一(1)班我是向上向善好队员主题班会课件

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我是向上向善好队员的主题班会

我是向上向善好队员的主题班会

我是向上向善好队员的主题班会1、赞助先生建立弘远的人心理念,变“要我教”为“我要教”1、中先生是人生不雅构成的紧张时代。

关怀时政,关怀国度平易近族的出路运气,盼望自已平生有所做为是他们的配合特征,是以抓紧抓好时政教诲,迥殊是以后天下取中国正在海外经济科技成长上的时机战挑衅,汗青上中国的掉队给我们的磨难战本日我们取蓬勃国度比拟我们存正在的毛病,以此经常能唤起他们的汗青义务层次感,建立起为中华之大行其道而勤奋进修大别列兹尼区的疑念,那是先生时期更生最具感化力的进修本动力。

2、赞助先生剖析自已的寻觅劣势或赞助潜伏得当于他的人生路途。

让他看到盼望,让盼望升起起黑暗,照亮别人生的路。

别的,班主任本身要做一小我私家格的人,要宏杨邪气,明辨是非,坐场刚强,用本身的品德气力熏染先生,给先生以可托任感战老先生可佩佩感,那是班主任任务的底子。

总之,以上政治任务能极年夜赞助先生养成进修盲目性,自动性,战怯于索求的肉体,思惟政治任务是班主任任务的魂灵。

2、鼓动先生疑心1、建立典范:小我私家教养的典范,进修耐劳末成年夜器的典范,勇于拼搏的典范,结果先居优势后终究碰到去了,取得了好结果的典范,巨人,名流,官方故事中的范例,迥殊是他们的已卒业校友的进步前辈古迹。

2、量力而行地指出先生的劣缺陷,赞助他建立目的,扬长避短。

3、面临歧见量力而行地剖析掉败的缘由,指出胜利的路途,战他这时候具有的劣势前提,并鼓动他的斗志,夸大人不该只看重一乡一地的得掉,而应着眼于人生的全局。

讲浑一时的勤奋没有会换去坐时的好结果,必须持久勤奋。

总之,耿直班主任应当是煽动家要兴起先生的自负,“自负是人天生功的一半”。

3、培育种植提拔先生准确的进修方式1、强进修方式的引导,进步进修服从是班主任的一项任务,也是好生转化的中间,班主任讲浑普通的进修方式,迥殊是它的感化战意义,并要一点点培育栽种种植提拔先生准确的进修方式,课前预习,当真上课,课后实时温习,频频温习,得当操练。

向上向善知行合一教学课件ppt

向上向善知行合一教学课件ppt
帮助弱势群体
看望空巢老人
关爱留守儿童
帮助困难职工
情牵自闭儿童
关注农民工
在整堂课的教学中,刘教师总是让学 生带着 问题来 学习, 而问题 的设置 具有一 定的梯 度,由 浅入深 ,所提 出的问 题也很 明确
做力所能及的事
结合所长,参与志 愿活动
正能量宣传
爱护环境
宣传环保科普
在整堂课的教学中,刘教师总是让学 生带着 问题来 学习, 而问题 的设置 具有一 定的梯 度,由 浅入深 ,所提 出的问 题也很 明确
• 雷锋精神的传承与发展
• 习近平总书记在出席十二届全国人大二次会 议解放军代表团全体会议,接见部分基层代 表时指出:“雷锋精神是永恒的,是社会主 义核心价值观的生动体现。你们要做雷锋精 神的种子,把雷锋精神广播在祖国大地上。”
• 雷锋精神中的核心内涵早已在革命年代为人 们所广泛认同,即使在改革开放的今天,这 样的价值内涵历久弥新,仍然被社会所需要, 为人们所敬仰和推崇。今天,雷锋精神若要 进一步深入人心,我们还必须深入挖掘其中 与现时代能紧密契合的价值内蕴。
在整堂课的教学中,刘教师总是让学 生带着 问题来 学习, 而问题 的设置 具有一 定的梯 度,由 浅入深 ,所提 出的问 题也很 明确
讲正气
坚持真理、坚持原则、坚持同一切 歪风邪气作斗争。 继续弘扬见义勇为精神。为见义勇 为立法。 以司法善意扶起“摔倒的道德”。
• 扶起老人前,先扶起道德 • 让良知扶起“摔倒的道德”
:羊我结构,我向上呈献真善美。
王生廷 王双廷
足够的力气,推动从头到脚穿着坚 硬的盔甲的小虫在前进。意为有准 备有保护措施的行为。
见义勇为: 见到义、勇而为之
全国见义勇为模范王双廷、王 生廷:党员兄弟扛起一面旗

我是向上向善好队员主题班会

我是向上向善好队员主题班会

我是向上向善好队员主题班会周墩小学二年级活动目标:让学生了解建队日的来历,让学生更加热爱自己的组织,自觉维护少先队组织的圣神与光荣。

一、播放少先队队歌。

主持人:今天是建队日。

同学们,你们知道建队日的来历吗?谁来给大家讲讲中国少年先锋队组织的来历?学生乙:通过查找资料我知道了“劳动童子团”是第一次国内革命战争时期,即1924年到1927年,随着革命形势的发展,在上海、武汉、广州、天津、唐山等大中城市相继建立了革命儿童组织,称为劳动童子团。

这是我国最早的革命儿童组织,在该时期发挥了巨大的作用。

儿童们参加革命斗争,主要从事张贴革命标语,散发传单,在街头卖革命报纸等活动。

学生丙:我知道“ * 儿童团”是从1927年到1937年这十年期间,在江西瑞金和一些革命根据地相继建立了革命儿童组织—— * 儿童团。

这个儿童组织很有影响,在党的领导下,少年儿童们开展了斗土豪,宣传革命道理的活动,成为影响力很强的儿童团组织。

抗日儿童团抗日战争爆发后,在根据地党组织的指导下,为配合游击战争,根据地组织起了抗日儿童团。

儿童们给八路军站岗放哨,送情报,掩护交通员,为抗日作出了杰出的贡献。

学生丁:我还知道“儿童团组织”是解放战争时期,前方战士浴血奋战,与敌人展开了殊死的斗争。

解放区建立了儿童团组织,儿童们积极参加了 * 和支援前线的活动。

地下少先队 1947- * ,上海、武汉、重庆等大城市,由于 * 反动派的迫害,在 * 的指引下,先后建立了地下少先队,为迎接新中国的解放,做出了自己的贡献。

有的少年儿童为了祖国的解放,献出了宝贵的生命。

学生戊:中国少年先锋队是这样得来的: * 成立以后, * 十分重视少年儿童的学习和生活,于 * 10月13日专门召开会议,决定在全国建立中国少年儿童队。

1953年6月改名为中国少年先锋队。

这个组织名称一直沿用至今,已整整59年了。

少年先锋队组织在我国 * 革命和建设中发挥着团结、教育广大少年儿童的重要作用,使他们在德、智、体、美、育等方面,都得到了进步。

我是向上向善好队员主题队会

我是向上向善好队员主题队会

《我是向上向善好队员》主题队会(一)仪式准备1.中队旗一面。

《出旗曲》、《退旗曲》、《少先队队歌》的音乐2.旗手一名,护旗手两名。

(佩带中队委标志)中队长(佩带中队长标志)所有少先队员均要佩带红领巾(二)流程中队长:各小队整理队伍,报告出席汇报人数。

【各小队长到小队前】:第—小队全体起立、立正。

【然后跑到距中队长约两步的位置立定,向中队长敬礼。

小队长:(敬礼)报告中队长,第×小队原有×人,实到×人,报告完毕!中队长:(回敬队礼)接受你的报告!(敬礼,小队长还礼)小队长还礼后跑步回到本小队前发出“请坐”,口令。

回到自己的队伍。

(各小队报告完毕后,中队长转身向中队辅导员汇报)【跑步到中队辅导员前,敬队礼】:报告辅导员老师,()中队原有()人,实到()人,《我是向上向善好队员》主题中队会准备就绪,请批准我们开展活动。

(敬队礼)。

中队辅导员回敬队礼,回答:“接受你的报告,愿意参加你们的队活动,并预祝你们的主题中队活动圆满成功。

”中队长回原位,中队长宣布:我宣布龙嘉德阳中心学校( )中队《我是向上向善好队员》主题中队会现在开始。

甲:第一项出旗。

全体起立。

【待队旗开始行进时,下口令】向队旗敬礼。

【待旗手收旗后】礼毕。

”乙:第二项唱队歌【请坐】。

甲:第三项请中队长讲话:【队员们:奋发向上、崇德向善是中华民族的传统美德。

作为新时代少年,我们要努力多做好人好事,做一个品格高尚的人!我们的生活很幸福,那幸福是什么?幸福是穿新衣、住新房;幸福是坐在宽敞明亮的教室里学习新知识;幸福是一家人围在桌边一起聊天一边吃可口的饭菜……其实幸福有很多,但今天的幸福生活来之不易呀。

近代以来,无数革命先辈和时代楷模为实现祖国今天的富强、民主、文明、和谐做出了巨大贡献。

通过今天的队会,我们要懂得:作为小学生,要从自己做起,从身边小事做起,每个人都贡献出自己小小的力量,累积起来,就是对祖国大大的爱。

为了美好的明天,让我们一起加油!】乙:第四项活动正式开始。

争当向上向善好队员共37页

争当向上向善好队员共37页
争当向上向善好队员
51、没有哪个社会可以制订一部永远 适用的 宪法, 甚至一 条永远 适用的 法律。 ——杰 斐逊 52、法律源于人的自卫本能。——英 格索尔
53、人们通常会发现,法律就是这样 一种的 网,触 犯法律 的人, 小的可 以穿网 而过, 大的可 以破网 而出, 只有中 等的才 会坠入 网中。 ——申 斯通 54、法律就是法律它是一座雄伟的大 夏,庇 护着我 们大家 ;它的 每一块 砖石都 垒在另 一块砖 石上。 ——高 尔斯华 绥 55、今天的法律对好事的称颂过于夸大,也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈
23、一切节省,归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰,决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
25、学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基
谢谢!

《红领巾心向党,争做新时代好队员》主题班会课件

《红领巾心向党,争做新时代好队员》主题班会课件

少先队73年的历史进程回顾
土地革命战争时期的共产儿童团和少年先锋队
• 大革命失败后 • 党的"六大"对革命低潮时期如何坚持劳动童子团工作做出指示,共青团"五大"制定了"儿童运动工作
决议案",提出恢复、发展劳动童子团的方针,以团结童工、学徒和工农子弟。劳动童子团逐步得到恢 复和发展。 • 在农村革命根据地 • 至1930年劳动童子团已达70万人。30年代初,根据少共国际执行委员会决议和国际儿童局的指示精 神,共青团中央在五届三中全会后的1930年12月作出《儿童运动决议》(草案)确定儿童运动的性 质是"共产主义儿童团",规定在苏维埃区域内的儿童组织可以统一名称为"共产儿童团",劳动童子团沿 革为儿童团。在白区,也出现了赤色儿童团、山海儿童社会等革命少儿组织。
少先队73年的历史进程回顾
社会主义现代化建设中的中国少先队崭新阶段
建设中的中国少先队
• 新中国成立后的少先队从1949年中华人民共和国建立到1966年"文化大革命"爆发,这中间的17年是中 国少先队走向正规,蓬勃发展的时期。不仅培养造就了一大批高素质的人才,而且为少先队事业的发展积 累了大量宝贵经验。
教师:xxx
时:
目录
01 辉煌73载 点赞少先队 03 少先队73年的历史进程回顾 05 东方的明珠我的国
02 少先队的由来 04 队旗的深刻内涵
第一部分
辉煌73载点赞少先队
辉煌73载点赞少先队
我爱你中国少年先锋队
• 有一种感动,叫“中国红”; • 有一种骄傲,叫“红领巾”; • 有一种表白,叫“我爱你中国少年先锋队”。 10月13日上午,又新小学操场上,“辉煌七十一年,点赞少先 队”为主题的庆祝活动激情上演,师生们用热情激昂的歌 声,喜迎庆祝中国少年先锋队成立73周年,抒发对党和祖国 的热爱,为祖国和中国少年先锋队献上最真切的祝福。

六年级主题班会课件-向善少年快乐再出发 全国通用(共22张PPT)

六年级主题班会课件-向善少年快乐再出发 全国通用(共22张PPT)

第一部分是回忆感动一幕,引出主题。
第一部分是回忆感动一幕,引出主题。
回首这一千多个日子,哪一幕情景令你 至今想起都感动?
第二部分是了解向善的意义,提高思想认识。
第二部分是了解向善的意义,提高思想认识。
第一个层次是了解“向善”的内涵。 把眼光投向更多的地方,更多的人。通过调查,你知道 还有哪些也是“向善”的表现呢? 听了这些介绍后,你有什么感受? 其实,他们的事例并非高高在上、触不可及。因为咱们 每个同学都有一颗友善的心。听了上边的介绍,你有没有 受到些启发,说说自己有哪些向善的举动?
1、通过看情景剧解决学生烦恼。 情景:(1)别人碰掉的东西,我去捡。却被路人误会。
(2)同学吵架,我去劝,却被粗暴赶走。 解决: (1)同学之间提供办法。
(2)请专职心理健康老师给建议。
第三部分是解决困惑,不断改进、完善实际行为。
1、通过看情景剧解决学生烦恼。 情景:(1)别人碰掉的东西,我去捡。却被路人误会。
前期准备——教师准备
1、课前调查学生在善行实践中的烦恼或疑虑。 2、和专职心理健康老师沟通,并邀请其参与班 会,给予及时的指导。 3、准备幻灯片、背景音乐。
前期准备——学生准备
1、通过各种方式(调查、采访、看书等)了解社 会中道德楷模的光荣事迹。
2、准备笔和友善卡。 3、自编体现善行过程中的烦恼的情境剧。
教育背景——实践背景
我带的班目前是六年级,是区级先进集体,各方面 表现都给其他班级起到了示范作用。学生在低年级时, 就通过老师教育、诵读《弟子规》,懂得了要待人友善。 几年来言行都能为他人着想,助人之事此起彼伏。
但是在高年级,反倒出现了一些同学间的摩擦、 不谅解。
活动目标
【认知目标】 1、回顾班级好人好事,了解身边人及道德楷模的事迹,了解到“向善”不仅指 做好事,还包括尊重他人不歧视、和睦相处、互帮互助,宽容大度,完善自己等。 2、感受到向善不仅可以促进彼此情谊,还可以促进社会的和谐,更可以使自己 体验到快乐、满足,是一种自身价值的体现。 【行为目标】 1、改进不足,通过身边小事开展善行实践。 2、坚定内心感受,解决善行实践中的烦恼。 【情感目标】 1、对善行榜样产生敬佩之情,并产生向其学习的愿望。 2、在善行实践中感受内心愉悦的情感体验,使之成为以后善行实践的动力。

向上向善好少年主题班会

向上向善好少年主题班会

向上向善好少年主题班会
同学们,大家好!
今天,我们要一起谈论一个重要的主题——“向上向善的好少年”。

作为新时代的少年儿童,我们应该怎样成为向上向善的好少年呢?
首先,我们要树立正确的价值观。

要明白什么是向上向善,什么是正确的行为准则。

遵守法律法规,遵循社会公德,关注他人的利益和福祉,乐于助人,尊老爱幼,团结友善,积极热爱学习和工作,以及保护环境和动物等,这些都是向上向善的表现。

其次,我们要培养自律的品质。

只有自律才能使我们始终保持正确的行为和做出正确的选择。

当面临不良诱惑时,要以自律的毅力坚决抵制,不为消极、暴力和不道德的行为所动摇。

第三,我们要培养良好的学习和审美兴趣。

通过勤奋学习,努力提高自己的知识水平和能力,我们才能为社会做出更大的贡献。

同时,要培养对美的欣赏和创造能力,通过学习音乐、绘画、舞蹈、书法等艺术形式,来丰富内心的情感世界。

最后,我们还要积极参与社会实践。

参加志愿者活动、社区服务、环保行动等,让我们亲身体验社会的责任和义务。

通过实际行动,我们能将正能量传递给更多的人,为社会的进步和发展贡献自己的力量。

同学们,作为向上向善的好少年,我们肩负着家庭、学校和社会赋予的重任。

让我们以积极向上的心态,用真诚和善良的态度对待每一个人和事物,让我们成为社会的栋梁之材,为实现中国梦贡献力量。

谢谢大家!。

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