制定发展措施共15页
宣传工作计划15篇
宣传工作计划宣传工作计划15篇时间就如同白驹过隙般的流逝，又将迎来新的工作，新的挑战，写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。
相信许多人会觉得计划很难写？以下是小编精心整理的宣传工作计划，欢迎大家分享。
宣传工作计划1为更好地做好新形势下的公司宣传工作，推动企业文化建设，及时反映公司工作亮点，增强职工凝聚力，创造良好舆论环境，不断提升公司知名度，使我公司宣传工作再上一个新台阶，现拟定20xx年度宣传工作计划如下：一、指导思想在公司党委的指导下，围绕服务中心工作，增强企业凝聚力，突出企业精神的培育，发挥好舆论宣传阵地的作用，促进企业文化建设、推进公司事业的新发展。
二、宣传重点1、党的方针政策、国家法律法规（普法教育）、政治时势；2、企业重大经营决策、发展大计、工作举措、新规定、新政策等；3、安全生产、管理动态、合理化建议、科普知识宣传；4、员工思想动态、先进事迹、典型报道、工作创新、工作经验介绍；5、职业道德教育、企业精神培育等企业文化宣传；6、生产管理上的薄弱环节，存在的问题。
三、具体措施（一）加强宣传栏策划工作宣传栏作为公司宣传的主要宣传方式，20xx年将结合公司中心工作、各部门需要、主题及节日活动确定每个月宣传重点：（二）加强网站维护1.对网站子页面、栏目设置和页面框架要重新进行整合，拟在网站公司党建板块下“学习园地”部分期转载刊登廉政故事和警示文章，在企业文化板块下“员工风采”部分选发20xx年优秀员工、优秀团队事迹材料。
2. 及时更新网站各版块内容，加大网站推广力度，提高网站的知晓率；个人会不定期的进行相关计算机网络知识、网页维护（课程）学习。
(三) 完善公司VI系统1.完成公司手提袋、信封、稿纸、名片及PPT模板等文件的设计及定稿工作；完善公司各部门制度上墙设计规范，对上墙制度的字体、展板长宽比例做出说明和示例，力争上墙制度和标识规范统一。
2.设计一本公司自己的宣传册，从突出企业形象、理念、管理、生产、服务等几个重点方面着手，运用公司LOGO色，使宣传册便于识别，容易阅读。
数学培优辅差工作计划15篇
数学培优辅差工作计划15篇数学培优辅差工作计划1作为一名毕业班的老师，为了学生的全面发展，为了让每一位学生都能以满意的学习成绩告别小学生活。
通过开学初的摸底测试中进一步了解到班上的情况，班上的学困生主要有：符建强、吉世敏、赵同宇、王远翠、张用秋、赵茂爽、张燕芳等；优等生有：陈冠鹏、陈泰姬、吉世研、李响、卞在行、文星等。
为顺利完成本学期的教学任务，提高本学期的质量，根据班级的实际情况，围绕学校工作目标，除了认真、上课、批改作业、定期评定成绩、优质完成每一节课的教学外，应采取课内外培优措施，制定培优计划，以高度的责任心投入到紧张的培优补差工作中。
（一）思想方面的培优补差。
1、做好学生的思想工作，经常和学生谈心，关心他们，关爱他们，让学生觉得是重视他们的，激发他们学习的积极性。
了解学生们的学习态度、学习习惯、方法等。
从而根据的思想心态进行相应的辅导。
2、。
定期与家长联系，进一步了解的家庭、生活、思想、课堂等各方面的情况。
（二）有效培优补差措施。
利用课余时间和第七节课，对各种情况的同学进行辅导、提高，“因材施教、对症下药”，根据的素质采取相应的方法辅导。
具体方法如下：1、课上差生板演，中等生订正，优等生解决难题。
2、安排座位时坚持“好差同桌”结为对子。
即“兵教兵”。
3、。
课堂练习分成三个层次：第一层“必做题”—基础题，第二层：“选做题”—中等题，第三层“思考题”—拓广题。
满足不同层次的需要。
4、培优补差过程必须优化，功在课前，效在课上，成果巩固在课后培优。
培优补差尽可能“耗费最少的必要时间和必要精力”。
备好、备好教材、备好练习，才能上好课，才能保证培优补差的效果。
要精编习题、习题要有四度。
习题设计（或选编习题）要有梯度，紧扣重点、难点、疑点和热点，面向大多生，符合学生的认知规律，有利于巩固“双基”，有利于启发思维；习题讲评要增加程度，围绕重点，增加强度，引到学生高度注意，有利于学生学会解答；解答习题要有多角度，一题多解，一题多变，多题一解，扩展思路，培养学生思维的灵活性，培养思维的广阔性和变通性；解题训练要讲精度，精选构思巧妙，新颖灵活的典型题，有代表性和针对性的题，练不在数量而在质量，训练要有多样化。
【最新】班组降本增效措施-word范文 (4页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==班组降本增效措施篇一：班组如何降本增效班组如何降本增效201X年对于化工集团水泥项目部这支刚刚成立不久的新队伍将是不平凡的一年，项目部所有参战人员从高层到基层众志成城积极准备着今年生产线试车投产的各项工作，这也将对这支队伍提出了许多意想不到的严峻考验和挑战。
而对今后人员队伍的长期建设和培养，特别是班组团队建设，部门领导采取了将现有人员化整为零，分配成多个学习班组，对生产中各项工作的开展和调配，都起到了一定积极作用。
部门各级领导始终把班组团队建设常抓不懈，通过班组日常管理，充分发挥全班组人员的主观能动性和生产积极性，团结协作，产生“1+1＞2”的效应，结合工作实际，以老带新，组织各类理论和现场培训，培养每一位员工平时刻苦学习专业理论知识，到生产现场能做到脑勤、手勤、口勤、腿勤的“四勤”能力，为早日能够胜任本职岗位积极准备。
而对降本增效工作的开展，视为一项长期工作，对各个年轻的“班组”也都做了细致的工作部署。
结合在生产一线多年的工作经历，以及参加水泥生产线建设两个多月的亲身感受，将入厂后部门进行“班组如何降本增效”一些工作和自己的一些见解进行了整理，如下：一、将安全生产作为首要工作，安全生产是班组工作的生命线，安全责任重大，实现安全生产就是最大的降本增效。
对各班组中部分新进厂的员工，刚刚从学校毕业参加工作，没有生产工作经验的实际情况，实行了部门、工段、班组“三级”培训工作；采用班组内新老搭配，从社会招纳的拥有多年水泥生产经验的熟练工带领新员工下现场言传身教；部门各级领导也多次在部门全员会议强调此项工作的重要性，各班组长积极监督管理，工作落实到每一个人，对每一位员工严格要求，进入厂区统一服装，佩戴好安全防护用品，统一管理，严禁单人无组织行动。
面对施工现场杂物较多，组织各班组对各自负责的片区施工现场的铁件类木材类，设备类以及各类杂物等清理归类，清理和拓宽了过往人行车道，保证施工现场的各项工作正常有序的进行，提高了施工效率，同时保证了进入厂区人员的人身安全。
幼儿园个人研修计划15篇
幼儿园个人研修计划15篇幼儿园个人研修计划1一、情况分析：在我县公开招聘新教师的大好形势下，两年来分配到我园有10名新老师，年龄结构在25岁左右，100%大专学历，专业均为幼儿教育。
(一)优势分析：年轻教师学历层次较高，现代化教学技能比较强，善于接受新信息、新事物。
新教师有爱心、有活力、有干劲，对工作的积极性非常高，她们能相互学习，通过老带新结对子的办法，提高她们的专业化水平。
(二)弱势分析：1、对幼儿园一日环节的组织和实施缺乏相应的措施，对如何抓好班级常规比较困惑。
2、缺乏班级管理经验和与家长交流的艺术，处理家长工作存在困难。
3、实践经验少，在实际的操作过程中理论与实际相脱节的现象普遍存在。
4、由于对幼儿的年龄特点把握不准，教师在集体活动设计中缺乏对活动价值的挖掘，不能很好地把握活动的重难点。
二、指导思想：年轻教师是幼儿园的重要组成部分，她们有着年轻的优势，但在实践中发现年轻教师确实也有许多该努力学习的地方。
所以，为加快幼儿园素质教育进程，尽快建立一支高素质的，能适应教育教学改革的教师队伍，做好新、老教师的交替工作，提高全体青年教师实施素质教育的能力水平，我园把培养青年教师的工作当作一项关系到幼儿园发展的首要战略任务来抓，努力使青年教师能早日进入角色，尽快在教育教学方面步入轨道，成长为我园教育教学骨干的后备力量。
三、培训目标：1、通过理论学习、教学实践、老带新结对子等方式，提高教师专业化水平和实际操作的能力。
2、聚焦集体教学活动，以教学活动的设计与组织实施为研讨重点，提高教师集体教学活动的能力。
3、采取有效培训措施，使我园新教师遵守师德规范，提高师德修养，在专业理论、教育技能、班级管理等诸方面得到有效提高。
4、初步运用有效教育手段实施教学，班级管理基本到位，最终做到教学常规入门、课堂教学过关、教学能力基本达标。
四、具体措施：(一)20xx年新教师培训目标：1、加强新教师师德修养，提高教师专业化水平和实际操作的能力。
幼儿园保教工作计划15篇
幼儿园保教工作计划15篇幼儿园保教工作计划1一、指导思想：悠闲的暑期生活已经结束了，新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了。
在新学期里，我们将继续深入贯彻《___市教育指南》精神，加强学习和研究，不断更新教育观念，转变教育行为。
为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面发展的需要，尊重幼儿身心发展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，促进体智德美全面发展。
二、主要工作：（一）、班级情况分析本班共有幼儿42名，其中男25名，女17名。
基本上都是从中班升上来的，只有2个是新生。
这些孩子虽然经过中班的学习生活，在个方面有较大的进步。
但经过一个假期幼儿都有些不太适应，另外在生活能力、卫生习惯和常规方面还存在不少问题。
针对班上的这种情况，我们首先要帮助幼儿尽快地适应幼儿园的学习生活，抓好幼儿的常规工作；引导幼儿友好交往，大家都是好朋友；知识技能上注重培养幼儿的听、讲、动手的综合能力，增强幼儿的自信心，鼓励幼儿大胆发言，争取在新学期有新的进步！（二）生活活动生活活动培养幼儿良好的生活卫生习惯，学习保护自己，体验安全生活的重要，适应集体生活，感受共同生活的乐趣，学习自己的事情自己做。
结合我园的园本课程体系，本学期我仍重点要将健康常识、安全常识方面的内容有机的渗透到生活活动中，并通过各种有效的措施加以开展。
1、在日常生活中，为幼儿创设“做力所能及的事”的条件与环境，强调在做中培养。
2、结合主题预设部分活动，通过故事、情景表演引导教育幼儿。
3、注重随机性、个别差异性。
4、保持与家长沟通，引导家长保证幼儿在家中与幼儿的自理行为与生活习惯保持一致。
（三）运动强调培养幼儿对运动的兴趣，在自主活动的基础上积累经验，促进幼儿的健康。
本学期我们的校园有所改善，外环境的运动场地也比以前宽敞了，本着“安全第一”的原则，我们将从活动材料，充分利用自然环境等各点来进行探索，引导幼儿积极愉快地参加各类活动，促进幼儿健康快乐的成长。
【精编范文】“技术支持”这个岗位。后期你是如何规划做好这项工作-word范文模板 (15页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==“技术支持”这个岗位。
后期你是如何规划做好这项工作篇一：技术支持岗位工作职责技术支持岗位工作职责技术支持人员作为销售人员的有力补充，往往充当着“专家“的角色。
要想成功拿下一个项目，就需要销售人员、技术支持技术支持人员、项目实施人员、售后服务人员等密切协作。
(一) 技术支持人员需要具备的素质技术支持人员应该是项目开发人员与业务销售人员的桥梁，将公司的技术实力向用户展现，听取用户的初步需求，与用户讨论项目系统的初步框架，协助销售人员将公司的产品和技术优势推荐给用户，为后期项目实施人员屏蔽用户不合理的、给项目实施带来技术风险的需求，是项目的技术框架的最初设计者。
技术支持人员要求具备一个技术人员和销售人员两方面的素质。
具体如下：●熟悉自己的产品。
●具有比较全面技术专业知识。
熟悉当前IT的技术发展方向。
●对本公司的开发能力、技术优势、劣势有比较清楚的认识。
●作为行业的销售。
必须熟悉本行业的业务，对本行业的信息化的现状和发展方向有一定的认识，了解行业中的其它专业的基本情况。
●熟悉本行业的技术和产品动向，了解同类产品及其竞争对手的情况和特点。
●能熟练使用文本和图形编辑器进行方案、标书的编写。
●熟悉项目招投标的一般程序。
●善于交流，有良好的沟通能力和技巧。
一个人通常不可能具备这么全面的知识和技能，因此，对于大型项目，为了与客户进行全方位的交流，展现公司实力，，对系统进行初步的论证和设计，其技术支持往往是一个团队，这个团队根据项目的需求，可能有行业业务专家，数据库专家、操作系统专家、信息安全专家、网络构架师、软件系统分析员、项目管理专家等角色(二) 项目招投标活动的过程描述项目从前期跟踪，签单，作为技术支持人员，需要与销售人员密切合作。
通常获得一个项目的前期过程如下：1. 销售人员拜访用户，了解用户的项目基本情况，向用户介绍公司和公司的产品，与用户建立起良好的关系。
教室卫生提出整改措施(共8篇)
教室卫生提出整改措施（共8篇）第1篇：教室管理部整改措施教室管理部整改措施根据上个月的教室管理部量化成绩反馈，我部成绩很不理想，经过自我反思自我总结并结合校里扣分情况的反馈，我部将结合上月出现扣分的地方进行措施更正。
校里反馈上月问题情况：2015年3月17日14应电专一晚自习前排同学说话。
2015年3月30日14应电专一晚自习个别同学说话。
2015年3月25日14应电专一教室3205板槽不净。
根据校里反馈现做出如下整改措施：教室卫生方面：1.检查工作重心转移到黑板板槽、内外窗台、墙壁脚印和字迹等失分问题最严重的地方，特别是板槽，干事将用手指在板槽上轻擦一下进行检验。
力求在每周三校里检查时不出问题，当然没扣分的地方的也不会放松，也会继续检查。
2.对于3205、3201这样经常出现问题的大教室，将对比量化条例逐项仔细检查，并且在周三大扫除检查之前提前到场进行干事轮班双向检查（先两人检查一遍接着转向下一个教室然后后后两人再重新进行检查）这种车轮式检查将降低失分率。
3.召开班长会，每次教室打扫完卫生之后，班内卫生委员先带着同学检查，然后本部干事再进行检查，这样班级和教室管理部联合检查措施将降低卫生出现问题的机率。
晚自习纪律方面：1.将检查工作重心转移到扣分最严重的3205教室上，其他教室也不会放松。
查完人后将加大不定时突击检查频率，一旦发现有玩手机和交头接耳的现象则当场联系本班班长进行解决然后当面扣分，不再事后通知，做到当场发现当场解决。
2.由班长牵头鼓励同学一些对手机有依赖的同学去图书馆借些课外书籍进行阅读，力求杜绝玩手机现象。
再次强调课上不准讨论问题，任何交头接耳的现象一经发现立刻联系班长解决并且不能以讨论问题为借口。
3.在上晚自习提前几分钟集合抓到上课迟到的同学联系班长后进行扣分。
关灯问题解决方案：1.根据大一到大三课程表排出每日教室的使用表，检查时间在下早自习后、中午放学后和下午最后一节课后这三个时间段。
幼儿园的卫生保健工作计划(15篇)
幼儿园的卫生保健工作计划(15篇)幼儿园的卫生保健工作计划1为了认真贯彻落实国家教委《幼儿园卫生工作条例》以及《爱卫生条例》，加强幼儿园卫生工作的管理，促进幼儿良好卫生习惯养成，特制定下列幼儿园工作计划，以求全面地遵照。
一、组织：幼儿园决定建立卫生工作管理委员会，组长由xxx担任，副组长由xxx担任，组员有xxx、xxx。
二、职责：1、xxx负责领导统筹全园的环境卫生工作，负责划分各处各班的卫生区域，抽查卫生工作。
2、xxx负责制定全园的卫生工作计划并负责布置检查，督促各处各班卫生工作以及评比总结工作。
三、措施：1、加强思想教育，让人人知道卫生工作的重要性，知道卫生工作是精神文明建设和物质文明建设均不可缺少的条件。
2、划分清洁做到卫生工作没有死角。
3、做到卫生工作层层有计划、有布置、有检查、有总结评比，并落实到人。
4、把个人卫生列为个人评优，班级评优，单位评优的重要条件。
5、环境美化工作选派专人负责，并教育大家爱护幼儿园一草一木，使幼儿园一年四季保持常绿，能见到不同的花开。
6、成立幼儿常见病传染病卫生领导小组。
四、卫生制度：1、从讲卫生，要求穿戴整洁，不留长发、勤洗脸、洗脚、洗头、洗澡、早晚刷牙，喝水用自己的杯，不随地吐痰，不随地仍纸屑、果皮、大小便入厕。
2、饮食必须要卫生，厨房餐具要每天消毒，炊事人员和医务人员在上班时间穿戴工作服和工作帽，保教人员包括炊事员持健康证才能上岗。
幼儿园的卫生保健工作计划2以《纲要》和《天津市托幼园所卫生保健工作管理常规》为工作依据，根据教育局、卫生局、妇保所的工作要求，按照园里的工作计划，围绕幼儿园中心工作，我们保健组更新观念，创造性地开展工作，坚持以人为本，提倡最优化管理，优质服务，努力提高工作质量。
树立四个意识：服务意识、规范意识、质量意识、发展意识，认真贯彻执行各项卫生保健制度，扎实有效地开展好各项保健工作，提高幼儿的健康水平及家长的防病意识，努力把我园的卫生保健工作做得更好。
招标代理工作质量标准和保证措施
招标代理工作质量标准和保证措施(共15页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--招标代理工作质量标准和保证措施质量标准及保证措施为完成招标代理，我公司将按照国家、省、市有关部门规定和业主的要求，组建招标代理小组，任命敬业、精炼的业务骨干，编制招标工作计划，与业主及时沟通，协调各方关系，保证招标工作顺利进行。
一、招标代理及标底编制依据(质量标准)1、《中华人民共和国招标投标法》2、《中华人民共和国合同法》3、《浙江省建设工程价款结算暂行办法》4、《宁波房屋建筑和市政基础设施工程招标投标监督管理实施细则》[2006]153号5、《工程建设项目招标范围和规模标准规定》(国家发展计划委员会第3号令)6、《宁波市招投标管理暂行办法》7、《工程建设项目勘察设计招标投标办法》(八部委令第2号)8、《评标委员会和评标办法暂行规定》(七部委令第12号)9、《工程建设项目招标投标活动投诉处理办法》(七部委令第11号)10、《工程建设项目货物招标投标办法》(七部委令第27号)二、招标代理操作方案我们将严格执行招标代理操作规范，了解建设项目的基本情况，特别要仔细研究工程勘察报告和工程设计图纸，对拟建场地的地质情况和总平面布置有清晰的了解。
依据国家相关法律法规、实施必要的抛投标程序、编制符合要求的招标文件和标底、组织开标、协助招标人确定标单位，提出评标报告。
审阅项目的立项审批(或核批)文件，针对政府主管部门的审批意见，应逐条落实在招投标过程中。
严格遵守职业道德，保守涉及业主单位工作计划、营运等的商业秘密，保证招标代理工作的信誉和质量。
在招标公告中明确投标单位的资质、财务状况、业绩及项目经理业绩、获奖情况等的要求，选择信誉、业绩好，同时项目经理有丰富施工经验的单位入围。
同时认真编写招标文件，根据工程工程量大、施工要求高的特点，要严把现场踏勘、标前会答疑、工程量清单(预算)编制、评标标准和方法等几个关键环节，择优确定施工单位同时合理控制工程造价。
个案研究法PPT教案学习
会计学
1
一、什么是个案研究？
个案研究是指对某一个体、 某一群体或某一组织在较长时间 里连续进行调查，从而研究其行 为发展变化的全过程，这种研究 方法也称为案例研究法。
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“个案”通常又被称为“案例”，是指具有某种 代表意义及特定范围的具体对象。具体到教育研究 领域来说，这个对象既可以是一个人、一种课程、 一个机构，也可以是一个事件或一个过程等。
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四、个案研究的特点
（一）研究对象的单一性 （二）研究方法的综合性 （三）研究内容的深入性
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五、个案研究的方法
1 追踪法 2 追因法 3 临床法 4 产品分析法
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1．追踪法
个案追踪法就是在一个较长时间内连续跟踪 研究单个的人或事，收集各种资料，揭示其发展 变化的情况和趋势的研究方法。
(2)假设导致这一结果的可能原因 明确了事实发生后的结果，接着
就要寻找导致这一结果可能的原因。这些原因最初是假设的，还没有经过验 证。假设导致结果的原因应尽可能全面，只要合理就不怕数目多。对已成事 实的各种原因之间的关系也要进行假设。这一步骤对于后面工作的进展具有 决定意义。
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(3)设置比较对象 为了追寻导致结果的原因，研
究者可以采取两种途径设置比较对象。一种是设置结果 相同的若干比较对象，从中找出共同的因素，即前面假 设的原因。另一种设置结果相反的若干比较对象，找出 相反的因素，从反面找出真正的原因。
例如，我们研究某幼儿不良行为习惯形成的原因，可 以找出若干行为习惯不好的幼儿，从中找出行为习惯不 良形成的共同因素；也可以找出行为习惯好的学生与不 好的学生对比，探究两者成长过程中的不同之处，从而 找到学生不良行为习惯形成的真实原因。