浅析西方节日文化对大学生的影响与对策
西方节日对中国节日的影响
95% Confidence Interval of the Difference Std. Devia tion Std. Error Mean Uppe r Sig. (2tailed)
Mean 过西方节日过西方节日新鲜感
Lower
t
df
Pair 1
.430
1.357
.127
.178
.682
3.383
113
.001
上表T检验的结果显示,如今西方节日在年轻人中 的流行的确是受到新鲜感的驱使.
3,商家宣传与节日目的选择的关系
Paired Differences
95% Confidence Interval of the Difference Std. Deviat ion Std. Error Mean Sig. (2tailed)
�
研究的不足
1,一些当初设想的假设在实际调查中没有出 现预想的分歧,我们想应该是因为大学生生 活的背景基本相同,导致所想所感也比较相 似,因此在选项的选择上也趋同. 2,此次的研究没有严格划分文理学科进行比 较研究,这是这次研究的遗憾之处. 3,由于人力和时间的限制,样本规模较小, 是所得数据分析信度较低. 4,对SPSS软件使用不熟练,导致数据分析没 有深入.
从中西方节日看大学生对中国 传统文化的态度
主要内容
摘要 引言 资料 结果与分析 讨论 建议
摘要
本文采用调查研究的方法,以安徽大 学磬苑校区114位本科生为样本,通过对收 集的资料的统计分析,描述和分析了大学 生过中西方节日的状况和对中国传统文化 的态度.研究表明,西方节日受到大学生 的青睐的主要原因是受商家宣传和新鲜感 的刺激.大学生对传统文化的态度与性别 有关,且大学生对传统文化的态度总体来 说较好,其中对节日背景知识的了解会影 响大学生节日形式和节日目的的选择.
外国的节日对我们的影响
参考资料：狂欢节
狂欢节通常是基督教四旬斋前饮宴和狂欢的节日，原由主节一直延长到四旬节前一天，如今通常 只限四旬节前几天。盛行于欧美地区。许多国家都有一个传统的狂欢节节日，化妆舞会、彩车游 行、假面具和宴会是狂欢节的几大特色，它起源于非基督徒的节日庆典，如希腊酒神节、古罗马 农神节和牧神节以及凯尔特人的宗教仪式等。一般在2、3月份举行。
内容介绍
由于受西方文化的严重影响，现代越来越多的的中国人更喜欢西方节日而非传统节日。当圣诞节 或情人节来临，青少年涌进酒吧，餐馆，百货公司为了庆祝这些节日打折扣吸引顾客。
西方节日为中国带来了巨大的经济效益，给整个国家乃至世界的经济发展起到促进作用。另一方 面，不断吸收新的节日也可以充实国人的生活，这不仅可以让我们有机会了解外国的风土人情促 进国际间的交流，也可以给我们的生活带来更多趣味，促进人与人之间的和谐共处。
谢谢观看
应对措施
中国传统需要通过教育更好的传承，如果当代教育只是传授科学技术，重视经济发展，那么培养 出来的人才也不会ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ备爱国精神和民族情感。
当今时代西方文化随着经济在全球泛滥，而青少年还未真正的成熟，很容易就会盲目崇拜西方文 化。因此社会、学校、家庭都要积极传承和发扬传统节日文化，使更多的青少年对于中国传统节 日产生自豪感。
西方节日对中国影响
∙∙最近十多年来，随着改革开放的不断深入，一股股的“西洋风”也开始铺天盖地席卷而来，不仅汉语里多了很多的音译词，例如“摩登”，“可乐”等等。
过西洋节也成了卷过上下所追逐的时尚风气，就拿眼下的圣诞节来说，各家店铺把小店装饰的五彩斑斓，各种搞促销活动接踵而至，各大高校呢，就开始准备各式各样精彩的活动，情侣们纷纷上街，学生们欢天喜地。
这些现象通通都反映了西方文化强大的渗透力。
那么西洋文化是什么时候开始向中国开始渗透的呢？它的魅力究竟在何处呢？为什么中国人那么热衷于过西洋节呢？下文我们来分析一下。
其实西洋文化对中国文化的的影响在汉代就开始了，当时的罗马帝国就与中国的东汉王朝开始了交往，这种交往的途径就是通过举世闻名的丝绸之路。
到了唐代以后，中西方文化的交流就更加的频繁，最重要的一个标志就是***的传入，当时***在中国称作“景教”，教徒一度发展到数十万人，这是西方文化对中国文化的第一次大规模的渗透。
但到了唐朝晚期，军阀混战，***在中国的发展逐渐走向了没落。
第二次渗透，是元朝。
当时因为蒙古帝国的影响力，大批的西方传教士涌入中国，其中最著名的就是马可波罗，他的《东方闻见录》在西方引起了巨大的反响，中国成为西方垂涎的伊甸园从此开始。
第三次渗透是在明末清初，时值西方资产阶级革命时期。
西方传教士进入中国传教，并开始向中国推广西方的一些先进技术及先进理念，著名的有利玛窦，汤若望等，可惜当时中国的统治者并没有注意到这些人所传达的东西，中国继续沉眠在天朝上国的迷梦中。
等到了第四次渗透，已经是鸦片战争以后了，中国开始遭到西方列强的入侵，中国成为半殖民地半封建社会。
第四次的渗透初期仍是外国人通过传教向中国人灌输西方的宗教哲学经济政治思想，但到了后期，一批批爱国青年成为了传播西方民主科学思想的主力军。
弘扬中国传统文化理性看待西方节日
弘扬中国传统文化，理性看待西方节日
弘扬中国传统文化的重要性
面对西方节日在中国的影响，弘扬中国传统文化显得尤为重要 首先，弘扬中国传统文化有助于增强民族自豪感和凝聚力 中国传统文化是中华民族的宝贵财富和精神支柱，通过弘扬传统文化，可以激发人们的民族 自豪感和归属感，增强民族凝聚力 其次，弘扬中国传统文化有助于传承和发扬中华优秀文化传统 中国传统文化博大精深、源远流长，通过弘扬传统文化，可以让更多的人了解和认识中华文 化的精髓和价值，促进中华文化的传承和发展 最后，弘扬中国传统文化有助于抵制西方文化的过度渗透 西方国家通过文化输出和文化侵略等方式，试图在中国传播其价值观和文化理念，弘扬中国 传统文化可以有效地抵制这种过度渗透，维护国家文化安全
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感谢倾听
除了上述措施，我们还可以从以下几个方面进一步弘扬中国传统文化，理性看待西方节日
弘扬中国传统文化，理性看待西方节日
加强学校教育
学校是传承文化的重要场所，因 此应该加强对学生的传统文化教 育。例如，可以在课程中增加中 华传统文化的相关内容，让学生 了解中华文化的历史、价值观和 精神内涵。此外，还可以举办传 统文化主题的活动，如朗诵、表 演等，增强学生对传统文化的兴 趣和认同感
弘扬中国传统文化，理性看待西方节日
文化创新与融合
在弘扬中国传统文化的同时，我们可以尝试将传统文化与现代元素相结合，进行文化 创新。例如，可以通过举办传统文化主题的创意活动、艺术展览等方式，吸引年轻人 对传统文化产生兴趣。同时，也可以借鉴西方节日中的一些元素，如节日氛围、庆祝 方式等，将其融入中国传统节日中，让传统节日更加具有时代感和吸引力
弘扬中国传统文化，理性看待西方节日
理性看待西方 节日的措施
政府层面
弘扬中国传统文化，理性看待西方节日
外来文化对中国青少年的负面影响及对策
浅谈外来文化对中国青少年的负面影响及对策[摘要]21世纪中国的文化建设，首先将面对的是全球范围各种文化力量的相互激荡和影响。
外来文化的渗透和传播，必然构成对中国文化发展的深刻挑战，并直接影响着当代青少年价值观的形成和发展。
本文剖析了外来文化对中国青少年的负面影响，并相应地提出了解决对策。
[关键词]外来文化青少年负面影响对策1 青少年文化生活现状及文化心态特点青少年对新鲜事物充满热情和向往，对外来文化事物容易接受，善于模仿，从而更容易受到外来文化的侵蚀。
所以在谈影响之前，有必要了解一下中国青少年的文化生活方式及文化心态特点。
当代青少年的文化心态呈现出如下特征：(1)关注生活质量的提高，追求个性化；(2)理想趋于务实、世俗，价值观念呈多样化；(3)普遍认同大众文化，审美能力相对薄弱；(4)面对外来文化的冲击，低学历者持推崇态度，高学历者则失却原有激情，日趋理性成熟。
从中国青少年的文化生活可以看出，大部分青少年有一定时间用于休闲娱乐，有机会接触网络等传播媒介，这为他们接触外来文化提供了途径。
从文化心态来看，当代青少年趋于务实，强调个人享受，这与外来文化中资本主义价值观不谋而合，加深了青少年受外来文化影响的程度。
2 外来文化对青少年的负面影响2.1外来文化对青少年价值观的负面影响2.1.1外来文化影响青少年价值观的表现。
青少年正处于人生观、价值观的形成时期,价值观不稳定,易受外界事物的影响。
青少年对事物缺乏辨别性,容易轻信，同时他们向往成功,会创造和挑战新事物,以满足心理需要。
所以，他们倾向于对各种外来文化不加区分地全盘接受，更容易受到外来文化的负面影响。
外来文化的侵入，强调个人主义，严重侵蚀了广大青少年的思想。
一些青少年一味追求个人利益的满足，一些青少年过度追求穿着打扮，一些学生盲目攀比外国名牌。
然而在汶川地震时，这些人却不愿意拿出钱来帮助别人。
个人主义和享乐主义在青少年心里滋长，西方价值观正潜移默化地影响着我国青少年的价值取向。
挑战与应对-西方文化对大学生思想的影响与对策
挑战与应对:西方文化对大学生思想的影响与对策西方文化在经济全球化和信息全球化迅猛发展的世界背景下对中国正进行着强势的文化渗透,多元文化格局的形成对中国大学生的思想观点、价值观念产生了极大的影响,也给大学生思想政治教育提出了严峻的挑战。
在这样的情况下,掌握西方文化传播的主要途径,明确其带来的主要影响对我们提出思想政治教育应采取的应对措施有着重要的作用。
标签：西方文化;大学生;思想影响;对策随着中国改革开放的逐步深入与社会转型期的到来,西方发达国家以其特有的经济和技术优势对我国进行了强势的文化渗透,所谓的西方“文化热”到现在仍然是余温未消。
文化是蕴含着深刻的价值观念并以生活方式的形态表现出来的,现代西方文化已经对我国大学生的世界观、人生观、价值观和生活方式产生了重大的影响,同时也给大学生思想政治教育提出了新的挑战。
因此,面对西方文化的强力冲击,认真研究其传播途径和由此带来的主要影响,对于增强大学生思想政治教育的针对性和有效性有着重要的意义和作用。
一、西方文化的特点及其对大学生思想的影响西方文化对大学生思想的影响,与西方文化本身所具有的特点是分不开的。
因此,要探究西方文化究竟给大学生的思想带来了什么影响,必须首先要对其主要特点有一个清晰的认识和了解。
(一)西方文化的扩张性西方文化的扩张性源于西方文化中心论,许多西方学者极力宣扬西方是世界文明的中心并试图巩固这个中心地位,而以美国为首的西方国家也从来都没有放弃用他们的文化和价值观念主导全球这一极具野心的目标。
而文化的传播比起其他形式的传播而言更能够深层次地改变人们的思想观念和价值取向,所以,必须看到西方文化具有内在的扩张性,这种对外扩张的强烈欲望也成为了西方文化发展的强大的内驱力。
文化的交流通常也伴随着文化的渗透扩张,西方文化在中国所产生的影响往往是良莠并存的,随着大众传媒、网络技术的不断发展,西方文化的传播有了更加快捷的载体,其内容也有了更加丰富的表现形式,这无疑给大学生思想政治教育带来了极大的挑战。
合理看待西方节日主题班会
合理看待西方节日主题班会学校是培养学生综合素质的地方，除了传授知识外，还应当关注学生的思想道德及文化素质的培养。
学生在学校期间，需要形成正确的人生观、价值观和文化观，这对于学生的成长和未来发展至关重要。
而节日是文化的体现，对于引导学生的正确价值观，培养学生的文化意识和国际视野具有重要意义。
在这些节日中，西方节日在中国的呈现和传播日渐成为一种潮流，让学生熟悉西方文化，有助于开拓学生的视野，增加学生的知识储备。
因此，本次班会我们就来合理看待西方节日。
首先，西方节日是一种文化交流的方式，有助于增加学生的文化素养。
随着国际化的趋势，世界各国的文化逐渐融合。
了解西方的节日，可以了解西方国家的文化背景、历史和传统。
这有助于拓宽学生的文化视野，增加对世界各国的了解。
例如，西方的圣诞节主要是基督教的节日，但它已经成为世界范围内的文化盛宴，让人们更加了解到西方文化的特征，同时增强了不同文化之间的理解和尊重。
通过庆祝西方节日，学生可以亲身感受到不同文化的魅力，培养对世界的好奇心和探索精神。
其次，西方节日可以带给学生快乐和放松。
学生在学习的同时也需要适当的放松和娱乐，西方节日正好可以满足这一需求。
例如，《哈利·波特》系列小说和电影在世界范围内都非常受欢迎，学生们可以通过庆祝万圣节化装成哈利·波特的角色，感受到一种独特的快乐和幸福。
此外，庆祝西方节日还可以增强班级的凝聚力和团队合作精神，让学生们感受到集体的温暖和归属感。
然而，虽然西方节日具有其独特的文化内涵和意义，但我们要合理看待，扬长避短。
首先，我们应当尊重中国传统文化的重要性，保持对本国文化的传承和尊重。
中国拥有丰富的传统节日，如春节、中秋节等，这些节日是中国文化的瑰宝，对我们的人生意义和文化价值也是无法替代的。
因此，在庆祝西方节日的同时，我们也要重视、传承和宣传中国传统文化，让学生们了解和尊重本国的传统文化。
其次，我们要看到西方节日背后的商业化倾向，学会理性消费。
西方节日在大学校园的兴盛
西方节日在大学校园的兴盛摘要：本文从三个方面探讨西方节日在大学校园渐行渐热，而本土传统节日却在大学校园趋渐冷寂的现象背后大学对传统文化教育缺失问题,探讨大学教育在传统节日发展中扮演的角色及二者的关系。
本文以大学生为载体通过西方节日与本土传统节日在这个载体上的此消彼长，来探讨大学传统教育对大学生引导和影响的作用。
关键词：西方节日传统文化教育缺失大学生改革开放在引进西方物质文明的同时也带来了西方文化。
现西方文化已走红中国大街小巷、偏远的农村、神圣的课堂。
二十一世纪随着政府对传统节日的大力提倡和改革，传统节日出现新气象，然而，日益开放活跃的国内外文化交流、思维观念的更新，使西方节日的发展依然呈现繁荣之势。
在大学校园中尤盛。
这种现象的出现是有很多的原因的，但大学对传统文化的教育缺失使大学生对传统节日的内涵知之甚少，也是传统的文化节日出现式微之势的一个重要根源。
一、大学传统教育的缺失大学教育不仅是文化的传承和延续，也是改革和创新，并使之与社会的发展相适应。
改革开放后人们的生活、学习等需多方面开始与世界接轨。
一些人认为西方的科技发达，物质丰富，等同于精神文化也领先于世界。
大学的教育是为社会培养有用人才，在当代中国很多人将社会的发展片面的归根于经济的发展。
西方的经济发展比我国经济要强一些，因此将人才的培养着眼于西式的培养，并且将内容也与西方相接。
我国大学的教育方向一味的与“世界”相接，从而放轻了对中国传统教育的重视，传统的文化在身为文化辐射地的大学之中也是份量不足，那么传统文化在其它方面的影响就不言而喻了。
由于西方文化在中国的扩散、传播，加上中国人对西方节日的态度，中国传统文化已经淡薄了很多。
国家的发展离不开对优良传统的传承，而大学对于传统文化教育的漠视致使中国当代大学生对传统文化的人认识淡薄。
传统节日在很多学生心中就等同于放假，大学生对于传统文节日更是不闻不问，与之相反，西方节日在大学之中则“渐行渐热”，学生对之趋之若鹜。
当代大学生如何应对西方文化渗透的调查与思考
当代大学生如何应对西方文化渗透的调查与思考自冷战结束后，西方发达国家用武力对抗来解决大国矛盾的形式似乎有所降温或减弱，而柔性的、无形的文化渗透则日渐加强。
发达国家或地区以传媒、跨国公司和其他社会组织为载体，向发展中国家强推自己的意识形态、生活方式、政治价值观念，以实现西方国家自身的战略利益和现实利益。
一、西方国家进行文化渗透的必然性西方国家进行文化渗透是由资本主义制度的扩张性本质决定的。
列宁在《帝国主义是资本主义的最高阶段》的论著中，深刻地揭示了帝国主义的基本特征是侵略、扩张、压迫、霸权、掠夺等，其目的就在于建立一个由极少数“先进”国家对世界大多数居民实行殖民压迫的“金融扼杀”的世界体系。
马克思、恩格斯也指出：“获取更大价值，不断扩大产品销路的需要，驱使资产阶级奔走于世界各地。
”对外扩张既是资本主义的内在需要，也是其发展的外部条件。
因而，自资本产生那天起，资产阶级便在世界范围内努力寻求更为广阔的发展空间。
早期资本主义较多地表现为通过野蛮、暴力的手段攫取殖民地的劳动力和财力物资以及大量向殖民地输出工业产品。
“二战”结束后，文化渗透代替殖民扩联盟张成为帝国主义推行霸权、实现国家利益所采取的新策略。
西方独特的民族文化心态和民族性格也促使其向不发达国家传播政治理念、价值观念、意识形态和生活方式。
西方国家的人们普遍认为自己是“上帝的选民”，自己天然就应该是世界的统治者、领导者，“顺我者昌，逆我者亡”，不容别人挑战和动摇。
伴随这种心态而来的是对其文化具有极度膨胀的自信心，认为自己的文化是先进性的代表，不但代表着现在，而且代表着未来，具有引领全球文化发展的神圣使命。
西方以基督教文化为核心，形成了崇尚力争、强权的民族性格，追求征服其他民族和国家，追寻“世界霸权”。
这也是西方发达国家在不能采用武力征服的情况下，会高度重视文化渗透的重要原因。
西方进行文化渗透的另外一个重要原因是出于军事力量的考量。
尼克松在他编写的《不战而胜》一书中说道：“进入21世纪后，采取武力侵略的代价将会更加高昂，而经济力量和意识形态将成为决定性因素，最终对历史起决定性作用的是思想而非武器。
西方文化对中国文化的影响——对中西方节日的了解与反思
西方文化对中国文化的影响
——对中西方节日的了解与反思
背景
中国是一个拥有悠久历史的泱泱大国，作为一个中国人，我们有必要了解 自己国家的文化，然而西方文化的介入，这在节日方面尤其能够表现出来， 不断的对中国传统的节日文化造成影响。由此我们更要了解中西节日并对 传统节日的现状经行反思.
中国节日的现状
传统节日何去何从
•
由此我们客观地分析了原因： 由此我们客观地分析了原因： （1）西方的一些节日大多以自娱自乐为形式，注重热情奔放的情感追求，过节方式 西方的一些节日大多以自娱自乐为形式，注重热情奔放的情感追求， 洋溢着狂欢和自由，比较迎合年轻人的心态。 洋溢着狂欢和自由，比较迎合年轻人的心态。而中国节日虽然也注意创造欢乐祥和的气 讲究载歌载舞的表现形式，但在这些现象的背后，总更趋向于实用理性， 氛，讲究载歌载舞的表现形式，但在这些现象的背后，总更趋向于实用理性，尽量用理 智的行为去指导情感的活动。中国的传统节日总是内敛而含蓄的， 智的行为去指导情感的活动。中国的传统节日总是内敛而含蓄的，圈子局限在家人之间 的其乐融融。不少节日还讲究礼节，有的地方甚至还有很繁琐的一套礼仪，稍不注意， 的其乐融融。不少节日还讲究礼节，有的地方甚至还有很繁琐的一套礼仪，稍不注意， 很可能会让长者找出晚辈的“无礼”之处，这对于年轻人来说， 很可能会让长者找出晚辈的“无礼”之处，这对于年轻人来说，无疑成了他们的一种负 担。 （2）群众，尤其是青少年群众的好奇心理、追求时尚和从众心理。 群众，尤其是青少年群众的好奇心理、追求时尚和从众心理。 （3）一些国人“崇洋”的思想在作怪。一些国人总以为只要是外国的东西便是好的， 一些国人“崇洋”的思想在作怪。一些国人总以为只要是外国的东西便是好的， 因而， 洋节”当然会比“土节”更有情趣，更罗曼蒂克。 因而，“洋节”当然会比“土节”更有情趣，更罗曼蒂克。他们将一些国外的东西一任 搬来，不分国情，不理会传统，只要沾上“ 字便大肆流行起来。仿佛只有这样， 搬来，不分国情，不理会传统，只要沾上“洋”字便大肆流行起来。仿佛只有这样，才 更能显出自己的“洋气” 才更能“与世界接轨” 更能显出自己的“洋气”，才更能“与世界接轨”。
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浅析西方节日文化对大学生的影响与对策
作者：齐斌
来源：《青年与社会》2014年第28期
【摘 要】西方节日文化在全球化迅猛发展的背景下在中国进行着强势的文化渗透，西方
节日文化流入校园具有较强的广泛性，关注高校大学生推崇西方节日文化因素，对此，开展对
高校大学生过西方节日文化的引导策略，各界做好西方节日文化的引导工作，让大学生正确认
识西方节日文化的内涵。
【关键词】西方节日文化；大学生；教育策略
随着我国社会转型期不断发展，国际交往方式越来越紧密，西方节日文化向中国传播更为
广泛。高校中大学生是一个乐于接受新事物的群体，如今西方节日文化从认知、接受到推崇吸
引着越来越多的中国年轻人尤其是高校大学生的参与，喜欢过西方节日渐渐地成为他们的一种
时尚。譬如，从生活方式到文化价值观念，西方节日文化作为重要的文化元素，现在也成为中
国人，特别是当代大学生通过在此寄托祝福的节日方式；并且越来越向中国本土化的发展，尤
其是节日的消费性态势，某种程度上已经脱离了西方节日文化的宗教色彩，多数往往满足了大
学生的求新、求异的需要。西方节日文化其正方向是有利于大学生融入和谐社会，彰显个性独
特。西方节日文化其负方向是过度迷恋误导学生偏离其正确文化价值观、消费观。制止大学生
过西方节日是不科学、不合理的，但不闻不问又会致使大学生产生消极因素。为此，本文拟对
西方节日文化对大学生影响进行分析，探讨教育对策。
一、高校大学生推崇西方节日文化因素
高校大学生推崇西方节日文化，涵盖多方面原因。其中主要是由经济、文化、大学生自身
特点等因素影响的。
（一）全球经济一体化为西方节日文化发展提供广阔平台
全球经济一体化是当代世界经济平衡发展的趋势，发达的西方经济一直是中国学习追赶的
方向，随之而来的西方节日文化也应运而生的影响着中国。全球经济一体化模式带来了全球西
方节日文化的浪潮，随着社会的全面深化改革，中西方节日文化理念在日渐地融合在人们日常
生活中。随着全球化的发展，西方节日文化融合在更大范围的地域开展。其中在中国也日渐流
行，并逐渐深入人心，开始普及到节日生活中。
（二）西方节日文化形式新颖，气氛浓厚，释放心情
西方节日文化形式、气氛有别于中国传统节日文化的风格，高校大学生对节日气氛具有浓
厚的兴趣。西方节日有其深刻的文化内涵比较注重个性的张扬和人们之间的感情寄托，这使得
西方节日文化的适应性具有较强的生存土壤。群体交流与个体交往反映了西方文化具有的活跃
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性，如为了生活情趣而产生的 “愚人节”，几乎没有特定的宗教、文化内涵，却使得过节的人得
到心情释放，注入活力，受到越来越多的青年大学生加入节日队伍当中。相对于那些既带有西
方韵味的浪漫情调又适合我国中华民族传统美德的节日如母亲节、父亲节等，既符合中国传统
节日的世俗性；又突出西方节日的新颖性，更具有吸引力，应适当提倡，大力推广，以不断提
高民族高尚情操，加快社会文明脚步。
（三）大学生群体好奇的模仿效应，使西方节日文化发挥出广泛的需求
西方节日文化在中国的流行已经产生了明显的影响，从社会状况分析，大学生对西方节日
文化接受方式，可以通过轻松有趣的活动形式，加强了同学之间的了解。通过这种形式明显的
调节大学生单调的日常生活环境，弥补了中国传统节日文化所没有的活动内容。现如今他们生
于上世纪90年代以后，从小受家庭的呵护、社会的关爱，大多数个人意识强，做事风格独
特，想法活跃新颖，对社会事态分析有新思想、立场坚定果断；敢于批判对传统思想的质疑与
认同并存。多数大学生喜欢西方节日只是其文化表层形式，过多是想有更多地机会和大家交
流，与大家庆祝这种特色活动，至于节日文化有什么内涵，对大学生来说是次要的。如过母亲
节、父亲节时，大学生可以赠送鲜花，温馨表达对父母孝心。情人节，用玫瑰、巧克力等浪漫
表达爱意，因此深受青年大学生的青睐。
（四）高等教育办学有利于西方节日文化的推广
从高等教育方面来讲，主要突出在两点上：一是英语文化教育在中国相当普及。从幼儿教
育一直到高等教育等多方面，都离不开英语教育，从我国入学考试中都把英语作为入门考试，
譬如高考、研究生入学考试等。二是我国文化教育忽视中国传统文化节日的教育，只注重应试
升学教育，课本教材中几乎很少谈及传统节日文化的文章或典故。相反，英语教材中却多数提
及，主体上是为了创造英语学习的兴趣和氛围，客体上加深了大学生对西方节日文化的热衷。
因此，许多大学生对于西方节日文化的了解，是通过英语教学和活动，逐步产生了解。三是现
在众多高校都有外国语学院或留学生院，他们的西式学习和生活，也给过西方节日文化起到推
波助澜的导向作用。
二、开展对高校大学生过西方节日文化的引导策略
西方节日文化现象在高校大学生中盛行，这与近年来中西文化对外交流紧密是分不开的，
一些西方节日文化的形式，也是满足了大学生求新颖、求刺激的心理，不应视为此现象盛行而
过分担忧，担忧的是中国传统节日文化的衰退。此现象为中国教育文化提出了新的课题，对政
界、商界、教育界提出了新的要求。
（一）基于马克思主义文化观引导大学生正确认识西方节日文化背景
随着文化全球化脚步日益加快和深入，未来全球文化发展的总趋势决定了我国社会主义先
进文化的基本方向：本土化和开放化。保护文化的本土化是全球化背景下发展我国社会先进文
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化的基本前提；坚持文化的开放化是保持文化的与时俱进。中国在革命和改革建设中发展走中
国特色社会主义文化建设，以马克思主义文化观为指导思想进行指导保障中国本土文化，但马
克思主义文化观不是固有的，也应不断的与对外来文化相结合，来保障中国文化在全球有新的
进步和发展。譬如，近年来我国加强开展中俄友好交流年、中法友好交流年、中蒙友好交流年
等，都是为了更好地加深两国人民相互了解和促进感情。坚持文化的本土化和开放化，是应对
全球化多样性挑战；坚持马克思主义文化观占据社会主义文化阵地，融汇世界各国一切优秀文
化成果，发展中国先进文化走向世界才是必然选择。
（二）教育、教学影响大学生对西方节日文化形成主导作用
一方面从教育影响来看，要正确引导大学生的消费观，节日消费中自然的离不开大学生群
体。高校要大力倡导健康的消费观念，教育工作者要倡导从自身修养出发，提倡形式节俭情趣
不减，不奢侈不攀比，把消费观念教育视为校风教育与思想政治理论课教学的主要内容，搭建
校园文化建设平台，把握育人首要的原则，重视培养和塑造大学生健康的消费心理和行为的每
个环节，并作为校园文化建设的重要组成部分。另一方面从教学影响来谈，为培养国际化人
才，使高校大学生更好地认识世界，走向世界，英语教学作为首选在我国成为主要的必修课。
然而，在英语教材选取中对西方节日内容，要针对西方节日现象，引导学生联系生活实际，通
过做各式各样的活动来进行西方节日文化交流，从而使讲课内容力争联系学生思想实际，改进
传统教学方法和多媒体教学相结合，通过师生进行互动交流。寓教于乐，带动学生的积极性，
使他们在欢快愉悦中得到知识。
（三）管理部门加强规范商家与媒体的节日文化建设，正确引导消费
媒体对西方节日文化，要避免误导性的宣传，大众媒介要弘扬正确的节日文化的宣传，使
大学生了解西节日文化的深刻背景，要宣传优良传统，又反映时代特点，引导大学生对西方节
日蕴含深层文化信息的寓意，让他们感受参与一系列西方节日活动的真正的含义以后，必定会
有一些新的体会。也能够提高他们跨文化交际的能力。另一方面，政府部门需要对文化市场规
范的管理，部分店家在过节日期间唯利是图，篡改节日的文化内涵，导致商业气息较浓，针对
商家的这些不良行为，政府部门必须对其进行严控，需引导他们正确宣传西方节日文化在各种
商业活动中内涵，为弘扬优秀文化贡献力量。
参考文献
[1] 陶柳清，陈淦添.当代大学生对西方节日的调查分析[J].科技新导报，2009（4）.
[2] 徐予昂，孙蓉.漫谈西方外来节日的中国化改造一从年轻人热衷洋节谈起[J].当代青年研
究，2009（1）.
基金项目：本文为吉林省教育厅“十二五”社会科学研究项目《西方节日文化对大学生的影
响与对策研究——以吉林省高校大学生为例》，项目编号：吉教科文合字【2014】第259号。
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作者简介：齐斌（1983.08- ），男，吉林长春人，研究生，助教，研究方向：思想政治教
育。