2023年大学生关于期末复习计划
大学生期末备考计划范文(5篇)

大学生期末备考计划范文(5篇)大学生期末备考计划范文(精选5篇)1要想搞好复习,首先要保持一颗平静的心态,消除紧张、松懈、畏惧情绪。
要珍惜时间,合理安排时间。
要勤于思考,勤于动脑。
强化记忆,使学习的成果牢固地贮存在大脑里,以便随时取用。
查漏补缺,保证知识的完整性。
融会贯通,使知识系统化。
复习时有良好的精神状—有学好的信心和毅力。
大考之前最容易犯的毛病是不能协调好各科的复习时间和复习内容。
每一门都要考,每一门都要复习,可是时间有限,难免手忙脚乱。
正确的应对方法是:根据具体的时间情况和各门功课的实际情况,安排好复习计划。
一、准备时如何着手:1、要回归基础知识。
到了最后阶段,不宜再复习所有知识点,把重点要深入掌握,争取不让自己会的东西再丢分,基础要好的话,保证拿到基础分的前提下,细化知识点。
2、做好查缺补漏。
应该把做过的练习进行总结和归类,对于自己不明白并且是考点的,不仅要注意而且要进行细致分析,不要放过任何可以拿分的知识点。
3、要及时解决发现的问题。
有针对性地复习对最后阶段提高成绩很有帮助。
4、注意一些应试技巧。
在考前复习时,要总结一些技巧,并要梳理一下做题的思路。
对于老师没画重点的科目,自己要对知识点系统总结,把握规律,找出认为是重点的地方升深度记忆(平时上课反复强调的地方)。
二、考试前如何复习:1、最后一两次上课专注听讲,留意老师反复强调的重点并在课本上做出醒目的标记。
2、反复记忆老师在考前为我们画出的考试的重点知识。
3、合理安排时间,可按照迎考顺序依次调整复习重点,也可根据自身学习情况。
4、复习过程中要灵活,多穿插几门共同复习,避免长学习一科枯燥无味,这样可以提高复习效率。
5、理工科的`东西复习起来要多动手,多做典型的习题,通过练习来巩固深化公式及知识点。
6、文史类的东西复习起来要多记忆有条理性,不能死背,尤其是画出的重点题目要反复记忆,这种题都是大分值,要拿足分数。
三、复习技巧和考试技巧。
1、突出重点。
大学期末考试复习计划(合集6篇)

大学期末考试复习计划(合集6篇)时间过得太快,让人猝不及防,很快就要开展新的工作了,来为以后的工作做一份计划吧。
计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编整理的大学期末考试复习计划,仅供参考,欢迎大家阅读。
大学期末考试复习计划1一、复习内容1、分数乘除法。
分数乘、除法属于分数的基本知识和技能,而且两者关系密切,教材将这两部分内容集中安排。
教材首先通过一组题目,强调分数乘除法的关系,即分数除法是分数乘法的逆运算。
同时对分数乘除法的计算方法进行了复习。
比的相关概念、倒数的概念和计算、比的性质、比与分数及除法的关系等也是复习的重点,教材通过总复习的第2题和练习二十七的第3、4、5题进行了复习。
此外,用分数乘除法解决问题也是这部分的重点内容,主要包括求一个数的几分之几是多少的问题(含稍复杂的)、已知一个数的几分之几是多少求这个数的问题(含稍复杂的)等。
教材把它们对照编排,便于学生弄清这几类问题的联系和区别,从而更好地掌握解决问题的思路,即先明确单位“1”,再看单位“1”是已知还是未知来确定解决问题的方法。
为了让学生更好地掌握分析方法,总复习的第5题和练习二十七的第7题还安排了需要两次判断单位“1”的练习。
2、百分数。
百分数内容的复习重点放在百分数的应用,紧接在用分数乘除法解决问题后编排,这样可以使学生看到它们在结构、解题思路上的一致性,便于加强知识间的联系。
百分数的概念没有单独复习,但它是百分数应用的基础,因此要注意进行复习。
总复习的第6题是求常见的百分率的问题,通过给出计算公式,既复习百分数的意义、百分数与分数及小数的互化,又可复习求烘干率等类似问题。
第7题为稍复杂的百分数的应用问题。
练习二十七的第13、14、15题安排的是有关百分数的习题,其中第15题涉及国债、纳税、利率等内容的复习。
3、空间与图形。
这部分内容包括位置与圆的复习。
在第一学段中,学生已经会用第几组、第几个来表示物体的位置,本学期进一步学习用数对表示物体的位置。
2024大学期末复习学习计划(五篇)

2024大学期末复习学习计划大学进行到了第四个学期,同时也到了非常关键的一个学期,我们即将面临出校实习的压力。
那我们的专业学习足以让我们能够出去实习了吗?为了使自己出去实习时能在工作上表现优异,我们必须用好在学校的每一分钟。
下面是我在这一期的学习计划,通过按照该计划完成本期学业,以提高自己各方面的能力。
本期目标:1、在规定时间内学习好学校要求的课程,通过课程考试,成绩目标在B+以上水平;2、本期至少参加四次兼职,具体的工作可以是商场促销员,派单员,餐馆服务员或业务员等,通过这些社会实践积累自己的工作和与人沟通的技能和经验;3、通过C1驾照考试;4、带好社团活动,并如期选出社团下届领导阶层;5、通过大学英语四级考试;6、努力实践作为班委最初的承诺,使班级在卫生这一方面得到至少一次嘉奖;7、加强体育锻炼,提升自身的体质。
具体实施计划:1、在课前尽量进行课程的预习,保证自己对老师讲课的内容有所了解;2、从____月份起至____月份,买一套大学英语四级考试试卷做,并坚持每周有三次听力练习;3、每周至少有四次去驾校进行练习的时间(周一、周二、周四、周五下午七八节都没课,可作为备选时间),计划在____月中旬时拿到驾照;4、在周末时间里腾出一天来参加社会实践,做些兼职来让自己成长,同时为自己在暑假找实习工作做好准备;5、进一步优化班级卫生管理体制,继续实行班级卫生承包制度,争取____月份前拿到一次“卫生优秀班级”称号;6、每周选四个时间进行体育锻炼,增强自己的体质和意志力。
(早晨和周末下午可作为被选时间)计划是实践的指向标,但若仅仅是停留在计划上而没有真正的行动,那这一切将只是空想。
在此,我仅用“在计划的基础上,万事尽力而为”这句话来勉励自己。
2024大学期末复习学习计划(二)现在我仅将自己大学三年的总的学习计划一下。
大一:打牢地基。
观念上将“要我学”变为“我要学”,脚踏实地学好基础课程,特别是英语和计算机。
2024大学期末复习学习计划范本(五篇)

2024大学期末复习学习计划范本光阴似箭,日月如梭,如今大学生活已经过半,我们不再是那懵懂初入大学校园的高中毕业生,如果再不奋斗的话,那四年无忧无虑的享受的大学生活会给我带来哪些美好的回忆呢?大三了,是时候认真规划我们的学习和生活了。
一、专业课这一学年我们学习的基本全是专业课,专业课的重要性和实用性是我们以后工作或继续深造最最重要的法宝。
1、建议课后做好复习,把老师留的思考题认真的做一遍,这个过程我们一定会把这节课的书本放上好几遍,对加深记忆会有很大的帮助。
2、建议每个月各科出一套测试卷,开卷闭卷自己决定,但是要求一定要做完,不为别的,就为我们能够加深学习印象,在翻课本和做题的过程中,会发现我们的课后复习是不是做的到位,哪里还有不完善的地方,作进一步的改善。
同时也希望大家认真而非敷衍的对待每份测试卷,大三了,我们需要有更大的自觉性和更多对自己负责的态度。
具体每份测试卷由我们405、406、321、322四个寝室负责选题出题,并为大家提供准确的答案。
然后由学习委员进行编排和打印。
3、建议多参加班级组织的去动物医院或其他与我们学习有关的活动,大一的我们去动物医院只是为了满足好奇心、进行简单的参观,而现在我们去是为了了解更多的病例,抄录更多的病历,相信这些东西不仅能够帮助我们更好地理解老师课堂上讲的知识,更可能为我们以后的工作积累丰富的经验。
二、英语大三我们没有了英语课,意味着我们要放弃陪伴我们近十年带给我们无数欢乐和痛苦的英语吗?我想好多人都会说NO,作为社会认可的英语四六级证书,作为考研必考的英语试卷,作为好多兽药说明书上的英文解释,作为8090后代言词的语言…我们都没有理由说放弃。
我的建议是大学期间我们每个人都要把英语四级证书拿下!建议大家重视单词的积累,平时多听全国英语四六级真题的听力,将听力词汇予以积累和掌握,阅读方面要争取提高自己的阅读速度,培养自己捕获文章重点和把握文章大意的能力,翻译方面多积累那些常考句型、积累那些常被用于翻译重要词汇和词组,写作方面要多背点有点难度的好文章。
2024年大学生期末复习计划书一览例文(6篇)

2024年大学生期末复习计划书一览例文随着初一第一学期教学工作的稳步推进,教学周期即将步入尾声。
为了更高效地利用剩余时间,提升历史复习课堂的实效性,我们特此制定了以下复习计划:一、复习时间规划本学期历史复习时间总计约四周。
具体安排如下:第一周,各班级每周安排____节课进行复习;后三周,各班级每周安排____节课进行复习。
据此计算,每班级预计可安排____节课用于历史复习。
二、复习任务概述初一第一学期历史课程涵盖四个单元,共计24课。
三、复习措施安排我们将复习时间分为两个阶段进行:第一阶段,重点巩固基础知识。
计划安排____节课,由教师引导学生复习,对基础知识进行再强化。
此阶段旨在关注学习有困难的学生,确保他们掌握基础知识,同时使学有余力的学生加深印象,达到熟练掌握的程度。
课堂上,学生将限时限量闭卷完成配套练习题,并自行校对答案。
题型包括填空、选择和连线等。
对于无标准答案、侧重理解的问题,教师将引导学生共同分析解决。
第二阶段,主要针对重点难点进行攻克。
计划安排3课时,采用专题形式,由教师引领学生将相关知识点进行有机联系,强化记忆与理解,并辅以相关练习题以巩固所学。
通过这两阶段的复习,预期学生能够真正掌握基础知识,并在考试中获得六成以上的基础分;也能更好地应对材料解析题的考察,提升解题能力。
四、复习目标设定我们的复习目标是,通过上述复习阶段,力求使学生在期末考试中的优秀人数达到或超过平均水平。
尽管任务艰巨,但我们坚信,通过不懈努力,必将取得预期的成果。
我们将全力以赴,以最大的努力确保目标的实现,并期待收获丰硕的成果。
2024年大学生期末复习计划书一览例文(二)学习计划纲要一、总体原则本学习计划旨在通过持续和系统的方法,提升英语学习效率和质量。
学习者需每日投入充足的时间,利用一切可利用的时机学习英语,确保学习的连续性和深入性。
以下原则需贯彻于学习全程:每日坚持听写一篇英文文章,以此为核心展开各项学习活动。
大学生本学期期末复习计划范文(精选13篇)

大学生本学期期末复习计划范文(精选13篇)大学生本学期期末复习计划范文(精选13篇)复习应根据自己的实际情况,学生对复习要有起码的安排和目标的制定,复习的目的就在于查漏补缺,所以复习的重点应该是针对所存在的问题进行复习。
那么你有了解过复习计划吗?下面是小编收集整理的大学生本学期期末复习计划范文,欢迎阅读与收藏。
大学生本学期期末复习计划篇1时间的脚步不曾有一刻的停歇,很快大一的这一个学期就要到学期末了,作为一名大一学生,从刚开始的不适应,到如今适应自己的节奏,我觉得也是一件令人高兴的事情,既然已经到了这个时刻,那么我自己也对期末前的这段时间做一份详细的复习计划。
一、时间的调整在时间上,不能再像日常上课时的安排,复习中的这段时间主要就是各种时间的综合利用,因此要将碎片化的时间利用起来,而且每天计划早起半小时,这也是在保证充足的睡眠下制定的,如果第一节没有课也坚决不可以赖床,必须严格按照时间计划表进行,而且起床后的这段时间提高效率。
剩下的便是白天的上课和休息时间,充分利用好自习课的时间,先对自己掌握不是很好的科目开始复习,一定要及时与老师沟通。
至于比较琐碎的时间,比如中午的休息,如果有剩余的时间可以看一些简单的知识点加深印象,利用晚自习的时间进行集中的复习。
二、资料的整合到了期末的复习阶段,更重要的还是掌握自己的节奏,那么这就需要由着自己的复习资料和复习方法,在前期的讲课,老师主要时间知识点进行统一的讲解,但是并未完全消化成自己的东西,因此对于重点内容进行必要的归纳总结,让自己的复习内容和层次清晰明了,这一部分时间计划安排在睡觉前的半小时到四十五分钟,打算在四天左右完成。
三、调整状态在集中复习的这段时间难免会出现偶尔停滞的现象,如果出现这样的情况,允许自己休息半个小时,通过听音乐来放松自己紧张的状态,如果是感到头脑不是很清醒,并且犯困,可以到走廊上缓解一下,根据实际情况适当地小睡一会,结果都是为了保证能够有更高的效率完成复习内容。
大学期末复习学习计划

大学期末复习学习计划大学期末复习学习计划1要想搞好复习,首先要保持一颗平静的心态,消除紧张、松懈、畏惧情绪。
要珍惜时间,合理安排时间。
要勤于思考,勤于动脑。
强化记忆,使学习的成果牢固地贮存在大脑里,以便随时取用。
查漏补缺,保证知识的完整性。
融会贯通,使知识系统化。
复习时有良好的精神状―有学好的信心和毅力。
大考之前最容易犯的毛病是不能协调好各科的复习时间和复习内容。
每一门都要考,每一门都要复习,可是时间有限,难免手忙脚乱。
正确的应对方法是:根据具体的时间情况和各门功课的实际情况,安排好复习计划。
一、准备时如何着手:1.要回归基础知识。
到了最后阶段,不宜再复习所有知识点,把重点要深入掌握,争取不让自己会的东西再丢分,基础要好的话,保证拿到基础分的前提下,细化知识点。
2.做好查缺补漏。
应该把做过的练习进行总结和归类,对于自己不明白并且是考点的,不仅要注意而且要进行细致分析,不要放过任何可以拿分的知识点。
3.要及时解决发现的问题。
有针对性地复习对最后阶段提高成绩很有帮助。
4.注意一些应试技巧。
在考前复习时,要总结一些技巧,并要梳理一下做题的思路。
对于老师没画重点的科目,自己要对知识点系统总结,把握规律,找出认为是重点的地方升深度记忆(平时上课反复强调的地方)。
二、考试前如何复习:1、最后一两次上课专注听讲,留意老师反复强调的重点并在课本上做出醒目的标记。
2、反复记忆老师在考前为我们画出的考试的重点知识。
3、合理安排时间,可按照迎考顺序依次调整复习重点,也可根据自身学习情况。
4、复习过程中要灵活,多穿插几门共同复习,避免长学习一科枯燥无味,这样可以提高复习效率。
5、理工科的东西复习起来要多动手,多做典型的习题,通过练习来巩固深化公式及知识点。
6、文史类的东西复习起来要多记忆有条理性,不能死背,尤其是画出的重点题目要反复记忆,这种题都是大分值,要拿足分数。
三、复习技巧和考试技巧。
1.突出重点。
我们习惯看书从第一章看到最后一章,但有时这种方法却可能是致命的。
2024年大学生期末复习计划书一览(五篇)

大学生期末复习计划书一览一天的月考已匆匆过去,考前的紧张以变为考后的急切等待,等待分数,但又怕等出分数,说实话,我对自己这次的考试的发挥不太满意,现在我心里已有数了,考得不好,但我也很感谢这次月考,因为它告诉了我现在状况的学习状态如何,真实水平如何,让我清醒得知道自己还真不行,不过,既然一直自己的弱点,就要努力拼搏博了。
虽然月考是结束了,但期末考试还未来到,中考也近到眼前,如果说要没日没夜的复习,早晨____点起,晚上____点睡,对我来说太不现实了,但我一定会全力以赴。
总之,我不会浪费时间,不会再贪玩,也不会抄作业,我会独立思考,认真复习,上课不走神,下课自习完成作业,这些我一定会做到,因为,在我的身上寄托了太多人的希望。
既然我不能阻止中考的到来,那我就敞开胸怀迎接它的降临。
我认为,畏惧它不如勇敢的战胜自己,考出理想的成绩。
中考,你来吧,我一定会考上一中公费,给自己及爱我的父母,老师一个满意的答复。
期末计划初三二班张____学校组织了一次月考,向检验我们这段时间的学习,找出不足,督促我们学习。
这次的考试挺不理想的,虽然成绩还没下来,但是自己觉得自己这段时间都干什么了?有几科成绩下来了,真的好差,被老师说我们了我们二班一顿,说我们二班原来是学习气氛最好的的班级,现在开始集体糊弄老师了,我感到很惭愧,因为我也是其中的一部分,一起糊弄……..每次回到家里,背了一些作业,似乎要奋斗努力的样子,可是我知道自己不能抵挡电视、电脑的诱惑,每次都想将作业都做完,可是一直不做,直到中午返校时才意识到自己有多少作业没做,总是回到学校再来补,已经和他们落下了一大截,月考不满意,以后加油,为了期末,为了考上一中,和别人一起奋斗,不能放弃,一定要超过、超过,光说没用,要付诸行动,以后要与他人比武。
别人都在默默努力,自己不能在坐以待毙,期末过一个好年,能够给他人自豪的说,而不是在咽里说不出来,让别人刮目相看。
我能行!初一期末复习计划书模板参考大学生期末复习计划书一览(二)一、总则:1、坚持每一天,充分利用一切可以利用的时间学英语。
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2023年大学生关于期末复习计划 高校生关于期末复习安排1 首先,高校里面学习和考试可以完全不是一回事儿。但是只要花点功夫看看书,不挂科完全是小儿科。我的方法更偏向于学问脉络梳理,而我说的12个小时,是完全精力高度集中的12小时(即有效学习时间)。 打算阶段: 1、远离寝室,找一个自习室,假如耐力不够,建议一个人自习。 2、打算一个手表,手机调静音放包里(以免自己以看时间为由玩手机) 3、带相关课本,笔,以及草稿本(以供写写画画),我会习惯带水杯,个人喜好。 流程: 1、通读课本(6小时左右),并在本上边写边记。 假如老师划重点,那就在这个过程中整理全部的重点。假如没有,那你就自己整理。 这个过程最重要的是理解有印象,不用刻意记。假如不想写就在课本上划也行,不过效果会打折哟。 2、找一下历年的题目做,练手感而已,了解出题的节奏。(3小时) 我一般在学校打印部找,假如没有,那就从网上找一份(看过一遍课本,大致已知哪套题合适了) 这时最重要的当然不是正确率,而是进一步熟识课本。我所习惯的'做法是把每道题答案都从课本上找出来,没复习到位的抄在题目旁边一遍。 3、重新看自己整理过的东西一遍,有个印象。翻看就好,(30分钟) 4、依据题型,重点复习(1小时) 5、这样基本上就没问题了,不过假如你还不放心,那就做小抄吧,嘻嘻 方案一:依据你复习过得东西,一遍一遍过,记完的就划掉,剩下的抄写记忆。重复不到五次,剩下的东西基本上就没多少了。按重点词提示记忆就好。 方案二:从学霸那里得到的小抄,抄上那么五遍试试。 6、这是你已经完全绰绰有余了,心情好的话,把你抄过的笔记送给没复习的兄弟姐妹们一份,他们会很快乐的。这样想的话就有动力了。 高校生关于期末复习安排2 (一)、状态调整篇 状态确定一切。既然要投入惊慌的复习中去,就要做好打长久一个月战的打算。平日里大家都忙于社团活动和各种讲座或者兼职工作,较少数的同学是全身心投入到学习中(当然,也不应当如此),所以进入状态是对提高学习效率是至关重要的。 1、让自己走路比平常快30%,保持一个高度的时间紧迫的观念,热忱饱满的对待每天的学习与生活。 2、在学习之前,把该吃的、该喝的、该处理的事情全部做完。手机尽量静音放到书包里,不在学习的过程中做各种各样的事情而打破自己的学习状态。此外,不要在学习的时候听音乐。当然,假如你的'目的是屏蔽外部的噪音,那就另当别论了。 3、保证6—7小时的晚间睡眠时间和适当的午休时间。短暂收敛自己酷爱韩剧,钟情人人,热衷各种球,沉醉于网游和闲聊等等爱好和爱好吧。自制力是很重要的。 (二)、时间支配篇 1、总的时间来讲,在期末考试倒计时一个月的时候,最初的两周可以专注于复习专业课和高等数学。这类课程须要思索和整理总结,须要拉较长的战线来做,终归这种课程是一两天突击不来的。正如我们有时候会听到某强人用一晚上背诵军事科学概论之类,在其次天的考试中获得超高的名次,却从来没有听闻一学期不学习数学却因为一晚上的夜以继日苦读而在最终通过考试或获得高分。两者说明同样的道理:专业课和高等数学贵在平常的坚持与积累,而那些政治类的课程在后两周的时候穿插进入,渐渐地转移重心,亦可取得事半功倍的效果。 2、每天的行程支配(纯属个人建议):早上7点起床,完成一系列的洗漱吃饭等琐碎事宜(肯定要坚持吃早餐,否则不但对身体不好,而且整个上午的精神状态都很低迷)。8点的时候能够坐在自习室或者是图书馆(鉴于学校图书馆正在修建中,临时图书馆僧多肉少的状况,这个起床时间可能须要提前。),起先上午的学习。上午11点之前的时间比较适合学习对逻辑思维和计算要求比较高的学科,同时短期记忆实力相对较好,所以建议看数学类、专业课中偏理科类的课程。 12点吃饭回来自习室或者图书馆之后,假如短暂没有困意的话,由于此段时间的效率较低,可以做些琐碎的工作:核对答案、抄书整理等。当周公来敲门的时候就跟他走吧,睡个小觉,为下午和晚上的学习养精蓄锐。也许14点的时候醒来,接着看书,侧重政治类、专业课中偏文科的课程,因为下午的时间是相对长期的记忆时间,短期记忆效果较差。在17:00的时候吃饭,用膳过后可以小憩一下,到外边走走、和挚友聊闲聊、听听广播……都是一些不错的选择,目的是缓解一整个白天下来的惊慌心情。 18点(你是否还局限于19点的自习时间?)回到自习室或图书馆起先晚上的学习,对于许多人来说,晚上都是深度思索的黄金时间,很适合做数学类的题目或者是偏理科性的题目,也可以在此期间乏累的时候读读英语课文等。也许22点(你是否又21点就按时而归?)回到宿舍之后依据个人状况确定洗漱的时间,尽量在23:30左右休息。在此期间上网除了看些新闻资讯、查阅邮件等其他必要的事情之外,坚持练习英语听力,虽然只有短短的20分钟,但是只要坚持,哪怕半月,也会给自己最终的听力成果加分许多(期末考试不肯定考听力,但四六级肯定用得到)。至于卧谈会,特别时期,也要有所收敛。 (三)、自我激励篇 1、每天在入睡前要想想自己的安排是否完成。假如没有,在稍稍鄙视自己一下之后,不要灰心,接着加油。假如完成那就微笑着入眠吧。 2、人的潜能是可以挖掘的。所以面对着厚厚的书本千万不要没精打采,这很会影响到自己的心情。信任自己肯定可以看完,不断对自己进行正面示意和激励加劲。 3、假如觉得自己的.学习不在状态,那就间或和挚友们玩玩格子纸的五子棋嬉戏或下下象棋(但不要入迷),在嬉戏中沟通下近期学习心得与方法等,重新定位好自身,调整回最佳的学习状态。 期末复习考试的打算工作和大家的期望程度紧密相连。假如大家只是想保证不挂科,我想也没有必要让自己这样惊慌。但假如想让自己达到自我满足的状态,那就要好好利用好这最终一个月的时间,调整好、冲刺好。新年的脚步已经接近,希望大家能够在期末考试中取得好成果,开快乐心过大年! 高校生关于期末复习安排3 1.让自己的走路比平常快30%,时间飞逝,热忱不觉。 2.学习之前,把该吃的、该喝的等等全部做完,手机尽量静音放在书包里,不要在学习过程中因做各种各样的事情而打破自己的学习状态。此外,不要在学习的时候听音乐。 3.保证6-7小时的晚间睡眠时间和30分钟-1小时的午休时间。 4.复习最好的是从重点到次重点再到非重点的依次,因为一旦出现时间不够,我们还可以保证通过,高校考试重点是肯定会考的。在保证重点复习完的状况下,再不断地往非重点走。 5.心理示意。人的潜能是可以挖掘的,语言引导思维,我们为了我们的爱好的`良性循环,要不断地对自己进行示意和激励。告知自己,书本很简洁,我肯定可以搞定。 6.记忆的时间段:短时记忆:5:30——7:30长时记忆:14:00——17:00深度思索:20:00——22:30 7.对于一些东西,要重复记忆,如英语、数学公示、财管公示、会计分录等。 8.记忆的四个层次:数字——文字——声音——图像,其中图像是最高级的记忆技巧。 高校生关于期末复习安排4 教学质量是学校生存发展的生命线,本学期的期末考试即将到来,为进一步提高老师的课堂教学水平和期末复习效率,为了使老师们能更有效地进行复习,以便更好地完成教学任务,为了更好地营造复习氛围,调动学生的学习主动性,特制订如下复习安排: 一、拟定复习安排: 1、复习方法 先基础,后提升,实行的是三轮复习法。 第一轮:夯实基础阶段 以书本为本,突出双基。老师列出每一单元提纲,上课时,先由老师概述本单元主要内容,使学生形成整体学问框架,然后学生依据提纲列出的每一课的重点基础学问进行巩固记忆,老师规定记忆时间和内容,接着检查提问,最大限度地提高课堂效率。 其次轮:达标检测,刚好反馈阶段 抓重点,突破难点。做单元练习,进一步巩固基础学问,并通过精选材料题及问答题的练习,提高学生综合分析问题的实力。也可利用课前10分钟的时间,进行小检测,并刚好反馈,使学生对自己的水平有正确相识,老师对学生驾驭学问的状况也做到心中有数。但不能随意的拿一份试卷去做,然后去分析。 第三轮:综合提升阶段 融会贯穿,全面练。通过做几套比较好的综合题(老师猜题),老师帮助学生对所学学问进行整合,从中找出学问点的内在联系,做到融会贯穿、综合运用,使学生分析问题和解决问题的实力进一步提高。 二、复习策略 多做小事,成就大事。不要信任学生的基础有多好,也不要信任他们的提高速度有多快,在实际的复习过程中要做的是更多的小事,要重视学生最基本的事情。 1、教学不懈怠,不能遇事随意处理,要有安排、有目的、有步骤地理性推断、理性处理,每一节课都要有板有眼、细心设计课堂。 2、课堂上给学生思维的空间,让他们的大脑老处于一种主动状态。并给学生总结一下做题的规律,减轻他们的记忆负担。 3、找准契机向学生讲大道理,讲名人、身边的人的学习故事,这能给学生在繁重的学习加一把油,使他们振作。 4、要对学生有爱心,既关注他们的成长,又关切他们的生活。还不忘给学生压力,学生的.主动性产生和维系靠两条:①你的关注,②压力(但应当留意的是做什么都要有度,加压大了可起反作用)。这样学生觉得你既可亲又是一