串、并联电路中电压规律(讲义及答案)
串、并联电路中电压的规律
串、并联电路中电压的规律串、并联电路中电压的规律【学习目标】1.会正确使用电压表接入串、并联电路，并能画出相应的电路图；2.会分析实验数据，归纳总结串、并联电路各自电压的规律；3.会利用串、并联电路的电压规律解决简单问题。
【要点梳理】要点一、串联电路中电压的规律(1)提出问题：串联电路中各部分电路两端电压与总电压有什么关系呢？(2)猜想与假设：①串联电路中各部分电路两端的电压相等；②串联电路中各部分电路两端的电压之和等于总电压。
(3)实验设计：实验器材：两节干电池，六只小灯泡(其中第二次实验用的两只相同)，1只电压表，一只开关，导线若干。
实验步骤：①分别把电压表并联在如图所示的电路中A、B两点，B、C两点，A、C两点间测量电压，看看它们之间有什么关系。
②换上另外四只灯泡，再测两次，看看是否还有同样的关系。
要点诠释：实验探究过程中的注意事项(1)连接实验电路时，开关应断开；电压表应并联在被测电路中；(2)应从电源正极(或负极)起按电路图将元件逐个连接起来；(3)连接好电路后，要先用开关试触，观察电压表的指针偏转情况，确认无误后，再闭合开关，观察示数；(4)读数时，要客观、精确，视线与刻度线垂直，读数完毕，断开开关，切断电源，整理好仪器；(5)电压表的量程选择得过小，会使指针偏转过大，损坏电表；选择得过大，会使指针偏转过小，测量不准确；一般来说，选择的量程，应使指针偏转到刻度盘的之间。
知识点二、并联电路中电压规律：（1）提出问题：并联电路两端的总电压跟各个支路两端电压有什么关系？（2）猜想假设：①并联电路各条支路两端的电压都相等；②并联电路的总电压等于各条电路两端的电压之和。
（3）设计实验：实验器材：两节干电池，六只小灯泡(其中第二次实验用的两只相同)，1只电压表，一只开关，导线若干。
实验步骤：①别把电压表并联在如图所示的电路中A、B两点，C、D两点，E、F两点间测量电压，看看它们之间有什么关系。
②换上另外四只灯泡，再测两次，看看是否还有同样的关系。
串并联电路电压的规律
串并联电路电压的规律电路中的串联和并联是实现电器连接的两种基本方式。
在串联电路中，电器设备按照线性顺序连接，而在并联电路中，它们是同时连接的。
根据电路元件的连接方式，电压在串联和并联电路中的规律也有所不同。
串联电路中电压的规律在串联电路中，电器设备按照线性顺序连接，电流在每个元件中都是相同的。
由于电压是电流通过元件时所产生的能量，而元件会消耗部分能量，因此电压在串联电路中会逐渐降低。
串联电路中各个元件的电压之和等于总电压。
这可以用以下公式表示：总电压 = 电器1的电压 + 电器2的电压 + ... + 电器n的电压其中，n表示串联电路中的元件数量。
并联电路中电压的规律在并联电路中，电器设备是同时连接的，每个元件上的电压相同。
由于电流在每个元件上分流，元件消耗的能量也相应减少，因此并联电路中的电压保持一致。
并联电路中各个元件的电压相同，等于总电压。
这可以用以下公式表示：总电压 = 电器1的电压 = 电器2的电压 = ... = 电器n的电压串并联电路中电压的规律在串并联电路中，电器设备既存在串联又存在并联。
在这种情况下，我们可以通过分析电路拓扑和应用基本电路规律来确定电压的规律。
总的原则是，在串并联电路中，电压在串联部分逐渐降低，在并联部分保持一致。
可以按照以下步骤进行分析：1. 根据电路拓扑，确定串联和并联部分。
2. 在串联部分，根据串联电路中电压的规律，计算各个元件的电压。
3. 在并联部分，根据并联电路中电压的规律，确定各个元件的电压。
4. 将串联部分和并联部分的电压相加得到总电压。
通过以上步骤，我们可以确定串并联电路中各个元件的电压和总电压。
---希望以上内容能够帮助您了解串并联电路中电压的规律。
如有其他问题，请随时提问。
串、并联电路中电压规律讲义及答案
串、并联电路中电压规律（讲义）、知识点睛【板块一】电压1.电压是电路中形成的原因：电压使电路中的定向移动形成了电流。
是提供电压的装置。
2电路中获得持续电流的条件：1：②__________________________________________3.电压的符号是—；电压的国际单位是—，符号是—换算关系：1kV二V；1V=mV。
4常见的电压：一节干电池；一节蓄电池；手机电池；人体安全电压；家庭电路电压；工业动力电压。
【板块二】电压的测量5.电压的高低可以用来测量，元件符号。
6电压表规格：量程分别是和；分度值分别是和。
7.电压表的使用：（1）使用前电压表先观察指针是否指零；再选择合适的量程。
在预先不知道被测电压大小时，要先用最大量程，并且，根据情况改用小量程或换更大量程的电压表；（2）使用时■,1：电压表要联在被测用电器两端;■2：电压表直接接在电两端，测电源电压。
'3：电压表若与一段导线并联，则。
■4：电流从电压表的流入，—流出。
否则（3）读数时根据量程、分度值和指针位置读数。
【板块三】串、并联电路的电压规律8串联电池组两端电压等于。
9.串联电路的电压规律：电源两端的电压等于各用电器两端电压之和；并联电路的电压规律：电源两端的电压与各支路两端的电压相等；字母表示：。
二、精讲精练【板块一】电压1.下列说法错误的是（）A,电源是提供电压的装置B,正、负电荷定向移动都会形成电流C.电路中有电流，电路两端就一定有电压D.电路两端有电压，电路中就一定有电流2. 一节干电池的电压是V,对人体安全的电压是不高于V；我国家庭电路电压为V。
【板块二】电压的测量3.关于电流表和电压表的使用，下列说法错误的是（）A.两表都不能将两接线柱直接接到电源的两极上B.使用前都应检查指针是否指零C,若有两个量程，一般都先用大量程“试触”D,接入电路时，都应使电流从正接线柱流入，从负接线柱流出4.如图，电路中，L1和L2是联的，电压表测量的是5.把两种不同的金属片插入柠檬，制成“水果电池”，用电压表测量水果电池的电压，如图所示，这个水果电池的（填写“A”或" B”）端是正极，水果电池向外供电时，能转化为电能。
串、并联电路中电压的规律
串、并联电路中电压的规律要点梳理要点一、串联电路中电压的规律(1)提出问题：串联电路中各部分电路两端电压与总电压有什么关系呢？(2)猜想与假设：①串联电路中各部分电路两端的电压相等；②串联电路中各部分电路两端的电压之和等于总电压。
(3)实验设计：实验器材：两节干电池，六只小灯泡(其中第二次实验用的两只相同)，1只电压表，一只开关，导线若干。
实验步骤：①分别把电压表并联在如图所示的电路中A、B两点，B、C两点，A、C两点间测量电压，看看它们之间有什么关系。
②换上另外四只灯泡，再测两次，看看是否还有同样的关系。
三次测量的电路图分别如图所示：(4)进行实验与记录数据：按上述要求进行实验，实验记录如下表所示。
(5)分析与论证：从实验过程和实验记录中可以看出，两灯泡的规格相同时，U1=U2；当两灯泡的规格不相同时，U1≠U2，但都满足U1+U2=U。
(6)得出结论：串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和，即U=U1+U2。
(7)评估与交流：回顾以上操作，看看是否存在不妥的地方：读数时是否实事求是?更换灯泡时是否换用了不同规格的?如果这些因素在实验中都作了充分的考虑，实验的结果应该是可靠的，各小组把实验结果写成实验报告，并在班上进行交流和讨论。
要点诠释：实验探究过程中的注意事项(1)连接实验电路时，开关应断开；电压表应并联在被测电路中；(2)应从电源正极(或负极)起按电路图将元件逐个连接起来；(3)连接好电路后，要先用开关试触，观察电压表的指针偏转情况，确认无误后，再闭合开关，观察示数；(4)读数时，要客观、精确，视线与刻度线垂直，读数完毕，断开开关，切断电源，整理好仪器；(5)电压表的量程选择得过小，会使指针偏转过大，损坏电表；选择得过大，会使指针偏转过小，测量不准确；一般来说，选择的量程，应使指针偏转到刻度盘的之间。
知识点二、并联电路中电压规律：（1）提出问题：并联电路两端的总电压跟各个支路两端电压有什么关系？（2）猜想假设：①并联电路各条支路两端的电压都相等；②并联电路的总电压等于各条电路两端的电压之和。
串、并联电路电压的规律(基础)知识讲解
串、并联电路中电压的规律（基础）责编：武霞【学习目标】1.会正确使用电压表接入串、并联电路，并能画出相应的电路图；2.会分析实验数据，归纳总结串、并联电路各自电压的规律；3.会利用串、并联电路的电压规律解决简单问题。
【要点梳理】要点一、串联电路中电压的规律(1)提出问题：串联电路中各部分电路两端电压与总电压有什么关系呢？(2)猜想与假设：①串联电路中各部分电路两端的电压相等；②串联电路中各部分电路两端的电压之和等于总电压。
(3)实验设计：实验器材：两节干电池，六只小灯泡(其中第二次实验用的两只相同)，1只电压表，一只开关，导线若干。
实验步骤：①分别把电压表并联在如图所示的电路中A、B两点，B、C两点，A、C两点间测量电压，看看它们之间有什么关系。
②换上另外四只灯泡，再测两次，看看是否还有同样的关系。
三次测量的电路图分别如图所示：(4)进行实验与记录数据：按上述要求进行实验，实验记录如下表所示。
实验序号A、B间电压U1/V B、C间电压U2/V A、C间电压U/V1 1.4 1.6 32 1.5 1.5 33 1.8 1.2 3(5)分析与论证：从实验过程和实验记录中可以看出，两灯泡的规格相同时，U1=U2；当两灯泡的规格不相同时，U1≠U2，但都满足U1+U2=U。
(6)得出结论：串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和，即U=U1+U2。
(7)评估与交流：回顾以上操作，看看是否存在不妥的地方：读数时是否实事求是?更换灯泡时是否换用了不同规格的?如果这些因素在实验中都作了充分的考虑，实验的结果应该是可靠的，各小组把实验结果写成实验报告，并在班上进行交流和讨论。
要点诠释：实验探究过程中的注意事项(1)连接实验电路时，开关应断开；电压表应并联在被测电路中；(2)应从电源正极(或负极)起按电路图将元件逐个连接起来；(3)连接好电路后，要先用开关试触，观察电压表的指针偏转情况，确认无误后，再闭合开关，观察示数；(4)读数时，要客观、精确，视线与刻度线垂直，读数完毕，断开开关，切断电源，整理好仪器；(5)电压表的量程选择得过小，会使指针偏转过大，损坏电表；选择得过大，会使指针偏转过小，测量不准确；一般来说，选择的量程，应使指针偏转到刻度盘的之间。
九年级物理《串联、并联电路中电压的规律》讲义
老师姓名学生姓名上课时间学科名称物理年级九年级备注【课题名称】九年级物理《串联、并联电路中电压的规律》讲义【考纲解读】1.掌握在串联和并联电路中电压的规律。
2.会根据题意去解决实际问题。
【考点梳理】串联、并联电路中电压的规律（1）串联电路的总电压等于各部分电路两端的电压之和。
根据上述实验，可以发现：U 1 +U 2 =U另外，这个实验也可以这样做，得出：U AB+U BC=U AC（2）并联电路各支路两端的电压相等，都等于电源两端的电压。
根据上述实验，可以发现：U 1 =U 2 =U注意：若几个用电器两端的电压相等，则这几个用电器可能是并联，也可能是串联。
【例题精讲】例 1:如图所示，小阳在“探究串联电路的电压规律”实验时，闭合开关S，用电压表分别测出AB 、 BC 、 AC 两端的电压分别为U AB =2.5V ，U BC=1.5V ，U AC =4V ，在表格中记录数据后，接下来的实验步骤是（）A ．整理器材，结束实验B．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值C．分析数据，得出结论D．换用电压表的另一量程，再测出一组电压值例 2：如图所示，电源电压恒定．当开关S1断开， S2闭合时，电压表的示数如甲图所示；当开关 S1闭合，S2断开时，电压表的示数如乙图所示，则灯L1、L2两端的电压分别为（）A ． 3.5V 8.5V B． 8.5V 3.5V C． 3.5V 5.0V D． 5.0V 3.5V例 3：小红家卫生间安装了换气扇和照明灯，换气扇和照明灯的电路连接如图所示．下列说法正确的是（）A．换气扇和照明灯不能同时工作B．换气扇和照明灯的电功率一定相等C．换气扇和照明灯工作时，通过它们的电流一定相等D．换气扇和照明灯工作时，它们两端的电压一定相等例 4：下列说法正确的是（）A．在并联电路中，不论灯泡是大是小，每个灯泡两端的电压都相等B．使用电压表时，它的两个接线柱不允许不通过用电器直接与电源两极相连C．只要电路两端接上电压表，则电路中一定有电流通过D．电流表和电压表都有一定的量程，使用时应注意选择量程，量程越大越好例 5：在探究“串、并联电路电压特点”的实验中，有同学整理课堂笔记如下，其中有问题的是（）A．在连接电路过程中，开关要保持断开状态B．在不确定待测电压时，应该先采用大量程试触C．测量时，应该尽量选取相同规格的灯泡进行实验D．电压表应该与待测用电器并联【课堂训练】1．如图所示电路，电源电压为6V ，开关闭合后电压表的示数为 2.8V ，则灯 L 1两端的电压为V ，灯 L2两端的电压为V ．2．图（ a）所示电路，当闭合开关S 后，两个电压表指针偏转均为图（b）所示，则电阻R1和 R2两端的电压分别为V 、V ．3．如图所示电路中，闭合开关S 后，电压表 V l的示数为 4.5V ，则电压表 V 2的示数是，电源电压是．4．如图所示电路中，电源保持不变，闭合开关S1、 S2，两灯都发光，电流表示数为0.3A；当把开关 S2断开时，灯泡 L 1的亮度（填“变亮”、“不变”、“变暗”），电流表示数为 0.2A ；当闭合开关 S1、 S2时，通过 L1的电流为，通过 L 2的电流为．5．如图所示，是家用电冰箱的部分电路图．冰箱压缩机由温控开关自动控制，冷藏室照明灯由冰箱门控开关控制．冰箱门关闭后，门控开关应该处于（断开 / 闭合）状态，当冰箱里的温度升高到一定程度时，温控开关会自动（断开 /闭合），压缩机工作，此时压缩机两端的电压是V ．电冰箱的电灯和压缩机是联的， 1 天连续工作 24h 消耗电能比相同功率的电风扇少很多，这是因为电冰箱工作具有特点．6．“探究串联电路的电压关系”的实验电路如图 1 所示．（1）小明根据如图 1 所示连接好电路，闭合开关，电压表示数如图 2 所示，为了使实验结果更准确，接下来他应该．（2）测出 L1两端的电压后，小明断开开关，准备拆下电压表，改装在B、C 之间．小聪认为小明的操作太麻烦，只需将与 A 点相连的导线改接到 C 点即可．小聪的办法是否正确．答：．（3）测量完成后，进行小组交流讨论，如表选录了三个小组的数据，你认为这些数据是否合理，请说明理由．答：．实验L1两端电L2两端电串联总小组压 /V压 /V电压 /V1 1.4 3.1 4.52 3.0 1.3 4.43 1.1 1.7 2.9（4）小虎经实验后得出结论：“串联电路中各用电器两端的电压相等”，（5）他的结论是，原因是．7．小希用如图所示电路来探究串联电路的电压特点．（1）在拆接电路时，开关必须．（2）实验中最好选择规格（填“相同”或“不相同”）的小灯泡．（3）用电压表分别测出 A 与 B、 B 与 C、 A 与 C 亮点间的电压为U AB、 U BC、U AC．经过多次实验，得到的数据记录在图表中．分析实验数据，你可得到串联电路的电压特点是（用公式表示）．实验次数U AB /V U BC/V U AC/V10.8 2.2 3.02 1.0 2.0 3.03 1.2 1.8 3.0（4）小希进行多次实验的主要目的是（填序号）①寻找普遍规律②减小实验误差．【课堂作业】1.如图甲所示的电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均如图乙所示，则电灯L1和L 2两端的电压分别为（）A ． 4.8V ， 1.2V B． 6V ， 1.2V C． 1.2V， 6V D ． 1.2V ， 4.8V2.如图所示，电源电压9V 保持不变，当开关S 闭合时，灯泡L1、L 2均正常发光，电压表示数为 3V ，则灯泡L 2两端的电压是（）A ． 3V B． 6V C． 4.5V D ．9V3.如图所示电路，当S 闭合时，电压表V 1示数为 7.5V ，电压表 V 2的示数为9V ，若电源电压为 12V ，则 L1， L2两端电压分别为V 和 V ．（）A．3，4.5B．3，5 C．3，4 D ．4，4.54.教室如图（ a）所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均为图（b）所示，则电阻 R1和 R2两端的电压分别为（）A ． 9V 、 1.8VB ．1.8V 、 9VC ． 1.8V 、 7.2V D． 7.2V 、 1.8V5.如图所示是玩具汽车的电路图，下列关于玩具汽车电路的说法中正确的是（）A ．开关 S2控制整个电路B．电动机与灯泡是串联的C．电动机与灯泡工作时通过它们的电流可能不相等D．电动机与灯泡工作时两端的电压可能不相等6.如图所示电路，L 1的电阻比 L 2的大，开关闭合，灯均发光，则（）A．V 示数等于 V1示数B．V1示数大于 V2示数C．A 示数大于 A1示数D．A2示数大于 A1示数7.如图所示的电路，闭合开关S，不同规格的两个小灯泡L1和 L2均发光，则下列说法中正确的是（）A．灯 L1一定比灯 L2亮B．灯 L1和灯 L2两端的电压一定相等C．通过灯 L 1和灯 L 2的电流一定相等D．若 L1的灯丝断了，灯L 2一定熄灭8.把两个灯泡并联后接到电源上，闭合开关S 后，会发现 L 1比 L2亮，则（）A ． L 2两端的电压大B． L 1两端的电压大C．两灯两端的电压一样大D． L 1两端的电压大于电源电压，L2的电压小于电源电压9.如图，在探究串联电路的电压规律时，闭合开关，小东用电压表测出L1、L 2和 AC 两端的电压分别为 2.3V 、 2.2V 、 4.5V ．下一步的操作应该是（）A ．整理器材，结束实验B ．换用不同规格的小灯泡，多次实验C．分析数据，得出结论 D ．换用电压表的另一量程，再测出一组电压值10.小宇同学把两只灯泡接在一个电路中，用电流表正确测出流过L 1的电流是 0.2A ，流过L 2的电流是0.3A ，由此可以判断 L 1和 L 2是联关系；若用电压表正确测出L2两端电压时3V ，这时 L 1两端的电压是V．11.在研究串联电路电压特点时，小林设计了如图所示电路，AB 是一段铅笔芯， C 为可以自由移动的金属环，且与铅笔芯接触良好．（1）操作：闭合开关，测得一组数据后，能否得出实验结论？如果不能，接下来小林应该怎么操作？．（2）应用：某次实验中测得 V 的示数为 6 伏， V 1的示数为 4 伏，则 V 2的示数为伏．12.（ 1）如图（甲）是一位同学在做“探究串联电路电压规律”时所接的电路，闭合开关后，发现电压表示数如图（乙）所示其读数为．（2）他想测量小灯泡L 2两端的电压，请你修改一根导线，在不要的导线上画“× ”并用笔重新画一根正确连接导线．（3）如图两个小灯泡的规格完全相同，灯泡L 1两端的电压应该为V．13.如图所示，用电压表分别测量 L 1两端的电压 U 1、L 2两端的电压 U2以及 L 1、 L 2串联的总电压 U，请根据表盘读数（1）L1两端的电压 U1=V ；（2）L2两端的电压 U2=V ；（3） L1、L 2串联的总电压 U=V ．。
串并联电路电压规律题型总结(含答案)电压规律
学生姓名________ 学科_____物理_____ 教师姓名_程小可________课时_______ 授课日期___________①知识框架：1、电压使电路中形成了电流：用水压形成水流来类比电压形成电流。
电源的正极聚集有大量的正电荷，负极聚集有大量的负电荷，在电源的正、负极之间就产生了电压。
这个电压使电路中电荷发生定向流动，就形成了电流。
2、电源是提供电压的装置。
电路中要有持续电流的条件：电源，电路应是通路3、电压（U）的单位。
国际单位：伏特（伏）V 常用单位：千伏（kV），毫伏（mV），微伏（uV）。
4、常见的电压值。
（1）一节干电池：1.5V （2）一节铅蓄电池：2V （3）安全电压：不高于36V（4）家庭照明电压：220V （5）工业电压380V5、电压表的使用①校零②并联(与被测电路或被测用电器)③正负(电流从正接线柱流入，负接线柱流出)④量程(据题意选择合适量程，读数时要看清每一个格和每一小格各表示多少伏) ；6、干电池干电池的正极是碳棒，聚集正电荷，负极是锌筒，聚集负电荷；使正负电荷之间存在一定电压。
②题型体系：一、电流表与电压表的对比电流表必须跟被测电路串联，电压表必须跟被测电路并联。
二者都要求“正进负出“、不能超过量程（偏转到满量程的2/3以上误差会更小）。
我们常用的电流表（0～0.6A和0～3A量程）和电压表（0～3V和0～15V量程），使用大量程时的读数均为使用小量程时读数的5倍。
二、常见题型中考常以两种方式考查是否能正确使用电表。
一是由电路图判断电压表或电流表测的是哪部分电路的电压或电流，二是用填“○“的形式考查电表的使用方法。
题型一、电压表测谁的电压例1、如图3所示，当开关闭合时，用电压表能测出灯L1两端的电压的是（）思路分析：电压表跟哪个用电器并联，就测哪个用电器两端的电压。
A和B中，电压表都是测电灯L2两端的电压；C中，电压表测的是电源电压或两灯串联后的总电压；D中，电压表测的是灯L1两端的电压。
课时16.2串并联电路中电压的规律九年级物理全一册讲义(人教版)
课时16.2串、并联电路中电压的规律（帮课堂）（解析版）【学习目标】1.通过实验探究串联电路中的电压规律，认识串联电路电压规律；2.提高连接电路的能力，分析实验，掌握规律，并能运用规律解决问题；3.通过实验探究并联电路中的电压规律，认识并联电路电压规律；4.进一步提高对电压表使用与电压测量的理解。
【知识导图】【基础知识】知识点一、串联电路的电压规律1.实验探究串联电路中用电器两端电压与电源两端电压的规律提出问题两个或两个以上用电器组成的串联电路中，各用电器两端电压与电源两端电压有什么关系猜想与假设（1）与串联电路电流关系一样，处处相等；（2）各用电器两端电压之和可能等于电源两端的电压；（3）各用电器两端的电压可能与电源两端的电压相等设计实验分别按甲、乙、丙所示电路图连接实物电路，其中两灯泡规格相同，测出A、B间的电压U AB，B、C间的电压U BC，A、C间的电压U AC，并分析三者间有何关系；换用不同规格的小灯泡重复实验，观察上述关系是否仍然成立。
进行实验与收集证据（1）调节电压表指针归零；（2）按照电路图连接好实物电路，并检查电路是否连接无误；（3）分别将电压表接在A和B、B和C、A和C两点，将测得的电压记录在数据表格中；（4）换用不同规格的小灯泡，重复上述步骤实验次数A、B间电压U1/V B、C间电压U2/V A、C间电压U/V1 1.5 1.5 3.02 1.8 1.2 3.03 2.1 0.9 3.0……归纳总结（1）由实验数据可得：U=U1+U2；当两个灯泡规格相同时，U1=U2；当两个灯泡规格不同时，U1≠U2；（2）结论：串联电路中，电源两端电压等于各个用电器两端电压之和，即U=U1+U22.注意事项（1）连接实物电路图，可对照电路图按一定的顺序（从电源的“+”极到“”极或从电源“”极到“+”极），逐个顺次连接；（2）在连接实物电路过程中，开关要处于断开状态，防止电路出现短路而烧坏电源；（3）电压表要并联在被测电路两端，同时要注意让电流从“+”接线柱流入，从“”接线柱流出，并采用试触法选择合适的量程；（4）闭合开关进行实验之前，要检查电路的正确性，确定没有错误后，方可进行实验；（5）实验中，每次读数后，应及时断开开关，以节约用电；（6）记录实验数据时，要如实记录，不能随意改动数据，更不能“凑数”。
中考物理16.2串、并联电路中电压的规律(解析版)
16.2 串、并联电路中电压的规律第一阶——基础过关练1．如图所示的电路中，电阻阻值R 1＜R 2．闭合开关S 后，电阻R 1、R 2两端的电压分别为U 1、U 2，通过两个电阻的电流分别为I 1、I 2．下列判断中正确的是（ ）A ．I 1=I 2B ．I 1＞I 2C ．U 1=U 2D ．U 1＞U 2【答案】A【解析】【详解】 如图电路，闭合开关S 后，电阻R 1、R 2串联在电路中．根据串联电路电流处处相等的特点可知，通过两电阻的电流相等，故A 正确，B 错误； 根据串联电路的分压特点，即：111222U IR R U IR R ==，可见串联电路中电压与电阻成正比，因为R 1＜R 2，所以 U 1<U 2，故CD 错误；故选A ．点睛：考查了串联电路的电流、电压特点，牢记串联电路的分压规律，即电压与电阻成正比，电阻越大，分得电压越多，是电路的基本特点，要能熟练应用．2．如图所示，当电压表的示数为2.5V 时，灯L 2两端的电压（ ）A ．有可能大于2.5VB ．有可能小于2.5VC ．一定等于2.5VD ．无法判断课后培优练【答案】C【解析】【详解】由电路图可知，两灯泡并联，电压表测电源（L1）两端的电压，电流表测通过L1的电流。
因并联电路中各支路两端的电压相等，由电压表的示数2.5V可知，灯L2两端的电压一定为2.5V。
故ABD不符合题意，C 符合题意。
故选C。
3．在图a所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均为图b所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为（）A．4.8V 1.2V B．6V 1.2V C．1.2V6V D．1.2V 4.8V【答案】A【解析】由电路图知，两个电阻串联在电路中，电压表V1测电源电压，V2测电阻R2两端的电压，而两电压表指针偏转相同，据串联电路的电压特点知，V1所选的量程为0~15V，对应的分度值为0.5V，示数为6V，V2所选的量程为0~3V，对应的分度值为0.1V，示数为1.2V，则R1两端的电压U1=U-U2=6V-1.2V=4.8V故A符合题意，BCD不符合题意。
《串、并联电路中电压的规律》 讲义
《串、并联电路中电压的规律》讲义一、引入在我们学习电学的过程中，了解串、并联电路中电压的规律是非常重要的。
电压就像是电路中的“动力”，推动电流在电路中流动。
而不同的电路连接方式——串联和并联，其电压的表现和规律是有所不同的。
接下来，让我们一起深入探究串、并联电路中电压的规律。
二、串联电路中电压的规律1、什么是串联电路串联电路是指电路中的各个元件依次首尾相连，电流只有一条路径可以通过。
例如，我们将几个灯泡依次连接在一起，形成一个环，这就是一个简单的串联电路。
2、串联电路中电压的特点在串联电路中，总电压等于各部分电路两端电压之和。
假设我们有一个串联电路，其中包含三个电阻 R1、R2 和 R3，它们两端的电压分别为 U1、U2 和 U3，电源电压为 U 总。
那么，根据实验和理论推导，我们可以得出：U 总＝ U1 ＋ U2 ＋ U3 。
这就好像是几个人一起接力搬东西，总的力量等于每个人出的力量之和。
3、实验探究串联电路电压规律为了更直观地理解串联电路中电压的规律，我们可以通过实验来探究。
实验器材：电源、开关、导线若干、不同阻值的电阻若干、电压表。
实验步骤：（1）按照电路图连接好电路，注意连接时开关要断开，电压表要选择合适的量程。
（2）闭合开关，分别测量各个电阻两端的电压以及电源两端的电压，并记录数据。
（3）更换不同阻值的电阻，重复上述实验，以验证规律的普遍性。
通过多次实验，我们会发现，无论电阻的阻值如何变化，串联电路中总电压始终等于各部分电压之和。
4、串联电路中电压分配与电阻的关系在串联电路中，电阻越大，其两端分担的电压就越大。
这是因为在串联电路中，电流是处处相等的。
根据欧姆定律 U ＝IR（其中 U 表示电压，I 表示电流，R 表示电阻），当电流 I 一定时，电阻 R 越大，电压 U 就越大。
例如，在一个串联电路中，电阻 R1 为10Ω，电阻 R2 为20Ω，电源电压为 30V。
那么，通过计算可以得出，电阻 R1 两端的电压 U1 为10V，电阻 R2 两端的电压 U2 为 20V。
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串、并联电路中电压规律（讲义）
一、知识点睛
【板块一】电压
1.电压是电路中形成的原因：电压使电路中的定
向移动形成了电流。
是提供电压的装置。
2.
电路中获得持续电流的条件：
②。
3.电压的符号是；电压的国际单位是，符号是。
换算关系：1kV= V；1V= mV。
4.常见的电压：
一节干电池；一节蓄电池；
手机电池；人体安全电压；
家庭电路电压；工业动力电压。
【板块二】电压的测量
5.电压的高低可以用来测量，元件符号。
6.电压表规格：
量程分别是和；
分度值分别是和。
7.电压表的使用：
（1）使用前
先观察指针是否指零；再选择合适的量程。
在预先不知道
被测电压大小时，要先用最大量程，并且，根据情
况改用小量程或换更大量程的电压表；
（2）使用时
电压表要联在被测用电器两端；
电压表直接接在电两端，测电源电压。
电压表若与一段导线并联，则。
电流从电压表的流入，流出。
否则；
电压表
（3）读数时
根据量程、分度值和指针位置读数。
1
1
2
3
4
【板块三】串、并联电路的电压规律
8.串联电池组两端电压等于。
9.串联电路的电压规律：
电源两端的电压等于各用电器两端电压之和；
字母表示：。
并联电路的电压规律：
电源两端的电压与各支路两端的电压相等；
字母表示：。
二、精讲精练
【板块一】电压
1.下列说法错误的是（）
A.电源是提供电压的装置
B.正、负电荷定向移动都会形成电流
C．电路中有电流，电路两端就一定有电压
D．电路两端有电压，电路中就一定有电流
2.一节干电池的电压是V，对人体安全的电压是不高于
V；我国家庭电路电压为V。
【板块二】电压的测量
3.关于电流表和电压表的使用，下列说法错误的是（）
A．两表都不能将两接线柱直接接到电源的两极上
B．使用前都应检查指针是否指零
C.若有两个量程，一般都先用大量程“试触”
D.接入电路时，都应使电流从正接线柱流入，从负接线柱流出
4.如图，电路中，L1和L2是联的，电压表测量的是
两端的电压。
第4 题图第5 题图
5.把两种不同的金属片插入柠檬，制成“水果电池”，用电压表
测量水果电池的电压，如图所示，这个水果电池的（填写“A”或“B”）端是正极，水果电池向外供电时，能转化为电能。
6.判断下列各实物图或电路图中电压表测的是哪个电路元件的
电压。
在横线上写出。
（1）（2）（3）
7.如图，图中甲表的示数为V，甲表分度值是V；
乙表的示数为V，乙表采用的是量程；造成丙表所示现象的原因是。
8.将图中的元件用笔画线连接起来，要求两节干电池串联，电灯
L1与L2串联，电压表V1测L1两端的电压，V2测L2两端的电压。
3
【板块三】串、并联电路的电压规律
9.在如图所示的电路中，闭合开关后V1的示数为2.5V，V2的示
数应为V，V 的示数应为V。
第8 题图第9 题图
10.在如图所示的电路中，闭合开关后电压表V1的示数为2.5V、
V2的示数为3.8V、V 的示数应为V。
11.在如图所示的电路中，电源电压为6V 保持不变。
闭合开关，
电压表的示数为2V，则L1两端的电压为V，L2两端的电压为V 。
12.在如图甲所示的电路中，V1、V2的示数分别如图乙所示，则
L1两端的电压为V，L2两端的电压为V。
13.如果两个导体两端的电压相同，则这两个导体（）
A．一定串联
B．一定并联
C．串联和并联都有可能
D．串联和并联都不可能
【参考答案】
一、知识点睛
1.电流自由电荷电源
2.电路中有电源电路处于通路状态
3. U 伏特V 103 10-3
4. 1.5V 2V 3.7V 不高于36V 220V 380V
5. 电压表○V
6. 0~3V 0~15V 0.1V 0.5V
7. （1）试触
（2）并可以“﹢”接线柱“-”接线柱指针反向偏转
8. 每节电池两端电压之和
9. U=U1+U2
10. U=U1=U2
二、精讲精练
1. D
2. 1.5；36；220
3. A
4.串L1
5.A，化学能
6.L1；L2两端电压；V1测电源电压，V2测L2两端电压
7. 1.4 0.1 12 0~15V 正负接线柱接反了
8. 略
9. 2.5 2.5
10. 6.3
11. 2 4
12. 3 2.5
13. C。