中考英语复习考点《情景交际》

中考英语复习考点《情景交际》
中考英语复习考点《情景交际》

中考英语复习考点

《情景交际》

一、考点详解:

情景交际是一种综合性测试题,它以日常话题为主要内容,考查学生在具体的语言环境中实际运用所学语言知识交流思想、表达观点的能力。命题将突出真实交际情景下语言的实际运用,力求贴近学生,贴近生活,贴近社会,贴近时代。

(一)、感谢和应答

1. 感谢某人

?Thank you./Thanks a lot./Thank you very much. ?Thank you for your help.

?It’s very kind/nice of you. ?Thank you anyway/all the same.

2. 回答感谢时的答语

?It’s my pleasure.?That’s OK./That’s all right.

?You’re welcome.

(二)、道歉和应答

1. 当要麻烦别人时

?Excuse me. ?I beg your pardon.

2. 当做错某事时

?Sorry. ?I’m sorry for…?I’m sorry that…

3. 回答道歉时的答语

?That’s all right.?That’s OK. ?Never mind.

?It’s nothing.?It doesn’t matter.

(三)、邀请和应答

1. 表示邀请的用语

?Will you come to…? ?Would you like to…?

?May I invite you to…? ?How/What about…?

2. 接受邀请时的答语

?Yes, I’d like /love to.?Yes. It’s very kind of you.

?That would be nice.

3. 拒绝邀请时的答语

?No, thank you. ?I’d love /like to,but…

(四)、请求和应答

1. 表请求用语

?May I…? ?Can/Could I…? ?Would you mind if…?

2. 表肯定的答语

?Sure. /Certainly. ?Yes, do please.

?That’s all right.?Of course, you can.

3. 表否定的答语

?I’m afraid not.?I’m sorry, but you mustn’t/can’t.

?You’d better not.

(五)、祝愿、祝贺和应答

1. 祝贺用语

?Have a good day/time! ?Have a good journey/trip!

?Good luck! ?Enjoy yourself!

?Best wishes to you! ?Happy New Year!

?Merry Christmas! ?Happy birthday!

?Congratulations! ?Well done!

2. 应答用语

?Thank you. ?You, too. ?The same to you.

(六)、提供帮助和应答

1. 提供帮助

?Can I help you? ?Would you like me to help you?

?What can I do for you? ?Let me help you.

2. 肯定答语

?Yes, please./Yes, thanks. ?Thank you for your help.

?Thank you. ?That would be nice.

3. 否定答语

?No, thanks/thank you. ?That’s very kind/nice of you, but I can manage it myself.

(七)、劝告和建议

?You’d better…?Why not…?

?How/What about…? ?Shall we…? ?You shouldn’t…

(八)、打电话

1. 拨电话方的交际用语

?Could/May/Can I speak to...please? ?Who’s that(speaking)?

?This is…(speaking). ?Could you ask him/her to call me back?

?I’m calling to tell/ask you to…

2. 接电话方的交际用语

?Hold on(for a moment), please.

?I’m sorry/afraid he’s/she’s out at the moment/right now.

?Can I take a message (for you)?

(九)、购物

1. 营业员常用的交际用语

?CanI help you?/What can I do for you? ?How many/much… do you want?

?What about this one? ?What colour/size/kind do you like/want?

?I’m afraid we haven’t got any…in that siz e at the moment.

?Here you are.

2. 顾客常用的交际用语

?I want /would like to buy some. . . (for. . . ) ?I’m looking for. . .

?I would like/want two kilos of... ?I like the colour,but it’s/they’re too. . .

?It’s great,but it’s not. . . enough.?Have you got any other kind/colour/size?

?That looks nice/great. ?Have you got anything cheaper?

?How much does it cost? ?Can/May I try them/it on,please?

(十)、看病

1. 医生常用交际用语

?What’s wrong with you? /What’s tihe matter?/What’s up?

?How long have you been like this? ?Have you taken your temperature?

?Have you had anything to eat this morning?

?There’s nothing serious.

?Take this medicine and stay in bed for a few days.

?You will get better soon. ?You will be all right/well soon.

2. 病人常用的交际用语

?I have got a headache/cough.

?I’m not feeling well./l don’t feel very well./I feel terrible

?There’s something wrong with...

(十一)、情感

1. 高兴

?How wonderful/nice! ?That’s lovely/great/wonderful!

?I’m pleased to know that.

2. 惊奇

?Really? ?Oh dear!

?Is that so? ?What a surprise!

?How nice to see you! ?How surprising!

?I’m surprised.

3. 满意

?Good! ?Well done! ?Perfect!

?That’s fine.?That’s better.?That’s good enough.

4. 忧虑

?What’s wrong??What’s the matter?

?Anything wrong? ?What should we do?

5. 遗憾与同情

?I’m so sorry!?It’s a great pity!

?What a shame/pity! ?That’s too bad!?I’m sorry to hear that.

二、分法技巧:

情景交际题之解题思路

要做好这类题目,关键是平时要养成讲英语的良好习惯,努力提高口语水平,熟练掌握日常会话项目中常用的问答语。情景会话类试题具有句子简短、常用省略并且表达方式灵活等特点。同样一句话,因使用的时间、场合、身份不同而有不同的含义和不同的表达方式,做这类题目的思路和方法归纳起来有以下九点:

1. 要根据不同的情景,使用不同的表达法。

2. 要正确判断出对话的情景。

3. 问话或答语不能离题。

4. 用筛选法选择正确对话。

5. 从语意进行判断。

6. 根据习惯用法进行选择。

7. 答语要符合西方人的文化、风俗和习惯。

8. 要使用文明礼貌的语言。

9. 要遵照口语交际特点,不要死套语法规则。

从历年各省市的中考试卷中,我们可以看出,日常交际用语的这类题目已改变了以往只考一些约定俗成的交际用语的习惯,而是注重在情景中理解题目。同学们光靠死记硬背,照套语法规则是不能很好完成这一项目测试的。此外,在考试题型上也作了一些改动。以往完成对话,仅仅是挖去对话中部分关键词,让学生填写,很大程度上是考查学生背诵对话的能力。新题型则更突出了交际功能,把对话中一些关键的交际用语整句挖去,在对话后给出选项,学生必须对整个对话所发生的情景进行判断,然后根据对话的上下文做出选择。因此,在复习、记忆日常交际用语时,不能孤立地去记忆,而应将它们放在不同的语境中去理解记忆。

【温馨提示】

1. 认真了解和掌握教材中出现的口语交际项目,如问时间及日期、打电话、过生日、购物、问路、看病、借书、请求和提供帮助、转告传递信息、劝告等。

2. 按礼貌的原则选择答案,一般不需要考虑语法上的正误。

3. 注意英语国家文化习惯的不同。

4. 注意理解题干的确切含义。

5. 注意仔细揣摩上下文,搞清情景的功能意念——即问句所指的是什么。

三、跟踪训练:

1. —Will he join us in fighting against the Lakers?

—. He had his leg hurt when practicing soccer last week.

A. Of course

B. I’m afraid not

C. Yes, he will

D. I’m afraid so

2. —We failed __________ the basketball match.

—__________.

A. to lose;It’s a pity

B. to win;I’m sorry to hear that

C. win;What a pity

D. lose;Pity

3. —What do you think of documentaries?

—.

A. I’d love to

B. I think so

C. I can’t stand them

D. so do I

4. —Teenagers should do social work for their community.

—. Social work is good for them.

A. Yes, please

B. I agree

C. No, they shouldn’t

D. That’s all right

5. —Hi, Tim. !

— The same to you.

A. Congratulations

B. Happy New Year

C. Happy Birthday

D. Sorry

6. —I think students can go out alone on school nights.

—. They may meet some bad people.

A. I hope so

B. I don’t think so

C. I agree with you

D. I think so

7. ––Linda didn’t invite us to her party.

––? I don’t care.

A. So what

B. What’s on

C. For what

D. What’s up

8. —I want to listen to the song called Try Everything. Could you please help me look for it on the Internet? —Yes, .

A. that’s true

B. it’s fun

C. I agree

D. with pleasure

9. —How about going to the wildlife park this weekend, Jane?

—. I’m looking forward to going there.

A. Yes, I think so

B. Yes, that’s true

C. That sounds interesting

D. Have a nice time

10. —Would you mind opening the window?

—.

A. Thank you

B. Yes, please

C. No, not at all

D. I’ll be glad to

四、真题再现:

1.【2019 ? 广东省深圳市】—I am really nervous about the talent show tonight. It’s my first time on show.

—! You can make it. We will all support you.

A. Of course

B. Come on

C. Thank goodness

2. 【2019 ? 河南省中考】You may know all the words on the right, but which of the following carries meaning?

A. A friend self is a second.

B. A second is self a friend.

C. A friend is a second self.

D. Self a second is a friend.

3. 【2019 ? 湖南省湘西苗族自治州】—Andy has a headache and can’t go to school today.

—. I hope he’ll be well soon.

A. That’s great

B. It doesn’t matter

C. I’m sorry to hear that

4. 【2019 ? 湖南省岳阳市】—You don’t look well. What’s the matter with you?

—__________.

A. I won the game

B. Maybe I have a fever

C. That’s too bad

5. 【2019 ? 江苏省南京市】—Shall we go camping to celebrate our graduation?

—. Let’s make a plan first.

A. No way

B. Good idea

C. It’s nothing

D. I don’t think

6. 【2019 ? 四川省凉山州】—I’m afraid I can’t do well in the game.

—It’s just for fun.

A. Take it easy.

B. Sounds great.

C. Thank you.

D. What a pity.

7. 【2019 ? 四川省自贡市】—Mum, I don’t have anybody to play with. Can I have a pet?

—Our apartment is too small.

A. Why not?

B. I hope so.

C. I’m afraid not.

8. 【2019 ? 天津市中考】—Will you join in the discussion tomorrow?

—Maybe I’ll have a meeting.

A. Well, I’m not sure.

B. That’ll b e great!

C. Certainly.

D. You’re welcome.

9. 【2019 ? 安徽省中考】—Mum I’ve got the first prize in the speech competition.

—, my boy!

A. Well done

B. My pleasure

C. Good luck

D. It’s hard to say

10. 【2019 ? 安徽省中考】—Sorry, I took the wrong seat.

—. I will take yours instead.

A. No way

B. Better not

C. Excuse me

D. That’s all right

11. 【2019 ? 山东省滨州市】—I always feel nervous the night before the English test.

—. I am sure you can make it.

A. Take it easy

B. Good idea

C. It sounds cool

D. I’m glad to hear that

12. 【2019 ? 江苏省淮安市】—You have joined so many clubs. I’m afraid you’ll be too tired. Remember

.

—Thanks, Dad. I can look after myself very well.

A. many hands make light work.

B. you can’t burn the candle at both ends.

C. the early bird catches the worm

D. practice makes perfect

13. 【2019 ? 湖北省黄冈市】—The game is too hard for me. I will certainly lose.

—. You should never say no before you try.

A. Forget it!

B. Come on!

C. I’m sorry.

D. Pardon me?

14. 【2019 ? 四川省乐山市】—I’m afraid I can’t do well in the running race. I might let my classmates down.

—. You don’t need to push yourself too hard.

A. What a pity

B. Take it easy

C. It’s a pleasure

15.【2019 ? 江苏省连云港市】—I don’t know what to say at the interview.

—. Just be polite and answer honestly.

A. Don’t mention it

B. It’s a pleasure

C. Don’t worry

D. OK, thanks

五、模拟检测:

1. (湖北省黄冈市2017届九年级中考模拟)—I’m sorry that I didn’t return your book on time.

—, but don’t do it again.

A. I agree with you

B. You’re welcome

C. It doesn’t matter

D. That’s a good idea

2. (四川师范大学附属中学2017-2018学年度九年级上期英语同步练习)—I think teenagers should be allowed

to go out with their friends in the evening.

—, it’s not safe enough.

A. I think so

B. I’m afraid so

C. I disagree

3. (山东省荣成市35中学石岛联盟2017-2018学年初三上学期期中考试模拟)—Could you please

your room, Tom?

—.

A. cleaning;No problem

B. clean;Certainly

C. to clean;Of course

D. clean;No I couldn’t

4. (湖南省醴陵市青云学校2017届九年级上学期期中)—Could you please tell me the way to the post office? —. You can ask the policeman over there.

A. With pleasure

B. No, I wouldn’t like to.

C. Sorry, I’m new here

5. (安徽省蚌埠市固镇县第三中学2018届九年级上学期第一次月考)—I am sorry to hear that our women

badminton players lost the Sudirman Cup.

—. Failure is the mother of success.

A. Never mind

B. It’s a pity

C. With pleasure

D. No problem

6. (安徽省蚌埠市固镇县第三中学2018届九年级上学期第一次月考)—I’m afraid I can’t come to your birthday

party.

—! But why?

A. How happy

B. How lucky

C. What a pity

D. That’s great

7. (山东省龙口市兰高镇兰高学校2018届九年级上学期期中)— Could you please pass me the book?

—_____________.

A. Yes, I could

B. No, I c ouldn’t

C. Sure. Here you are

D. No, that’s no problem

8. (安徽省亳州市利辛县2018届九年级10月月考)—Can I get ready for something to drink?

—_______________ I can’t hear clearly.

A. Sorry.

B. Pardon?

C. Why?

D. Excuse me.

9. (黑龙江杜尔伯特县蒙古族中学2018届九年级上学期期中)—Laughter is the best medicine.

—_______________. Now people are using laughter to improve their health.

A. That’s right

B. That’s all right

C. You are wrong

D. I don’t agree

10. —I’m sorry. I broke your tea cup.

—______________. I have another one at home.

A. It doesn’t matter

B. You’d better not

C. My pleasure

D. It’s too bad

六、参考答案:

跟踪训练

1. B 【解析】句意:——他能加入我们一起对抗湖人队吗?——恐怕不行,他上周练足球时脚受伤了。A.

当然;B.恐怕不行;C.是的,他会的;D.恐怕是这样的。故选B。

2. B 【解析】句意:——我们没能赢得这场篮球赛。——听到那消息我很遗憾。fail to do不能、未能做,

没有能力做某事;fail to win没能赢;It’s a pity很可惜;what a pity 表示感叹,意思是"多可惜/遗憾啊!"。当别人说到不好的情况,表示同情,就可以用I`m sorry to hear that。故选B。

3. C 【解析】句意:——你认为这些纪录片怎样?——我不能忍受它们。A. I’d love to 我愿意;B. I think so

我认为是这样;C. I can’t stand them我不能忍受它们;D. so do I我也是,故选C。

4. B 【解析】句意:——青少年们应该为他们的社区做一些社会工作。——我同意你的说法,社会工作对

他们是有好处的。Yes, please.是的,请;I agree.我同意;No, they shouldn’t.不,他们不应该;That’s all right.没关系。根据句意Social work is good for them可知,两个人的观点是一致的,故应选B。

5. B 【解析】句意:——你好,蒂姆,新年快乐!——同贺。A. Congratulations恭喜;B. Happy New Year

新年快乐;C. Happy Birthday生日快乐;D. Sorry对不起。回答者说"同乐"可以看出说话者是在就

一个公共节日祝他快乐。B项"新年快乐"(Happy New Year)符合题意,故正确答案为B。

6. B 【解析】句意:——我认为学生在校的晚上可以独自一人出去。——我不这样认为。他们可能会遇到

坏人。A. 我希望这样;B. 我不这样认为;C 我同意你的意见;D. 我这样认为。根据后面的句子"他们可能会遇到坏人",故答案选B。

7. A 【解析】句意:——琳达没有邀请我们参加她的聚会。——那又怎么样?我不喜欢。I don’t care.我不

关心/在乎。A. So what那又怎么样;B. What’s on靠的是什么;C. For what为什么;D. What’s up怎么了。根据句意,B、C、D三项都与句意不合,故选A。

8. D 【解析】句意:——我想听听这首叫Try Everything的歌。你能帮我在网上找一下吗?——好的,我

很乐意。考查交际用语。A. that’s true那是真的;B. it’s fun它有趣;C. I agree我同意;D. with pleasure 愿意,乐意,乐意效劳,表示同意,用于回答别人的请求(Could/ Would you please do sth.? /Can you…please?)。结合句意和语境可知选D。

9. C 【解析】本题考查情景交际。句意:——简,这个星期去野生动物园怎么样?——听起来很有趣,我

期望去那里。A.我也是这么想的;B.是的,那是真的;C.听起来很有趣;D.玩得开心,上文提的是建议。故选C。

10. C 【解析】考查情景交际和mind的用法。——你介意打开窗户吗?——不,完全不介意。A谢谢;B

介意,请;C不,一点也不;D我很乐意。只有C项是对mind的回答。故选C。

真题再现

1. B【解析】句意:——我真的担心今晚的才艺展示。这是我第一次展示。——加油!你能够做到的。我们都支

持你。A 选项 of course,意为"当然";B 选项 Come on,表示鼓励;C 选项 Thank goodness,意为"谢天谢地"。故答案选B。

2. C【解析】句意:你可能知道右面所有的单词,但是下列哪个句子是有意义的?C选项为正确的句子,意

为:朋友是另一个自己。故选C。?

3. C【解析】句意:——安迪头痛,今天不能去上学了。——听到这个消息我很难过。我希望他很快就会好

起来。考查情境对话。A. That’s great太棒了;B. It doesn’t matter没关系;C. I’m sorry to hear that听到这个消息我很难过。根据Andy has a headache and can’t go to school today.可知应说听到这个消息我很难过。故选C。

4. B【解析】考查情境对话。A. I won the game我赢了比赛;B. Maybe I have a fever 也许我发烧了。C. That’s

too bad太糟糕了。根据What’s the matter with you?可知应说也许我发烧了。故选B。

5. B 【解析】句意:——我们去野营庆祝毕业好吗?——好主意。我们先做个计划吧。本句考查情景对话,

A. No way没门,不行。根据Let’s make a plan first可知错误,排除A选项;

B. 好主意,正确;

C. 没什

么,错误,排除C选项;D. 我不认为,错误,排除D选项。故选B。

6. A【解析】考查情景对话。句意:——恐怕我在比赛中做不好。——别紧张,只是为了好玩。Take it easy

放松点;Sounds great听起来很棒;Thank you谢谢您;What a pity真可惜。从It’s just for fun判断前面说的是放松点。故选A。

7. C【解析】本题考查情景对话。句意:——妈妈,我没有人一起玩. 我能养个宠物吗?——恐怕不行,我

们的公寓太小了。why not为什么不?I hope so我希望如此。I’m afraid not恐怕不行。根据后面的"我们的公寓太小了。"可知,妈妈不同意孩子的请求。故选C。

8. A【解析】本题考查情境对话。句意:——你明天来参加讨论么?——我不确定。也许我明天要开会。

Well,I’m not sure.我不确定;That’ll be great太棒了!Certainly当然了. You’re welcome.不用谢。分析语境,后面说"我可能有个会议"。此处则应该表示不确定。故选A。

9. A【解析】句意:——妈妈,我在演讲比赛中获得了一等奖。——做得好,我的孩子!Well done.做得好;

My pleasure.我很荣幸;Good luck.祝你好运;It’s hard to say.很难说。根据句意I’ve got the first prize in the speech competition可知,这里应夸奖对方做得好,故选A。

10. D【解析】句意:——对不起,我坐错了座位。——没关系,我坐你的。No way.不可能,没门;Better not.

最好不要;Excuse me打扰一下;That’s all right.没关系。根据对话的内容可知,这里用来回答对方的道歉,故应选D。

11. A【解析】句意:——临考的前夕我总是非常紧张。——放轻松点。我相信你能做到。考查口语交际。

A. 别紧张。

B. 好主意。

C. 听起来很酷。

D. 我很高兴听到这个。根据下文I am sure you can make it.

可知在劝慰对方,Take it easy.符合语境,故选A。

12. C【解析】句意:——你已经加入了如此多的俱乐部。我恐怕你会太累,记住早起的鸟有虫吃。——谢

谢,爸爸,我能照顾我自己很好。A. many hands make light work. 众人拾柴火焰高;B. you can’t burn the candle at both ends. 我们当中没有一个人害怕困难;C. the early bird catches the worm早起的鸟有虫吃;

D. practice makes perfect熟能生巧。根据上文You have joined so many clubs. I’m afraid you’ll be too tired

可知下文是the early bird catches the worm早起的鸟有虫吃。根据题意,故选C。

13. B【解析】句意:——这场比赛对我来说太难了。我一定会输的。——加油!在你尝试之前,你不应该

说不。A. Forget it! 算了吧,表达不用谢,不要挂在心上;B. Come on! 加把劲,用于体育竞赛等场合鼓励队员,意为:加油;C. I’m sorry. 表示道歉,意为:对不起;很抱歉。D. Pardon me? 原谅我,请再说一次;当别人说话你没听清楚时,请求对方再说一遍时,你就可以说Pardon me?根据The game is too hard for me. 和句子You should never say no before you try.可知,这是比赛之前的鼓励的语言,因此选择Come on! 加油;用于鼓励队员。故选B。

14. B【解析】句意:——恐怕我在跑步比赛中表现得不好,我可能会让同学们失望了。——放轻松,你不

必把自己逼得太紧"。A.真遗憾(对其他人遭受不幸表示怜悯、同情,又带有遗憾);B.放轻松(用于安慰某人);C.不客气(回答感谢)。根据You don’t need to push yourself too hard"你不必将自己逼得太紧"可知,表示安慰,故选B。

15. C【解析】句意:——我不知道在采访中说什么。——别担心,礼貌并且诚实回答即可"。A. 不用提了

(用于回答感谢和道歉);B. 不用谢,用于回答感谢;C. 别担心(用于安慰);D. 好的,谢谢。根据句意可知,第一个人对采访感到担心,所以第二个人要安慰,应说"别担心",故选C。

模拟检测

1. C 【解析】句意:——对不起我没能按时归还你的书。——没关系,但是不要再这样做了。A. I agree with

you我同意你;B. You’re welcome不客气,是对thank you的回答;C. It doesn’t matter没关系,是对sorry 的回答;D. That’s a good idea那是一个好主意,故选C。

2. C 【解析】句意:——我认为青少年们应该被允许在晚上的时候和他们的朋友们一起外出。——我不同

意,那不够安全。I think so.我也这样认为;I’m afraid so.恐怕如此;I disagree我不同意。根据句意it’s not safe enough可知,第二个说话人不同意对方的观点,故应选C。

3. B 【解析】句意:——你能打扫一下你的房间吗?——当然。could为情态动词,后用动词原形,排除

A和C;用could提问要用can回答,排除D。故选B。

4. C 【解析】句意:——你能告诉我去邮局怎么走吗?——对不起,我是新来的。你可以问问那边的警察。

A. With pleasure没问题,当然可以;

B. No, I wouldn’t like to. 不,我不愿意;

C. Sorry, I’m new here对

不起,我是新来的。根据"You can ask the policeman over there."判断,不能给予对方帮助,排除A 选项;B选项显得没有礼貌,故答案选C。

5. A 【解析】句意:——听到我们的女羽毛球队员错失苏迪曼杯我觉得很遗憾。——没关系。失败是成功

之母。A没关系;B很遗憾,后面一般要接that引导的主语从句;C我愿意,表示很高兴为对方做某事;D没问题,表示欣然接受。根据Failure is the mother of success可知,本句是安慰对方。故选A。

6. C 【解析】句意:——我恐怕不能参加你的生日晚会了。——很遗憾!但是为什么?A多么高兴啊;B

多么幸运啊;C很遗憾;D那太棒了。故选C。

7. C 【解析】考查交际用语。根据Could you please pass me the book? "请你把书递给我,好吗?"可知

这是一个表示请求的一般疑问句,故答案选C,意为"当然可以。给你。"

8. B 【解析】句意:——我能准备好去喝点什么吗?——再说一遍,我没听清。A. Sorry对不起;B. Pardon

原谅;C. Why为什么;D. Excuse me对不起。本题考查情景交际。Pardon常用于做错事情时请求对方原谅或没听清对方的话,希望对方再说一遍。故正确答案为B。

9. A 【解析】句意:——笑是最好的药。——那是对的,现在人们在使用笑来改善他们的健康。A. That’s right

那是对的;B. That’s all right 不客气;C. You are wrong 你错了;D. I don’t agree我不同意,故选A。

10. A 【解析】句意:——我很抱歉。我打破了你的茶杯。——没关系。在家里我还有另一个。It doesn’t matter

没关系;You’d better not你最好不要;My pleasure我的荣幸;It’s too bad太坏啦。故选A。

中考英语考点归纳(全).

中考英语考点归纳(全) [短语、词组归纳] 由动词开头构成的短语、词组很多。复习时应分类处理: 一、动词+介词 1. ............................................................................ look at… 看…,look like… 看上去像,look after…照料… 2. listen to …听 ... 3. welcome to…欢迎到.... 4. say hello to …向.... 问好 5. speak to…对... 说话 此类短语相当于及物动词,其后必须带宾语,但宾语无论是名词还是代词,都要放在介词之后。 二、动词+副词 动词+副词”所构成的短语义分为两类: A. 动词(vt.)+副词 1. put on 穿上 2. take off 脱下 3. write down 记下 此类短语可以带宾语,宾语若是名词,放在副词前后皆可;宾语若是人称代词,只能放在副词的前 面。 B. 动词(vi)+副词。 1. come on 赶快 2. get up 起床 3. go home 回家 4. come in 进来 5. sit down 坐下6 . stand up 起立 此类短语属于不及物动词,不可以带宾语。 三、其它类动词词组 1. close the door 2.1ook the same 3.go to work/class 4. be ill 5.have a look/seat 6.have supper 7.1ook young 8.go shopp ing 9.watch TV/games 10. play games [介词短语聚焦] 介词+名词/代词”所构成的短语称为介词短语。现将初中常用的介词短语按用法进行归类。 1. ................................................................................................. in+语言/颜色/衣帽等,表示使用某种语言或穿着.................................................. 。 2. .................................................................................... in + Row/ Team/ Class/ Grade 等,表示在排/队/班级/年级"等。 3. in the morning/afternoon/ evening/ 表示在上午/下午/傍晚"等一段时间。 4. in the desk/ pencil-box/bedroom 等表示在书桌/铅笔盒/卧室里” 5. in the tree表示在树上(非树本身所有)” on the tree表示在树上(为树本身所有)” 6. in the wall表示在墙上(凹陷进去)” on the wall表示在墙上(指墙的表面)” 7. at work (在工作)/at school (上学)/at home (在家)应注意此类短语中无the。 & at +时刻表示钟点。 9. like this/that表示方式,意为像...... 这/那样” 10. of短语表示所属关系。 11. behind/ beside/ near/ under+ 名词等,表示方位、处所。

初中英语知识点总结重点要看的

初中复习资料 目录英语词组总结for 和1.比较since 的四种用法2.since 延续动词与瞬间动词3. 重点部分提要词汇一. 单词⑴ 2冠词a / an / the: 3.some和any 4.family 5. little的用法 三. 语法 1. 名词所有格 2. 祈使句 1.英语构词法汇 2.英语语法汇总及练习 第1讲:名词 第2讲:代词 第3讲:形容词

第4讲:副词 第5讲:动词 第6讲:不定式 第7讲介词 第8讲:连词 第9讲:时态一 第10讲:时态(二) 第11讲:动词语态 第12讲:句子种类(一) 第13讲:句子的种类(二) 讲:宾语从句14第 第15讲:状语从句There be句型与中考试题第17讲ABC 被动语态复习第18讲 【初中英语词组总结】1 (see 、hear 、notice 、find 、feel 、listen to 、look at (感官动词)+do eg:I like watching monkeys jump 2 (比较级and 比较级)表示越来越怎么样 3 a piece of cake =easy 小菜一碟(容易)

4 agree with sb 赞成某人 5 all kinds of 各种各样 a kind of 一样 6 all over the world = the whole world 整个世界 7 along with同……一道,伴随……eg : I will go along with you我将和你一起去 the students planted trees along with their teachers 学生同老师们一起种树 8 As soon as 一怎么样就怎么样 9 as you can see 你是知道的 10 ask for ……求助向…要…(直接接想要的东西) 11 ask sb for sth 向某人什么 12 ask sb to do sth 询问某人某事ask sb not to do 叫某人不要做某事 13 at the age of 在……岁时 14 at the beginning of …………的起初;……的开始 15 at the end of +地点/+时间最后;尽头;末尾 16 at this time of year 在每年的这个时候 17 be /feel confident of sth /that clause +从句感觉/对什么有信心,自信 18 be + doing 表:1 现在进行时2 将来时 19 be able to (+ v 原) = can (+ v 原)能够…… 21 be afraid to do (of sth 恐惧,害怕……

2020最新中考英语知识点总结

马上就要中考了,祝大家中考都考上一个理想的高中!欢迎同学们下载,希望能帮助到你们! 2020最新中考英语知识点总结 一、必背知识点总结: 1 (see 、hear 、notice 、find 、feel 、listen to 、look at (感官动词)+do eg:I like watching monkeys jump 2 (比较级and 比较级)表示越来越怎么样 3 a piece of cake =easy 小菜一碟(容易) 4 agree with sb 赞成某人 5 all kinds of 各种各样 a kind of 一样 6 all over the world = the whole world 整个世界 7 along with同……一道,伴随…… eg : I will go along with you我将和你一起去 the students planted trees along with their teachers 学生同老师们一起种树 8 As soon as 一怎么样就怎么样 9 as you can see 你是知道的 10 ask for ……求助向…要…(直接接想要的东西) 11 ask sb for sth 向某人什么

12 ask sb to do sth 询问某人某事ask sb not to do 叫某人不要做某事 13 at the age of 在……岁时 14 at the beginning of …………的起初;……的开始 15 at the end of +地点/+时间最后;尽头;末尾 16 at this time of year 在每年的这个时候 17 be /feel confident of sth /that clause +从句感觉/对什么有信心,自信 18 be + doing 表:1 现在进行时2 将来时 19 be able to (+ v 原) = can (+ v 原)能够…… 21 be afraid to do (of sth 恐惧,害怕…… 22 be allowed to do 被允许做什么 23 be angry with sb 生某人的气 24 be angry with(at) sb for doing sth 为什么而生某人的气 25 be as…原级…as 和什么一样eg : She is as tall as me 她和我一样高 26 be ashamed to 27 be away from 远离 28 be away from 从……离开 29 be bad for 对什么有害

初中英语教资考试知识点超详细考点总结

第一部分语言知识与能力 第一章英语语言知识 二、语音(Speech Sounds)P78 1、语音分类 发音方式发音部位 VL - 清浊音(voiceless consonant)VD - 浊辅音(voiced consonant) 2、音系学(phonology)P79 (1)同化规则(assimilation Rule) progressive assimilation 顺同化(前面带偏后面)worked regressive assimilation 逆同化(后面带偏前面)newspaper reciprocal/double assimilation 互相同化did you (2)音节(syllable)tea chi-na im-pos-si-ble 重音(stress)声调(tone) (3)语音变化(vocal variety) liaison 连读pick it up plosion 爆破音 plosion loss 失去爆破sit down ;incomplete plosion 不完全爆破ask ed nasal plosion 鼻腔爆破button ;lateral plosion 舌边爆破little 三、形态学(Morphology) 1、morpheme 词素重点!P87 (1)free morpheme 自由词素dog ;bound morpheme 黏着词素moonwalk (2)root 词根;affix 词缀(prefix 前缀、suffix 后缀);stem 词干friend-ships (3)inflectional affix 屈折词缀-s,-ing,-ed不同形式 (4)derivational affix 派生词缀改变词性和意义 2、(1)inflection 屈折变化-s,-ing,-ed不同形式 (2)word-formation 词的形成:compounding 复合法through-out

初中英语知识点归纳汇总

初中英语知识归纳总结 第一课时名词 一、概述 1、名词的属性:表示人或事物的名称抽象概念的词叫名词。 2、名词分普通名词和专有名词。普通名词是表示某一类人或事物,或某种物体或抽象概念的名称。如:teacher, desks, plates, milk, box等,专有名词表示某一特定的人、事物、地方团体、党派、国家机关、语言、节日等专用的名称。(运用)如:China, Chinese, Saturday, June, Green, Beijing, Olympic等。(专有名词的第一个字母要大写) 二、可数名词与不可数名词 1、可数名词是指表示人或事物,可以用数来计量的名词,有单复数之分。如:glass-----glasses; book---- books 2、不可数名词是指所表示的事物不能用数来计量。 如:paper, rice, water , milk, tea等。 3、有些名词在特定情况下由不可数变为可数名词。 Light travels faster than sound; (light:光线,不可数) The lights are on. (light:灯,可数) 4、不可数名词的量的表示 不可数名词一般无法用数来计算,前面不能用a或an或数词来表示数量,它的量往往借助于容器来表示。 如:a glass of milk ------ four glasses of milk a piece of paper ------two pieces of paper a bag of rice ------three bags of rice 三、可数名词的复数形式(识记、运用) 1、可数名词在应用时有单复数之分,单数变复数有规则变化和不规则变化两种。 规则变化 policeman---policemen; man---men; woman---women; tooth---teeth; foot---feet; sheep---sheep; deer---deer; Japanese--- Japanese; Chinese --- Chinese; fish --- fish 四、名词所有格(运用) 名词的所有格是表示所有关系的形式,它也有构成上的变化。 1、单数名词变所有格,只需在词尾加’ s; 2、复数名词的词尾已有s,只需加’即可; 3、复数名词的词尾若没有s ,则应加’ s ; 4、如果表示某人或物为两人所共有,则在第二个人后面加’ s ; 如:Da Mao and Xiao Mao’s room 如果不是两人共有,则在每个人后面都加’ s; 如:Li Lei’s and Tom’s mother 5、名词所有格结构通常用于表示有生命的名词,或表示时间、距离、地点等,而表示无生命名词的所有关系则用“of”表示。 如: the windows of house the picture of the family

初中中考英语知识点考点总结全.doc

初中中考英语知识点考点总结 一.修饰比较级时常见的错误 1.more 不可修饰比较级,但 much 可以用来加强比较级,意为 " 的多,更 " He looks more younger than I. (×) He looks much younger than I.( √) 2.比较的对象或范围出现错误。 1)The weather of Beijing is colder than Shanghai. (×) (比较的对象应该是上海的天气,而不是上海) The weather of Beijing is colder than that of Shanghai.( √) 2)China is larger than any country in Asia. ( (出现了逻辑上×)的错误 : 中国就是亚洲国家,应当排除在外。) China is larger than any country in Africa.( √)中国比非洲的任何国家都大。 China is larger than any other country in Asia.( √)中国比亚洲的任何(其他的)国 家都大。 特别提示 Than 后面接代词时,一般要用主格,但在口语中也可使用宾格。如果than 后是一个句子,则不可使用宾格。 He works harder than me. He works harder than I do. 二.形容词的比较级 用于两者比较,表示 " 比更 ": "A+系动词 +形容词比较级 +than+ B,e.g. I am two years older than my little sister.

2021中考英语精华知识点全汇总

2020中考英语精华知识点全汇总! 一.英语语法重点与难点 1、as…as…结构: You’re a boy as good as Tom.=You’re as good a boy as Tom. 你和汤姆是一样好的孩子。 2、 (1)too…to与so…that sb. can’t…的句型转换:前者为简单句,主语只有一个,而后者为复合句,主语有两个,试比较: The man was too angry to be able to speak. The man was so angry that he wasn’t able to speak. (2) too…to…与not enough to句型的转换: He is too young to get married.=He is not old enough to get married. The book is too difficult for me to read.= The book is not easy enough for me to read. 3、形容词原级表示比较级含义:

约翰不象迈克那么笨。 John is not so stupid as Mike. John is less stupid than Mike. John is cleverer than Mike. 4、用比较级表示最高级:约翰是班里最高的男生。 John is taller than any other boy in the class. John is the tallest boy in the class. 5、the more….. the more….表示“越……越……”: The more books you read, the wider your knowledge is. The more food you eat, the fatter you are. 6、 more and more….表示“越来……越……”: More and more students realized the importance of a foreign language. Our country is getting stronger and stronger. 二.中考考点—词组

中考初中英语知识点总结

八大时态一般现在时:常与always,often,sometimes, every day连用,表示习惯或经常反复发生的动作或存在的状态。提醒你当第三人称单数做主语时,别忘了动词的变化。注意:象地球大,月亮小等客观真理、事实一定用一般现在时。 现在进行时:要注意其构成:由be+动词+ing,表示说话时正在进行的动作。如:We're studying now. 我们现在正在学习。 一般过去时:表示过去某个时间发生的动作或存在的状态,常与yesterday,last year,in 1949,two years ago,等表示过去时间的状语连用。注意:We often went to dance last summer.有的同学一见到often就想到用一般现在时,其实因为后面有表示过去时间的last summer,所以要用过去式,千万别误用了,切记,切记。 过去进行时:显然过去进行时表示过去某一时刻正在做什么,常和特定的时间状语如at that time,at six yesterday,at that moment,when he came in等连用。如:When he knocked at the door,his mother was cooking. 一般将来时:表示将要发生的动作或存在的状态,常与表示将来时间状语如next year,tomorrow 等连用。注意:在Will you ....?问句中,回答必须是Yes,I will.或No,I won't而不能用Yes,I shall. No, I shan't.来回答过去将来时:过去将来时不可以单独使用,它一般在宾语从句中作间接引语,表示从过去某一时间看来将要发生的动作或存在的状态。如:They told me that they would go to work in Guangdong. 现在完成时:顾名思义,现在完成时表示的是已经完成的动作,但动作造成的影响还在,常被just,already,yet 等副词修饰。如:He has already gone to Tianjin. 对现在造成的影响是他已经不在这儿了。现在完成时还可用来表示过去发生的动作一直延续到现在,常带有for或since等表示一段时间的状语。如:Mr Wang has lived here since 1983.表示说话前发生过一次或多次的动作,我们常用过来表示,常带有twice, once, ever, never等时间状语。如:I've never seen that film. 过去完成时:我们可以用过去的过去来概括过去完成时,表示过去某一时刻或某一动作之前页 1 第 已经完成了的动作,通常与by,before等构成的短语或when, before, after引导的从句连用。也可表示过去某一时间开始,一直延续到过去另一时间的动作,常和for或since构成的时间状语连用。用法和现在完成时大致相同,只不过又向前推了一个时态。现在完成时用法解析 1.构成 现在完成时是由助动词 have(has)+动词的过去分词构成。助动词说明该谓语是属于现在时范围。它和主语的人称、数要保持一致。过去分词是主要的谓语动

中考英语动词短语知识点总结

人教版中考英语专项训练动词短语知识点总结 一、动词 1.This kind of T-shirt looks and sells in the market. A. nice; good B. well; well C. nice; well D. good; nice 【答案】 C 【解析】【分析】句意:这种衬衫看起来好看,在商场上卖得好。nice,good是形容词,这里look是系动词,后用形容词做表语,sell动词,副词修饰动词,well 副词,好地。故选C。 2.In China, children won't until they get married. A. move away B. move out C. get up D. get out 【答案】 B 【解析】【分析】A.move away 离开;B.move out搬出去;C.get up起床;D.get out出去。句意:在中国,小孩子直到结婚了才______。故选B。 【点评】此题考查固定的短语搭配,平时应多归纳总结并记忆。 3.Luke told me to take a break from running. A. have a break B. take a rest C. have a rest D. all the above 【答案】 D 【解析】【分析】take a break休息一会。A.have a break /B.take a rest /C.have a rest意思都为:休息一会;D.all the above上述所有的,故选D。 【点评】 4.The red car is Jim's and the blue one me. A. belongs B. belongs to C. belonged to D. is belonged to 【答案】 B 【解析】【分析】句意:这部红色轿车是吉姆的,这部蓝色的属于我。belong to 意为“属于”,是固定短语, 排除A;属于不及物动词,无被动语态,排除D;根据连词and前的一般现在时态,故后句也应用一般现在时态。故选B。 【点评】本题考查belong to的用法。熟记belong to的用法,并注意时态的运用。5.—Who reached the station on time?

初中英语中考考点大汇总

初中英语中考考点大汇总 1 (see 、hear 、notice 、find 、feel 、listen to 、look at (感官动词)+ do eg :I like watching monkeys jump 2 (比较级and 比较级)表示越来越怎么样 3 a piece of cake =easy 小菜一碟(容易)补:a place of interest 名胜 4 agree with sb 赞成某人 5 all kinds of 各种各样a kind of 一样 6 all over the world = the whole world 整个世界 7 along with 同……一道,伴随…… eg : I will go along with you 我将和你一起去 the students planted trees along with their teachers 学生同老师们一起种树 8 As soon as 一怎么样就怎么样 9 as you can see 你是知道的 10 ask for ……求助向…要…(直接接想要的东西)eg : ask you for my book 11 ask sb for sth 向某人什么 12 ask sb to do sth 询问某人某事ask sb not to do 叫某人不要做某事 13 at the age of 在……岁时eg:I am sixteen I am at the age of sixteen 14 at the beginning of …………的起初;……的开始 15 at the end of +地点/+时间最后;尽头;末尾eg : At the end of the day 16 at this time of year 在每年的这个时候补:at least 至少 17 be /feel confident of sth /that clause +从句感觉/对什么有信心,自信 eg : I am / feel confident of my spoken English I feel that I can pass the test

人教版初中英语知识点复习总结

人教版初中复习资料 【初中英语词组总结】 1 (see 、hear 、notice 、find 、feel 、listen to 、look at (感官动词)+do eg:I like watching monkeys jump 2 (比较级and 比较级)表示越来越怎么样 3 a piece of cake =easy 小菜一碟(容易) 4 agree with sb 赞成某人 5 all kinds of 各种各样 a kind of 一样 6 all over the world = the whole world 整个世界 7 along with同……一道,伴随…… eg : I will go along with you我将和你一起去 the students planted trees along with their teachers 学生同老师们一起种树 8 As soon as 一怎么样就怎么样 9 as you can see 你是知道的 10 ask for ……求助向…要…(直接接想要的东西) 11 ask sb for sth 向某人什么 12 ask sb to do sth 询问某人某事ask sb not to do 叫某人不要做某事 13 at the age of 在……岁时 14 at the beginning of …… ……的起初;……的开始 15 at the end of +地点/+时间最后;尽头;末尾 16 at this time of year 在每年的这个时候 17 be /feel confident of sth /that clause +从句感觉/对什么有信心,自信 18 be + doing 表:1 现在进行时2 将来时 19 be able to (+ v 原) = can (+ v 原)能够…… 21 be afraid to do (of sth 恐惧,害怕…… 22 be allowed to do 被允许做什么 23 be angry with sb 生某人的气 24 be angry with(at) sb for doing sth 为什么而生某人的气 25 be as…原级…as 和什么一样eg : She is as tall as me 她和我一样高 26 be ashamed to 27 be away from 远离 28 be away from 从……离开 29 be bad for 对什么有害 30 be born 出生于 31 be busy doing sth 忙于做什么事be busy with sth 忙于…… 32 be careful 当心;小心 33 be different from…… 和什么不一样 34 be famous for 以……著名 35 be friendly to sb 对某人友好 36 be from = come from 来自 37 be full of 装满……的be filled with 充满eg: the glass is full of water the glass is filled with water 38 be glad+to+do/从句 39 be going to + v(原)将来时 40 be good at(+doing) = do well in 在某方面善长, 善于…… 41 be good for 对什么有好处 42 be happy to do 很高兴做某事 43 be helpful to sb 对某人有好处 44 be in good health 身体健康 45 be in trouble 处于困难中

历年英语中考考点归纳

历年英语中考考点归纳 必考内容之一:被动语态 考查形式:单项,完形,完成句子题型出现,尤其是完成句子。 考察难度:考查的动词都是比较简单、拼写不会超过5个字母的单词,过去分词一般都是直接+ed出现,出题不难,要求掌握被动语态的判断、被动语态的结构和动词过去分词的正确拼写。 要点归纳: 1、结构:be+过去分词+(by+动作执行者) 2、掌握的几种形式: 一般现在时的被动语态: 一般过去时的被动语态: 现在完成时的被动语态:(理解要求) 一般将来时的被动语态: 含有情态动词的被动语态: 3、感官动词或使役动词使用省略to的不定式,主动语态中不带to,但北纬被动语态时,须 加上to Feel, hear, listen to, let, have, make, see, watch observe, notice, look at, help 口诀:十二个动词真正怪 To去to 归让人烦 主动语态时不在 被动语态却回来 例:make sb do sth = sb +be+made + to do sth 4、被动语态常考的固定搭配: Be made of Be made from Be made in Be used for Be used to do 注意下列短语和动词有“被动形式”,但没有被动的意思: be used to doing Used to do sth Be made up of Be dressed Be well-known for 5、无被动语态的不及物动词常考的有:happen, take place, begin, start, end, belong to, come true. 6、含双宾语的被动语态: 和to搭配的:give, show, pass, hand, tell, lend, bring ,ect. 和for搭配的:buy, pay, sing, wake, get, do, ect. 7、主动表被动的动词:sell, wash, write, 和五个起来:feel, smell, look, taste, sound e.g.: The pen writes well. He looks strong.

中考英语知识点归纳汇总-详细

中考英语知识点归纳汇总-详细 第一课时名词 一、概述 1、名词的属性:表示人或事物的名称抽象概念的词叫名词。 2、名词分普通名词和专有名词。普通名词是表示某一类人或事物,或某种物体或抽象概念的名称。如:teacher, desks, plates, milk, box等,专有名词表示某一特定的人、事物、地方团体、党派、国家机关、语言、节日等专用的名称。(运用)如:China, Chinese, Saturday, June, Green, Beijing, Olympic等。(专有名词的第一个字母要大写) 二、可数名词与不可数名词 1、可数名词是指表示人或事物,可以用数来计量的名词,有单复数之分。如:glass-----glasses; book---- books 2、不可数名词是指所表示的事物不能用数来计量。 如:paper, rice, water , milk, tea等。 3、有些名词在特定情况下由不可数变为可数名词。 Light travels faster than sound; (light:光线,不可数) The lights are on. (light:灯,可数)

4、不可数名词的量的表示 不可数名词一般无法用数来计算,前面不能用a或an或数词来表示数量,它的量往往借助于容器来表示。 如:a glass of milk ------ four glasses of milk a piece of paper------two pieces of paper a bag of rice------three bags of rice 三、可数名词的复数形式(识记、运用) 1、可数名词在应用时有单复数之分,单数变复数有规则变化和不规则变化两种。规则变化 情况 变化形式 例词 一般情况 加-s girls; books; 以s,x,ch,sh结尾的名词

初中英语期末考试复习知识点汇总

初中英语期末考试复习知识点汇总 动词不定式 一。定义: 动词不定式是非谓语动词的一种,它没有人称和数的变化,在句子中不能独立作谓语,但它仍保持动词的特点,既可以有自己的宾语和状语。同时动词不定式又具有名词、形容词、副词的特征,在句中可以作主语、表语、宾语、宾语补足语、定语和状语。 二。动词不定式的构成:to+动词原形 三。动词不定式作宾语 后面能接不定式作宾语的动词有:agree,ask,choose,decide,forget,hope,learn,want,wish,would like等。 We hope to get there before dark. 我们希望天黑以前到那儿。 The girl decided to do it herself. 那个姑娘决定自己做那件事。 动词不定式作宾语的注意事项(2点) 1. 有些动词既可跟不定式作宾语,也可跟动名词作宾语,但含义不同: remember to do 记住要做某事 remember doing 记得曾经做过某事 forget to do忘记要做某事 forget doing 忘记曾经做过某事 stop to do 停下来去做某事 stop doing 停止做某事 go on to do 继续做另一件事 go on doing 继续做原来在做的事 I remember seeing you somewhere before. 我记得以前在哪儿见过你。 Please remember to turn off the light when you leave. 离开时请记得关好灯。 2. 不定式作宾语时,如带有宾语补足语,则要把不定式放到后面,用it作形式宾语,构成“主语+动词+it+宾补(形容词、名词)+不定式”结构。 如:He found it very difficult to get to sleep. 他发现很难入睡。 四。动词不定式作宾语补足语 1. 后面能接to不定式作宾语补足语的动词有:ask,order,teach,tell,want,wish,help等。 The teacher told us to do Exercise 1. 老师要我们做练习一。 I want both of you to go. 我要你们俩去。 We helped her (to) repair her bike. 我们帮助她修理自行车。 2. 使役动词let,have,make及感官动词see,watch,notice,hear,feel等要以不带to的不定式作宾补。 Let‘s have a rest. 我们休息一会吧。 I saw him come in. 我看见他进来了。 感官动词后既可跟不带to的不定式作宾补,也可跟v-ing作宾补,前者表示动作的全部过程已结束;后者表示动作正在进行。 I saw him come downstairs.我看见他下了楼。(说明他下楼了这件事) I saw him coming downstairs.我看见他在下楼。(说明他下楼时的情景) 五。动词不定式作状语 Later he left home to work in different cities. 不久他离开家到不同的城市工作。 He went to see a football match. 他去看足球比赛了。 In order to catch the other students,I must work hard.

广州历年中考英语重点考点归纳

2012年广州中考重点考点归纳 考查形式:单项、完型、完成句子题型出现,尤其是完成句子题型。 考查难度:考察的动词都是比较简单、拼写不超过5个字母的单词,过去分词一般都是直接+ed,出题不难,要求掌握被动语态的判断、被动语态的结构和动词过去分词的正确拼写。要点归纳: ①结构:be + 过去分词+ (by+动作执行者) ②掌握几种形式: ◆一般现在时的被动语态: ◆一般过去时的被动语态: ◆现在完成时的被动语态: ◆一般将来时的被动语态: ◆含有情态动词的被动语态: ③感官动词或使役动词使用省略to的动词不定式,主动语态中不带to,但变为被动语态 时,须加上to。 例:make somebody do something →_____________________________________________ ④被动语态常考的固定搭配: ◆be made of ◆be made from ◆be made in ◆be used for =be used to do ◆注意:be used to doing used to do sth. ⑤无被动语态的不及物动词常考的有:happen, take place, begin, start, end,

belong to, come true. 考查形式:单项、完成句子 考查难度:考查较全面,考生必须对引导词、时态和语序这三个重点 要点归纳: ①陈述语序:_____________________________ ②时态: 1.主句用一般现在时,从句可用任意时态。可归纳为“主现从不限” 2.主句用过去时,从句用过去某个时态。可归纳为“主过从四过” 3.主句用过去时,从句是客观真理时,只用一般现在时。 4.情态动词could/would用于,“请求”,表示委婉、客气的语气时,从句不受主句的约束。 ③宾语从句的简化:_____________________________ 区分:what to do & how to do +宾语: ________________________________________________ ________________________________________________ ④ whether & if 的区别: ____________________________________________ e.g.: They haven’t decided where to build the new hospital.(改为同一意思的复合句) _____________________________________________________________________ Could you tell me how to keep in touch with you? ______________________________________________________________________ We hope that we shall see you again. ______________________________________________________________________ 考查形式:单项、完型、完成句子,重点考查条件状语从句、目的状语从句、时间状语从句,时间状语从句往往结合过去进行时考查。在完型填空出现一般都是选择正 确的引导词。 考查难度:考察较多的是引导词方面的,对于时态方面的考察较少。考生复习时除了要掌握状语从句各个连词的意义,同时也需要掌握“主将从现”的时态要求。 要点归纳:①时间状语从句:when & while 的运用

中考英语知识点大总结

中考英语知识点大总结 英语对学生的未来学习与发展起着重要的作用。下面是我为大家带来的中考英语知识点大总结,相信对你会有帮助的。 中考英语知识点大总结(一) be proud of为。。。感到高兴 try on试穿 keep doing坚持需做某事 stop…from doing阻止做… need to do需要做 decide to do决定做 =make a decision to do in the end最后 = at last=finally feel disappointed对。。。。失望

allow sbto do sth允许某人作某事 allow doing sth允许作某事 Sb be allowed to do sth允许某人作某事 be hard to say很难说 in the past在过去 continue doing sth继续做 =continue to do sth travel through time穿越时光 a number of=numbers of 许多,大量 nothing special 没什么特殊的东西 get sb to do sth 让某人去做某事 more than once 不止一次,超过一次 live in space 住在太空里

in twenty years 年后 travel far away 到很远的地方去旅行 explore the mountain 探索这座山 go on adventures 去探险 plan to do sth 计划做某事 have a boring life 过着令人厌倦的生活 some day 某一天=someday have a good trip 旅行愉快 take pictures of sth 给…拍照 come true变成现实 be chosen to do sth被选出做某事 choose to do sth 选择做某事 last five long years持续长达年 foreign countries外国

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