人教版小学数学一年级上册 减法

人教版小学数学一年级上册

1-5的减法

一、看算式，先用小棒摆一摆，再填得数。

二、在□里填上适当的数。

三、看图写得数。

四、找朋友。

五、看一看，算一算。

六、算一算，你发现了什么？

七、你能根据图意列出4道吗？

八、填上格尺上的数。

九、看图列算式。

十、看谁算得又对又快。

十一、看图列式计算。十二、智慧大本营。参考答案

【拓展资料】

（一）小学数学知识：数的整除。

1．整除的意义

整数a除以整数b（b≠0），除得的商是整数而没有余数，我们就说a能被b整除，或者说b能整除a。除尽的意义甲数除以乙数，所得的商是整数或有限小数而余数也为0时，我们就说甲数能被乙数除尽，

（或者说乙数能除尽甲数）这里的甲数、乙数可以是自然数，也可以是小数（乙数不能为0）。

2．约数和倍数

（1）如果数a能被数b（b≠0）整除，a就叫做b的倍数，b就叫做a的约数（或a的因数）。倍数和约数是相互依存的。

（2）一个数的约数的个数是有限的，其中最小的约数是1，最大的约数是它本身。（3）一个数的倍数的个数是无限的，其中最小的倍数是它本身，没有最大的倍数。（二）小学数学知识：分数知识。

1．分数的意义：

把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或者几份的数叫做分数。在分数里，中间的横线叫做分数线；分数线下面的数，叫做分母，表示把单位“1”平均分成多少份；分数线下面的数叫做分子，表示有这样的多少份。

把单位“1”平均分成若干份，表示其中的一份的数，叫做分数单位。

2．分数的读法：读分数时，先读分母再读“分之”然后读分子，分子和分母按照整数的读法来读。

3．分数的写法：先写分数线，再写分母，最后写分子，按照整数的写法来写。

（三）小学数学知识：百分数。

1．百分数的意义：表示一个数是另一个数的百分之几的数。

百分号是表示百分数的符号。叫做百分数，也叫做百分率或百分比。百分数通常用"％"来表示。

2．百分数的读法：读百分数时，先读百分之，再读百分号前面的数，读数时按照整数的读法来读。

3．百分数的写法：百分数通常不写成分数形式，而在原来的分子后面加上百分号“％”来表示。