八年级政治上册第七课测试题

第七课测试题

一、单项选择题

1．社会是由人集合而成的，所以（）

A．人们活动的动机、目的往往相同

B．人们有自由行动的目的，有秩序最好，没有秩序也没有什么关系

C．有规矩、懂规矩、守规矩十分重要

D．社会生活中的规矩，就是法律

2．在社会生活中，依靠舆论、习惯和信念的力量，调节人们行为的规则是（）

A．法律 B．道德 C．规章 D．纪律

3．董必武指出：“有了法律，没有处罚机关保证执行，是不可设想的。”这说明（）A．法律制定是为了惩罚违法犯罪分子

B．法律靠人们自觉遵守完全是不可能的

C．法律必须由国家强制力保证实施

D．法律实施靠社会舆论作保证

4．下面关于法律的描述不正确的是（）

A．法律是由国家制定或认可的

B．法律靠大家自觉遵守，不具有强制性

C．法律对全体社会成员具有普遍约束力D．法律面前人人平等

5．小叶买了一双鞋，穿了一天，鞋跟就掉了。小叶不应该（）

A．找商家索赔 B．通过消协解决

C．实在不行通过法院起诉 D．算了，自认倒霉，下次注意点

6．小刚与李明、小群在观看音乐会时大声喧哗、打闹。他们的行为属于（）

A．违反了行政法，应受行政处罚 B．违反了民法

C．违反了刑法，应受刑事处罚 D．违反了宪法

7．高中男生李某（17岁），平时喜欢上网。有一天在网吧看到旁边一男生好像很有钱。就尾随其出门，在僻静处拿出水果刀，从该男生处抢得400元。李某的行为是（）

A．违反了行政法，应受行政处罚 B．违反了民法，应承担民事责任

C．违反了刑法，应受刑事处罚 D．不道德行为，应受舆论谴责

8．犯罪最本质的特征是（）

A．违反了刑法 B．具有严重的社会危害性

C．具有一般社会危害性 D．应受到刑罚处罚

9．黄某在公园游玩时，掏出小刀，在园内一树上刻下“X X到此一游”几个字，结果因违反《中华人民共和国治安管理处罚法》，受到了相应的处罚。他的行为是（）

A．违纪行为 B．一般违法行为 C．犯罪行为 D．严重违法行为

10．2004年2月13日，云南大学学生马加爵因与几位同学打牌发生纠纷，杀死了4名同宿舍同学后潜逃，后来在海南三亚市落网，被人民法院判处死刑，剥夺政治权利终身。这一案件中，对马加爵判处的刑罚属于主刑的是（）

A．死刑B．剥夺政治权利终身C．没收财产D．以上都是

11.乘车时要自觉排队，依次上车；参观游览时，要爱护公物、文物古迹和花草树木；观看电影、演出时，不要高声喧哗。以上这些表明（） A.凡是社会公

共场所，都有相应的纪律和法律

B.凡是社会公共场所，都有相应的公共秩序

C.社会公共秩序是靠强制命令来维持的

D.社会公共秩序是靠社会舆论来维持的

12.在学校饭堂用餐时，我们发现有少数同学有插队的现象。这是一种（）

A.学习成绩不好的表现

B.爱出风头的表现

C.不守法的表现

D.不守规则的表现

13.上课要有课堂纪律，宿舍要有宿舍管理规定，比赛要有比赛规则。这说明（）

A.纪律等规则限制人们自由

B.社会生活离不开规则

C.社会公共生活准则完全靠纪律约束

D.社会公共生活不可能有共同的准则

14.亚里士多德说：“法律即秩序，良好的法律就是良好的秩序。”这告诉我们（）

A.只要国家制定法律，社会就能井然有序

B.良好的社会秩序离不开法律的保障

C.良好的社会秩序只需要法律的维护和保障

D.法律是通过制裁公民的违法行为来维护社会秩序的

15.判断一种行为是否犯罪，首先要看这种行为（）

A.是否触犯法律

B.是否要承担法律责任

C.是否具有严重的社会危害性

D.是否应该受到惩罚

二、辨析题

社会生活离不开规则，违法必犯罪

三、观察与思考题

某中学生丁某，七年级时经常旷课逃学，屡教不改。升上八年级后，又沉湎于网络，为了去网吧上网，他由偷家里的钱发展到偷别人的手机，甚至把学校的电脑零部件偷去卖，结果被行政拘留。等到九年级，他在网上结交了一些坏朋友，一起在社会上滋事生非。一天，他参与打群架，在斗殴中用利器把对手刺致重伤，最终丁某受到刑罚处罚。

（1）指出上述案例中，丁某哪些行为属于一般违法，哪些行为属于犯罪？

（2）丁某从一般违法发展到犯罪的过程，说明了什么问题？