在线考试系统(概要设计说明书)

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在线考试系统需求说明书

在线考试系统需求说明书

目录一、概述 (2)1、编写目的 (2)2、系统简介 (2)3、系统功能范围 (2)4、术语定义 (2)5、运行环境 (3)二、系统概述 (3)1、系统业务流程 (3)2、系统主要功能框架图 (4)三、业务需求分析 (8)1、系统管理 (8)2、知识点设置 (8)3、试题管理 (8)4、组卷管理 (9)5、考试设置管理 (9)6、考生考试 (9)7、正在考试管理 (10)8、答卷管理 (10)9、考生练习 (11)10、考试信息报表 (11)11、成绩排名报表 (11)四、需求规定 (11)1、一般规定 (11)2、灵活性 (12)3、健壮性 (12)4、稳定性 (12)5、可维护性 (12)在线考试系统需求说明书一、概述1、编写目的本说明书的目的在于明确考试系统功能模块需求,界定该系统的功能范围,指导系统的需求分析及系统架构开发说明。

本说明书预期读者为客户、项目经理、系统分析及系统设计人员、编码人员、测试经理、测试人员及系统维护人员等。

2、系统简介在线考试系统是为公司员工提供上机考试服务,从而有效的提高员工业务能力、提高考试效率、降低考试管理成本、提高考试公正性的网络应用系统。

3、系统功能范围题库管理、人员(管理员、考生)管理、考试设置、在线考试、题目评判、报表及打印、试卷页面。

4、术语定义题库:考试所需题目的集合。

练习题库:考生做模拟考试练习时使用的题库,与考试题库包含题目不同。

考试题库:考生正式考试时使用的题库,与练习题库包含题目不同。

管理人员:对系统维护和管理的操作员。

考生:使用考试系统进行考试的人员。

客观题:答案严格唯一的题目。

主观题:答案不唯一的题目。

选择题:一种客观题。

题目包括题干(对题目的描述),选项(选项当中有一个或多个符合题目的要求),答案(即符合题干要求的选项的集合)。

判断题:一种客观题。

题目包括题干(一段描述描述),答案。

题目要求考生判断题干所描述的内容是否正确。

填空题:一种主观题。

系统概要设计说明书(模板)

系统概要设计说明书(模板)

XXX项目系统概要设计说明书广州市XX有限公司二〇X X年X月文档修改记录目录第一章引言 (1)1.1目的 (1)1.2背景 (1)1.3术语定义 (2)1.4参考资料 (2)第二章系统环境 (3)1.5运行环境 (3)1.1.1系统支撑环境 (3)1.1.2部署图 (4)1.1.3系统接口 (4)1.1.4系统安全控制 (4)1.6运行模块组合 (4)1.7运行环境的配置 (4)1.8条件与限制 (5)第三章系统总体结构设计 (6)1.9系统结构设计描述 (6)1.10总体结构图 (7)1.11功能需求与程序的关系 (7)1.12子系统清单 (8)第四章模块功能分配 (9)1.13系统划分及功能描述 (9)1.14专用模块功能概述 (9)1.15公用模块功能概述 (10)1.1.5版本控制管理 (10)1.1.6帮助模块 (10)第五章数据库设计 (11)1.16逻辑视图 (12)1.17数据库表关系图 (12)1.18数据表清单 (12)1.19主要算法设计 (13)1.20其它数据结构设计 (13)第六章接口设计 (14)1.21用户接口 (14)1.22内部接口 (14)1.23外部系统接口 (14)第七章安全保密设计 (16)1.24用户管理和权限控制 (16)第八章维护及出错处理设计 (17)1.25系统维护设计 (17)1.26出错信息 (17)1.27出错处理 (17)1.28系统故障预防与恢复 (17)1.29数据备份与恢复 (18)第九章设计约束 (19)1.30字节集编码约束 (19)1.31操作系统约束 (19)1.32其他约束 (19)第十章附件 (20)第一章引言1.1目的提示:简要说明编写这份概要设计说明书的目的,指出预期的读者。

概要设计说明书的编写目的是为了说明系统总体设计的技术方案,从程序系统的设计考虑,包括系统的基本处理流程、模块划分、功能分配、接口设计、运行设计、数据结构设计和出错处理设计等内容,以向整个设计期提供关于程序系统的逻辑和数据功能实现方式的总体描述,从而作为程序详细设计或编码的基础。

《在线考试系统》总体设计报告

《在线考试系统》总体设计报告

《在线考试系统》总体设计报告《在线考试系统》总体设计说明书作者: 黄慧组指导教师:张卫星专业名称:软件测试2013年4月9日目录1.引言 (2)1.1编写目的 (2)1.2背景 (2)1.3定义 (2)1.4参考资料 (3)2.任务概述 (3)2.1目标 (3)2.2用户特点 (3)3.总体设计 (3)3.1 本系统完成学生在线考试功能 (3)3.2 运行环境 (4)3.3整个系统操作流图 (4)3.4结构 (6)3.41服务器端结构 (6)3.42客户端结构 (6)3.5人工处理过程 (7)4.接口设计 (7)4.1用户接口: (7)4.2外部接口 (8)5. 运行设计运行设计 (8)5.1运行模块组合 (8)5.1.1学生个人信息 (8)5.1.2学生成绩查询 (9)5.1.3学生修改密码 (9)5.1.4学生考试 (10)5.2运行控制 (11)5.2.1注册 (11)5.2.2修改信息和忘记密码 (11)5.2.3搜索和查询试卷 (11)5.2.4用户留言、试卷更新 (11)5.2.7帮助 (11)5.3运行时间 (11)6.系统数据结构设计 (12)6.1逻辑结构设计要点 (12)考试系统进行设计的时候,首先要考虑的就是其逻辑结构的设计,主要表现在以下几个方面: (12)6.2物理结构设计要点 (13)6.3数据结构与程序的关系 (13)7.系统出错处理设计 (14)7.1出错信息 (14)7.2补救措施 (14)1.引言1.1编写目的本文档的目的在于简单介绍本小组开发的在线考试系统,让读者能够较为清楚的认识本系统的功能和基本数据,让读者知道怎样使用本系统。

本文档的范围包括任务概述,总体设计,接口设计,运行设计,系统数据结构设计,系统出错处理设计。

预期读者为客户代表及程序设计人员1.2背景a.在线考试系统b. 本项目的任务提出者:黄慧开发者:黄慧小组所有成员主要用户是各个院校c. 该软件系统与其他机构的基本的相互来往关系1.3定义My SQL :数据库管理软件DBMS 数据管理系统Windows 7/xp以上运行环境JBOSS:服务器1.4参考资料a 《软件工程》清华大学出版社1997b 《ASPNET动态网站设计》电子工业出版社20072.任务概述2.1目标在线考试系统是由本小组开发的在线考试平台。

在线考试系统设计方案范文

在线考试系统设计方案范文

在线考试系统设计方案范文在线答题系统方案一、研究背景但是计算机技术和网络技术在高校教育教学中的应用还存在着不平衡,有些应用目前非常普遍,如网络课程,但在教学过程中组织考试的方式应用还存在大量的不足,目前还是利用传统纸质方式进行考试,卷面考试是传统的考试方式之一,采用这种方式组织一次考试通常要经过五个步骤,分别是出卷、考试、评卷、成绩评估和卷面分析,并且这些都是完全由人工完成。

由此可见为了组织完成一次考试,教师需要投入非常多的精力。

当学生较多时,阅卷工作和成绩进行统计工作会更加繁琐,人工统计大量数据显然会更加费时费力,且容易出错。

例如,一些基础课由于教学资源的短缺有的教师一人当三、四百学生的课程,考试时要改三、四百份试卷,这使得教师的工作量大、效率不高,在大量的工作中会带一些主观的臆断,给学生带来一些不公平的因数;如何寻找一种新的学生教学模式,即可以给学生一个公平的学习环境又能避免教师主观臆断,还能高效率的判定学生考试成绩。

通过计算机和网络技术进行在线考试是比较科学的方法而且成了大势所趋。

考完后计算机自动判分、自动总分、经教师对成绩确定后,利用短消息、邮件等方式自动将成绩发送到学生的手中,还可以自动对全班、全年学生的成绩进行分析。

这样减轻了教师的评卷的工作量、为学生提供了一个客观公正的考试平台,为学院提供快捷成绩处理和成绩服务的功能。

二、研究目的为解决目前教育部和企业单位考试管理信息建设的需求,使教育部借助信息化建设给教育带来一些体制变化和管理模式的变化,使教育部和学校更能快速的步入信息化的建设。

从而可以避免一些传统考试管理的一些弊端和一些不规范的管理,计算机管理系统是解决目前教育事业在考试管理一些效率上的问题,在得到具体数据信息对教育事业和学校单位能够作出一些重要决策的时候,在同类单位更有生命力,更有自己的一些创新点,这对于学校和单位管理都是很有帮助,在效率上得到相应的提高。

为学院方便、快捷部署自己的考试平台,轻松实现无纸化考试。

在线考试系统需求分析设计说明书

在线考试系统需求分析设计说明书

在线考试系统需求分析说明书中软国际厦门ETC2013年9月变更记录日期版本变更说明作者YYYY-MM-DD 1.0 初始版本签字确认系统模块对应章节对应部门负责人签字目录1 引言 (4)1.1 编写说明 (4)1.2 背景 (4)1.3 参考文献 (4)1.4 范围 (4)2 总体设计 (4)2.1 需求规定 (4)2.2 运行环境 (4)2.3 程序系统结构 (5)2.4 系统用例图 (6)2.5 系统活动表 (7)3 非功能性需求 (12)1引言在线考试是指通过操作计算机在网络上进行考试整个过程的一种考试形式,脱离了纸质媒体,也可以说成是通过网络媒体进行的考试。

1.1编写目的说明本需求规格说明书编写到目的是为了清晰地说明本小组开发的《在线考试系统》要实现的所有功能,为软件使用者和开发者之间建立共同到需求目标,进行一定程度到交流沟通。

同时也提供了在线考试系统各个模块设计说明,以供软件工程师和编码人员进行详细设计与具体实现。

1.2背景说明:a.软件名称为“在线考试系统”b.项目小组成员:叶夏斌、肖伟宏、彭文生、覃伟生、邓永诚、万秀华、徐威威1.3参考资料Jvav核心技术、jsp技术、javascript、ajax等1.4范围随着计算机技术的飞速发展和高等教育体制改革的不断深入,传统教育管理方法、手段以及工作效率已不能适应新的发展需要,无法很好地完成教学管理工作。

提高教学管理水平的主要途径是更新管理者的思想,增强对管理活动的科学认识。

鉴于这种情况,我们开发一套在线考试系统,旨在为管理员、学生提供了考试的平台,提供了一个更好的交流平台,真正实现网络的互动,功能比较齐全,基本上能满足考试的要求。

2总体设计2.1需求规定该系统作为学生使用的考试系统。

由管理员管理班级和学生,管理员可以维护问题库,并从中选出问题创建考卷。

学生可以通过考试系统完成考试。

管理员可以查看所有学生的历史分数。

该系统设计的目的是为了对学生的能力进行考察,同时考察结果可以作为就业推荐的依据。

在线考试系统方案设计书

在线考试系统方案设计书

在线考试系统方案书概述传统的考试方式组织一次考试至少要经过人工出卷、考生考试、人工阅卷、成绩统计和试卷分析五个步骤。

随着考试规模的不断扩大,工作量将会越来越大而且容易出错。

因此开发一套在线考试系统具有重要的现实意义:1、在线考试突破了时空限制。

在线考试系统突破了传统考试模式的时间、空间的限制,有利于组织大规模异地实时考试,可以满足任何授权的考生在规定的时间段内在任意时间和可用地点参加考试,大大提高了教学内容和考核方式的灵活性。

2、提高了工作效率。

在线考试系统减轻了考试主管部门人员尤其是教师在命题、组卷、阅卷等方面繁重的工作量,提高了工作效率。

3、节省财政开支。

在线考试真正实现了无纸化办公,节省了纸张、印刷等考核费用。

系统总体设计思想1、以提高教学效率为主要目的在线考试系统提高了教学内容和考核方式的灵活性,减轻了出题、组卷、阅卷、试卷统计等繁重的工作量,增强了试卷批阅及试卷数据统计的客观公平性,实现了考试信息管理以及考试流程的系统化、规范化和自动化,大大提高了教学效率。

2、以安全稳定为系统设计指导思想安全性是考试系统质量高低一个重要的检测标准。

测试系统中的重要内容如试题、试卷、成绩、身份等信息都应高度保密,必须采取相关措施,为系统设置安全的入口,防止非法访问和非法攻击。

3、以智能便捷为系统设计原则考试系统应融入智能化思想,组卷、阅卷等较繁琐的工作过程需要以较智能的形式呈现给用户,把大量的信息适当的分解后呈现给用户,使用户的操作有章可循,提高系统的便捷性。

主要模块设计及系统管理功能说明:一、我的考试功能模块我的考试分为参加考试,历史考试1、参加考试功能分析:参加考试这块是给学生们考试用的,学生可以通过学号,密码进入考试系统,并选择要考试的科目进行考试。

实现了无纸化考试,提高了工作效率。

考生点击“开始答题”按钮后,显示试卷内容,并且开始计时,考生在规定时间内没有交卷,时间到时就会强迫交卷;在规定时间内交卷,交卷后自动阅卷,考生可直接看到自己本次考试的成绩。

在线考试系统设计文档文件详细内容

在线考试系统设计文档文件详细内容

在线考试系统项目文档
一.任务概述
1.目标
2.运行环境
硬件环境
CPU:1GHZ以上,内存:256M以上,硬盘:40GB以上, 相关联网用设备,具备互联网接入条件.
软件环境
Web浏览器:IE6.0以上. 标准分辨率1024*768 下浏览正常.
操作系统:Windows 2000\Windows XP\Windows 2003\Windows Vista\Windows 7系统.
3.需求总体描述
本系统支持在线考试,实现教师出题、学生在线考试以及相关的系统维护功能。

在线考
试系统是一个web应用形式,用户可以通过互联网进行访问。

本系统主要包括用户登录、教师端的在线管理系统和学生端的在线考试系统三个部分。

二.概要设计说明
概要设计说明主要是定义了系统的层次说明和系统分解,设计粒度详细到接口函数级。

在本系统的概要设计说明中,主要是将各个程序的界面及功能(包括功能完成后的提示语言)做详细的说明。

详细介绍了该系统的各个函数的流程和调用情况,特别是各个模块的划分和功能说明。

1.系统总体设计
2.接口设计
主要是内部接口,画出主要类的UML类图(可使用office工具visio)
(有些方法没写参数,打开相应的类可以看到详细的)
三.详细设计说明
1、
2、
6、。

在线考试系统需求规格说明书

在线考试系统需求规格说明书

在线考试系统系统需求规格说明书版本:1.0说明: 本说明书仅供参考, 严禁抄袭!变更记录目录1.简介 (4)1.1开发背景 (4)1.2目的 (4)1.3业务范围 (4)1.4参考文档 (4)2.约束及假定 (5)2.1 软件运行环境以及技术约束 (5)2.1.1 软件约束 (5)2.1.2 资产约束 (5)2.2 交付及部署约束 (5)3.功能性需求 (6)3.1 系统功能简介 (7)3.2 需求描述 (7)3.2.1学生端 (7)3.2.2教师端 (7)3.2.3 参考界面设计 (9)4.非功能性需求 (12)4.1 性能 (12)4.2 可扩展性 (12)4.3 可用性 (12)4.4 安全性 (12)4.5 易用性 (13)5.数据库设计 (14)1.简介1.1开发背景系统名称: 在线考试系统[以下简称ZXKS系统];本项目的任务提出者是某学校。

开发者为QG公司;系统用户是使用此系统的工作人员;本项目是某学校教务管理系统平台的一部分。

1.2目的本文档定义了ZXKS系统的详细需求, 明确了ZXKS系统的功能内容、功能边界、开发途径。

1.3业务范围在线考试系统用来支持在线考试, 实现教师出题、学生在线考试以及相关的系统维护功能。

在线考试系统是一个web应用形式, 可以通过互联网进行访问。

1.4参考文档2.约束及假定2.1 软件运行环境以及技术约束2.1.1 软件约束●ZXKS系统采用Java技术进行开发。

开发及运行的软件环境为:●Java开发包JDK: jdk-1_5_0_01-windows版●应用服务器Tomcat: jakarta-tomcat-5.0.16●数据库SQL Server2005 或MySQL开发框架: MVC(JSP+Servlet+JavaBean)2.1.2 资产约束Web服务器及数据库服务器均采用Intel P4(1.8G HZ)PC 工作站。

内存1024M、硬盘120G。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

1引言 (2)1.1编写目的 (2)1.2背景 (2)1.3定义 (3)1.4参考资料 (3)2总体设计 (4)2.1需求规定 (4)2.2运行环境 (4)2.3基本设计概念和处理流程 (5)2.4结构 (8)2.5功能需求与程序的关系 (8)2.6人工处理过程 (9)2.7尚未问决的问题 (9)3接口设计 (10)3.1用户接口 (10)3.2外部接口 (10)3.3内部接口 (10)4运行设计 (10)4.1运行模块组合 (10)4.2运行控制 (10)4.3运行时间 (10)5系统数据结构设计 (11)5.1逻辑结构设计要点 (11)5.2物理结构设计要点 (12)5.3数据结构与程序的关系 (14)6系统出错处理设计 (14)6.1出错信息 (14)6.2补救措施 (115)6.3系统维护设计 (115)概要设计说明书1引言1.1编写目的由前面的需求分析,的除了系统的基本需求,和基本的用例图,要实现整个系统,需要对用户的需求进行设计,概要设计主要是利用比较抽象的语言对整个需求进行概括,确定对系统的物理配置,确定整个系统的处理流程和系统的数据结构,接口设计,实现对系统的初步设计。

预期读者为客户代表及程序设计人员。

1.2背景随着网络技术的飞速发展,现在很多国外的大学和社会其他部门都已经开设了远程教育,通过计算机网络实现异地教育和培训。

但是,远程教育软件的开发目前还处于起步阶段,随着这项技术的不断深入发展,就要求有更好、更完善的软件系统应用到远程教育当中去,这就给软件设计人员提出了更高的设计要求。

远程教育包括很多环节,例如教学系统、答疑系统和考试系统等等。

其中很重要的一个环节就是在线考试系统,同时它也是最难实现的环节。

在我国,虽然远程教育已经蓬勃地发展起来,但是目前学校与社会上的各种考试大都采用传统的考试方式,在此方式下,组织一次考试至少要经过五个步骤,即人工出题、考生考试、人工阅卷、成绩评估和试卷分析。

显然,随着考试类型的不断增加及考试要求的不断提高,教师的工作量将会越来越大,并且其工作将是一件十分烦琐和非常容易出错的事情,可以说传统的考试方式已经不能适应现代考试的需要。

随着计算机应用的迅猛发展,网络应用不断扩大,如远程教育和虚拟大学的出现等等,且这些应用正逐步深入到千家万户。

人们迫切要求利用这些技术来进行在线考试,以减轻教师的工作负担及提高工作效率,与此同时也提高了考试的质量,从而使考试更趋于公证、客观,更加激发学生的学习兴趣。

例如目前许多国际著名的计算机公司所举办的各种认证考试绝大部分采用这种方式。

伴随着远程教育的蓬勃发展,作为教学当中不可分割的一部分的在线考试系统也得到了当今远程教育研究者的关注,考试是考察学生对所学习知识的接受和理解程度的重要手段,无纸化的考卷,考试的随时性,随地性,这些特点都是研究并开发网络考试系统主要的原因,网络考试系统远远超越了传统考试固定时间,固定地点的考试模式的限制,将给学生和老师带来极大的便利。

随着Internet的相关技术的发展,特别是Web技术的出现,人们开始致力于研究和开发基于Internet考试系统,这也大大推动了远程教育的发展[2]。

如今世界上对于基于Internet的远程考试系统所进行的研究开发工作不是很长,但是基于web技术构建的在线考试系统已然成为发展的主流。

数据库安全、共享、数据传输过程的安全性、访问控制技术、身份识别技术都是构建考试系统要考虑的问题。

目前,一些远程教育机构已经开发出了在线考试系统,基本实现了基于Internet的B/S结构在线考试。

通过Server端的后台试题库动态生成考卷和对于标准化的试题即时评定成绩。

但是与传统的纸面考试相比,目前的在线测试都是基于标准化考试的,而且一般只能用于非正规的考试,因为对于很多方面考虑的还不是很完善,因而使得在线考试在近段时间很难完全替代传统的考试。

1.3定义SQL Server2005:数据库管理软件DBMS:数据库管理系统Windows 2000/2003/XP:运行环境Java:软件开发语言Tomcat:服务器1.4参考资料列出有关的参考文件,如:a.本项目的经核准的计划任务书或合同,上级机关的批文;b.属于本项目的其他已发表文件;c.本文件中各处引用的文件、资料,包括所要用到的软件开发标准。

列出这些文件的标题、文件编号、发表日期和出版单位,说明能够得到这些文件资料的来源。

2总体设计2.1需求规定通过该系统的实施,将部分考试通过系统来实施,其中包括对学生信息,教师信息,试卷信息的管理等等,减少考试中花费的人力物力,来提高课程考试等的效率。

按照需求分析文档中的要求,用学生学号和教师编号进行登陆区分,系统最大限度地实现易安装,易维护,易操作,运行稳定,安全可靠。

2.2运行环境运行环境表环境名称软件环境硬件环境服务器端操作系统:windows XP数据库:SQL SERVER 2005最低配置:CPU为P42.66Ghz,内存为512M;客户端IE6.0 以及以上版本能支持IE6.0以及以上版本的操作系统所需要的最低硬件配置2.3基本设计概念和处理流程图2.3.1. 系统流程图1、学生个人信息查询学生请求查看自己的个人信息,系统根据学生登录时的信息,在学生信息表中找到符合条件的信息反馈给学生。

查看学生个人信息时序图如2.3.2所示:图2.3.2 学生个人信息时序图考生考生身份验证学生信息表生成试卷 教师教师身份验证身份验证失败学生信息表试卷恢复做试卷试卷备份学生答题卷表交卷评卷学生成绩2、学生成绩查询学生请求查看考试成绩,系统根据学生的基本信息,在学生成绩表中找到符合条件的信息反馈给学生。

查看学生成绩时序图如2.3.3所示:图2.3.3 学生成绩查询时序图3、学生修改密码学生请求修改自己的密码,系统根据学生修改的信息,在学生信息表中插入修改的信息并提示学生修改结果。

查看学生修改密码的时序图如2.3.4所示:图2.3.4 学生修改密码时序图4、学生考试学生想考试系统请求考试,考试系统为学生查找该学生可以进行的考试科目和相对应的试卷,并把试卷信息反馈给学生。

学生进入考试状态开始答题,并保存试卷。

考试结束时,学生应提交试卷。

学生考试时序图如2.3.5所示:图2.3.5 学生考试时序图2.4结构图2.4.1 系统结构图2.5功能需求与程序的关系在线考试系统管理员 教师 学生系部管理 班级管理 教师管理 学生管理管理员管理修改密码判卷题型管理 题库管理 课程管理 章节管理查看学生成绩 查看教师信息修改密码组卷 查看学生信息 查看个人成绩选择试卷 修改密码答卷系统维护 权限管理组卷统计成绩 提交成绩出题 选择试卷答卷 交卷管理端子系统 网上在线考试系统教师端子系统学生端子系统在管理端子系统中:1):系统维护模块主要是针对管理员,学生,教师,班级等信息进行修改操作;2):权限管理模块主要是对各使用者对系统的操作权限进行管理。

例如学生只能查看个人信息,选择试卷,答卷,查看成绩等;教师只能出题,组卷,判卷,查看学生成绩等;管理员可以全面对系统进行操作及数据维护等。

在教师端子系统中:1):出题模块主要是由教师根据题型不同向题库中输入题目以及答案,方便组卷。

题目自动存入对应的数据库中。

2):组卷模块中可以由系统随机组卷,输入各题型的数量,分值,系统自动从题库中随机选择题目构成试卷;也可以由教师自主选择题目进行出题。

3):统计成绩模块中教师可以根据学生答卷情况对成绩进行统计,方便教师对学生答卷情况有直观了解,利于教学。

4):提交成绩模块由教师将学生综合成绩情况输入相关管理系统。

在学生端子系统中:1):选择试卷模块由学生选择所要进行的考试试卷。

2):答卷模块显示学生所选试卷,供学生作答,选择判断直接对选项进行选择,主观题填写在相应的文本框中。

3):交卷模块会自动根据题库中的信息对学生的选择判断题进行判卷,减少了教师的工作量。

2.6人工处理过程无。

2.7尚未问决的问题系统从数据库中存取数据的传输速度较慢。

3接口设计3.1用户接口由于是B/S模式系统,用户通过浏览器对系统页面进行访问操作。

3.2外部接口无硬件接口;软件接口:通过JDBC对SQL Server数据库进行连接。

3.3内部接口通过JSP+Servlet+JA V ABEAN,结合XML语言实现系统各模块功能的结合及实现。

4运行设计4.1运行模块组合本系统由多个JSP页面及Servlet构成,通过页面跳转来实现各个模块之间不同功能的连接和组合。

各模块之间相对独立,属于高内聚低耦合,可移植性好。

各模块之间主要通过JSP的内置对象以及动作指令标记实现模块之间的合作和数据共享。

4.2运行控制符合操作说明,用户根据自己身份进行登录以及进行权限内操作。

对输入信息无特别限定,系统自行处理异常并给出提示信息。

4.3运行时间由于系统直接从数据库中存取相关信息,页面产生速度可能不够理想,但基本处于可接受范围内。

5系统数据结构设计5.1逻辑结构设计要点整个系统各实体可用以下关系来表示(其中主键已用下划线标识):管理员(管理员编号、管理员名字、管理员密码)教师(教师号、教师名、密码、教师职称、职务、电话、通讯地址、E-mail、简介)学生(学号、姓名、密码、出生日期、性别、年龄、家庭地址、专业、班级编号)系部(系部编号、系部名称)班级(班级编号,班级名,系部号)课程(课程编号,教师编号,科目名称)试卷(试卷号,课程编号,开始时间,结束时间)试卷班级(试卷号,所属班级)成绩(试卷号,学生学号,成绩)分值(试卷号,题型,数量,分值)组卷(试卷号,试题序号,题型,试题号)答卷(编号,试卷号,学生学号,题型,试题号,学生答案,学生得分)教师反馈(试卷号,学生编号,教师号,反馈信息)题型(题型编号,题型名称,所属科目)章节(章节编号,章节名,课程编号)主观题(试题号,题型编号,试题题目,答案,章节编号)选择题(试题号,试题题目,A,B,C,D,正确答案,章节编号)判断题(试题号,试题题目,正确答案,章节编号)试卷是否提交(学生编号,试卷编号,是否提交)教师职称(职称编号,教师职称)5.2物理结构设计要点表5.2.1 学生信息表序号列名字段说明数据类型长度主键允许空1 stuid 学生编号Varchar 50 是否2 stuname 学生姓名Varchar 50 否是3 stupwd 密码Varchar 50 否是4 stubrith 出生年月Varchar 50 否是5 stusex 性别Varchar 4 否是6 stuage 年龄Int 否是7 stuaddress 家庭住址Varchar 50 否是8 stumajor 所属系部Varchar 50 否是9 classid 所属班级Varchar 50 否是表5.2.2 班级信息表序号列名字段说明数据类型长度主键允许空1 classid 班级编号Varchar 50 是否2 classname 班级名称Varchar 50 否是3 depid 系部编号Varchar 50 否是2 depname 系部名称Varchar 50 否是表5.2.3 章节信息表序号列名字段说明数据类型长度主键允许空1 chapterid 章节编号Varchar 50 是否2 chaptername 章节名称Varchar 50 否是3 courserid 科目编号Varchar 50 否是表5.2.4 判断题信息表序号列名字段说明数据类型长度主键允许空1 selectid 判断题编号Varchar 50 是否2 questiontitle 判断题题目Varchar 100 否是3 answer 正确答案Varchar 50 否是4 chapterid 章节编号Varchar 50 否是表5.2.5选择题信息表序号列名字段说明数据类型长度主键允许空1 selectid 选择题编号Varchar 50 是否2 questiontitle 选择题题目Varchar 100 否是3 A A答案Varchar 50 否是4 B B答案Varchar 50 否是5 C C答案Varchar 50 否是6 D D答案Varchar 50 否是7 answer 正确答案Varchar 50 否是8 chapterid 章节编号Varchar 50 否是表5.2.6客观题信息表序号列名字段说明数据类型长度主键允许空1 subid 客观题编号Varchar 50 是否2 typeid 客观题题型编号Varchar 50 否是3 questiontitle 客观题题题目Varchar 100 否是4 answer 正确答案Varchar 8000 否是5 chapterid 章节编号 Varchar 50 否 是表5.2.7 题型管理信息表序号列名字段说明数据类型长度主键允许空1 typeid题型编号 Varchar 50 是 否 2 questiontypename 题型名 Varchar 50 否 是 3courseid所属科目编号Varchar50否是表5.2.8 试卷分值管理表序号 列名字段说明 数据类型 长度 主键 允许空 1 paperid试卷编号 Varchar 50 是 否 2 questiontypename 题型名 Varchar 50 否 是 3 number 出题个数 Int 否 是 4value分值Iint否是表5.2.9 生成试卷表表 5.2.10试卷班级表5.2.11学生试卷信息表序号 列名字段说明 数据类型 长度 主键 允许空 1 stuid 学生编号 Varchar 50 否 是 2 paperid 试卷编号 Varchar 50 否 是 3 startime 开始时间 datetime 否 是 4 endtime 结束时间 datetime 否 是 5 submit 是否提交 Varchar 50 否 是 6resulttime剩余时间int否是表5.2.12学生成绩信息表序号 列名 字段说明 数据类型 长度 主键 允许空 1 paperid 试卷编号 Varchar 50 否 是 2 stuid 学生编号 Varchar 50 否 是 3score成绩int否是表5.2.13教师反馈信息表序号 列名 字段说明 数据类型 长度 主键 允许空 1paperid试卷编号Varchar50否是序号 列名字段说明 数据类型 长度 主键 允许空 1 paperid 试卷编号 Varchar 50 是 否 2 questionsort 顺序 Varchar 50 否 是 3 questiontypename 题型名 Int 否 是 4questionid试题编号Iint否是序号 列名字段说明 数据类型 长度 主键 允许空 1 paperid 试卷编号 Varchar 50 否 是 2classid班级编号Varchar50否是2 stuid 学生编号Varchar 50 否是3 teacherid 教师编号Varchar 50 否是4 back 反馈意见Varchar 40000 否是表5.2.14试卷信息表序号列名字段说明数据类型长度主键允许空1 paperid 试卷编号Varchar 50 是否2 courseid 科目编号Varchar 50 否是3 startime 开始时间Datetime 否是4 endtime 结束时间Datetime 否是表5.2.15学生答卷信息表序号列名字段说明数据类型长度主键允许空1 id 编号Varchar 50 是否2 paperid 试卷编号Varchar 50 否是3 stuid 学生编号Varchar 50 否是4 questiontypename 题型名Varchar 50 否是5 questionid 试题编号Varchar 50 否是6 stuanswer 学生答案Varchar 50 否是7 stuscore 学生得分Varchar 50 否是5.3数据结构与程序的关系数据结构为关系型数据库,所以,在程序中可以通过标准的SQL语句与数据结构进行交互,交互过程中采用通用的数据访问接口。

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