先进性教育活动分析评议阶段支部小结
先进性教育分析评议阶段总结_施工阶段性工作总结
先进性教育分析评议阶段总结_施工阶段性工作总结
先进性教育是一项非常重要的工作，它为学生提供了性知识、性道德的指导，帮助他
们更好地认知和应对性问题。
在此次的先进性教育评议阶段，我认真负责地完成了自己的
工作，下面进行总结如下：
一、认真准备
在启动先进性教育评议工作之前，我首先了解了相关的政策法规、学生教育情况，了
解到了目前学生对性教育的现状，突出了性教育的必要性和重要性，确立了性教育的目标
及具体内容，结合学生的年龄和心理发展特点，确定了适合学生阅读和学习的教材。
在教
育教学过程中，我还根据不同年龄段学生的特点，针对性开展了多种形式的活动，注重了
解学生的想法和需求，深入了解学生的实际情况，及时给予教育和引导。
二、热情授课
为了让学生更加认真听课，我对授课形式进行了多方探索，综合运用现代教育理念和
技术，采用了多种形式的教学手段，如以案例分析为主的讲解结合视频演示，情景模拟，
互动讨论等。
在授课的过程中，我注重充分发挥学生在掌握知识方面的主观能动性，鼓励
学生积极参与课堂讨论，创造良好的互动氛围，使学生们更加主动地学习和掌握这些重要
的知识。
三、持续改善
在教学过程中，我总结经验，发现授课中存在的一些问题，及时调整和完善授课计划，以确保学生的学习效果最大化。
同时，我也收集了学生的反馈意见，以此为依据，进一步
调整授课思路和方法，更好地适应和满足学生的需求。
综上所述，先进性教育作为重要的未成年人教育项目，需要从政策、教材、授课、活
动方面进行全面而有序地推进，同时，亦需要我们耐心细致地对整个工作过程进行考量，
不断调整和改进，以保证该工作的质量和效果。
分析评议阶段个人小结(1)
分析评议阶段个人小结(1)先进性教育活动分析评议阶段个人小结一、坚持搞好理论学习，努力提高政治素质。
把以学习实践“”重要思想为主要内容的学习贯穿整个活动的始终，是这次保持共产员先进性教育的基本要求。
自己作为公路站站长，更是坚持在局组的统一领导下，以积极认真的态度坚持学习，使自己的认识水平和理论素养有了进一步的提高，思想境界得以进一步升华。
二、认真开展谈心交心活动。
自己先后与站班子成员、部分员、群众面对面地展开了谈心活动。
在谈心时，自己敞开心扉，态度诚恳，做到了既谈心又交心，使与自己谈心的同志也能做到与自己有同样的心态。
通过谈心交心，自己征求到了许多平常听不到的善意的批评意见和希望要求，使自己的灵魂得到了净化，思想得到了升华，与同志之间的感情，不仅没有因为提出批评和不足而不愉快，反而因为各自的坦诚相待和善意帮助而增进了了解，使关系更加融洽。
三、认真撰写性分析材料，带头搞好自我剖析。
根据征求到的意见、建议，对照员先进性的具体要求和岗位要求，针对自己近几年来各方面的具体表现，结合各自实际写出了符合组织要求和自身实际的性分析材料。
重点检查了在理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风、工作作风和廉洁自律等方面存在的突出问题和在发挥作用方面的主要差距，对照员领导的基本条件，对照“两个务必”和“八个坚持”、“八个反对”的要求，从权力观、地位观和利益观方面剖析了产生这些问题的思想根源，制定了整改措施和今后努力的方向。
四、以积极的态度参加员专题组织。
在支部召开的员专题组织生活上，自己围绕保持员先进性具体要求和岗位要求，针对存在的问题，严肃认真地作了批评与自我批评，向与会员、群众深刻检讨了近几年来自身存在的理想信念、宗旨观念、纪律作风等方面的突出问题。
在开展好自我批评的同时，实事求是地对参会的每一位员，提出了批评意见和希望要求。
市教育局分析评议阶段工作总结范文
市教育局分析评议阶段工作总结报告总结工作总结自_月__日全市先进性教育活动转入分析评议后,市教育局严格按照市委和先进性教育活动办公室的统一安排和部署,结合教育系统实际,认真开展分析评议活动.一.认真总结,深入开展转段动员工作.在全市先进性教育活动转段动员会后,市教育局组织参加第一批先进性教育活动的党员召开了转段动员会议,动员会首先传达了楼书记讲话精神,明确当前先进性教育活动的重点已正式转入分析评议阶段.并对学习动员阶段工作进行了认真总结回顾.在部署分析评议活动时,明确分析评议阶段的工作重点是思想发动.征求意见.交流谈心.党性分析和民主评议.为保证几项活动的顺利开展,教育局党委要求各支部.党员端正态度,放下包袱,深入基层,真心诚意的听取群众和身边同事的意见建议,真心开展谈心活动,潜心搞好党性分析,精心组织民主评议.特别是在征求群众意见时,要向求学校教师征求意见,要向教育系统特聘的行风监督员征求意见,要向相关部门单位征求意见,要通过多方面征求意见,发现问题,寻找差距,改进不足,整改提高,切实开展好先进性分析评议活动.二.狠抓落实,以行促效1.出台制度,保证评议活动有序开展.搞好分析评议工作,是确保先进性教育活动取得实效的关键.这一阶段的工作成效如何,决定着整个先进性教育活动的实效,决定着先进性教育活动的成败.把这一阶段工作做好,就为搞好整改提高打下坚实的基础.市教育局党委充分认识搞好这一阶段工作的重要性,根据市先进性教育办公室的安排,结合教育系统实际,细心谋划,认真制订了《市教育系统第一批先进性教育活动分析评议阶段工作计划》,计划就开展分析评议工作的重要性.具体措施.工作要求.组织领导和日程安排作了详细的规定,把分析评议工作分为征求反馈意见.开展谈心.撰写党性分析材料.专题生活会.提出和反馈评议意见.通报评议等六个环节.工作计划的出台,保证了教育系统分析评议工作顺利有序的开展.同时在广泛讨论的基础上,制定了教育系统党员先进标准.即〝治学严谨,实事求是,争当博学多才之楷模;情倾教育,心系百姓,争当立德育人之楷模;锐意进取,开拓勤勉,争当实干创新之楷模;廉洁自律,率先垂范,争当无私奉献之楷模.〞要求教育系统全体党员对照标准,结合工作实际,认真开展自我剖析,评议整改,使教育系统先进性教育活动始终走在全市前列,使教育系统党员的先进性始终走在全市前列.2.广开言路,广泛征求意见.为找准教育系统党员队伍中存在的突出问题,增强党员先进性教育活动的针对性和有效性,教育局先进性教育活动办公室围绕〝存在问题和意见〞,特制定了《__市教育局先进性教育活动征求意见和建议表》,向机关单位.乡镇街道.下属单位.广大师生.行风监督员以及社会各界共发放了___多份意见和建议征求表,广泛征求社会各界对教育局党委及党委成员.党员干部.不符合先进性要求的事例等.目前已收回__份,经初步统计,其中对市教育系统广大党员干部的意见和建议无.满意.无异议等__份,有各种意见建议的__份.归纳主要有带生.减负.加强师德建设和教师培训.关心基层和教师.加强管理监督.促进教育均衡.关心退休教师等几大问题.同时在局机关办公楼设立了意见箱,在__教育网设立了局长信箱,接受广大师生群众的意见建议,先进性办公室对各种问题及时进行答复.在此基础上,局党委还上门邀请全市离退休教师代表召开专题意见征求座谈会,认真听取离退休老同志对教育局班子成员.局机关及全市教育工作存在的问题和建议.真正听取各方面多层次对教育工作的意见建议.3.交流思想,促膝谈心.从_月_日开始,教育系统各支部党员开展了谈心交流活动,党员们敞开心扉,畅谈在先进性教育活动中的感悟和体会.特别是局党委领导班子成员,率先垂范,主动找其他党员谈心,充分发挥表率作用.四位局领导不仅在班子成员间进行谈心,还与各分管处室负责人谈心,与所在党支部的党员谈心.同时市教育局党委党员干部谈心人数次数做出明确规定,要求局级党员干部谈心不得少于__人,科室负责人少于__人,一般党员之间不少于__次.科室负责人不仅与本科室党员谈心,还与其他科室负责人进行了谈心.在谈心活动中,党员们敞开思想,坦诚相见,互相帮助,互相提醒,增进了解,形成共识,用自己的真心实意换对方的真情厚意.通过谈心活动,党员们增进了友谊,加强了团结,消除了隔阂,解决了突出问题.通过谈心交流活动,全面掌握了教育局机关党员的思想动态,听取心得体会,收集了各总支.支部对开展先进性教育活动的意见和建议,为下一步撰写党性分析材料和召开专题民主生活会打下了坚实的基础.4.对照检查,认真剖析,积极撰写党性分析材料.在积极开展谈心活动的同时,认真做好撰写党性分析材料的辅导工作.局领导就写作的方法.内容.要求等多次在会议上做了辅导,指出要通过撰写党性分析材料,认真剖析,寻找差距,为以后整改提高活动打下扎实的基础.要求党性分析材料要把握主线.紧扣主题.找准问题.实事求是.明确方向,防止写成工作总结.书面检查.要按照定〝一〞,摆〝三〞,分〝四〞,改〝二〞的比例来撰写,即在党性分析中,肯定成绩的内容占10%,查摆问题的内容占30%,分析产生问题根源的内容占40%,整改的内容占20%.要通过撰写党性分析材料,认真剖析,寻找差距,为整改提高活动打下扎实的基础.根据上述要求和对照教育系统制定的先进性标准要求,教育系统参加第一批先进性教育活动的每位党员根据自身实际和工作情况,在深刻反思和对照检查的基础上,撰写了党性分析材料,要求每位党员分析材料字数在3000以上,局班子领导在3500字以上,同时根据分级负责的原则,局主要领导对其他班子成员,局分管领导对联系科室同志的党性分析材料,认真开展了审阅工作.5.召开专题生活会,民主评议,分析整改.根据征求意见反馈意见和党性分析材料所体现的问题和不足,市教育局党委及时组织召开了专题组织生活会和领导班子民主生活会.在_月__日召开的领导班子民主生活会上,专门邀请了市政协主席__同志,市委先进性教育活动督导组成员,局机关各科室负责人参加生活会.会上局班子几位领导对照《党章》和教育系统党员先进性标准,对照省委市委保持共产党员先进性的具体要求,紧密结合班子和个人的思想实际,着重从前一阶段学习情况及体会.存在的问题.问题的根源.今后努力的方向等四个方面查摆问题,深刻进行党性分析,明确整改方向和重点.各科室负责人分别对班子成员和全市教育工作提出了意见和建设,万关华同志也充分肯定了教育局班子民主生活会质量,并提出了局班子需要注意和解决的几个问题.局党委在专题民主生活会上严肃.认真.求实的态度为全市教育系统做出了表率和榜样.随后局班子领导分批参加了其他两个支部及机关支部各党小组的专题组织生活会中,对支部及党小组的专题组织生活会进行认真指导和分析评议.领导班子民主生活会和专题组织生活会后,召开了专题通报会,对两次生活的基本情况.领导班子存在的突出问题及整改措施.党员存在突出问题和整改意见以及今后努力方面.党支部的评议结果进行了通报.通过专题民主生活会和组织生活会,广大党员干部认真查摆问题和开展批评与自我批评,真正做到自我批评到事,相互批评到人,切实触及了思想,触及了灵魂.广大党员干部普遍反映,此次专题民主生活会触及深.收获大.效果好,是一次难得的党性洗礼,是党内政治生活中一次难忘的记忆.6.积极开展〝回头看〞活动,做到边议边改.近一个月的分析评议阶段成效如何?教育系统还存在哪些不足?广大党员有什么改进?这些问题是广大党员和关注教育系统先进性教育活动的社会各界十分关注的问题.为此在分析评议后阶段,根据市先进性教育活动办公室的安排和教育系统先进性教育活动的进程,开展了〝回头看〞活动:一是自查为主,确保七个环节不折不扣.为提高分析评议活动实效,在分析评议后阶段,市教育局党委向每位党员发出了〝回头看〞的通知,,要求各有关党支部认真回顾分析评议阶段的各项工作.二是督查配合,确保分析评议工作质量.在积极开展自查的基础上,局党委对各党支部开展了督查活动,按照〝存在问题要真找,党性分析要深刻,努力方向要明确,整改措施要可行〞的要求,制定了《市教育局先进性教育活动分析评议督查反馈表》,对各党支部的工作计划.问卷调查.谈心活动.党性分析材料.生活会情况.通报情况.总结等七个环节的工作进行质量,开展督查活动.三是开展〝补课〞,为整改工作夯实基础.针对在自查和督查中出现工作不到位的情况,在局党委的监督下进行一次〝补课〞,重点抓好资料短缺,党性分析材料不够深刻等情况.通过自查.督查.〝补课〞等有效措施,及时补缺漏.促平衡.保质量,为下阶段开展整改工作夯实基础,做足了准备.同时为确保先进性教育活动真正成为群众满意工程,专题民主生活会后,根据会上的评议结果和整改意见,坚持立改立行.边议边改.以通过实际行动,切实让群众感受到了党员和党员领导干部在先进性教育活动中产生的新变化.三.工学结合,以学促工,以工补学开展先进性教育活动的最终目的是为了提高服务水平,促进各项工作,为此,市教育系统始终把先进性教育活动与当前开展〝减负〞工作.高考中考准备等教育工作紧密结合起来,提出〝三保证一关系〞,真正做到两不误.两促进.〝三保证〞是:保证时间.保证纪律.保证人员.即在分析评议阶段,要给党员充分的自我剖析时间,保证分析深刻,认识到位.要求党员严格遵守制定的工作计划和制度,根据工作计划深入有序的开展分析评议活动,保证活动不走过场,不搞形式.要求每位党员都投入到分析评议活动,保证不掉课,不遗漏.〝一关系〞是:分析评议与工作的关系.要求广大党员在剖析自我时不掉工作,在工作时不忘自我剖析,要通过自我剖析找出工作中存在的不足,并加以改进,不断提高工作能力.要以工作深化分析评议的成果,以工作落实整改措施,巩固分析评议的成效,为下阶段的工作,打下了良好的基础.。
【最新】党员先进性教育分析评议阶段个人小结
【最新】党员先进性教育分析评议阶段个人小结保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段个人小结公路管理站党支部王伟保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段开展以来,自己认真按照县局党委的安排部署,以一名普通党员的身分,积极投入第二阶段的学习讨论.征求意见.剖析问题.明确努力方向等各项工作中,较好地解决了工学矛盾,保证了活动效果,完成了保持共产党员先进性教育分析评议阶段的各项任务,为顺利转入整改提高阶段奠定了思想理论基础.在此基础上,积极带领全站干部党员严格按照局党委的要求去规范活动步骤,使第二阶段活动取得了很好的效果.现将本人分析评议阶段活动情况小结一.端正思想.努力增强参与活动的主动性和实效性分析评议阶段,是整个保持共产党员先进性教育活动的关键阶段,这一阶段既是对前一学习动员阶段学习成果的检验,又是下一整改提高阶段的基础,具有承上启下的重要作用.因此,自己对这一阶段活动非常重视,在带头参加站支部.局常委组织的各种活动的基础上,努力提高自身的思想认识,严格按方案要求一步一个脚印的开展好这一阶段活动. 1.坚持搞好政治学习,不断提高理论水平.把以学习实践〝三个代表〞重要思想为主要内容的学习贯穿整个活动的始终,是这次保持共产党员先进性教育的基本要求.自己作为一名支部书记,更是坚持在局党委的统一领导下,以积极认真的态度,开展了各个专题的学习活动.通过坚持学习,自己的认识水平和理论素养有了进一步的提高,思想境界进一步升华,理想信念更加坚定,党性观念更加增强,努力工作的底气更足.2.认真开展了谈心交心活动,同志之间的关系更加融洽.自己先后与站领导班子成员和本支部的部分党员.群众面对面地展开了谈心活动.在谈心时,自己敞开心扉,态度诚恳,做到了既谈心又交心,使与自己谈心的同志也能做到与自己有同样的心态.通过谈心交心,自己征求到了许多平常听不到的善意的批评意见和希望要求,使自己的灵魂得到了净化,思想得到了升华,与班子和同志之间的感情,不仅没有因为提出批评和不足而不愉快,反而因为各自的坦诚相待和善意帮助而增进了了解,消除了隔阂,使关系更加融洽.3.找准问题和不足,认真搞好党性分析.在学习教育提高的基础上,对照标准查找不足,剖析根源搞好分析,是这一阶段的重点.这方面,自己首先对照党员先进性的具体要求和个人岗位要求,以及在征求意见.谈心活动中党员.群众给自己提出的意见和建议,针对自己近几年来各方面的具体表现,重点检查了在理想信念.宗旨观念.组织纪律.思想作风.工作作风和廉洁自律等方面存在的突出问题和在发挥作用方面的主要差距,对照党员领导干部的基本条件,对照〝两个务必〞和〝八个坚持〞.〝八个反对〞的要求,认真撰写了党性分析材料,从权力观.地位观和利益观方面剖析了产生这些问题的思想根源,制定了整改措施和今后努力的方向.5.以积极的态度开好专题组织生活会,严肃认真的展开批评与自我批评.在站支部召开的专题组织生活上,自己围绕保持党员先进性岗位要求.针对存在的问题,严肃认真地作了批评与自我批评,向与会党员.群众及邀请参加的县局主管领导杨局长深刻检讨了近几年来自身存在的理想信念.宗旨观念.纪律作风等方面的突出问题,自觉做到了〝三讲三不讲〞,即讲问题.讲原因.讲努力方向,不讲成绩.不讲优点.不讲业务工作.在开展好自我批评的同时,实事求是地对参会的每一位班子成员.党员,提出了批评意见和希望要求,正确地行使了一个党员的权力,使包括自己在内的每一位党员都通过专题组织生活会的召开,对自身存在的问题又有了新的认识,为下一步搞好整改提高指明了方向.二.几点主要收获通过这一阶段活动的开展,自己对保持党员先进性教育活动的重要作用和取得的实效,在认识上又有了新的提高,思想感触很深,受益匪浅,主要有以下三点收获:1.思想觉悟和理论水平又有了新的提高.在分析评议阶段,自己始终按照上级把学习贯穿活动全过程的要求,坚持搞好政治学习,在第一阶段全面系统学习的基础上有重点地精选了学习内容.通过反复学习,讨论交流,对做好第二阶段的各项工作有了深刻理解,对如何长期保持共产党员的先进性有了更进一步的认识,对中央组织开展这次活动的重要性.必要性和所要达到的目的要求有了更深的理解.由于经常不断的学习.讨论.交流和撰写心得体会,自己的思想觉悟和理论水平得到了很大的提高,理想信念更加坚定,宗旨观念.纪律观念和廉洁自律观念更强,感到身上的责任更重,压力更大,因而对自身的要求也更加严格.2.树立了标尺,明确了方向,为加强自我教育搞好党性分析提供了重要依据.新时期党员先进性的具体要求和岗位要求,是每一位党员对照检查的重要依据.站支部认真按照上级的总体要求,结合公路养护工作实际和全站党员发挥作用方面的情况,经过多次反复讨论修改,制定了切合我站工作和思想实际的新时期共产党员先进性的具体要求,使每一位党员在党性分析时有章可循,也为今后如何保持共产党员的先进性指明了奋斗方向.三.下一步打算分析评议阶段已基本结束,即将转入整改提高阶段.为把整个保持共产党员先进性教育活动搞好,为达到预期的目的,下步打算做好以下三点:1.继续坚持搞好政治学习,不断提高思想觉悟和理论水平.以积极认真的态度,按时参加局党委.站支部组织的所有政治学习活动,记好笔记,写好心得体会,搞好讨论交流.对学习的内容做到加深理解,领会实质,努力自己的思想觉悟和理论水平争取有大的提高.2.认真搞好整改.切实解决自身存在的突出问题,是整改提高阶段的重点.自己决心在学习提高的基础上,针对分析评议阶段查找出的问题和不足,进一步分析存在问题的根源和危害,修改完善整改措施,切实加以整改.在整改的同时,进一步加强党性修养,时时处处以一个党员的标准严以律已,努力防止在纠正老问题的同时发生新的问题,以永远保持共产党员的先进性为目标,加强自身世界观.人生观的改造,树立正确的权力观.价值观和利益观,努力做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋.3.认真扎实地做好本质工作.通过先进性教育活动促进各项工作是这次教育活动达到的目标要求之一,自己决心以这次教育活动取得的实效为契机,努力把学习教育的成果转化到干好本质工作上.按照局党委和站支部年初制定的工作目标,积极展开工作,多深入基层开展调查研究,努力为群众多办实事.好事,做人民群众的贴心人.努力改善服务态度,优化工作质量,提高工作效率,争创一流工作业绩,努力为公路养护事业的蓬勃发展做出自己应有的贡献._○五年四月三十日。
分析评议阶段总结
分析评议阶段总结分析评议阶段总结在县委的正确领导下，在县委督查组的精心指导下，我库按照先进性教育活动领导小组的部署，认真圆满完成了先进性教育活动分析评议阶段各项工作。
全库党员以高度的_责任感和良好的精神状态，积极投入征求意见、开展谈心和开展批评与自我批评等各项工作之中，较好地解决了工学矛盾，保证了评议效果，呈现出比学赶帮的好势头，为保质保量地完成教育活动奠定了坚实的思想基础。
现结合我库具体情况，对分析评议阶段工作作出总结。
一、明确目标要求，把握关键环节，扎实做好各项工作。
分析评议阶段既是对学习动员工作效果的检验，又是搞好整改提高阶段工作的基础。
高标准、高质量的做好这一阶段的工作，切实找准问题、透彻分析原因、明确整改方向，对于整个先进性教育活动能否取得成效至关重要。
在分析评议阶段，我们始终抓住分析评议阶段的主要环节做工作，按照规定的时间、人员、方法、程序和要求，着力从开展谈心、促进团结，征求意见、找准问题，剖析思想、坚定信念，明确方向、制定措施等方面下功夫、求实效，达到了预期目的。
第一，明确目标。
我库在对县委分析评议阶段工作安排深入分析的基础上，认为分析评议的阶段性目标有三个：一是组织党员对照党章和学习动员阶段提出的符合工作和岗位实际的保持_党员先进性的具体要求，检查自己和党组织存在的问题，主动接受群众监督，开门纳谏，密切党同人民群众的关系。
二是通过认真开展民主评议，使党员找准自己在保持先进性方面存在的差距和问题，并深刻剖析根源，明确整改的问题和整改措施，增强党员党性，增进党员团结。
loCaLhOST三是通过党员民主权利的行使，规范党内组织生活，增强党组织活力，提高党组织自我完善的能力。
第二，找准问题。
靶子有了，才能有的放矢；病症知道了，才能对症下药。
问题找得准不准，是进行剖析、评议、整改的基础。
在找准问题中，我库一是确定标准，就是按照党章和“三个代表”重要思想的要求，新时期保持_党员先进性的基本要求，我库先进性标准大讨论中提炼出的要求去比较。
先进性教育分析评议阶段个人小结与先进性教育活动个人全面总结(2汇编
先进性教育分析评议阶段个人小结与先进性教育活动个人全面总结（2汇编先进性教育分析评议阶段个人小结x月xx日至x月x日，我按照局保持共产党员先进性教育活动办公室的安排部署，结合工作实际，认真开展了先进性分析评议工作，现将阶段小结如下：一、主要做法（一）认真参加思想动员x月x日，局召开了分析评议阶段动员大会。
会上党委书记***同志着重就分析评议阶段的工作做了安排部署，并对分析评议阶段工作提出具体要求。
县督导组组长对此阶段的工作提出了希望。
动员大会后，为开展好分析评议工作，我严格按方案施行。
具体地说：在前一阶段学习的基础上，又以多种方式进行了学习讨论，进一步提高思想认识。
一是对照《党章》要求和合格、不合格党员标准再次进行深入学习，精读《读本》的有关篇目，进一步掌握思想武器；二是认真学习贯彻胡锦涛总书记的重要讲话，进行了与党员及群众谈话，结合当前单位工作实际，畅谈各自的学习体会、缺点、建议、要求；三是以先进典型引路，学习任长霞、郑培民等优秀党员干部的先进事迹，对照先进，正衣冠、知得失、量差距。
（二）广泛征求意见建议从x月中旬以来，就思想作风、学风、工作作风、生活作风等多方面内容，通过参加座谈会、意见箱、征求意见表、个别访谈等多种形式，向党内外群众、机关其他科室的同志广泛深入收集征求各方面意见根据反馈信息并整理，累计提出意见7条。
（三）切实做好自我分析在意见多层次的反馈基础上，按照“三个代表”重要思想、党章规定的党员标准和教育学习阶段提出的机关党员先进性具体要求，认真进行了党性分析。
按照“重点写问题、认真找原因、关键查自身”的原则，本着实事求事的态度，认真撰写了不少于XX字的党性分析材料，并由支委进行了严格审查。
（四）认真参加组织生活会按照安排，在党支部组织生活会上作了严肃认真、求真务实的个人党性分析报告，并接受了满意度评议。
（五）深入开展交心谈心切实按照要求提高认识、查找问题、修正错误、互相帮助为目的，开展了多层次交互式交心谈心活动。
2024年先进性教育分析评议阶段个人小结(2篇)
2024年先进性教育分析评议阶段个人小结____年，我有幸参加了先进性教育的分析评议阶段，对于这项重要的工作，我深感责任重大，也充满了期待。
通过这个阶段的工作，我对于先进性教育有了更深入的理解和认识。
下面，我将就此进行个人小结，以便总结经验，共同进步。
评估先进性教育的实施效果在工作中，我们对于先进性教育的实施效果进行了全面的评估和分析。
通过对于学生的调查问卷、教师的访谈以及学校的观察，我们获取了大量的数据和信息。
从数据中可以看出，先进性教育在提高学生性知识水平、培养学生正确的性观念和价值观方面取得了良好的效果。
同时，我们也发现了一些问题，比如教师在性教育方面的专业知识和能力不足，以及学生在家庭环境中缺乏性教育的问题。
这些问题需要我们进一步思考和解决。
建立多层次的性教育体系在评估的过程中，我们发现单一的性教育课程无法满足学生的需求。
因此，我们提出了建立多层次的性教育体系的建议。
这个体系包括学校性教育、家庭性教育和社会性教育三个层面。
学校性教育应该包括了性知识的传授、性道德的培养以及性沟通的技巧等方面，而家庭性教育则强调父母对孩子的正确性价值观的传递和家庭环境的影响。
社会性教育则是通过各种渠道，如媒体、社区组织等对公众进行普及性教育，提高社会的性知识水平和性观念。
提高教师的性教育专业知识和能力在评估的过程中，我们发现了很多教师在性教育方面的知识和能力不足。
这严重影响了性教育的质量和效果。
因此，我们提出了提高教师的性教育专业知识和能力的建议。
这可以通过加强教师的专业培训、提供相关教材和教学资源、加强校内外交流等方式来实现。
另外，我们还建议在教师聘用中将性教育能力作为考核因素之一，从而提高教师性教育的重视程度。
加强家庭性教育工作在评估的过程中，我们发现很多学生在家庭环境中缺乏性教育。
这严重影响了他们的性观念和行为。
因此，我们提出了加强家庭性教育工作的建议。
这可以通过向家长提供性教育的指导和资源、开展家庭性教育活动、强化家校沟通等方式来实现。
“保先”分析评议阶段小结_模板
“保先”分析评议阶段小结_模板 共青团**省委机关按照省委先教办的安排部署，结合工作实际，从“真、准、深、像”四个方面狠下功夫，认真开展了先进性分析评议工作。s0100 一、主要做法 （一）认真搞好思想动员 *月6日，机关召开了分析评议阶段动员大会。会上，团省委书记罗强着重就分析评议阶段的工作做了安排部署，并对分析评议阶段工作提出具体要求。省委先教办驻团省委巡视组组长鲁满保同志对此阶段的工作提出了希望。 在前一阶段学习的基础上，机关又以多种方式开展了14个学时的学习讨论，进一步提高思想认识。一是机关4个支部分别召开了5次支部大会，组织党员对照《党章》要求和合格、不合格党员标准再次进行深入讨论，精读两个《读本》的有关篇目，进一步掌握思想武器；二是认真学习贯彻胡锦涛总书记来川视察所作的重要指示和省委第40次常委会议精神，相继召开了团省委常委（扩大）会和书记办公会，分别举行了青工系统、青农系统、学校系统和统战系统青年的学习座谈会，结合当前共青团工作实际，纷纷畅谈各自的学习体会；三是以先进典型引路，学习身边的典型“中国青年五四奖章”获得者——中国航空工业第一集团公司成都飞机设计研究所总设计师兼常务副所长杨伟以及郑培民、陈德华等优秀党员干部的先进事迹，对照先进，正衣冠、知得失、量差距；四是组织观看《党的女儿》、《焦裕禄》、《邓小平》、《战火中的青春》等多部优秀VCD影片，进一步活跃了学习活动。 （二）广泛征求意见建议 从4月下旬以来，团省委就机关党组织和党组、党员的思想作风、学风、工作作风、领导作风和干部生活作风等多方面内容，通过召开座谈会、设置征求意见箱、在四川共青团网站青年社区栏目开展网上调查、专项问卷调查，到基层实地调查研究、个别访谈等多种形式，向21个市（州）团委、省直团委、部分区（县）团委、省级机关有关部门，以及机关党内外群众、直属单位党员和机关离退休同志广泛深入收集征求各方面意见。 据统计，各种方式向服务对象征求意见277人次，召开座谈会2次，发出信函142封，派出实地调查工作组5个，个别访谈257人次，电话及网络征求意见5次，征求下属单位意见共35个（包括各市、州团委、机关直属企事业单位）。根据反馈信息并整理，累计提出意见26条。 （三）切实做好自我分析 在意见多层次的反馈基础上，机关党员和党组织按照“三个代表”重要思想、党章规定的党员标准和教育学习阶段提出的10条机关党员先进性具体要求，认真进行了先进性分析。按照“重点写问题、认真找原因、关键查自身”的原则，各党员和党支部本着实事求事，治病救人的态度，认真撰写了不少于1500字的先进性分析材料，并分层次进行了严格审查。 （四）认真开展民主评议 按照安排，团省委全体党组成员在机关全体党员大会上、其余党员在党支部大会上作了严肃认真、求真务实的个人先进性分析报告，并接受了满意度评议。结果显示，有98%以上的党员满意度高于90%，无一人满意度低于60%。党组成员认真过好双重组织生活，一方面以普通党员的身份参加了所在支部的民主评议会，另一方面把党组年度民主生活会与这次先进性教育活动民主评议结合起来，以先进性分析为主，结合具体工作，召开了一次专题民主生活会。机关离退休支部组织离退休党员结合自身实际，以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容，召开了一次专题民主生活会。 （五）深入开展交心谈心 团省委机关切实按照“三个必须”（党组书记必须主动找每一位在职的厅级党员领导干部谈心一次以上，找有关部室领导谈心，厅级党员领导干部互相谈心；党组成员必须分别与分管部室的党支部书记谈心一次以上；党支部书记必须与本支部全体党员谈心一次以上），要求以帮助党员提高认识、查找问题、修正错误、互相帮助为目的，开展了多层次交互式交心谈心活动。通过交心谈心，党员们之间坦诚相见，沟通思想，征求意见，提出问题，开展批评与自我批评，提出希望与建议，取得了共同帮助。据统计，机关共谈心231人次，其中：党组书记谈心32人次，党组其他成员谈心42人次，支部书记谈心49人次，党员互相谈心108人次，巡视组谈心18人次。 二、分析评议突出“四抓” （一）抓基础 分析评议阶段，正是全省上下合力抗击“非典”的特殊时期，为开展好分析评议工作，团省委党组以及先进性教育活动办公室先后召开了3次党组会和6次工作会，专题研究分析评议工作。工作中，切实按照“关键在领导、基础在支部、落实在党员”的要求，党员干部带头搞好先进性分析、带头写好先进性分析材料、带 [1] [2] [3] 下一页 自综合实践活动课程设置以来,本校开展此学科教学已有一学年整.此门活动课的开设,为教师和学生提供宽广、自由的活动空间以及广阔的活动背景.在一年的教学中,我们摸索到,只有教师具有问题意识,具备探究的能力,才能较好地指导学生开展研究性学习.现将本学年度课程实施情况做出几点总结. 一、课程实验进展情况. 综合实践活动是一个全新的课程形态,是本次课程改革的一个突出亮点.通过对《综合实践活动指导纲要》的学习,任课教师对综合实践活动课程有了进一步的认识和了解,我校还制定课程的实施计划,初步具备综合活动实践课程的实施条件.课程的开展,学校领导也给予充分的重视,组织观看示范课、教师讨论、座谈等形式,促进了任课教师教育观念的转变,同时鼓励、支持教师去研究综合实践活动的实施规律,提高开发与实施综合实践活动的能力,为课程的实施打好基础. 在综合实践活动刚开始时,指导教师公布一定数量的课题(200题),倡导学生对课题自主选择,让学生从日常生活中发现自己感兴趣的问题作为自己研究的课题.随着学生能力的不断发展,教师放手让学生自主选择课题.课题在开始时及结束时课题集中,而在活动过程中课题分散,同时鼓励学生利用双休日和假期开展综合活动. 二、综合实践活动指导教师的情况反馈. 综合实践活动是与学科课程有着本质区别的新的课程领域,是我国基础教育体系的结构性突破.教师们对综合实践活动课程价值认识比较深刻,充分体现了新的课程理念.特别是综合实践活动的开放性、生成性、自主性为教师和学生的发展提供了广阔的空间,从而使教师从“教死书,死教书”的束缚中解脱出来,表现出了较高的热情.有的任课教师说:“以前教劳动、科技课，学校不重视,家长不认可,学生不爱学.如今综合实践活动则不同了,不仅教的范围光了,而且内容都是密切联系学生的实际,学生普遍感兴趣的课题开展活动,有的课题还是学生自己提出来的,因此学生的兴趣也非常高.” 形式多样的教学活动,民主平等的师生关系,进一步拉近师生间的距离.“亲其师,信其道”为教学活动的深入开展,实现课程的整体功能打下了基础.如三月份开展了“街头小食品的调查研究”这个课题后,学校意外地发现,学生购买小食品的人数大大减少了. 纵观综合实践活动课的实施情况,尽管在实施过程中存在许多差异和不完善,但我们仍然积极探索综合实践活动课程的有效途径,以推进实验的开展. 综合实践活动经验小结一文由搜集整理，版权归作者所有,转载请注明出处! 2005年，在**市委的领导下，**管理委员会党委坚持以党的十六大精神和“三个代表”重要思想为指导，与时俱进，开拓创新，深入持久地推进基层组织党建工作，不断提高基层组织建设水平，加快基层组织建设步伐，为全面建设小康社会，实现“两地一中心”的目标提供坚强的组织保证。 一、加强自身建设，建立学习型、民主型、务实型领导班子 一是加强学习，努力提高领导水平和执政能力。在学习内容上，主要是学习党的十六大精神、马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。同时，努力学习法律、历史、社会主义市场经济和现代科学技术等方面的知识，拓宽知识面，努力适应时代发展的新要求。每次集中学习后都要撰写一篇两千字以上学习心得。 二是严明党的纪律，自觉维护党的权威。认真贯彻执行党的路线、方针和政策，在重大原则问题上自觉做到与党中央保持高度一致。对重庆市委、**市委安排部署的工作高度负责，确保上级党委的决策得到及时贯彻执行，严格遵守党的纪律、执行党的决议。 三是健全完善各项工作制度，增强班子的凝聚力和战斗力。按照总揽全局、协调各方的原则，建立科学化、规范化、制度化的工作机制。实行“集体领导、民主决策、个别酝酿、会议决定”的决策制度。召开了民主生活会，增强了班子间的团结合作。 二、以保持先进性为核心，加强党员、干部队伍建设 我委参加第二批先进性教育活动的对象单位有1个党委、1个总支、7个支部共9个基层党组织，106名党员（其中23名外出流动党员）。党员全部参加先进性教育活动，覆盖面达100%。在主题实践活动中，向贫困老党员、特困户、下岗户、孤寡户、贫困学生发放各类救灾救济资金20多万元。 **管理委员会以先进性教育活动为契机，进一步加强基层组织建设。 一是进一步加大党员发展工作的力度。严把“入口关”，壮大积极分子队伍，全面推行发展党员公示制和票决制。新吸收5名中国共产党正式党员，新批准5名预备党员，机关3名预备党员的材料已上交到市委组织部。 二是加强党员教育和管理。把党员教育管理工作作为重点，抓好各个环节的工作，努力在提高党员素质和发挥党员先锋模范作用上下功夫。 三是进一步加大农村党员教育培训工作。在抓好农村党员干部政治理论培训的同时，着重抓好实用技术培训。采取走出去学与请进来教相结合的办法，把培训教室搬到示范基地和田间地头，增强培训的吸引力和实效性。选派陶正洪和向发山到农广校进行大专的学习培训。 四、努力抓好党报、党刊征订及党费收缴工作 今年共征订《人民日报》12份，《经济日报》17份，《光明日报》5 份，《重庆日报》120 份，《党建研究》3 份，《求是杂志》8份，《半月谈》20 份，《党员文摘》76份，《当代党员》56份。同时，党委高度重视党费收缴工作，严格按照上级有关文件要求和标准，按时完成党费收缴。 四、存在问题 我们在基层组织建设工作中虽然取得了一定成绩，但仍存在一些不足：一是个别村级班子年龄结构偏大，后备干部队伍缺乏； 二是党员队伍年龄结构偏高，年轻及充分发挥致富作用的党员比例偏少；三是阵地建设差。除了洪洞村有办公楼外，燕子村、林海村、头道村都没有办公楼。这些问题都有待于我们今后进一步努力解决。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
先进性教育活动分析评议阶
段支部小结
先进性教育活动分析评议阶段支部小结
3月10日至4月4日，我支部按照保持共产党员先进性教育
活动办公室的安排部署，结合工作实际，认真开展了先进性分析评
议工作。一、主要做法（一）认真搞好思想动员3月10日，机关
召开了分析评议阶段动员大会。会上党委书记ｘｘ着重就分析评议
阶段的工作做了安排部署，并对分析评议阶段工作提出具体要求。
省ｘｘ巡视组组长ｘｘ同志对此阶段的工作提出了希望。动员大会
后，为开展好分析评议工作，我支部先后召开了2次支委会，专题
研究分析评议工作，并制定了保持共产党员先进性教育活动分析评
议阶段实施方案，并严格按方案施行。具体地说：在前一阶段学习
的基础上，又以多种方式开展了12个学时的学习讨论，进一步提
高思想认识。一是召开了3次支部大会，组织党员对照《党章》要
求和合格、不合格党员标准再次进行深入讨论，精读《读本》的有
关篇目，进一步掌握思想武器；二是认真学习贯彻胡锦涛总书记的
重要讲话，举行了党员及入党积极分子的学习座谈会，结合当前单
位工作实际，畅谈各自的学习体会；三是以先进典型引路，学习任
长霞、郑培民等优秀党员干部的先进事迹，对照先进，正衣冠、知
得失、量差距；四是组织观看《焦裕禄》、《党的女儿》、《邓小
平》等多部优秀VCD影片，进一步活跃了学习活动。（二）广泛征
求意见建议从3月中旬以来，就支委成员、党员的思想作风、学风、
工作作风、领导作风和干部生活作风等多方面内容，通过召开座谈
会、设置征求意见箱、发放征求意见表、个别访谈等多种形式，向
本支部所辖科室的党内外群众、机关其他科室的同志广泛深入收集
征求各方面意见。据统计，各种方式向本支部所辖科室的党内外群
众征求意见48人次，召开座谈会3次，个别访谈42人次，向机关
其他科室的同志征求意见共26人次。根据反馈信息并整理，累计
提出意见18条。（三）切实做好自我分析在意见多层次的反馈基
础上，党员和支委按照"三个代表"重要思想、党章规定的党员标准
和教育学习阶段提出的机关党员先进性具体要求，认真进行了党性
分析。按照"重点写问题、认真找原因、关键查自身"的原则，各党
员本着实事求事，治病救人的态度，认真撰写了不少于的党性分析
材料，并由支委进行了严格审查。（四）认真开展民主评议按照安
排，每个党员都在党支部大会上作了严肃认真、求真务实的个人党
性分析报告，并接受了满意度评议。结果显示，有95%以上的党员
满意度高于90%，无一人满意度低于70%。党委成员认真过好双重
组织生活，一方面以普通党员的身份参加了所在支部的民主评议会，
另一方面又参加党委专题民主生活会。（五）深入开展交心谈心切
实按照"三个必须"（支部书记必须主动找每一位支委谈心一次以上，
找有关科室领导谈心，支委委员必须分别与所属科室的党小组组长
谈心一次以上；党支部书记必须与本支部全体党员谈心一次以上），
要求以帮助党员提高认识、查找问题、修正错误、互相帮助为目的，
开展了多层次交互式交心谈心活动。通过交心谈心，党员们之间坦
诚相见，沟通思想，征求意见，提出问题，开展批评与自我批评，
提出希望与建议，取得了共同帮助。据统计，支部共谈心104人次，
其中：支部书记谈心26人次，支委委员谈心18人次，党员互相谈
心60人次。二、分析评议突出"四抓" （一）抓基础为开展好分析
评议工作，先后召开了2次支委会，专题研究分析评议工作。工作
中，切实按照"关键在领导、基础在小组、落实在党员"的要求，党
员干部带头搞好党性分析、带头写好党性分析材料、带头开展批评
与自我批评；以此带动全体党员找问题、查原因、明方向、分析评
议、学习讨论，充分体现出党支部、党小组的带头、带领、带动（"
三带"）作用，进一步激发了广大党员的内在动力和高涨热情。（二）
抓关键自我分析"真准深像"。真即自我分析客观真实，讲真话说真
事，暴露真实思想和想法，评议自己要真，评议别人要真；准即突
出问题找准查准，通过量一量在学习、思想、工作、作风上的差距，
问一问自己是否树立正确的世界观、人生观、价值观，找一找自己
在保持先进性方面存在的差距和突出问题，从大处着眼，从小处着
手，找准在学习实践"三个代表"重要思想，保持共产党员先进性方
面的差距和突出问题；深即分析原因深刻深入，要以"三个代表"
重要思想为指导，从世界观人生观价值观上分析原因，在组织分析
中要升上去，高标准严要求，在个人分析时要降下去，深刻分析产
生问题的思想根源；像即剖析问题恰如其分，严格对照"三个代表"
重要思想和新党章的要求、对照党员先进性标准和不合格党员的表
现形式，剖析出自己的特点和个性。交心谈心诚恳有效。谈心活动
是分析评议阶段的重点工
12下一页
先进性教育活动分析评议阶段支部小结
作，也是难点和亮点工作。党支部书记在活动中充分利用转达
反馈意见的机会，和党员们以及几个科室的领导进行了交心谈心，
各党员之间也本着"团结--批评--团结"的精神，敞开思想，畅所欲
言，互相征求意见，积极开展批评与自我批评，有针对性地帮助在
保持先进性方面存在明显差距和突出问题的同志，以此提高认识，
正视问题，修正错误，真正做到了思想上有触动，实际中有行动，
从而达到提高修养，解决问题，融洽感情，增进团结的目的。（三）
抓落实在分析评议过程中，做到边学边查边改边做，以查摆检验学
习效果，以整改修正查摆结果。我支部由生产、安全、行政后勤、
财务以及办公室五个科组成。占了机关科室的40%。针对单位住房
管理不够规范的问题，调整加强了房管人员，对单位住房情况进行
了摸底排查；针对考勤制度不够严格的问题，由督查队牵头，轮流
抽调行政后勤、办公室的同志组成考勤组，增加了定期、不定期考
勤的次数；针对组织生活制度不够健全、形式比较单一的问题，建
立健全了党员学习教育长效机制。（四）抓结合抓好分析评议与本
职工作的结合。先进性教育，最终目的是推动各项工作的开展。分
析评议阶段，一手抓先教，一手抓工作，以先教促工作，认真研究
新的工作思路，采取新的工作措施，使单位的各项工作得以健康发
展。同时开展了访贫问苦捐助活动，我支部党员及群众共48人，
收到捐款2683元，全部捐给了一位在去年考起北大同时又失去父
亲失去家庭经济支柱的特困生。在这次捐款中，党委领导捐款最多，
充分体现了党员领导干部的表率作用。三、两点启示一、建立有效
的反省自查机制是分析评议的前提条件。只有对照标准查摆突出问
题、对照先进进行自我反省，才能更好地开展民主评议和互相帮助，
否则，分析评议只能空谈、流于形式，达不到应有的目标和效果。
二、充分发扬民主集中制是分析评议取得成功的关键环节。民主集
中制是党的根本组织原则，是党的工作中的群众路线在党的生活中
的应用。只有发扬民主，充分发挥党员干部群众的积极性、主动性
和参与性，才能收集到各种好的建议和意见，做到集思广益、群策
群力；只有坚持集中，才能在民主的基础上收集、整理、归纳出突
出问题，深刻分析产生的原因，明确努力方向，以此完善各项工作。
ｘｘ*党支部二00五年四月四日