“王士祯,字贻上”阅读答案附译文
205年广东省高考语文真题试卷0
2015年广东省高考语文试卷一、本大题4小题，每小题3分，共12分．1．（3分）下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（）A．棱．角/菱．形窒．息/对峙．稽．首/稽．查B．侥．幸/阻挠．绚．烂/驯．服称．职/职C．塑．料/朔．风叫嚣．/发酵．本末倒．置/倒．行逆施D．延．伸/筵．席瓦砾．/罹．难挑．三拣四/挑．拨离间2．（3分）下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是（）石钟山上那些错落有致的奇石以及记载着天下兴衰的石刻令人叹为观止。
石钟山的名字也叫的奇，围绕这一名字的由来，人们开展了激烈的争论。
卷入这场争论的，有名扬四海的文人墨客，也有戎马倥偬的赳赳武夫，还有名不见经传的山野村人。
无论结果如何，不容置喙的是，石钟山因此更加有名了。
A．叹为观止B．戎马倥偬C．名不见经传D．不容置喙3．（3分）下列句子中，没有语病的一项是（）A．今年五一节前夕，发改委发出紧急通知，禁止空调厂商和经销商不得以价格战的手段进行不正当竞争B．据报道，某市场被发现存在销售假冒伪劣产品，伪造质检报告书，管理部门将对此开展专项检查行动，进一步规范经营行为C．随着个人计算机的广泛应用，互联网以不可阻挡之势在全世界范围内掀起了影响社会不同领域、不同层次的变革浪潮D．打车软件为乘客和司机搭建起沟通平台，方便了市民打车，但出租车无论是否使用打车软件，均应遵守运营规则，这才能维护相关各方的合法权益和合理要求．4．（3分）把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是（）①从汉字笔画的统计分布规律来看，这种做法是值得商榷的。
②不少人认为简化汉字的理想目标是把十画以上的字简化到十画或不足十画。
③为了增强区别性，对那些笔画较多的非常用字还是不去简化为好。
④文字的应用首先要保证看和读的方便，要有相当的清晰性和和区别性。
⑤但把笔画简化的十画或不足十画，势必增加大量的形近字，给看和读带来困难。
⑥其次才是笔画简单，写起来省事。
A．②①④⑥⑤③B．②①⑤③④⑥C．④⑥②①③⑤D．④⑥③⑤②①二、本大题7小题，共35分．5．（22分）阅读下面的文言文（文中三个“□”是为考查而设），完成下列各题。
湖北省仙桃中学2015高考语文二轮复习 文言文指导资料 02理解常见实词在文中的含义(2)
理解常见实词在文中的含义（二）【规律总结】推断文言实词在文中的含义文言实词的数量较大，而且常常多义，用法较灵活，因此，确定文言实词在具体语句中的含义就成为阅读文言文的第一个难关。
积累一定数量的实词和掌握正确的方法是推断文言实词在具体语句中含义的关键。
推断文言实词的一些基本方法：一、联想推断试卷上常出现一些难理解的文言实词，我们可以联想课文有关语句中的用法，相互比照，辨其异同，然后初步确定文中实词的含义。
例如：不以外夷见忽。
［简析］要理解此句，关键是“见”。
我们可以联想到《孔雀东南飞》中学过的“兰芝初来时，府吏见叮咛”来推断。
“见”是第一人称代词“我”之意，且“见”作宾语，宾语前置。
“不以外夷见忽”中的“见”据此可推断为第一人称代词，此句句意为：不因为我是外夷而轻视我。
也可以联想成语推断。
不少成语源自文言文，可借助这些成语中的意义来推断文言实词的意义。
例如：①腥臊并御，芳不得薄兮②至丹以荆卿为计，始速祸焉③登高而呼，声非加疾也④每责一头，辄倾数家之产［简析］①句中的“薄”字，可借助成语“日薄西山”中的“薄”字来推断，“日薄西山”中的“薄”为“接近”之意，那么①句中的薄字也可用“接近”试解。
②句中的“速”字，可借助成语“不速之客”很容易推断出是“招致，招引”的意思。
③句中的“疾”字可用“疾风知劲草”中的“疾”字推断出是“强”的意思。
④句中的“责”字可由成语“求全责备”推知是“寻求，寻找”之意。
二、语言结构推断有些文言文句子结构整齐，讲求对仗，常常采用互文的修辞格，我们可以利用这一结构特点推知词义。
例如：①忠不必用兮，贤不必以②灭六国者，六国也，非秦也；族秦者，秦也，非天下也［简析］①句从句式结构来看，属于对仗，“忠”和“贤”相对，“用”和“以”相对；“忠”和“贤”同义，那么“用”和“以”同义，故“以”的意义就是“重用，任用”的意思。
②句从句式结构来看，也属于对仗句，“六国”与“秦”相对，“灭”与“族”相对，由此可推知，“族”就是“族灭”的意思。
2018江苏省南京市高三第三次模拟考试语文试卷
2018届南京市高三年级第三次模拟考试语文2018．5注意事项：1．本试卷共6页。
满分160分。
考试时间为150分钟。
2．答案写在答卷纸上的指定位置。
考试结束后，交回答卷纸。
一、语言文字运用（15分）1. 在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分）小说写一个的小角色凭借自己的努力，一步步成长为戏班台柱子的故事，以其浓郁的地域色彩和深刻的文化反思国内最高级别大奖。
作者多年创作，成果丰硕，影响广泛，获此殊荣，可谓。
A．跑江湖问鼎名副其实B．跑龙套染指名副其实C．跑江湖染指实至名归D．跑龙套问鼎实至名归2. 下列交际用语使用不得体的一项是（3分）A．我是职场新人，很多规矩都不懂，不当之处请大家见谅。
B．年前回乡，给您捎带了一点土仪，不成敬意，还望笑纳。
C．此行承蒙雅爱，全程叨陪，设宴款待，盛情厚意，不胜感激。
D．欣闻兄台喜得麟儿，衷心祝愿贵公子健康聪明，茁壮成长。
3. 在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（3分）我们停止说话，且看那瞬息万变的落照。
迤逦行来，已到水边，水已成冰。
，，但也有浅淡的光，照在框外的冰上，使人想起月色的清冷。
冰中透出枝枝荷梗，枯梗上漾着绮辉岸边几株枯树，恰为夕阳做了画框框外娇红的西山，这时却全呈黛青色，鲜嫩润泽一派雨后初晴的模样，似与这黄昏全不相干远山凹处，红日正沉，照得天边山顶一片通红A． B．C． D．4. 下列句子没有比喻修辞的一句是（3分）A．做客山中的妙处，尤在你永不须踌躇你的服色与体态，你不妨摇曳着一头蓬草，不妨纵容你满腮的苔藓。
B．屋顶花园有孩子们溜冰，咕滋咕滋锉过来又锉过去，听得我们一粒粒牙齿在牙龈里发酸，仿佛剔一剔便会掉下来。
C．我们又叫又笑，互相捶打，又在田埂上坐了很久。
满天清明，飞舞的蚊蚋在我们头上罩了一层银亮的雾。
D．我知道父亲要等到天黑才回来，等田野消停下来，细细密密的虫声水一样从地里渗出来，越漫越厚，越漫越深。
5.下列对南京书展徽标理解不恰当的一项是（3分）A．标志左上方图形由“南”字拼音首字母化入，似打开的城门，展现南京书展欢迎包容的姿态。
《岳阳楼记》《来焦山有四快事》阅读练习及答案
（二）《岳阳楼记》《来焦山有四快事》对比阅读，完成9~12题。
（16分）1.【甲】至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。
而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君……（节选自《岳阳楼记》）【乙】来焦山有四快事：观返照吸江亭，青山落日，烟水苍茫中，居然米家父子①笔意；晚望月孝然祠外，太虚一碧，长江万里，无复微云点缀；听晚梵声出松杪②，悠然有遗世之想；晓起观海门日出，始从远林微露红晕，倏然跃起数千丈，映射江水，悉成明霞，演漾不定。
《瘗鹤铭》③在雷轰石下，惊涛骇浪，朝夕喷激，予来游于冬月，江水方落，乃得踏危石于潮汐汩没之中，披剔尽致④，实无不幸也。
（选自《渔洋山人文略》）【注】①米家父子：米芾父子。
②杪（miǎo）：树梢。
③《瘗（yì）鹤铭》：六朝摩崖石刻。
④披剔尽致：仔细而详尽的地阅览、观赏。
9解释文中加点的词。
①春和景明___ ___ ②心旷神怡__ ____③悉成明霞___ ___ ④得踏危石_ _____10下列句子加点字意义和用法不相同的一组是______A．于潮汐汩没之中有亭翼然临于泉上者（《醉翁亭记》）B．而或长烟一空一食或尽粟一石（《马说》）C．不以物喜可以一战（《曹刿论战》）D．悠然有遗世之想水陆草木之花（《爱莲说》）11将下列句子翻译成现代汉语。
①浮光跃金，静影沉璧。
②始从远林微露红晕，倏然跃起数千丈。
12填空和解答。
①根据乙文内容填空。
游焦山四件快事：__ ____--晚望月孝然祠外--__ ____--晓起观海门日出②甲乙两文都描写了明丽壮阔之景，但作者的写作意图有所不同，请简述。
【参考答案】9.日光；愉快；都；能够；C；观返照吸江亭；听晚梵声出松杪①句意为：春风和煦，阳光明媚。
2024南京高三二模语文答案详解
6.B（3分）7. A（3分） 8. 明镜台是厂里墙报的名称，也是宣扬革命优良传统的平台，还喻指经过自 我反省而得到净化的精神境界。（5分） 补充细则： 明镜台是厂里墙报的名称（1分），也是宣扬革命优良传统的平 台（2分），还喻指经过自我反省而娘对我的关心与刘雁红母女对宝宝的照顾相映衬，突出了劳 动人民的善良品质。 ②我忘记了老大娘对我的希望与我和妻子忽视了刘雁红的请求相映衬， 表现了我和群众关系的疏远。 ③两件事交错重叠，避免平铺直叙，丰富了小说内涵，使小说主题更 具时代性，产生发人深省的力量。（6分） 补充细则：每点2分。
其次，小说对主人公心理活动的描写极为细腻，让读者能够深入其内心世界，感受到他 的喜怒哀乐。在创作过程中，主人公遇到了诸多困难，如回忆的模糊、情节的复杂以及 结尾的难以表达等。这些困难不仅反映了写作本身的艰辛，也折射出主人公对过去的深 深眷恋和对未来的迷茫与期待。特别是当保姆刘雁红的女儿阿早在风雪中走失时，主人 公的内心情感达到了高潮。他内心的恐惧、焦虑与自责交织在一起，形成了强烈的情感 冲击力。这种情感的真实表达，让读者能够深刻感受到主人公的人性光辉和对亲情的珍 视。
使者每隔五天就与太守一起来问候龚胜的起居，龚胜 知道自己不会被接受，就对使者说：“我蒙受汉朝的 厚恩，无以为报，如今我已年老，随时都可能死去， 从道义（谊同义）上来说，我怎能一身事奉两个朝代， 在地下见到故主呢？”龚胜于是吩咐家人准备棺木办 理丧事，说完这些话后，就不再开口吃饭喝水，十四 天后去世，死时七十九岁。有个老人前来吊唁，哭得 非常伤心，哭完后说：“唉！香草因有芳香而燃烧了 自己，油脂因能照明而销熔了自己，龚生最终早死， 未到天年，不是我的同类人。”说完就快步走了出去， 没有人知道他是谁。
B项错误，因为材料一提到“寒冷波 动向西传布到欧洲和非洲的大西洋海 岸”，并未指出小循环内寒冷波动趋 势总是自东而西。
理解常见实词在文中的含义(二)
高考语文三轮专题复习教案理解常见实词在文中的含义（二）【规律总结】推断文言实词在文中的含义文言实词的数量较大，而且常常多义，用法较灵活，所以，确定文言实词在具体语句中的含义就成为阅读文言文的第一个难关。
积累一定数量的实词和掌握准确的方法是推断文言实词在具体语句中含义的关键。
推断文言实词的一些基本方法：一、联想推断试卷上常出现一些难理解的文言实词，我们能够联想课文相关语句中的用法，相互比照，辨其异同，然后初步确定文中实词的含义。
例如：不以外夷见忽。
［简析］要理解此句，关键是“见”。
我们能够联想到《孔雀东南飞》中学过的“兰芝初来时，府吏见叮咛”来推断。
“见”是第一人称代词“我”之意，且“见”作宾语，宾语前置。
“不以外夷见忽”中的“见”据此可推断为第一人称代词，此句句意为：不因为我是外夷而轻视我。
也能够联想成语推断。
很多成语源自文言文，可借助这些成语中的意义来推断文言实词的意义。
例如：①腥臊并御，芳不得薄兮②至丹以荆卿为计，始速祸焉③登高而呼，声非加疾也④每责一头，辄倾数家之产［简析］①句中的“薄”字，可借助成语“日薄西山”中的“薄”字来推断，“日薄西山”中的“薄”为“接近”之意，那么①句中的薄字也可用“接近”试解。
②句中的“速”字，可借助成语“不速之客”很容易推断出是“招致，招引”的意思。
③句中的“疾”字可用“疾风知劲草”中的“疾”字推断出是“强”的意思。
④句中的“责”字可由成语“求全责备”推知是“寻求，寻找”之意。
二、语言结构推断有些文言文句子结构整齐，讲求对仗，常常采用互文的修辞格，我们能够利用这个结构特点推知词义。
例如：①忠不必用兮，贤不必以②灭六国者，六国也，非秦也；族秦者，秦也，非天下也［简析］①句从句式结构来看，属于对仗，“忠”和“贤”相对，“用”和“以”相对；“忠”和“贤”同义，那么“用”和“以”同义，故“以”的意义就是“重用，任用”的意思。
②句从句式结构来看，也属于对仗句，“六国”与“秦”相对，“灭”与“族”相对，由此可推知，“族”就是“族灭”的意思。
王世贞《竹里馆记》阅读练习及答案【附译文】
王世贞《竹里馆记》阅读练习及答案【附译文】（六）阅读下文，完成第22-26题。
（1３分）竹里馆记王世贞（１）去新安郭之三里，其地负髙而临深。
其江曰练江，泓渟万仭，黄山、白岳，蜿蜒摩天，其址在数十百里之外，而葱郁接于眉睫。
其清可以酿，其膏可以粳秫、蔬茹。
邑人汪惟一之业在焉。
计亩而延袤可二十，而竹据其三之一。
惟一乃构数椽，读书其间，以竹自蔽，不复施藩。
（２）惟一之言曰：“吾日三商而起，汲江烹茗之赢取而洗竹裁箨为冠暑则去之。
有鹤四翼，时唳时舞，吾起而应，竹皆吾助。
间一开吾巻，而琅玕①之色流润缃碧②，初阳拂梢，则少文之图若益而青葱者；微飔流响，则少文之琴若益而琮琤③者。
吾放歌而声留于长离尾翮④之间，而不杂于尘嚣，不堕于市廛之耳。
至于雪之旦，月之夕，白云之芊眠于昼，凉风之飒于夏，吾无不与竹宜者。
吾之与此君真足以终其身而不知老者。
”（３）吴兴徐子与异之，题其馆“竹里”，而书属余记，曰：“惟一多游吴越间，而意不能舍其竹以往，得子文而时时寓其目，是惟一不恒有竹而竹恒在也。
”惟一曰：“非是之谓也。
子之记待吾竹以有，而吾之竹赖子之记以不冺，为两相待者耶？两相成者耶？”予不能辞，乃次而授之为记。
①琅玕：指竹子。
②缃碧：代指书卷。
③琮琤：玉石碰击声。
④尾翮：代指竹梢。
22.第一段画线句运用修辞手法的表达效果是（2分）23.对第二段划线处标点正确的是（）（２分）A.汲江,烹茗之赢取。
而洗竹裁箨为冠，暑则去之。
B. 汲江烹茗之赢，取而洗竹，裁箨为冠，暑则去之。
C. 汲江烹茗之，赢取而洗竹，裁箨为冠暑，则去之。
D. 汲江烹茗之赢，取而洗，竹裁箨，为冠暑则去之。
24 .对与“吾无不与竹宜者”相关内容分析不正确的一项是（）（２分）A.鹤舞我应时，竹助我雅兴。
B.开卷读书时，竹增我乐趣。
C. 放声高歌时，竹脱我尘俗。
D. 昼夜睡眠时，竹予我清凉。
25.概括第三段中徐子与汪惟一的说法，作者作“记”的意义有（３分）26.简析本文的思路。
2015年广东省高考语文试卷及解析
2015年广东省高考语文试卷一、本大题4小题，每小题3分，共12分、1、（3分）下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（）A、棱．角/菱．形窒．息/对峙．稽．首/稽．查B、侥．幸/阻挠．绚．烂/驯．服称．职/职称．C、塑．料/朔．风叫嚣．/发酵．本末倒．置/倒．行逆施D、延．伸/筵．席瓦砾．/罹．难挑．三拣四/挑．拨离间2、（3分）下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是（）石钟山上那些错落有致的奇石以及记载着天下兴衰的石刻令人叹为观止。
石钟山的名字也叫的奇，围绕这一名字的由来，人们开展了激烈的争论。
卷入这场争论的，有名扬四海的文人墨客，也有戎马倥偬的赳赳武夫，还有名不见经传的山野村人。
无论结果如何，不容置喙的是，石钟山因此更加有名了。
A、叹为观止B、戎马倥偬C、名不见经传D、不容置喙3、（3分）下列句子中，没有语病的一项是（）A、今年五一节前夕，发改委发出紧急通知，禁止空调厂商和经销商不得以价格战的手段进行不正当竞争B、据报道，某市场被发现存在销售假冒伪劣产品，伪造质检报告书，管理部门将对此开展专项检查行动，进一步规范经营行为C、随着个人计算机的广泛应用，互联网以不可阻挡之势在全世界范围内掀起了影响社会不同领域、不同层次的变革浪潮D、打车软件为乘客和司机搭建起沟通平台，方便了市民打车，但出租车无论是否使用打车软件，均应遵守运营规则，这才能维护相关各方的合法权益和合理要求、4、（3分）把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是（）①从汉字笔画的统计分布规律来看，这种做法是值得商榷的。
②不少人认为简化汉字的理想目标是把十画以上的字简化到十画或不足十画。
③为了增强区别性，对那些笔画较多的非常用字还是不去简化为好。
④文字的应用首先要保证看和读的方便，要有相当的清晰性和和区别性。
⑤但把笔画简化的十画或不足十画，势必增加大量的形近字，给看和读带来困难。
⑥其次才是笔画简单，写起来省事。
A、②①④⑥⑤③B、②①⑤③④⑥C、④⑥②①③⑤D、④⑥③⑤②①二、本大题7小题，共35分、5、（22分）阅读下面的文言文（文中三个“□”是为考查而设），完成下列各题。
2024上海各区高三语文二模试题汇编《文言文一》
2024高三二模文言文一汇编【24二模徐汇区】（四）阅读下文，完成第14—19题。
（19分）圬者①王承福传〔唐〕韩愈①圬之为技，贱且劳者也。
有业之，其色若自得者。
听其言，约而尽。
问之，王其姓，承福其名，世为京兆长安农夫。
天宝之乱，发人为兵，持弓矢十三年，有官勋弃之来归丧其土田手镘衣食。
余三十年，舍于市之主人，而归其屋食之当焉。
有余，则以与道路之废疾饿者焉。
②又曰：粟，稼而生者也；若布与帛，必蚕绩而后成者也。
其他所以养生之具，皆待人力而后完也，吾皆赖之。
然人不可遍为，宜乎各致其能以相生也。
任有大小，惟其所能。
食焉而怠其事，必有天殃，故吾不敢一日舍镘以嬉。
夫镘易能，可力焉。
又诚有功，取其直。
虽劳无愧，吾心安焉。
③嘻！吾操镘以入富贵之家有年矣。
有一至者、再至者焉，又往过之，则为墟矣。
问之其邻，或曰：“噫！刑戮也！”或曰：“身既死，而其子孙不能有也。
”吾以是观之，非所谓食焉怠其事而得天殃者邪？非强心以智而不足，不择其才之称否而冒之者邪？是故择其力之可能者行焉。
④又曰：功大者，其所以自奉也博。
妻与子皆养于我者也，吾能薄而功小，不有之可也。
又吾所谓劳力者，若立吾家而力不足，则心又劳也。
⑤愈始闻而惑之，又从而思之：盖贤者也，所谓独善其身者也。
然吾有讥焉，谓其以有家为劳心，不肯一动其心以蓄其妻子，其肯劳其心以为人乎哉？虽然，其贤于贪邪而亡道以丧其身者亦远矣！又其言有可以警余者，故余为之传而自鉴焉。
〔注〕①圬者：“圬”同“杇”，抹墙的工具镘子。
圬者，指泥瓦匠人。
14.写出下列加点词在句中的意思。
（2分）（1）天宝之乱，发人为兵（2）宜乎各致其能以相生也15.结合文意，为下列句中加点词选择释义正确的一项。
（2分）（1）而归其屋食之当焉（）A.还给B.支付C.赠送D.算计（2）不择其才之称否而冒之者邪（）A.贪求B.承受C.侵犯D. 冒充16.第①段画曲线部分有三处需加句读，请用“/”把这三处标识出来。
（3分）有官勋弃之来归丧其土田手镘衣食17.把第④段中的句子译成现代汉语。
读清人王士祯《分甘余话》
读清⼈王⼠祯《分⽢余话》王⼠祯（公元1634—1711年），字⼦真，号阮亭，晚号渔洋⼭⼈，⼭东新城⼈。
出⾝与官僚世家，⾃幼随祖⽗在家读书，顺治⼗五年（公元1658年）进⼠，历任扬州府推官、礼部主事、翰林院侍讲、刑部尚书等职。
因“失察”被罢官，时年七⼗⼀岁，之后归家著述，直⾄七⼗⼋岁去世。
《分⽢余话》中华书局1989年2⽉版，张世林点校。
分⽢之书名取⾃《晋书王羲之传》中与谢万书：“顷东游还，修植桑果，今盛敷荣，率诸⼦，抱弱孙，游观其间，有⼀味之⽢，隔⽽分之，以娱⽬前。
”即弄孙之余也。
《醴泉寺溪》：醴泉寺在长⽩⼭（⼭东之长⼭）之西群，西有⼤溪，溪中多巨⽯，红叶时最可游憩。
⽯下产⼩蟹，百⼗为群，⼀⼆⼨之鱼泳游其间，与⽇影相映，恍忽⽆定。
记得1985年夏去湖南张家界，在索溪中亦见有蟹，当地⼈煮熟后卖，极便宜。
⼩蟹可随意换⼤的，民风相当淳朴。
当时去张家界旅游的⼈还极少，三县的道路也没有修通，许多地⽅得步⾏。
《诗思》：唐郑䋯（qi）云：诗思在灞桥驴⼦背上。
胡擢（zhuo）云：吾诗思若在三峡闻猿声时也。
余少在⼴陵作《论诗绝句》，其⼀云：诗情合在空舲峡，冷雁哀猿和⽵枝。
⽤擢语也。
后壬⼦秋典蜀试，归⾈下三峡，夜泊空舲，⽉下闻猿声，忽悟前诗，乃知事皆前定尔。
所谓的诗思、灵感，皆在有⽆之中，难以⾔说。
环境、⽓氛、⼼情、思路，诸般皆合适就能思如泉涌矣。
《⾬后风光》：⼄丑岁，⾃春夏⾄秋⼋⽉多⾬，书屋后丛⽵甚茂，⾬后鹅⼉鸭雏拍浮其间，颇似画本。
⾬后的⽵园格外清新，鹅鸭浮游其间⼜增添⼀份⽣⽓，实在可爱⾄极。
但要能欣赏⽿，如果苦⾬、怕湿，就不会有⼼情赏此景了。
《诗意与古⼈暗合》：⽼杜诗：⽩鸟去边明，坡公诗：贪看⽩鸟横秋浦，不觉青林没晚潮。
坡公雅兴，看⽩鸟横秋浦，极其投⼊，才会不觉晚潮没青林。
这是投⼊和忘我的境界！《诗中佳句》：《中州集》载杨云翼诗“⾦波曾醉雁门州，信有⼈间五⽉秋。
万古河⼭雄朔部，四时风⽉⼊南楼。
”云云，诚佳作也。
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“王士祯，字贻上”阅读答案附译文
阅读下面的文占文，完成9～12题。
王士祯，字贻上，山东新城①人。幼慧，即能诗。顺治十五年进士。明年授
江南扬州推官。侍郎叶成格被命驻江宁，按治通海寇②狱，株连众，士祯严反坐，
宽无辜，所全活甚多。扬州鹾贾③逋课数万，逮系久不能偿，士祯募款代输之，
事乃解。康熙三年，总督郎廷佐、巡抚张尚贤交章论荐，内擢礼部主事，累迁户
部郎中。十一年，典四川试，母忧归，服阕，起故官。
上留意文学，尝从容问大学士李霨：“今世博学善诗文者孰最?” 霨以士祯
对。复问冯溥、陈廷敬等皆如霨言。召士祯入对懋勤殿，赋诗称旨。改翰林院侍
讲，迁侍读，入直南书房。上征其诗，录上三百篇，日御览集。
迁刑部尚书。故事，断狱下九卿平议。士祯官副都御史，争杨成狱得减等。
官户部侍郎，争太平王训、聊城于相元狱皆得减等，而衡阳左道萧儒英，则又争
而置之法。徐起龙为曹氏所诬。则释起龙而罪曹，案其所与私者，皆服罪。及长
刑部，河南阎焕山、山西郭振羽皆以救父杀人论重辟，士祯日：“此当论其救父
与否，不当以梃刃定轻重。”改缓决，入奏，报可。
四十三年，坐王五、吴谦狱罢。王五故工部匠役，捐纳通判；谦太医院官，
坐索债殴毙负债者。下刑部，拟王五流徙，谦免议，士祯谓轻重悬殊，改王五但
夺官。复下三法司严鞫，王五及谦并论死。又发谦托刑部主事马世泰状，士祯以
瞻徇夺官。四十九年，上眷念诸旧臣，诏复职。五十年，卒。
明季文敝，诗者习袁宗道兄弟，则失之俚俗；宗钟惺，则失之纤仄。士祯姿
禀既高，学问极博，独以神韵为宗。取司空图“味在酸成外”、严羽“羚羊挂角，
无迹可寻”，标示指趣，自号渔洋山人。主持风雅数十年。
(选自《清史稿·列传五十三》，略有删改。)
注：①新城：今山东桓台，当时隶属济南 ②海寇：郑成功 ③鹾(cuó)贾：盐
商
9．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是( )
A．扬州鹾贾逋课数万 逋：拖欠
B．坐索债殴毙负债者 坐：犯罪
C．王五及谦并论死 论：讨论
D．标示指趣，自号渔洋山人 指：通“旨”，意旨
10．下列各句中，加点词的意义和用法都相同的一组是( )
A．士祯募款代输之，事乃解 今少卿乃教以推贤进士
B．则释起龙而罪曹 莅中国而抚四夷也
C．士祯以瞻徇夺官 申之以孝悌之义
D．宗钟惺，则失之纤仄 若民，则无恒产，因无恒心
11．下面六句话分别编为四组，其中全都表现王士祯“刚正不阿，宽政爱民”
品格的一组是( )
①严反坐，宽无辜 ②入对懋勤殿，赋诗称旨
③而衡阳左道萧儒英，则又争而置之法 ④王五及谦并论死
⑤案其所与私者，皆服罪 ⑥以瞻徇夺官
A．①②④ B．②③⑥
C．④⑤⑥ D．①③⑤
12．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是( )
A．在“通海寇”案中，统治者泄愤于百姓，大开杀戒，株连甚广。王士祯
大力平反冤案，拯救了众多无辜。
B．王士祯因博学善诗被举荐，深受康熙赏识，升为侍读，到南书房值班。
康熙还亲自索要他的诗作精品，定名为《御览集》。
C．王士祯担任户部侍郎、刑部尚书时力争为杨成、王训、于相元、徐起龙
等冤案减刑，又力争将萧儒英、曹氏等人绳之以法。
D．王士祯既是政绩卓著的重臣，又是著名文学家，杰出诗人。他首倡诗学
“神韵说”，开一代诗风，影响深远。
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