校务公开工作制度的实施方案

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学校务公开实施意见和办法模版

学校务公开实施意见和办法模版

学校务公开实施意见和办法模版一、引言本文旨在制定学校务公开的实施意见和办法,以确保学校事务的公开透明,加强学校与师生家长之间的沟通与互动,促进学校的发展和教育质量的提高。

二、学校务公开的基本原则1. 依法公开原则:学校务公开应基于法律法规的要求,依法进行,做到合法、合规。

2. 信息公开原则:学校应及时公开与教育教学、学校管理等相关的信息,确保信息的真实、准确、完整。

3. 共享共治原则:学校务公开应秉持共享、共治的理念,充分听取和尊重各方意见,实现师生家长与学校之间的良性互动。

三、学校务公开的内容和方式1. 学校基本信息公开学校应向社会公开学校的名称、地址、联系方式、办学类型、创办人情况等基本信息,并定期更新。

2. 学校财务公开学校应定期公开学校财务收支情况、教育经费使用情况等财务信息,并接受社会监督。

3. 学校教务公开学校应公开教育教学方面的信息,包括教师配备情况、学校课程设置、教学进度、教材使用情况等,并及时反馈学生成绩、评价结果等。

4. 学校管理公开学校应公开学校管理方面的信息,包括学校规章制度、管理制度、师资队伍的建设和培养等,并接受师生家长的监督和意见。

5. 学校与社会公开学校应与社会保持良好的沟通与联系,定期组织开展公众参观、主题讲座、座谈会等活动,增加与社会的互动与交流。

四、学校务公开的保障措施1. 建立学校务公开机制学校应建立健全学校务公开工作机制,明确学校务公开的目标、内容、方式和责任分工,并建立相应的工作机构和人员配备。

2. 健全学校务公开政策学校应制定学校务公开的政策文件,明确学校务公开的原则、目标和要求,并确保政策的贯彻执行。

3. 加强学校信息化建设学校应借助信息技术手段,建设学校信息化平台,便于学校务公开的信息采集、整理、发布和管理,提高信息的传递效率和公开的便捷性。

4. 定期组织学校务公开培训学校应定期组织学校务公开培训,提高师生家长对学校务公开的认识和理解,增强其参与学校事务公开的主动性和能动性。

学校务公开民主管理制度(四篇)

学校务公开民主管理制度(四篇)

学校务公开民主管理制度学校进一步巩固和深化校务公开工作,规范学校的办学行为,坚持民主管理,更好地落实教职工和社会大众的知情权、参与权、管理权和监督权,坚持“三个有利”的原则,加强党风廉政建设,调动全校教职工当家作主的积极性和创造性,以校长为首的领导小组,对学校校务公开工作进行了全面规划,如确立了校务公开的指导思想,工作制度和依法公开,内容全面,突出重点,便捷及时的基本原则,监督小组能及时反馈广大教职工及学生、家长对校务公开意见和建议。

一、年度的公开内容1、学校大决策及重要工作。

包括学校发展计划、办学思想、办学思想、办学目标、规划、措施、改革方案、规章制度的制定和实施、学校工作计划、年度工作报告以及学校领导班子的分工、职责、要求等。

2、财务收支和建设项目。

包括资产管理和资产变动情况、学校每学期经费收支情况、基本建设项目招标、大宗设备购置、大额度资金使用情况等项目。

3、涉及教师切身利益的事项。

包括学校行政干部的选拔任用、教职工提薪、晋升、聘任的条件、程序和结果;教职工年度考核和评优、评先的条件和结果;教职工课时补助与奖金发放情况等与教职工切身利益有关的事项。

4、学校领导干部和党政工作人员遵守廉洁自律规定的情况和民主评议情况;学校教职工实行计划生育情况。

5、社会关注的问题。

包括教师教书育人的行为规范,学校的收费标准、收费依据、批准收费机关及监督电话。

6、按上级有关规定应当公开或上级教育行政部门要公开的其他内容。

二、公开形式1、建立固定的校务公开栏,根据不同时期,社会群众所关注的问题,定期进行公开。

2、定期召开教职工代表会议,充分发挥教代会的作用。

凡是法律法规明确规定属于教代会的职权范围的事项,都必须严格按照程序向教代会报告,由教代会审议,通过或决定。

3、设立校内公开栏,充分利用校园网,及时公开教师关注的涉及切身利益的内容。

4、定期召开教师大会,学生家长代表、学生代表座谈会、设立意见箱、举报电话等,多形式、多渠道及时了解教师和社会各方面的反映,保证校务公开收到实效。

学校务公开工作职责与实施办法范文

学校务公开工作职责与实施办法范文

学校务公开工作职责与实施办法范文一、引言近年来,我国教育改革不断深化,学校办学透明度和公开程度日益提高。

为了进一步推动学校事务公开工作,规范学校内部管理,加强学校与家长、社会之间的沟通与合作,制定学校务公开工作职责与实施办法显得尤为重要。

本文旨在探讨学校务公开工作的职责和实施办法,以期为学校的改革与发展提供指导和借鉴。

二、学校务公开工作职责1. 制定学校务公开工作的规章制度学校务公开工作是学校管理的重要内容,需要制定统一的规章制度,明确工作的目标和具体操作步骤。

学校应组织相关部门和人员,制定一整套的学校务公开工作管理制度,包括工作目标、工作程序、工作责任等方面的规定,以确保学校务公开工作的顺利开展。

2. 投入专门人员负责学校务公开工作学校应设立学校务公开工作的专门机构或岗位,明确工作人员的职责和权限。

该机构或岗位应由有关职能部门的负责人和专门的学校开放工作人员组成,负责学校内部的各项工作的公开,包括但不限于行政管理、师资力量、财务预算、教学质量、学生表现等方面的信息公开。

3. 保障学校院系单位和教职员工间的公开合作学校应鼓励院系单位内部之间的合作与沟通,加强信息的共享与交流,推动资源的整合与利用。

为了促进学校内部的公开合作,学校可以设立相关的学术委员会,组织教职员工参与和负责学校开放工作,以提升学校内部管理效能和教学质量。

4. 加强学校与家长、社会之间的沟通与互动学校应建立健全家长和社会矛盾解决机制,及时倾听家长和社会的关切和意见,积极回应家长和社会的需求。

学校可以通过建立家长委员会、教育咨询热线、社会公开日等方式,促进学校与家长、社会之间的互动和交流,增进彼此的了解与信任。

三、学校务公开工作实施办法1. 确定信息公开的内容学校应将学校务公开的内容确定下来,明确需要公开的信息范围和具体内容。

这些内容应涵盖学校行政管理、师资力量、财务预算、教学质量、学生表现等方面,以满足各方的信息需求。

2. 确定信息公开的形式学校可以通过多种形式进行信息公开,如报告、通知、会议、发布会等。

2024年学校校务公开制度范文(3篇)

2024年学校校务公开制度范文(3篇)

2024年学校校务公开制度范文1)校务公开的目的:实施校务公开是贯彻落实区教育局的文件精神,推进我校民主管理和依法治校的重要举措:它对于调动广大教职工当家作主的积极性,加强学校领导班子建设、党风廉政建设、完善监督制约机制等都具有特别重要的意义。

同时,通过贯彻落实校务公开,还可以提高学校行政工作的透明度,强化领导的服务意识、民主意识和法制意识,确保学校事务的公平、公正、公开,有助于提高办事效率,改进工作作风,优化育人环境,促进我校教育教学的全面发展。

2)校务公开的内容:(1)学校三年规划的主要内容和目标以及进展情况。

(2)学校每年度的工作计划及其实施情况。

(3)学校每年度的经费预算及执行情况。

(4)上级专项经费拨款的使用情况。

(5)学校各类工程项目招标情况。

(6)学校领导干部廉洁自律情况。

(7)学校财务收支、收费项目以及收费标准、招待费、差旅费等开支使用情况(8)学校重大办学的成果情况。

(9)关系学校教职工切身利益的有关事项。

(10)其它需要公开的校务事项。

3)校务公开的形式:(1)每周三的教职工大会是校务公开的主要渠道,可以及时准确地将有关的学校事务通报给全体教职工。

(2)每年一度的教代会是定期向教师代表汇报学校年度计划的制定和实施、三年规划的进展情况以及对学校事务进行全面的咨询和评估。

(3)开辟“校务公开专栏”,定期或不定期地向教职工或社会公布学校有关事务。

(4)设立校长热线电话,在校园网上设置了校长信箱,及时答复教职工对学校事务的咨询以及听取合理化建议。

(5)学校的重大事项可根据需要,采用校情发布会的形式,向全体教职工或社会公开。

(6)需要对社会公开的校务,可以召开家长会或以书面通知的形式进行4)校务公开的原则:(1)全面性的原则:凡学校的一切重大事务均实行全面公开的制度。

(2)主动性的原则:学校领导要主动向全体师生或社会公开有关的校务,自觉接受监督。

(3)实效性的原则:校务公开要严防走过场,要做到政策、过程、结果“三公开”。

校务公开制度

校务公开制度

校务公开制度为完善民主管理,加强民主制度建设,推动校务公开走向规范化、制度化,根据“完善民主监督制度”的要求及上级有关文件精神,结合我校实际,制定本制度。

第一章总则第一条学校成立校务公开领导小组,具体负责各项校务的公开工作。

并列入学校工作的议事日程。

聘请校内外有关人员组成监督小组,负责监督校务公开工作的实施,接受教职工的委托调查有关问题,并给予公开答复。

第二条成立以校长为组长,分管党务副校长、后勤工作副校长为副组长,全体党政领导为成员的校务公开领导小组,并设立由后勤副校长牵头的校务公开执行小组和由分管党务副校长牵头的校务公开监督小组。

第三条校务公开领导小组职责:(一)认真贯彻执行党的有关方针政策和校务公开的制度规定。

(二)加强对校务公开工作的组织领导,对校务公开工作进行安排部署。

(三)及时发现并解决校务公开工作中出现的重大问题。

(四)具体实施校务公开的有关事务,涉及收费、招生、学生管理、财务管理、工程建筑、大宗物资采购、教职工奖惩、干部人事工作、教职工切身利益、领导干部重要事项等。

(五)监督学校校务公开的执行情况,及时纠正违反实行校务公开制度的行为。

第四条校务公开的原则(一)党组织统一领导,党、政、工共同推进的原则;(二)尊重教职工的知情权,参政权和监督权的原则;(三)从实际出发、实事求是、真实准确的原则;(四)依法办事、照章执行的原则;(五)有利于促进学校改革、发展、稳定的原则。

校务公开要做到稳定性、逐步性、及时性、真实性、层次性。

稳定性指校务公开必须以学校稳定和发展为基础,防止盲目性和随意性;逐步性指校务公开在党政统一领导下,逐步加大公开的广度和力度,防止一哄而上;及时性指公开的内容要及时;真实性指校务公开的内容不能弄虚作假,蒙骗教职工;层次性指根据校务内容和广大师生关系在不同范围内公开。

第二章校务公开的形式第五条学校通过以下形式,切实有效地开展校务公开工作,接受监督:(一)设置校务公开栏(二)各种形式的会议(三)校园广播(四)学校网站(五)备存档案材料第三章校务公开的内容第六条与“人”有关的内容:学校重大决策,岗位设置,教职工聘任,职称评审,评优评先,年度考核,考勤情况,奖惩、计生、招生等。

学校校务公开制度

学校校务公开制度

学校校务公开制度一)学校的基本情况、办学思想、办学特色、师资力量、学科设置、教学质量和学生管理情况;(二)学校的招生计划、招生录取标准和录取情况;(三)学校的课程设置、课程大纲、教材使用情况和考试评价标准;(四)学校的学生资助政策、资助标准和资助情况;(五)学校的校园文化建设、学生活动和社会服务情况;(六)学校的校园安全、卫生和环境保护情况;(七)学校的校外实、实践和就业情况;(八)学校的校友会情况和校友活动情况;(九)学校的资产管理使用变动等情况;(十)按上级有关规定应当公开或上级教育行政部门要求公开的其他内容。

四、校务公开的方式1.学校应当通过多种方式进行校务公开,包括公告栏、网站、微信等新媒体,以及会议、座谈会、听取意见建议等实体活动。

2.学校应当制定校务公开工作计划,明确公开的内容、方式、时间和责任人。

3.学校应当建立校务公开的反馈机制,及时收集、处理、回应教职工、学生及其家长和社会公众的意见和建议。

五、校务公开的监督1.学校应当建立校务公开的监督机制,加强内部监督和外部监督,确保校务公开的真实性、及时性和有效性。

2.教职工、学生及其家长和社会公众有权对学校的校务公开工作进行监督和检举,学校应当及时处理并反馈处理结果。

3.学校应当定期对校务公开工作进行自查和评估,发现问题及时整改和完善。

本制度自发布之日起施行,如有需要修改的,由学校根据实际情况进行修改并报上级教育行政部门备案。

校务公开是学校管理的重要组成部分,其目的是提高学校透明度和公信力,增强师生家长对学校管理的信任和支持。

为此,学校应当按照下列程序和形式进行校务公开。

一、校务公开的内容学校应当公开下列内容:1.学校领导机构、班子任期目标、学校发展规划;2.学校学年或学期教育改革目标、教学计划及执行情况;3.学校进行教育教学和管理工作的有关规章制度;4.学校的招生计划以及招生录取工作的程序和结果等;5.学校的收费项目、收费标准、收费依据、收费范围、计费单位、批准收费机关及监督电话;6.学校接受的各项捐款、赠物及其管理使用情况;7.教职工招聘条件、程序和结果;8.学校重大突发事件和处理情况;9.学生学(书)杂费的减免条件和减免结果、学生干部的选拔任用情况和学生的评先、评优、违纪违规处分情况,但不得违背对未成年人权利保护的有关法律规定;10.按上级有关规定应当公开或上级教育行政部门要求公开的其他内容。

学校校务公开实施细则模版(三篇)

学校校务公开实施细则模版(三篇)

学校校务公开实施细则模版本校校务公开实施细则一、前言为进一步推进学校校务管理的透明化与公正性,强化教职员工、家长及学生的参与度和满意度,进而提升学校的管理效能与办学品质,特制定本实施细则。

本细则严格遵循国家相关法律法规,并紧密结合学校实际情况,旨在为校务公开工作提供明确的方向与具体的操作指南。

二、校务公开的目的与原则2.1 目的(1)优化信息公开,强化管理水平:通过全面、及时的校务公开,增强学校管理工作的透明度与公正性,促进管理效能与办学质量的双重提升。

(2)促进民主参与,提高满意度:鼓励教职员工、家长及学生积极参与学校管理,通过校务公开增强其对学校工作的认同感与满意度。

2.2 原则(1)公开透明:校务公开应坚持公平、公正、透明的原则,坚决杜绝任何主观臆断与暗箱操作行为。

(2)平等参与:确保教职员工、家长及学生在校务公开中的平等参与权,积极听取并吸纳各方意见与建议。

(3)多方共建:构建多元化参与机制,充分发挥各方力量,共同推动学校校务公开工作的深入发展。

三、校务公开内容3.1 学校概况公开(1)基本信息:学校名称、校训、办学层次等基本信息需面向社会公开。

(2)领导机构及人员:学校领导机构及其成员的基本情况与职责分工应予以公示。

(3)机构设置:学校内部各部门、教研室及行政管理部门的设置与职责需明确公开。

3.2 教育教学公开(1)课程设置:各学段课程设置、教学内容及教材选用情况需公开透明。

(2)教学质量:教师队伍、教学资源及教学质量评估结果应向社会公布。

(3)教育教学改革研究项目:相关课题、研究方向及研究成果需及时公开。

3.3 学校管理公开(1)财务公开:学校的财务收支、资金运营及财务审核结果需全面公开。

(2)人事公开:教职员工招聘、考核及奖惩情况应公开透明。

(3)安全管理:学校安全管理制度及安全事件处理情况需及时通报。

四、校务公开的方式与渠道(1)网站公开:在学校官方网站上设立专门页面,集中展示校务信息。

校务公开主要内容

校务公开主要内容

校务公开的主要内容一、学校行政管理公开1. 政策法规,上级文件精神公开坚持每周一次的政治业务学习制度,及时准确的传达上级文件、会议精神,确保政令畅通,确保教工思想的先进性和时代性。

2. 办学目标,治校规划,工作计划公开办学目标、治校规划、学校工作计划要广泛听取教工的意见,做到目标具体,规划实际、计划落实,做到教工人手一份,心中有数。

3. 各类规章制度,奖惩方案公开制度、方案的制定过程公开,制定内容公开,具体实施、导向作用、能量化,做到公开执行、公开结果、公开修改完善。

4、岗位、职责公开(1)校长、副教导、教科室副主任的职责公开明确、互相协调、能形成合力。

(2)学校党支部的分工及职责公开。

(3)工会、团队、后勤的职责公开。

(4)校务委员会、教代会、家长委员会的组织机构和职责公开。

(5)教研组长、值周教师、班主任工作和职责公开。

(6)任课教师、工人的职责公开。

(7)服务人员、临工的工作职责公开。

二、学校人事管理工作公开1.职评工作公开(1)公布本校职评领导小组人员名单(教育局批复的)。

(2)公开当年晋升高一级教师职务的任职条件。

(3)公开符合晋高一级教师的人员名单。

(4)公开当年局下达到校的高级、中级职务岗位数、指标数和本校缺岗位人数及新增设的岗位数。

(5)公开评审程序。

(6)公开符合晋升条件人员的有关个人佐证材料。

(7)公布校职评组通过的拟晋升职称人员名单,公示期不少于三天。

2. 校领导干部选拔工作公开(1)选拔的职务和人数公开。

(2)当年公选职务的条件公开。

(3)竞选人员单公开。

(4)选拔程序(笔试、面试、答辩、组织考察)公开。

(5)公布局公选领导小组通过的拟任职务人员名单。

3. 评优、评先工作公开①公开局下达到校的各类优秀指标数。

②公开各类先进的评选条件和评选程序。

③公开推荐人员的优秀事迹佐证材料。

④公开学校评优领导小组讨论通过上报的优秀人员名单。

4. 教师调动和师范类大中专毕业分配工作公开①公开学校经行政办公会讨论通过的学校需求教师的人数和进人条件。

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校务公开工作制度的实施方案
为了规范学校校务公开工作,增强学校公开透明度,提高学校管理水平,制作本校务公开工作制度,明确校务公开的原则、范围和流程,同时规定明确各个职能部门的义务和责任,以确保学校全面的公开透明度。

一、校务公开原则
1.信息公开原则:学校的所有信息都应该根据相关法律法规的
规定进行公开,并注重信息的真实性、全面性、及时性。

2.公开范围原则:学校应该公开本校的校务相关信息,包括财务、管理、办公等各项信息的公开,以便于社会公众的了解。

3.自愿公开原则:学校自愿公开的信息应该遵循真实性、全面性、及时性的原则,并充分保护当事人信息的隐私。

4.依法公开原则:学校公开校务信息,必须严格按照法定程序
和程序进行,遵守相关法律法规和实施细则。

二、校务公开范围
1.学校财务:学校应该公开校长办公室的财务与经费使用情况、各项收支明细、校园经营与资产管理等情况。

2.学校管理:学校应该公开运行状态、工作计划、学校各项规
程制度、管理政策等情况;
3.学生管理:学校应该公开学生学籍管理、学生管理意见、校外学生活动管理等情况。

三、校务公开流程
1.申请公开:任何对学校的公开信息的需求,必须向校长办公室申请。

2.审核:校长办公室应该在3个工作日内审核申请,并根据相关法律法规的要求进行相应的审核工作。

3.公开流程:审核通过后的信息不得拖延进行,应及时在学校官网及其他渠道上推出。

四、职能部门责任
1.政工办:监督机关,建立维护校园预防腐败机制
2.财务处:公开本校的预算及执行情况、收支明细、投资基金情况;
3.学工处:公开学生综合评价、奖贷管理等情况;
4.教务处:公开学术论文、教学质量保证等情况。

5.后勤服务:公开后勤服务管理、进出门禁管理等情况。

五、校务公开是我校在全社会面前展现形象的重要方式,学校应该注重该制度的实施和全员推动,提高公众对学校的信任和认可,推动我校可持续发展,具有现实的意义和深远的历史意义。

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