
∴ I=I1=I2 U=U1+U2
∵ U=IR
IR=I1R1+I2R2
R1
R2 I
U
R=R1+R2
串联电路的总电阻，等于各部分导体的电阻之 和。即：R总＝R1＋R2+···＋Ｒn
如果有n个阻值均为R的电阻串联，则总电阻为
Rx=
U0 I0
R0
实验步骤
V
V
Rx
R0
（1）按电路图连接电路，并将电压表指针调
零；
（2）闭合开关S测出Rx两端电压为Ux；
（3）断开开关S，将电压表接到R0两端，闭合
开关测出R0两端电压U0；
（4）断开开关整理实验器材。
19
学习是一种状态，是一件快乐的事。
例4．实验室中如果没有电压表，只有电流表。 如何测量未知电阻？
26
学习是一种状态，是一件快乐的事。
3、 如图所示电路，R1=7Ω,R2=3Ω,当S 闭合时，电压表的示数为21V，当S断 开时，电压表的示数为14V。求R3的 阻值。
27
学习是一种状态，是一件快乐的事。
解：当S1,S2断开时，R1,R3串联
v
R变1 化
U1 I串
6V 0.6 A
10
R1
R前串 R1 R3 10 5 15
U后 的
I串R串
0.6
A15
9V
不 当S1,S2闭合时，R1,R2并联
I变量1
U R1
9V 10
0.9 A
v
人教版九年级物理第十七章第4节欧姆定律在串、并联电路中的应用课件
) 图 17-4-6
答案：C
变式 4：(2022 年张家界市)如图17-4-7所示，电源电压保持不
变，R1 ＝10 Ω，当闭合开关 S，滑动变阻器滑片 P 从 a 端移到 b 端，两电表示数变化关系用图乙中线段 AB 表示，则电源电压和滑
动变阻器的最大值分别为( )
A.6 V，20 Ω
B.4 V，20 Ω
是( )
甲
乙
图 17-4-15
A.定值电阻 R 的阻值是 8 Ω B.定值电阻 R 的阻值是 4 Ω C.滑动变阻器的阻值范围是 0～18 Ω D.滑动变阻器的阻值范围是 0～12 Ω 答案：D
8.(2021 年成都市期末)有一种亮度可以调节的小台灯，其电路 如图 17-4-16 甲所示.电源电压为 24 V.灯泡 L 正常发光时的电压为 24 V，通过灯泡 L 的电流与其两端电压的关系如图乙所示.小灯泡 正常发光时的灯丝电阻是__________Ω.调节滑动变阻器的滑片 P， 使灯泡两端的电压为 12 V，此时滑动变阻器接入电路中的电阻 ________Ω.
10.(初高中衔接)(2021 年凉山州)有一根阻值为 R
的电阻线，现将它首尾相连绕制成一个圆形电阻，如
图 17-4-18 所示.则 AB 间的电阻为( )
A.R
B.R4
C.34R
D.31R6
图 17-4-18
答案：D
11.(思维拓展)如图 17-4-19 所示，电源电压为 9 V 保持不变，
*第4节 欧姆定律在串、并联电路中的应用
1.欧姆定律公式：I＝UR； 变式 1：求电阻 R＝UI ； 变式 2：求电压 U＝IR.
2.电阻的串联 (1)几个电阻串联后相当于增加了导体的长度，所以串联电路 的总电阻的阻值比任何一个分电阻的阻值都大. (2)n 个相同的电阻 R 串联，则总电阻为 R总＝nR. (3)当串联电路中的一个电阻变大时，电路中的电流将_变__小__， 另一个定值电阻两端的电压将__变__小____.(以上两空均填“变大” “不变”或“变小”)
第十七章第4节欧姆定律在串、并联电路中的应用课件(共38张PPT)人教版九年级物理全一册
U—1 R—UR221
将I1、I2、I变形后得U1=I1R1，U2=I2R2，U=IR
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
代入电压规律得：IR=I1R1+I2R2. 由于I=I1=I2，所以R=R1+R2.
串联规律
1) R=R1+R2 即串联总电阻等于各串联电阻之 和。
2） 串联总电阻比任何一个分电阻都大，相当 于增大了导体的长度。
即：并联总电阻的倒数等 于各并联电阻的倒数之和
2）并联总电阻比任何一个分电阻都小，相当于增 大了导体的横截面积
3）并联分流：
4）R=
R 1
n
I1
R 2
I2 = R1
21
例3：如图所示，电阻R1为10Ω，电源两 端电压为12V。开关S闭合后，求：
由并联电路可知： I=I1+I 2 U =U1=U2
所以：
U U1 U2
R R1 R2
即：
11 1 R R1 R2
结论：并联电路总电阻的倒数等于各电阻倒数
之和。
10
串联分压
U
U1
U2
U1 U2
=
R1 R2
R1
R2
电源电压U=3 V，电阻R1=1 Ω，R2=2 Ω，则
U1=_1__V，U2=_2__V。
U IR
5
理论基础
2.串联电路中的电流、电压规律
（1）串联电路中各处的电流是相等的；
I=I1=I2=…=In
（2）串联电路中的总电压等于各部分电路的电压之和。
U=U1+U2+…+Un
6
理论基础
3.并联电路中的电流、电压规律
（1）并联电路中干路电流等于各支路电流之和；
人教版九年级物理全册第17章第4节欧姆定律在串并联电路中的应用课件
3.将3欧和6欧的两个电阻串联起来，接在4.5伏的电源 上，则通过两电阻的电流分别为 _0_.5_安和_0_._5安，两 电阻上的电压分别为_1_.5_伏和_3_伏.
4.电阻R1与R2的阻值之比为R1∶R2=3∶4，若将它们并 联后接入电路中 ，通过的电流之比为__4:_3_；若将 其串联在电路中，两电阻的电压之比为__3:_4__.
5.在图下图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合 开关S后，灯L1、L2发光.一 段时间后，其中一盏灯突然 熄灭，而电流表、电压表的 示数都不变，则产生这一现 象的原因 可能是( C )
A.灯L1短路 C.灯L1开路
B.灯L2短路 D.灯L2开路
6.如图8-2-1所示的电路中，电源电压保持不变，当 开关S1闭合、S2断开时，电压表的示数是3 V，当 S1断开、S2闭合时，电压表的示数为4.5 V，则灯 泡L1和L2两 端的电压分别是 ( B ) A. 3V和5.5V B. 3V和1.5V C. 1.5V和4.5V D. 1.5V和3V
只有当你有足够多的资本时，允许你失误的次数才会逐渐增加。拥有足够多 的资本，哪怕尝试个三番五次失败了，也不会伤你元气。所以从这个角度讲，人 的机遇是随着财富的增加而增加的。这时代表面上人人机会平等，但是给穷人的 机会非常有限。王思聪失败一次不过是兴趣爱好的失败，而你失败一次则是生存 生活的失败。穷人，更应该不断学习和思考，因为没有钱，知识就是你最大的财 富。穷人，更应该谨慎和保守，因为生活不允许你失败。
觉得苦你不送外卖有人送、觉得累你不开滴滴有人开、觉得难你不干有人 干、觉得贵你不买有人买、觉得工资低你可以滚出公司。 这种逻辑：表面上是对人的激励和鞭策。本质上会造成底层工人之间无限恶性竞 争、无限的降低底线、无限的向资本和垄断妥协、无限的向剥削和压榨妥协。从 而无限拉低底层人的工资水平、福利待遇、消费水平、生活品质、生活环境、心 理素质。这种逻辑，表面上是正能量，本质上是洗脑和摧残。
九年级物理全册第十七章第四节欧姆定律在串并联电路中的应用习题课件 新人教版PPT
__________，两个电阻两端的电压之比为__________．
3∶2 1∶1
课后练案
4.把R1＝15 Ω和R2＝5 Ω的两电阻并 联后接在电源上，通过R1的6 电流是0.4 A ， R2 两 端 的 电 压 为1._6_________V ， 干 路中的总电流为__________A.
课后练案
因1R此 可= 以1R1得+ 到1R有2 并 联 电 路 总 电 阻 和 分 电 阻 的 关 系 ：
____________________．
课堂导案
3．教室里装有多盏电灯，每多开一盏灯，教室内电路的( )
C
A．总电阻增大 B．总电压增大 C．总电流增大 D．总电压、总电流都不变
随堂检测
1．串联电路随着用电器的个数增加，其总电阻( )
I1R1＋I2R2＝IR，因此可以得到有串联电路总电阻和分电阻的关系：
R＝__________
总结：电阻串联相当于增加了导R体1+的R长2 度，总电阻比每一个
分电阻要大．
课堂导案
如右图所示，电阻R1为10 Ω，电源两端电压为6 V．开关S闭合后，
求：(1)当滑动变阻器R接入电路的电阻R2为50 Ω时，通过电阻R1的电
合开关S，下列说法正确的是( )
C
A．通过R1的电流为1 A
B．R1两端的电压为2 V
C．干路中的电流为3 A
D．电路的总电阻为9 Ω
随堂检测
4.如上图所示，电路中R1的阻值为6 Ω.闭合开关S，电流表A1的示数为1.2
A，电流表A2的示数为0.3 A，则R2的阻值是
( A)
A．18 Ω
B．24 Ω
流I；
(1)I＝ＵＲ
＝ Ｒ1
3∶2 1∶1
课后练案
4.把R1＝15 Ω和R2＝5 Ω的两电阻并 联后接在电源上，通过R1的6 电流是0.4 A ， R2 两 端 的 电 压 为1._6_________V ， 干 路中的总电流为__________A.
课后练案
因1R此 可= 以1R1得+ 到1R有2 并 联 电 路 总 电 阻 和 分 电 阻 的 关 系 ：
____________________．
课堂导案
3．教室里装有多盏电灯，每多开一盏灯，教室内电路的( )
C
A．总电阻增大 B．总电压增大 C．总电流增大 D．总电压、总电流都不变
随堂检测
1．串联电路随着用电器的个数增加，其总电阻( )
I1R1＋I2R2＝IR，因此可以得到有串联电路总电阻和分电阻的关系：
R＝__________
总结：电阻串联相当于增加了导R体1+的R长2 度，总电阻比每一个
分电阻要大．
课堂导案
如右图所示，电阻R1为10 Ω，电源两端电压为6 V．开关S闭合后，
求：(1)当滑动变阻器R接入电路的电阻R2为50 Ω时，通过电阻R1的电
合开关S，下列说法正确的是( )
C
A．通过R1的电流为1 A
B．R1两端的电压为2 V
C．干路中的电流为3 A
D．电路的总电阻为9 Ω
随堂检测
4.如上图所示，电路中R1的阻值为6 Ω.闭合开关S，电流表A1的示数为1.2
A，电流表A2的示数为0.3 A，则R2的阻值是
( A)
A．18 Ω
B．24 Ω
流I；
(1)I＝ＵＲ
＝ Ｒ1
九年级物理全册 17.4 欧姆定律在串、并联电路中的应用课件 (新版)新人教版
电路中的电流:
I
I1
U1 R1
=
2.5V 8.3Ω
= 0.3 A
UL
U串
U = 6V
S
需要串联的电阻: 答：略
U R串 = I
= 3.5V =11.7Ω 0.3A
二、电阻的并联
I总
如图，两个电阻并联后，电路中的 总电阻和这两个电阻有什么关系？
R1
A
推导：设两个并联电阻为R1、R2， 并联后总电阻为R总。
IU R
=
6V 20Ω
= 0.3A
答：略
R1=5Ω R2=15Ω U = 6V
分析：由：I U R
已知
R是总电阻 用R = R 1+R 2计算
拓展： 试求出该电路中各个电阻两端电压之比。
解: 电阻R 1、R 2两端电压的大小分别为： U 1= I ·R 1 = 0.3A×5Ω= 1.5V
U 2= I ·R 2= 0.3A×15Ω= 4.5V
解：(1)R1的阻值 U 12 V
R1 = I1 = 0.6 A = 20 Ω (2)通过R2的电流
R1 V
A R2
U 12 V I2 = R2 = 30 Ω= 0.4 A
电路的总电流 I=I1+I2=0.6A+0.4A=1A
(3)并联电路总电阻
R=
U I
=
12 V 1A
= 12 Ω
例7.现有一只标有“5Ω 3A”的定值电阻和一只标有 “20Ω 2A”的滑动变阻器，若串联后接入电路，则它 们两端允许加的最大电压为 50 V；若并联后接入电 路，则它们两端允许加的最大电压为 15 V，此时干 路中允许通过的最大电流为 5 A。
九年级物理全册 17.4 欧姆定律在串、并联电路中的应用课件 (新版)新人教版
学习内容一
欧姆定律在串、并联电路中的应用
学习指导
• 阅读课本P83－P84页文字内 容与插图，基本概念、定义 用红笔作上记号。
自学检测
1.串联电路中 电流关系是：__I=_I_1=_I_2 _ 电压关系是U__总_=_U_1+_U__2 。 2.并联电路中 电流关系是：I_总_＝__I1_+_I2 电压关系是_U_总_＝__U_1_=_U_2。
5.想一想：为什么在串联电路中，总电 阻比任何一个分电阻的阻值都要大？
把几个电阻串起来相当于电阻变长了， 而在材料，横截面积一定时，导体越长， 电阻越大。所以串联电路中的总电阻比任何 一个分电阻的阻值都要大。
合作探究
6.看P84页的例题2 分析：这是一个什么电路？在此电路中， 电流、电压之间存在什么样的关系？ 问题1要求什么？
7.代入数值，求出问题1， 再用同样的方法求出问题2。
将计算过程写在黑板上或写在草稿纸上 请老师或同学看一看，在计算的时候还 存在哪些问题。
精讲点拔
1.由上面的两个例题可以知道：串联电 路有分压作用，而并联电路有分流作用。
U
I1
R1
R2
U1
U2
U1
R1
I1=I2 I2 U1 = U 2
R1 R2
原因是，电阻并联相当于把电阻变粗了。
即时练习
完成P85页第1、2、3、4、5题。
即时练习
1. 在第4题中，利用一个电流表和已知阻值的定值 电阻来测量未知电阻的阻值，因为有电流表，所 以流过R2的电流是可以直接测量的，那么要测出 R2的阻值，还需要测出它两端的电压，只有在并 联电路中各个支路两端的电压才是相等的，所以 应该将R1、R2并联。
九年级物理全册第十七章第4节欧姆定律在串并联电路中的应用第一课时作业课件新版新人教版
12．(邗江区期末)如图所示是小明设计的一种简易烟雾报警控制器的电路原
理图。R0为定值电阻，R为光敏电阻，其阻值随光照强度的增大而减小。若 利用电压表作为报警仪表(当烟雾增大到一定程度时，电压表指针偏转到某
个位置触发报警)，为使控制器在烟雾较淡时就能触发报警，以下做法正确
的是( C )
A．电压表改成大量程 B．增大激光强度
(1)当滑片位于a端时，滑动变阻器接入电路中的电阻为零，电路中的电
流最大，由图乙可知，电路中的电流Ia＝0.6
A，由I＝ U 可得，电源电 R
压：U＝IaR1＝0.6 A×10 Ω＝6 V。
(2)当滑片位于 b 端时，滑动变阻器接入电路中的电阻最大，电路中
的电流最小，电压表的示数最大，由图乙可知，电路中的最小电流 Ib＝ 0.2 A，电压表的示数 U2＝4 V，则滑动变阻器的最大阻值：R2＝UI2b＝0.42VA
C．减小R0阻值
D．减小电源电压
13．电源电压保持不变，R1＝30 Ω，R2＝20 Ω，电流表的示数为0.2 A，则
R1、R2串联后的总电阻为5_0___Ω，电源电压为1_0___V，R1两端分得的电压为
6
____V。
14．(贵阳中考)如图所示电路，电源电压不变。闭合开关S，移动滑动变阻 器的滑片P至某位置时，电流表的示数为I1；移动滑片P至另一位置时，电流 表的示数为I2，电压表示数为1 V。若I1∶I2＝4∶3，前后两次滑动变阻器的
计算结果正确的是( C ) A．R1两端电压为2 V B．R2两端电压为1 V
C．电源两端电压为3 V D．电路总电阻为20 Ω 5．(六盘水中考)电阻为12 Ω的电铃，正常工作时的电压为6 V，现只有一 个8 V的电源，要使它正常工作，要给串它____联一4个____ Ω的电阻。
人教版九年级物理全册课件：第十七章第4节 欧姆定律在串、并联电路中的应用 (共26张PPT)
课堂演练
知识点2常见的电路故障分析
【例3】在如图17-4-3所示的电路中，当闭合开关S后，
发现两灯都不亮，电流表的指针几乎指在零刻度线，电
压表指针则有明显偏转，该电路中的故障可能是
（ B ） A． 灯泡L2短路 B． 灯泡L2断路 C． 灯泡L1断路 D． 两个灯泡都断路
课堂演练
模拟演练
1.由n个阻值均为R的导体组成串联电路，则电路的总 nR 电阻R串为______ ，R串和R的大小相比较是 R串 > (填“>”“<”或“=”)R． ______
课后作业
夯实基础 知识点1 电阻的串联和并联 1.如图17-4-5所示，R1=1 Ω，R2=2 Ω，则电压表V1、 V2示数之比是（ A.1 ∶1 B.1 ∶2 C.2 ∶1 D.1 ∶3 B ）
课后作业
2.有三个定值电阻并联在电路中，它们的电阻值之比 R1 ∶R2 ∶R3=1 ∶3 ∶5，则通过它们的电流之比 I1 ∶ I2 ∶ I3 为 （ A．1 ∶3 ∶5 B．15 ∶5 ∶3 C．5 ∶3 ∶1 D．5 ∶3 ∶15 B ）
知识点2常见电路故障分析
类型一串联电路的故障分析
10. 如图17-4-11所示电路中，闭合开关S后，发现灯泡
第十七章 欧姆定律
第4节 欧姆定律在串、并联电路中 的应用
ห้องสมุดไป่ตู้
课前预习
1.串联电路的总电阻等于电路各部分电阻之和.即： R总=R1+R2 _______________. 改变 时，电路中的电流改 2.串联电路中的一个电阻______
改变 变、另一个电阻两端的电压______.
改变 时，这条支路 3.并联电路中的一条支路的电阻______
新人教版九年级物理上册：第17章 第四节 欧姆定律在串联、并联电路中的应用 课件 (共14张PPT)
∴ U U U
R
R1
R2
∴1 1 1
R
R1 R2
由此推广若有n个电阻并联则
1 11
1
......
R R1 R2
Rn
所以得到并联电路中的电阻特点：
I2
U R2
并联电路的总电阻的倒数等于各并联电阻倒数之和。
小结
串联
并联
关系式 R=R1+R2
11 1
R R1 R2
原因
相当于增大了
相当于增大了
导体的长度
U2=I R2
R= R1 + R2+……+Rn 所以得到串联电路中的电阻特点：
串联电路的总电阻等于各串联电阻之和。
（2）、并联电路的电阻规律（或特点）
①、实验推导
②、理论推导
设R1、R2并联后的总 电阻为R
I1 R1
I I2 R2
U
根据欧姆定律得：
I U R
又∵并联电路中I= I1+I2
I1
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
U R1
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
（3）、物理量的单位：U— ( V ) I—( A ) R—( Ω )
（4）、学习欧姆定律注意几点：
①、条件的隐含性，物理量的统一性
②、物理量的因果关系
③、R U 只起计算作用 I
练习1、 温故
当某导体两端的电压为3V时，通过导体的
电流是0.3A，则该导体的电阻是_1_0___Ω，
当它两端的电压减小1V时，通过它的电流
巩固
练习5、在“探究电流与电压的关系”的实验中，
分别用R1R2两个电阻进行了探究，并根据各自的实 验数据绘制出如图所示的U-I关系图像，从图中可