人教版九年级物理上册串并联电路电压规律练习题

串、并联电路中电压的规律

一、选择题

1．如图所示，灯泡 L1 比 L2亮，电压表 V2 示数为 6V，下列说法正确的是( )

A．V示数为 6V

B．V1 示数大于6V

C．V2示数小于6V

D．V 2示数大于6V

2．(13南宁）如图所示，在探究串联电路的特点时，闭合开关，用电流表分别测出A、B、

C三处的电流 I A、I B、Ic，用电压表分别测出AB、BC、AC两点间的电压U AB、U BC、

U AC。下列说法正确的是( )

3．（多选）如图所示，当开关S闭合后，下列说法正确的是（）

A．灯L1与灯L2是串联，且灯L1被短路

B．电压表可测出灯L1两端的电压

C．电流表A1测的是灯L1的电流

D．电流表A2测的是灯L2的电流

4．如图所示的电路中，甲、乙、丙是连接在电路中的三只电学仪表．闭合开关S

后，灯L1、L2均正常发光．则（）

A．甲的电流表，乙、丙是电压表

B．甲的电压表，乙、丙是电流表

C．乙的电流表，甲、丙是电压表

D．乙的电压表，甲、丙是电流表

5．在探究串联电路电压关系实验中，物理实验小组按如图所示的电路测得V的示

数是，V1的示数是，V2的示数应为（）

A．B．C．D．

6．某同学在探究串联电路电流规律的实验中，按下图接好电路，闭合开关后，发

现灯L1、L2都不发光，电流表示数为零．他用电压表分别接到电流表、灯L1、

灯L2两端测量电压，发现电流表、灯L1两端电压均为零，灯L2两端电压不为零．电

路的故障可能是（）

A．电流表断路B．灯L1断路

C．灯L2断路D．灯L2短路

7．如图所示，在“探究串联电路中电压的规律”时，小雨同学用电压表测出U ab=3V，U bc=3V，U ac=6V，在表格中记录数据后，下一步应该做的是（）

A．整理器材，分析数据，得出结论

B．对换L1和L2的位置，再测出一组电压值

C．改变电源电压，再测出几组电压值

D．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值

8．下列各电路图中，电压表能测L1灯两端电压的是（）

9．（）如图所示电路，两个灯泡完全相同，闭合开关，电压表示数是3V。

关于电源电压和灯L2两端的电压，下列说法正确的是（）

A．3V 3V B． 3V

C．3V D．6V 3V

10．如图甲所示，当电路中的开关S闭合时，两电压表

的指针位置均为图乙所示，则两电阻R1和R2两端的电压

分别为（）

A．，6V B．，

C．6V， D．，

二、填空题

11．小明按图14甲所示的电路进行实验，当闭合开关用

电器正常工作时，电压表V1和V2的指针位置完全一样，如

图14乙所示，则L2两端的电压为 V，L1两端的

电压为 V。

12．如图甲所示电路，电源电压为6V，当S闭合时，电压

表的读数如图乙所示，则L1两端的电压为______V，L2两端

的电压为______V。

三、实验探究：

13．小明同学对串联电路电压规律进行了探究

【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和

【设计与进行实验】

（1）按图12所示的电路图连接电路.

（2）闭合开关，排除故障，用电压表测出L1两端的电压.

（3）在测L2两端的电压时，小明为了节省时间，采用以下方法：电压表

所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上.

（4）测出AC间的电压，得出结论.

【交流与评估】

（1）在拆接电路时，开关必须 .

（2）闭合开关，发现电压表示数为零，则小灯泡的故障可能是或 .

（3）小明用上面的方法能否测出L2两端的电压，为什么.

（4）方法改进后，测出AB、BC、AC间的电压记录在下面表格中，小明分析实验数据得出结论：串联电路总电压等于各用电器两端电压之和.此实验在设计方案上存在的不足之处是 .

改进方法 .

U AB/V U BC/V U AC/V

14.在“探究串联电路电压特点”的实验中：

（1）请在右边的虚线框中画出与下左图对应的电路图，并在电路图中标上L l、L2；

（2）某次测量时，电压表的示数如图所示，则此时灯L1两端的电压为 V；

（3）某同学在测量了灯L1两端的电压后，断开开关，然后将AE导线的A端松开，接到D接线柱上，测量灯L2两端的电压，这一做法存在的问题是。