2015年3月政教处计划
政教处工作计划范文5篇
政教处工作计划范文5篇政教处工作计划1一、指导思想坚持以全面提高全校学生的思想道德素养和文明素养为目标，进一步整合德育资源，构建学校德育体系，以爱国教育、安全教育、养成教育、法制教育、心理健康教育、环境教育等为重点，创建蓬勃向上、文明、和谐、有序的校园，不断增强我校德育工作的针对性和实效性，确保省级示范高中荣光。
二、工作目标围绕一个中心—“以服务教学为中心”;抓住两个重点—“加强学生的养成教育”、“加强校园常规管理”。
三、工作措施(一)德育队伍建设化1、以师德建设推动学校德育工作。
重点抓好教师群体的道德素养和人文素养，在严格抓学习、纪律、行为规范的前提下，大力提倡情感教育，防止教师简单粗暴的对待学生，坚决杜绝体罚和变相体罚学生的行为。
2、加强学校德育工作的组织领导和完善德育工作网络。
实行校长全面负责，分管副校长主抓，政教处、综治办组织实施，年级主任、班主任、团干部、心理健康老师、政治老师为骨干，全体教职工为基础共同参与的学校德育工作网络。
(1)加强政教处德育干部队伍建设和德育理论学习和德育研究，创新性地开展德育工作，以提高工作有效性和针对性。
(2)配合团委加强团队、学生会干部队伍的建设，注重对学生干部的培养。
(3)抓好年级委员会、班主任队伍建设。
健全和完善《三穗民高班主任工作绩效考核方案》，坚持每月至少一次班主任例会制度，每周年级主任例会制度。
(4)各班要加强班集体建设，尤其加强班级精细化管理，建立强有力的班干部队伍，并根据班级实际制定切实可行的班规、班纪和班级目标、任务。
(5)配合办公室加强心理健康教育，培养学生健全的人格。
邀请专家为学生、家长、教师，特别是高三学生和家长作家庭教育报告会。
(二)德育宣传经常化1、根据《中学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《三穗民高学生在校一日常规》、《德育读本》等，通过宣传栏、橱窗、标语、黑板报等宣传形式，开展养成教育、爱国教育、安全教育、法制教育、心理健康教育、环境教育，丰富学生的学习生活，陶冶学生的道德情操，增强学生的社会责任感。
2015政教总结及16计划Microsoft Word 文档
2015年政教处工作总结本学年，政教处在学校工作统一安排部署下，紧紧围绕“抓常规，抓德育”工作中心，以全面提高学校声誉为动力，以全面提高学生综合素质为工作重点，“抓管理，促教学”的原则，不仅从学生养成教育入手，并着重在探索学生自主管理方法，调动广大班主任的积极性等方面，进行了大胆的尝试，具体工作总结如下：一、重视德育工作，德育工作放在首位。
本学期学校通过开展不同式的活动，促进学生逐步形成了积极、健康的人生观和世界观。
通过很抓常规，逐步改变学生的行为习惯，养成良好的学习、生活氛围。
1、通过召开主题班会，对学生进行思想教育。
主题班会是学生思想政治教育的重要阵地，本学期，政教处充分利用了班会这个主要教育阵地，要求各班主任老师对班会课认真组织、精心设计，并确保班会课主题鲜明，内容充实，形式活泼，从而进一步提高班会课的质量，起到教育学生的目的。
政教处专门派人进行了检查和摄像，每周进行统计和公布。
2、“双管齐下，加强管理”本学期通过年级组和政教处错时检查、记录，进行公布，各班级查找差距，进行反思和总结，我们将检查结果纳入班主任的绩效考核。
以促进各班级高度重视。
做到常抓不懈。
3、利用每周一晨会，结合上周出现的情况和下周的安排对学生进行教育。
4、本学期初期，在学生中积极开展“学守则、抓行为习惯”活动，取得了良好的效果。
5、充分利用各种节日活动等有利时机，积极开展各项活动，进一步加强学生的文明意识、节约意识、荣校意识等，使学生的素质全面提高，从而进一步形成良好的校风。
二、养成教育常抓不懈，积极推行"每日检查、每日公布，每周总结"的活动1、本学期继续加强了课间纪律的管理。
利用课间，政教处人员及学生检查人员经常在走廊、校园，检查、督促，使学生在走廊、校园大声喧哗、打闹的现象得到了进一步改善，保证了良好的学习氛围。
政教处专人负责全校的卫生检查和考核，做到每天检查，每天公布，每周总结和公布。
三、安全法制教育高度重视当前，安全工作在学校工作中的地位日显突出。
政教处工作计划8篇
政教处工作计划8篇政教处工作计划政教处工作计划（一）：一、指导思想为全面实现立德树人的教育目标，落实党的十八届三中全会精神，培育和践行社会主义核心价值观，以学校工作计划为指导，全面贯彻落实我校“德育无处不在”的德育理念，坚持“一条主线、两个阵地、三个中心”，不断增强德育工作的针对性、主动性、实效性，构成全员、全方位、全过程参与的德育模式，力争使我校德育水平跃上新台阶。
二、工作目标1.全面落实《德育工作实施纲要》，强化学生行为习惯养成教育，提高学生自我管理潜力。
2.透过各种教育活动，使学生学会做人，学会做事，学会自律，学会合作。
三、工作重点及主要工作措施注重队伍建设，构成德育工作的强大合力1、举办“北山教育”论坛，加强德育队伍建设教师是学校德育工作的主体力量，为了实现学校德育课程化和学科德育，要求全体教职员工都有立德树人、全方位育人的意识，为此，我校将继续举办“北山教育”论坛，在育人理念、育人措施、育人方法上对全体教师进行培训，提高德育队伍的整体水平。
2、加强班主任队伍建设，实施班主任导师制及副班主任制度培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍是学校开展德育活动、实现德育目标的前提。
在目前我校优秀班主任年龄老化、年轻班主任尚在成长的时期，培养年轻班主任显得尤为重要。
为此，本学期拟建立班主任导师制及副班主任制度，由年长的优秀班主任手把手地指导年轻班主任或年轻的任课教师向有经验的班主任学习，使年轻班主任能够快速成长起来。
3、加强学生干部队伍建设，举办“学代会”、“团代会”，培养学生领袖举办“学代会”、“团代会”，切实加强学生干部的选拔和培训工作，充分发挥他们行为示范作用和参与管理的用心性，培养他们自我教育和自主管理潜力，促使他们成长为学生领袖。
坚持抓好德育品牌“月主题教育”，在活动中提升学生的道德素养根据学校德育系列化活动方案和德育资料体系，扎实开展“月主题教育”活动并与培育和践行社会主义核心价值观紧密结合起来，做到月月有活动，每次活动有计划、有过程、有总结，透过教育活动让德育要求内化为学生内在的精神追求，从而自律、成长。
学校2015学年第一学期政教处工作计划【精品范文】
学校2015学年第一学期政教处工作计划学校2015学年第一学期政教处工作计划一、指导思想以十八大会议精神为指导，以实现“中国梦”为理想目标，针对我校实际情况，认真落实学校德育工作。
以未成年人思想道德建设工作为抓手，抓细抓实学生的养成教育，让学生学会做人、学会做事、学会生活、学会学习，打造优秀的班主任队伍，不断增强德育工作的主动性、实效性，力争使德育工作形成我校自己的特色。
二、工作目标和思路1、以“中国梦”为主题，引导学生“追梦”，真正做到“做一个有道德的人”。
2、进一步提高德育工作实效，抓好学生行为习惯养成教育工作，积极实施学生德育评价工作。
3、进一步规范和细化班主任工作考核细则，加强班主任队伍建设，提高班主任工作的积极性和主动性。
4、落实各项常规教育，加强学生心理健康教育，加强学生干部队伍建设，着力解决学生在行为习惯上出现的问题。
5、学校、家庭、社会形成合力，开辟“大德育”的广阔天地。
三、工作措施1、强化德育教育队伍建设，营造和谐的德育氛围。
（1）加强班主任队伍建设，强化德育意识。
培养班主任爱岗敬业的工作意识，完善班主任工作的考核机制，加大班主任培训工作的力度，定期召开班主任例会和经验交流会，尤其注重过程管理努力，铸就一支团结协作、富于创新的班主任队伍。
班主任尤其要抓实以下工作：①抓主题班会，坚持正面教育。
②抓日常班级管理，坚持量化考核学生。
③日常重要时段的班级管理及突发事件的应急处理，营造稳定和谐班风。
④抓德育后进生的转化及对优秀学生的培养，力求多数学生全面发展和特长发展；⑤加强学校、家庭的沟通，放大教育合力，增强教育效果，提高育人质量。
（2）建立强有力的德育工作机制，以“三结合”的模式促进学校德育工作的发展。
通过组织召开家长会，帮助家长改进家庭教育思想和教育方法，提高家庭教育水平，共同探讨对学生的思想品德教育方法、途径，提出学校要求家长配合教育的具体要求和建议，促进家校交流，加强家教指导，努力形成家校携手的教育合力。
中学高中部2015—2016学年度第一学期政教处工作计划
《中学高中部2015—2016学年度第一学期政教处工作计划》摘要：进步深化以“心理教育”、“行规、廉洁慎独教育”、“生态德育”三板块支柱“和谐德育”课程体系，针对学生青春期容易产生些型性问题组织形式多样、富教育实效性系列活动强化学生荣辱观教育、社会公德教育、理想前途教育，十二月通校会、班会以及其它行有效活动加强“八荣八耻”教育、“两会有”教育、安全法制教育培养学生是非观、荣誉感、羞耻感和责任心学高部05—06学年学期政教处工作计划、指导思想牢固树立“育人德育首” 和“全程德育全员德育” 德育观；以“两会有”教育抓手完善创新和谐德育促进学生综合素质全面提高；以心理教育基通全员心育和各学科渗透辅导模式实施以及各种活动开展从而使学生达到心和谐；以精细化管理导向对学生进行做人教育从而使学生达到与人和社会和谐二、工作要（）继续狠抓常规管理促进落实结合高部特以学期伊始契机加强各年级学生（尤其是次军训高新生）行规、仪容仪表养成教育；进步强化班会课制、荣誉升旗手评选推荐制、两操制、午休制、寄宿制规教育；以爱国主义教育、“两会有”教育、安全法制教育、明习惯养成教育重完善落实不年级系列主题教育全面推进学生思想道德建设（二）加强德育队伍建设创新德育形式、要随着国际国形势新变化教育改革新任和青少年教育新情况出现不断深化德育认识学期要继续加强班主任队伍建设对班主任工作状态、工作验、工作目标要及总结交流评要进步落实《班主任工作职责》增强其责任感和识对班主任危机处理能力和奉献精神要予以提倡、继续强化以班主任核心班级导师队伍教学和德育程管理加强导师工作针对性加强对弱势班级管理加强对学生体教育加强对别学生心理干预并充分利用校讯通等信息手段及宣传学校教育理念指导长搞庭教育形成学校、庭、社会共参与教育格局完善落实《深圳市红岭学导师工作考核条例》发挥“十佳导师”榜样示作用不断推进导师工作职责落实形成工作套路和管理机制使学生思想品德教育落到实处3、鼓励学生参与学校管理充分发挥学生宿舍主管理委员会、食堂卖部主管理委员会作用进步抓学生干部队伍建设发挥“三”功能协助办青年课余党校和少年团校不断创设学生主管理新平台提高学生我教育、我管理、我评价能力进步落实伴德育助、心理助、进步完善寄宿制管理模式优化三制管理体系狠抓寄宿学生公德教育严格晚习管理严格住宿纪律营建和谐有序寄宿生活让“慎独”成学生必备品质加强对生活教师培训开展“讲工作方法比工作实效”活动不断提高生活教师思想素质和管理水平切实充分发挥生活教师德育工作不可或缺重要作用5、不断完善班主任及导师与长系制发挥“长委员会”作用加强校系定期交流积极争取社会和长对学校德育工作支持（三）抓研究促提高增强德育教育实效进步深化以“心理教育”、“行规、廉洁慎独教育”、“生态德育”三板块支柱“和谐德育”课程体系、加强明上教育积极探络德育新途径、新方法继续加强心理辅导心、络“谈心室”、心理课程建设尤其要加强络背景下德育探加强络安全和道德教育络法制观念教育提高学生身免疫力关学生心理健康尤其是寄宿学生心理状况引导学生克不良性心理助学生构建和谐心理和健全人格充分利用络动、开放、虚拟特进行络德育探和实践加强络化建设和管理减少不良信息传播、污染避免不良和不良信息影响努力营造明健康、积极向上络化氛围营造共建共享精神、继续开展廉洁教育与学科教学相结合主题活动培养学生高尚道德情操结合当前国际国关廉洁教育要坚持开展廉洁教育进校活动3、继续完善慎独教育扩参与无人监考围和影响；要特别加强学生公德教育和日常行规教育使学生觉地遵纪守法明有礼形成学校良秩序、加强生态环境教育尤其要以“广东省绿色学校”创建工作契机以节能降耗、环保回收活动突破口创新生态德育容、方法、评价研究引导学生树立正确生态学价值观和全球生态道德观养成珍惜、保护环境良行习惯构建人与然和谐也要以增强教师环境识、环境道德和环境行（四）以弘扬和培育民族精神入手积极推进学生思想道德建设、充分结合多民族节庆、纪念日设计丰富多彩活动以传承弘扬民族化特别要结合艺术节和建国60周年庆祝活动精心设计以爱国主义、感恩教育、责任教育主题系列活动培养民族精神、结合廉洁教育进校活动继续深化公民基道德规教育常性地开展诚实守信、乐助人、艰苦奋斗、立志成才等主题教育活动增强社会责任感和学习动力促进优良道德品质形成3、要善开发身边德育创建“两会有”德育课程体系将其提高到关乎民族兴衰高使其成红岭师生价值取向和精神航标并扎实开展“两会有”教育活动教育学生“会珍惜会感恩有责任”、充分发挥法制副校长、法制辅导员作用继续抓安全教育培养学生安全识和逃生救能力建立健全校安全周边协调机制、责任机制、教育机制、预警机制、预防机制和救助机制坚持以日常行规突破口进行定期和即法制纪律教育利用安全活动周开展对学生食品安全、交通安全、活动安全、消防安全、水火电器安全教育落实《红岭学安全与节能目标管理责任》（五）力推进校化建设积极开展社会实践活动、切实地抓学生社会实践活动促进德育工作知行体化开展“社会实践社区活动月”开展力所能及性、公益性、体验性实践活动让学生有机会获得直接验、发展实践能力、增强社会责任感做我校六届社会实践活动月总结表彰工作做社会实践和社区学分认定工作、以“学科活动周”活动体结合高部学生特组织学生积极参与“体育节”、“艺术节”、“科技节”及“理科活动周”、“科活动周”等活动要做各项活动组织工作要充分体现活动“思想性、学科性、趣味性、活动性、艺术性和创新性”激活学生创造力使学生综合素质得到全面提高努力构建校德育体系培养学生爱校情感激发学们学习兴趣并提高学们综合素质3、加强团队建设继续鼓励学生参与学校管理建立多种形式学生主管理组织培养学生主人翁识充分发挥学生宿舍主管理委员会和食堂主管理委员会作用、抓电视台、宣传橱窗和主题班会等专项化建设努力创建更加浓郁校化育人氛围5、结合深圳市月、深圳市环保宣传月开展系列主题教育活动丰富学校生态教育、生态涵（六）继续加强班集体建设形成良班风、学风、召开优秀学生事迹报告会表彰上学期初评先进集体及人充分发挥榜样示作用、根据各年级要和班级特确立班集体建设目标和要完善班级公约和调整班级计划积极开展以争创“优美环境、优良秩序、优秀成绩”主要容良班集体建设活动培养主人翁识形成“讲远志向、团结合作、拼搏进取”班集体舆论环境抓班行规量化考核工作形成律机制3、各班要善抓住每次集体活动机会凝聚集体力量增强集体荣誉感形成团结奋进富有生机和活力班集体班主任要优良班集体形成积极起到指导、主导作用班团干部要发挥骨干带头作用、进步完善班级考核评价机制继续开展先进班级、明示班级、明宿舍评比工作加强班级目标管理探班级管理有效途径加强对弱势班级管理强化班级目标管理成效5、针对学生青春期容易产生些型性问题组织形式多样、富教育实效性系列活动强化学生荣辱观教育、社会公德教育、理想前途教育6、坚持正确教育观和学生观,继续加强“学习困难生”和“行困难生”教化工作积极完成学校下达教化工作任（七）切实抓学校卫生工作力争卫生工作再上台阶树立“健康”指导思想加强卫生教育和管理工作加强对流行病、传染病监控和预防加强对食堂卫生和饭菜质量乃至菜式品种监控加强对学生人卫生教育提高教室、宿舍卫生程和空气质量督促学生养成良卫生习惯降低学生常见病和传染病发病率提高学生健康水平三、每月活动安排九月以新生入校契机加强行规和明礼仪教育开展先进学生事迹报告会十月通庆祝祖国66周年华诞等各种活动加强爱国主义感恩教育渗透传统化培育民族精神十月安全教育、禁毒教育十二月通校会、班会以及其它行有效活动加强“八荣八耻”教育、“两会有”教育、安全法制教育培养学生是非观、荣誉感、羞耻感和责任心高部政教处 05年9月日。
政教处按月工作计划(2篇)
第1篇一、概述为全面提高学校德育工作水平，加强学生思想政治教育，促进学校教育教学质量的提升，政教处将结合学校实际情况，制定以下按月工作计划。
二、工作目标1. 深入贯彻落实党的教育方针，加强学生思想政治教育，提高学生的思想道德素质。
2. 完善学校德育工作机制，形成全员育人、全程育人、全方位育人的良好局面。
3. 创新德育工作方法，提高德育工作的针对性和实效性。
4. 加强班主任队伍建设，提升班主任的教育管理水平。
5. 优化校园文化环境，营造良好的学习氛围。
三、工作内容（一）月份：1月1. 开展寒假安全教育：- 组织开展寒假前安全教育大会，提高学生安全意识。
- 发放寒假安全教育手册，确保学生假期安全。
2. 进行学期总结：- 组织班主任总结本学期德育工作，分析存在的问题和不足。
- 对优秀班主任进行表彰，鼓励全体班主任再接再厉。
3. 制定下学期工作计划：- 组织召开政教处工作会议，讨论下学期德育工作重点。
- 制定下学期德育工作计划，明确工作目标和具体措施。
（二）月份：2月1. 迎接新学期：- 组织开展新学期入学教育，帮助学生尽快适应新环境。
- 组织开展新学期主题班会，加强学生思想教育。
2. 开展爱国主义教育：- 组织观看爱国主义影片，激发学生的爱国热情。
- 开展“弘扬爱国主义精神，争做时代新人”主题教育活动。
3. 加强班主任队伍建设：- 组织班主任参加培训，提升班主任的教育管理水平。
- 开展班主任工作经验交流活动，互相学习，共同进步。
（三）月份：3月1. 开展学雷锋活动：- 组织学生开展学雷锋志愿服务活动，培养学生的社会责任感。
- 开展“雷锋精神进校园”主题班会，引导学生学习雷锋精神。
2. 加强心理健康教育：- 组织开展心理健康教育活动，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
- 开展心理健康讲座，提高学生的心理素质。
3. 开展法制教育：- 邀请法制副校长来校开展法制教育讲座，提高学生的法律意识。
- 组织学生参加法制知识竞赛，增强学生的法制观念。
2015年兴大中学上学期政教处工作计划
2015年兴大中学上学期政教处工作计划各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢2015年兴大中学上学期政教处工作计划一、指导思想：德育为首，育人为本，注重实效。
以落实科学发展观为方向，以养成良好行为规范为教育基础，以学生健康发展为中心，依照《中学德育大纲》，进一步落实《中学生日常行为规范》，坚持“德育为首，育人为本”的原则，切实抓好思想教育和常规管理两个环节。
进一步拓宽德育空间，提高德育实效，巩固德育工作特色，为我校教育教学质量的提升保驾护航。
二、工作目标：在丰富多彩的活动之中，努力提高学政教工作力争新特色。
以德育工作为先导，以爱国主义和集体主义教育为主旋律，以国防教育为特色，以日常行为规范教育为基础，爱国从爱校做起。
寓德于丰生的道德素质。
抓“三结合”教育形式，规范约束与心育启导有机结合。
抓过程重落实，抓细节突出重点，抓习惯养成突出道德实践，抓成人成才，突出典型效应，形成守纪乐学的校园气氛，促进学生健康发展，巩固德育工作的特色。
三、工作思路：（一）加强德育队伍建设，提高德育工作水平1、明确目标，提高政教工作人员综合素质新学期，我们政教全体工作人员要认真学习教育学、心理学、中小学心理健康教育等相关知识。
多接触学生、多研究学生，明确分工，密切配合，抓好全校的德育工作。
担子到肩，责任到人，工作到位，起到龙头作用。
政教干事具体负责学生的思想工作、纪律卫生、班级管理、宿舍管理、自行车管理等事宜，日常检查评比工作的记录、汇总等事宜，每人身兼几项工作。
因此，既要有责任心，又必须能吃苦，在管理过程中发挥自己的聪明才智，找出最佳的管理办法，同时还要团结协作，群策群力，才能创造佳绩。
2、抓住关键，提升班主任工作能力学校是一个整体，班级是这个整体的基本单位，班主任又是这个基本单位的组织者、领导者，是学生思想品德形成和发展的指导者，对学生的思想品德、智力发展起着决定性作用。
因此，我们必须有一支能力强、讲奉献、有爱心、师德高尚的班主任队伍。
2015—2016学年度上学期政教处工作计划报告
1.“11•9”消防安全专项宣传教育活动及今冬明春消防管理工作活动方案、签到表、活动材料、活动照片、活动总结收集。
2.消防安全主题教育材料及照片收集。
政教处
保卫科
何春华
范金宗
第11周
11.9~11.15
①组织评选上报省、市级先进班集体，“优秀三好学生”、“优秀班干部等工作
3.后进生转化教育工作讲话稿、活动签到表、活动材料、活动照片、活动总结收集。
政教处保卫科
何春华
范金宗
第16周
12.14-12.20
①冬至节元旦节前夕消防、交通及食品卫生安全教育工作
今天安全教育宣传（国旗下讲话）
1.值班安排、安全教育讲话稿、照片收集。
2..国旗下讲话稿、照片收集存档。
政教处保卫科
何春华
4.比赛计划、方案、照片收集。
政教处保卫科
何春华
范金宗
1月份
①文明校创建工作
②“安全标准化”及“平安先行学校”创建工作
期末、寒假工作
关爱特殊学生工作
第18周
12.28-1.3
①组织落实学校安全目标管理责任制考评迎检工作
②食品卫生教育工作
文明校材料整理工作
1.组织落实学校安全目标管理责任制考评材料收集，做好迎检工作
何春华
范金宗
第20周
1.11-1.17
①收集健全安全工作台帐，完善相关制度建设
②教师关爱“留守孩子”工作检查与材料收集
青春期教育（国旗下讲话）
1.收集健全安全工作台帐，完善相关制度建设材料收集存档。
2.关爱“留守孩子”工作检查与材料收集存档。
3国旗下讲话稿、照片收集存档
政教处保卫科
2014--2015(上)政教处工作计划
蕉城区六都学校2014—2015学年第一学期政教处工作计划一、指导思想在新学期，学校将坚持以德育为首，坚持以全面提高全校学生的思想道德素养和文明素养为目标，进一步整合德育资源，构建学生德育体系，以爱国教育、安全教育、感恩教育、养成教育、法制教育、体验教育、心理健康教育等为重点，努力形成尊敬师长、关心同学、热爱学校、热心公益的优良校风，同时注重校园文化建设，形成蓬勃向上、文明、和谐、有序的校园，不断增强我校德育工作的针对性和实效性。
二、开展工作措施（一）德育队伍建设持续化1、加强学校德育工作的组织领导和完善德育工作网络。
实行校长全面负责、分管副校长主抓、政教处、保卫处组织实施，年段长、班主任、团队干部、心理健康老师、政治老师为骨干，全体教职工为基础共同参与的学校德育工作网络。
（1）加强政教处德育干部队伍建设。
组织本处室干部的德育理论学习和德育研究，创新性地开展德育工作；定期召开政教处德育工作会议，总结上一阶段工作并布置下一阶段德育工作任务，责任到人，以便抓落实，促成效；明确政教处工作人员的职责分工，以便提高工作效率；（2）配合团委加强团队、学生会干部队伍的建设，注重对学生干部的培养。
我通过团队活动，提高共青团员和学生干部的素质。
同时，鉴于我校一直未成立学生会，本学期将筹组学生会社团组织，充分发挥他们的自主管理和引领作用。
（3）抓好班主任队伍建设。
修改、健全和完善《蕉城区六都学校班主任工作量化评比细则》；坚持班主任例会制度。
一是组织班主任学习，开展丰富多彩的班主任培训活动，为班主任的提高学习创造条件；二是对班主任工作做出阶段性的总结和布置，使班主任工作目标明确，使全校德育工作形成一盘棋；继续推进班主任理论学习活动，鼓励每位班主任每学年撰写一篇班主任德育论文。
特别是学校领导和政教处成员，要做好班主任的后盾，遇到难题主动过问，支持班主任把工作做好。
（4）加强心理健康教育，培养学生健全的人格。
做好全校师生的心理调适和心理健康教育工作。
三环高中2015-2016学年第一学期政教处工作计划
2015-2016学年第一学期政教处工作计划一、校情形势分析随着老百姓对教育的需求和标准逐渐提高，我县生源人数的逐年减少，办学十一年，学校正经历发展的瓶颈期和关键期。
结合我县当前的教育发展形势，在生源数量和质量争夺愈演愈烈的今天，只有先进超前的办学理念，推行制度化管理、规范化管理、精细化管理。
特色办学，注重质量和家长满意率，才能在潜山教育阵地上站稳脚跟。
二、指导思想以坚持科学发展观、促进我校稳定可持续发展为指导思想，以《关于进一步加强未成年人思想道德的建设的若干意见》（中央8号文件）和《中学德育教育大纲》为指针，结合我校实施的制度化、规范化、精细化管理模式，坚持以爱国主义教育为主线，以责任教育为核心，以养成教育为基础，严格规范学生管理，加强德育教育者的执行力，进一步完善我校德育工作格局，将学校德育工作落到实处，不断加强德育队伍建设，全面提高学生的综合素质，培养具有“爱和责任，做自己的冠军”的三环学子。
三、工作目标和思路(一)以严管抓学生行为规范，营造最好的班风、学风、校风。
1、杜绝八类违纪（坚守原则）2、严格请假制度（走好程序）3、落实就寝四无（现场处理）4、整顿课间纪律（末位考核）5、门卫精细管理（执行落实）（二）狠抓班主任师德师风建设，引领学生全面健康发展。
教育唯一有说服力的教材是榜样的教材。
一个能容忍办公桌上的灰尘的人，他就能容忍工作的不完美。
1、体罚学生，师生矛盾冲突。
2、班主任在工作期间打麻将。
3、吸烟、办公室卫生4、班主任刚性坐班时间玩游戏、上网、看电影、球赛。
（三）进一步帮助班级、班主任提高自主管理意识和能力。
班主任要学会放手，要对学生及干部加强自主管理意识和能力培训。
（四）加强校园安全管理1、安全设施的完善：监控、路灯、警示牌、公物维修。
2、加强安全知识的宣传教育。
3、紧急避险技能的培训。
（五）强化年级部、班主任工作执行力。
1、重点：安静文化（课间、三餐进班、三课下课、自习课、午休）行为习惯（内务卫生、就寝秩序、八类违纪、违禁零食）激情教育（小读、早读、跑操、宣誓、唱歌、晚四下课）2、考核：设“执行奖”（增加班主任考核的力度）▲标准：一等200元、二等160元、三等90元、四等50元、五等0元（每等级2个）▲办法：得分M=纪律名次×2+卫生名次，M数字从小到大进行排列，重点班降一名次计算。
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东兴中学2014——2015学年度第二学期 政教处工作计划 为了更好地贯彻执行上级“全县中小学德育工作计划要点”，推动我校德育工作、班主任工作的创新，根据我校本学期重点工作会议精神，结合我校德育工作具体情况，制定了本学期政教处工作计划。 一、指导思想 本学期，政教处要以社会主义核心价值体系为指导，按照县德研部“内强素质、外树形象、改善环境、强化服务”的工作要求，以学校工作计划为指针，进一步整合德育教育内容，加强德育工作的针对性和实效性。注重常规管理，丰富学生校园文化生活，优化班主任培养及班级工作考评，注意亮点积累。以务实、创新的精神，巩固德育工作的成果，为我校教育教学水平的稳步提高保驾护航。 二、工作目标 1、围绕一个中心 即以德育教育为中心。 2、抓住两个重点 即抓住“维护学校安全稳定”和“学生行为习惯养成教育”两个重点。 3、做好三个工程 即以“古诗词硬笔书法”为载体的养成教育工程、以创建“班主任名师工作室”为引领的德育队伍建设工程和和以关注留守儿童加强寝室管理为主体的爱心工程。 4、搞好五项活动 即“唱响和谐，放歌梦想”合唱比赛活动、师生篮球比赛活动、班主任经验交流活动、以“社会主义价值观”为内容的书法大赛和和征文活动。 三、主要工作要点 （一）加强德育队伍建设，营造全员育人氛围。 1、加强校园德育环境建设。本学期将继续实行政教领导带班的检查制度，做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。以政教处、年级、班级管理为一体，形成良好的校风。 2、认真落实政教处主任、副主任和其他德育工作人员的工作职责，定期检查、认真指导，积极协助有关人员作好本职工作，开学之前，召开政教处德育工作会议，完善政教处内部人员职责分工，并且职责分工安排表分发全体教师员工以便监督实施，提高政教处工作人员的工作效率。 3、指导班主任制定班主任计划，定期召开班主任工作会议，实施并在实施中完善《班主任工作的量化考核方案》和《班主任奖惩制度》，坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作，鼓励班主任主动认真地开展工作。进一步提高班主任的事业心和责任感。 4、开展班主任育人风格。我校通过创建“班主任名师工作室”，班主任经验交流会，充分发挥优秀班主任教师示范引领作用。努力铸就一支作风正派、工作默契、充满活力、富于创新的班主任队伍； 5、加强班主任队伍专业化建设。继续开展班主任岗位大练兵活动，本学期举办四次“班主任培训”主讲人是刘云龙、陈欧东、李云峰。 6、充分发挥学生会的作用，扩大班干部的影响。学生会干部、班干部在学生中的影响是不可低估的，他们应该是同学的榜样。要定期对学生会干部、班干部进行培训，充分发挥他们的积极性，使他们带动更多的同学一起进步。要充分发挥他们在学校常规管理工作中的作用，校园卫生、宿舍纪律、早晚自习纪律、校园车辆摆放等，都要有学生干部进行检查。 (二) 加强学生行为习惯养成教育，以主题教育活动为重点，增强德育的针对性。 1、以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《东兴镇中学学生管理办法》等为指导，对学生全面加强思想品德和文明礼貌教育，让学生做到礼貌待人，自尊自爱，自觉做学习的主人，生活的主人，使未成年人思想道德建设工作落到实处，抓出实效。着力解决学生打架斗殴、破坏公物、学生抽烟和玩手机等问题。 2、抓检查落实，实行领导值周、学生值周制度，各班制定班纪班规，抓好班风建设。政教处加强督促，学生会负责对学生卫生打扫，两操、纪律等情况进行检查，评出文明班，及时公布，利用公告栏表扬先进，鞭策落后。 3、净化、美化校园环境、用优美的环境陶冶人,努力提高学生的环保意识,培养良好的行为习惯。对班主任提出明确要求,将责任落实到班级,一周一小结。加大整治乱抛废纸屑、塑料袋、废弃物以及乱画乱写、乱吐痰等不良习惯的工作力度,教育学生爱护花草树木、书桌门窗等学校财产。推动学校的环境卫生工作上水平,上层次。 4、每周一第一节开班会，班主任根据本班特点有计划地、有序列地组织，做到主题鲜明，写好教案，多讲身边人，身边事，强化班会的吸引和针对性。政教处将采取抽查班会课的形式对各班班会课情况进行检查，并把评比结果列入对班主任的评价中。推荐优秀教师（课）参加第七届全国主题班会竞赛活动。 5、抓好以“古诗词硬笔书法”为载体的养成教育工程。从衣、食、住、行、表等方面抓起，培养学生良好的生活习惯、学习习惯、行为习惯。继续学习社会主义核心价值观，以实现中国梦为切入点，开展以“社会主义核心价值观”为内容的书法大赛和征文活动。 6、加强学科德育渗透研究，充分发挥课堂主渠道作用，提高教师课堂教学中的德育意识和能力。根据学科实际，把德育渗透于学科教学之中，在日常教学中应加强学习动机、学习态度、良好学风及政治思想品德、意志教育，寓德育于各科教学内容和教学过程的各个环节之中，把德育寓于教育教学过程的始终。学校第八周为学科德育渗透周，政教处认真组织听课互相交流研讨。 （三）加强校园文化建设，以良好的校风影响人 1、抓好班级文化建设，各班制定班级口号，严格按学校要求布置教室，张贴名人画像和名言警句，走廊张贴班级宣传板。定期出好板报，墙壁、座椅上无污迹。深化学生对班集体的热爱，努力形成一种主题鲜明，方向正确，内容丰富，形式活泼的班级文化。 2、继续优化校园物质文化环境，绿化，美化，净化工作。注重校园文化教育性和艺术性，保证师生在干净，整洁，赏心悦目的环境中学习。 3、协助体育组，狠抓课间操质量，真正达到快、静、齐，达到以操辅智，以操育德，以操审美，以操健体。组织“师生篮球赛”和“唱响和谐，放歌梦想”等文体活动，丰富学生的课余生活，让每个学生都有掌声响起来的时候。 （四）关注留守儿童，加强生命教育和心理健康教育，使学生形成健全人格。 在平时要关注留守儿童，加强学生的生存教育和生命教育，要紧密结合未成年人的特点和现实生活的需要，引导和帮助学生增强生存能力和适应社会的能力。要针对学生受挫能力普遍较低和部分学生漠视自己和他人生命的状况，切实加强对学生热爱生命的教育，引导他们珍惜生命、关爱生命，增强学生保护生命的能力，实现生命的价值。本学期将继续深入开展“珍爱生命，感恩生活”主题教育活动。为弘扬中华民族扶贫济困、乐施好善的传统美德，培养广大师生的爱心、善心、同情心，激发广大师生自觉关心他人、服务社会的公益精神，唤起师生对特困生的关注和支持，东兴镇中学爱心基金会（政教处）倡议全校师生开展为学校特困生捐款活动。 进一步发挥心理咨询室和心理辅导员的作用，针对学生上网、打架、早恋、中考等心理问题，开展形式多样的心理健康教育，规范学生行为，提高学生心理素质。 （五）法制教育紧抓不放，增强校园安全意识 1、通过法制专题讲座和报告，观看法制图书，开辟法制教育专栏（板报）等系列活动，增强学生遵纪守法，把普法教育和遵规守纪教育结合起来。 2、发挥保卫组、门卫的职能作用，把一切的不安定，不安全因素消灭在萌芽状态，作好门卫来访登记，控制外来车辆进入校园，学生出入校园必须有班主任统一签发的通行证。（请假证） 3、根据本校各个时期实际情况及时制定和完善各项安全保卫制度及各种应急预案（如防地震预案）和安全负责追究制度。 4、加大力度对校园进行定期和不定期的防火、防电、防盗、防灾害事故的安全大检查，及时报给总务处给予整改安全隐患。每月开一次“安全教育”主题班会，重要假期，学校大型活期间，都要提出安全要求。第十五周进行进行一次安全演练。 （六）加大开展德育课题研究工作，构筑平台，智慧共享。 1、筹备建立东兴镇中学班主任工作室，创建东兴中学德育教师QQ群（263202313）。充分利用班主任工作室这一平台，边开展德育研究、边汇聚实践成果、同时进行反思提升。形成凝聚智慧、互促共进的德育研修共同体。 2、认真培养选拔学校德育骨干，建立德育研究的核心团队，加入“木兰县班主任名师工作室”。 3、期末每名班主任上交两个育人案例，要求必须是真实的。 总之，德育工作不是一早一夕的事，我校德育工作者要在日常工作中不断实践、总结经验，求实效、求高度、求规范。即在德育内容上，把政治思想、道德规范、法制法纪和心理教育融为一体；在德育过程中，把知、情、意、行融为一体；在德育体系里，把目标、内容、途径、方法、管理和评价融为一体，扎实系统地开展系列教育活动。 四、具体工作安排： 东兴镇中学政教处周工作安排一览表 时 间 周 次 活 动 内 容 3.3-3.8 第一周 检查各班人数，各班总结上学期情况，提出新学期要求。
3.9-3.15 第二周 班主任期初工作会议，统计学生保险电子名册，学生会工作会议。
3.16-3.22 第三周 开展文明班评比，期初学生转入转出电子学籍移动及问题学籍变更。
3.23-3.29 第四周 检查班级布置和仪表情况，上交班主任工作计划和后进生转化计划。
3.30-4.5 第五周 开展春季长跑锻炼和以“古诗词硬笔书法”为载体的养成教育工程。
4.6-4.12 第六周
建立校德育网，创建东兴中学德育平台QQ群263202313。创建班主任
名师工作室（120832406）。
4.13-4.19 第七周 关注留守儿童，加强寝室管理。调研考试考前心理辅导。
4.20-4.26 第八周
各班组织开展“学科渗透德育”教育活动。开展为“特困生”献爱心
活动。
4.27-5.3 第九周
对“五一节”放假进行安全教育。加强文明礼貌习惯常规教育，开展
“我为校园文明献一计和社会主义核心价值观”等征文比赛
5.4-5.10 第十周 班主任工作专题培训，班主任期中工作总结（1000字）
5.11-5.17 第十一周 组织开展大型活动“篮球场剪彩仪式以及师生篮球赛”。
5.18-5.24 第十二周 班主任工作专题培训，加强校园文化建设，安全教育（不许野浴）。
5.25-5.30 第十三周 上报推选县级主题班会课名单。推荐德育工作标兵、先、优、模等。
6.1-6.7 第十四周 法制讲座。加强校园文化建设，班荣班貌、仪表仪容检查。
6.8-6.14 第十五周
安全教育，各种安全演练。开展以“社会主义核心价值观”为内容的
书法大赛。
6.15-6.21 第十六周
班主任工作经验交流会，班级工作大检查。心理健康知识宣传周，生
命教育。完善学校心理咨询室软硬件建设。
6.22-6.28 第十七周 修改《班主任工作量化细则和评估标准》，制定班主任工作奖惩制度。
6.29-7.5 第十八周 上交各种材料（育人案例）、期末安全教育，考场纪律教育。
7.6-7.12 第十九周 统计成绩，对班主任进行工作考核，工作总结。
注：未尽事宜另行安排