急诊医学发展与存在的问题

合集下载

临床医学中的急诊医学概述

临床医学中的急诊医学概述

临床医学中的急诊医学概述在临床医学领域,急诊医学是一个至关重要的分支,它处理急性疾病和创伤的紧急情况。

急诊医学的目标是迅速评估和干预患者的急性问题,以保护患者的生命和健康。

本文将概述急诊医学的相关内容,包括其定义、主要任务、诊断和治疗方法等。

一、急诊医学的定义和重要性急诊医学是一门专注于处理急性病症和临床急诊护理的医学学科。

它涵盖了从评估到治疗的整个过程,以便尽快诊断和处理患者的情况。

急诊医学的重要性在于及时干预可避免疾病或创伤导致的严重后果。

二、急诊医学的主要任务1. 急诊病人的迅速评估:当患者进入急诊室时,急诊医生首先进行一系列的评估,包括询问病史、测量生命体征、进行体格检查和实验室检查等,以便快速确定患者的状况。

2. 急性疾病的诊断:急诊医生需要根据患者的症状、体征和检查结果,迅速确定病因并作出正确的诊断。

这涉及到对各种急性疾病的熟悉和掌握。

3. 创伤的处理:急诊医生需要处理各类创伤,包括外伤、骨折、烧伤等。

他们需要进行初步处理,并决定是否需要紧急手术或进一步治疗。

4. 急诊医疗团队的协作:在急诊科,常常需要多个医生、护士和其他医疗专业人员共同合作,以便更好地处理急诊状况。

他们需要相互协作,共同制定和执行治疗方案。

5. 重症监护:对于病情严重的患者,急诊医生需要提供紧急的重症监护,包括心肺复苏、气管插管等生命支持措施。

三、急诊医学的诊断与治疗方法1. 急性疾病的诊断:急诊医生可以通过患者的症状、体征和实验室检查结果来进行初步判断。

根据病情的不同,他们可能会进行X光、CT、血液检查、心电图等进一步的检查,以协助诊断。

2. 创伤的处理:对于不同类型的创伤,急诊医生需要采取相应的处理措施。

例如,在骨折的情况下,他们可能需要进行患处固定、石膏包扎或手术治疗;在创伤性出血的情况下,他们可能需要进行止血措施等。

3. 疼痛管理:急诊疼痛的管理是急诊医学的一个重要方面。

医生会根据患者的疼痛程度和类型,给予相应的镇痛药物或使用其他非药物疼痛缓解方法。

急危重症患者抢救护理中存在的问题及对策

急危重症患者抢救护理中存在的问题及对策

急危重症患者抢救护理中存在的问题及对策摘要:目的通过归纳急危重症患者在抢救护理过程中存在的问题,分析问题产生的原因,并探讨相应的解决方案与对策。

方法针对我院在2016年1月至6接受抢救护理的200例急危重症病患者,对其开展临床资料进行回顾性研究。

结果目前在急危重症患者抢救的过程中存在的主要问题是急救知识缺乏、急诊科人力资源不足、抢救记录的不完善、抢救仪器操作的不规范性、抢救仪器完好程度不高、医护之间的配合缺乏默契性、患者家属的配合程度低。

结论相关的医院领导必须给予足够重视,提高护理人员的急救技术与急救设备的整体水平,通过提高急救护理综合技术水平,确保急危重症患者的抢救质量。

关键词:急危;重症患者;抢救护理;问题;对策急诊护理的日常主要工作便是抢救急危重症患者,如何能够调动护理人员积极参与抢救工作是提高急危重症患者的抢救成功率的关键。

本文通过总结我院对急危重症患者抢救中存在的问题,分析其产生的原因,并制定相应对策以期为今后的护理工作提供借鉴,现报道如下。

1临床资料整理收集我院在2016年1月至12期间,急诊科室收治的200例急危重症患者。

其中男性为132例,女性为68例,患者年龄在22-78岁之间,平均年龄为(64.5±7.6)岁。

主要急性病症为:肺部疾病导致呼吸障碍的有65例,急性心肌梗死者35例,急性心衰者20例,脑溢血20例,高血压危象者23例,外部创伤者28例,中暑休克者5例,心律失常者7例,高血糖危象者3例。

2问题分析通过整理分析相关资料,可以看出在急危重症抢救过程中出现的护理问题主要有护理人员缺乏急救知识、急诊科人员数量无法满足工作任务要求、对病危患者的抢救记录亟待完善、抢救仪器的操作熟练度欠缺、抢救仪器的完好程度堪忧、医护之间的配合缺乏默契性、患者家属的配合程度低。

针对上述这些问题,结合我院的实际情况,分析其原因主要有以下几点:2.1 急救知识缺乏缺乏全面的急救知识是目前急诊科面临的主要问题,急救科室的急救经验与知识来源于平时的急救实践,这是一个长期积累不断总结的过程,此外,还需要急救人员具备全面的理论知识[1]。

急诊护理存在问题及对策分析

急诊护理存在问题及对策分析

急诊护理存在问题及对策分析摘要:急诊科作为医院重要的医学部门,是保障急诊患者生命安全的第一道防线,做好急诊护理可以提高患者的治疗效果,为了更好的做好急诊护理,通过对国内急诊科护理工作中的问题进行分析,发现仍然存在一些急诊护理问题,主要问题有:医患沟通少、护理技巧不熟练,护理人员的整体护理观念不强,法律意识不强、责任心不强等问题。

通过研究分析得出相应的解决对策,只有解决这些问题才能更好的提升急诊护理质量,更好的为患者服务实现自身的社会价值。

关键词:急诊护理;问题;对策随着经济的发展人们生活水平的提高,各种突发状况都会随时出现,急诊科面临的抢救任务也越来越多。

作为医院工作的前线,急诊科护士承担的压力也是显而易见的,由于患者的不断增多,护理人员的工作量和难度也不断增加,伴随着来自患者的投诉和纠纷也在增加,之所以造成纠纷和投诉,是因为护理人员的综合素质低、专业水平差、服务意识不强等因素有关[1]。

为了更好的提升服务质量,提高患者的满意度减少急诊护理中问题的出现,本人选取国内急诊科护理工作中存在的问题进行分析,制定可靠的解决对策,将研究结果总结报告如下: 1、急诊护理常见问题急诊科收治的急诊患者涉及到的疾病可以说是多种多样,所涉及的医学学科也比较多,这就给护理工作造成了一定的难度,所以这就要求护理人员要具备综合性的知识及护理技能,牢记并且熟练。

由于急诊科收治的患者都是急症或者昏迷等情况的患者,护士与患者或者患者家属在沟通时容易出现纠纷,情绪激动都会造成护患关系的良好构建,稍有不注意就可能引发矛盾。

1.1沟通交流与服务态度不到位护士在给急诊病人进行护理操作时护理工作量大,使得对患者的解释不到位,或是护士工作很累在对患者的语气态度上有时没有注意到等,这些会引起患者及及亲属的不满,引发护患矛盾,甚至升级成为纠纷。

此外急诊科病人本来就属于病情紧急,但是医院要求每个患者在就诊时要先挂号然后去缴费等程序,在这一过程中护士对患者家属的服务态度和语气若不是很和善,没有及时的去帮助他们,那么也会引起矛盾和纠纷。

急诊护理存在的问题及对策

急诊护理存在的问题及对策

急诊护理存在的问题及对策摘要:目的:探讨急诊护理存在的问题,并提出相应的护理对策。

方法:对急诊护理存在的问题进行分析和总结。

结果:急诊护理存在的问题包括:整体护理理念欠缺,专业知识不够全面,法律意识及自我保护意识淡薄,缺乏与病人及家属的沟通能力等。

结论:树立并强化以病人为中心的整体护理理念,提高急诊危重症的护理水平,提高自我防范意识,注重思维能力的培养对防范或减少护理风险的发生、提高急诊护理服务质量具有积极的意义。

关键词:急诊护理;护患纠纷;护理质量急诊科是医院救治各种急危重症病人的重要场所,具有病种多样、伤情复杂、重症病人集中、人员流动性大等特点。

随着国内急诊急救水平的不断提高,急诊医学在多专科门诊的基础上,强化了院前急救和院内危重症监护治疗,因而对护士的整体素质及急诊护理管理也提出了更高的要求。

笔者分析和总结了国内急诊护理的现状及存在问题,并提出的护理对策,现报道如下。

1.急诊护理存在的问题急诊医学的特点是涉及多学科参与救助,急诊护理面对的病人常常涉及到内、外、妇、儿等多个学科和专科,这就要求急诊医护人员掌握各种医疗救护知识相对其他专科要更全面。

同时,急诊科作为医院面向社会的“窗口”,是医疗活动比较集中的场所,是接待急、危、重症病人的前沿阵地。

由于人员流动性大,急诊护患关系建立时间短、病人起病急,情绪不稳定,容易引发矛盾和纠纷。

目前,我国急诊护理工作中仍存在许多问题:整体护理理念欠缺;护士接诊、分诊理念落后,专业技能不够熟练,抢救物品管理不完善;护士院前急救意识不强,法律意识及自我保护意识淡薄;护士长期超负荷工作,护理队伍年轻化,处理问题的能力相对薄弱经验不足,缺乏与患者及家属沟通能力,缺乏处理特殊事件的应急能力等。

2.护理对策2.1 树立并强化以病人为中心的整体护理理念整体护理是以现代护理为指导,以护理程序为核心,将临床护理和护理管理的各个环节系统化的工作模式。

其是一种护理行为的指导思想或护理理念,是根据护理对象的生理、心理、社会、文化、精神等各个方面的需要,提供适合个体的最佳护理。

浅谈中医急诊护理工作中存在的问题及对策

浅谈中医急诊护理工作中存在的问题及对策

浅谈中医急诊护理工作中存在的问题及对策急诊科是中医院的一个对外窗口,其护理质量体现了整个中医院的护理水平。

急诊科的特殊性对护理人员的整体素质和业务能力提出了更高的要求,因此,做好急诊护理工作对中医院来说至关重要。

本文主要从中医急诊护理工作的特点、当前存在的问题以及对策等方面进行了探讨,以期为提高中医急诊护理工作质量提供一些启发。

标签:中医急诊护理;问题;对策作为中医院的一个重要科室,急诊科往往处在抢救患者的第一线,收治的患者通常具有情况急、危险高、变化快等特点,加之患者伤情复杂、病种多样,患者家属心情焦虑、情绪不稳,都在一定程度上加大了急诊科护理工作的难度。

如何更好的应对各种突发状况,进一步提高护理质量,提高患者和家属的满意度,是中医急诊护理工作需要研究的一个重要方面[1]。

1 中医急诊护理工作的特点1.1 学科多而且杂急诊科接待的患者病种多样而且复杂,需要多方参与救助。

急诊护理的病人也常常涉及到内科、外科、儿科、妇等多个领域和学科,故而要求急诊护理人员要比其他专科护理人员掌握更加全面的医疗救护知识。

同时由于需要多个科室医护人员协同合作,这又要求急诊科必须具备高效的组织协调系统和指挥调配制度。

1.2 病情急而且危急诊科患者通常病发突然,且病程时间短,病情发展快,危险系数高。

这就需要急诊科护理人员在抢救患者的时候做到争分夺秒,不仅要具备熟练的专业技能,较高的工作效率,还要有应对危急情况的丰富经验和稳定的心理素质。

只有准确、快速、有效的急救护理才能帮助更多的患者脱离生命危险。

1.3 工作忙而且重急诊科就诊人数多,加之病情复杂而且危急,故而护理工作相对繁重。

尤其是遇到重大交通事故、自然灾害、暴力袭击以及流行性传染病等情况时,急诊护理工作量将会剧增,这就要求急诊科护理人员要具备较强的综合素质。

2 当前中医急诊工作存在的问题2.1 急诊护理人员缺乏正确的服务态度急诊护理不仅要帮患者脱离生命危险,稳定病情,更要从心理和个性上使患者获得满足感,这就要求护理人员要事事以病人为先。

急诊医学交流会发言稿范文

急诊医学交流会发言稿范文

大家好!今天,我们在这里举行急诊医学交流会,这是一个充满挑战与机遇的领域,也是一个关乎生命健康的至关重要的专业。

在此,我非常荣幸能代表全体参会人员,发表以下几点看法。

一、急诊医学的发展现状急诊医学作为一门综合性学科,涉及内科、外科、儿科、妇产科等多个专业领域。

近年来,随着我国医疗技术的飞速发展,急诊医学也取得了显著的成果。

以下是急诊医学发展的几个方面:1. 急诊医疗体系的完善。

我国急诊医疗体系逐步从单一医院向区域化、网络化发展,形成了以大型综合医院为中心,基层医疗机构为补充的急诊医疗服务网络。

2. 急诊医疗技术的创新。

在急救、诊断、治疗等方面,我国急诊医学取得了许多突破性进展。

如急诊介入治疗、急诊超声、急诊影像等技术的应用,为患者提供了更加精准、高效的医疗服务。

3. 急诊医疗服务质量的提升。

随着医疗技术的进步,急诊医疗服务质量得到不断提高。

急诊医护人员综合素质的提升,使得患者救治成功率显著提高。

二、急诊医学面临的挑战尽管急诊医学取得了显著成果,但仍然面临着诸多挑战:1. 急诊医疗资源不足。

在我国,急诊医疗资源分布不均,部分基层医疗机构缺乏必要的急诊设备和技术,导致患者救治不及时。

2. 急诊医护人员压力大。

急诊工作高强度、高风险,医护人员工作压力大,导致人才流失和职业倦怠。

3. 急诊医疗法规不完善。

我国急诊医疗法规尚不完善,部分急诊医疗机构存在非法执业、违规收费等问题。

三、急诊医学的发展方向针对上述挑战,急诊医学应从以下几个方面发展:1. 完善急诊医疗体系。

加大投入,优化资源配置,提高基层医疗机构急诊医疗服务能力,实现急诊医疗服务均等化。

2. 加强急诊医护人员培养。

提高急诊医护人员的综合素质,加强专业技能培训,培养一批高水平的急诊医学人才。

3. 完善急诊医疗法规。

制定完善的急诊医疗法规,规范急诊医疗机构和医护人员的执业行为,保障患者权益。

4. 推广急诊新技术。

紧跟国际急诊医学发展步伐,引进和推广急诊新技术、新方法,提高急诊医疗服务水平。

急诊护理的缺陷问题与应对措施

急诊护理的缺陷问题与应对措施

急诊护理的缺陷问题与应对措施如今,急诊护理中存在着急诊护理意识淡薄、缺乏对患者人文关怀等许多的问题。

因此,医院应清楚的认识到急诊护理的服务概念,提升护理人员的专业技能,壮大队伍,加强护理人员的服务意识,强化相关人员的放分水平,真正的将急诊质量有效提升。

【关键字】急诊护理;问题;应对措施急诊科室以个医院乃至国家医疗水平的重要体现,除此之外,急诊护理水平也是衡量医院整体水平的重要指标之一。

急诊科重症患者较为集中,多种病情聚集,除此之外,急诊科还拥有很强的人员流动性,市医院中护理的重点场所之一。

如今,随着科技的不断发展以及社会的不断进步,医院的医疗水平也在不断扩大,这就对护理人员的专业技能提出了更高的要求。

分析急诊护理中的问题,并找出解决这些问题的方法,能够有效的提高医院的急诊护理水平。

一、急诊护理中存在的缺陷问题1.1缺乏专业技能如今,我国的很多医院都对急诊部门加大了重视,不断对医院中的急诊部门进行发展壮大,但仍然还有很多医院,缺乏拥有够硬技能和素质的急诊护理队伍,这就会导致急诊护理队伍无法与急诊医生的诊疗进行连接,使得急诊工作出现断层,导致了医院中急诊护理工作水平的降低。

在国外,很多医学机构培养具有专业抢救护理能力的医务人员,而在我国很多急诊护士并不是专业人员,或者没有受过系统的培训,急诊护理骨干也都是通过惊雷经验逐渐形成。

这就意味着我国的急诊护理人员进院时缺乏专业的急诊护理知识,只依靠工作经验来培养自身的急救护理水平,加上我国医院急诊护理人员的年轻化,都影响了医院的急诊水平。

1.2知识完整度不够在急诊科当中,聚集着各种忠贞患者,因此在进行护理时会存在很多的未知因素,一些护理人员对于特殊情况并没有良好的应对能力。

此外,急诊科十分容易发生医患纠纷,在急诊科中发生的医患纠纷,也常伴有复杂且难处理的特点,一些护理人员,并不能良好的应对医患纠纷。

这些问题综合起来,说明护理人员的只是完整度不够,无法面对急诊科的众多突发情况。

急诊护理存在的问题与解决措施

急诊护理存在的问题与解决措施
理, 2 01 3 , 1 1 ( 7 ) : 6 6 1 2 6 6 2 .
[ 2 】 彭光. 基础护理 实验教 学改革探讨明 . 新校 园 ( 中旬刊 ) , 2 0 1 3 , ( 6 ) : 6 7 . 6 7 . 【 3 ] 刘一兵. 浅 谈 基 础 护 理 实 验 教 学 的 改 革 . 现 代 交 际 : 下验教学对学 生能力 的培养有 着重 要的意义 , 目前我 国的基础护理 实 验教学还存 在许多 问题 , 对此 , 学校及教师应及 时发现基础护理实验教学 中出 现 的问题 , 转 变教学观念 , 加强教师队伍建设 , 整合实验教学 内容 , 采用多样化 的教学方法 , 加强实验 室建设 。 参 考 文 献 [ 1 】 李泽. 改 革 基 础 护 理 实 验 教 学 培 养 实 用 型 护 理 人 才 明. 全科 护
家庭 心理 医生
2 0 1 5年 3 月第 3 期
F a mi I Y p s y c h oI o gi c a I d o c t o r


验教学提起 重视。 3 . 2加 强教师队伍建设 对于基础 护理实验教 学的改革 , 应注意加强教师 队伍 建设。 教师 队伍 的质量 决定 了学生 的学习态度 以及学习质量 , 对此 , 学校应 注意对教 师综合素质的提升 , 对教师 队伍建设 的加强 。 加 强教师队伍建设应从两个方面人手 : 第一 , 招聘有着 丰富教学经验 以及护理工作 经验的教师 , 完善教师队伍结构 ; 第二 , 注意针对护 理教师进行在 职培训 , 将最新的技术与知识传授给护理教 师。 保证教师 的教学 内 容与实际挂钩 。 3 I 3整合实验教学 内容 对于基础护理实验教学 的改革 , 应注意整合实 验教学 内容。 随着 时代 的发展 , 护理工作的工作 内容在不断地发生变化 , 相应的护理教学 内容也应发生 变化, 对 此, 学校应注意 对基础护 理实验教学内容的整合 , 将仍有 实际效 用的教学内容保 留, 将 已经过时并不 可能复用 的教学内容抛弃 , 保证教学 内容 与实际工作联系的 紧密性。 3 . 4采用灵活多样 的教学方 法 对 于基础护理实验教学 的改革 , 应 注意采用灵活多样 的教学方法 。 就 目前而 言, 传统 的教 学方法已不能满足基础护理实验教学 的实 际需求 , 对此 , 教 师应根 据课 堂的需 求以及学生的特点采用其他 的教学方法 , 如: 案例 教学法 、 情 境教学
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

急诊医学发展与存在的问题急诊医学经过20年的历验,正逐步走向成熟。

急诊医学是研究急性病、慢性病急性发作、急性伤害和急性中毒的诊治的学科,它是一门新兴的边缘学科或跨科的学科,是医学的第二十三个专门学科。

从1979年它被国际上公认为独立的学科至今只有20余年的历史。

而在我国,国家卫生部联合人事部1995年7月才正式批准急诊医学为一门独立的临床学科。

急诊医学最早起源于美国,它的历史可以追述到美国南北战争时期,战争中对伤员有组织的战场救护和转运是急诊医学发展的源头。

其真正雏形的形成则始于十九世纪五十年代后期。

在朝鲜和越南战争中,战地医生们认识到战场救护的组织和技术也可以用于和平时期的医院,以挽救更多患者的生命。

他们认为疾病和创伤的及时分拣、以及在最初几分钟时间内的及时处理是非常重要的。

六十年代早期,美国急诊救护的发展非常不协调。

很多紧急救护都是由设备不齐全的、仅有护理人员工作的“急诊室”来完成的,在需要的时候才电话通知其他科室的实习医生或值班医生将患者收入院治疗。

(目前在我国还有基层医院仍处于这一阶段。

)六十年代中期,虽然一部分州开始要求州立医院提供急诊服务,但很多需要紧急救护的患者仍是被灵柩车送到“急诊室”,因为当时还没有救护车,灵柩车是唯一可以让患者平躺的运输工具。

虽然当时已开始用热气球转运伤员,但真正的院前急救还不存在,因为灵柩车上没有任何救护的设备,患者只有到达医院后才能获得治疗。

医学的发展、高级诊疗设备的出现、以及公众对急救服务的需求的增长是急诊医学进步的原动力。

人们越来越多的认识到急救服务需要与其他学科不同的技能技术。

医院开始调集其他各科的医生到“急诊室”工作,以加强救护服务的力度,并开始提供24小时服务。

这是急诊医学历史上的一大进步。

但是从各科调来的医生缺乏专门的培训和继续教育,尤其是没有对热爱急诊医学的年轻医生的培训计划。

因此,美国在1968年成立了急诊医生学会――一个旨在教育和培训急诊医生为公立医院提供高质量的急诊医疗服务的机构。

1970年该学会制定了一套以实践为基础的急诊住院医生培训课程计划和继续教育计划。

为了让大家认识到急诊医学的独立性,该学会在1975年推行了急诊医生资格认证考试。

经过不懈的努力,急诊医学终于在1979年被美国医学会和美国医疗专科协会正式认定为第23门独立的学科。

在我国,国家卫生部联合人事部1995年7月才正式批准急诊医学为一门独立的临床学科,并被确认为二级学科,与内、外、妇、儿等科并驾齐驱,急诊医学这才真正走上的发展的道路。

急诊医学从无到有体现了现代化医院的发展方向,体现了现代整体医疗技术水平的发展方向,也体现了现代整体医疗技术水平的进步程度。

这一门学科的兴起既丰富了医学科学,又造福于病人,特别是急、危、重症病人。

它的成长应该引起社会的广泛关注。

急诊医学是一门崭新的科学,它从诞生到现在,经历了20多年的风雨和考验,正一步一步走向成熟。

在美国,为了确保所有需要急救的人都可以获得急诊医疗服务,美国国会在1985年通过了《急诊医疗处理和劳工法案》。

该法案要求急诊科确保每一个到达急诊科的患者都可以获得检查和处理,不管他们有没有能力支付费用,有没有医疗保险的支持。

目前,美国在急诊医疗上的支出占全部医疗保健支出的1.9%。

全美有急诊科的医院共4740所,有急诊医生32000多人,他们是美国健康安全网最重要的组成部分之一。

1988年到1996年期间每年所接待的就诊人次从8130万增加到9310万,而现在已突破1亿大关。

前来就诊的患者不管是贫穷还是富裕,是儿童还是成人,是有保险还是没有保险,都可以享受同等水准的急诊医疗服务,尤其对于那些没有医疗保险的患者,急诊科是他们获得医疗服务的唯一途径,他们当中有90%的住院患者都是通过急诊科入院的。

由此可见急诊科与其他医学专科相比具有更强的公益性和福利性。

同时,这种公益性和福利性还体现在对公众的健康教育方面。

比如,酒精中毒正成为日益严重的社会问题,急诊病人就诊通常是对酒精滥用预防的最佳“教育时刻”,只需投入很少的时间进行简短的干预和教育就能收到良好的效果,减少中毒和将来的其他医疗费用。

这种教育的持续进行也是急诊医生和医院对患者的人文关怀的最佳体现。

急诊科医生在工作中最大的挑战就是与时间赛跑。

“时间就是生命”在急诊科得到了最充分的体现。

在美国,从患者到达急诊科开始,每一个时间都有明确的记录,包括到达时间、等待时间、开始看医生时间、诊断和治疗时间、处理结束时间、决定病人住院时间、等待住院床位时间、离开时间、接待病人时间、总急诊科时间。

目前,国际上非常重视住院医生的教育,急诊专科医生在获得执业资格之前,必须经过医学院毕业之后3~4年的住院医生培训。

住院医生培训计划提供了正式的培训和直接而广泛的经验传授,它包括内科、外科、创伤、心血管病、骨科学和产科学,以及对药物中毒和家庭暴力的识别和干预技能等,此外还应该加强其他非专业技术的培训,如计算机技术、客户服务、商业管理、咨询技巧等。

美国每年有950名住院医生通过这项培训。

美国急诊医学会还为住院医生提供各职业阶段的培训,以确保各地的美国民众都可以获得同样高水平的急诊医疗服务。

同时,由于急诊危重病人的逐年增加,所以对各项危重病抢救技术的掌握必将成为急诊住院医生的特长,这就要求他们加强学习,掌握最新的医学进展,因此美国急诊医生学会还要求其会员每3年必须接受150学时的继续教育。

继续教育的题目包括:环境急诊医学、心肺复苏、气道管理、高级生命支持、中毒控制和管理、急诊管理等。

随着循证医学的发展,任何临床决策都应该建立在科学的依据上,急诊同样不例外。

急诊的住院医师也应该加强这方面的继续教育,培养循证的意识。

除了医疗和教育,科研也将成为急诊科新的特色。

传统的建立在研究者自身兴趣上的科研可能将慢慢改变。

现在通常是由一些医药公司来赞助实验,但是随着医疗改革的进行,竞争的激烈,这些公司必将采取成本抑制,一旦他们的利益减低,那么他们在科研上的投入必将减少。

这样基础研究可能会大大减少,所有的研究都必须建立在对病人的诊断治疗和处理的基础上,而急诊科就很容易开展这些研究,因为急诊的病源丰富,使得其在短时间内相对容易地纳入大量的病人。

但由于患者病情的发展和治疗上的延续性,使得急诊医生必须和其它临床科室共同合作来完成各项研究。

同时,随着人口年龄结构发生变化、人群健康意识的提高和一些新的可供选择方法的出现,将大大影响公共健康和急诊医学的相互作用。

人口年龄结构变化必将引起急诊疾病谱的改变,无赡养老龄人口增加必将影响社会服务需求。

所以美国急诊医师协会(ACEP)认为将来急诊医学和公共健康的合作既是一个重要的挑战又是改善人群生活质量的良机,同时还可以降低患病和死亡率。

在电子技术飞速发展的今天,信息技术和远程医疗已逐步进入急诊科的工作中。

与在其他科室的功能相似,信息技术和远程医疗可以帮助制定医疗决策、传输患者相关信息、及时协助管理患者等等。

在郊区、农村和边远地区,急诊科尤其是大型附属医院的急诊科可能会处于24小时远程会诊的第一线位置,因此远程医疗的发展更具有实际意义,因为这些地方的工作环境相对较差、收入相对较低,急诊医生的数量往往难于满足急诊医疗市场的需求。

预计到2020年时,远程医疗可以得到广泛的应用。

美国急诊医生学会还认为,急诊医生的健康是他们能够长期成功担任急诊工作的前提。

他们的健康在很大程度上受到轮班制的影响,这种影响具有累加效应,而且这也是急诊医生放弃这个职业的最重要的原因。

因此该学会建议轮班制度的安排应尽可能符合人的生物节律,推荐在一个较长的时期内专职上夜班和三班制的排班方式;避免在连续数天内上班时间过长,每一班的工作时间应小于12小时,并且在轮班的过程中应规律的安排24小时休息;将夜班医生的日间工作量降到最低;在排班的时候还应该考虑到急诊科的工作量、患者病情的严重程度以及医生的人数情况。

为了确保给公众提供高质量的急诊医疗服务,美国急诊医生学会还规定了急诊医生的权利和义务。

急诊医生的义务包括:必须在任何时候都以及时和安全的方式接待就诊患者;对于来自其他科室的患者,急诊医生也必须给予充足的急诊医疗服务;为了保证24小时及时有效的服务,医院的急诊救护反应计划和反应小组不能依赖于某一位医生或某个个人;急诊医生在处理患者时必须遵循当时的医疗原则;必须通过自我教育和继续教育不断获得心得知识和技能;急诊医生的言行举止必须符合一定的规范;必须熟知急诊医疗相关的法令和规定等。

急诊医生的权利包括:在处理院内其他专科的患者时应该得到充足的法律保护;在行使急诊医疗决策权时,不应受到除法律、法规和规章制度之外的其他限制;急诊医生有权享有足够的人力支持和充足的设备支持,为患者提供高质量的服务;急诊医生有权根据其职称、承当风险大小、工龄、工作量获得补偿和报酬等。

我国的急诊医学与发达国家相比,起步较晚,发展尚不平衡,技术力量和设备还较落后,尤其是基层医疗单位差距更为明显。

随着急危重病人的逐年增加,各级部门和医院都重视和加大了急诊医学的研究力度,出台了一些重点建设项目和发展目标。

1995年7月,卫生部正式将急诊医学定为二级学科,与内、外、妇、儿、神经、精神、麻醉等学科同级,将急诊科设立为一级科室,直属院长领导,并且要求急诊科至少要建立一个综合抢救室和一个至少有四张床以上的设备配套齐全的EICU,以及一个急诊手术室。

2000年,医政司拨款7000万元以加强部属、部管的大型医院的急诊科建设。

有识之士已经看到国外在急诊医学领域发展较快,研究的成果突出,急诊急救技术较为规范和系统,已实现信息化网络管理、高技术系统指挥,形成了一个特殊的医疗救护体系,大幅度提高了急诊急救水平,保持了较高的救治成功率。

我们必须要借鉴和学习国外的成功经验,使我国的急诊医学与国际接轨。

我们已经在此方面作了有益的尝试,有了明确的发展方向。

随着医院领导在管理上对急诊科日渐重视,科室的建设也将日趋完善。

1)医院投入加大在医院对各科室的投入中,急诊科占的比例越来越大。

各大中医院的急诊科除诊断室以外,还逐步设立了抢救室、观察室、监护室和急诊手术室等配套部门,并开始配置手术室全套装置、监护仪、呼吸机、床旁B超、X光机甚至CT等先进医疗仪器设备。

例如中国医科大学附属医院的急诊科就拥有急诊超声室全年365天、全天24小时开放,急诊中毒实验室可定性定量检测常见毒药物中毒,中毒咨询室能够随时提供诊治信息服务,并免费面向社会公众咨询,急诊科还可自行进行血气分析。

浙江大学附二院还将开展直升飞机救护服务,2年后还将建成5800平方米的新急诊大楼,设立20张床位的现代化的大型急诊监护中心,100张床位的急诊病房,全部床位均配置基本的监测仪器,还将成立急诊微创介入中心及内镜中心,配置DSA、脑室镜、腹腔镜、胸腔镜、纤支镜、纤维胃镜等。

相关文档
最新文档