用人计划书
求职计划书

求职计划书时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作同时也在不断更新迭代中,来为以后的工作做一份计划吧。
可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?以下是店铺整理的求职计划书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
求职计划书篇1一、自我分析性格:我的性格虽然谈不上外向活泼,也算乐观开朗。
虽然在人际交往中比较被动,和陌生人交流时往往略显拘束,但是在正式场合发言还是能以自信、从容的姿态面对。
就态度而言,无论是做事和学习我都很有责任感,能把一件事坚持下去,并尽心尽力地去做好。
但有时也难免会有懒惰的心理,有拖延的坏习惯。
产生负面情绪时,能够很快地做到自我调整,变消极心态为积极心态。
另外,我来自南方边疆地区,生于斯长于斯,自认为性情淳朴,待人也较真诚,与周围的同学朋友相处得很融洽。
兴趣:就个人爱好而言,泛而不精,多而不擅。
篮球、羽毛球、乒乓球、轮滑、登山等等都是我喜欢的体育活动。
唱歌、写作、摄影、文学都是我喜欢的文化活动。
就专业知识的学习兴趣来说,我比较热衷法律和心理学,打算在今后的学习计划中逐渐涉及。
能力:我曾在校学生会担任干事,从事新闻稿的写作工作,具有较强的语言组织和写作能力;热爱摄影,在学校的艺术作品大赛上曾获摄影三等奖,也算是证明了自己在这方面的一种能力;担任班级的学习委员一职,在班级活动中锻炼了一定的组织和领导能力。
但是接触的人和事还不够多,所以人际交往能力较差,独立性较弱。
价值观:虽然当前社会很复杂,体制依然存在各种各样的问题,但我觉得还是应该以积极进取的精神面貌去面对生活和未来。
既然不能逃避现实,那就换个方式去面对。
在人生价值观上,我认为世界上有三类人,类是为自身利益而活的人,这类人占绝大多数;第二类是大部分为自身利益而活,小部分为他人利益而活的人,这类人占少数;第三类是大部分为他人利益而活,小部分为自身利益而活的人,这类人占极少数。
我们或许无法做第三类人,但是我们要努力去成为第二类人,这样社会才会和谐,国家才能强盛不衰。
招聘计划书(范本)

2014年公司招聘计划书随着企业规模不断扩大,人才需求日益增加,本着发扬企业文化,提高企业员工素质的目的,以获取企业发展所需人才,为企业发展提供强大的人力支持为宗旨,结合公司2014年度发展战略及相关计划安排,特制定公司2014年度招聘计划。
一、2013年度招聘情况回顾及总结2013年度是公司发展壮大的一年,面对严峻的人员招聘问题,人力资源部通过不同渠道为企业招聘人员,然而由于多方面原因导致新员工流失率相当严重,但基本保障了企业大规模的用人需要。
二、2014年度岗位需求状况分析经反复统计与核算,2014年岗位需求涵盖各部门现有人员空缺、离职补缺、新上项目人员配备等方面,具体分析如下:1、根据各部门人员缺口及预估计流失率,经初步分析2014年度招聘岗位信息如下:(1)公司高管,包括:执行总经理、运营副总、总工程师等;(2)公司中层干部,包括:行政管理部经理、人力资源部经理、客户服务部经理、工程管理部经理等;(2)工程技术类人员,包括:技术员、土建工程师、水暖工程师等;(3)后勤人员,包括:市场专员、人事专员、客服专员、销售专员、销售内勤、文秘等;(4)2014年计划招聘总人数:30人左右(含销售人员);2、招聘原则:员工招聘严格按照公司既定的招聘流程,以面向社会公开招聘、择优录用为原则,从学识、品德、体格、符合岗位要求等方面进行审核。
确保为企业选聘充分的人力资源。
3、各部门关键岗位选聘,根据个岗位职务不同按内部选聘办法与程序:(1)自愿报名;(2)单位推荐;(3)集中面试;(4)分类考核;(5)调查摸底;(6)统一研究决定。
三、2014年度招聘需求根据公司2014年年度经营计划及战略发展目标,各部门需提报年度人员需求计划,见下表:2014年度招聘需求(人员需求)表2014年度招聘计划表四、人员招聘政策1、招聘原则(1)聘得起的;(2)管得了的;(3)用得好的;(4)留得住的。
2、选人原则(1)合适偏高;(2)培训和职责的压力可培养大量的人才;(3)目前公司迫切需要的人才。
就业规划书10篇

自我先在学校学尽可能多的学习知识,充分利用学校环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活本事,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。
六、职业规划方案
(一)短期计划
首先,在校期间,英语至少要过四级,计算机要过二级,上岗证和初级会计师证都应经过,然后要经过自我的努力,争取经过英语六级和注册会计师的考试。其次,能很好的运用知识,经过见习、实习来培养教学本事,多参加学校的活动。再次,暑假期间,能够当家教进行实习,这样也能够多接累经验。
一就业环境分析
就业环境是指大学毕业生就业的政治,经济,文化环境。就业环境对我们的择业有着多重的复杂的影响。
包装技术与设计专业是全国就业形势良好的专业,随着经济的飞速发展,尤其是加入世贸组织后,中国的商品走向全球,商品包装也迎来了发展的绝好机会,社会对其需求量很大,人才处于供不应求的紧缺状态。包装企业急需拥有扎实专业技术的创造性人才。
二、自身知识基础
大学期间所学课程:财务管理、成本管理、资产评估、税法、经济法、审计学、计算机基础、电子商务、高等数学、大学英语、线性代数、毛泽东邓小平理论、马克思社会主义原理、近现代历史。
专业方面:较全面系统地掌握会计专业知识,熟悉会计软件的操作知识,具有必须的专业实践操作本事。英语方面:较好掌握英语知识和语言本事,具备必须的听、说、读、写、译的本事,能在一般的交际和涉外业务中进行交流。计算机方面:熟练使用office系列办公软件及Internet应用;熟悉数据库的应用与操作;熟悉校,但也有必须的知名度。学校的学习的氛围很好,教学的设备比较齐全,教学师资力量还算强,这样的环境使得我们很好的掌握了所学的专业知识,并且有必须的实践经验和本事。
(三)、社会环境
现代社会,对于大学来讲已经是普及全国了,并且也将近饱和状态了,所以企业对于大学生的要求也大大提高了,对大学生的各方面的素质要求也提高了,所以想要在这种复杂的社会环境中生存下去,就必须要学更多的知识。
人才培养计划书怎么写

信息创造高效,技术提升质量——浅谈信息技术如何助力小学数学高效课堂的构建发布时间:2021-10-28T02:12:24.343Z 来源:《中小学教育》2021年第16期6月作者:陈寿坤[导读] 提高教学质量、丰富教学内容来构建高效课堂是每一位教师的责任与目标,更是体现自身教学能力的最佳途径陈寿坤广东省惠州市惠东县多祝大和小学,广东惠州 516343摘要:提高教学质量、丰富教学内容来构建高效课堂是每一位教师的责任与目标,更是体现自身教学能力的最佳途径。
想要有效的构建高效课堂,不仅仅需要教师们的有较高的专业素质,更需要针对于不同的现实情况来使用不同的教学方法,合理利用可以利用教学资源来实现这一目标。
作为一名现代的小学数学教师,更应该合理的利用现代信息技术资源来开展数学教学,让信息技术助力学生更高效的进行学习,实现构建小学数学高效课堂的教学目的。
关键词:小学数学;高效课堂;信息技术数学学科从性质上就与其他的学生有着不同,数学是一门研究数量之间关系的学科,具有非常强的逻辑性和严谨性,而且还具有着抽象性。
这使得小学生们在学习和理解数学知识上比较困难,需要学生们具备良好的理性思维才能够快速掌握和理解知识。
但是很多的小学生在这一方面还是有所欠缺,也受到了传统应试教育的影响。
但是在当下的信息时代,小学数学教师可以利用信息技术来弥补这一方面的不足,通过使用信息技术来将数学教学内容进行直观化、逻辑化的展现,让学生们在了解、掌握以及应用数学知识上可以有更好的改变,以此来提高学生们的学习效率,达到构建小学数学高效课堂的目的。
但是,小学数学教师自身也要进行提升,要更好的提升自我信息素养、学习和掌握相关的信息技术手段,结合实际教学情况去进行应用,才能够实现这一教学目的。
一、信息技术在小学数学课堂中的应用优势信息技术也是由数字组成的一项技术,其与数学知识有着密切的联系。
首先,信息技术在小学数学课堂中的应用可以给学生们带来更丰富的教学内容和教学形式,对于激发学生数学学习兴趣起到了很好的帮助作用,这与传统枯燥、单一的数学教学课堂相比有着很大的优势。
个人人生规划书范文

个人人生计划书范文理性地掌控自己的长处与短处、优势与劣势,是获得人生成功的条件条件。
人生需要计划,而要计划人生就必须客观、准确地认识自己。
下面作者给大家带来个人人生计划书范文5篇,期望大家爱好!个人人生计划书范文1一、前言现今社会,人们越来越重视自我的发展完善和实现,这就客观的要求我们对自己的未来做出一个全方位的兼顾计划,也能够说就是职业生涯计划。
它是我们职业挑选乃至一生的计划,对于我们是至关重要的,职业生涯计划让我们更充分的认识自我,了解自我的优缺点、爱好,可以结合我们的特点作出切合实际的方案,为我们的未来奠定了良好的基础,它成为动力的源泉,鼓励自我不断奋进,寻求更高的目标,给我们提供了指导,使我们有了前进的方向,帮助我们挑选一条最正确的合适自己的道路,为我们提供丰富的空间和战士自己的平台,保证我们将来能够成为对社会有用的优秀人才。
二、自我分析1、我的性情:我的优点是个性乐观积极,凡事都能想的开,性情随和,待人友善,为人恳切,严谨仔细,富有责任感,有一定的进取心和很强的好奇心,常常要对未知的事物追根究底,善于摸索发觉,善于研究,逻辑思维比较强,爱好团队合作,综合分析能力好,做事推敲全面,力求公平和效率。
缺点是性情稍微内向敏锐,做事没有主见,有时比较涣散自由,爱好抱怨,做事时总有很多顾虑,不敢着手尝试,不善长与人沟通交换,与他人相处时局促不安,不知道该说什么,跟陌生人相处是总是不能很和谐,口才不好,在公共场合下发表言论时感觉很紧张,不敢大胆表达出自己的想法,写作能力不够强,不敢冒险,耐性不够好,做事常常是三分钟热度,毅力意志不强,没有经过什么磨练考核,不具有坚强拼搏的勇气。
2、我的爱好:我平时爱好看书,特别小说一类的故事性较强的书;我还爱好听音乐,对流行类和古典中国民乐爱好浓厚;上网冲浪也是我的爱好,假期回家后我每天都会上网看新闻,谈天等;我也爱好动漫,对其有较广泛的涉猎。
3、我的价值观:我认为美和和谐是最重要的,用辨证的方法看问题,人要对社会作出奉献,但不是完全脱离自我的需要,应当尽量把自身要求同社会联系起来,到达双方的满足,互惠互利。
技术人才培养计划书(9篇)

技术人才培养计划书(通用9篇)日子如同白驹过隙,又将迎来新的工作,新的挑战,做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。
想学习拟定计划却不知道该请教谁?以下是小编收集整理的技术人才培养计划书(通用9篇),欢迎大家分享。
技术人才培养计划书1一、背景根据新一年的工作需要,公司共招收了12名08级新员工,组成了一个充满活力的新团体。
但是,由于刚进入公司不久,及员工的性格和潜力等方面的差异,大家的优势并没有到达最大化发挥,工作潜力没有充分展现出来,用心性也有所欠缺。
因此,计划开展公司人才培养计划,透过一系列的机制,充分调动员工的用心性和展现员工的才能,实现公司人力资源的优势互补和有效利用,进一步增强公司的凝聚力,提高整个公司的工作效率和质量。
二、目的1.透过鼓励机制,调动员工的用心性,使其全身心投入公司的工作;2.透过合理的工作安排,充分发挥员工的才能,到达人力资源利用的最优化;3.透过合作机制,让员工在与本部门员工或其他部门员工相互交流的过程中取长补短,进一步提升自我;三、实施方案1.引入竞争机制。
每月评出“公司标兵“及”优秀小组长“一名,并颁发纪念品。
2.在全面发展员工各方面潜力的基础上,根据员工本身的优势,重点培养某一方面的才能,如物资管理方面,组织潜力方面,及创新方面的人才。
3.加强团队精神。
不定期的部门餐会,户外活动(体育运动),部门小联谊及与其他部门的联谊等,进一步增强员工的团队精神。
4.员工参与制。
多让员工参与到一些条例或者重要事项的商讨过程中,充分思考员工的意见,让其更好地关心本部门及整个协会的发展。
技术人才培养计划书2根据《江苏省xx院校校企合作培养高技能人才工作实施意见》和《江苏省“百校千企”紧缺型高技能人才培养工程实施方案》,特制定本实施方案。
一、指导思想根据我市经济社会发展对高技能人才的需求,透过实施常州市“十校百企”紧缺型高技能人才培养工程(以下简称“十校百企”工程),推进院校和企业全方位、深层次、多形式合作,建立政府搭台、校企互动、产学结合、资源共享、校企双赢的校企合作新机制,为加快培养适应我市产业结构调整和经济增长方式转变发展急需的紧缺型高技能人才、促进我市经济持续健康快速发展带给有效的技能人才保障。
求职应聘计划书

求职应聘计划书班级:通号1502 姓名:李永森个人向往企业:上海铁路局企业概况:上海铁路局,是中国铁路总公司管理的大型铁路运输企业的18个铁路局之一,简称“上铁”、“上局”。
管内下辖徐州办事处、合肥办事处、南京办事处、杭州办事处,共4个铁路办事处[1] 。
上海铁路局地处东南沿海长江中下游地区,管辖地区、线路主要分布在安徽、江苏、浙江和上海市。
吸引区内工农业生产发达,内外贸易兴旺。
人口稠密,旅游资源丰富,是全国客货运输最繁忙的铁路局上海铁路局成立于1949年,是中国铁路总公司下属的特大型运输企业,管辖范围跨江,浙,沪,皖,三省一市,有主要运输单位71家、非运输企业20家、合资铁路公司24家。
截止2012年6月份,已经运营的合资公司共有10家,控股(包括相对控股)的有9家分别为萧甬公司、合九公司、新长公司、浦东公司、衢常公司、沪宁公司、沪杭公司、合武公司、沿海公司,参股合资公司为金温公司(由浙江省铁路投资集团公司控股)。
另有宁杭、杭甬、海洋、上海金山等11多家在建合资公司,其中杭甬客运专线、合蚌客运专线、上海金山铁路已于2012年底之前开通。
截至到2012年底全局铁路营业里程已达7804.3公里,其中时速200公里及以上线路2490.1公里,有京沪、沪宁、沪杭、合宁、合武、合蚌、合福等7条高速铁路以及杭福深、宁安、宁启、金温等多条快速铁路,是目前全国高铁运营里程最长的铁路局。
高速动车组、大功率机车、CTC、GSM-R等先进装备已在管内大量投入运营。
全局共配属动车组190组(其中:16辆编组104组、8辆编组86组),为全国铁路最多。
配属新型大功率电力机车397台。
另配属其他机车1270台,客车车辆6581辆。
全局日开行列车1743.5对,其中货车1196对,客车547.5对。
2012年全局完成旅客发送量3.36亿人,居全国铁路第一;物发送量2.40亿吨, 居全国铁路第五。
全局固定资产3056.9亿元,职工人数15.9万人;2012年从业人员全员劳动生产率56.5万元/人。
2022校园招聘方案计划书(精选)

1.2022校园招聘方案计划书一、概述二、招聘需求汇总各用人部门发出针对20xx届毕业生的招聘需求,具体由部门负责人提出,需报用人部门分管领导、人力资源部经理、常务副总经理审批。
招聘需求需包括:部门、岗位、招聘原因、人数、到岗时间、特殊招聘要求、目标院校、*、用人部门招聘责任人等,同时需附上部门组织架构图以及待招聘岗位的岗位说明书。
人力资源部在汇总公司各系统各部门的招聘需求后,需明确人力资源部内负责各待招聘岗位的责任人及配合人。
三、校园招聘薪酬福利及相关人力资源政策四、招聘前期准备(一)物资准备包括宣传材料、易拉宝、测试题、宣讲ppt、公司宣传片等。
(二)目标院校的选择及确定目前院校的确定需要根据过去校园招聘的经验、大量的调研工作得出,主要从过去校园招聘的经验、需求*、目标院校所在地薪酬水平等三方面来甄选并确定目标院校,进而明确目标院系、目标*。
(三)与各目标院校就业处、院系取得联系在确定目标院校、院系后,需在第一时间与各目标院校就业处、院系取得联系,需了解如下情况:目标院系20xx届毕业生的情况、比较合适的校园宣讲时间、其他单位的校园招聘时间安排等。
(四)招聘行程的确定并及时通报各目标院校根据目标院校的区域方位、比较合适的校园宣讲时间、招聘人员配备等情况确定校园招聘的行程安排、责任人、参与人及目标院校的计划招聘岗位、*、人数等。
在确定校园招聘的行程安排后,需第一时间与目标院校取得联系,通报行程安排,请学校安排做好教室、投影仪、麦克风、会议室等相关准备工作,并务必提前告知各目标院系、*的学生公司校园招聘的时间、地点、需求岗位及*等信息。
五、招聘实施(一)前期宣传1、公司官方网站、*招聘网站发布校园招聘行程安排;2、就业处老师、院系辅导员向学生宣传;3、学校就业处网站发布公司的校园招聘信息;4、学校的*发布公司的校园招聘信息;5、有条件的情况下可以在学校张贴企业宣传类的海报等。
(二)校园宣讲会工作人员于宣讲会开始前1-2个小时到达会场,进行会场现场的布置及设备的调试。
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用人计划书
用人计划书
一、需求背景:
近年来,我国经济快速发展,企业对人才的需求持续增长。
然而,由于市场竞争激烈以及人才供给不足的原因,企业招聘难度加大,人才保留率也较低。
因此,为了满足企业发展的需要,我们制定了以下用人计划。
二、招聘目标:
1. 引进高层管理人才:通过引进经验丰富、具备行业知识和管理能力的高层管理人才,提升企业决策层的智慧和执行能力。
2. 培养优秀员工:通过精心筛选和培训,培养一批具备专业知识和能力的优秀员工,为企业未来的发展奠定基础。
3. 引进高学历人才:通过引进高学历人才,提高企业技术水平和创新能力。
三、招聘渠道:
1. 校园招聘:与高校合作,通过参加招聘会、校园宣讲等方式吸引优秀毕业生加入企业。
2. 人才市场招聘:与人才市场合作,发布招聘信息,吸引有经验的求职者加入企业。
3. 社会招聘:通过企业内部推荐、招聘网站等渠道向社会公开招聘,扩大招聘面。
4. 外部顾问:与专业的招聘公司合作,由他们负责对招聘需求的解读和候选人的筛选。
四、招聘流程:
1. 职位需求确认:与各部门沟通,明确各部门的招聘需求,并制定相应的招聘计划。
2. 招聘渠道选择:根据招聘目标和招聘渠道的优劣,确定使用的招聘渠道。
3. 招聘信息发布:编写招聘信息,并通过校园、社会以及各种招聘渠道发布。
4. 简历筛选:对收到的简历进行筛选,按照招聘要求和条件进行初步筛选。
5. 面试评估:通过面试、笔试、实际操作等方式对候选人进行评估,选出最适合的人选。
6. 体检及背景调查:对通过面试评估的候选人进行体检,以确保其身体状况符合岗位要求;进行背景调查,确认候选人的个人信息真实可靠。
7. 择优录取:根据面试评估及体检结果,确定录用候选人,并发放录用通知书。
8. 入职安排:制定入职培训计划,并安排新员工的入职手续和相关事宜。
五、人才发展计划:
1. 职业培养计划:根据员工的个人发展需求和企业发展需要,制定个人职业发展计划,为员工提供培训和职业晋升机会。
2. 岗位轮岗计划:通过岗位轮岗,提升员工的综合能力和管理水平,为员工提供更多的发展机会和挑战。
3. 管理培训计划:针对中高层管理人员,制定管理培训计划,提升其管理能力和领导力。
4. 外部培训:鼓励员工参加在业内享有声誉的培训课程和学术
研讨会,提高员工的专业水平和综合素质。
六、用人成果评估:
1. 员工满意度调查:定期进行员工满意度调查,了解员工对企业用人政策和员工发展计划的满意程度,及时调整改进。
2. 岗位绩效评估:对员工的工作表现进行绩效评估,发现并奖惩员工的工作成果,激励员工积极工作。
3. 人才流失率分析:分析人才流失率,并研究流失原因,采取相应的措施减少人才流失。
七、预算:
根据用人计划的具体需求,制定相应的预算,包括招聘费用、培训费用、薪酬福利等方面的支出。
以上是我们的用人计划书,我们将按照计划的目标和流程进行实施,以满足企业的用人需求,并为企业发展提供坚实的人力资源支持。