六年级下册语文试题-2019江苏南通海安小升初全真模拟试题(十四) 苏教版 含答案

2019
江苏南通海安小升初全真模拟试题（十四）

一、积累运用
1.下列词语中划线字读音完全正确的一组是（ ）
A. 瘦削（xuē） 玫瑰（guī）
B. 烽（fēn）火 连翘（qiáo）花
C. 过滤（nǜ） 柘（zhè）树
D. 炽（chì）热 乘（chèng）虚而入
2.给加下划线字选择正确的解释。
欲穷千里目（ ）
A. 需要 B. 将要 C. 想要
3.下列句子中，划线词语使用不恰当的一项是（ ）
A. 下课了，同学们陆陆续续地走出教室。
B. 福楼拜在莫泊桑面前夸夸其谈 ， 使莫泊桑深受启发。
C. 辩论会上，大家针锋相对 ， 侃侃而谈，气氛非常热烈。
D. 与别人交往时，要学会站在对方的立场上，设身处地地为对方着想，不能只顾自己。
4.《葡萄园里的珍宝》中的“珍宝”是（ ）
A. 葡萄 B. 金币 C. 勤劳的美德
5.瑞恩的梦想是（ ）
A. 攒够70元。 B. 攒够2000元。
C. 攒钱买钻井机。 D. 给非洲孩子修一口井，让他们有干净的水喝。
6.对《泊船瓜洲》的理解错误的一项是（ ）
A. 这首诗抒发了诗人眺望江南、思念家园的深切感情。
B. 一个“绿”字既写出了颜色，又写出了动态的美。
C. “京口”与“瓜洲”
这么近，中间隔一条江水。诗人联想到家园所在的钟山隔了几层山，还比较远，无法回

头。
D. 这首诗的作者是宋代著名诗人王安石。
7.下面搭配有错误的是（ ）
A. 《走遍天下书为侣》——以“假设”开头——读书方法
B. 《落花生》——种花生、收花生、尝花生、议花生——详略得当
C. 《“精彩极了”和“糟糕透了”》——慈祥、严厉——母爱、父爱
D. 《秋思》——清代·纳兰性德——寓情于事
8.依次填入下列横线上的关联词，最恰当的一项是（ ）
如果学会与别人合作，________可以帮助自己解决困难，________可以帮助别人提高和发展，________可
以为今后在社会上有更好的发展打下良好的基础。
A. 要么 要么 并且 B. 只有 才 还 C. 如果 就 还 D. 不仅 还 并且
9.下面引号的作用是（ ）
爸爸一进家门就夸“好香”。
A. 强调 B. 引用别人说的话 C. 反语
10.根据语境补充古诗。
（1）每到传统佳节，在外的游子便思念起故乡，真是________。
（2）每当天上的月亮正圆时，在外的游子看着天上的明月，总感觉这月亮没有家乡的月亮圆，这就是
________。
（3）每当秋叶飘零时，望着这翻飞的树叶不肯落下，感觉这树叶就是自己漂流的心：________。
11.下面的句子不是比喻句的是（ ）
A. 教室像一只只蜂巢。
B. 排列的桌椅是一格一格的蜂房。
C. 下课了，校园像一个鸟岛。
D. 落花会变成大树的营养。
12.默写填空。
（1）读书有三到，________。
（2）圆明园中，有________的殿堂，也有________的________；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征
着________。
（3）梅花，就像是一位风骨卓然的君子，寒风凌厉，它却傲然开放于枝头。写出一句有关梅花的诗________。
二、现代文阅读

13.阅读下文，回答问题。
爸爸拿起面前的糕，说：“你看，一块平平常常的糕，经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。”
孩子听了爸爸的话，仔细想了想，说：“爸爸，这糕的确应该叫‘千人糕’啊！”
（1）写出下列词语的近义词。
平平常常——________ 的确
——________
（2）因为________，所以要称这糕为“千人糕”。
（3）我们用的很多东西都经过了许多人的劳动，请你举例说说。
14.阅读下文，回答问题。
我的铅笔盒
我有一个铅笔盒，
上学放学跟着我。
盒子大来铅笔多，
铅笔把盒子染得黑呵呵。
我不想用来不想摸，
我想换个铅笔盒。
妈妈告诉我：
铅笔盒是铅笔的窝，
多帮铅笔打打扫，
多帮铅笔擦擦窝。
我照妈妈说的做，
铅笔干净，盒子也美呵呵！
（1）铅笔盒先是________，后来“我”照妈妈说的做，铅笔盒变得________。
（2）铅笔盒变干净的办法是什么？用“________”画出来。
（3）铅笔盒为什么会变脏？（ ）
A. 因为铅笔盒本来就是脏的。 B. 铅笔把铅笔盒染脏了。 C. 因为铅笔盒太大了。
（4）“我”换了新的铅笔盒了吗？从哪里看出来的？
15.阅读文章，回答问题。
所罗门断案
所罗门断案之神，破案之智慧，裁判之公正，在西方历史上留下了许多佳话，下面是流传最广的一个。
据说，有一天，所罗门端坐在大神殿上，有两个妇女抱着一个婴儿上殿来，哭哭闹闹地向他陈述。其中妇
女甲指着妇女乙说：“陛下，我和这妇人同住一个房间。我生了一个孩子，三天后这妇人也生了一个孩子，
房间里再没别的人。夜里这妇人睡觉的时候，把自己的孩子压死了。她半夜醒来，趁我睡着，把我的孩子
抱去，把她已经死去的孩子放在我的怀里。天亮要喂奶的时候，我才发现怀里的孩子是死的，仔细察看，
并不是我的孩子。”妇女甲话音刚落，妇女乙就激动地向所罗门抗辩道：“不！她说的是假话！死去的才是
她的儿子！”而妇女甲则更激动，大声说：“活着的是我的儿子！我的儿子！
”
所罗门说：“好，现在把这孩子劈成两半，一半给这个妇人，一半给那位妇人。”妇女乙同意，妇女甲坚决
反对：“陛下把这孩子给她算了，千万不可杀他！”所罗门知道心痛孩子的女人一定是孩子的亲生母亲，就
把孩子判给了妇女甲。
这个英明的判决在世界各地流传了将近三千年，所罗门成为了西方世界妇孺皆知的智慧之神。
（1）下列词语和“妇孺皆知”意思不同的是（ ）。
A. 尽人皆知 B. 众所周知 C. 未卜先知 D. 家喻户晓
（2）画线句子中的“她”指的是________，“他”指的是________。从中可以体会到________。
（3）所罗门真的想把婴儿切成两半吗？他为什么要这样做？
（4）如果你是所罗门，你会怎么做？
三、习作表达

16.
在我们的生活中，每天都要经历许多事情，有的事情过去了也就淡忘了，但有的事情即使早已过去，却

在我们心里留下了深刻的印记，请以“一件令我_______的事”为题写一篇作文。
参考答案
一、积累运用
1. A 2. C 3. B 4. C 5. D 6. C 7. D 8. D 9.A
10. （1）独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲
（2）露从今夜白，月是故乡明
（3）翻飞未肯下，犹言忆故林
11. D
12. （1）谓心到，眼到，口到。
（2）金碧辉煌；玲珑剔透；亭台楼阁；田园风光的山乡村野
（3）墙角数枝梅，凌寒独自开。
二、现代文阅读

13. （1）普普通通；确实
（2）做米糕需要经过很多人的劳动
（3）我们用的铅笔，要经过种树的人、伐木的人、制作铅芯及铅笔的人、销售铅笔的人共同努力才能供
我们使用。
14. （1）黑呵呵；美呵呵
（2）多帮铅笔打打扫，多帮铅笔擦擦窝。
（3）
B
（4）“我”没有换新的铅笔盒。从“我照妈妈说的做，铅笔干净，盒子也美呵呵”这句话可以看出。
15. （1）C
（2）妇女乙；孩子；妇女甲宁可失去孩子，也不希望孩子被杀死
（3）所罗门不是真的想把婴儿切成两半。他这样做是想查出谁是孩子的亲生母亲。
（4）示例：可以故意说要把小孩卖掉，舍不得卖掉孩子的就是亲生母亲。
三、习作表达

16.【参考例文】
一件令我难忘的事

在我的脑海里，有许许多多的事，就像大海里的小鱼，沙滩上的贝壳，天上的繁星那么多。但有一件事

过去很久了仍然记忆犹新。

那是在一年前的某一天，我独自走在大街上。突然，一辆电动车疾驰而过，接着一位老奶奶就倒在了地

上，那辆电动车没有停下，反而加速逃走。老奶奶躺在地上痛苦地呻吟着，围观的人越来越多，但却没有
一个人去扶她，当然，也包括我在内。过了一会儿，一位陌生男子走过来了，要去扶老奶奶，却被一个人
用手拦住了，那个人小声对他说：“我劝你别去扶她，小心被赖上。”那位男子没有理他，毅然去扶老奶奶，
把她送到医院，老奶奶因为好心人帮助得到及时治疗。

事后，我很自责为什么我没有去扶老奶奶，我下定决心以后也要乐于助人。我要做一个乐于助人的少先

队员，向雷锋叔叔学习。