2015届宁夏大学附属中学高三上学期期中考试理科语文试卷
宁夏大学附属中学2013-2014学年高二上学期期中考试语文试题及答案

宁夏大学附属中学2013-2014学年高二上学期期中考试一、现代文阅读(9分)阅读下面的文字,完成1---3题微力量----微博彰显影响力随着社会信息化进程的加快,微博在中国快速地发展和普及,大量传统媒体、政府机构、公私企业、公众人物入驻微博。
随着微博对社会生活的日益渗透,微博充分彰显了它对中国社会的影响力。
长期以来,传统媒体一直身兼双重角色——信息中介者和议题主导者。
受众作为信息传播的终端,对新闻信息的处置是完全被动的。
微博的兴起彻底打破了传统媒体的“专业主义壁垒”,为普通公众提供了一个更为便捷的话语平台。
这是一个“人人都能发声,人人都可能被关注的时代”。
任何人只要拥有一定的技术知识和设备,都可以成为传播的主体,甚至成为“公民记者”。
微博关于突发事件的报道已达到“秒互动”地步,它可在几秒钟内向用户报道事件实况,用户甚至可以不到1分钟就做出反馈,其实时性、现场感以及快捷性,超过了传统媒体。
微博带来的改变已经不只是媒介传播方式的改变,而且是新闻传播主体的移位。
现代社会快速发展,信息瞬息万变,各种新情况、新问题随时随地都有可能涌现;受人力、物力等条件的限制,任何传统媒体不可能在全国各地都设立分支机构,更不可能将触角延伸到社会的每个角落。
数量庞大的微博则不同,它散布世界各地,就像是无所不在的眼睛,可以深入到生活的每一个角落,以一种旁观和参与兼备的姿态,注视和记录着身边发生的大小事件,并以更为多元化的观点和方式对事件进行传播和诠释。
微博在直接发掘新闻议题的同时,也从传统媒介那里“抢”走了部分议题设置权。
目前国内正在形成一种新的舆论机制,即微博率先报道,传统媒体不断跟进,通过议题互动,共同掀起舆论高潮。
2011年1月26日,由中国社会科学院农村发展研究所某教授设立的“随手拍照解救乞讨儿童”微博,仅开通10余天,粉丝数量达到16万多人,有1000余张网友拍摄的乞讨儿童照片被发布在微博上。
截至3月8日,通过网上照片辨认,已发现被拐卖儿童6个,目前他们已被解救。
宁夏银川市第一中学2025届高考冲刺押题(最后一卷)语文试卷含解析

宁夏银川市第一中学2025届高考冲刺押题(最后一卷)语文试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
1、阅读下列材料,按照要求作文。
武汉疫情,牵动着国人的心,以下六则材料均来自于有关疫情的报道。
①和时间赛跑!武汉市政府参照北京小汤山急救医院模式,仅仅耗时6天建设起可容纳1000张病床的专用救治医院。
②钟南山教授再次临危受命,出任国家卫健委高级别专家组组长。
18日傍晚,84岁的他义无反顾地赶往武汉防疫最前线。
连日来,实地了解疫情、研究防控方案、参加新闻发布会……他的工作和行程安排得满满当当。
③疫情就是战斗,通知就是号角。
疫情发生后,武汉各大医院全力以赴抗击冠状病毒,10万医护人员超负荷工作,他们以血肉之躯,筑成守护家园、保卫武汉的长城堡垒。
④一方有难,八方支援。
大年初一接到组派医疗队驰援湖北的通知,河南大学各附属医院医护人员纷纷主动请缨。
24小时内,52名医务人员集结完毕,整装待发。
截至1月28日,共有30支医疗队、4130人已经到达湖北开展工作。
⑤很多身处武汉的普通民众,不惧疫情蔓延,主动投入到防疫一线做志愿者;有的武汉人暂时没发现身体异常,也坚定地选择留在武汉,避免出去后,万一感染到其他人。
⑥对新型冠状病毒感染的肺炎疫情作重要指示,强调要把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,坚决遏制疫情蔓延势头。
读完以上新闻,你觉得哪几则最能振奋人心?请以其中两则或三则为基础确定立意,注意彼此逻辑,写一篇文章。
要求自选角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。
2、阅读下面的文字,完成下面小题。
宁夏大学附属中学2013-2014学年高一上学期期中考试语文试题

人类登天考验多 人一旦暴露在太空中,就将面临失压、缺氧、低温和辐射损伤四大危险。
在这样的情形下,人类登天首先是要拥有强大的运载工具,其次是要研制出能模拟地球基本生活条件的载人航天器。
发射载人航天器的火箭,其可靠性几乎要达到100%。
当今发射载人航天器的运载火箭一般不超过3级,其原因是随着火箭级数的增加,火箭系统会变得越来越复杂,可靠性也将下降,只要其中一级火箭出现故障,就会导致箭毁人亡,级数越少,可靠性越高。
发射我国“神舟”号飞船的“长征”二号F型火箭就是一个典型。
它是在以前发射卫星的“长征”二号E型飞箭基础上研制出来的,并增加了故障检测处理和逃逸系统。
故障检测处理系统有两个主要任务:一是判断火箭故障,出现故障时向有关系统发出逃逸指令和中止飞行指令;二是航天员逃逸时完成逃逸飞行器的时序控制等。
逃逸系统的任务是当运载火箭抛弃整流罩首发生重大危险,威胁的航天员的生命安全时,能使航天员脱离危险区,并为航天员的返回着陆提供必要的条件。
“长征”二号F型为2级火箭,其可靠性提高到了97%,航天员的安全性达到了99.7%。
载人航天器与人航天器的主要区别是增装了环境控制和生命保障系统、航天服和应急逃生装置等特设系统,以便为航天员提供服务。
另外,载人航天器有较大的活动空间;结构密封性能一定要好;还要有返回地球所需的装备,即返回着陆系统。
航天服是一种在真空环境中穿着的特殊服装,是在载人航天器上升、返回及出现故障或航天员出舱时使用,因而是必不可少的。
宇宙飞船上的应急逃生装置有弹射座椅、救生塔和载人机动装置等,它们在飞行的不同阶段有各有用途。
为了保障万无一失,载人航天器中一些关键部件采用双备份甚至三备份。
飞船返回要闯过三道“鬼门关”:一是过载关,飞船高速进入大气层时会产生巨大的冲击过载,就像飞机撞山一般,所以必须使过载限制在人的耐受范围内。
二是火焰关,飞船返回时与在气层的剧烈摩擦会产生几千摄氏度的高温。
宁夏大学附属中学2014届高三上学期第二次月考语文试题

阅读下面的文字,完成1—3题。
任何民族的饮食乃至由饮食折射出的文化特质都体现了这个民族独一无二的文化风范。
中华文化的核心理念体现在“和”字上,“和”有“中和”“融合”之意。
中华饮食的发展鲜明地体现了“和”文化的思想精髓。
中华饮食起源于农耕文明,大量食物来自土地。
随着民族文化的交融,汉族逐渐接受了游牧民族的“肉食”饮食方式,扩大了食物范围,丰富了饮食结构。
汉唐以后,中亚及东南亚等地的食物品种大量引进,增补了中华饮食品种。
近世以来,西方饮食理念与方式得到认同,具有现代特征的中华饮食形态逐渐形成。
翻开中国食谱,到底哪种是地道的中国食物或外来食物,人们恐怕已经模糊。
大量外来食物品种能够进入中国并转化为饮食的有机部分,不仅在于地理条件与自然气候为其提供了生长发展的基本环境,更重要的还在于中国人将其放在“和”文化的平台上加以吸纳。
在对外来食物或饮食方式的同化过程中,中华饮食突显出“本土化”的内在机制与运作模式,而本土性是始终坚持的首要原则。
中国南方多水田,北方多旱地。
米和面成为中国人的主食,水、旱地中生长的瓜果蔬菜成为与主食相伴的食物,家畜、水产品及野猎的动物大多成为改善人们生活的佳肴。
尽管这种饮食结构及生活方式在物质极大丰富后发生了巨大变化,但中华饮食最根本的本土性特质却仍以不同形式存在,且构成中华饮食文化体系最为坚实的基础。
在世界上任何一个提供“中式餐饮”的餐馆与酒店中,中国本土化饮食要素不可或缺。
只有中国本土性的饮食原料与中国厨艺有机结合,人们才能真正品尝到中华美食的滋味。
中华饮食引进外来食物的过程,一是接受,二是消融。
引进接受是前提,消融改造是目的。
经过消融改造的食物同时被赋予新的含义,融入到传统的中华饮食中。
如原产非洲的油料作物“芝麻”,在中华饮食长期实践与探索中还被广泛地用为调味品,与本土饮食有机结合,被加入到许多甜馅、糕点、饼类食品中。
中华饮食文化历久弥新,还在于不断汲取周边各民族及域外的有益文化元素,进而推动中华饮食文化的变革。
宁夏大学附属中学2014-2015学年高一上学期期中考试数学试题

宁夏大学附属中学2014-2015学年高一上学期期中考试数学试题考试时间:120分钟 试卷满分:150分一、选择题:(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题的4个选项中,只有一项是符合题目要求的).1.设全集R ,{}{}0,1A x x B x x =>=>,则R A B =ð ( ) A .{}01x x ≤<B .{}01x x <≤C .{}0x x <D .{}1x x >2.下列四个图形中,不是..以x 为自变量的函数的图象是 ( )3.下列四组中的函数()f x 与()g x ,是同一函数的是 ( ) A .2()ln(1)ln(1),()ln(1)f x x x g x x =-++=- B .2()lg ,()2lg f x x g x x ==C .()()f x g x == D .21(),()11x f x g x x x -==+-4. 函数log ,log ,log ,log a b c d y x y x y x y x ====如图所示,则,,,a b c d 的大小顺序( ) A .1c d b a <<<< B .1d c a b <<<< C. 1d c a b <<<< D .1c d a b <<<<5.下列函数中既是偶函数又在(0,)+∞上是增函数的是 ( ) A .3y x = B . 1y x =+ C . 21y x =-+ D . 2x y -= 6.已知函数122()(1)a f x a a x -=--为幂函数,则a = ( )A .1- 或 2B .2- 或 1C .1-D .17.若21log 0,()12b a <> ,则 ( )A .1,0a b >>B .1,0a b ><C .01,0a b <<>D .01,0a b <<<8.函数y =的值域是 ( )A .[0,4) B. (0,4] C .[0,4] D .(0,4) 9.函数2x y -=的反函数的图像为 ( )10.已知函数()f x 在[0,)+∞上是增函数,()()g x f x =-,若(lg )(1)g x g > ,则x 的取值范围是 ( )A . 1(,10)10B . ()0,10C . ()10,+∞D .()1(,10)10,10+∞11.已知函数2log ,0()(3), 0x x f x f x x ⎧=⎨≤⎩>+,则(10)f -的值是( )A .-2B .-1C .0D .112. 已知0x 是函数1()21x f x x=+-的一个零点.若1020(1,),(,)x x x x ∈∈+∞ ,则( ) A .12()0,()0f x f x << B .12()0,()0f x f x <> C .12()0,()0f x f x ><D .12()0,()0f x f x >>二、填空题:(本大题共4小题,每小题5分,共20分,将答案填在题中横线上) 13.{}{}25,,A x x B x x a A B =-≤≤=>⊆,则a 取值范围是 . 14.函数y =的定义域是 . 15.满足28244x x ->-的x 的取值集合是 .16.设函数1()()lg 1f x f x x=⋅+,则(10)f = .三、解答题:(本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 17.(10分)设集合{}2220,M x ax x x R =-+=∈至多有个一元素,求实数a 的取值范围.18.(12分) 已知函数2()ln2xf x x-=+ . (1)求函数()f x 的定义域;(2)判断函数()f x 的奇偶性,并说明理由.20. (12分)已知221,02()68,2x x f x x x x ⎧-≤<⎪=⎨-+≥⎪⎩ .(1)画出()f x 的图像; (2)若()1f m =,求实数m 的值。
河北省故城县高级中学2015届高三上学期期中考试语文试卷(扫描版)

语文答案 一、现代文阅读 1.B(解析:“这使得文明相应地表现出不同的风格和样式”错,具有不同风格和样式的是文化。
) 2.D(解析:“不同民族和不同地域之间的文化形式的差别变得越来越小”使得“全球文化面貌日渐趋同”,这不是文化世界一体化的好处,应该是坏处。
) 3.D(解析:“云南纳西族人的东巴文字被‘强势文化’所改变是人类文化的进步”理解错误) 二、古代诗文阅读 (一)文言文阅读 4.D(解析:预:参与。
) 5.C(解析:如或近起林丛,未填坑谷,骇属车之后乘,犯官骑之清尘。
小臣怯懦,私怀战栗。
) 6.B(解析:根据原文“杂用汉仪,事难全采”,“而汉朝礼仪不能采用”是错误的,应是“也难全部采用”。
) 7.(1)薛举在陇西超越本分称帝号,任用褚亮为黄门侍郎,委托他重要职务。
(关键词:僭、以、机务;省略句:薛举僭号陇西)(5分) (2)即使有孟贲在左边保护,夏育在前边护佑,但是如果猛兽猝然扑击,还可能 发生意外。
(关键词:虽、抗、卒然、虑)(5分) (二)古代诗歌阅读 8.①运用叠词。
“忧忧”、“悠悠”,突出了世事的纷乱繁多,让人忧愁思虑不尽;增强语言的韵律感;②质朴(通俗易懂)。
全诗语言不事雕琢,近而不浅,质而不俗;③率真。
全诗议论抒情自然率真,直截爽利,好恶分明。
(6分) 9.这首诗抒发了诗人厌倦世事、鄙弃儒家传统观念、追求自由(或“任情”)人生的思想感情。
首联写人生百年纷繁,表达对世事的厌倦;颔联以日出日落之随意、河水流淌之任情反衬人生的不自由,表达对自由的渴望;颈联指责“礼乐”囚禁“姬旦”,“诗书”缚住“孔丘”,表达对儒家观念的批判和鄙弃。
最后一联写诗人宁愿以睡忘世,以酒消愁,表达其忘怀世俗、唯求适意的人生态度。
(5分) (三)名言名句默写 10.(1)东船西舫悄无言 唯见江心秋月白 (2)地崩山摧壮士死 然后天梯石栈相钩连 (3)覆压三百余里 隔离天日 三、文学类文本阅读 11.(1)E.3分;C.2分;B.1分(目的并非单一)(解析:A不能暗示来人真实身份;D,无法判断莫谷青看出王景文又在让棋。
试题精选_宁夏大学附属中学2014-2015学年高二上学期期中考试生物调研试卷_精校完美版

宁夏大学附属中学2014-2015学年高二上学期期中考试生物试题一、选择题(共40小题,每小题1.5分,共60分,将选择题答案填在答题栏中) 1.一般说,生物共同具有的生命活动是()A.细胞分裂B.组织分化C.反射D.繁殖后代2.下列说法正确的是()A.细菌不能单独完成各种生命活动B.SARS病毒能单独完成各种生命活动C.多细胞生物中单个细胞能单独完成各种生命活动D.生命活动都离不开细胞3.下面不属于生命系统的是()A. 池塘中的一只青蛙B. 表皮细胞中的蛋白质分子C. 青蛙的表皮细胞D. 池塘中生活的青蛙等各种生物4.细胞干重中含量最多的化合物是()。
A.水B.蛋白质C.脂质D.无机盐5.在组成人体活细胞的化学元素中,质量分数最大的是()。
A.氧元素B.碳元素C.氢元素D.氮元素6.生物体内含有的二糖不包括( )A.麦芽糖B.蔗糖C.果糖D乳糖7.使用高倍显微镜观察装片的程序是()①转动转换器把低倍物镜移走,换上高倍物镜;②在低倍镜下找到目标;③将目标移至视野中央;④调细准焦螺旋和反光镜,直至视野适宜、物象清晰为止A、②③④①B、②③①④C、②④①③D、③④②①8.观察同一材料的同一部位时,高倍镜与低倍镜相比()A、物象小,视野亮,看到的细胞数目多B、物象小,视野暗,看到的细胞数目少C、物象大,视野暗,看到的细胞数目少D、物象大,视野亮,看到的细胞数目多9.下列生物不属于原核生物的是()。
A.大肠杆菌B.蓝球藻C.发菜D.酵母菌10.H5N1、发菜和草履虫都具有的物质或结构是()。
A.细胞壁B.细胞膜C.核糖体D.遗传物质11.下列有关生物体内水的生理功能的叙述中,不正确的是( )A.自由水是良好的溶剂B.水溶液可运输代谢废物C.水分解能释放能量供生命活动利用D.结合水是细胞结构的重要组成成分12.下列有关生物体化学成分的叙述正确的是( )A.肌肉中含量最多的化合物是蛋白质B.组成细胞膜的主要成分是纤维素、果胶C.HIV的遗传物质含有磷元素D.与精子形成相关的雄激素属于脂肪13.当细胞的新陈代谢由微弱到旺盛时,自由水/结合水的值一般会( )A.升高B.降低C.无变化D.波动无规律14.与完全营养液培养的植物相比,缺Fe元素的营养液培养的植物显出缺绿症状,当补充铁盐时,上述症状得以缓解,这说明( )A.铁是合成叶绿素的必需元素B.缺绿症状是由于细胞缺少运输Fe离子的载体C.铁是构成叶绿素分子的必需元素D.细胞内供能不足会影响Fe离子的吸收15.下列与无机盐的功能无关的是( )A.是细胞中能物质之一B.是某些复杂化合物的成分C.能维持生物体的生命活动D.能维持细胞的形态和功能16.甲硫氨酸的R基是—CH2—CH2—S—CH3,它的分子式是()。
宁夏银川市宁夏大学附属中学2017届高三下学期第一次模拟考试试卷

宁夏银川市宁夏大学附属中学2017届高三历史下学期第一次模拟考试试卷本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,其中第Ⅱ卷第42~46题为选考题,其它题为必考题.考生作答时,将答案答在答题卡上,在本试卷上答题无效.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项:1.答题前,考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,认真核对条形码上的姓名、准考证号,并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上。
2.选择题答案使用2B铅笔填涂,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案的标号;非选择题答案使用0.5毫米的黑色中性(签字)笔或碳素笔书写,字体工整、笔迹清楚.3.请按照题号在各题的答题区域(黑色线框)内作答,超出答题区域书写的答案无效.4.保持卡面清洁,不折叠,不破损.5.做选考题时,考生按照题目要求作答,并用2B铅笔在答题卡上把所选题目对应的题目涂黑。
第Ⅰ卷本卷共35个小题,每小题4分,共140分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符号题目要求的。
24、右图是西周青铜器《史墙盘》的铭文拓片,铭文前半部分追颂了历代周王的文治武功,后半部分颂扬了作器者祖先的功德。
这表明西周时A.成熟的文字体系开始形成B.青铜器的功用有重大改变C.尊祖敬宗的意识已经形成D.“家国同构”的色彩较浓厚25、海昏侯墓的发掘是2015年中国史学考古上的重大事件。
海昏侯墓墓主刘贺,曾当过27天西汉皇帝,后被辅政大臣、博陆侯霍光率领群臣以“荒淫迷惑,失帝王礼义,乱汉制度"为理由奏请太后废黜。
这一历史事件说明A.西汉的君主专制制度曾遭到破坏 B.官僚集团对皇权存在一定程度制约C.霍光“废帝”的举措符合董仲舒的“天人感应" D.西汉诸侯势力严重影响中央集权26、“画者,画也。
度物象而取其真.物之华,取其华,物之实,取其实,不可执华为实。
若不知术,苟似可也,图真不可及。
曰:何以为似?何以为真?叟曰:似者,得其形遗其气;真者,气质俱盛.”这说明中国画A.忽视形象的真实描写 B.注重素材的外在形似C.强调造型的抽象多样 D.追求事物的形神兼备27、从1931年开始,南京民政府在红军较为活跃的湖北、江西、福建等省份推行农村合作运动,在不触动地主根本利益的前提下,推广“温和的土地革命”,即“合作制”,使当地的农村合作社得到空前发展。
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1.古诗文名句填空。10分
【小题1】__________,引无数英雄竞折腰。
【小题2】不宜__________,引喻失义,以塞忠谏之路也。宫中府中,俱为一体,__________,
不宜异同。
【小题3】过尽千帆皆不是,。
【小题4】马作的卢飞快,。
【小题5】今夜偏知春气暖,。
【小题6】“酒”是诗词中常见的意象,《渔家傲·秋思》中有“”;苏轼《江城子·密州出猎》
中有“”;《浣溪沙》中有“”;李清照《醉花阴》中有“”。从这些“酒”中我们可以读出诗
人的情感,读出是人的胸怀。
2.古诗文填空(8分)
【小题1】面对滚滚的长江水,诗人总会有一腔豪情奔涌而出。杜甫曾写下“无边落木萧萧
下,不尽长江滚滚来”,杨慎亦有“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄“之句,辛弃疾则感慨?
悠悠。。
【小题2】__________,帘卷西风,人比黄花瘦。
【小题3】苏轼《江城子·密州出猎》中借用典故表达希望得到朝廷重用的句子是:
__________,?
【小题4】温庭筠《望江南》中与《天净沙 ·秋思》“断肠人在天涯”异曲同工的是。
【小题5】古人诗情总与酒有关,请从积累的课内外古诗词中,写出一句完整的含“酒”的
诗句__________,。
1.阅读下面文章,回答后面小题。
话“扇”
①扇子起源于中国,至少有三、四千年历史了。扇,古称箑(shà),《说文》:“箑,扇也。”
古代“箑”、“扇”并称,《方言?杂释》云:“扇自关而东谓之箑,自关而西谓之扇,今江东亦
通名扇为箑。”历史上,扇,也称作“五明扇”。
②扇子起始于何时,众说不一,但多数学者认为扇子起源于虞舜时代,晋人崔豹《古今
注》记有舜为了“广开视听,求贤人以自辅,故作五明扇”。
③以《尔雅》中记载的“以木曰扉,以苇曰扇”来推测,早期的扇子应是长方形的苇编
物,到了殷代,扇子就是用五光十色的雄野鸡的尾羽制成的,故“扇”字里有个“羽”字。
最早扇子不是用来要取凉的,而是作为帝王礼仪之具,或外出巡视时遮阳挡风避沙用的,故
称作“障扇”。西汉以后,扇子开始用来扇风取凉,羽扇出风缓软,不入腠理,深受人们的喜
爱。东汉时,有人将羽扇改用丝、绢、绫罗之类织品制作,扇面上还绣上花朵图案。
④扇子在我国是一种文化,并与竹文化、佛教文化有着密切的关系。扇子的“家族”非
常庞大,有几百种之多,但又基本分为两大类:一类是平扇,不能折叠;另一类是折扇,可
以敞开收叠。
⑤“平扇”应该是不能折叠的扇子的总称,月形的扇子称之为“纨扇”或“团扇”,也称
作“合欢扇”。历史上平扇有长圆、葵花、梅花、六角、匾圆的多种形式,然后用木、竹、骨
等材料做成把柄。
⑥在平扇的扇面上书写绘画,最晚是在魏晋时期就已出现了,唐代张彦远的《历代名画
记》载有曹孟德的主簿杨修与魏太祖“画扇误点成蝇”的故事;《晋书?王羲之传》有王羲之
为老妇题扇的佳话,南宋时期,文人墨客题扇画扇成为了一种时尚,收藏盛行于世,到了明
清时期此风更甚,扇子几乎成了文人雅士的必携之物。
⑦折扇(如图),最早叫作“聚骨扇”、“聚头扇”、“聚扇”、“撒扇”,后来叫作“折叠扇”、
“摺叠扇”、“折迭扇”。说起折扇,多数学者认为在宋代就出现了。宋人郭若虚的《图画见闻
志》,内中对折扇有过较为详尽的描述:“以鸦青纸为之,上画本国素青,杂以妇人鞍马,或
临水为金砂滩暨莲荷、花木、水禽之类,点缀精巧。又以银泥为云气、月色之状,极可爱,
宋人邓椿在其《画继》中称赞折扇“展之广尺三四,合之止两指许。”这种由使臣进贡折扇的
仪节,从宋代一直传至明代。
⑧扇面装裱,形式多样,但大体分为四种:一、将其装裱成条幅、屏条、中堂、镜片,
作悬挂观赏之用;二、将其装裱成册页,主要是作以收藏;三、配上扇骨,拿在手中把玩观
赏取凉;四、一种专门为了陈设、观赏或展览,虽是扇形,但比普通扇子大出几倍或若干倍,
相当于大幅的作品。
【小题1】下列对本文的说明顺序判断正确的一项是()A.数理顺序B.空间顺序C.逻辑
顺序D.时间顺序【小题2】下列对第⑧段所使用的说明方法判断正确的一项是()A.分类
别B.举例子C.下定义D.打比方【小题3】下列对“扇子”的理解有误的一项是()A.古
代“箑”“扇”并称,舜帝为了“广开视听,求贤人以自辅”,制作了“五明扇”。B.扇子最
早作为帝王礼仪之具,或外出巡视时用于遮阳.挡风.避沙,称作“障扇”C.扇子分平扇和
折扇,在我国扇是一种文化。与竹文化.基督教文化有密切关系。D.“平扇”不能折叠,如
“纨扇”“ 团扇”等,平扇多用木.竹.骨等材料做成把柄。【小题4】下列表述与原文内容
不一致的一项是()A.早期“以苇曰扇”,到了殷代,扇子用雌野鸡尾羽制成,故“扇”字
里有个”羽”字。B.东汉时,有人将羽扇改成用丝、绢、绫罗之类的织品制作,扇面还可以
绣出花朵图案。C.最晚在魏晋时期就有人在平扇的扇面上书写、绘画,王曦之就曾为老妇人
题写扇画。D.折扇“展之广尺,合之止两指许”,因精致典雅,宋代即有给属国进贡折扇的
礼节。
1.阅读文言文,完成后面问题。(17分)育~出版网]
【甲】晏子将使楚。楚王闻之,谓左右曰:“晏婴,齐之习辞者也,今方来,吾欲辱之,何以
也?”左右对曰:“为其来也,臣请缚一人,过王而行。王曰,何为者也?对曰,齐人也。王
曰,何坐?曰,坐盗。”
晏子至,楚王赐晏子酒,酒酣,吏二缚一人诣王。王曰:“缚者曷为者也?”对曰:“齐人也,
坐盗。”王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮
北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,
得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。”
【乙】孔文举年十岁,随父到洛。时李元礼有盛名,为司隶校尉。诣门者皆俊才清称及中表
亲戚乃通。文举至门,谓吏曰:“我是李府君亲。”既通,前坐。元礼问曰:“君与仆有何亲?”
对曰:“昔先君仲尼与君先人伯阳有师资之尊,是仆与君奕世为通好也。”元礼及宾客莫不奇
之。太中大夫陈韪后至,人以其语语之,韪曰:“小时了了,大未必佳。”文举曰:“想君小时,
必当了了。”韪大踧踖。
(孔文举:东汉的孔融。清称:有名誉 。 中表:指的是亲戚。伯阳:老子的号。 奕世:世
世代代。了了:聪明踧踖 :局促不安的样子。)
【小题1】解释加点词语。(4分)
①何坐②圣人非所与熙也
③诣门者皆俊才④人以其语语之
【小题2】把下列句子翻译成现代汉语。(4分)
①得无楚之水土使民善盗耶?
②元礼及宾客莫不奇之。
【小题3】如果去掉【甲】文中加框的“酒酣”一句,表达效果有什么不同?(4分)
【小题4】从乙文看,孔融是个的人,你还知道有关他的其他故事吗?请你写出一个:。(2
分)
【小题5】楚王称晏子为“圣人”,结合选文内容,谈谈晏子得如此高评价的原因有哪些?(3
分)
2.文言文阅读(12分)
阅读《送东阳马生序》选段,完成后面问题。
余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,
砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得
遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问。
先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;
或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有
所闻。当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。
至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜
肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若
神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之
勤且艰若此。
今诸生学于太学,县官日有廪稍之供,父母岁有裘葛之遗,无冻馁之患矣;坐大厦之下而诵
《诗》《书》,无奔走之劳矣;有司业、博士为之师,未有问而不告、求而不得者也;凡所宜
有之书皆集于此,不必若余之手录,假诸人而后见也。其业有不精、德有不成者,非天质之
卑,则心不若余之专耳,岂他人之过哉?
【小题1】下列加点字注音有误的一项是()(2分)A.负箧曳屣(xǐ)B.俟(sì)其欣悦 C.廪
(lǐn)稍之供D.缊(wēn)袍敝衣【小题2】解释下列加点的词语。(4分)
(1)媵人持汤沃灌()(2)同舍生皆被绮绣()
(3)父母岁有裘葛之遗()(4)无冻馁之患()
【小题3】把下列句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)援疑质理,俯身倾耳以请。
(2)以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。
【小题4】你从作者的读书经历中悟出了哪些学习秘诀?(2分)
1.阅读下面古诗,回答问题。(4分)
题破山寺后院
常建
清晨人古寺,初日照高林。
曲径通幽处,禅房花木盛。
山光悦鸟性,谭影空人心。
万籁此俱寂,但余钟磬音。
【小题1】从炼字角度赏析颈联中“悦”和“空”俩字的妙处。(2分)
【小题2】尾联中“万籁此俱寂”与“但余钟磬音”是否矛盾?为什么?(2分)
1.宽容可以赢得尊敬,宽容可以温暖人间,宽容可以获得真情;宽容就是一缕阳光,宽容就
是一道美丽的风景„„
请以“宽容”为话题写一篇文章。
要求:(1)题目自拟,也可用话题作为标题。(2)立意自定。(3)除诗歌外,文体不限。
(4)字数不少于600。(5)书写工整。