2012年高考语文文言文翻译汇编
文言文翻译专题2012

至和元年七月某日,临川王安石记。
人名
帝号 4、安帝雅闻衡善术学,公车特征拜郎中,再迁为太史令 。(范晔《张衡传》) 官名
安帝平素听说张衡擅长术数方面的学问,公车特地征召授予郎中一职, 两次升迁担任太史令。
国号、年号、地名、人名、帝号、官 名、器物名、书名、典章制度及度量 衡单位等专有名词要保留。
翻译下列句子,注意翻译句子的变化规律
(韩愈《师说》)
宾语前置 状语后置 主谓倒装
不通晓文章的断句,不能解决疑难问题
3、人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,用之所趋异也(司马迁《报任安书》) 人本来就有一死,有的人死得比泰山还重,有的人死得比鸿毛还轻,运用“死” 的地方不一样。 4、甚矣,汝之不惠! 你不聪明,太严重了!(你太愚笨了!)
(3)至诚发中,感动左右,帝遂听之。(3分) 水至清则无鱼 ,人至察则无徒 (班固《汉书》) 秦王大喜,传以示美人及左右(《廉颇与蔺相如》) 晋鄙听,大善;不听,可使击之(《信陵君窃符救赵》) 屈平疾王听之不聪也(司马迁《屈原列传》)
阴兴最大的诚心从内心发出,使皇帝身边的人都感动了,皇帝于是 就听从了他的要求。
文言句子翻译题的解题步骤:
总体分五步: 第一步:通读语句、整体理解 第二步:找得分点、发现“生词” 第三步:理清句式、调整语序 第四步:草拟底稿、连词成句 第五步:调整至答卷(誊)
阅读下面文言语段。 晏子使楚。楚人以晏子短,为小门于大门之侧而延晏子。晏子 不入,曰:“使狗国者从狗门入。今臣使楚,不当从此门入。”傧 者更道,从大门入。 见楚王,王曰:“齐无人耶?使子 为使。”晏子对曰:“齐之 临淄三百闾,张袂成阴,挥汗 成雨,比肩继踵而在,何为无 人!”王曰:“然则何为使子?” 晏子对曰:“齐命使,各有所主。 其贤者使使贤主,不肖者使使不 肖主。婴最不肖,故宜使楚矣。” 注:闾,古代居民组织单位, 五家为一比,五比为一闾。
(完整版)高考文言文翻译汇编

新课标1译文:①吾唯知吾君可帝中国尔,苟立异姓,吾当死者答案:我只知道我们的君主可以称帝统治中原这片土地,如果立异姓人做皇帝,我就为此立即死去。
关键点:“唯”,只;“帝”,名词做动词,统治、称帝;“苟”,如果;“当”,判罪,这里是判自己去死的意思;“之”代指前面的事情。
②金人虽不吾索,吾当与之俱行,求见二酋面责之,庶或万一可济答案:金人即使不索求我(这个人),我也应当与太子一起前往(同行),请求拜见两位敌军将领酋长并当面斥责,也许万一可以实现成功呢。
关键点:这个句子中有一个宾语前置句“不吾索",要翻译成“不索吾”;“虽”,即使;“俱”,一起;“面",名词做状语,当面;“庶或”,或者;“济”,实现、成功.新课标11①陛下兴军旅,百姓易咨怨,车驾游幸,深恐非宜。
答案:皇上您发动军队,百姓容易生出咨嗟怨怒,皇上车驾巡游,恐怕很不合适。
(关键词:兴、咨怨、游幸、非宜,全句大意)②不能肃淸凶逆,遂令王室至此,抱恨泉壤,知复何言!答案:我不能够肃清凶恶的叛逆,以至于让王室到了这种地步,只能抱恨于黄泉,还能再说什么呢!(关键词:凶逆、令、抱恨泉壤、何言,全句大意)分析:题中,第⑴句中的“兴"是发动之意;“咨怨"是怨恨、叹气之意;“游幸”即游赏;“非宜"就是不恰当,不适宜。
第⑵句中的“凶逆”指凶恶的叛逆;“令"是“让”的意思;“抱恨泉壤”即抱恨九泉;“何言"即(能再)说什么呢。
安徽①出知西安之咸宁,誓于神,不以一钱自污。
译文:答案:(梁熙)出任西安府咸宁知县,向神灵发誓,不会因一文钱而玷污了自己.(关键词:“誓"发誓,“以”,因为)②诸子酒酣耳熟,辨难蜂起,各负气不肯相下.译文:答案:众人酒兴正浓时,辩驳问题纷然并起,人人凭恃义气不肯服输。
(关键词是:“诸子”,各位先生.“蜂”,象蜜蜂一样。
“负气”,凭恃义气)③吾惧夫三蠢之为子孙忧也,故不敢也。
2012年四川卷之文言文详解

2012年高考四川真题文言翻译
(3)守臣激变,民则无辜,能止杀以待命,尚不 失为良民也。(4分) 地方官员激起变乱,百姓就没有罪,能不杀戮而 等待命令,还算得上是安分守法的百姓。
把意念沉潜得下,何理不可得,把志气奋发得起,何事不可做。
文言知识点总结
鄙
1、名词:(边境,边远的地方)
越国以鄙远
2、形容词:(庸俗,浅陋,鄙俗) 鄙贱之人,不知将军宽之至此也 3、谦词:(鄙人,复合词,自称的谦辞) 鄙人不知忌讳。 4、动词:(鄙薄,轻视 ) 孔子鄙其小器
2012年高考四川语文试卷 文言文详解
1.对加点字的解释,丌正确的一项是
A.习举子业辄鄙之曰 B.自劾求退 C.必宥尔,无恐 D,上官按之丌得实 鄙:以为羞耻。 劾:检举揭发。 宥:宽恕。 按:查验。
答案A 鄙:鄙视,看不起。
2、下列各旬中,红色词意义和用法都相同的一组是
A.钦听其论学 吾其无意于人世矣 B. 玺书至而母适病死 盖将自其变者而观之 C.义州以守臣贪残变先发 但以刘日薄西山 . D.时又有边将诈诱杀为阵获者 为国者无使为积威之所 劫哉
世间即使要用我,然而我拿什么为世间所用呢?
把意念沉潜得下,何理不可得,把志气奋发得起,何事不可做。
2012年高考四川真题文言翻译
(2)既而从游者甚众,磨砻[lóng]淬厉,成其器 业。 • 不久,跟随他学习的人很多 ,磨炼激励,成就 他们的才能学识。
把意念沉潜得下,何理不可得,把志气奋发得起,何事不可做。
答案C(介词:因为) A(指示代词“他”/语气词“恐怕” “大概” B(转折连词“然而”/状中连词 表修饰关系 D(动词:当做/介词:表被动)
3、下列对原文有关内容的概括和分析,丌正确的一项是 • A.贺钦做官,进德修业,尊师重道,传道授业,都 坚持用高标准要求自己。 • B,贺钦处变不惊,机智策略地安抚变乱民众,化解 矛盾,维护了社会安宁。 • C.贺钦重视伦理道德,对家属亲戚、邻里乡党、民 情风俗,都有教化和影响。 • D.贺钦晚年好《易》不愿做官,因年轻时曾隐居学 医,大家称他医闾先生。 • 答案D 错误原因可能有三点:1、因果关系错误 • 2、“隐居学医”理解有误,医闾山是山名 • 3、“不愿做官”可能有错,原文是“终不起”
2012江苏高考文言文详解

因为给太夫人服丧而离任。后来被起用为开封士 曹。雍丘有个百姓死在了监狱里,县里的官吏害怕担 罪,说是那人得病死的。州府派人审理这个案子,经 过好几个人审理也没能查出真相。等到苏公一去,就 给他伸了冤。西夏人进犯边境。府中赎买市民的马匹 来扩充骑兵。府尹把此事交给苏公,需要的马匹全部 征得并且没有扰乱百姓。 虽然处理政务非常宽松,但是用法十分恰当,吏 民敬畏他,但是又安于他的治理。阆中人鲜于冼,年 少时喜欢学习,行为纯正踏实。苏公对待他非常关照, 把他作为地方举荐的人选,他因此而得以进入仕途。 他刚做官的时候,苏公又期望他做一个清正廉洁的官 吏。后来鲜于冼做到谏议大夫,号称名臣。
⑤传上旨,以宗为书手,公据法不奉诏 ⑥劾城固县令一人妄杀人者 A.①②⑥ B.①③④ C. ②④⑤ D. ③⑤⑥
7.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(
C
)
A.苏涣担任凤州司法时,知州王蒙正很赏识他,曾经把他推荐 给朝廷,又给要官写信,认为他可以担当大任。 B.雍丘县有百姓死在狱中,县官报告说是因病而死。开封府多 次派人处理而没能查明真相,苏涣去后,便洗雪了冤情。 C.祥符县张宗长期作奸营私,因畏惧苏涣,称病辞职,让儿子 来接替自己。苏涣认为他儿子不合书手的要求,加以杖责。
5.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( A.蒙正败,士以此多公 多:称赞 B.府当市民马以益骑士 益:有利 C.公复以循吏许之 许:期望 D.杖矫命者,逐之 矫:假传
B)
6.下列句子中,全都表现苏涣为官公正的一组是( ①所与交游,皆一时长老 ③虽为政极宽,而用法必当
D
)
②公虽以职事之,而鄙其为人 ④公礼之甚厚,以备乡举
苏公死后27年,不危叙述记录了苏公过去的事情,并 交给我苏辙说:“先君已经去世了,只有我们小辈人 了,不及时加以记录,时间长了会更加散佚湮灭,那 我们就太不孝了。” 我小时候在伯父跟前,听他说: “我小时候读书,稍大些后写文章,每天有一定的限 量,不完成不罢休。到外面去的路上,言行都符合规 矩,回到卧室,也没有怠惰的神情。所以在那个时候, 没听说犯过什么错误。你们的才能赶不上别人,姑且 也学习我少犯错误的作法就可以了。我担心子侄辈每 天懈怠,所以记录了我听说的这些,来警示他们。
2012文言文专题之翻译 (学生版)

2012文言文专题之翻译一、看下列例句翻译准确与否:①夫战,勇气也。
大丈夫战斗,靠的是勇猛的力气。
②追亡逐北追击逃亡北方的人。
③鬻茶家以瓷陶羽形……品茶的人把陶瓷塑成羽毛的形状……④视事三年,上书乞骸骨。
看事情看了三年,向朝廷上书乞求骨头。
⑤衡下车,治威严。
张衡走下车子,就树立威信。
二、文言文翻译的标准:信、达、雅“信”,就是译文要准确表达原文的意思,不歪曲、不遗漏、不增译。
“达”,就是译文明白晓畅,符合现代汉语表达要求和习惯,无语病。
“雅”,就是译文语句规范、得体、生动、优美。
三、文言文翻译的原则:直译为主,意译为辅直译:指用现代汉语的词对原文进行逐字逐句地对应翻译,做到实词、虚词尽可能文意相对。
要求原文字字在译文中有着落,译文字字在原文中有根据。
句式特点、风格力求和原文一致。
直译的好处是字字落实;不足之处是有时译句文意难懂,语句也不够通顺。
意译:指根据语句的意思进行翻译,做到尽量符合原文的意思,语句尽可能照顾原文词义。
意译有一定的灵活性,文字可增可减,词语的位置可以变化,句式也可以变化。
意译的好处是文意连贯,译文符合现代语言的表达习惯,比较通顺、流畅、好懂。
其不足之处是有时原文不能字字落实。
四、文言文翻译的方法:留删换(字字落实)调补贯(文从句顺)留凡朝代、年号、人名、地名、官职等专有名词或现代汉语也通用的词,皆保留不动。
1.庆历四年春,藤子京谪守巴陵郡。
(《岳阳楼记》)2.陈胜者,阳城人也,字涉。
3.德祐二年二月十九日,予除右丞相兼枢密使,都督诸路军马。
4.和氏璧,天下所传宝也。
5.卢陵文天祥自序其诗。
删删除没有实在意义、也无须译出的文言词。
对象:仅起结构作用,没有具体意义的虚词。
情况:①句首发语词。
②句中停顿或结构作用的词。
③句末调节音节的词。
④偏义复词中的衬字。
1.师道之不传也久矣。
译:2.夫圣人者,不凝滞于物,而能与世推移。
译:3.不宜异同昼夜勤作息译:练习:下列哪些字词翻译时可删去不译:①夫战,勇气也。
2010~2022年高考全国卷文言文翻译题汇编

2010~2022年高考全国卷文言文翻译题汇编选文出处翻译原句参考答案2022全国新高考Ⅰ卷《战国策》(1)吾岁不熟二年矣,今又行数千里而以助魏,且奈何?(1)我国已连续两年收成不好,如今又要行军几千里去援助魏国,将怎么办呢?(2)燕不救魏,魏王折节割地,以国之半与秦,秦必去矣。
(2)燕国不援救魏国,魏王会屈辱节操,割让土地,把魏国一半送给秦国,秦国一定会撤兵离开。
(句意2分;折节、去各1分)2022全国新高考Ⅱ卷《后汉书·吴汉列传》(1)禹曰:“吴汉可。
禹数与语,其人勇鸷有智谋,诸将鲜能及者。
”(1)邓禹说:“吴汉可以,我屡次与他交谈,那人勇猛(勇敢凶猛)而有智谋,众将少有能赶得上的。
(2)吴汉尝出征,妻子在后买田业。
汉还,让之曰:“军师在外,吏士不足,何多买田宅乎!”(2)吴汉回来,责备他们说:“军队出征在外,官兵们用度不足,为什么多买田地房产呢?”2022全国甲卷《战国策·秦策》(1)楚王不听,曰:“吾事善矣!子其弭口无言,以待吾事。
”(1)楚王不听从,说:“我的事办好了!你还是闭嘴不言,等待我的好事吧。
”(2)张仪知楚绝齐也,乃出见使者曰:“从某至某,广从六里。
”(2)张仪知道楚国与齐国断了交,于是出来接见使者说:“从某地到某地,纵横六里。
”2022全国乙卷《说苑·贵德》(1)武王克殷,召太公而问曰:“将奈其士众何?(1)武王战胜了殷商,召见太公而问道:“将如何对待(处置)他们的官员和民众呢?”(2)“今请求老弱之不养,鳏寡之不室者,论而供秩焉。
”景公曰:“诺。
”于是老弱有养,鳏寡有室。
(2)现在请让我寻找老弱(年老体弱)而无人供养的人,还有年老丧夫丧妻(丧失配偶)而没有家室(成家)的人,评定(按照)等级供给(提供)生活用度(费用)。
2021新高考Ⅰ卷《资治通鉴》(1)上患吏多受赇,密使左右试赂之。
(1)皇上担心官吏中多有接受贿赂的,暗地派身边人贿赂官员做试探。
上海2003—2012年高考文言文阅读汇编(附答案)刘琼编辑
2003年普通高等学校招生全国统一考试上海语文试卷(五)阅读下文,完成第22—25题。
(11分)太平崔默庵多神验。
有一少年新娶,未几出痘,遍身皆肿,头面如牛。
诛医束手,延默庵诊之。
默庵诊症,苟不得其情,必相对数日沉思,反复诊视,必得其因而后已。
诊次少年时,六脉平和,惟稍虚耳,骤不得其故。
时因肩舆道远腹饿,即在病者榻前进食。
见病者以手擘目,观其饮淡,盖目眶尽肿,不可开合也。
问:“思食否?”曰:“甚思之,奈为医者戒余勿食何?”崔曰:“此症何碍于食?”遂命之食。
饮啖甚健,愈不解。
久之,视其室中,病榻桌椅漆气熏人,忽大悟,曰:“余得之矣!”亟命别迁一室,以螃蟹数斤生捣,遍敷其身。
不一二日,肿消痘现,则极顺之症也。
盖其人为漆所咬,他医皆不识云。
22.写出下列加点词在句中的含义(3分)延默庵诊之()苟不得其情()亟命别迁一室()23.“余得之矣”一句中的“之”是指代。
(1分)24.把下列句子译成现代汉语(4分)盖目眶尽肿,不可开合也。
译文:奈为医者戒余勿食何?译文:25.这篇文章记叙了崔默庵给一“少年”诊病的全过程:先把脉,再观察,然后观察,最后发现得病的真正原因是。
(3分)答案:(五)22.请如果赶快\急忙23.病因24.由于眼眶全肿了,不能睁开眼。
对医生告诫我不要吃东西怎么办?(或:医生告诫我不要吃东西,对此该怎么办?)25.饮食居室被漆的气味所伤害(六)阅读下文,完成第26--29题。
(12分)甲自念《志》①云:“宕②在山顶,龙湫之水,即自宕来。
”余与二奴东越二岭,人迹绝矣。
已而山愈高,脊愈狭,两边夹立,如行刀背。
又石片棱棱怒起,每过一脊,即一峭峰,皆从刀剑隙中攀援而上。
如是者三,但见境不容足,安能容湖?既而高峰尽处,一石如劈,向惧石锋撩人,至是且无锋置足矣!踌躇崖上,不敢复向故道。
俯瞰南面石壁下有一级,遂脱奴足布四条,悬崖垂空,先下一奴,余次从之,意可得攀援之路。
及下,仅容足,无余地。
望岩下斗深百丈,欲谋复上,而上岩亦嵌空三丈余,不能飞陟。
2012山东省各地高三一模语文分类汇编11:文言文阅读及翻译(三)
复 习 不等式的基本性质 不等式的基本性质1:不等式两边同时加上(或减去)同一个整式,不等号的方向不变. 不等式的基本性质2:不等式两边同时乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变. 不等式的基本性质3:不等式两边同时乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变. 教学目标: (1)知识与技能目标: ①能够根据具体情境中的大小关系了解不等式的意义 ②能够在数轴上表示不等式的解集 (2)过程与方法目标:①培养学生从现实情况中探索、发现并提出简单的数学问题的能力。
②经历求不等式的解集的过程,并试着把不等式的解集在数轴上表示出来,发展学生的创新意识。
(3)情感态度与价值观目标: 从实际问题中抽象出数学模型,让学生认识数学与人类生活的密切联系及对人类历史的作用,通过探索求不等式的解集的过程,体验数学活动充满着探索与创造。
3、教学重点: (1)理解不等式中的相关概念 (2)探索不等式的解集并能在数轴上表示出来 4、教学难点: 探索不等式的解集并能在数轴上表示出来 在某次数学竞赛中,老师对优秀学生给予奖励,花了30元买了3个笔记本和若干支笔,已知笔记本每本4元,笔每支2元,问最多能买多少支笔? 解:设至少可买X支笔 买笔记本的总价格与买笔的总价格的和不超过30元 ,则有: 3×4 + 2X ≤ 30 ∴ X ≤ 9 而X为整数,因此X最多为9支. 2、燃放礼花时,为了确保安全,人在点燃导火线后要在燃放前转移到10米以外的安全区域,已知导火线的燃烧速度为0.02m/s,人离开的速度为 4 m/s,那么导火线的长度应是多少厘米? 解:设导火线的长度为x cm,即0.01x m 人离开的时间为: 导火线的燃烧时间为: 依题意得: 由不等式的基本性质2得:x>5 (s) 2 5 4 10=(s) x x 2 02 . 0 01 . 0=1、某人要完成一件工作,要求他完成这项工作的时间不得少于4小时,你知道他允许用的时间是多少吗? (X≥4) 想一想 1)x=5,6,8能使x>5成立吗? 2)你能找出几个使不等式x>5成立的x的值吗? 1)x=5不能使x>5成立, x=6,8能使x>5成立 能使不等式成立的未知数的值,叫做不等式的解。
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2012年高考语文文言文翻译汇编【原文】郭浩字充道,德顺军陇干人。
徽宗时,尝率百骑抵灵州城下,夏人以千骑追之,浩手斩二骑,以首还。
从种师道进筑茸平砦,敌据塞水源,以渴我师,浩率精骑数百夺之。
敌攻石尖山,浩冒阵而前,流矢中左胁,怒不拔,奋力大呼,得贼乃已;诸军从之,敌遁去,由是知名。
累迁中州刺史。
钦宗即位,以种师道荐,召对,奏言:“金人暴露,日久思归。
乞给轻兵间道驰滑台,时其半度,可击也。
”会和战异议,不能用。
帝问西事,浩曰:“臣在任已闻警,虑夏人必乘间盗边,愿选将设备。
”已而果攻泾原路,取西安州、怀德军。
绍圣开拓之地,复尽失之。
建炎元年,知原州。
二年,金人取长安,泾州守臣夏大节弃城遁,郡人亦降。
浩适夜半至郡,所将才二百人,得金人,使之还,曰:“为语汝将曰,我郭浩也,欲战即来决战。
”金人遂引去。
绍兴元年,金人破饶风岭,盗梁、洋,入凤州,攻和尚原。
浩与吴璘往援,斩获万计。
迁邠州观察使,徙知兴元府。
饥民相聚米仓山为乱,浩讨平之。
徙知利州。
金人以步骑十余万破和尚原,进窥川口,抵杀金平,浩与吴玠大破之。
玠按本路提点刑狱宋万年阴与敌境通,利所鞫不同,由是与浩意不协,朝廷乃徙浩知金州兼永兴军路经略使。
金州残弊特甚,户口无几,浩招辑流亡,开营田,以其规置颁示诸路。
他军以匮急仰给朝廷,浩独积赢钱十万缗以助户部,朝廷嘉之,凡有奏请,得以直达。
九年,改金、洋、房州节制。
十四年,召见,拜检校少保。
十五年,卒,年五十九。
(节选自《宋史·郭浩传》)【译文】郭浩字充道,德顺军陇干人。
徽宗时,曾率领一百名骑兵来到灵州城下,夏国以一千名骑兵来追赶他们,郭浩亲手斩杀两名骑兵,提着首级返回。
郭浩跟随种师道进军修筑葺平砦,敌军占据并堵塞水源,来断绝宋军的饮水,郭浩率领几百名精锐骑兵夺取了它。
敌人攻打石尖山,郭浩迎着敌阵前进,被流箭射中左肋,发怒不去拔箭,奋力大呼,活捉到贼人才停止;各军跟着前进,敌军逃走,郭浩从此知名。
积功升任忠州刺史。
钦宗即位,郭浩因种师道推荐,被皇上召见应对,他上奏说:“金军长期在外,一心想着回归。
请求派轻后从小路驰往滑台,等他们渡到一半时,就可发动攻击。
”正逢朝廷大臣议和议战意见不同,郭浩之策没有被采纳。
皇上询问西边事务,郭浩说:“臣在任时已听到警报,担心夏人一定会乘机侵占边地,希望朝廷选派将领设置守备。
”不久西夏军队果然进攻泾原中,夺取了西安州、怀德军。
绍圣年间开拓之地,又全部失去。
建炎元年,知原州。
二年,金军攻取长安,泾州守将夏大节弃城逃跑,郡人也投降了金军。
郭浩正好在半夜时来到郡中,他只率领了二百人,捉到金兵让他们返回,说:“替我告诉你们的将领,我是郭浩,想要交战就立即来决一死战。
”金军于是退去。
绍兴元年,金军攻破饶风岭,盗取梁、洋,进入凤州,攻打和尚原。
郭浩与吴璘前去救援,斩杀俘获敌人数以万计。
升任邠州观察使,调任知兴元府。
饥民在米仓山聚结作乱,郭浩讨伐平定了他们。
调任知利州。
金步兵骑兵十多万攻破和尚原,进而窥视川口,到达杀金平,郭浩与吴玠大败金军。
吴玠查究本路提点刑狱宋万年暗地与敌人勾结,而利州方面的审讯结果不同,由此吴玠与郭浩开始不和,朝廷就调任郭浩知金州兼永兴军路经略使。
金州残损破坏得特别严重,户口也没有几家,郭浩招集安抚流亡之人,开辟营田,朝廷把他所作所为颁示各路。
其他军队因为军需困乏需要朝廷补给,而只有郭浩把积余的十万缗钱资助给户部,朝廷嘉奖他,以后凡有奏请,都能得以直达朝廷。
九年,改任金、洋、房三州节制。
十四年,得到皇上召见,授检校少保。
十五年,去世,终年五十九岁。
2.2012年高考江西卷【原文】彻里,燕只吉台氏。
曾祖太赤,为马步军都元帅,从太祖定中原,以功封徐、邳二州,因家于徐。
彻里幼孤,母蒲察氏教以读书。
至元十八年,世祖召见,应对详雅,悦之。
从征东北边还,因言大军所过,民不胜烦扰,寒饿且死,宜加赈给。
帝从之,乃赐边民谷帛牛马有差,赖以存活者众。
二十三年,奉使江南。
时行省理财方急,卖所在学田以价输官。
彻里曰:“学田所以供祭礼、育人才也,安可鬻?”遽止之。
还朝以闻,帝嘉纳焉。
二十四年,桑哥为相,引用党与,钩考天下钱粮,民不胜其苦,自裁及死狱者以百数,中外骚动。
廷臣顾忌,皆莫敢言。
彻里乃于帝前,具陈桑哥奸贪误国害民状,辞语激烈。
帝怒,谓其毁诋大臣,失礼体,命左右批其颊。
彻里辩愈力,且曰:“臣与桑哥无仇,所以力数其罪而不顾身者,正为国家计耳。
苟畏圣怒而不复言,则奸臣何由而除,民害何由而息!且使陛下有拒谏之名,臣窃惧焉。
”于是帝大悟,即命帅羽林三百人往籍其家,得珍宝如内藏之半。
桑哥既诛,奉旨往江南,籍桑哥姻党江浙省臣乌马儿、湖广省臣要束木等,皆弃市,天下大快之。
彻里往来,凡四道徐,皆过门不入。
进拜御史中丞,俄升福建行省平章政事,汀、漳剧盗欧狗久不平,遂引兵征之,号令严肃,所过秋毫无犯。
有降者,则劳以酒食而慰遣之,曰:“吾意汝岂反者耶,良由官吏污暴所致。
今既来归,即为平民,吾安忍罪汝。
其返汝耕桑,安汝田里,毋恐。
”他栅闻之,悉款附。
未几,欧狗为其党缚致于军,枭首以徇,胁从者不戮一人,汀、漳平。
九年,以疾薨,年四十七。
薨之日,家资不满二百缗,人服其廉。
(选自《元史·彻里》,有删改)【译文】彻里是燕只吉台氏人。
曾祖父太赤,任马步军都元帅,跟随太祖平定中原,因功封给他徐、邳二州,所以家住徐州。
彻里幼年丧父,由母亲蒲察氏教他读书。
至元十八年,世祖召见了他,对答安详文雅,世祖喜欢他。
他跟随世祖征讨东北边疆后返回,因而进言说大军经过的地方,百姓经受不住骚扰,饥寒交迫而死,应该给予赈济。
皇帝听从了他的意见,于是分别赐给边疆人民粮食、布帛、牛、马,依靠这些而生存下来的人很多。
二十三年,他奉命出使江南。
这时行省正急于整理财政,卖掉所在地区的学田,用所得的钱充实府库。
彻里说:“学田是用来供应祭礼、培养人才的,怎么可以卖掉呢?”立即制止了这种做法。
回到朝廷上报此事,皇帝很高兴地听取了他的意见。
二十四年,桑哥任丞相,推荐任用他的党与,查核全国的赋税,百姓经受不住这种痛苦,成百地自杀和死在狱中。
朝廷和地方都人心浮动。
朝臣们有所顾忌,都不敢讲话。
于是彻里在皇帝面前,详细陈述了桑哥奸诈贪婪误国害民的情况,言语十分激烈。
皇帝很生气,说他诋毁大臣,有失礼貌和体统,命令身边的人搧他耳光。
彻里争辩更加激烈,并且说:“臣和桑哥没有仇恨,之所以尽力列举他的罪状而不顾全自身,正是为国家打算啊。
如果怕惹圣上生气就不敢再讲实话,那么奸臣怎么能够除掉,百姓受到的伤害从何停止!并且使陛下蒙受拒绝劝谏的钟声,臣私下里怕的就是这个。
”这时皇帝完全明白了,便命令他率领三百名羽林军去抄桑哥的家,搜得的珍宝多达内府收藏的一半。
桑哥被诛杀后,彻里又遵照圣旨前往江南,抄没桑哥的亲家、同党江浙行省乌马儿、湖广行省大臣要束木等人的家产,将他们全都在闹市处以死刑,并将尸体暴露在街头,天下人心大快。
彻里在执行这项命令的来回过程中,共四次路过徐州,全是过家门而不入。
他晋升为御史中丞,不久,升任福建行省平章政事。
汀、漳等地的大盗欧狗长期不能消灭,于是彻里领兵征讨他,号令森严,所过之地秋毫无犯。
遇到前来投降的人就用酒和食物犒劳他们并且劝慰释放他们回去,说:“我想你们哪是造反的人呢?实在是因为官吏的贪婪暴虐所造成的。
现在既然来归顺,就成了平民百姓我怎么忍心治你们的罪。
你们返回家乡耕田采桑,安居在你们的田园里,不要害怕。
”其他山寨的人听说这件事后,全部投降了。
没过多久,欧狗被他的同党绑送到军营,被斩首示众,随从的人一个也不杀,汀、漳地区被平定。
九年,因病去世,享年四十七岁。
他去世的时候,家产还不到二百缗钱,人们都叹服他清廉。
3.2012年高考山东卷【原文】阴兴字君陵,光烈皇后母弟也。
建武二年,为黄门待郎,典将武骑,从征伐,平定郡国。
兴每从出入,常搡持小盖,障翳风雨,躬履途泥,率先期门。
光武所幸之处,辄先入清宫,甚见亲信。
与同郡张宗、上谷鲜于裒不相好,知其有用,犹称所长而达之;友人张汜、杜禽与兴厚善,以为华而少实,但私之以财,终不为言。
是以世称其忠平。
九年,迁待中,赐爵关内侯。
帝后召兴,欲封之,置印绶于前,兴固让曰:“臣未有先登陷阵之功,而一家数人并蒙爵土,令天下觖望,诚为盈溢。
臣蒙陛下、贵人恩泽至厚,富贵已极,不可复加,至诚不愿。
”帝嘉兴之让,不夺其志。
贵人问故,兴曰:“贵人不读书记邪?‘亢龙有悔’,夫外戚家苦不知谦退,嫁女欲配侯王,取妇眄睨公主,愚心实不安也。
富贵有极,人当知足,夸奢益为观听所讥。
”贵人感其言,深自降挹,卒不为宗亲求位。
十九年,拜卫尉,亦辅导皇太子。
二十年夏,帝风眩疾甚,后以兴领待中,受顾命于云台广室。
会疾瘳,召见兴,欲以代吴汉为大司马。
兴叩头流涕,固让曰:“臣不敢惜身,诚亏损圣德,不可苟冒。
”至诚发中,感动左右,帝遂听之。
二十三年,卒,进年三十九。
兴素与从兄嵩不相能,然敬其威重。
兴疾病,帝亲临,问以政事及群臣能不。
兴顿首曰:“臣愚,不足以知之。
然伏见议郎席广、谒者阴嵩,并经行明深,逾于公卿。
”兴没后,帝思其言,逐擢广为光禄勋,嵩为中郎将。
嵩监羽林十余年,以谨敕见幸。
明帝即位,拜长乐卫尉,迁执金吾。
永平元年诏曰:“故待中卫尉关内侯兴,典领禁兵,从平天下,当以军功显受封爵,又诸舅比例,应蒙恩泽,兴皆固让,安乎里巷。
辅导朕躬,有周昌之直,在家仁孝,有曾、闵之行。
不幸早卒,朕甚伤之。
贤者子孙,宜加优异。
封兴子庆为鲖阳侯,庆弟博为?强侯。
”庆卒,子琴嗣。
琴卒,子万全嗣。
万全卒,子桂嗣。
(节选自《后汉书·阴兴传》,有删改)【译文】阴光字君陵,光武帝阴皇后的同母兄弟。
建武二年,为黄门侍郎,率领武骑随光武征伐,平定许多地方。
阴兴每次随从出入,常亲手持伞盖,遮避风雨,脚踩泥途,率先期门。
凡光武新临之处,他必先进入清宫,很受信赖。
他和同郡的张宗、上谷的鲜于裒并不相好,但知其有用,同样称其所长而推荐其任官;友人张汜、杜禽跟他很要好,但他认为二人华而不实,只给他们钱财,始终不给推荐。
因此世人都赞扬他的公忠平允。
建武九年,改任待中,赐给关内侯的爵位。
光武帝后来召请阴兴,准备封赏他,把印绶都摆出来了,阴兴坚决不接受,说:“我并没有冲锋陷阵之功,而一家数人都蒙恩受封,令天下人为之倾慕向往,实在是过于满溢了。
我蒙皇上及贵人的深恩,富贵已经到头了,不能再加了,我诚恳地请求您不要加封。
”光武帝称许他的推让,遂了他的心愿。
阴贵人问他什么原因,他说:“您没有读过书吗?‘亢龙有悔’,越是在高位越易遭灾难,这外戚之家苦于自己不知进退,嫁女就要配侯王,娶妇就盼着得公主,我心下实在不安。
富贵总有个头,人应当知足,夸奢更为舆论所反对。
”阴贵人对这番话深有感触,自觉地克制自己,始终不替家族亲友求官求爵。
十九年,任卫尉,并辅导皇太子。