物理学史

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高考高中物理学史归纳总结

高考高中物理学史归纳总结

高考高中物理学史归纳总结必修部分:必修1、必修2一、力学:1、1638年,意大利物理学家伽利略在两种新科学的对话中用科学推理论证重物体和轻物体下落一样快;并在比萨斜塔做了两个不同质量的小球下落的实验,证明了他的观点是正确的,推翻了古希腊学者亚里士多德的观点即:质量大的小球下落快是错误的;2、1654年,德国的马德堡市做了一个轰动一时的实验——马德堡半球实验;3、1687年,英国科学家牛顿在自然哲学的数学原理着作中提出了三条运动定律即牛顿三大运动定律;4、17世纪,伽利略通过构思的理想实验指出:在水平面上运动的物体若没有摩擦,将保持这个速度一直运动下去;得出结论:力是改变物体运动的原因,推翻了亚里士多德的观点:力是维持物体运动的原因;同时代的法国物理学家笛卡儿进一步指出:如果没有其它原因,运动物体将继续以同速度沿着一条直线运动,既不会停下来,也不会偏离原来的方向;5、英国物理学家胡克对物理学的贡献:胡克定律;经典题目:胡克认为只有在一定的条件下,弹簧的弹力才与弹簧的形变量成正比对6、1638年,伽利略在两种新科学的对话一书中,运用观察-假设-数学推理的方法,详细研究了抛体运动;17世纪,伽利略通过理想实验法指出:在水平面上运动的物体若没有摩擦,将保持这个速度一直运动下去;同时代的法国物理学家笛卡儿进一步指出:如果没有其它原因,运动物体将继续以同速度沿着一条直线运动,既不会停下来,也不会偏离原来的方向;7、人们根据日常的观察和经验,提出“地心说”,古希腊科学家托勒密是代表;而波兰天文学家哥白尼提出了“日心说”,大胆反驳地心说;8、17世纪,德国天文学家开普勒提出开普勒三大定律;9、牛顿于1687年正式发表万有引力定律;1798年英国物理学家卡文迪许利用扭秤实验装置比较准确地测出了引力常量;10、1846年,英国剑桥大学学生亚当斯和法国天文学家勒维烈勒维耶应用万有引力定律,计算并观测到海王星,1930年,美国天文学家汤苞用同样的计算方法发现冥王星;9、我国宋朝发明的火箭是现代火箭的鼻祖,与现代火箭原理相同;但现代火箭结构复杂,其所能达到的最大速度主要取决于喷气速度和质量比火箭开始飞行的质量与燃料燃尽时的质量比;俄国科学家齐奥尔科夫斯基被称为近代火箭之父,他首先提出了多级火箭和惯性导航的概念;多级火箭一般都是三级火箭,我国已成为掌握载人航天技术的第三个国家;10、1957年10月,苏联发射第一颗人造地球卫星;1961年4月,世界第一艘载人宇宙飞船“东方1号”带着尤里加加林第一次踏入太空;11、20世纪初建立的量子力学和爱因斯坦提出的狭义相对论表明经典力学不适用于微观粒子和高速运动物体;12、17世纪,德国天文学家开普勒提出开普勒三定律;牛顿于1687年正式发表万有引力定律;1798年英国物理学家卡文迪许利用扭秤装置比较准确地测出了引力常量体现放大和转换的思想;1846年,科学家应用万有引力定律,计算并观测到海王星;选修部分:选修3-1、3-2、3-3、3-4、3-5二、电磁学:选修3-1、3-213、1785年法国物理学家库仑利用扭秤实验发现了电荷之间的相互作用规律——库仑定律,并测出了静电力常量k的值;14、1752年,富兰克林在费城通过风筝实验验证闪电是放电的一种形式,把天电与地电统一起来,并发明避雷针;15、1837年,英国物理学家法拉第最早引入了电场概念,并提出用电场线表示电场;16、1913年,美国物理学家密立根通过油滴实验精确测定了元电荷e电荷量,获得诺贝尔奖;17、1826年德国物理学家欧姆1787-1854通过实验得出欧姆定律;18、1911年,荷兰科学家昂尼斯或昂纳斯发现大多数金属在温度降到某一值时,都会出现电阻突然降为零的现象——超导现象;19、19世纪,焦耳和楞次先后各自独立发现电流通过导体时产生热效应的规律,即焦耳——楞次定律;20、1820年,丹麦物理学家奥斯特发现电流可以使周围的小磁针发生偏转,称为电流磁效应;21、法国物理学家安培发现两根通有同向电流的平行导线相吸,反向电流的平行导线则相斥,同时提出了安培分子电流假说;并总结出安培定则右手螺旋定则判断电流与磁场的相互关系和左手定则判断通电导线在磁场中受到磁场力的方向;22、荷兰物理学家洛仑兹提出运动电荷产生了磁场和磁场对运动电荷有作用力洛仑兹力的观点;23、英国物理学家汤姆生发现电子,并指出:阴极射线是高速运动的电子流;24、汤姆生的学生阿斯顿设计的质谱仪可用来测量带电粒子的质量和分析同位素;25、1932年,美国物理学家劳伦兹发明了回旋加速器能在实验室中产生大量的高能粒子;最大动能仅取决于磁场和D形盒直径;带电粒子圆周运动周期与高频电源的周期相同;但当粒子动能很大,速率接近光速时,根据狭义相对论,粒子质量随速率显着增大,粒子在磁场中的回旋周期发生变化,进一步提高粒子的速率很困难;26、1831年英国物理学家法拉第发现了由磁场产生电流的条件和规律——电磁感应定律;27、1834年,俄国物理学家楞次发表确定感应电流方向的定律——楞次定律;28、1835年,美国科学家亨利发现自感现象因电流变化而在电路本身引起感应电动势的现象,日光灯的工作原理即为其应用之一,双绕线法制精密电阻为消除其影响应用之一;四、热学3-3选做:29、1827年,英国植物学家布朗发现悬浮在水中的花粉微粒不停地做无规则运动的现象——布朗运动;30、19世纪中叶,由德国医生迈尔、英国物理学家焦尔、德国学者亥姆霍兹最后确定能量守恒定律;31、1850年,克劳修斯提出热力学第二定律的定性表述:不可能把热从低温物体传到高温物体而不产生其他影响,称为克劳修斯表述;次年开尔文提出另一种表述:不可能从单一热源取热,使之完全变为有用的功而不产生其他影响,称为开尔文表述;32、1848年开尔文提出热力学温标,指出绝对零度是温度的下限;指出绝对零度-273.15℃是温度的下限;T=t+273.15K热力学第三定律:热力学零度不可达到;五、波动学3-4选做:33、17世纪,荷兰物理学家惠更斯确定了单摆周期公式;周期是2s的单摆叫秒摆;34、1690年,荷兰物理学家惠更斯提出了机械波的波动现象规律——惠更斯原理;35、奥地利物理学家多普勒1803-1853首先发现由于波源和观察者之间有相对运动,使观察者感到频率发生变化的现象——多普勒效应;相互接近,f增大;相互远离,f减少36、1864年,英国物理学家麦克斯韦发表电磁场的动力学理论的论文,提出了电磁场理论,预言了电磁波的存在,指出光是一种电磁波,为光的电磁理论奠定了基础;电磁波是一种横波37、1887年,德国物理学家赫兹用实验证实了电磁波的存在,并测定了电磁波的传播速度等于光速;38、1894年,意大利马可尼和俄国波波夫分别发明了无线电报,揭开无线电通信的新篇章;39、1800年,英国物理学家赫歇耳发现红外线;1801年,德国物理学家里特发现紫外线;1895年,德国物理学家伦琴发现X射线伦琴射线,并为他夫人的手拍下世界上第一张X射线的人体照片;六、光学3-4选做:40、1621年,荷兰数学家斯涅耳找到了入射角与折射角之间的规律——折射定律;41、1801年,英国物理学家托马斯·杨成功地观察到了光的干涉现象;42、1818年,法国科学家菲涅尔和泊松计算并实验观察到光的圆板衍射—泊松亮斑;43、1864年,英国物理学家麦克斯韦预言了电磁波的存在,指出光是一种电磁波;1887年,赫兹证实了电磁波的存在,光是一种电磁波44、1905年,爱因斯坦提出了狭义相对论,有两条基本原理:①相对性原理——不同的惯性参考系中,一切物理规律都是相同的;②光速不变原理——不同的惯性参考系中,光在真空中的速度一定是c不变;45、爱因斯坦还提出了相对论中的一个重要结论——质能方程式:;46.公元前468-前376,我国的墨翟及其弟子在墨经中记载了光的直线传播、影的形成、光的反射、平面镜和球面镜成像等现象,为世界上最早的光学着作;47.1849年法国物理学家斐索首先在地面上测出了光速,以后又有许多科学家采用了更精密的方法测定光速,如美国物理学家迈克尔逊的旋转棱镜法;注意其测量方法48.关于光的本质:17世纪明确地形成了两种学说:一种是牛顿主张的微粒说,认为光是光源发出的一种物质微粒;另一种是荷兰物理学家惠更斯提出的波动说,认为光是在空间传播的某种波;这两种学说都不能解释当时观察到的全部光现象;七、相对论3-4选做:49、物理学晴朗天空上的两朵乌云:①迈克逊-莫雷实验——相对论高速运动世界, ②热辐射实验——量子论微观世界;50、19世纪和20世纪之交,物理学的三大发现:X射线的发现,电子的发现,放射性的发现;51、1905年,爱因斯坦提出了狭义相对论,有两条基本原理:①相对性原理——不同的惯性参考系中,一切物理规律都是相同的;②光速不变原理——不同的惯性参考系中,光在真空中的速度一定是c不变;52、1900年,德国物理学家普朗克解释物体热辐射规律提出能量子假说:物质发射或吸收能量时,能量不是连续的,而是一份一份的,每一份就是一个最小的能量单位,即能量子;53、激光——被誉为20世纪的“世纪之光”;八、波粒二象性3-5选做:54、1900年,德国物理学家普朗克为解释物体热辐射规律提出:电磁波的发射和吸收不是连续的,而是一份一份的,把物理学带进了量子世界;受其启发1905年爱因斯坦提出光子说,成功地解释了光电效应规律,因此获得诺贝尔物理奖;55、1922年,美国物理学家康普顿在研究石墨中的电子对X射线的散射时——康普顿效应,证实了光的粒子性;说明动量守恒定律和能量守恒定律同时适用于微观粒子56、1913年,丹麦物理学家玻尔提出了自己的原子结构假说,成功地解释和预言了氢原子的辐射电磁波谱,为量子力学的发展奠定了基础;57、1924年,法国物理学家德布罗意大胆预言了实物粒子在一定条件下会表现出波动性;58、1927年美、英两国物理学家得到了电子束在金属晶体上的衍射图案;电子显微镜与光学显微镜相比,衍射现象影响小很多,大大地提高了分辨能力,质子显微镜的分辨本能更高;十、原子物理学3-5选做:59、1858年,德国科学家普里克发现了一种奇妙的射线——阴极射线高速运动的电子流;60、1906年,英国物理学家汤姆生发现电子,获得诺贝尔物理学奖;61、1913年,美国物理学家密立根通过油滴实验精确测定了元电荷e电荷量,获得诺贝尔奖;62、1897年,汤姆生利用阴极射线管发现了电子,说明原子可分,有复杂内部结构,并提出原子的枣糕模型;63、1909-1911年,英国物理学家卢瑟福和助手们进行了α粒子散射实验,并提出了原子的核式结构模型;由实验结果估计原子核直径数量级为10 -15m;1919年,卢瑟福用α粒子轰击氮核,第一次实现了原子核的人工转变,并发现了质子;预言原子核内还有另一种粒子,被其学生查德威克于1932年在α粒子轰击铍核时发现,由此人们认识到原子核由质子和中子组成;64、1885年,瑞士的中学数学教师巴耳末总结了氢原子光谱的波长规律——巴耳末系;65、1913年,丹麦物理学家波尔最先得出氢原子能级表达式;66、1896年,法国物理学家贝克勒尔发现天然放射现象,说明原子核有复杂的内部结构;天然放射现象:有两种衰变α、β,三种射线α、β、γ,其中γ射线是衰变后新核处于激发态,向低能级跃迁时辐射出的;衰变快慢与原子所处的物理和化学状态无关;67、1896年,在贝克勒尔的建议下,玛丽-居里夫妇发现了两种放射性更强的新元素——钋Po镭Ra;68、1919年,卢瑟福用α粒子轰击氮核,第一次实现了原子核的人工转变,发现了质子,并预言原子核内还有另一种粒子——中子;69、1932年,卢瑟福学生查德威克于在α粒子轰击铍核时发现中子,获得诺贝尔物理奖;70、1934年,约里奥-居里夫妇用α粒子轰击铝箔时,发现了正电子和人工放射性同位素;71、1939年12月,德国物理学家哈恩和助手斯特拉斯曼用中子轰击铀核时,铀核发生裂变;63、1942年,在费米、西拉德等人领导下,美国建成第一个裂变反应堆由浓缩铀棒、控制棒、减速剂、水泥防护层等组成;72、1952年美国爆炸了世界上第一颗氢弹聚变反应、热核反应;人工控制核聚变的一个可能途径是:利用强激光产生的高压照射小颗粒核燃料;73、1932年发现了正电子,1964年提出夸克模型;粒子分三大类:媒介子-传递各种相互作用的粒子,如:光子;轻子-不参与强相互作用的粒子,如:电子、中微子;强子-参与强相互作用的粒子,如:重子质子、中子、超子和介子,强子由更基本的粒子夸克组成,夸克带电量可能为元电荷.物理学史专题★伽利略意大利物理学家对物理学的贡献:①发现摆的等时性②物体下落过程中的运动情况与物体的质量无关③伽利略的理想斜面实验:将实验与逻辑推理结合在一起探究科学真理的方法为物理学的研究开创了新的一页发现了物体具有惯性,同时也说明了力是改变物体运动状态的原因,而不是使物体运动的原因经典题目伽利略根据实验证实了力是使物体运动的原因错伽利略认为力是维持物体运动的原因错伽俐略首先将物理实验事实和逻辑推理包括数学推理和谐地结合起来对伽利略根据理想实验推论出,如果没有摩擦,在水平面上的物体,一旦具有某一个速度,将保持这个速度继续运动下去对★胡克英国物理学家对物理学的贡献:胡克定律经典题目胡克认为只有在一定的条件下,弹簧的弹力才与弹簧的形变量成正比对★牛顿英国物理学家对物理学的贡献①牛顿在伽利略、笛卡儿、开普勒、惠更斯等人研究的基础上,采用归纳与演绎、综合与分析的方法,总结出一套普遍适用的力学运动规律——牛顿运动定律和万有引力定律,建立了完整的经典力学也称牛顿力学或古典力学体系,物理学从此成为一门成熟的自然科学②经典力学的建立标志着近代自然科学的诞生经典题目牛顿发现了万有引力,并总结得出了万有引力定律,卡文迪许用实验测出了引力常数对牛顿认为力的真正效应总是改变物体的速度,而不仅仅是使之运动对牛顿提出的万有引力定律奠定了天体力学的基础对★卡文迪许贡献:测量了万有引力常量典型题目牛顿第一次通过实验测出了万有引力常量错卡文迪许巧妙地利用扭秤装置,第一次在实验室里测出了万有引力常量的数值对★亚里士多德古希腊观点:①重的物理下落得比轻的物体快②力是维持物体运动的原因经典题目亚里士多德认为物体的自然状态是静止的,只有当它受到力的作用才会运动对★开普勒德国天文学家对物理学的贡献开普勒三定律经典题目开普勒发现了万有引力定律和行星运动规律错托勒密古希腊科学家观点:发展和完善了地心说哥白尼波兰天文学家观点:日心说第谷丹麦天文学家贡献:测量天体的运动威廉赫歇耳英国天文学家贡献:用望远镜发现了太阳系的第七颗行星——天王星汤苞美国天文学家贡献:用“计算、预测、观察和照相”的方法发现了太阳系第九颗行星——冥王星泰勒斯古希腊贡献:发现毛皮摩擦过的琥珀能吸引羽毛、头发等轻小物体★库仑法国物理学家贡献:发现了库仑定律——标志着电学的研究从定性走向定量典型题目库仑总结并确认了真空中两个静止点电荷之间的相互作用对库仑发现了电流的磁效应错富兰克林美国物理学家贡献:①对当时的电学知识如电的产生、转移、感应、存储等作了比较系统的整理②统一了天电和地电密立根贡献:密立根油滴实验——测定元电荷昂纳斯荷兰物理学家发现超导欧姆:贡献:欧姆定律部分电路、闭合电路★奥斯特丹麦物理学家电流的磁效应电流能够产生磁场经典题目奥斯特最早发现电流周围存在磁场对法拉第根据小磁针在通电导线周围的偏转而发现了电流的磁效应错★法拉第贡献:①用电场线的方法表示电场②发现了电磁感应现象③发现了法拉第电磁感应定律E=n△Φ/△t经典题目奥斯特发现了电流的磁效应,法拉第发现了电磁感应现象对法拉第发现了磁场产生电流的条件和规律对奥斯特对电磁感应现象的研究,将人类带入了电气化时代错法拉第发现了磁生电的方法和规律对★安培法国物理学家①磁场对电流可以产生作用力安培力,并且总结出了这一作用力遵循的规律②安培分子电流假说经典题目安培最早发现了磁场能对电流产生作用对安培提出了磁场对运动电荷的作用力公式错狄拉克英国物理学家贡献:预言磁单极必定存在至今都没有发现★洛伦兹荷兰物理学家贡献:1895年发表了磁场对运动电荷的作用力公式洛伦兹力阿斯顿贡献:①发现了质谱仪②发现非放射性元素的同位素劳伦斯美国发现了回旋加速器★楞次发现了楞次定律判断感应电流的方向★汤姆生英国物理学家贡献:①发现了电子揭示了原子具有复杂的结构②建立了原子的模型——枣糕模型经典题目汤姆生通过对阴极射线的研究发现了电子对★卢瑟福英国物理学家指导助手进行了α粒子散射实验记住实验现象提出了原子的核式结构记住内容发现了质子经典题目汤姆生提出原子的核式结构学说,后来卢瑟福用粒子散射实验给予了验证错卢瑟福的原子核式结构学说成功地解释了氢原子的发光现象错卢瑟福的a粒子散射实验可以估算原子核的大小对卢瑟福通过对α粒子散射实验的研究,揭示了原子核的组成对★波尔丹麦物理学家贡献:波尔原子模型很好的解释了氢原子光谱经典题目玻尔把普朗克的量子理论运用于原子系统上,成功解释了氢原子光谱规律对玻尔理论是依据a粒子散射实验分析得出的错玻尔氢原子能级理论的局限性是保留了过多的经典物理理论对★贝克勒尔法国物理学家发现天然放射现象揭示了原子核具有复杂结构经典题目天然放射性是贝克勒尔最先发现的对贝克勒尔通过对天然放射现象的研究发现了原子的核式结构错★伦琴贡献:发现了伦琴射线X射线★查德威克贡献:发现了中子★约里奥居里和伊丽芙居里夫妇①发现了放射性同位素②发现了正电子经典题目居里夫妇用α粒子轰击铝箔时发现电子错约里奥居里夫妇用α粒子轰击铝箔时发现正电子对★普朗克贡献:量子论★爱因斯坦贡献:①用光子说解释了光电效应②相对论经典题目爱因斯坦提出了量子理论,普朗克提出了光子说错爱因斯坦用光子说很好地解释了光电效应对是爱因斯坦发现了光电效应现象,普朗克为了解释光电效应的规律,提出了光子说错爱因斯坦创立了举世瞩目的相对论,为人类利用核能奠定了理论基础;普朗克提出了光子说,深刻地揭示了微观世界的不连续现象错★麦克斯韦贡献:①建立了完整的电磁理论②预言了电磁波的存在,并且认为光是一种电磁波赫兹通过实验证实电磁波的存在经典题目普朗克在前人研究电磁感应的基础上建立了完整的电磁理论对麦克斯韦从理论上预言了电磁波的存在,赫兹用实验方法给予了证实对麦克斯韦通过实验证实了电磁波的存在错附高中物理学史旧人教版1、1638年,意大利物理学家伽利略①论证重物体不会比轻物体下落得快;②伽利略的通过斜面理想实验和牛顿逻辑推理得出牛顿第一定律;伽利略通过斜面实验得出自由落体运动位移与时间的平方成正比③伽利略发现摆的等时性周期只与摆的长度有关,惠更斯根据这个原理制成历史上第一座摆钟2、英国科学家牛顿1683年,提出了三条运动定律;1687年,发表万有引力定律;1798年英国物理学家卡文迪许利用扭秤装置比较准确地测出了引力常量;3、17世纪,伽利略理想实验法指出:水平面上运动的物体若没有摩擦,将保持这个速度一直运动下去;4、20爱因斯坦提出的狭义相对论经典力学不适用于微观粒子和高速运动物体;5、17世纪德国天文学家开普勒提出开普勒三定律;6、1785年法国物理学家库仑利用扭秤实验发现了电荷之间的相互作用规律——库仑定律;7、1752年,富兰克林1过风筝实验验证闪电是电的一种形式,把天电与地电统一起来,并发明避雷针; 2命名正负电荷31751年富兰克林发现莱顿瓶放电可使缝衣针磁化8、1826年德国物理学家欧姆1787-1854通过实验得出欧姆定律;9、1911年荷兰科学家昂尼斯大多数金属在温度降到某一值时,都会出现电阻突然降为零的现象——超导现象;10、1841~1842年焦耳和楞次先后各自独立发现电流通过导体时产生热效应的规律,称为焦耳——楞次定律;11、1820年,丹麦物理学家奥斯特电流可以使周围的磁针偏转的效应,称为电流的磁效应;12、荷兰物理学家洛仑兹提出运动电荷产生了磁场和磁场对运动电荷有作用力洛仑兹力的观点;13、1831年英国物理学家法拉第1发现了由磁场产生电流的条件和规律——电磁感应现象;2提出电荷周围有电场,并用简洁方法描述了电场—电场线;14、1834年,楞次确定感应电流方向的定律;15、1832年,亨利发现自感现象;16、1864年英国物理学家麦克斯韦预言了电磁波的存在,指出光是一种电磁波,为光的电磁理论奠定了基础;17、1887年德国物理学家赫兹用实验证实了电磁波的存在并测定了电磁波的传播速度等于光速;18、公元前468-前376,我国的墨翟在墨经中记载了光的直线传播、影的形成、光的反射、平面镜和球面镜成像等现象,为世界上最早的光学着作;19、1621年荷兰数学家斯涅耳入射角与折射角之间的规律——折射定律;20、关于光的本质有两种学说:一种是牛顿主张的微粒说:认为光是光源发出的一种物质微粒;一种是荷兰物理学家惠更斯提出的波动说:认为光是在空间传播的某种波;21、1801年,英国物理学家托马斯杨观察到了光的干涉现象22、1818年,法国科学家泊松。

物理学史(高三复习资料)

物理学史(高三复习资料)

高中物理学史归纳理论联系实际物理学常识一、物理学是研究物质结构和运动基本规律的学科。

二、物理学五大板块:1.力学(必修1、必修2、)2.电磁学(选修3-1、选修3-2)3.热学(选修3-3)4.光学(选修3-4)5.原子、核物理(选修3-5)三、自然科学三大守恒定律:质量守恒定律、能量守恒定律、动量守恒定律。

(其中质量守恒及能量守恒统称为“质能守恒”,除此之外还存在电荷守恒)四、国际单位制的七个基本单位:1、伽利略对落体现象进行研究,得出结论:物体下落过程中的【运动情况】与物体所受的【重力】【无关】。

(P27)2、胡克研究得出结论:在弹性限度内,弹簧弹力的大小与弹簧的伸长(或缩短)量成正比——胡克定律(F=-kx)。

(P50)3、牛顿在前人的实验基础上总结出来三条规律:(1)一切物体总保持【匀速直线运动】状态或【静止】状态,直到有外力迫使它改变这种状态为止——牛顿第一定律(惯性定律)。

这揭示了力【不是维持物体运动】的原因。

(注:物体保持原来的匀速直线运动状态或静止状态的性质叫做惯性。

)(P77)(2)物体的加速度跟所受合外力成正比,跟物体的质量成反比,加速度的方向跟合外力的方向相同——牛顿第二定律(F合=ma)。

(P89)(3)两个物体之间的作用力和反作用力总是【大小相等】、【方向相反】、【作用在同一条直线上】——牛顿第三定律。

作用力与反作用力分别作用在两个不同的物体上,它们【同时产生】、【同时消失】,是同种性质的力。

(注意:作用力与反作用力【不能】叫做【平衡力】。

)(P69)1、开普勒对行星运动规律的描述——开普勒三定律:(P47)(1)所有的行星围绕太阳运动的轨道都是椭圆,太阳位于椭圆的一个焦点上。

(2)行星和太阳之间的连线,在相等的时间内扫过相同的面积。

(3)行星绕太阳公转周期的平方和轨道半长轴的立方成正比(T2/a3=c)。

2、牛顿对“苹果落地”的思考作出了结论:宇宙间任意两个有质量的物体间都存在相互吸引力,其大小与两物体的质量乘积成正比,与它们间距离的二次方成反比——万有引力定律(F引=G·(m1m2)/r2)。

高中物理学史(高考专业版)

高中物理学史(高考专业版)

高中物理学史(高考专用版)必修1、必修2 部分一、力学:1、1638年,意大利物理学家伽利略在《两种新科学的对话》中用科学推理论证重物体和轻物体下落一样快;并在比萨斜塔做了两个不同质量的小球下落的实验,证明了他的观点是正确的,推翻了古希腊学者亚里士多德的观点(即:质量大的小球下落快是错误的);2、1654年,德国的马德堡市做了一个轰动一时的实验——马德堡半球实验;3、1687年,英国科学家牛顿在《自然哲学的数学原理》著作中提出了三条运动定律(即牛顿三大运动定律)。

4、17世纪,伽利略通过构思的理想实验指出:在水平面上运动的物体若没有摩擦,将保持这个速度一直运动下去;得出结论:力是改变物体运动的原因,推翻了亚里士多德的观点:力是维持物体运动的原因。

同时代的法国物理学家笛卡儿进一步指出:如果没有其它原因,运动物体将继续以同速度沿着一条直线运动,既不会停下来,也不会偏离原来的方向。

5、英国物理学家胡克对物理学的贡献:胡克定律;经典题目:胡克认为只有在一定的条件下,弹簧的弹力才与弹簧的形变量成正比(对)6、1638年,伽利略在《两种新科学的对话》一书中,运用观察-假设-数学推理的方法,详细研究了抛体运动。

17世纪,伽利略通过理想实验法指出:在水平面上运动的物体若没有摩擦,将保持这个速度一直运动下去;同时代的法国物理学家笛卡儿进一步指出:如果没有其它原因,运动物体将继续以同速度沿着一条直线运动,既不会停下来,也不会偏离原来的方向。

7、人们根据日常的观察和经验,提出“地心说”,古希腊科学家托勒密是代表;而波兰天文学家哥白尼提出了“日心说”,大胆反驳地心说。

8、17世纪,德国天文学家开普勒提出开普勒三大定律;9、牛顿于1687年正式发表万有引力定律;1798年英国物理学家卡文迪许利用扭秤实验装置比较准确地测出了引力常量;10、1846年,英国剑桥大学学生亚当斯和法国天文学家勒维烈(勒维耶)应用万有引力定律,计算并观测到海王星,1930年,美国天文学家汤苞用同样的计算方法发现冥王星。

物理学史上的重要贡献有哪些

物理学史上的重要贡献有哪些

物理学史上的重要贡献有哪些物理学作为一门基础科学,对人类认识自然和推动社会发展起到了至关重要的作用。

在漫长的历史进程中,无数物理学家的智慧和努力为我们揭示了自然界的奥秘,他们的重要贡献塑造了现代物理学的面貌。

首先,不得不提的是牛顿的万有引力定律和经典力学体系。

艾萨克·牛顿爵士被誉为近代物理学的奠基人之一。

他的万有引力定律成功地解释了天体的运动规律,使人们对宇宙的认识有了质的飞跃。

而他的经典力学体系,包括牛顿运动定律,为描述物体的运动提供了精确的数学框架。

这一体系不仅适用于地球上的物体,也适用于天体的运动,对后来的工程技术和科学研究产生了深远的影响。

在牛顿之后,麦克斯韦的电磁场理论也是物理学史上的一座丰碑。

詹姆斯·克拉克·麦克斯韦通过对电磁现象的深入研究,提出了电磁场方程组。

他预言了电磁波的存在,并计算出电磁波的传播速度与光速相同,从而证实了光就是一种电磁波。

这一理论统一了电学、磁学和光学,开启了现代电磁学的大门,为无线电通信、电子技术等领域的发展奠定了基础。

19 世纪末到 20 世纪初,物理学迎来了一场革命。

爱因斯坦的相对论彻底改变了人们对时间和空间的认识。

狭义相对论揭示了时间和空间的相对性,以及质量和能量的等价性,即著名的质能方程 E=mc²。

广义相对论则进一步探讨了引力的本质,将引力描述为时空的弯曲。

相对论不仅在理论上具有重大意义,也对现代天文学和宇宙学的研究产生了深远影响。

与此同时,量子力学的发展也为物理学带来了全新的视角。

以普朗克、玻尔、海森堡、薛定谔等为代表的物理学家,揭示了微观世界的奇妙规律。

量子力学指出,微观粒子的行为具有不确定性和波粒二象性。

这一理论在解释原子结构、半导体物理、激光技术等方面发挥了关键作用,推动了现代材料科学和信息技术的进步。

居里夫人在放射性研究方面的工作也具有重要意义。

她发现了镭和钋两种放射性元素,开创了放射性研究的新领域。

高中物理学史(常考精选)

高中物理学史(常考精选)

---- 一、力学(伽利略、开普勒、胡克、牛顿、卡文迪许)伽利略:推翻亚里士多德的两个错误观点质量大的物体下落的快力是维持运动的原因开普勒:开普勒三大定律(行星运动)胡克:胡克定律,即弹簧的F=k x牛顿:三大运动定律:(万有引力定律:顾名思义万能的)卡文迪许:用扭杆测出了引力常量G,被称为“第一个称出地球质量的人”二、静电(库伦)库伦:利用扭杆发现库伦定律,并测出静电力常量K三、电流 (焦耳、欧姆)焦耳定律:电流的热效应,电现象与热现象的联系,即Q=I 2Rt欧姆定律:即 I=U/R电阻定律:即 R= ρL/S四、磁与电(奥斯特、法拉第、楞次、安培、麦克斯韦、赫兹、劳伦兹)奥斯特:发现电流磁效应,即电生磁法拉第:发现电磁感应定律,即磁生电。

(另:第一个提出场的概念,用电场线表示电场。

)楞次:确定感应电流方向的定律——楞次定律(包括右手定则)。

安培:总结出安培定则(右手螺旋定则)和左手定则。

(另:提出分子电流的假说,解释磁现象。

)麦克斯韦:提出了电磁场理论,预言了电磁波的存在,指出光是一种电磁波。

赫兹:用实验证实了电磁波的存在,并测定了电磁波的传播速度等于光速。

劳伦兹:发明了回旋加速器五、原子物理(汤姆生、卢瑟福、查德威克、波尔、爱因斯坦、伦琴)汤姆生:利用阴极射线管发现了电子,指出阴极射线是电子流。

提出原子的枣糕(面包葡萄干)模型。

卢瑟福:α粒子(氦核)散射实验,并提出了原子的核式结构模型。

(另:用ɑ 粒子轰击氮核发现质子)查德威克:用α粒子轰击钹发现中子波尔:提出原子结构的量子化轨道模型,最先得出氢原子能级表达式,成功解释了氢原子的电磁波谱。

爱因斯坦:提出光子说,成功地解释了光电效应规律。

伦琴:发现 X 射线(伦琴射线)六、爱因斯坦的狭义相对论——两假设(原理);四结论相对性原理——不同的惯性参考系中,一切物理规律都是相同的;光速不变原理——不同的惯性参考系中,光在真空中的速度一定是 c 不变。

一物理学史的分期

一物理学史的分期

绪 论物理学是研究物质运动的最普遍形式的规律以及物质基本结构的科学。

物理学史是研究物理学产生和发展规律的科学。

一.物理学史的分期1.古代物理学时期---科学的萌芽期时间:从远古到16世纪中叶。

特点:主要是对自然现象的观察和记载。

这一时期,自然科学与哲学融合在一起,对自然现象的解释往往是哲理性的。

文化中心:古希腊和古代中国是。

2.经典物理学时期:时间:从16世纪中叶到19世纪末。

15世纪末,资本主义开始萌芽,社会生产力得到发展,有力地推动了科学的进程。

16世纪中叶,哥白尼提出“日心说”。

17世纪晚期,牛顿建立了经典力学体系,标志着近代物理学的诞生。

之后,经典热力学、电磁学相继建立。

到19世纪末,形成了比较完整的经典物理学体系。

标志:牛顿力学、热学、光学、电磁学的建立。

3.现代物理学时期:时间:从19世纪末到现在是现代物理学时期。

19世纪末一系列实验新事实的发现,使经典物理学理论出现了不可克服的危机,从而导致了物理学革命;标志:相对论、量子力学的相继建立,标志着现代物理学的诞生。

20世纪50年代以后,物理学已经发展成为一个相当庞大的学科群,包括高能物理(粒子物理)、原子核物理、等离子体物理、凝聚态物理、计算物理和理论物理等主体学科以及难以计数的分支学科。

物理学与各学科之间相互交叉、相互渗透形成了众多很有发展前途的交叉科学。

三个阶段古 代 经 典 现 代时期 前6.7世纪-1600年 16世纪-19世纪末 19世纪末-20世纪50年代地域 中国、古希腊、阿拉伯欧洲 欧美及亚州代表 人物 亚里士多,《墨经》,阿基米德牛顿,伽利略、法拉弟,麦克斯伟尔。

爱因斯坦、普朗克、波尔主要 成就 基本测量技术冶炼技术杠杆原理,浮力定律指南针发明各种镜的成像日心说,万有引力定律牛顿三定律,能量转换与守恒,热力学定律,电磁场理论,波动光学,及由这些理论引出的大量新技术。

相对论与量子论及其派生出来的各分支理论,如核物理,凝聚态物理,非线性等以及由此而产生的大量高科技,激光,超导、航天等主要 特点 1、开始以“自然”、“物质”作为研究对象。

高中物理学史和物理思想方法课件PPT

高中物理学史和物理思想方法课件PPT
(4)20适用 于微观粒子和高速运动物体.
(5)人们根据日常的观察和经验,提出“地心说”,古希腊科学家托勒密是代 表;而波兰天文学家哥白尼提出了“日心说”,大胆反驳地心说.
(6)17世纪,德国天文学家开普勒提出开普勒三大定律. (7)牛顿于1687年正式发表万有引力定律;1798年英国物理学家卡文迪许利用扭 秤实验装置比较准确地测出了引力常量. (8)1846年,英国剑桥大学学生亚当斯和法国天文学家勒维烈应用万有引力定 律,计算并观测到海王星,1930年,美国天文学家汤苞用同样的计算方法发现冥王 星.
(11) 英 国 物 理 学 家 法 拉 第 发 现 了 由 磁 场 产 生 电 流 的 条 件 和 规 律 —— 电 磁 感 应 定 律.
(12)俄国物理学家楞次发表确定感应电流方向的定律——楞次定律.
3.原子物理学部分 (1)英国物理学家汤姆孙利用阴极射线管发现电子,并指出阴极射线是高速运动 的电子流.汤姆孙还提出原子的枣糕模型. (2)英国物理学家卢瑟福和助手们进行了α粒子散射实验,提出了原子的核式结 构模型,并用α粒子轰击氮核,第一次实现了原子核的人工转变,发现了质子,并 预言原子核内还有另一种粒子——中子. (3)丹麦物理学家玻尔提出了自己的原子结构假说,成功地解释和预言了氢原子 的辐射电磁波谱,并得出氢原子能级表达式.
(5)19世纪,焦耳和楞次先后各自独立发现电流通过导体时产生热效应的规律, 即焦耳定律.
(6)1820年,丹麦物理学家奥斯特发现电流可以使周围的小磁针发生偏转,称为 电流磁效应.
(7)法国物理学家安培发现两根通有同向电流的平行导线相吸,反向电流的平行 导线则相斥,并总结出安培定则(右手螺旋定则)判断电流与磁场的相互关系和左手 定则判断通电导线在磁场中受到磁场力的方向.

新课标人教版高中物理学史归纳(高考必备)

新课标人教版高中物理学史归纳(高考必备)

【新课标高考高中物理学史归纳总结(新人教版)】必修部分:(必修1、必修2)一、力学:1、1638年,意大利物理学家伽利略在《两种新科学的对话》中用科学推理论证重物体和轻物体下落一样快;并在比萨斜塔做了两个不同质量的小球下落的实验,证明了他的观点是正确的,推翻了古希腊学者亚里士多德的观点(即:质量大的小球下落快是错误的);2、1654年,德国的马德堡市做了一个轰动一时的实验——马德堡半球实验;3、1687年,英国科学家牛顿在《自然哲学的数学原理》著作中提出了三条运动定律(即牛顿三大运动定律)。

4、17世纪,伽利略通过构思的理想实验指出:在水平面上运动的物体若没有摩擦,将保持这个速度一直运动下去;得出结论:力是改变物体运动的原因,推翻了亚里士多德的观点:力是维持物体运动的原因。

同时代的法国物理学家笛卡儿进一步指出:如果没有其它原因,运动物体将继续以同速度沿着一条直线运动,既不会停下来,也不会偏离原来的方向。

5、英国物理学家胡克对物理学的贡献:胡克定律;经典题目:胡克认为只有在一定的条件下,弹簧的弹力才与弹簧的形变量成正比(对)6、1638年,伽利略在《两种新科学的对话》一书中,运用观察-假设-数学推理的方法,详细研究了抛体运动。

17世纪,伽利略通过理想实验法指出:在水平面上运动的物体若没有摩擦,将保持这个速度一直运动下去;同时代的法国物理学家笛卡儿进一步指出:如果没有其它原因,运动物体将继续以同速度沿着一条直线运动,既不会停下来,也不会偏离原来的方向。

7、人们根据日常的观察和经验,提出“地心说”,古希腊科学家托勒密是代表;而波兰天文学家哥白尼提出了“日心说”,大胆反驳地心说。

8、17世纪,德国天文学家开普勒提出开普勒三大定律;9、牛顿于1687年正式发表万有引力定律;1798年英国物理学家卡文迪许利用扭秤实验装置比较准确地测出了引力常量;10、1846年,英国剑桥大学学生亚当斯和法国天文学家勒维烈(勒维耶)应用万有引力定律,计算并观测到海王星,1930年,美国天文学家汤苞用同样的计算方法发现冥王星。

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物理学史1、胡克:英国物理学家;发现了胡克定律(F弹=kx)2、伽利略:意大利的著名物理学家;伽利略时代的仪器、设备十分简陋,技术也比较落后,但伽利略巧妙地运用科学的推理,给出了匀变速运动的定义,导出S正比于t2 并给以实验检验;推断并检验得出,无论物体轻重如何,其自由下落的快慢是相同的;通过斜面实验,推断出物体如不受外力作用将维持匀速直线运动的结论。

后由牛顿归纳成惯性定律。

伽利略的科学推理方法是人类思想史上最伟大的成就之一。

3、牛顿:英国物理学家;动力学的奠基人,他总结和发展了前人的发现,得出牛顿定律及万有引力定律,奠定了以牛顿定律为基础的经典力学。

4、开普勒:丹麦天文学家;发现了行星运动规律的开普勒三定律,奠定了万有引力定律的基础。

5、卡文迪许:英国物理学家;巧妙的利用扭秤装置测出了万有引力常量。

6、布朗:英国植物学家;在用显微镜观察悬浮在水中的花粉时,发现了“布朗运动”。

7、焦耳:英国物理学家;测定了热功当量J=4.2焦/卡,为能的转化守恒定律的建立提供了坚实的基础。

研究电流通过导体时的发热,得到了焦耳定律。

8、开尔文:英国科学家;创立了把-273℃作为零度的热力学温标。

9、库仑:法国科学家;巧妙的利用“库仑扭秤”研究电荷之间的作用,发现了“库仑定律”。

10、密立根:美国科学家;利用带电油滴在竖直电场中的平衡,得到了基本电荷e 。

11、欧姆:德国物理学家;在实验研究的基础上,欧姆把电流与水流等比较,从而引入了电流强度、电动势、电阻等概念,并确定了它们的关系。

12、奥斯特:丹麦科学家;通过试验发现了电流能产生磁场。

13、安培:法国科学家;提出了著名的分子电流假说。

14、汤姆生:英国科学家;研究阴极射线,发现电子,测得了电子的比荷e/m;汤姆生还提出了“枣糕模型”,在当时能解释一些实验现象。

15、劳伦斯:美国科学家;发明了“回旋加速器”,使人类在获得高能粒子方面迈进了一步。

16、法拉第:英国科学家;发现了电磁感应,亲手制成了世界上第一台发电机,提出了电磁场及磁感线、电场线的概念。

17、楞次:德国科学家;概括试验结果,发表了确定感应电流方向的楞次定律。

18、麦克斯韦:英国科学家;总结前人研究电磁感应现象的基础上,建立了完整的电磁场理论。

19、赫兹:德国科学家;在麦克斯韦预言电磁波存在后二十多年,第一次用实验证实了电磁波的存在,测得电磁波传播速度等于光速,证实了光是一种电磁波。

20、惠更斯:荷兰科学家;在对光的研究中,提出了光的波动说。

发明了摆钟。

21、托马斯•杨:英国物理学家;首先巧妙而简单的解决了相干光源问题,成功地观察到光的干涉现象。

(双孔或双缝干涉)22、伦琴:德国物理学家;继英国物理学家赫谢耳发现红外线,德国物理学家里特发现紫外线后,发现了当高速电子打在管壁上,管壁能发射出X射线—伦琴射线。

23、普朗克:德国物理学家;提出量子概念—电磁辐射(含光辐射)的能量是不连续的,E与频率υ成正比。

其在热力学方面也有巨大贡献。

24、爱因斯坦:德籍犹太人,后加入美国籍,20世纪最伟大的科学家,他提出了“光子”理论及光电效应方程,建立了狭义相对论及广义相对论。

提出了“质能方程”。

25、德布罗意:法国物理学家;提出一切微观粒子都有波粒二象性;提出物质波概念,任何一种运动的物体都有一种波与之对应。

26、卢瑟福:英国物理学家;通过α粒子的散射现象,提出原子的核式结构;首先实现了人工核反应,发现了质子。

27、玻尔:丹麦物理学家;把普朗克的量子理论应用到原子系统上,提出原子的玻尔理论。

28、查德威克:英国物理学家;从原子核的人工转变实验研究中,发现了中子。

29、威尔逊:英国物理学家;发明了威尔逊云室以观察α、β、γ射线的径迹。

30、贝克勒尔:法国物理学家;首次发现了铀的天然放射现象,开始认识原子核结构是复杂的。

31、玛丽•居里夫妇:法国(波兰)物理学家,是原子物理的先驱者,“镭”的发现者。

32、约里奥•居里夫妇:法国物理学家;老居里夫妇的女儿女婿;首先发现了用人工核转变的方法获得放射性同位素一、力学1、1638年,意大利物理学家伽利略在《两种新科学的对话》中用科学推理论证重物体和轻物体下落一样快;并在比萨斜塔做了两个不同质量的小球下落的实验,证明了他的观点是正确的,推翻了古希腊学者亚里士多德的观点(即:质量大的小球下落快是错误的);2、17世纪,伽利略通过构思的理想实验指出:在水平面上运动的物体若没有摩擦,将保持这个速度一直运动下去;得出结论:力是改变物体运动的原因,推翻了亚里士多德的观点:力是维持物体运动的原因。

同时代的法国物理学家笛卡儿进一步指出:如果没有其它原因,运动物体将继续以同速度沿着一条直线运动,既不会停下来,也不会偏离原来的方向。

3、1687年,英国科学家牛顿在《自然哲学的数学原理》著作中提出了三条运动定律(即牛顿三大运动定律)。

4、20世纪初建立的量子力学和爱因斯坦提出的狭义相对论表明经典力学不适用于微观粒子和高速运动物体。

5、1638年,伽利略在《两种新科学的对话》一书中,运用观察-假设-数学推理的方法,详细研究了抛体运动。

6、人们根据日常的观察和经验,提出“地心说”,古希腊科学家托勒密是代表;而波兰天文学家哥白尼提出了“日心说”,大胆反驳地心说。

7、17世纪,德国天文学家开普勒提出开普勒三大定律;8、牛顿于1687年正式发表万有引力定律;1798年英国物理学家卡文迪许利用扭秤实验装置比较准确地测出了引力常量;9、1846年,英国剑桥大学学生亚当斯和法国天文学家勒维烈应用万有引力定律,计算并观测到海王星,1930年,美国天文学家汤苞用同样的计算方法发现冥王星。

10、我国宋朝发明的火箭是现代火箭的鼻祖,与现代火箭原理相同;俄国科学家齐奥尔科夫斯基被称为近代火箭之父,他首先提出了多级火箭和惯性导航的概念。

11、1957年10月,苏联发射第一颗人造地球卫星;1961年4月,世界第一艘载人宇宙飞船“东方1号”带着尤里加加林第一次踏入太空。

二、电磁学12、1785年法国物理学家库仑利用扭秤实验发现了电荷之间的相互作用规律——库仑定律,并测出了静电力常量k的值。

13、16世纪末,英国人吉伯第一个研究了摩擦是物体带电的现象。

18世纪中叶,美国人富兰克林提出了正、负电荷的概念。

1752年,富兰克林在费城通过风筝实验验证闪电是放电的一种形式,把天电与地电统一起来,并发明避雷针。

14、1913年,美国物理学家密立根通过油滴实验精确测定了元电荷e电荷量,获得诺贝尔奖。

15、1837年,英国物理学家法拉第最早引入了电场概念,并提出用电场线表示电场。

16、1826年德国物理学家欧姆(1787-1854)通过实验得出欧姆定律。

17、1911年,荷兰科学家昂纳斯发现大多数金属在温度降到某一值时,都会出现电阻突然降为零的现象——超导现象。

18、19世纪,焦耳和楞次先后各自独立发现电流通过导体时产生热效应的规律,即焦耳定律。

19、1820年,丹麦物理学家奥斯特发现电流可以使周围的小磁针发生偏转,称为电流磁效应。

20、法国物理学家安培发现两根通有同向电流的平行导线相吸,反向电流的平行导线则相斥,并总结出安培定则(右手螺旋定则)判断电流与磁场的相互关系和左手定则判断通电导线在磁场中受到磁场力的方向。

21、荷兰物理学家洛伦兹提出运动电荷产生了磁场和磁场对运动电荷有作用力(洛伦兹力)的观点。

22、汤姆生的学生阿斯顿设计的质谱仪可用来测量带电粒子的质量和分析同位素。

23、1932年,美国物理学家劳伦兹发明了回旋加速器能在实验室中产生大量的高能粒子。

(最大动能仅取决于磁场和D形盒直径,带电粒子圆周运动周期与高频电源的周期相同)24、1831年英国物理学家法拉第发现了由磁场产生电流的条件和规律——电磁感应定律。

25、1834年,俄国物理学家楞次发表确定感应电流方向的定律——楞次定律。

26、1835年,美国科学家亨利发现自感现象(因电流变化而在电路本身引起感应电动势的现象),日光灯的工作原理即为其应用之一。

三、热学27、1827年,英国植物学家布朗发现悬浮在水中的花粉微粒不停地做无规则运动的现象——布朗运动。

28、1850年,克劳修斯提出热力学第二定律的定性表述:不可能把热从低温物体传到高温物体而不产生其他影响,称为克劳修斯表述。

次年开尔文提出另一种表述:不可能从单一热源取热,使之完全变为有用的功而不产生其他影响,称为开尔文表述。

29、1848年开尔文提出热力学温标,指出绝对零度是温度的下限。

30、19世纪中叶,由德国医生迈尔、英国物理学家焦尔、德国学者亥姆霍兹最后确定能量守恒定律。

21、1642年,科学家托里拆利提出大气会产生压强,并测定了大气压强的值。

四年后,帕斯卡的研究表明,大气压随高度增加而减小。

1654年,为了证实大气压的存在,德国的马德堡市做了一个轰动一时的实验——马德堡半球实验。

四、波动学22、17世纪,荷兰物理学家惠更斯确定了单摆周期公式。

周期是2s的单摆叫秒摆。

23、1690年,荷兰物理学家惠更斯提出了机械波的波动现象规律——惠更斯原理。

24、奥地利物理学家多普勒(1803-1853)首先发现由于波源和观察者之间有相对运动,使观察者感到频率发生变化的现象——多普勒效应。

五、光学25、1621年,荷兰数学家斯涅耳找到了入射角与折射角之间的规律——折射定律。

26、1801年,英国物理学家托马斯•杨成功地观察到了光的干涉现象。

27、1818年,法国科学家菲涅尔和泊松计算并实验观察到光的圆板衍射——泊松亮斑。

28、1864年,英国物理学家麦克斯韦发表《电磁场的动力学理论》的论文,提出了电磁场理论,预言了电磁波的存在,指出光是一种电磁波,为光的电磁理论奠定了基础。

29、1887年,德国物理学家赫兹用实验证实了电磁波的存在,并测定了电磁波的传播速度等于光速。

30、1894年,意大利马可尼和俄国波波夫分别发明了无线电报,揭开无线电通信的新篇章。

31、1800年,英国物理学家赫歇耳发现红外线;1801年,德国物理学家里特发现紫外线;1895年,德国物理学家伦琴发现X射线(伦琴射线),并为他夫人的手拍下世界上第一张X射线的人体照片。

32、激光——被誉为20世纪的“世纪之光”。

六、波粒二象性33、1900年,德国物理学家普朗克为解释物体热辐射规律提出能量子假说:物质发射或吸收能量时,能量不是连续的(电磁波的发射和吸收不是连续的),而是一份一份的,每一份就是一个最小的能量单位,即能量子E=hν,把物理学带进了量子世界;受其启发1905年爱因斯坦提出光子说,成功地解释了光电效应规律,因此获得诺贝尔物理奖。

34、1922年,美国物理学家康普顿在研究石墨中的电子对X射线的散射时——康普顿效应,证实了光的粒子性。

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