五年级下学期期末试题及答案

2017-2018学年第二学期 五年级语文 期末测试题

同学们，学期就要结束了，愿你用一份优异的成绩为本学期画上一个圆满的句号。加油吧，请认真审题，认真书写。

第一部分：基础知识积累与运用。（30分） 一、根据拼音，联系上下文意思，写出词语。

暑假到了，妈妈jiǎo jìn nǎo zhī（ ）做了一份计划，准备带我到huā tuán jǐn cù( )大理去旅游。三天的时间用来lǐng lvè( )那chà zǐ yān hóng( )的，令人rú chī rú zuì( )、lián shēng bǐng qì( )的人间胜景，一天的时间到束河古镇坐当地人自制的xiǎo tǐng( )，坐在chuán cāng（ ）中欣赏那令人mù bù xiá jiē（ ）的各个景点。 二、给带点字选择正确的读音打“√” （3分） 1．骆驼咀嚼．（jué jiáo）的样子令我惊呆了，我静静地看着它慢慢地嚼．（juè jiáo ）着。 2．敝．（chǎng bì）人不胜惶恐，这不太宽敞．（bì chǎng）的房间怎能让你在这暂时隐蔽．（bì chǎng）呢？ 三、下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ），并按要求写词语 （4分） A.垂头丧气 娓娓动听 目瞪口呆 巧舌如黄 B.负荆请罪 完壁归赵 天衣无缝 脸声屏气 C.鞠躬尽瘁 赴汤蹈火 肝胆相照 愚公移山 按要求写成语：AABB ABCC ABAC 带“马”字成语： 四、请将左右两边相对应的内容用线段连接起来。（4分，每对1分） 《家务事》 余秋雨 《小站》 席慕蓉 《李白与三峡》 袁鹰 《父亲的草原母亲的河》 刘宝瑞 五、按要求，改写句子。（4分） 1.这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？（改成陈述句） 2.裤子没有毛病。裤子非常合您的身。（合并成一句话。） 3.古老的威尼斯沉沉地入睡了。(缩句) 4.河南省的人口是我国最多的省份。（改病句） 六、请细细回忆本学期所学内容，按要求填空。（7分） 1.一叶渔船两小童， 。 2. ，吾将上下而求索。 3.儿应声答曰：“ ”。 4.楼外青山，山外白云，云飞天外 5. ——生死之交。 6.果实的事业是 ，花的事业是 ，但还是让我在默默奉献的阴影里做 。 7. 为我国四大古典名着，其中，《草船借箭》选自 。 七、根据下面的情境写话 （3分） 1.一块草坪上写着这样的广告语：严禁践踏草坪。总觉得少了一点情趣。你可以改为 。 2.东晋着名书法家王羲之的书法可谓入木三分，李红、黄莉对“入木三分”一词争论不休，你能替他们解释一下吗？ 第二部分：阅读积累与运用。（30分） (一) 阅读短文，回答问题。（13分） 老锁匠一生修锁无数，技艺高超，收费合理，深受人们的敬重。 老锁匠老了，为了不让他的技艺失传，他挑中了两个年轻人，准备将一身技艺传给他们。 一段时间以后，两个年轻人都学会了不少本领。但两个人中只有一个能得到真传，老锁匠决定对他们进行一次考试。 老锁匠准备了两个保险柜，让两个徒弟去打开，谁花的时间短，谁就是胜利者。结果大徒弟只用了不到10分钟就打开了保险柜，而二徒弟却用了半个小时。 老锁匠问大徒弟：“保险柜里有什么？”大徒弟眼中放光：“师傅，里面有很多钱，全是百元大钞。”问二徒弟同样的问题，二徒弟支吾了半天说：“师傅，我没看见里面有什么，您只让我打开锁，我就打开了锁。” 老锁匠微微一笑说：“其实，不管干什么行业都要讲一个‘信’字，尤其是我们这一行，要有更高的职业道德。我收徒弟是要把他培养成一个技艺高超的锁匠，他必须做到心中只有锁而无其他，对钱财视而不见。否则，心有私念，稍有贪心，登门入室或打开保险柜取钱易如反掌，最终只能害人害己。我们修锁的人，每个人心上都要有一把不能打开的锁。”说完，郑重宣布（大徒弟、二徒弟）为他的正式接班人。 1.给短文加上合适的题目，写在文前的横线上。（1分） 2.“接班”的“班”用音序查字法应查___，用部首查字法应查___部。（1分） 3.在文中括号里合适的词语上打“√”，（1分）师傅这样做的理由是（请用文中的语句回答，2分）：

。 4. 开好锁后，老锁匠问两个徒弟时，他们各是怎样的表情：大徒弟 （0.5分）可见他 ；（1分）二徒弟 ，（0.5分）可见他 。（1分） 5.老锁匠说：“我们修锁的人，每个人心上都要有一把不能打开的锁”，这“不能打开的锁”是 。（1分） 6.如果我是大徒弟，从此我将会： 。（1分） 如果我是二徒弟，从此我将会： 。（1分） 7.阅读本篇短文，我的体会是： 。（2分） (二)阅读短文，回答问题。（17分） 马和马驹 有一匹可敬的老马，他失去了老伴，身边只有唯一的儿子和他一起生活。老马十分疼爱他，把他带到一片草地上抚养，那里有流水，有花卉，还有诱人的绿阴。总之，那里具有幸福生活所需的一切。 小马驹根本不把这种幸福生活放在眼里，每天滥啃三叶草，在鲜花遍地的原野上浪费时光，毫无目的地东奔西跑，没有必要地沐浴洗澡，没感到疲劳就睡大觉。这匹又懒又胖的小马驹对这样的生活逐渐厌烦了，对这片美丽的草地也产生了反感。他找到父亲说：“近来我的身体不舒服。这片草地不卫生，伤害了我；这些三叶草没有香味；这里的水中带泥沙；我们在这里呼吸的空气刺激我的肺。一句话，除非我们离开这儿，不然，我就要死了。” 我亲爱的儿子 既然有关你的生命 他的父亲答道 我们马上离开这儿 父子俩立刻出发去寻找一个新家 马驹听说去旅行，高兴得嘶叫起来，而老马却不怎么快乐，安详地走着，在前面领路。他让他的孩子爬上陡峭而荒芜的高山，那山上没有牧草，就连可以充饥的东西也没有。 天快黑了，仍然没有牧草，父子俩只好空着肚子躺下来睡觉。第二天，他们几乎饿得筋疲力尽了，吃到了一些长不高的灌木丛，心里十分满意。现在小马驹不再奔跑了。又过了两天，他几乎迈了前腿就拖不动后腿了。 老马心想，现在给他的教训已经足够了，就把儿子领上了一条不认识的路，走到半夜，又把他带回原来的草地。马驹一发现嫩草，就急忙去吃。 “啊！多么绝妙的美味啊！多么好的绿草呀！”他喊起来，“哪儿来的这么甜这么嫩的东西？父亲，我们不要再往前走了，我们别回老家去了——让我们永远留在这个可爱的地方吧，我们就在这里安家吧，哪个地方能跟这里相比呀!” 他这样说着说着，天亮了。马驹认出这个地方，原来这就是几天前他离开的那片草地。他垂下了头，非常羞愧。 老马温和地对他说：“我亲爱的孩子，要记住这句格言：享受太多，就会厌烦快乐；如果要得到幸福，就必须适度节制。” 1.给第四自然段的“ ”上加恰当的标点。（3分） 2.这篇短文主要讲什么？（2分） 3.下列四组词语中，意思相近的一组是（ ）。（2分） A、赞美 赞扬 称赞 赞歌 夸奖 B、灵便 灵活 便利 方便 灵巧 C、愉快 高兴 快乐 快活 开心 D、温柔 温暖 温和 暖和 温度 4.小马驹为什么要离开那片美丽的草地？后来发生了什么事情？（3分） 5.除非我们离开这儿，不然我就要死了。（改变句子的说法，但意思不变）（2分） 6.老马带着孩子离开了家，他要做什么？（2分） 7.联系实际谈谈你如何理解“享受太多，就会厌烦快乐；如果要得到幸福，就必须适度节制。”这句格言的含义？（3分） 第三部分：习作（40分） 一、小练笔（5分） 我国四大古典名着中一个个栩栩如生的人物，一定给你留下了深刻的印象。请选择其中一个好好介绍给大家，字数在50—100字左右。 二、习作（35分） 题目：难题 提示：你在生活中遇到过什么样的难题？你是怎么做的？请你回忆当时的情景，写一篇记叙文，要求语句通顺，详略得当。 第二学期五年级语文 期末测试题答案

一、根据拼音，联系上下文意思，写出词语。 绞尽脑汁 花团锦簇 领略 姹紫嫣红 如痴如醉 如痴如醉 敛声屏气 小艇 船舱目不暇接 二、1．咀嚼．（jué） 嚼．（ jiáo ）着。 2．敝．（ bì）人 宽敞．（ chǎng） 隐蔽．（bì） 三、C 略 四、略 五、略 六、略 七、略 第二部分：阅读积累与运用。 （一）阅读短文，回答问题。 1.锁匠的徒弟。 2.B，王。 3二徒弟 师傅这样做的理由是：不管干什么行业都要讲一个‘信’字，尤其是我们这一行，要有更高的职业道德。我收徒弟是要把他培养成一个技艺高超的锁匠，他必须做到心中只有锁而无其他，对钱财视而不见。否则，心有私念，稍有贪心，登门入室或打开保险柜取钱易如反掌，最终只能害人害己。我们修锁的人，每个人心上都要有一把不能打开的锁。” 4. 眼中放光 有私心 支吾半天 只注重自己的工作，心无杂念 5. 是指职业道德、诚实——只开锁，对被锁之物视而不见。郑重宣布（大徒弟、二徒弟）为他的正式接班人。 6. 略 7.略 (二)阅读短文，回答问题。（17分） 1.“我亲爱的儿子，既然有关你的生命，”他的父亲答道，“我们马上离开这儿。”父子俩立刻出发去寻找一个新家。 2. 一只小马驹，厌倦了自己美好的生活，要离开那里，去别的地方生活。过程中的困难，让他意识到了“享受太多，就会厌烦快乐；如果要得到幸福，就就必须适度节制。” 3.下列四组词语中，意思相近的一组是（C ）。（2分） 4. 小马驹对这样的生活逐渐厌烦了，对这片美丽的草地也产生了反感。后来去找别的地方生活，路上的困难，使得它明白的一个道理：享受太多，就会厌烦快乐；如果要得到幸福，就就必须适度节制。 5.只有我们离开这儿，我才不会死。 6.老马带着孩子离开了家，他要让小马驹得到教训，明白：享受太多，就会厌烦快乐；如果要得到幸福，就就必须适度节制。 7． 得到的太多，就会厌烦现有的幸福；如果要得到真正的幸福，必须适度节制自己的得到。 第三部分：习作略