大学生志愿者支持农村教育助力乡村振兴战略
学生乡村振兴笃行计划专项行动方案
学生乡村振兴“笃行计划”专项行动方案为深入学习贯彻习近平总书记关于“三农”工作的重要论述，贯彻落实习近平总书记给中国农业大学科技小院同学们的回信精神，根据《关于开展2023年全国大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的通知》有关要求，在全国范围内组织开展2023年全国大中专学生“三下乡”社会实践活动之乡村振兴“笃行计划”专项行动。
一、活动主题厚植爱农情怀练就兴农本领二、组织单位主办单位共青团中央青年发展部协办单位全国乡村建设高校联盟承办单位X大学乡村振兴研究院、共青团X大学委员会三、活动对象全国各类大中专院校在校学生四、活动内容1.乡村产业发展助力活动。
开展涉农企业、涉农项目发展咨询，农副产品助销及包装设计、品牌建设，农村文旅宣介、农业合作平台搭建、农业合作社发展，金融支农服务、普惠金融政策宣传等活动。
2.现代乡村治理参与活动。
参与和体悟村民自治、村级议事、村务监督、协商民主等村级治理活动，弘扬中华优秀传统文化、传承农耕文化，倡导抵制大操大办、厚葬薄养、高价彩礼等陈规陋习，开展未成年人保护、环境保护、耕地保护等法治宣传。
3,乡村规划建设献策活动。
开展献智献策乡村古建筑保护与利用、村落整体规划与开发、农村人居环境整治提升等活动，开展乡村特色标识设计、农村文化产品设计、乡村景观设计、农村民宿设计、闲置农房改造设计等活动。
4.乡村公共服务志愿活动。
开展支农、支教、支医等活动，开展节约粮食活动，开展留守儿童课业辅导、才艺教学、心理咨询等服务，开展助老助残等志愿服务，开展农村垃圾分类、河道清理、水体整治等公益活动，开展防灾减灾、防范电信诈骗等知识宣传。
5.农业农村科技支持活动。
开展农业科技政策宣传、农技宣传推广，参与电商运营、经营管理、仓储物流管理等培训活动，提供农作物病虫害防治、畜禽养殖防病治病、农业而源污染治理、农业自然灾害预防等科技支持。
拟遴选支持IOOO支全国示范性团队，广泛依托科技小院、乡村振兴工作站、新时代农民讲习所等社会实践载体，深入开展服务乡村振兴实践活动，活动结束后提交至少1篇高质量的调研报告或实践报告。
新时代大学生如何助力乡村振兴范文三篇
新时代大学生如何助力乡村振兴范文三篇*** 以下是为大家整理的关于新时代大学生如何助力乡村振兴的文章3篇 ,欢迎品鉴！这个夏天，又一批“三下乡”暑期社会课堂教学学子走进基层一线，迈向生活中的“小思政课”。
在这些大学生团队中，赶赴我国民族地区积极开展社会课堂教学的民族团结课堂教学团，就是一股特定的青春力量。
他们将自己所学专业与当地少数民族特色结合，手绘“美丽乡村”、送医急救进社区，追寻“非遗”故事、积极开展爱心支教……在乡村复兴的新图景里，他们遗留下了自己的青春印记，使民族团结之花掉上开得更丰。
（8月16日《青年报》）在我国打赢脱贫这场大战后，乡村振兴又成为一重大课题。
一些大学生团队用自己所学的知识在乡村振兴图景里留下青春印记。
人的一生只有一次青春，现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的；青年时代，选择吃苦也就选择了收获，选择奉献也就选择了高尚。
培育乡风文明，首先必须强化思想道德建设。
而绘制文化墙就是宣传方式之一。
文化墙不仅美化了乡村环境，也使村民在潜移默化中自学了乡村复兴的精神，使得大家自觉践行文明乡风，助力乡村复兴工作开好局。
虽然现在乡村的交通、医疗条件得到极大改善，但是人们的健康观念仍需要转变。
有的老人生病不及时就医，甚至“乱投医”；还有一些人不按医嘱服药，存在随意增减药量、停药和混吃现象，甚至有的地区人们对于一些病症“讳疾忌医”。
因此医学专业的大学生以及志愿者去到乡村向村民们宣传医疗卫生知识，送去家庭常备药以及进行义诊等都是非常有必要的。
而且还可以挖掘、保护一些地区的传统药物以及用法，惠及更多人。
在代莱历史条件下，大学生对于乡村复兴充分发挥著大促进作用。
存有越来越多的大学生重新加入至乡村复兴建设中来。
可以为乡村复兴和农村发展作出贡献，但如果忽略大学生自身前途和发展，他们在农村孤立无援，走进农村却站不住脚，农村就变成了大学生的一块跳板，这些被迎合去的大学生迟早还是可以返回农村。
这表明迎合大学生的政策和具体内容工作必须搞得充份，大学生的后期培育、用人政策方面必须积极主动朝着有助于而不是Though大学生发展的方向考量。
学雷锋纪念日的志愿服务与乡村振兴战略
学雷锋纪念日的志愿服务与乡村振兴战略学雷锋纪念日是中国每年的3月5日，旨在弘扬雷锋精神，提倡志愿服务，促进社会和谐发展。
乡村振兴战略是我国推动农村全面发展的重要举措。
本文将探讨学雷锋纪念日的志愿服务与乡村振兴战略的关系，旨在呼吁更多的志愿者参与到乡村振兴中，共同建设美丽乡村。
一、学雷锋纪念日的背景学雷锋纪念日源自于1963年，当时中国著名青年雷锋牺牲在助人为乐的行动中，他的事迹感动了全国人民。
为了纪念雷锋，树立他的榜样作用，中国于1963年将3月5日定为学雷锋纪念日。
学雷锋精神以其崇高的社会价值，被接续发扬，成为一种时代的精神象征。
二、学雷锋纪念日的意义学雷锋纪念日是激发社会正能量，推行志愿服务的重要方式之一。
通过开展丰富多样的志愿服务活动，增强人们的社会责任感和奉献精神，促进社会关爱和社会公平。
在学雷锋纪念日，广大志愿者以雷锋为榜样，积极参与志愿服务活动，为社会提供力所能及的帮助。
三、乡村振兴战略的背景乡村振兴战略是习近平总书记提出的重要战略，旨在统筹城乡发展，全面推进农村现代化建设。
我国农村面临着人才流失、资源匮乏、发展不平衡等问题，乡村振兴战略的实施为解决这些问题提供了新的思路和方法。
四、志愿服务与乡村振兴战略的关系志愿服务与乡村振兴战略密不可分。
志愿者可以为农村地区提供教育支持、医疗服务、环境保护等多方面的帮助，解决农村在人力资源、技术、社会服务等方面的问题，推动乡村振兴。
同时，志愿服务活动也能够激发农村居民的自我发展能力，增强他们的自信心和自豪感，为乡村振兴注入新的活力。
五、志愿服务在乡村振兴中的实践案例近年来，许多志愿服务组织和个人积极参与到乡村振兴中，取得了显著的效果。
例如，在某县开展的“大学生村官支教计划”中，大学生志愿者为农村学生提供免费辅导和教育培训，提高了农村学生的学习成绩和自信心。
另外，在某省的环境保护项目中，志愿者开展生态环境宣传、垃圾分类等活动，提高了农村居民的环保意识和垃圾处理能力。
大学生如何助力乡村振兴
大学生如何助力乡村振兴各位领导：根据会议安排，现就我系统有关发展规划，助力乡村振兴战略有关情况汇报如下：一、乡村振兴战略行业规划设想____总书记强调，实施乡村振兴战略，是党的十九大作出的重大决策部署，是新时代做好三农工作的总抓手。
乡村兴则国家兴，乡村振兴关键靠人才，灵魂在文化，基石在教育。
因此，大力发展乡村教育，是教育现代化的必然要求，也是社会主义现代化强国建设的呼唤。
一是着力办好乡村教育。
扶贫重在扶智，扶智教育为本。
近年来，我县城镇化飞速加快，但仍有大量适龄儿童在农村，只有乡村教育质量提升了，我县整体教育水平才能更上一台阶，才能实现优质教育均衡县创建目标。
因此，要不断加大财力、物力、人力对乡村教育投入，办好乡村教育，提升乡村群众在家门口享受优质教育福祉。
二是抓好乡村学校建设。
不断加大乡村学校资金投入，对照__省农村学校办学标准着力提升学校标准化建设，大力改善学校硬件设施，办好乡村家门口的学校，努力让每一个孩子在家门口都能接受高水平、高质量教育，逐步缩小城乡教育差距，合理分流择校热，减轻城区办学压力。
三是提升乡村教育质量。
当前，乡村教育观念、城乡教育资源不均衡、留守儿童教育等问题尚需大力解决，乡村教育面临的挑战仍比较大。
乡村教育质量的提升是全县教育质量提升的关键，我们要狠抓乡村学校教学管理，抓住教学质量牛鼻子，下好教学改革先手棋，打好育人水平主动仗，落实立德树人根本任务，实行大学区管理，开展316工程督导评估，推进我县教育由基本均衡向优质均衡转变，促进全县教育质量的整体大幅提升。
四是提升乡村教师队伍建设。
继续全面落实乡镇教师工作津贴和边远学校教师生活补助政策，提高乡村教师政治地位、职业地位，吸引优秀人才投身乡村教育。
下大力气创新教师招聘办法、拓展乡村教师职业成长通道、提高乡村教师地位待遇、加快完善农村教师队伍补充制度，引导优秀人才向乡村学校流动，更好地推进教育公平，让每一个农村孩子都享受到公平而有质量的教育。
大学生暑期社会实践岗位
一、引言随着我国社会经济的快速发展，大学生作为国家未来的栋梁之才，肩负着为国家发展贡献力量的重任。
为了使大学生在实践中增长才干，提高综合素质，许多高校都鼓励学生在暑期参加社会实践。
本文将介绍一个大学生暑期社会实践岗位——走进社区，助力乡村振兴。
二、实践岗位背景近年来，我国农村地区在乡村振兴战略的推动下，发生了翻天覆地的变化。
然而，在乡村振兴的过程中，农村社区仍然面临着一些问题，如社区环境、文化传承、经济发展等。
为了解决这些问题，许多大学生纷纷投身于社区实践，为乡村振兴贡献自己的力量。
三、实践岗位内容1. 社区环境改善（1）宣传环保知识：大学生可以走进社区，向居民宣传环保知识，提高居民的环保意识。
（2）开展清洁活动：组织社区居民开展社区清洁活动，改善社区环境。
（3）植树造林：在社区周边开展植树造林活动，美化社区环境。
2. 文化传承与发展（1）挖掘社区文化资源：大学生可以协助社区挖掘具有地方特色的文化资源，如民间艺术、传统手工艺等。
（2）举办文化活动：组织社区居民参与各类文化活动，传承和发展社区文化。
（3）开展传统文化教育：为社区居民提供传统文化教育，让更多人了解和传承我国优秀传统文化。
3. 经济发展（1）调研社区经济发展现状：大学生可以协助社区进行经济发展调研，了解社区经济发展需求和潜力。
（2）宣传致富信息：为社区居民提供致富信息，帮助他们拓宽致富渠道。
（3）开展创业培训：为社区居民提供创业培训，提高他们的创业能力。
四、实践岗位意义1. 增强大学生社会责任感：通过参与社区实践，大学生可以更好地了解社会，增强社会责任感。
2. 提高大学生综合素质：在实践中，大学生可以锻炼自己的组织能力、沟通能力、团队协作能力等。
3. 促进社区和谐发展：大学生走进社区，可以带动社区居民参与社区建设，促进社区和谐发展。
4. 助力乡村振兴：通过大学生在社区实践，可以为乡村振兴提供人才支持和智力支持。
五、实践岗位总结大学生暑期社会实践岗位——走进社区，助力乡村振兴，是一个具有实际意义的活动。
支农助农志愿活动总结范文(3篇)
第1篇一、前言随着我国农业现代化进程的不断推进，农村经济发展和农民生活水平得到了显著提高。
然而，在发展过程中，一些农村地区仍然存在生产技术落后、农产品销售困难等问题。
为了响应国家乡村振兴战略，助力农村经济发展，我们组织了一次支农助农志愿活动。
本次活动旨在通过实际行动，帮助农民解决实际问题，提高农业生产效率，促进农村经济发展。
以下是本次活动的总结。
二、活动背景近年来，我国农业面临着前所未有的发展机遇和挑战。
一方面，国家政策大力支持农业现代化，为农业发展提供了有力保障；另一方面，农村地区农业生产技术相对落后，农产品销售渠道单一，农民收入增长缓慢。
为了解决这些问题，我们决定开展支农助农志愿活动，以实际行动助力农村经济发展。
三、活动目标1. 提高农民的生产技术水平，促进农业生产现代化；2. 帮助农民拓宽农产品销售渠道，提高农产品附加值；3. 增强农民的科技意识和市场意识，提高农民的自我发展能力；4. 增进城乡交流，促进农村社会和谐稳定。
四、活动内容1. 农业技术培训为了提高农民的生产技术水平，我们邀请了农业专家为农民进行现场培训。
培训内容包括农业生产新技术、新品种、病虫害防治、农产品加工等方面。
通过培训，农民掌握了先进的农业生产技术，提高了农业生产效率。
2. 农产品销售帮扶针对农产品销售困难的问题，我们组织了一次农产品展销会。
在展销会上，农民可以将自家的农产品展示给消费者，并与商家进行洽谈。
同时，我们还通过电商平台，帮助农民将农产品销往全国各地。
3. 农村基础设施建设为了改善农村基础设施，我们组织志愿者对农村道路、水利设施进行维修和改造。
这些举措为农民的生产生活提供了便利，也为农村经济发展奠定了基础。
4. 文化教育支持我们为农村学校捐赠了图书、文具等物资，并组织志愿者开展支教活动。
通过这些活动，我们为农村孩子提供了更好的学习条件，帮助他们拓宽视野，增长知识。
五、活动成果1. 农民生产技术水平得到提高通过农业技术培训，农民掌握了先进的农业生产技术，提高了农业生产效率。
乡村振兴志愿者招募 选派 培养 服务方案
乡村振兴志愿者招募选派培养服务方案一、项目介绍2022-2023年度大学生志愿服务乡村振兴计划面向我省普通高等学校应届毕业生或在读研究生，按照公开招募、自愿报名、组织选拔、集中派遣的方式，招募选派250名贫困地区亟需专业的高校毕业生到国家乡村振兴重点帮扶县、当地乡村振兴重点帮扶县、脱贫县的乡村、异地扶贫搬迁安置社区、全国乡村治理示范村镇、全国乡村振兴科技引领示范村镇开展乡村教育、服务乡村建设、健康乡村、基层青年工作及乡村社会治理5个专项志愿服务工作（含2020年、2021年健康行动计划延期志愿者）。
乡村振兴计划志愿者服务期为1至3年，服务协议一年一签。
二、工作安排（一）志愿者报名高校毕业生可登录“志愿汇”APP首页，通过xxx省大学生志愿服务乡村振兴计划专区填写报名表（见附件1)，填写完整后与学位证、毕业证电子版一并提交所在高校项目办（设在学院团委，提交邮箱见下文）审核备案。
学院报名时间截止到7月24日，逾期未报全申报材料者视为自动放弃申报资格并不再设计补报名。
（二）志愿者选拔学院团委将认真对报名学生的情况进行审核把关，特别要确定学生到岗前获得毕业证书和学位证书。
学院项目办将结合往年惯例，根据学院工作实际，对报名同学通过政治面貌审核、系部推荐、选拔测试等形式进行选拔推荐工作，选拔政治素质好、志愿精神突出、各项表现成绩优秀、具有较强适应能力的候选者。
将报名志愿者按照推荐顺序进行排序后，于月31日前将报名志愿者信息汇总后上报省项目办。
省项目办根据高校推报名单，择优组织志愿者进行集中面试选拔，集中面试工作安排另行通知。
三、保障机制（一）资金保障服务期间志愿者每人每月生活补贴为：研究生3400元、本科生3200元、专科生3000元。
社会保险单位缴纳部分由省财政支持，个人承担部分从志愿者生活补贴中扣除，相关标准按照当年社保部门缴纳基数确定。
(ニ）政策支持按照中共中央办公厅《关于鼓励引导人才向艰苦边远地区和基层一线流动的意见》，中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步引导和鼓励高校毕业生到基层工作的意见》，人力资源社会保障部等单位《关于统筹实施引导高校毕业生到农村基层服务项目工作的通知》、《关于做好艰苦边远地区公务员考试录用工作的意见》和共青团中央等单位《2022-2023年度大学生志愿服务西部计划实施方案》等文件规定，乡村振兴计划志愿者可享受相应优惠政策。
大学生三支一扶计划是指什么
大学生三支一扶计划是指什么大学生三支一扶计划是中国国家开展的一项重要大型青年志愿服务项目，旨在培养和锻炼大学毕业生的社会责任感和服务意识，促进大学生就业创业，推动乡村振兴和社会进步。
该计划始于2013年，由中共中央组织部、中共中央宣传部、中共中央教育部、中共中央组织部干部局、共青团中央和中央文明办联合发起。
计划通过选派大学生到农村、边疆和贫困地区开展为期一至三年的支教、支农、支医和支建等志愿服务活动，为这些地区提供人才支持和社会服务。
首先，该计划的目标是提供支教服务。
在中国的一些农村地区，教育资源相对匮乏，面临教师匮乏和教育质量低下的问题。
三支一扶计划通过选派大学生到这些地方做志愿教师，帮助提高当地的教育水平。
这些志愿者将与当地教师共同努力，为学生提供更好的教育环境和教学资源，推动农村教育的发展。
其次，该计划致力于提供支农服务。
中国农村地区的农业生产面临着很多挑战，如农民技术水平不高、农产品销售渠道有限等。
大学生志愿者将在农村地区开展农技培训、种植技术推广和农产品营销等活动，帮助农民提高农业生产技术和增加农产品附加值，促进农村经济发展和农民增收。
再次，该计划关注提供支医服务。
一些贫困地区医疗资源短缺，人民群众医疗服务需求难以满足。
大学生志愿者将前往这些地区提供基层医疗服务、健康宣传和疾病防控等工作，为当地居民提供健康指导和医疗帮助，改善他们的健康状况。
最后，该计划力求提供支建服务。
在一些贫困地区，基础设施建设相对滞后，社会福利设施缺失。
大学生志愿者将参与到农村基础设施建设、社区建设和公益服务等工作中，提高基础设施水平和社会福利水平，改善当地居民的生活条件。
总之，大学生三支一扶计划是中国政府针对青年志愿者的一项重要举措。
通过此计划，大学生们能够在毕业后积极投身社会，为农村地区的发展和社会进步作出贡献。
在参与计划的过程中，大学生们不仅提高自身的综合素质和社会责任感，也为推动中国的乡村振兴和社会进步贡献了自己的力量。
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大学生志愿者支持农村教育助力乡村振兴战
略
当今社会，农村教育的发展一直是乡村振兴战略中的重要组成部分。
为了推进农村教育事业的发展，促进农村学生的全面发展，大学生志
愿者成为了乡村教育的中坚力量。
本文将探讨大学生志愿者支持农村
教育助力乡村振兴战略的意义和作用。
首先，大学生志愿者的参与可以帮助解决农村教育资源不足的问题。
由于农村地区经济条件的限制以及家长对教育的投资能力不足，农村
学校的教学设施和师资力量普遍偏弱。
大学生志愿者的到来，可以为
农村学校提供更多的教育资源和帮助。
他们可以组织各类教育培训活动，为农村学生提供更多的学习机会和资源，帮助他们提高学习水平
和综合素质。
其次，大学生志愿者的支持可以促进农村教育方法的更新和创新。
由于长期以来农村教育落后于城市教育，传统的教育方法已经无法满
足现代农村学生的需求。
大学生志愿者以其年轻的思想和创新的教学
理念，可以为农村学校带来新的教育观念和教学方法。
他们可以通过
开展各种有趣的教育活动，激发学生的学习兴趣和创造力，提升农村
学校的教育质量。
此外，大学生志愿者的支持还可以为农村学生提供更多的学习榜样
和人生导师。
在农村地区，许多学生对于大学的概念和大学生活知之
甚少。
大学生志愿者可以通过与农村学生的交流和互动，向他们传递
大学的知识和经验，激发农村学生对大学的向往和追求。
同时，大学
生志愿者还可以成为农村学生的榜样和引领者，引导他们正确的人生观和价值观，帮助他们更好地规划自己的未来。
最后，大学生志愿者的支持可以促进城乡教育资源的均衡分配。
当前，我国城乡教育发展差距依然存在，城市学校相对于农村学校拥有更多的资源和机会。
大学生志愿者可以通过参与农村教育，将城市的教育资源引入农村，推动城乡间教育资源的均等化。
这有助于实现乡村振兴战略中的教育公平目标，缩小城乡教育差距，促进农村学生的全面发展。
综上所述，大学生志愿者的支持对于农村教育的发展和乡村振兴战略的实施具有重要意义。
他们的到来使得农村学校得到更多的教育资源和创新，帮助农村学生实现全面发展。
同时，他们的支持也有助于促进城乡教育资源的均衡分配和农村学生的人生规划。
大学生志愿者的参与不仅对农村教育具有积极影响，同时也对大学生自身的成长和社会责任感的培养起到了重要作用。
因此，我们应该积极支持和鼓励大学生志愿者参与支持农村教育，助力乡村振兴战略的实施。