河南省林州市第一中学2019-2020学年高一下学期2月月考语文试题 Word版含答案

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河南省郑州市第一中学2019-2020学年高一下学期线上线下教学衔接检测语文试题 Word版含解析

河南省郑州市第一中学2019-2020学年高一下学期线上线下教学衔接检测语文试题 Word版含解析

2019-2020 学年下期线上线下教学衔接检测22届高一语文试题说明:1.本试卷满分150分,考试时间150分钟。

2.笞案统一填写在答题卡上,写在试卷上无效。

一、现代文阅读(一)论述类文本阅读阅读下面的文字,完成下列小题。

古代小说对古代政治、文化、信仰、民生等各个方面,展开了详实、生动、全方位的描写,其中既有依据史书敷衍的历史作品,更有与史传等不同的对庶民生活的关照。

历史的宏大叙事,往往忽略庶民的日常生活,一些野史杂传中也许有这方面的内容,但往往也是零散的、片段的。

想要复原中国古代生活的完整面相,古代小说是最直接、也最重要的资料。

因此,古代小说可以说是我们了解古代中国的不可替代的形象载体。

同时,由于中国社会的连续性,国民性的继承性,古代小说对古代社会与人性的描写,有一些内容至今仍有借鉴意义。

古代小说中的崇高与卑污、迷茫与清醒等等,同样可以是今人反思自我的镜子。

古代小说既受思想学术的影响,又是后者的活化。

小说家、特别是文人小说家有时会更积极主动地对主流思想与经典文化作形象化的阐释,因而可以成为主流思想与经典文化研究的旁证。

清代刘献廷在《广阳杂记》卷二中说世人“未有不看小说听说书者,此性天中之《书》与《春秋》也”。

从“性天”的本原上和智慧的根本上,将小说与经典文化联系起来,是一种极为独到的见解。

不过,小说当中人生智慧的体现最主要的还不是主流思想与经典文化的图解,而是通过人生体验的发现与提炼,对人生哲理的艺术再现。

《红楼梦》这样的作品能够跻身经典文学之列,其中重要的原因,一是它以感性的方式演绎与诠释了高深玄妙的中国文化,二是它以精微的思理,提炼出中国人的生存状态、感受与智慧。

这两点其实也可以推及中国整个古代小说。

古代小说是一种艺术审美的结晶,还是一种汉语修养提高的捷径。

《世说新语》字字珠玑,《聊斋志异》语语精彩。

就是通俗小说中的一些浅近文言,也往往体现出文言作为一种文学语言的魅力,在雅俗之间寻找到一种极好的平衡。

河南省林州市第一中学2019-2020学年高一上学期12月月考语文试卷 Word版含答案

河南省林州市第一中学2019-2020学年高一上学期12月月考语文试卷 Word版含答案

2019级高一上学期12月调研考试语文试题满分:150分时间:150分钟一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成l~3题。

一直以来,对中国文化的改编与阐释始终根植于中国电影的创作传统之中,在动画电影的发展史上则尤为突出。

新中国成立后,以上海美影厂的作品为代表,例如《过猴山》《宝莲灯》等,都实现了中国电影民族性追求在影像形式、风格与技术上对西方话语的革新与超越,也借助它们对经典文学或民间故事的影像化重释,将中国传统文化中深邃的哲学思想与文化标识注入至“中国故事”之中,在国际上形成了能见度极高且被公认的“中国学派”。

这些电影对经典文学与传统文化所进行的影像化改编,首先是一种内容上的重构,是以电影这种媒介形式对文学与传统文化资源的再演绎。

正如《哪吒之魔童降世》中对哪吒形象与经历的塑造、叙述,并未拘泥于仿造《西游记》或《封神演义》中的旧有叙事,而是努力使之与现代审美观念无限趋近,体现出了一种鲜明的当代意识。

在片中,李靖与哪吒之间的刻骨仇恨被置换为崇高的“父爱”,被哪吒“抽筋剥皮”的小龙王敖丙则成为了纯粹而崇高的友情象征,曾经悲壮而残酷的哪吒自刎被替换为一个无法逃避的宿命“天劫”……由此可见,这部影片中的哪吒形象和他的故事,已与名著与传说中的形象相去甚远。

之前多数引起市场轰动的经典改编作品,也几乎都依循了这种颠覆性的模式,例如逍遥浪子形象的许宣(《白蛇·缘起》)、顽童形象的唐三藏(《西游记之大圣归来》)与追求自由恋爱的“天神”(《大鱼海棠》),等等。

但是,这种在表面上看来过度解构经典的创作倾向,也引发了不同的看法。

如今对于《哪吒之魔童降世》的负面评价,亦多集中于对其颠覆传统文化或经典影视作品中的哪吒形象与经历的不满。

但是反观这些影片的拥趸,则多数抱着自顾自的娱乐心态,把影片满足个体价值认同摆在突出位置,鲜少去思考影片与主题来源之间的关系,或者根本不去触及。

河南省林州市第一中学2019_2020学年高一化学下学期2月月考试题2-含答案 师生通用

河南省林州市第一中学2019_2020学年高一化学下学期2月月考试题2-含答案 师生通用

河南省林州市第一中学2019-2020学年高一化学下学期2月月考试题时间:60分钟分值:100分一、单选题(每题3分,共90分)1.下列关于物质性质变化的比较,不正确的是()A、酸性强弱:B、原子半径大小:Na>S>OC、碱性强弱:KOH>NaOH>LiOHD、金属性强弱:Na>Mg>Al2.下列各组物质中化学键的类型相同的是()A、HCl、、B、、、C、CO、、D、、NaOH、3.下列有关化学用语表达正确的是()A、和的结构示意图均可以表示为B、HClO的结构式:C、HF的电子式:D、质子数为92、中子数为146的铀原子:4.短周期主族元素X、Y、Z、W的原子序数依次增大,X是地壳中含量最多的元素,Y原子的最外层有2个电子,Z的单质晶体是应用最广泛的半导体材料,W与X位于同一主族。

下列说法正确的是()A、原子半径:B、由X、Y组成的化合物是离子化合物C、Z的最高价氧化物对应水化物的酸性比W的强D、W的简单气态氢化物的热稳定性比X的强5.①、②、③三种原子的原子结构可用下图来形象表示:其中表示质子或电子,表示中子,下列有关叙述错误的是()A、①、②、③互为同位素B、①、②、③属于同种元素C、①、②、③的质量数相同D、①、②、③形成的单质具有还原性6.下列物质中,属于共价化合物的是()A、B、C、D、7.是重要的核工业原料,它的浓缩一直被国际社会所关注。

有关的说法正确的是()A、原子核中含有92个中子B、原子核外有143个电子C、与互为同位素D、与为同一核素8.放射性物质铱-192可使人的红细胞、白细胞、血小板严重偏低。

则中的中子数和质子数之差为()A、115B、38C、269D、159.核外电子分别为、、,则元素在周期表的位置是()A、第三周期第0族B、第三周期第ⅦA族C、第三周期第ⅠA族D、第四周期第ⅠA族10.与比较,相同的是()A、微粒半径B、化学性质C、最外层电子数D、中子数11.2016年11月30日,国际纯粹与应用化学联合会(IUPAC)公布了118号元素符号为Og,至此元素周期表的七个周期均已填满。

河南省林州一中2019_2020学年高一语文4月月考试题火箭班扫描版

河南省林州一中2019_2020学年高一语文4月月考试题火箭班扫描版

附:什么样的考试心态最好
大部分学生都不敢掉以轻心,因此会出现很多过度焦虑。

想要不出现太强的考试焦虑,那么最好的办法是,形成自己的掌控感。

1、首先,认真研究考试办法。

这一点对知识水平比较高的考生非常重要。

随着重复学习的次数增加,我们对知识的兴奋度会逐渐下降。

最后时刻,再去重复学习,对于很多学生已经意义不大,远不如多花些力气,来思考考试。

很多老师也会讲解考试的办法。

但是,老师给你的办法,不能很好地提高你对考试的掌控感,你要找到自己的一套明确的考试办法,才能最有效地提高你的掌控感。

有了这种掌控感,你不会再觉得,在如此关键性的考试面前,你是一只被检验、被考察甚至被宰割的绵羊。

2、其次,试着从考官的角度思考问题。

考官,是掌控考试的;考生,是被考试考验的。

如果你只把自己当成一个考生,你难免会惶惶不安,因为你觉得自己完全是个被摆布者。

如果从考官的角度去看考试,你就成了一名主动的参与者。

具体的做法就是,面对那些知识点,你想像你是一名考官,并考虑,你该用什么形式来考这个知识点。

高考前两个半月,我用这个办法梳理了一下所有课程,最后起到了匪夷所思的效果,令我在短短两个半月,从全班第19名升到了全班第一名。

当然,这有一个前提——考试范围内的知识点,我基本已完全掌握。

2019-2020年高一下学期开学考试语文试卷 含答案

2019-2020年高一下学期开学考试语文试卷 含答案

2019-2020年高一下学期开学考试语文试卷含答案语文梁小曲唐泓清注意:1、本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分150分。

考试时间:150分钟。

答卷前,考生务必将自己的姓名和考号填写或填涂在答题卷指定的位置。

2、选择题答案用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;不能答在试题卷上。

3、主观题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卷上作答,答案必须写在答题卷各题目指定区域内的相应位置上,超出指定区域的答案无效;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案。

第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面文字,完成1-3题。

“书”本是指文字符号,现在提到的“书”不是从文字符号讲,也不是从文字学“六书”来讲,而是从书法艺术讲。

书法对中华民族有很深远的影响,“书”与“金”、“石”与“画”并称,在中国文化中占很重要的位置。

书法是一种艺术,而且是广大人民喜闻乐见的艺术。

中国的汉字刚一出现,写字的人就有“写得好看”的要求和欲望。

如甲骨文就是如此,虽然字形繁难复杂,但是不论单个的字还是全篇的字,结构章法都要好看。

可见,自从有写字的行动以来,就伴随着艺术的要求,美观的要求。

不论是秦隶还是汉隶,都是刚从篆书演变过来的,写起来单调而且费事。

所以到了晋朝后,真书(又叫楷书、正书)开始出现并逐渐定型。

真书虽然各家写法不同、风格不同,但字形的结构是一致的。

在历史上篆书、隶书等使用的时间都不如真书时间长久,真书至今仍在运用,就是因为它字形比较固定,笔画转折自然,并且可以连写,多写一笔少写一笔也容易被人发现。

真书写得萦连便是行书,再写得快一点就是草书。

草书另一个来源是从汉朝的章草,就是用真书的笔法写草书,与用汉隶的笔法写章草不同,到东晋以后与真书变来的草书合流。

真书的书写很方便,所以千姿百态的作品不断涌现,艺术风格多样,出现了各种字体,比如颜体、柳体、欧体、褚体等。

2019-2020年高一下学期第一次调研考试语文试题 含答案(I)

2019-2020年高一下学期第一次调研考试语文试题 含答案(I)

2019-2020年高一下学期第一次调研考试语文试题含答案(I)注意:试卷分为卷Ⅰ和卷Ⅱ两部分。

卷Ⅰ为选择题,请同学们将答案一律用2B铅笔填涂在答题纸上选择题答题区域;卷Ⅱ为主观题,请同学们将答案用黑色签字笔填写在答题纸的指定区域。

不按以上要求作答的,答案无效。

第Ⅰ卷一、基础知识(每小题3分,共45分)1.选出下列加点字注音全对的一项()A.悚.然(sǒnɡ)负疚.(jiù)窈.陷(yōu)B.新正.(zhènɡ)倔强.(jiànɡ)炮烙.(luò)C.草窠.(kē)歆.享(xīn)荸荠.(qí)D.踝.骨(luǒ)谬.种(miù)朱拓.(tà)2. 选出书写无误的一组词语()A寻死觅活宽宏大量磨拳擦掌B百无聊赖瘦削不堪芒刺在背C咀嚼赏鉴来龙去脉阴谋鬼计D相形见拙原形毕露毫不介意3.下列句中加点的字解释不.正确的一项是()A.是故无.贵无贱,无长无少无:没有B.其闻道也固.先乎吾固:本来C.余嘉.其能行古道嘉:赞许D.是故圣益.圣,愚益.愚益:更加4、与例句句式相同的一项是( )例:苏子与客泛舟游于赤壁之下。

A、所谓华阳洞者,以其在华山之阳名之也B、将军战河北,臣战河南C、金城千里D、古人之观于天地山川草木虫鱼鸟兽5. 下列各句中,没有语病且句意明确的一句是()A.美国对中国向来实施两手策略:一方面接触中国,与中国保持经济往来;另一方面拉拢日本、印度、菲律宾等国家围堵中国,给中国制造麻烦。

B. 形成讲诚信、讲责任、讲良心的舆论氛围,不仅有利于维护正常生产生活和社会秩序,也有利于铲除滋生唯利是图、贪赃枉法等丑恶和腐败行为。

C. 备受大众追捧的“中国好声音”不仅仅是一个优秀的选秀节目,更是中国电视历史上真正意义的首次制播分离,树立了中国电视音乐节目的新标杆。

D. 今年1一4月,我国共发生地质灾害631起,造成了灾难性的后果,直接经济损失高达1.45亿元人民币,个中原因是恶劣气候及人为的破坏造成的。

2019-2020年高一下学期期中考试语文试题 含答案(I)

2019-2020年高一下学期期中考试语文试题含答案(I)一、语言文字运用(每小题2分,共10分)1、下列画线字的注音全都正确的一组是()A、放诞.(dàn)跬.步(kuǐ)囊.括四海(nánɡ)弃甲曳.兵(yè)B、孝悌.(tì)笑靥.(yàn) 转轴拨弦.(xián)刨.根究底(páo)C、阡.陌(qiān)炮.烙(páo) 扪参.历井(shēn)畏葸.不前(sī)D、谬.种(miù) 间.或(jiàn) 一夫作难.(nán)锲.而不舍(qiè)2、下列各组中,没有..错别字的一组是()A、洗漱纳罕孽根祸胎懵懂顽童B、寒喧踌躇惴惴不安无与论比C、残骇桅杆撒手人环咀嚼赏鉴D、抚赝缭倒恬然自安地崩山摧3、下列各句中,加点词语使用不恰当...的一项是()A、众嬷嬷引着(林黛玉),便往东转弯,穿过一个东西的穿堂,向南大厅之后,仪门内大院落,上面五间大正房,鳞次栉比....。

B、老渔夫桑地亚哥在返回渔港的路程中,看到一条巨大的鲭鲨向他飞速游来,他知道那是一条毫无畏惧且为所欲为....的鲨鱼。

C、鲁四婶愤愤的说:“你自己荐她来,又合伙劫了她去,闹得沸反盈天....的,大家看了成个什么样子?你在拿我们家开玩笑么?”D、少不更事....的我们往往异常勇敢,自以为只要敢拼就能实现梦想,听不进别人的任何忠告,常在现实的南墙上撞得头破血流。

4、下列各句中,没有..语病的一句是()A、我想,你不如到土地庙里去捐一条门槛,当作你的替身,给千人踏,万人跨,赎了这一世的罪名,免得死了不去受苦。

B、“五一”国际劳动节的当天,不少市民都趁着放假,带着家人、朋友、老人、孩子一起出游,各地旅游景点游人如织。

C、动物的游戏行为造成了研究者的极大兴趣,成为行为研究中最有争议的领域。

争议的焦点是动物为什么要进行游戏?D、“感动中国”将镜头对准生动的现实生活,聚焦于推动当代中国发展进步的主体,释放正能量,解读了平凡中的伟大。

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林虑中学2019级高一2月调研考试 语文试题 时间:60分钟 分值:100分 一、语言文字运用(本大题共29小题,每题3分,共87分) 1.下列各项中“为”字释义不正确的一项是( )

A、因为长句(创作) B、初为《霓裳》后《六幺》(给) C、委身 为贾人妇(成为,做) D、为君翻作琵琶行(替) 2.下列对于课文语段的赏析不正确的一项是( ) A、《蜀道难》中三次惊叹“蜀道之难,难于上青天”,给人一唱三叹、回环往复之感,惊叹之情不断加强,艺术效果逐步强化,使诗歌产生了震撼人心的艺术力量。

B、《蜀道难》句式以七言句为主,又间杂了三、四、五、八言等句式,灵活多样,诗歌语言或匀称对偶,或散漫舒展,体现了参差错落、变化有致的美感和韵味。

C、《蜀道难》中用“悲鸟号古木”、“子规啼夜月”等感情色彩浓厚的自然景观来借物咏怀,渲染了蜀道上空寂静苍凉的环境气氛,烘托了“蜀道之难,难于上青天”的情状。

D、《蜀道难》中诗人把想象、夸张和神话传说自然地融为一体,飞流急湍、奇峰险壑承载了诗人的情感,体现了博大浩渺的艺术境界,充满了浓郁的浪漫主义激情。 3.下列对《蜀道难》(节选)的理解与分析,不正确的一项是( ) A、神话与夸张融合,“黄鹤不得过”和“猿猱愁攀援”做衬,极写山势高危、险峻。 B、“仰胁息”、“抚膺长叹”等细节,绘声绘色地刻画出诗人攀登蜀道的豪情。 C、借“问君”引出描述,情境真切,把读者带入令人惊奇的蜀道深处。 D、“悲鸟号古木”、“子规愁空山”等句渲染了蜀道荒凉、悲凄的氛围。 4.下列对《蜀道难》的理解和分析,不正确的一项是( ) A、《蜀道难》袭用乐府古题,展开丰富的想象,着力描绘了秦蜀道路上奇丽惊险的山川,并从中透露了对社会的某些忧虑与关切。

B、诗歌一开篇就极言蜀道之难,以感情强烈的咏叹点出主题,为全诗奠定了雄放的基调。以下随着感情的起伏和自然场景的变化,“蜀道之难,难于上青天”的咏叹反复出现,像一首乐曲的主旋律一样激荡着读者的心弦。

C、李白以变幻莫测的笔法,淋漓尽致地刻画了蜀道之难,艺术地展现了古老蜀道逶迤、峥嵘、高峻、崎岖的面貌,描绘出一幅色彩绚丽的山水画卷。

D、诗人从蚕丛开国说到五丁开山,由六龙回日写到子规夜啼,天马行空般的驰骋想象,创造出博大浩渺的艺术境界,充满了现实主义色彩。

5.下列说法正确的一项是( ) A、《蜀道难》是新乐府(体裁)旧题,李白初到长安会见贺知章,出示《蜀道难》,博得“谪仙”雅号。李白字太白,号青莲居士,盛唐时期最杰出的浪漫主义(风格)诗人。

B、杜甫的诗歌被公认为“诗史”,他本人被誉为“诗圣”。杜甫是伟大的浪漫主义诗人。代表作有“三吏”、“三别”,有《杜工部集》传世。

C、《红楼梦》以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景,以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为主线,真实而艺术地反映了我国封建社会走向衰亡的历史趋势。

D、《劝学》是战国末期思想家荀况所作,他是先秦道家学派的最后代表人物,朴素唯物主义思想的集大成者。

6.对李商隐的《锦瑟》赏析不恰当的一项是( ) A、首联中的“五十弦”并非实指,作者只是借锦瑟的弦之多来遣词达意而已。 B、颔联中诗人用“望帝啼春”的典故来表达对春天来临的向往,充满了欢快、喜悦之情。 C、颈联“蓝田日暖”和“沧海月明”对仗,造成强烈的对比。诗人以为阴阳冷暖、美玉明珠,虽然境界不同,但怅恨是一样的。

D、尾联明确提出:如此情怀,岂待今朝回忆,始感无限怅恨,即在当时,早已是令人不胜怅惘了。以多层曲折来说明那种怅惘的痛苦心情。

7.对课文有关内容赏析正确的一项是( ) A、李白擅长写乐府体裁,是因为乐府格律较严,也较讲究韵律,能体现高超的艺术手法。 B、《秋兴八首(其一)》中诗人在此旅居已近两年,所以说故园之思随着孤舟在江上飘走,只有徒然面对丛菊的第二次开放,为去年的情景落泪。

C、《咏怀古迹(其三)》颔联既写出了王昭君一生的苦楚、死后的孤独,也由“青冢”称呼中表现了对这位为民族和睦做出巨大贡献的女子的歌颂。

D、《登高》中诗人由异乡漂泊写到多病残生,又从白发到志不得伸,归结时事艰难,抒发了诗人常年漂泊、老病孤愁的复杂感情。

8.下列有关文学常识的表述,错误的一项是( ) A、《孟子》是记载战国时期思想家孟轲言行的书,由孟轲及其弟子编成。 B、《荀子》,战国末期思想家荀况所作,一小部分出于弟子之手,现存32篇。 C、《过秦论》选自《新书》,作者贾谊,西汉人。“过秦”即指出秦的过失。 D、《锦瑟》是李商隐的代表作,最负盛名,诗题“锦瑟”是用起句的头二个字,全篇是一首咏物诗。 9.下列有关文学常识的表述,不正确的一项是( ) A、李商隐,字义山,号玉谿生,晚唐著名诗人。与杜甫合称“小李杜”,与温庭筠合称为“温李”。 B、李商隐的诗具有鲜明而独特的艺术风格,文辞清丽,意韵深微,好用典,有些诗较晦涩。 C、律诗要求诗句字数整齐划一,有五言、七言之分,律诗通常每首八句。《锦瑟》是一首七律。 D、《马嵬》(其二)与白居易的《长恨歌》取材于同一故事,是一首讽刺诗,锋芒指向了昏庸的唐玄宗。 10.下列对文化常识的解说,不正确的一项是( ) A、龙驭:指天子车驾。除此之外,该词还有“皇帝”“君临天下”及委婉称呼“帝王继位”之意。 B、从事:官名,源于汉武帝时期,有刺史属吏之称,分为别驾从事史、治中从事史等,主要职责是主管文书、察举非法,到宋代时被废除。

C、季父:叔父。古代常用伯(孟)、仲、叔、季来表示长幼之序,如伯夷、叔齐,再如孔子字仲尼,是因他排行第二,故字中有“仲”。

D、尚飨:亦作“尚享”,希望死者的灵魂来享用祭品。这是祭文结束时的常用语。尚,表示希望。飨,鬼神享用祭品。

11.下列各句文化常识中,有错误的一句是( ) A、万乘:兵车万辆。表示军事力量强大。周朝制度,天子出兵车万乘,诸侯出兵车千乘,后世以“万乘”称天子。

B、巫医:古代巫和医不分。巫的职业以祝寿、占卜等为主,也用药物等为人治病。 C、左迁:贬官,降职。白居易任谏官时,因为屡次上书批评朝政,触怒了皇帝,被贬为江州司马。 D、人定:是亥时(相当于现在的19时至21时),这里指夜深人静的时候。 12.下列有关官吏任免升降的术语,说法不正确的一项是( ) A、“视事”指官吏到地方检査公务;“下车”指官吏到任;“乞骸骨”指古代官员自请退职,意为请求使骸骨归葬故乡,类似的词语还有“致仕”“归田”等。

B、“兼”“领”均表示兼任官职,“行”“守”均表示代理官职,“署”“权”则表示暂代官职。 C、“征辟”是汉代一种自上而下选拔官吏的制度。“征”,是皇帝征聘社会知名人士到朝廷充任要职。“辟”,是中央官署的高级官僚或地方政府的官吏仼用属吏,再向朝廷推荐。

D、是夕始觉有迁贬意。迁、谪在古代文言文中都是“贬官”的意思。 13.下列对文中加点词语的相关内容的解说正确的一项是( ) A、补,指官员由候补而正式上任;出,指京官外任;除,指降职或免去官职。 B、“陛下”原来指站在宫廷台阶下的侍者,后来成为与帝王面对面应对时对帝王的敬称。 C、“迁”是表示中国古代官吏调动、升贬的常用词语。一般情况下,用“左迁”来表示升官。 D、古代男子18岁时举行加冠礼,叫作冠。即戴上表示已成人的帽子,但体犹未壮,还比较年少故称“弱冠”,20岁才为成年。

14.下列文学常识的表述不正确的一项是( ) A、古代诗分为四言、五言、七言和杂言,《诗经》多为四言,《石壕吏》是五言,《蜀道难》和《琵琶行》是杂言。

B、我国古代诗歌按产生的时代排列依次是诗经——楚辞——乐府——词——曲。 C、我国唐代出现了诗歌发展的高峰,诗人众多,流派纷呈,除了李白、杜甫两位大诗人外,还有边塞诗派的王昌龄、高适、岑参,田园诗派的孟浩然、王维等。

D、荀子,名况,战国时期思想家、文学家。《荀子》一书现存32篇,其中第一篇是《劝学》。 15.依次填入下列句子括号里的成语,恰当的一项是( ) ①这几幅画是他的早期作品,自是不能和他现在的创作( )。 ②作者笔下钗黛这两个姑娘,常常是被人( )加以评比的。 ③文学批评中,不应把形式的模仿和内容的抄袭( )。 ④后来列国纷纷称王,周室更不算回事,至多能和宋鲁等小国君主( )罢了。

A、相提并论 等量齐观 同日而语 混为一谈 B、等量齐观 混为一谈 相提并论 同日而语 C、同日而语 相提并论 混为一谈 等量齐观 D、混为一谈 同日而语 等量齐观 相提并论 16.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是( ) A、我们对对方提出的要求一定要慎重考虑,切不可轻诺寡信。 B、近几年,黄河的部分河段多次出现断流现象,面对这江河日下的情况,人们开始冷静地思考环保问题。 C、鲁迅先生不仅是“五四”新文化运动的伟大旗手,而且也现代版画艺术的始作俑者。 D、第49届NBA东西部全明星赛将于北京时间明晨7时在三藩市举行,届时球迷们熟悉的奥尼尔、邓肯等将粉墨登场。

17.下列各句没有语病的一项是( ) A、“双十一”期间,许多网络诈骗分子瞄准消费者抢购期间放松警惕的机会,设置重重陷阱,利用弹出窗口、假客服、假链接、网络诈骗等手段层出不穷。

B、很多日常生活细节,只要经过艺术化的升华、提炼,就能成为诗歌的表达对象和情感的载体。 C、近日伦敦高等法院裁决,《达 · 芬奇密码》作者丹 · 布朗被指控抄袭另一畅销书著作权的罪名不能成立。

D、青天碧落之下,你不但不感到岁时的肃杀,而且还可以饱觉着一种莫名其妙的含蓄在那里的生气。 18.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( ) 传统家庭孝道并不是一种封闭的文化形态,而是一种具有开放性和扩展性的伦理道德规范。 , , , 。 , 。如对四海兄弟的孝悌思想,对国家的孝忠思想、孝廉思想等等,主要规范和协调的便是社会伦理和政治伦理关系,对协调人际关系、维护社会稳定与促进国家统一等都发挥了重要作用。

①那么上升为公德的孝 ②完成了从私德向公德的伦理转换

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