《班组安全培训》课件3篇

《班组安全培训》课件
第一篇：班组安全培训之安全意识教育
一、安全意识的重要性
安全是企业发展的重要保障，也是员工生命财产安全的底线。

而安全意识就是员工面对安全风险、遇到危险时能够及时意识到其存在并采取必要措施的能力。

班组安全培训的首要任务就是教育员工提高安全意识，培养安全思想。

二、教育内容
1. 安全理念：使员工认识到安全是首要的、重要的，必须放在工作的首位，安全意识贯穿于工作的始终。

2. 安全教育：注意安全教育的角度和方法，教育员工如何发现安全隐患、如何预防事故的发生。

3. 安全管理：强调班组的安全管理制度，以图提高员工自觉遵守安全规程和纪律的能力。

4. 安全技能：防范措施的讲解是必要的，如避免电路短路、避免高处坠落等基本防范技能的掌握是必要的。

5. 案例分析：讲解已经发生的安全事故案例，分析事故的原因和产生的恶果，培养员工"防患于未然，时刻保持警惕"的觉悟。

三、教育形式
1. 班组会议：通过班组会议，加入班组安全教育议程，每次会议讲2-3个安全问题，由组长带领讨论、宣传。

2. 安全学习：组织员工学习有关安全方面的知识，防止安全问题重复、遗漏，让员工有更全面的了解，更好地保护自
己。

3. 现场教育：通过真实的、现场性的事故再现，让员工更直观方式认识到事故的危害，提高防范意识。

四、教育进度
不断积累教育内容，重复宣传。

每周班组会议集中宣传一种内容，每学习一次内容，在后面两周相继对该主题进行回顾，提醒加强。

五、总结
安全意识教育是班组安全培训的基础。

班组长应该采取多种形式向员工传达安全知识和安全意识，使之得到持续的提升，为公司的安全生产提供有力保障。

第二篇：班组安全培训之事故预防教育
一、事故预防的必要性
班组事故预防教育是对班组员工主动避免事故的教育，能够有效避免生产事故的发生，提高员工的安全生产意识，减少安全事故的损失。

二、教育内容
1. 生产场所安全：通过班组长或负责人主持的安全会议，发现生产场所的安全隐患，及时处理，以保障员工的安全。

2. 安全防范：多在岗位安全快速检查，防止安全事故发生。

3. 安全制度：严格按照安全规章制度执行，实行班组管理。

4. 职责明确：各岗位职责明确，员工间相互配合，以保证生产的安全。

5. 安全环保：严格遵守环保法规，监督禁止对环境的污染，保护自然资源。

三、教育形式
1. 讲解安全知识：班组长应定期召开讲课推广会，加大
讲解力度，使员工更好地掌握安全知识。

2. 个案分析：针对以往发生的安全事故，分析原因，并
结合实际情况，梳理相关安全事项，提高员工关注危险隐患的能力。

3. 现场观摩：参与业内的安全专家组织的现场电视观摩会，以提高作业人员的安全防范意识。

四、教育进度
教育进度要跟进，提醒重复。

以每月至少2次的会议形式，集中进行班组生产与安全管理的评估，进行工作台账共享，制订相关的班组安全防范程序和措施，确保班组的风险管控。

五、总结
事故预防教育是班组管理的重要组成部分，也是企业安
全生产的基础。

只有通过长期稳定地不断改进培训教育体系，使员工深入学习安全知识，彻底铭记安全责任，才能避免和低范围的损失，更好地保障员工的安全。

第三篇：班组安全培训之安全技能培训
一、安全技能的重要性
班组员工应该时刻具备安全思想，对工作中存在的风险
和自身的安全保护有充分了解，并掌握一些必要的防范技术。

安全技能的培训对员工今后的工作能力和安全生产排钩是非常重要且必要的。

二、培训内容
1. 电气安全：
(1) 安全用电知识；
(2) 安全用电仪器；
(3) 安全用电的应急措施
2. 高处作业：
(1) 相关安全规章制度的简述
(2) 初步判断灰化程度
(3) 高处作业中常见的安全隐患
(4) 高处安全保护措施
3. 危险化学品：
(1) 危险化学品的基本性质、危害性和特性；
(2) 危险化学品的储存和运输措施；
(3) 危险化学品事故的应急措施。

三、培训形式
1. 知识讲解：由安全负责人进行知识讲解，或对安全现场进行现场操作演示。

2. 现场辅导：对新入职员工加入实操，讲解和辅导。

3. 问题总结：问题清单反馈和分析班组中存在或曾经出现的安全问题及隐患，检查和处理，并做出问题解决方案共同解决难点。

四、培训进度
班组长要制订好培训的计划，以保证每个员工都能参加到培训课程，每半年进行一次定期的安全技能考评，并在培训后加强班组安全知识的修订和普及。

五、总结
安全技能培训是班组安全管理体系的必备部分，针对不同特定的生产工艺不同，需要不断对班组员工进行技能培训和考评，才能提高员工在岗位安全操作能力，维护员工的生命安全和企业生产生态环境。