2012年高考语文文言文翻译汇编

合集下载

文言文翻译专题2012

文言文翻译专题2012

至和元年七月某日,临川王安石记。
人名
帝号 4、安帝雅闻衡善术学,公车特征拜郎中,再迁为太史令 。(范晔《张衡传》) 官名
安帝平素听说张衡擅长术数方面的学问,公车特地征召授予郎中一职, 两次升迁担任太史令。
国号、年号、地名、人名、帝号、官 名、器物名、书名、典章制度及度量 衡单位等专有名词要保留。
翻译下列句子,注意翻译句子的变化规律
(韩愈《师说》)
宾语前置 状语后置 主谓倒装
不通晓文章的断句,不能解决疑难问题
3、人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,用之所趋异也(司马迁《报任安书》) 人本来就有一死,有的人死得比泰山还重,有的人死得比鸿毛还轻,运用“死” 的地方不一样。 4、甚矣,汝之不惠! 你不聪明,太严重了!(你太愚笨了!)
(3)至诚发中,感动左右,帝遂听之。(3分) 水至清则无鱼 ,人至察则无徒 (班固《汉书》) 秦王大喜,传以示美人及左右(《廉颇与蔺相如》) 晋鄙听,大善;不听,可使击之(《信陵君窃符救赵》) 屈平疾王听之不聪也(司马迁《屈原列传》)
阴兴最大的诚心从内心发出,使皇帝身边的人都感动了,皇帝于是 就听从了他的要求。
文言句子翻译题的解题步骤:
总体分五步: 第一步:通读语句、整体理解 第二步:找得分点、发现“生词” 第三步:理清句式、调整语序 第四步:草拟底稿、连词成句 第五步:调整至答卷(誊)
阅读下面文言语段。 晏子使楚。楚人以晏子短,为小门于大门之侧而延晏子。晏子 不入,曰:“使狗国者从狗门入。今臣使楚,不当从此门入。”傧 者更道,从大门入。 见楚王,王曰:“齐无人耶?使子 为使。”晏子对曰:“齐之 临淄三百闾,张袂成阴,挥汗 成雨,比肩继踵而在,何为无 人!”王曰:“然则何为使子?” 晏子对曰:“齐命使,各有所主。 其贤者使使贤主,不肖者使使不 肖主。婴最不肖,故宜使楚矣。” 注:闾,古代居民组织单位, 五家为一比,五比为一闾。

(完整版)高考文言文翻译汇编

(完整版)高考文言文翻译汇编

新课标1译文:①吾唯知吾君可帝中国尔,苟立异姓,吾当死者答案:我只知道我们的君主可以称帝统治中原这片土地,如果立异姓人做皇帝,我就为此立即死去。

关键点:“唯”,只;“帝”,名词做动词,统治、称帝;“苟”,如果;“当”,判罪,这里是判自己去死的意思;“之”代指前面的事情。

②金人虽不吾索,吾当与之俱行,求见二酋面责之,庶或万一可济答案:金人即使不索求我(这个人),我也应当与太子一起前往(同行),请求拜见两位敌军将领酋长并当面斥责,也许万一可以实现成功呢。

关键点:这个句子中有一个宾语前置句“不吾索",要翻译成“不索吾”;“虽”,即使;“俱”,一起;“面",名词做状语,当面;“庶或”,或者;“济”,实现、成功.新课标11①陛下兴军旅,百姓易咨怨,车驾游幸,深恐非宜。

答案:皇上您发动军队,百姓容易生出咨嗟怨怒,皇上车驾巡游,恐怕很不合适。

(关键词:兴、咨怨、游幸、非宜,全句大意)②不能肃淸凶逆,遂令王室至此,抱恨泉壤,知复何言!答案:我不能够肃清凶恶的叛逆,以至于让王室到了这种地步,只能抱恨于黄泉,还能再说什么呢!(关键词:凶逆、令、抱恨泉壤、何言,全句大意)分析:题中,第⑴句中的“兴"是发动之意;“咨怨"是怨恨、叹气之意;“游幸”即游赏;“非宜"就是不恰当,不适宜。

第⑵句中的“凶逆”指凶恶的叛逆;“令"是“让”的意思;“抱恨泉壤”即抱恨九泉;“何言"即(能再)说什么呢。

安徽①出知西安之咸宁,誓于神,不以一钱自污。

译文:答案:(梁熙)出任西安府咸宁知县,向神灵发誓,不会因一文钱而玷污了自己.(关键词:“誓"发誓,“以”,因为)②诸子酒酣耳熟,辨难蜂起,各负气不肯相下.译文:答案:众人酒兴正浓时,辩驳问题纷然并起,人人凭恃义气不肯服输。

(关键词是:“诸子”,各位先生.“蜂”,象蜜蜂一样。

“负气”,凭恃义气)③吾惧夫三蠢之为子孙忧也,故不敢也。

2012年四川卷之文言文详解

2012年四川卷之文言文详解

2012年高考四川真题文言翻译
(3)守臣激变,民则无辜,能止杀以待命,尚不 失为良民也。(4分) 地方官员激起变乱,百姓就没有罪,能不杀戮而 等待命令,还算得上是安分守法的百姓。
把意念沉潜得下,何理不可得,把志气奋发得起,何事不可做。
文言知识点总结

1、名词:(边境,边远的地方)
越国以鄙远
2、形容词:(庸俗,浅陋,鄙俗) 鄙贱之人,不知将军宽之至此也 3、谦词:(鄙人,复合词,自称的谦辞) 鄙人不知忌讳。 4、动词:(鄙薄,轻视 ) 孔子鄙其小器
2012年高考四川语文试卷 文言文详解
1.对加点字的解释,丌正确的一项是
A.习举子业辄鄙之曰 B.自劾求退 C.必宥尔,无恐 D,上官按之丌得实 鄙:以为羞耻。 劾:检举揭发。 宥:宽恕。 按:查验。
答案A 鄙:鄙视,看不起。
2、下列各旬中,红色词意义和用法都相同的一组是
A.钦听其论学 吾其无意于人世矣 B. 玺书至而母适病死 盖将自其变者而观之 C.义州以守臣贪残变先发 但以刘日薄西山 . D.时又有边将诈诱杀为阵获者 为国者无使为积威之所 劫哉
世间即使要用我,然而我拿什么为世间所用呢?
把意念沉潜得下,何理不可得,把志气奋发得起,何事不可做。
2012年高考四川真题文言翻译
(2)既而从游者甚众,磨砻[lóng]淬厉,成其器 业。 • 不久,跟随他学习的人很多 ,磨炼激励,成就 他们的才能学识。
把意念沉潜得下,何理不可得,把志气奋发得起,何事不可做。
答案C(介词:因为) A(指示代词“他”/语气词“恐怕” “大概” B(转折连词“然而”/状中连词 表修饰关系 D(动词:当做/介词:表被动)
3、下列对原文有关内容的概括和分析,丌正确的一项是 • A.贺钦做官,进德修业,尊师重道,传道授业,都 坚持用高标准要求自己。 • B,贺钦处变不惊,机智策略地安抚变乱民众,化解 矛盾,维护了社会安宁。 • C.贺钦重视伦理道德,对家属亲戚、邻里乡党、民 情风俗,都有教化和影响。 • D.贺钦晚年好《易》不愿做官,因年轻时曾隐居学 医,大家称他医闾先生。 • 答案D 错误原因可能有三点:1、因果关系错误 • 2、“隐居学医”理解有误,医闾山是山名 • 3、“不愿做官”可能有错,原文是“终不起”

2012江苏高考文言文详解

2012江苏高考文言文详解

因为给太夫人服丧而离任。后来被起用为开封士 曹。雍丘有个百姓死在了监狱里,县里的官吏害怕担 罪,说是那人得病死的。州府派人审理这个案子,经 过好几个人审理也没能查出真相。等到苏公一去,就 给他伸了冤。西夏人进犯边境。府中赎买市民的马匹 来扩充骑兵。府尹把此事交给苏公,需要的马匹全部 征得并且没有扰乱百姓。 虽然处理政务非常宽松,但是用法十分恰当,吏 民敬畏他,但是又安于他的治理。阆中人鲜于冼,年 少时喜欢学习,行为纯正踏实。苏公对待他非常关照, 把他作为地方举荐的人选,他因此而得以进入仕途。 他刚做官的时候,苏公又期望他做一个清正廉洁的官 吏。后来鲜于冼做到谏议大夫,号称名臣。
⑤传上旨,以宗为书手,公据法不奉诏 ⑥劾城固县令一人妄杀人者 A.①②⑥ B.①③④ C. ②④⑤ D. ③⑤⑥
7.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(
C
)
A.苏涣担任凤州司法时,知州王蒙正很赏识他,曾经把他推荐 给朝廷,又给要官写信,认为他可以担当大任。 B.雍丘县有百姓死在狱中,县官报告说是因病而死。开封府多 次派人处理而没能查明真相,苏涣去后,便洗雪了冤情。 C.祥符县张宗长期作奸营私,因畏惧苏涣,称病辞职,让儿子 来接替自己。苏涣认为他儿子不合书手的要求,加以杖责。
5.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( A.蒙正败,士以此多公 多:称赞 B.府当市民马以益骑士 益:有利 C.公复以循吏许之 许:期望 D.杖矫命者,逐之 矫:假传
B)
6.下列句子中,全都表现苏涣为官公正的一组是( ①所与交游,皆一时长老 ③虽为政极宽,而用法必当
D
)
②公虽以职事之,而鄙其为人 ④公礼之甚厚,以备乡举
苏公死后27年,不危叙述记录了苏公过去的事情,并 交给我苏辙说:“先君已经去世了,只有我们小辈人 了,不及时加以记录,时间长了会更加散佚湮灭,那 我们就太不孝了。” 我小时候在伯父跟前,听他说: “我小时候读书,稍大些后写文章,每天有一定的限 量,不完成不罢休。到外面去的路上,言行都符合规 矩,回到卧室,也没有怠惰的神情。所以在那个时候, 没听说犯过什么错误。你们的才能赶不上别人,姑且 也学习我少犯错误的作法就可以了。我担心子侄辈每 天懈怠,所以记录了我听说的这些,来警示他们。

2012文言文专题之翻译 (学生版)

2012文言文专题之翻译 (学生版)

2012文言文专题之翻译一、看下列例句翻译准确与否:①夫战,勇气也。

大丈夫战斗,靠的是勇猛的力气。

②追亡逐北追击逃亡北方的人。

③鬻茶家以瓷陶羽形……品茶的人把陶瓷塑成羽毛的形状……④视事三年,上书乞骸骨。

看事情看了三年,向朝廷上书乞求骨头。

⑤衡下车,治威严。

张衡走下车子,就树立威信。

二、文言文翻译的标准:信、达、雅“信”,就是译文要准确表达原文的意思,不歪曲、不遗漏、不增译。

“达”,就是译文明白晓畅,符合现代汉语表达要求和习惯,无语病。

“雅”,就是译文语句规范、得体、生动、优美。

三、文言文翻译的原则:直译为主,意译为辅直译:指用现代汉语的词对原文进行逐字逐句地对应翻译,做到实词、虚词尽可能文意相对。

要求原文字字在译文中有着落,译文字字在原文中有根据。

句式特点、风格力求和原文一致。

直译的好处是字字落实;不足之处是有时译句文意难懂,语句也不够通顺。

意译:指根据语句的意思进行翻译,做到尽量符合原文的意思,语句尽可能照顾原文词义。

意译有一定的灵活性,文字可增可减,词语的位置可以变化,句式也可以变化。

意译的好处是文意连贯,译文符合现代语言的表达习惯,比较通顺、流畅、好懂。

其不足之处是有时原文不能字字落实。

四、文言文翻译的方法:留删换(字字落实)调补贯(文从句顺)留凡朝代、年号、人名、地名、官职等专有名词或现代汉语也通用的词,皆保留不动。

1.庆历四年春,藤子京谪守巴陵郡。

(《岳阳楼记》)2.陈胜者,阳城人也,字涉。

3.德祐二年二月十九日,予除右丞相兼枢密使,都督诸路军马。

4.和氏璧,天下所传宝也。

5.卢陵文天祥自序其诗。

删删除没有实在意义、也无须译出的文言词。

对象:仅起结构作用,没有具体意义的虚词。

情况:①句首发语词。

②句中停顿或结构作用的词。

③句末调节音节的词。

④偏义复词中的衬字。

1.师道之不传也久矣。

译:2.夫圣人者,不凝滞于物,而能与世推移。

译:3.不宜异同昼夜勤作息译:练习:下列哪些字词翻译时可删去不译:①夫战,勇气也。

2010~2022年高考全国卷文言文翻译题汇编

2010~2022年高考全国卷文言文翻译题汇编

2010~2022年高考全国卷文言文翻译题汇编选文出处翻译原句参考答案2022全国新高考Ⅰ卷《战国策》(1)吾岁不熟二年矣,今又行数千里而以助魏,且奈何?(1)我国已连续两年收成不好,如今又要行军几千里去援助魏国,将怎么办呢?(2)燕不救魏,魏王折节割地,以国之半与秦,秦必去矣。

(2)燕国不援救魏国,魏王会屈辱节操,割让土地,把魏国一半送给秦国,秦国一定会撤兵离开。

(句意2分;折节、去各1分)2022全国新高考Ⅱ卷《后汉书·吴汉列传》(1)禹曰:“吴汉可。

禹数与语,其人勇鸷有智谋,诸将鲜能及者。

”(1)邓禹说:“吴汉可以,我屡次与他交谈,那人勇猛(勇敢凶猛)而有智谋,众将少有能赶得上的。

(2)吴汉尝出征,妻子在后买田业。

汉还,让之曰:“军师在外,吏士不足,何多买田宅乎!”(2)吴汉回来,责备他们说:“军队出征在外,官兵们用度不足,为什么多买田地房产呢?”2022全国甲卷《战国策·秦策》(1)楚王不听,曰:“吾事善矣!子其弭口无言,以待吾事。

”(1)楚王不听从,说:“我的事办好了!你还是闭嘴不言,等待我的好事吧。

”(2)张仪知楚绝齐也,乃出见使者曰:“从某至某,广从六里。

”(2)张仪知道楚国与齐国断了交,于是出来接见使者说:“从某地到某地,纵横六里。

”2022全国乙卷《说苑·贵德》(1)武王克殷,召太公而问曰:“将奈其士众何?(1)武王战胜了殷商,召见太公而问道:“将如何对待(处置)他们的官员和民众呢?”(2)“今请求老弱之不养,鳏寡之不室者,论而供秩焉。

”景公曰:“诺。

”于是老弱有养,鳏寡有室。

(2)现在请让我寻找老弱(年老体弱)而无人供养的人,还有年老丧夫丧妻(丧失配偶)而没有家室(成家)的人,评定(按照)等级供给(提供)生活用度(费用)。

2021新高考Ⅰ卷《资治通鉴》(1)上患吏多受赇,密使左右试赂之。

(1)皇上担心官吏中多有接受贿赂的,暗地派身边人贿赂官员做试探。

上海2003—2012年高考文言文阅读汇编(附答案)刘琼编辑

2003年普通高等学校招生全国统一考试上海语文试卷(五)阅读下文,完成第22—25题。

(11分)太平崔默庵多神验。

有一少年新娶,未几出痘,遍身皆肿,头面如牛。

诛医束手,延默庵诊之。

默庵诊症,苟不得其情,必相对数日沉思,反复诊视,必得其因而后已。

诊次少年时,六脉平和,惟稍虚耳,骤不得其故。

时因肩舆道远腹饿,即在病者榻前进食。

见病者以手擘目,观其饮淡,盖目眶尽肿,不可开合也。

问:“思食否?”曰:“甚思之,奈为医者戒余勿食何?”崔曰:“此症何碍于食?”遂命之食。

饮啖甚健,愈不解。

久之,视其室中,病榻桌椅漆气熏人,忽大悟,曰:“余得之矣!”亟命别迁一室,以螃蟹数斤生捣,遍敷其身。

不一二日,肿消痘现,则极顺之症也。

盖其人为漆所咬,他医皆不识云。

22.写出下列加点词在句中的含义(3分)延默庵诊之()苟不得其情()亟命别迁一室()23.“余得之矣”一句中的“之”是指代。

(1分)24.把下列句子译成现代汉语(4分)盖目眶尽肿,不可开合也。

译文:奈为医者戒余勿食何?译文:25.这篇文章记叙了崔默庵给一“少年”诊病的全过程:先把脉,再观察,然后观察,最后发现得病的真正原因是。

(3分)答案:(五)22.请如果赶快\急忙23.病因24.由于眼眶全肿了,不能睁开眼。

对医生告诫我不要吃东西怎么办?(或:医生告诫我不要吃东西,对此该怎么办?)25.饮食居室被漆的气味所伤害(六)阅读下文,完成第26--29题。

(12分)甲自念《志》①云:“宕②在山顶,龙湫之水,即自宕来。

”余与二奴东越二岭,人迹绝矣。

已而山愈高,脊愈狭,两边夹立,如行刀背。

又石片棱棱怒起,每过一脊,即一峭峰,皆从刀剑隙中攀援而上。

如是者三,但见境不容足,安能容湖?既而高峰尽处,一石如劈,向惧石锋撩人,至是且无锋置足矣!踌躇崖上,不敢复向故道。

俯瞰南面石壁下有一级,遂脱奴足布四条,悬崖垂空,先下一奴,余次从之,意可得攀援之路。

及下,仅容足,无余地。

望岩下斗深百丈,欲谋复上,而上岩亦嵌空三丈余,不能飞陟。

2012山东省各地高三一模语文分类汇编11:文言文阅读及翻译(三)

复 习 不等式的基本性质 不等式的基本性质1:不等式两边同时加上(或减去)同一个整式,不等号的方向不变. 不等式的基本性质2:不等式两边同时乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变. 不等式的基本性质3:不等式两边同时乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变. 教学目标: (1)知识与技能目标: ①能够根据具体情境中的大小关系了解不等式的意义 ②能够在数轴上表示不等式的解集 (2)过程与方法目标:①培养学生从现实情况中探索、发现并提出简单的数学问题的能力。

②经历求不等式的解集的过程,并试着把不等式的解集在数轴上表示出来,发展学生的创新意识。

(3)情感态度与价值观目标: 从实际问题中抽象出数学模型,让学生认识数学与人类生活的密切联系及对人类历史的作用,通过探索求不等式的解集的过程,体验数学活动充满着探索与创造。

3、教学重点: (1)理解不等式中的相关概念 (2)探索不等式的解集并能在数轴上表示出来 4、教学难点: 探索不等式的解集并能在数轴上表示出来 在某次数学竞赛中,老师对优秀学生给予奖励,花了30元买了3个笔记本和若干支笔,已知笔记本每本4元,笔每支2元,问最多能买多少支笔? 解:设至少可买X支笔 买笔记本的总价格与买笔的总价格的和不超过30元 ,则有: 3×4 + 2X ≤ 30 ∴ X ≤ 9 而X为整数,因此X最多为9支. 2、燃放礼花时,为了确保安全,人在点燃导火线后要在燃放前转移到10米以外的安全区域,已知导火线的燃烧速度为0.02m/s,人离开的速度为 4 m/s,那么导火线的长度应是多少厘米? 解:设导火线的长度为x cm,即0.01x m 人离开的时间为: 导火线的燃烧时间为: 依题意得: 由不等式的基本性质2得:x>5 (s) 2 5 4 10=(s) x x 2 02 . 0 01 . 0=1、某人要完成一件工作,要求他完成这项工作的时间不得少于4小时,你知道他允许用的时间是多少吗? (X≥4) 想一想 1)x=5,6,8能使x>5成立吗? 2)你能找出几个使不等式x>5成立的x的值吗? 1)x=5不能使x>5成立, x=6,8能使x>5成立 能使不等式成立的未知数的值,叫做不等式的解。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

2012年高考语文文言文翻译汇编【原文】郭浩字充道,德顺军陇干人。

徽宗时,尝率百骑抵灵州城下,夏人以千骑追之,浩手斩二骑,以首还。

从种师道进筑茸平砦,敌据塞水源,以渴我师,浩率精骑数百夺之。

敌攻石尖山,浩冒阵而前,流矢中左胁,怒不拔,奋力大呼,得贼乃已;诸军从之,敌遁去,由是知名。

累迁中州刺史。

钦宗即位,以种师道荐,召对,奏言:“金人暴露,日久思归。

乞给轻兵间道驰滑台,时其半度,可击也。

”会和战异议,不能用。

帝问西事,浩曰:“臣在任已闻警,虑夏人必乘间盗边,愿选将设备。

”已而果攻泾原路,取西安州、怀德军。

绍圣开拓之地,复尽失之。

建炎元年,知原州。

二年,金人取长安,泾州守臣夏大节弃城遁,郡人亦降。

浩适夜半至郡,所将才二百人,得金人,使之还,曰:“为语汝将曰,我郭浩也,欲战即来决战。

”金人遂引去。

绍兴元年,金人破饶风岭,盗梁、洋,入凤州,攻和尚原。

浩与吴璘往援,斩获万计。

迁邠州观察使,徙知兴元府。

饥民相聚米仓山为乱,浩讨平之。

徙知利州。

金人以步骑十余万破和尚原,进窥川口,抵杀金平,浩与吴玠大破之。

玠按本路提点刑狱宋万年阴与敌境通,利所鞫不同,由是与浩意不协,朝廷乃徙浩知金州兼永兴军路经略使。

金州残弊特甚,户口无几,浩招辑流亡,开营田,以其规置颁示诸路。

他军以匮急仰给朝廷,浩独积赢钱十万缗以助户部,朝廷嘉之,凡有奏请,得以直达。

九年,改金、洋、房州节制。

十四年,召见,拜检校少保。

十五年,卒,年五十九。

(节选自《宋史·郭浩传》)【译文】郭浩字充道,德顺军陇干人。

徽宗时,曾率领一百名骑兵来到灵州城下,夏国以一千名骑兵来追赶他们,郭浩亲手斩杀两名骑兵,提着首级返回。

郭浩跟随种师道进军修筑葺平砦,敌军占据并堵塞水源,来断绝宋军的饮水,郭浩率领几百名精锐骑兵夺取了它。

敌人攻打石尖山,郭浩迎着敌阵前进,被流箭射中左肋,发怒不去拔箭,奋力大呼,活捉到贼人才停止;各军跟着前进,敌军逃走,郭浩从此知名。

积功升任忠州刺史。

钦宗即位,郭浩因种师道推荐,被皇上召见应对,他上奏说:“金军长期在外,一心想着回归。

请求派轻后从小路驰往滑台,等他们渡到一半时,就可发动攻击。

”正逢朝廷大臣议和议战意见不同,郭浩之策没有被采纳。

皇上询问西边事务,郭浩说:“臣在任时已听到警报,担心夏人一定会乘机侵占边地,希望朝廷选派将领设置守备。

”不久西夏军队果然进攻泾原中,夺取了西安州、怀德军。

绍圣年间开拓之地,又全部失去。

建炎元年,知原州。

二年,金军攻取长安,泾州守将夏大节弃城逃跑,郡人也投降了金军。

郭浩正好在半夜时来到郡中,他只率领了二百人,捉到金兵让他们返回,说:“替我告诉你们的将领,我是郭浩,想要交战就立即来决一死战。

”金军于是退去。

绍兴元年,金军攻破饶风岭,盗取梁、洋,进入凤州,攻打和尚原。

郭浩与吴璘前去救援,斩杀俘获敌人数以万计。

升任邠州观察使,调任知兴元府。

饥民在米仓山聚结作乱,郭浩讨伐平定了他们。

调任知利州。

金步兵骑兵十多万攻破和尚原,进而窥视川口,到达杀金平,郭浩与吴玠大败金军。

吴玠查究本路提点刑狱宋万年暗地与敌人勾结,而利州方面的审讯结果不同,由此吴玠与郭浩开始不和,朝廷就调任郭浩知金州兼永兴军路经略使。

金州残损破坏得特别严重,户口也没有几家,郭浩招集安抚流亡之人,开辟营田,朝廷把他所作所为颁示各路。

其他军队因为军需困乏需要朝廷补给,而只有郭浩把积余的十万缗钱资助给户部,朝廷嘉奖他,以后凡有奏请,都能得以直达朝廷。

九年,改任金、洋、房三州节制。

十四年,得到皇上召见,授检校少保。

十五年,去世,终年五十九岁。

2.2012年高考江西卷【原文】彻里,燕只吉台氏。

曾祖太赤,为马步军都元帅,从太祖定中原,以功封徐、邳二州,因家于徐。

彻里幼孤,母蒲察氏教以读书。

至元十八年,世祖召见,应对详雅,悦之。

从征东北边还,因言大军所过,民不胜烦扰,寒饿且死,宜加赈给。

帝从之,乃赐边民谷帛牛马有差,赖以存活者众。

二十三年,奉使江南。

时行省理财方急,卖所在学田以价输官。

彻里曰:“学田所以供祭礼、育人才也,安可鬻?”遽止之。

还朝以闻,帝嘉纳焉。

二十四年,桑哥为相,引用党与,钩考天下钱粮,民不胜其苦,自裁及死狱者以百数,中外骚动。

廷臣顾忌,皆莫敢言。

彻里乃于帝前,具陈桑哥奸贪误国害民状,辞语激烈。

帝怒,谓其毁诋大臣,失礼体,命左右批其颊。

彻里辩愈力,且曰:“臣与桑哥无仇,所以力数其罪而不顾身者,正为国家计耳。

苟畏圣怒而不复言,则奸臣何由而除,民害何由而息!且使陛下有拒谏之名,臣窃惧焉。

”于是帝大悟,即命帅羽林三百人往籍其家,得珍宝如内藏之半。

桑哥既诛,奉旨往江南,籍桑哥姻党江浙省臣乌马儿、湖广省臣要束木等,皆弃市,天下大快之。

彻里往来,凡四道徐,皆过门不入。

进拜御史中丞,俄升福建行省平章政事,汀、漳剧盗欧狗久不平,遂引兵征之,号令严肃,所过秋毫无犯。

有降者,则劳以酒食而慰遣之,曰:“吾意汝岂反者耶,良由官吏污暴所致。

今既来归,即为平民,吾安忍罪汝。

其返汝耕桑,安汝田里,毋恐。

”他栅闻之,悉款附。

未几,欧狗为其党缚致于军,枭首以徇,胁从者不戮一人,汀、漳平。

九年,以疾薨,年四十七。

薨之日,家资不满二百缗,人服其廉。

(选自《元史·彻里》,有删改)【译文】彻里是燕只吉台氏人。

曾祖父太赤,任马步军都元帅,跟随太祖平定中原,因功封给他徐、邳二州,所以家住徐州。

彻里幼年丧父,由母亲蒲察氏教他读书。

至元十八年,世祖召见了他,对答安详文雅,世祖喜欢他。

他跟随世祖征讨东北边疆后返回,因而进言说大军经过的地方,百姓经受不住骚扰,饥寒交迫而死,应该给予赈济。

皇帝听从了他的意见,于是分别赐给边疆人民粮食、布帛、牛、马,依靠这些而生存下来的人很多。

二十三年,他奉命出使江南。

这时行省正急于整理财政,卖掉所在地区的学田,用所得的钱充实府库。

彻里说:“学田是用来供应祭礼、培养人才的,怎么可以卖掉呢?”立即制止了这种做法。

回到朝廷上报此事,皇帝很高兴地听取了他的意见。

二十四年,桑哥任丞相,推荐任用他的党与,查核全国的赋税,百姓经受不住这种痛苦,成百地自杀和死在狱中。

朝廷和地方都人心浮动。

朝臣们有所顾忌,都不敢讲话。

于是彻里在皇帝面前,详细陈述了桑哥奸诈贪婪误国害民的情况,言语十分激烈。

皇帝很生气,说他诋毁大臣,有失礼貌和体统,命令身边的人搧他耳光。

彻里争辩更加激烈,并且说:“臣和桑哥没有仇恨,之所以尽力列举他的罪状而不顾全自身,正是为国家打算啊。

如果怕惹圣上生气就不敢再讲实话,那么奸臣怎么能够除掉,百姓受到的伤害从何停止!并且使陛下蒙受拒绝劝谏的钟声,臣私下里怕的就是这个。

”这时皇帝完全明白了,便命令他率领三百名羽林军去抄桑哥的家,搜得的珍宝多达内府收藏的一半。

桑哥被诛杀后,彻里又遵照圣旨前往江南,抄没桑哥的亲家、同党江浙行省乌马儿、湖广行省大臣要束木等人的家产,将他们全都在闹市处以死刑,并将尸体暴露在街头,天下人心大快。

彻里在执行这项命令的来回过程中,共四次路过徐州,全是过家门而不入。

他晋升为御史中丞,不久,升任福建行省平章政事。

汀、漳等地的大盗欧狗长期不能消灭,于是彻里领兵征讨他,号令森严,所过之地秋毫无犯。

遇到前来投降的人就用酒和食物犒劳他们并且劝慰释放他们回去,说:“我想你们哪是造反的人呢?实在是因为官吏的贪婪暴虐所造成的。

现在既然来归顺,就成了平民百姓我怎么忍心治你们的罪。

你们返回家乡耕田采桑,安居在你们的田园里,不要害怕。

”其他山寨的人听说这件事后,全部投降了。

没过多久,欧狗被他的同党绑送到军营,被斩首示众,随从的人一个也不杀,汀、漳地区被平定。

九年,因病去世,享年四十七岁。

他去世的时候,家产还不到二百缗钱,人们都叹服他清廉。

3.2012年高考山东卷【原文】阴兴字君陵,光烈皇后母弟也。

建武二年,为黄门待郎,典将武骑,从征伐,平定郡国。

兴每从出入,常搡持小盖,障翳风雨,躬履途泥,率先期门。

光武所幸之处,辄先入清宫,甚见亲信。

与同郡张宗、上谷鲜于裒不相好,知其有用,犹称所长而达之;友人张汜、杜禽与兴厚善,以为华而少实,但私之以财,终不为言。

是以世称其忠平。

九年,迁待中,赐爵关内侯。

帝后召兴,欲封之,置印绶于前,兴固让曰:“臣未有先登陷阵之功,而一家数人并蒙爵土,令天下觖望,诚为盈溢。

臣蒙陛下、贵人恩泽至厚,富贵已极,不可复加,至诚不愿。

”帝嘉兴之让,不夺其志。

贵人问故,兴曰:“贵人不读书记邪?‘亢龙有悔’,夫外戚家苦不知谦退,嫁女欲配侯王,取妇眄睨公主,愚心实不安也。

富贵有极,人当知足,夸奢益为观听所讥。

”贵人感其言,深自降挹,卒不为宗亲求位。

十九年,拜卫尉,亦辅导皇太子。

二十年夏,帝风眩疾甚,后以兴领待中,受顾命于云台广室。

会疾瘳,召见兴,欲以代吴汉为大司马。

兴叩头流涕,固让曰:“臣不敢惜身,诚亏损圣德,不可苟冒。

”至诚发中,感动左右,帝遂听之。

二十三年,卒,进年三十九。

兴素与从兄嵩不相能,然敬其威重。

兴疾病,帝亲临,问以政事及群臣能不。

兴顿首曰:“臣愚,不足以知之。

然伏见议郎席广、谒者阴嵩,并经行明深,逾于公卿。

”兴没后,帝思其言,逐擢广为光禄勋,嵩为中郎将。

嵩监羽林十余年,以谨敕见幸。

明帝即位,拜长乐卫尉,迁执金吾。

永平元年诏曰:“故待中卫尉关内侯兴,典领禁兵,从平天下,当以军功显受封爵,又诸舅比例,应蒙恩泽,兴皆固让,安乎里巷。

辅导朕躬,有周昌之直,在家仁孝,有曾、闵之行。

不幸早卒,朕甚伤之。

贤者子孙,宜加优异。

封兴子庆为鲖阳侯,庆弟博为?强侯。

”庆卒,子琴嗣。

琴卒,子万全嗣。

万全卒,子桂嗣。

(节选自《后汉书·阴兴传》,有删改)【译文】阴光字君陵,光武帝阴皇后的同母兄弟。

建武二年,为黄门侍郎,率领武骑随光武征伐,平定许多地方。

阴兴每次随从出入,常亲手持伞盖,遮避风雨,脚踩泥途,率先期门。

凡光武新临之处,他必先进入清宫,很受信赖。

他和同郡的张宗、上谷的鲜于裒并不相好,但知其有用,同样称其所长而推荐其任官;友人张汜、杜禽跟他很要好,但他认为二人华而不实,只给他们钱财,始终不给推荐。

因此世人都赞扬他的公忠平允。

建武九年,改任待中,赐给关内侯的爵位。

光武帝后来召请阴兴,准备封赏他,把印绶都摆出来了,阴兴坚决不接受,说:“我并没有冲锋陷阵之功,而一家数人都蒙恩受封,令天下人为之倾慕向往,实在是过于满溢了。

我蒙皇上及贵人的深恩,富贵已经到头了,不能再加了,我诚恳地请求您不要加封。

”光武帝称许他的推让,遂了他的心愿。

阴贵人问他什么原因,他说:“您没有读过书吗?‘亢龙有悔’,越是在高位越易遭灾难,这外戚之家苦于自己不知进退,嫁女就要配侯王,娶妇就盼着得公主,我心下实在不安。

富贵总有个头,人应当知足,夸奢更为舆论所反对。

”阴贵人对这番话深有感触,自觉地克制自己,始终不替家族亲友求官求爵。

十九年,任卫尉,并辅导皇太子。

相关文档
最新文档