人教版九年级物理串并联电路分类练习

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人教版九年级物理全一册《15.5串、并联电路中电流的规律》同步练习题(有答案)

人教版九年级物理全一册《15.5串、并联电路中电流的规律》同步练习题(有答案)

人教版九年级物理全一册《15.5串、并联电路中电流的规律》同步练习题(有答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.小红连接了如图所示的电路。

闭合开关S后发现,L1很亮,L2只能微弱发光,以下分析正确的是()A.通过L1的电流大于通过L2的电流B.通过L1的电流小于通过L2的电流C.通过L1的电流等于通过L2的电流D.无法判断2.将两个不同型号的灯泡串联在电路中,发现两灯的亮度不同,甲灯比乙灯亮,则下列说法正确的是()A.两灯中的电流不相等,甲灯中电流大于乙灯中电流B.两灯中的电流不相等,乙灯中电流大于甲灯中电流C.两灯中的电流相等D.无法判断两灯中电流的大小3.如图所示,实验时,在电路中接入四只电流表,其中示数一定相同的电流表是()A.A1和A2B.A1和A3C.A1和A4D.A2和A34.两个灯串联在电路中,其中灯L1较亮,L2比较暗,则通过两者的电流()A.通过L1的电流大B.通过L2的电流大C.通过两者电流相同D.无法比较5.如图甲所示,闭合开关后,两灯均发光,灯泡L1比L2亮,已知电流表A2的示数为0.2A,电流表A1的示数如图乙,下列说法正确的是( )A .灯泡L 2的电流为0.6AB .灯泡L 2的电流为0.4AC .灯泡L 2的电流为0.12AD .干路电流为0.32A6.如图甲所示的电路,电源电压保持不变。

闭合开关S ,两灯均发光,此时两电流表指针的偏转均如图乙所示。

下列说法正确的是( )A .灯1L 、2L 串联B .通过灯1L 的电流为1.8AC .通过灯2L 的电流为1.44AD .若灯2L 的灯丝烧断,则电流表A 1的示数不变,电流表A 2的示数变大7.有三个灯泡接在一个电路中,其部分电路如图所示,其它部分没有画出。

已知通过L 1、L 2的电流分别为I 1=0.2A 、I 2=0.6A ,那么通过L 3的电流I 3可能为( )①0.2A ;①0.4A ;①0.6A ;①0.8A ;A .①①B .①①C .①①D .①①8.如图甲电路,闭合开关S 后,两个灯泡都能发光,乙图为电流表A 指针的位置,电流表A 2读数是0.6A ,下列分析正确的是()A.灯泡L1和L2串联B.电流表A1的读数是0.9AC.通过灯L2的电流为1.5A D.通过灯L1的电流为0.3A二、填空题9.如图所示,某探究小组测量电阻时所得到的两个定值电阻A和B的电流和电压关系的图象,则A的电阻为Ω;若将A和B并联接入到电压为15V的电源两端时,通过电阻B的电流是A,同时电路中的总电流A.10.如图1所示,开关S闭合后小灯泡L均发光。

人教版九年级物理全一册《15.3串联和并联》同步练习题(附答案)

人教版九年级物理全一册《15.3串联和并联》同步练习题(附答案)

人教版九年级物理全一册《15.3串联和并联》同步练习题(附答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.如图所示的电路中,下列关于三灯连接的情况正确的是()A.S1、S2闭合,L1、L2并联B.S1、S2断开,L1、L2并联C.S1断开,S2闭合,L1、L2串联D.S1断开,S2闭合,L1、L2并联2.课外兴趣小组设计了一种具有冷风、热风两种功能的电吹风电路,如图所示(表示电热丝,表示电动机),若为了节省能源只开冷风,则开关所处状态说法正确的是()A.S1、S2均闭合B.S1、S2均断开C.S1断开、S2闭合D.S1闭合、S2断开3.当我们打开电视机开关时,指示灯就马上亮起来;断开开关时,指示灯又马上灭了。

则指示灯与开关的连接方式()A.一定是串联B.一定是并联C.可能是串联D.可能是并联4.设计一个病房呼叫电路,要求:按下病人床头开关,值班室的电铃会响,对应床头灯亮,提醒护士哪位需要护理.下列电路设计最合理的是()A.B.C.D.5.夜晚,街道两边的路灯纷纷亮起来了,将我们的城市点缀得格外美丽,这些路灯之间的连接方式是()A.并联B.可以串联也可以并联C.串联D.无法判定6.如下图所示的四个电路,下列说法中正确的是()A.甲图中,当开关闭合时,只有L1、L3两灯能发光B.乙图中,当闭合开关S1、S2、S3、S4、S5、S6,发生电源短路C.丙图中,同时闭合S1、S3,L1、L2并联D.丁图中,当两个开关闭合时,只有L1发光7.学校走廊的消防应急灯由蓄电池、两个LED灯及一个自动控制开关组成。

照明电路正常工作时应急灯不发光,可由照明电路为蓄电池充电;照明电路停电时,应急灯发光。

下列说法正确的是()A.两个LED灯串联更好B.停电时,蓄电池把电能转化为化学能C.充电时,蓄电池是电源D.应急灯发光时,LED灯是消耗电能的装置8.有一辆电动玩具车,玩具车内部电路是由电源、开关、电动机、指示灯各一个组成的.开关闭合,电动机和指示灯同时工作,开关断开,电动机和指示灯同时不工作。

第8讲串联和并联 (教师版) 2024-2025学年人教版九年级物理全一册第十六章电压 电阻 练习题

第8讲串联和并联 (教师版) 2024-2025学年人教版九年级物理全一册第十六章电压 电阻 练习题

第08讲:串联和并联【考点归纳】➢考点一、串联电路与并联电路➢考点二、判断生活在串并联电路➢考点三、开关在串并联电路的作用➢考点四、根据电路图判断串并联电路➢考点五、串并联电路实物图和电路图➢考点六、电路设计➢考点七、串联和并联综合问题【知识梳理】【知识点一串联电路】把电路元件逐个顺次连接起了就组成了串联电路。

特点:①电流只有一条路径;②各用电器之间互相影响,一个用电器因开路停止工作,其它用电器也不能工作;③只需一个开关就能控制整个电路。

【知识点二并联电路】把电路元件并列地连接起来就组成了并联电路。

电流在分支前和合并后所经过的路径叫做干路;分流后到合并前所经过的路径叫做支路。

特点:①电流两条或两条以上的路径,有干路、支路之分;②各用电器之间互不影响,当某一支路为开路时,其它支路仍可为通路;③干路开关能控制整个电路,各支路开关控制所在各支路的用电器。

【知识点三串联电路特点】【知识点四并联电路特点】【题型归纳】题型一、串联电路与并联电路1.(23-24九年级上·全国)下列关于串联电路的说法中,错误的是( )A.串联电路中各元件是逐个顺次连接起来的B.若一个用电器的内部断路,其余的用电器仍可能通电工作C.开关可使电路中的各灯泡同时发光或同时熄灭D.连接电路时,开关可接在电池的正极或负极处,也可将开关接在用电器之间【答案】B【详解】A.电路中各元件按逐个顺次的方式连接起来的是串联电路,故A正确,不符合题意;B.串联电路中电流只有一条流通路径,若一个用电器的内部断路,其余的用电器都不能通电工作,故B错误,符合题意;C.因为串联电路中电流只有一条流通路径,所以开关可使电路中的各灯泡同时发光或同时熄灭,故C正确,不符合题意;D.在串联电路中,开关可以控制整个电路,所以连接串联电路时,开关可接在电池的正极或负极处,也可将开关接在用电器之间,故D正确,不符合题意。

故选B。

2.(21-22九年级上·北京·阶段练习)下列关于串联电路和并联电路的特点概括完全正确的一组是( )A.在串联电路中,开关位置不同,其控制作用也不同B.在并联电路中,只要支路开关闭合,其所在支路的用电器就能工作C.在串联电路中,若一个用电器的内部断路,则其余的用电器仍可能正常工作D.电动自行车的电机与喇叭之间是并联的【答案】D【详解】A.因串联电路电流只有一条路径,开关连接在电路中的不同位置时,作用相同,故A错误;B.并联电路中各支路可以独立工作、互不影响,但如果干路开关断开时,即使支路开关闭合,其所在支路的用电器也不能工作,故B错误;C.在串联电路中,若一个用电器的内部断路,整个电路断路,则其余的用电器不能正常工作,故C错误;D.电动自行车在工作时,电动机与喇叭可以独立工作,电动机不转时,喇叭可以响,电动机与喇叭之间是并联的,故D正确。

人教版九年级物理全一册《15.5 串、并联电路中电流的规律》练习题(附带答案)

人教版九年级物理全一册《15.5 串、并联电路中电流的规律》练习题(附带答案)

人教版九年级物理全一册《15.5 串、并联电路中电流的规律》练习题(附带答案)考点直击典例分析+变式训练考点1 串联电路的电流规律(1)从理论上分析,经过电路中各个部分的电荷,不会消失,也不会凭空增加,所以单位(2)无论串联电路中的用电器规格是否相同,只要串联,通过电路的电流处处相等;※注意:串联电路中电流相等不要理解为电流是不变的,一个用电器的电流改变,流过其他用电器的电流也改变,但两者相等。

【典例1】(2021秋•新源县期末)有一电路上串联着20只灯泡,如果电源插头处的电流为200mA,那么通过第10只小灯泡的电流是()A.10mA B.20mA C.200mA D.100mA【答案】C。

【解答】解:由题意可知20只灯泡串联,且电源插头处的电流为200mA因串联电路中各处的电流相等,所以,通过每只小灯泡的电流均为200mA。

故选:C。

【典例2】(2021秋•朝阳县期末)如图所示,连入电路中的电阻R1、R2、R3,各自允许通过的最大电流分别为I1、I2、I3,且I1<I2<I3,则此部分电路中允许通过的最大电流是()A.I1B.I2C.I3D.I1+I2+I3【答案】A。

【解答】解:由图可知,电阻R1、R2、R3串联接入电路中;根据串联电路的电流特点,各处的电流大小相等,因为I1<I2<I3,所以,为保护各电阻元件的安全,只能取3个电流值中最小的那个电流值作为该电路的最大电流,即此部分电路中允许通过的最大电流是I1。

故选:A。

【典例3】(2021•济宁)将两个不同的小灯泡串联在电路中,发现一个较亮,另一个较暗,则通过较亮灯泡的电流等于(选填“大于”“等于”或“小于”)通过较暗灯泡的电流,判断依据是串联电路中电流处处相等。

【答案】等于;串联电路中电流处处相等。

【解答】解:由题知,两个不同的小灯泡串联在电路中,所以通过两灯的电流是相等的,依据是串联电路中电流处处相等。

故答案为:等于;串联电路中电流处处相等。

人教版九年级物理全一册《16.2串、并联电路中电压的规律》同步练习题(带答案)

人教版九年级物理全一册《16.2串、并联电路中电压的规律》同步练习题(带答案)

人教版九年级物理全一册《16.2串、并联电路中电压的规律》同步练习题(带答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.在如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S,电路正常工作,过一会儿发现电压表V1和电流表几乎无示数,电压表V2的示数明显变大,则故障是()A.L1短路B.L2短路C.L1断路D.L2断路2.如图所示,开关S闭合后,灯L1发光,L2不发光,电压表接AB两点时有示数,电压表接BC两点时无示数。

则产生上述现象的原因可能是()A.灯L2的灯丝断了B.开关S处断路C.BC段之间发生短路D.AB段之间发生短路3.一次电学实验课上婷婷设计了如图所示的电路图,闭合开关后可以得出以下几种结论,其中正确的是()A.L1和L2并联B.电压表测得是灯L2的电压C.越亮的灯泡电流越大D.电阻越大的灯泡,两端电压越大4.小明对新型LED灯带很好奇,取一段剖开后发现,灯带中的LED灯串联后通过电源适配器接入照明电路的,他取下其中一只LED灯接在一节电池两端没有亮,对调电池正负极后亮了,用手试摸,点亮的灯几乎不发热.以下推断符合上述实验事实的是A.LED灯主要是将电能转化为内能B.LED灯应用了半导体材料C.灯带中一只LED灯断路后其他灯还亮D.单只LED灯工作电压是220V5.对如图的电路图分析正确的是A.L1与L2并联,A测量L2的电流B.L1与L2并联,V1与V2的示数应该相等C.L1与L2串联,V1测量电源电压D.L1与L2串联,V1与V2的示数之和等于电源电压6.如图所示,电源电压为6V,电压表读数为2.5V,则( )A.L1两端的电压为2.5VB.L2两端的电压为2.5VC.L2两端的电压为3.5VD.A与C说法都正确7.如图所示电路中,闭合开关S,小灯泡发光,电路正常。

若将电压表与电流表交换位置后连入电路中,电路可能出现的情况是()A.电流表示数增大B.电流表示数减小C.电压表示数增大D.电压表示数减小8.如图所示电路,电源电压保持不变。

人教版物理九年级全册15.3《串联和并联》习题及答案

人教版物理九年级全册15.3《串联和并联》习题及答案

15.3?串联和并联?习题班级:__________ 姓名:__________一、单项选择题:〔提示:下面每题给出的四个选项中,只有一项为哪一项符合题目要求的,相信你一定会作出正确的选择,努力~ ~ 加油~ ~ 你是最棒的!〕1.如下图的电路,闭合开关S1和S2后,以下分析正确的选项是〔〕A.小灯泡亮、电铃响B.小灯泡亮、电铃不响C.小灯泡不亮、电铃响D.小灯泡不亮、电铃不响2.以下图电路中,开关能同时控制两盏灯,且两灯发光情况互不影响的电路是〔〕3.对如下图电路的分析,错误的选项是〔〕A.当断开S l、S2,闭合S3时,R1与R2为串联B.当断开S3,闭合S1、S2时,R1与R2为并联C.当断开S1,闭合S2、S3时,R1与R2为串联D.只要同时闭合S l、S3,就会出现短路现象4.如下图的各电路中,闭合开关后两只灯泡属于并联的是〔〕5.为了节能、方便,有的楼道照明灯使用声、光控开关,其原理是:光控开关在黑暗时闭合,声控开关在有声音时闭合。

图中能实现只在黑暗且有声音时灯才亮的电路原理的是〔〕6.为保证司乘人员的平安,轿车上设有平安带未系提示系统.当乘客坐在座椅上时,座椅下的开关S1即闭合,假设未系平安带〔平安带控制开关S2断开〕仪表盘上的指示灯将亮起;当系上平安带时〔平安带控制开关S2闭合〕,指示灯熄灭.如下图的电路设计中最合理的是〔〕7.如下图的电路,要使两个小灯泡L1,L2串联,应〔〕A.断开开关S1,S2,闭合开关S3B.断开开关S1,S3,闭合开关S2C.断开开关S1,闭合开关S2、S3D.断开开关S2,闭合开关S1、S38.我校化学实验室有一个危险药品柜为了加强管理给其安装了电子锁,控制电路的两把钥匙分别由两名工作人员保管,单把钥匙无法翻开,电路中可行的是〔〕9.如下图,电冰箱内有一个通过冰箱门来控制的开关,当冰箱门翻开时,开关闭合使冰箱内的照明灯点亮;当冰箱门关闭时,开关断开使冰箱内的照明灯熄灭.在四个电路中,能正确表示冰箱开门状态下冰箱内照明电路的是〔〕10.如下图,某品牌的微型电脑吸尘器有两个开关,开关S1控制照明灯L和吸尘电动机M,开关S2只控制吸尘电动机M。

人教版九年级物理全一册 串联和并联同步练习(含解析)

人教版九年级物理全一册 串联和并联同步练习(含解析)

人教版九年级全一册 15.3 串联和并联同步练习一、单选题1.如图所示,小芳戴着一款电加热眼罩,适当使用可以缓解眼部疲劳。

它有两个发热电阻R1、R2,只闭合开关S时,R1发热;S、S1都闭合时,R1、R2都发热;断开开关S,眼罩停止发热。

如图所示是根据上述电路特点设计的四个简化模拟电路图,其中正确的是()A.B.C.D.2.如图所示的电路图中,各选项分析正确的是()A.当只闭合S1时,L1、L2串联B.当只闭合S1、S3时,只有L2发光C.当只闭合S1、S2时,只有L1发光D.当S1、S2、S3都闭合时,L1、L2都发光3.很多小区安装了电子眼自动识别门禁系统,严格控制外来车辆进入小区。

若是小区内部车辆,则自动开关S1闭合,电动机工作横杆升起;若是外部车辆,需要工作人员手动闭合开关S2,电动机工作横杆升起。

图所示的电路中,能正确模拟门禁系统控制电路的是()A.B.C.D.4.在参观未成年人法治教育基地时,小明发现,在地面上有“沉迷网络”和“交友不慎”两个圆形模块(开关)。

用脚踩其中任何一个模块,与模块连接的电视上(用灯泡代替)就会播放对应的教育短片,下列电路设计合理的是()A.B.C.D.5.新冠病毒疫情防控期间,为了严格控制区分外来车辆出入小区,很多小区装备了门禁系统,内部车辆可以被自动识别横杆启动,外部车辆需要门卫人员按动按钮才能将门打开。

若将门禁系统看做一个自动开关,按钮看做一个手动开关,内部电路最接近下图中的()A.B.C.D.6.如图所示的电路中,电源电压不变,若要使电阻R1、R2串联,则下列开关状态正确的是()A.只闭合S1B.只闭合S3C.同时闭合S1和S2D.同时闭合S1、S2、S37.电动自行车两制车手柄中各有一只开关S1、S2,在行驶中用任意一只手柄刹车时,该手柄上的开关立即断开,电动机停止工作。

下列电路设计符合要求的是()A.B.C.D.8.电热蚊香器是一种常用的除蚊工具,当蚊香器接上电源,需要闭合开关S,才能使指示灯L发光,发热体工作。

人教版九年级物理全一册《15.3串联和并联》同步练习题(带含答案)

人教版九年级物理全一册《15.3串联和并联》同步练习题(带含答案)

人教版九年级物理全一册《15.3串联和并联》同步练习题(带含答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.电路中有两盏电灯,且电路无故障,将开关合上后,下列说法正确的是A.若两盏灯同时发光,则两灯一定是串联B.若两盏灯同时发光,则两灯一定是并联C.若只有一盏灯亮,则两灯一定是串联D.若只有一盏灯亮,则两灯一定是并联2.新冠病毒疫情防控期间,为了严格控制区分外来车辆出入小区,很多小区装备了门禁系统,外部车辆需要门卫人员按动按钮才能将门打开。

若将门禁系统看做一个自动开关,按钮看做一个手动开关,内部电路最接近下图中的()A.B.C.D.3.小华了解到汽车往往用电路控制警报铃声和提示灯提醒驾乘人员要佩戴安全带,如图,他尝试自己设计该电路的电路图。

根据实际需要,电路中有电铃和提示灯两个用电器、用于代表驾驶位和副驾驶位的安全带卡扣的两个开关(安全带的卡片插入卡槽,表示开关断开),在驾驶位和副驾驶位都有人乘坐时,要满足两个座位中只要有一个座位未佩戴安全带,警报铃响,同时提示灯发光。

小华经过思考设计出了如图所示的四个电路图,其中符合实际需要的最佳方案为()A.B.C.D.4.关于如图所示的电路,下列说法中正确的是()A.S闭合后,L1、L2并联且都能发光B.S闭合后,两灯都不亮C.要使L1、L2串联,可去掉导线aD.若将导线M从接线柱B改接到接线柱A上,则S闭合后电路将发生短路5.如下图所示是某实验小组同学在探究“并联电路电流关系”时连接的电路,其中能正确测出通过L2灯电流的是A.B.C.D.6.小聪家里有一台透明门的电冰箱,当他打开冰箱门时,冰箱内的灯就亮;当他关闭冰箱门时,冰箱内的灯就熄灭,但压缩机依然工作。

小聪发现冰箱的门相当于一个开关,压缩机由温控开关控制。

下列电路图符合上述要求的是()A.B.C.D.7.小明设计了一款自动感应垃圾桶,两个桶盖由电动机分别提供动力。

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人教版九年级物理串并联电路分类练习一、串联分压原理和并联分流原理练习题
1、如图所示的电路中,电压表V
1的示数为9伏,电压表V
2
的示数为3伏,那么
R 1与R
2
的阻值之比为()
A.2:1 B.1:2 C.3:1 D.1:3
2、如图所示的电路中,R
1=10Ω,R
2
=20Ω.闭合开关S后,电压表V
1
与V
2
示数之
比为()
A.3:1 B.3:2C.2:1 D.1:1
3、如图所示,V
1
和V
2
是完全相同的两个电压表,都有最大测量值是3V和15V两
个量程,闭合开关后,发现两个电压表指针的偏转角度相同,则()
A.R
1
∶R
2
=1∶4 B.R
1
∶R
2
=4:l C.R
1
∶R
2
=1∶5 D.R
1
∶R
2
=5∶l 4、在如图所示的电路中,两只电流表的规格相同,电流表有两个量程(0~0. 6A
以及0~3A).闭合开关S,电阻R
1
与R
2
均有电流流过,两只电流表的指针偏转角
度相同,则R
1
与R
2
的比值为()
A. 1∶5
B.5∶1
C.1∶4
D.4∶1
5、如图所示电路,电源电压恒定不变.当S
1
闭合、S
2
断开时,电压表的示数
为 3 V;当S
1
断开、S
2
闭合时,电压表的示数9 V,则R1︰R2为() A. 1︰2 B. 2︰1 C. 1︰3 D. 3︰1
6、如图所示,电源电压保持不变,开关S断开时,电压表示数为2V;开关S闭
合时,电压表示数为6V,那么电阻R
1
:R
2
= 。

7、如图电路,若甲、乙均为电流表时,断开开关S,两电流表读数为I

︰I
乙=2︰3,若甲、乙均为电压表时,闭合开关S,则两电压表的读数U

︰U
乙=。

8、电阻甲、乙的电流与电压关系图像如右图所示,
①若现在将甲和乙串联后接在电压为3V的电源两端,则甲电阻两
端的电压多大?
第1题第2题第3题
第4题第5题第6题第7题
②若现在将甲和乙并联后接在电压为3V的电源两端,则干路中电流多大?
二动态电路分析:电表示数的变化
1、如图,当滑片P向下滑的过程中,电流表和电压表的变化情况是()
A.电流表的读数变大,电压表的读数变大
B.电流表的读数变大,电压表的读数变小
C.电流表的读数变小,电压表的读数变大
D.电流表的读数变小,电压表的读数变小
2、如图1所示电路中,电源电压不变,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P
向左移动时()
A、电流表示数变大,电压表示数变大
B、电流表示数变小,电压表示数变小
C、电流表示数变大,电压表示数变小
D、电流表示数变小,电压表示数变大
3、如图是童童设计的压力传感器原理图,其中弹簧上端和滑动变阻器滑片P固定在一起,AB间有可收缩的导线,R1为定值电阻。

当闭合S,压力F增大时,电流表与电压表示数变化情况是()
A、电流表示数变大,电压表示数变小
B、电流表示数变小,电压表示数变大
C、电流表、电压表示数都变大
D、电流表、电压表示数都变小
4、如图,是一种自动测定油箱内油面高度的装置.弯月形的电阻R与金属滑片P构成一个滑动变阻器.金属滑片P是杠杆的一端.下列说法正确的是
A.该电路中油量表既可用电流表改装,也可用电压表改装
B.油面升高,滑动交阻器接入电路中的电阻减小
C.R0和R在电路中是并联的
D.电路中的电流越小,油量表指示油面的高度值越大
5、如图所示,电源电压保持不变时,当滑动变阻器滑片P 向右滑动过程中()
A、电压表V示数变小
B、电流表A1示数变大
C、电流表A2示数不变
D、电流表A2示数变小
6、如图所示的电路中(电源电压不变),闭合电键S后,当滑动变阻器的滑片自左向右移动时,下列判断中正确的是()
A.电流表的示数不变,电压表的示数不变
B.电流表的示数变大,电压表的示数变小
C.电流表的示数变大,电压表的示数变大
D.电流表的示数变小,电压表的示数不变
7、如右图所示电路中,电源电压恒定.断开S1、S3,闭合S2,两电表均有示数;再断开S2,闭合S1、S3,此时两电表的示数与前者相比电流表示数,电压表示数。

8、在第4题中若电源电压恒为3v,R0=10Ω、滑动变阻器标有“40Ω、2A”字样,当P位于中点时油量表的系数多大?
A2
A1 V
三 巩固练习
1.如图1所示,小灯泡正常发光时灯丝的电阻是7.5Ω,电压是1.5V .如果电源电压为4V ,要使小灯泡正常发光,应串联一个变阻器分去电压 V ,并控制电路中的电流为 A ,调节滑动变阻器的阻值为 Ω.
2.如图2所示,电流表的示数是0.3A ,灯泡L 的电阻为3Ω,整个电路的电阻为30Ω,那么,灯泡两端的电压为 V ,电压表的示数是 V .
3.如图3所示的电路,R 1=20Ω,变阻器R 2的阻值范围为0~40Ω,当变阻器滑片P 移至变阻器的中点时,电流表的示数为0.5A ,那么当变阻器滑片P 移至阻值最大位置时,电流表的示数 A 。

4.如图4所示的电路中,当变阻器的滑片在向右移动过程中,变阻器连接入电路的阻值将 ,电路中的电流将 ,电阻R 1两端的电压将 .(填“变大”、“变小”或“不变”)
5.将电阻R 1、R 2串联在电路中,已知:R 1=3R 2,总电压为4V ,则R 1两端的电压为( ). A .4V B .3V C .2V D .1V 6.两根长度相同,粗细不同的锰铜丝,把它们串联在电路中,则( ).
A .粗的电流大,且电压也大
B .细的电流大,且电压也大
C .粗的、细的电流一样大,但细的电压大
D .粗的、细的电流一样大,但粗的电压大
7.如图5所示的电路,移动滑片P ,使电压表的示数由U 1变化到U 2,已知U 1∶U 2=5∶2,则滑动变阻器滑片移动前后,通
过电阻R 的电流之比为( ).
A .5∶2
B .2∶5
C .1∶1
D .无法判断
8.某用电器R 1上标有“10Ω 3A ”,另一用电器R 2上标有“50Ω 1.5A ”,串联后接到电源上,为了使其中一个用电器正常工作,电源电压应不超过何值?
9.如图,R 1=10Ω,R 2是阻值为0~40Ω的变阻器,电源电压为12V .当P 在B 端时,电压表的示数多大?当P 在AB 中点时,电流表、电压表的示数各多大?
10.一段导体的电阻增加3Ω后,接在原电源上,发现通过该导体的电流是
图4 图1 图2
图3 图5
原来的4/5,则该导体原来的阻值是多少?
伏安法测电阻
1、小明做测定电阻阻值的实验.
(1)小明根据图所示的电路图,将图中的实验器材连接成实验电路如图所示.同小组的
小亮在检查时认为,从实验目的来看,实验电路上有一根导线连接错了,建议小明改接.要求:①在接错的那根线上打“×”;②另画一根导线,使电路连接正确;
(2)小明将电路改接正确后,合上开关,调节变阻器的滑片到某位置时,电压表和电流
表的示数如图所示,则电压表的读数是 V,电流表的读数是 A,被
测电阻R的阻值是。

(3)小明和小亮为他俩在全班首先获得测量结果而高兴,准备整理实验器材结束实验.你
认为他们的实验真的结束了吗?你会给他们提出什么建议呢?
①写出你的建议:;
②你提出这个建议的目的是:.
2、南京市某中学初三年级课外兴趣小组的同学,按照图 (a)所示的实物连接图做“测定小
灯泡的电阻”实验(小灯泡标有“2.5 V”字样),在实验过程中得到了如下表所示的一组U和I的数据.(1)根据实物图,在方框内画出对应的电路图.(2)灯泡正常发光时,电流表的示数如图 (b)所示,请将读数填入表格中的空格处此时小灯泡的电阻是Ω(小数点后保留一位数字).(3)分析比较表格中的数据可以看出,在灯丝中的电流逐渐增大的过程中,灯丝的电阻 (选填“变大”“变小”或“不变”),进一步分析表明:。

3、在伏安法测小灯泡电阻的实验中不同的故障所观察到的现象是不同的,请写出下列故障所对应的的现象。

①连接电路时开关没有断开:。

②闭合开关前滑动变阻器没有打在最大阻值位置:。

③滑动变阻器同时接上面两个接线柱:。

④电流表和电压表位置对调了:。

⑤小灯泡断路:。

⑥小灯泡短路:。

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