物理学史及相关试题及答案

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高考物理新物理学史知识点经典测试题附答案解析(4)

高考物理新物理学史知识点经典测试题附答案解析(4)

高考物理新物理学史知识点经典测试题附答案解析(4)一、选择题1.关于物理学史,下列说法中正确的是A.安培认为磁化使铁质物体内部产生了分子电流B.奥斯特实验发现了电流的磁效应,即电流可以产生磁场C.库仑通过实验测出了引力常量G的大小D.密立根通过实验测得元电荷e的数值为1×10-19C2.第一个准确测量出万有引力常量的科学家是()A.B.C.D.3.人类在对自然界进行探索的过程中,科学实验起到了非常重要的作用。

下列关于科学家和其实验的说法中正确的是A.伽利略通过“斜面实验”,证明了“力是维持物体运动的原因”B.牛顿通过实验证明了惯性定律的正确性C.密立根通过油滴实验测得了基本电荷的数值D.奥斯特通过实验证明了电流周围存在磁场,并由此得出了电磁感应定律4.下列说法正确的是A.伽利略的理想斜面实验说明了“力是维持物体运动的原因”B.采用比值定义法定义的物理量有:电场强度FEq=,电容QCU=,加速度Fam=C.库仑通过实验得出了库仑定律,并用扭秤实验最早测量出了元电荷e的数值D.放射性元素发生一次β衰变,新核原子序数比原来原子核序数增加15.许多科学家对物理学的发展做出了巨大贡献,下列选项中说法全部正确的是( )①牛顿发现了万有引力定律,他被誉为第一个“称出”地球质量的人②富兰克林通过油滴实验比较精确地测定了电荷量e的数值③法拉第提出了场的概念并用电场线形象地描述电场④麦克斯韦从理论上预言了电磁波的存在⑤汤姆孙根据α粒子散射实验现象提出了原子的核式结构模型⑥库仑利用扭秤测出了静电力常量k的数值A.①③④ B.②③⑥ C.④⑤⑥ D.③④⑥6.在物理学发展的过程中,许多物理学家的科学发现推动了人类历史的进步。

在对以下几位物理学家所作科学贡献的叙述中,正确的说法是()A.牛顿建立了狭义相对论B.哥白尼提出了“地心说”C.爱因斯坦测出了引力常量D.开普勒发现了太阳系行星运动三大定律7.瑞典皇家科学院2018年10月2日宣布,将2018年诺贝尔物理学奖授予美国科学家阿瑟•阿什金、法国科学家热拉尔•穆鲁以及加拿大科学家唐娜•斯特里克兰,以表彰他们在激光物理学领域的突破性贡献。

高三物理物理学史试题答案及解析

高三物理物理学史试题答案及解析

高三物理物理学史试题答案及解析1.下列有关物理知识说法正确的是A.雷达发射的电磁波是由均匀变化的电场或磁场产生的B.“月下飞天镜,云生结海楼。

”——海市蜃楼是由于光的折射和全反射现象造成的C.飞机起落架上的轮胎要用绝缘橡胶制成D.医生检查身体用的“B超”是根据电磁波的多普勒效应制成的【答案】 B【解析】试题分析: 雷达发射的电磁波是由周期性变化的电场或磁场产生的,故A错误;海市蜃楼是由于光的折射和全反射现象造成的,故B正确;飞机上的着地轮装有搭地线或用导电橡胶做轮胎,是为了及时地把飞机在飞行过程中由于摩擦而产生的电荷通过导体而转移给大地,以免发生放电现象,保证飞机和乘客的安全,故C错误;医生检查身体用的“B超”是根据机械波的多普勒效应制成的,故D错误。

【考点】物理学史2.在物理学发展的过程中,许多物理学家做出了重要贡献。

下列叙述中,符合物理发展历程的是A.奥斯特最早发现了电磁感应现象B.亚里士多德认为两个从同一高度自由落下的物体,重物体与轻物体下落一样快C.牛顿应用“理想斜面实验”推翻了“力是维持物体运动的原因”的观点D.卡文迪许通过扭秤实验测定出了万有引力常量G【答案】D【解析】A.奥斯特最早发现了电流的磁效应现象;选项A 错误;B.伽利略认为两个从同一高度自由落下的物体,重物体与轻物体下落一样快,选项B错误;C.伽利略应用“理想斜面实验”推翻了“力是维持物体运动的原因”的观点,选项C错误;D.卡文迪许通过扭秤实验测定出了引力常量G,选项D正确.【考点】物理学史。

3.下列说法正确的是( )A.英国物理学家卡文迪许用扭秤实验测定了静电常量kB.元电荷e的数值最早是由物理学家库仑测得的C.加速度的概念是伽利略研究落体定律时创建的D.安培提出了场的观点,说明处于电场中的电荷所受的力是电场给予的【答案】C【解析】库伦测出了静电力常数,提出库伦定律,故A错误;密立根最早测出元电荷的电荷量,所以B错误;伽利略在探究自由落体时提出加速度的思想,所以C正确;法拉第最先提出场的概念,所以D错误。

物理历史试题及答案

物理历史试题及答案

物理历史试题及答案 一、选择题(每题4分,共40分) 1. 牛顿第一定律描述的是物体在不受外力作用时的运动状态,这一定律也被称为惯性定律。以下哪项描述符合牛顿第一定律?

A. 物体在静止状态下,如果受到外力作用,将保持静止。 B. 物体在运动状态下,如果受到外力作用,将改变其运动状态。 C. 物体在静止状态下,如果不受外力作用,将保持静止。 D. 物体在运动状态下,如果不受外力作用,将保持匀速直线运动。

答案:D 2. 以下哪位科学家提出了光的波粒二象性理论? A. 爱因斯坦 B. 牛顿 C. 普朗克 D. 德布罗意 答案:D 3. 电磁感应现象最早是由哪位科学家发现的? A. 法拉第 B. 奥斯特 C. 麦克斯韦 D. 赫兹

答案:A 4. 以下哪位物理学家提出了相对论? A. 牛顿 B. 爱因斯坦 C. 普朗克 D. 麦克斯韦

答案:B 5. 量子力学的奠基人是哪位科学家? A. 爱因斯坦 B. 普朗克 C. 薛定谔 D. 海森堡

答案:B 6. 热力学第二定律指出,不可能从单一热源吸热使之完全变为功而不产生其他效果。这一定律是由哪位科学家首次提出的?

A. 焦耳 B. 克劳修斯 C. 开尔文 D. 卡诺

答案:B 7. 以下哪位科学家首次提出了原子模型的概念? A. 道尔顿 B. 阿伏伽德罗 C. 玻尔 D. 卢瑟福

答案:A 8. 以下哪位科学家提出了光的电磁理论? A. 麦克斯韦 B. 赫兹 C. 爱因斯坦 D. 普朗克

答案:A 9. 以下哪位科学家提出了光电效应的量子理论? A. 普朗克 B. 爱因斯坦 C. 波尔 D. 德布罗意

答案:B 10. 以下哪位科学家提出了宇宙大爆炸理论? A. 哈勃 B. 伽莫夫 C. 霍金 D. 爱因斯坦

答案:B 二、填空题(每题4分,共20分) 11. 根据牛顿第二定律,物体的加速度与作用力成正比,与物体的质量成反比,其数学表达式为:\[ F = ma \],其中F代表力,m代表质量,a代表加速度。 12. 电磁波谱包括无线电波、微波、红外线、可见光、紫外线、X射线和γ射线。其中,波长最长的是无线电波,波长最短的是γ射线。

高中物理学史典型题目(含答案)

高中物理学史典型题目(含答案)

高考模拟试题汇编-物理学史1.了解物理规律的发现过程,学会像科学家那样观察和思考,往往比掌握知识本身更重要。

以下符合事实的是(AB)A.焦耳发现了电流热效应的规律B.库仑总结出了点电荷间相互作用的规律C.楞次发现了电流的磁效应,拉开了研究电与磁相互关系的序幕D.牛顿将斜面实验的结论合理外推,间接证明了自由落体运动是匀变速直线运动2 .自然界的电、热和磁等现象都是相互联系的,很多物理学家为寻找它们之间的联系做出了贡献。

下列说法正确的是ACDA.奥斯特发现了电流的磁效应,揭示了电现象和磁现象之间的联系B.欧姆发现了欧姆定律,说明了热现象和电现象之间存在联系C.法拉第发现了电磁感应现象,揭示了磁现象和电现象之间的联系D.焦耳发现了电流的热效应,定量得出了电能和热能之间的转换关系3 .下列有关物理学史的说法正确的是: C(A)卡文迪许发现了万有引力定律(B)法拉第发现了电流的磁效应(C)麦克斯韦首先预言了电磁波的存在(D)汤姆生提出了原子的核式结构模型4 .爱因斯坦说:“伽利略(Galileo galilei,1564-1642)的发现以及他所应用的科学推理方法,是人类思想史上最伟大的成就之一,标志着物理学的真正开端。

”在科学史上,伽利略享有“近代科学方法论的奠基人”的美誉。

根据你对物理学的学习和对伽利略的了解,他的物理思想方法的研究顺序是( A )(A)提出假说,数学推理,实验验证,合理外推(B)数学推理,实验验证,合理外推,提出假说(C)实验验证,合理外推,提出假说,数学推理(D)合理外推,提出假说,数学推理,实验验证5 .在物理学发展中,许多物理学家的科学研究推动了人类文明进程.对以下几位物理学家所作贡献的叙述中,符合史实的是(C )(A)法拉第发现了电流周围存在着磁场(B)汤姆生发现了电子,表明原子具有核式结构(C)库仑总结并确认了真空中两个静止点电荷之间的相互作用规律(D)牛顿应用“理想斜面实验”推翻了亚里士多德的“力是维持物体运动的原因”观点6.在物理学发展史上,有一些定律或规律的发现,首先是通过推理论证建立理论,然后再由实验加以验证。

高考物理新物理学史知识点经典测试题附答案(4)

高考物理新物理学史知识点经典测试题附答案(4)

高考物理新物理学史知识点经典测试题附答案(4)一、选择题1.下列有关物理学家的成就正确的是()A.法拉第发现了电流的磁效应B.安培提出了分子电流假说C.楞次发现了电磁感应定律D.奥斯特发现了判断感应电流方向的规律2.在人类对微观世界的探索中科学实验起到了非常重要的作用。

下列说法符合史实的是A.密立根通过阴极射线在电场和磁场中偏转的实验,发现了阴极射线是由带负电的粒子组成的,并测出了该粒子的比荷B.贝克勒尔通过对天然放射现象的研究,发现了原子中存在原子核C.居里夫妇从沥青铀矿中分离出了钋(Po)和镭(Ra)两种新元素D.卢瑟福通过α粒子散射实验证实了在原子核内部存在质子3.下列选项不符合历史事实的是()A.富兰克林命名了正、负电荷B.库仑在前人工作的基础上通过库仑扭秤实验确定库仑定律C.麦克斯韦提出电荷周围存在一种特殊的物质--电场D.法拉第为了简洁形象描述电场,提出电场线这一辅助手段4.2014年,我国在实验中发现量子反常霍尔效应,取得世界级成果。

实验在物理学的研究中有着非常重要的作用,下列关于实验的说法中正确的是()A.在探究求合力的方法的实验中运用了控制变量法B.密立根利用油滴实验发现电荷量都是某个最小值的整数倍C.牛顿运用理想斜面实验归纳得出了牛顿第一定律D.库仑做库仑扭秤实验时采用了归纳的方法5.伽俐略对运动的研究,不仅确立了许多用于描述运动的基本概念,而且创造了一套对近代科学的发展极为有益的科学方法,或者说给出了科学研究过程的基本要素.关于这些要素的排列顺序应该( )A.提出假设→对现象的观察→运用逻辑得出推论→用实验检验推论→对假说进行修正和推广B.对现象的观察→提出假设→运用逻辑得出推论→用实验检验推论→对假说进行修正和推广C.提出假设→对现象的观察→对假说进行修正和推广→运用逻辑得出推论→用实验检验推论D.对现象的观察→提出假设→运用逻辑得出推论→对假说进行修正和推广→用实验检验推论6.发明白炽灯的科学家是()A.伏打 B.法拉第 C.爱迪生 D.西门子7.了解物理规律的发现过程,学会像科学家那样观察和思考,往往比掌握知识本身更重要。

物理历史试题及解析答案

物理历史试题及解析答案

物理历史试题及解析答案一、单项选择题(每题3分,共30分)1. 在物理学史上,首次提出光的波动理论的科学家是:A. 牛顿B. 惠更斯C. 爱因斯坦D. 普朗克答案:B解析:惠更斯是荷兰物理学家,他在17世纪提出了光的波动理论,这一理论认为光是一种波动现象。

2. 牛顿的三大运动定律中,描述力和加速度关系的定律是:A. 第一定律B. 第二定律C. 第三定律D. 万有引力定律答案:B解析:牛顿第二定律描述了力和加速度之间的关系,即F=ma,其中F是力,m是质量,a是加速度。

3. 相对论中,描述时间膨胀效应的公式是:A. E=mc²B. Δt' = Δt / √(1 - v²/c²)C. F=G*(m1*m2)/r²D. Δx' = Δx * √(1 - v²/c²)答案:B解析:相对论中的时间膨胀效应由公式Δt' = Δt / √(1 - v²/c²)描述,其中Δt是固有时间,Δt'是观察者测量的时间,v是物体的速度,c是光速。

4. 量子力学中,描述粒子波动性的数学工具是:A. 薛定谔方程B. 麦克斯韦方程组C. 牛顿运动定律D. 热力学第一定律答案:A解析:薛定谔方程是量子力学中描述粒子波动性的数学工具,它是一个偏微分方程,用于计算量子系统的波函数。

5. 热力学第二定律表明,不可能实现的机器是:A. 永动机B. 热泵C. 蒸汽机D. 内燃机答案:A解析:热力学第二定律表明,不可能从单一热源吸热并完全转化为功而不产生其他效果,即不可能实现真正的永动机。

6. 电磁学中,描述磁场对运动电荷作用力的定律是:A. 洛伦兹力定律B. 库仑定律C. 欧姆定律D. 法拉第电磁感应定律答案:A解析:洛伦兹力定律描述了磁场对运动电荷的作用力,公式为F = q(v × B),其中F是力,q是电荷量,v是电荷的速度,B是磁场。

高二物理物理学史试题答案及解析

高二物理物理学史试题答案及解析

高二物理物理学史试题答案及解析1.下列四幅图涉及到不同的物理知识,其中说法不正确的是()A.图甲:普朗克通过研究黑体辐射提出能量子的概念,成为量子力学的奠基人之一B.图乙:玻尔理论指出氢原子能级是分立的,所以原子发射光子的频率是不连续的C.图丙:卢瑟福通过分析α粒子散射实验结果,提出了原子的核式结构模型D.图丁:根据电子束通过铝箔后的衍射图样,可以说明电子具有粒子性【答案】D【解析】图甲:普朗克通过研究黑体辐射提出能量子的概念,成为量子力学的奠基人之一,A正确;图乙:玻尔理论指出氢原子能级是分立的,所以原子发射光子的频率是不连续的,B正确;图丙:卢瑟福通过分析α粒子散射实验结果,提出了原子的核式结构模型,C正确;图丁:根据电子束通过铝箔后的衍射图样,可以说明电子具有波动性,D错误。

【考点】本题考查物理学史。

2.下列说法正确的是( )A.能量的耗散是指能量被消灭了B.万有引力定律只适用于天体之间,不适用于地面上的物体之间C.狭义相对论指出物体质量要随物体运动速度的增大而增大D.牛顿运动定律在宏观低速领域不适用【答案】C【解析】能量耗散仅是指内能等被周围环境吸收后无法再次收集利用,并不是能量被消灭,总能量是守恒的,故A错;万有引力定律是自然界普遍遵循的规律之一,既适用于天体,又适用于地面物体间,故B错误;由狭义相对论知物体质量随速度增大二增大,故C正确;牛顿运动定律只适用于宏观低速领域,故D错误。

【考点】能量耗散万有引力定律牛顿运动定律狭义相对论3.在物理学建立的过程中,有许多伟大的科学家作出了贡献. 关于科学家和他们的贡献,下列说法正确的是()A.安培成功地发现了电流的磁效应B.洛伦兹通过实验测定了磁场对电流的作用力C.卡文迪许利用卡文迪许扭秤首先较准确地测定了静电力常量D.法拉第通过大量的实验研究发现了电磁感应现象【答案】D【解析】安培提出了分子电流假说.奥斯特首先发现了电流的磁效应.洛伦兹通过实验测定了磁场对运动电荷的作用,既洛伦兹力,故B选项错误;卡文迪许首先通过实验测出万有引力常量,故C选项作为.法拉第通过大量的实验研究发现了磁生电,故D选项正确. 本题考查物理学史,要与科学家的成就、重要的发现等一起记忆,不能张冠李戴.【考点】物理学史4.1820年,丹麦物理学家奥斯特发现电流的______,使得电学和磁学从原来互相独立的两门学科发展成为物理学中一个完整的分支科学----电磁学。

高一物理物理学史和研究方法试题答案及解析

高一物理物理学史和研究方法试题答案及解析

高一物理物理学史和研究方法试题答案及解析1.下列说法正确的是:()A.牛顿由于测出了万有引力常量而成为第一个计算出地球质量的人B.开普勒在前人研究的基础上总结出行星运动三定律C.功率是描述力对物体做功多少的物理量D.功的单位可以用表示【答案】BD【解析】试题分析:测出了万有引力常量而成为第一个计算出地球质量的人是卡文迪许,故A错误;开普勒在前人研究的基础上总结出行星运动三定律,故B正确;功率是描述力对物体做功快慢的物理量,故C错误;在国际单位制中,功的单位是焦耳,,故D正确。

【考点】物理学史2.伽利略对自由落体运动的研究,是科学实验和逻辑思维的完美结合,如图所示,可大致表示其实验和思维的过程,对这一过程的分析,下列说法错误的是()A.伽利略用该实验证明力不是维持物体运动的原因B.其中丁图是实验现象,甲图是经过合理外推得到的结论C.运用甲图实验,可“冲淡”重力的作用,更方便进行实验测量D.运用丁图实验,可“放大”重力的作用,从而使实验现象更明显【答案】ABD【解析】伽利略的时代无法直接测定瞬时速度,就无法验证v与t成正比的思想,伽利略通过数学运算得到,若物体初速度为零,且速度随时间均匀变化,即v正比于t,那么它通过的位移与所用时间的二次方成正比,只要测出物体通过不同位移所用的时间就可以验证这个物体的速度是否随时间均匀变化.由于伽利略时代靠滴水计时,不能测量自由落体所用的时间,伽利略让铜球沿阻力很小的斜面滚下,由于沿斜面下滑时加速度减小,所用时间长得多,所以容易测量.这个方法叫“冲淡”重力.所以C正确,D错误.A B选项中,甲乙丙均是实验现象,丁图是经过合理的外推得到的结论,所以A B均错.【考点】本题考查伽利略对自由落体运动的研究3.理想实验是科学研究中的一种重要方法,它把可靠事实和理论思维结合起来,可以深刻地揭示自然规律。

以下实验中属于理想实验的是()A.伽利略的斜面实验B.用打点计时器测定物体的加速度C.验证平行四边形定则D.利用自由落体运动测定反应时间【答案】A【解析】伽利略的斜面实验,抓住主要因素,忽略了次要因素,从而更深刻地反映了自然规律,属于理想实验,故A正确;用打点计时器测物体的加速度是在实验室进行是实际实验,故B错误;验证平行四边形定则采用的是“等效替代”的思想,故C错误;利用自由落体运动测定反应时间是实际进行的实验,不是理想实验,故D错误.【考点】本题考查科学思想方法4.下列说法中正确的是()A.根据速度定义式,当Δt极小时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义运用了极限的思想方法B.在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一段近似看成匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里运用了等效替代法C.在探究加速度、力、质量三者之间的关系时,该实验运用了控制变量法D.英国科学家牛顿在研究运动和力的关系时,提出了著名的斜面实验运用了理想实验的方法【答案】AC【解析】所谓极限的思想,是指用极限概念分析问题和解决问题的一种数学思想。

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高考物理学史1.牛顿(英):牛顿三定律和万有引力定律,光的色散,光的微粒说卡文迪许(英):利用卡文迪许扭秤首测万有引力恒量库仑(法):库仑定律,利用库仑扭秤测定静电力常量奥斯特(丹麦):发现电流周围存在磁场安培(法):磁体的分子电流假说,电流间的相互作用法拉第(英):研究电磁感应(磁生电)现象,法拉第电磁感应定律,首先提出电场的概念,而且提出了用电场线来表示电场的方法。

楞次(俄):楞次定律麦克斯韦(英):电磁场理论,光的电磁说,预言电磁波的存在赫兹(德):发现电磁波惠更斯(荷兰):光的波动说托马斯·扬(英):光的双缝干涉实验爱因斯坦(德、美):用光子说解释光电效应现象,质能方程汤姆生(英):发现电子卢瑟福(英):α粒子散射实验,原子的核式结构模型,发现质子玻尔(丹麦):关于原子模型的三个假设,氢光谱理论贝克勒尔(法):发现天然放射现象皮埃尔·居里(法)和玛丽·居里(法):发现放射性元素钋、镭查德威克(英):发现中子约里奥·居里(法)和伊丽英·居里(法):发现人工放射性同位素1.亚里士多德认为力是维持物体运动的原因,牛顿认为力是改变物体运动状态的原因,伽利略对落体运动进行系统的研究,爱因斯坦曾高度赞扬了伽利略的成就以及获得成就的方法,并指出“伽利略的发现以及他所应用的科学的推理方法是人类思想史上最伟大的成就之一,它标志着物理学的真正开端”。

伽利略第一次提出力不是维持物体运动的原因,用科学的实验方法即理想实验改变了人类对物体运动的认识。

2.牛顿发现了万有引力定律。

牛顿认为光是一种粒子;惠更斯认为光是一种波,托马斯.杨用实验方法(双缝干涉)证实了光的波动性;爱因斯坦认为光是一份一份的,提出光量子概念,成功地解释了光电效应;麦克斯韦认为光是一种电磁波。

3.古希腊学者托勒密提出地心宇宙体系,波兰哥白尼提出日心说,哥白尼天文学是古代科学走向了近代的牛顿力学,丹麦天文学家第谷坚持20余年对天体的系统观测,获得了大量的精确资料,为他的弟子德国天文学家开普勒提出三大定律做好了准备。

开普勒的重要发现为人们解决行星运动学问题提供了依据,也为牛顿创立天体力学理论奠定了观测基础,开普勒是用数学公式表达物理定律并最早获得成功的人之一。

牛顿发现了万有引力定律,英国物理学家卡文迪许利用扭秤装置测出了万有引力常量。

4.经典力学(牛顿力学)是整个现代物理学和天文学的基础,也是现代许多门类工程技术的理论基础,只适用于宏观,低速(远小于光速),弱引力场,超过这个范围要由相对论,量子论来取代。

5.爱因斯坦创立了相对论(运动长度会收缩,运动时钟会变慢,物体质量随速度增大而变大),是关于物质运动与时间空间关系的理论,它建立了物理学中新的时空观和给出了物体做高速运动(接近光速)时的运动规律。

相对论已经成为现代科学技术的重要理论基础之一。

6.量子论向人们提供了一种新的认识微观世界物质运动规律的强大武器,量子假设最早由德国物理学家普朗克提出来,他是第一个看到微观世界的物理过程不连续的人。

量子力学和相对论是20世纪物理学发展的两个最伟大的成就。

7.奥斯特实验发现了电流的磁效应,揭示了电与磁相互联系,安培进一步研究扩大了对电与磁的认识,提出了“分子电流假说”,把磁的本原归结为电流的作用。

美国物理学家劳伦斯巧妙地利用了带电粒子在磁场中的运动特点,发明了回旋加速器,解决了粒子的加速问题。

8.法拉第发现了电磁感应现象,实现了磁生电的理想,电磁感应现象的发现使人们对电与磁内在联系的认识更加完善。

英国物理学家麦克斯韦在法拉第等人的基础上提出了系统的电磁场理论,从理论上预言了电磁波的存在,并计算出其传播速度等于光速,德国物理学家赫兹第一次用实验证明了电磁波的存在。

麦克斯韦电磁场理论是继牛顿建立经典力学系统之后的又一次对自然现象的认识的伟大综合,从麦克斯韦开始人们认识到场是物质存在的一种基本形式,麦克斯韦理论中的一个重要结论是光在真空中的速率是一个常数,与参考系无关,爱因斯坦根据这一结论从而建立了狭义相对论。

9.泊松亮斑实验说明光的衍射现象,证实了光的波动性,光的偏振现象证实了光是横波。

10.英国物理学家汤姆孙通过对阴极射线的研究发现了电子,电子电荷量的测量最早是由美国科学家密立根采用油滴实验实现的;汤姆孙提出了原子的“枣糕模型”,卢瑟福及盖革等用α粒子轰击金箔,卢瑟福提出了原子的“核式结构模型”;卢瑟福的学生玻尔提出了玻尔的原子结构理论,比较完满的解释了氢光谱;卢瑟福用α粒子轰击氮原子核发现了质子,产生了氧原子,第一次实现了原子核结构的人工转变;卢瑟福的学生英国物理学家查德威克用α粒子轰击铍时发现了中子;人类对原子核的探索,是从发现原子核具有放射性开始的;原子弹爆炸是核裂变,氢弹爆炸是核聚变(即热核反应),它们都放出大量的能量。

11.1932年安德森在宇宙中发现了正电子;1964年美国物理学家盖尔曼提出了强子结构的夸克模型。

12.1923年美国物理学家康普顿在研究X射线与物质散射时,证明了X射线的粒子性,进一步证实了爱因斯坦的光子理论,也有力地证明了光具有波粒二象性,从而导致了量子理论的发展。

13.1924年法国物理学家德布罗意提出实物粒子象光子一样也具有波粒二象性。

14.1927年德国物理学家海森堡,量子力学创始人之一,提出了著名的不确定关系。

物理学史专项训练1、(2009年宁夏卷14.)在力学理论建立的过程中,有许多伟大的科学家做出了贡献。

关于科学家和他们的贡献,下列说法正确的是()A. 伽利略发现了行星运动的规律B. 卡文迪许通过实验测出了引力常量C.牛顿最早指出力不是维持物体运动的原因D.笛卡尔对牛顿第一定律的建立做出了贡献2、(2010年宁夏卷14)在电磁学发展过程中,许多科学家做出了贡献,下列说法正确的是A.奥斯特发现了电流磁效应;法拉第发现了电磁感应现象B.麦克斯韦语言了电磁波;楞次用实验证实了电磁波的存在C.库仑发现了点电荷的相互作用规律;密立根通过油滴实验测定了元电荷的数值D.安培发现了磁场对运动电荷的作用规律;洛仑兹发现了磁场对电流的作用规律3、(2009年广东卷A;1)物理学的发展丰富了人类对物质世界的认识,推动了科学技术的创新和革命,促进了物质生产的繁荣与人类文明的进步。

下列表述正确的是()A.牛顿发现了万有引力定律 B.洛伦兹发现了电磁感应定律C.光电效应证实了光的波动性 D.相对论的创立表明经典力学已不再适用4、(2009年广东卷B;1)发现通电导线周围存在磁场的科学家是()A.洛伦兹 B.库仑 C.法拉第 D.奥斯特5、(2011年广州模拟试题13)物理学中的许多规律是通过实验发现的,以下说法符合史实的是()A.法拉第通过实验发现了光电效应B.奥斯特通过实验发现了电流能产生磁场C.波意耳首先通过实验发现了能量守恒定律D.牛顿通过理想斜面实验发现了物体的运动不需要力来维持6(2011江门市,模拟试题1)下面说法正确的是,()A卡文迪诗通过扭秤实验,测出了万有引力常量•B.牛顿根据理想斜面实验,提出力不是维持物体运动的原因C.在国际单位制中,力学的基本单位有牛顿、米和秒D.爱因斯坦的相对论指出在任何惯性参照系中光速不变7、(2011山东省模拟试题1)许多科学家在物理学发展过程中做出了重要贡献。

下列表述正确的是()A.开普勒测出了万有引力常数B.法拉第发现了电磁感应现象C.安培提出了磁场对运动电荷的作用力公式D.库仑总结并确认真空中两个静止点电荷之间的相互作用规律8、(2011山东省模拟试题2)许多科学家在物理学发展过程中做出了重要贡献,下列说法正确的是()A.卡文迪许测出了引力常量B.奥斯特发现了电流的磁效应C.亚里士多德通过理想实验提出力并不是维持物体运动的原因D.库仑总结出了真空中两个静止点电荷之间的相互作用规律9、(2011银川一中模拟14)物理学中引入了“质点”、“点电荷”、“电场线”等概念,从科学方法上来说属于()A.控制变量 B.类比 C.理想模型 D.等效替代10、(北京市朝阳区模拟试题13)通过α粒子散射实验()A.发现了电子 B.建立了原子的核式结构模型C.爱因斯坦建立了质能方程 D.发现某些元素具有天然放射现象11、(豫南九校联考1)物理学的发展丰富了人类对物质世界的认识,推动了科学技术的创新和革命,促进了物质生产的繁荣与人类文明的进步,下列表述正确的是( )A.牛顿通过实验测出了引力常量. B.牛顿发现了万有引力定律C.伽利略发现了行星运动的规律 D.洛伦兹发现了电磁感应定律12、(惠州市模拟13)物理学是建立在实验基础上的一门学科,很多定律是可以通过实验进行验证的,下列定律中不可以通过实验直接得以验证的是()A. 牛顿第一定律B. 牛顿第二定律 C.牛顿第三定律 D.动量守恒定律13、(惠州市调研13)下列说法正确的是A.牛顿发现了万有引力并测出了万有引力常量B.爱因斯坦通过油滴实验测量了电子所带的电荷量C.安培提出了磁场对运动电荷的作用力公式D.库仑总结并确认了真空中两个静止点电荷之间的相互作用规律14、(湛江市调研13)在物理学发展的过程中,许多物理学家的科学发现推动了人类历史的进步.对以下几位物理学家所作科学贡献的表述中,正确的说法是A.法拉第发现了电流的磁效应B.爱因斯坦成功地解释了光电效应现象C.库仑发现了磁场产生电流的条件和规律D.牛顿在实验室测出了万有引力常量15、(广州市模拟13)在物理学发展史上,提出电磁波理论的科学家和提出相对论的科学家分别是A、法拉第爱因斯坦B、麦克斯韦赫兹C、惠更斯牛顿D、麦克斯韦爱因斯坦16、关于物理学研究方法,下列叙述中正确的是A、伽利略在研究自由落体运动时采用了微量放大的方法B、用点电荷来代替实际带电体是采用了理想模型的方法C、探究求合力方法的实验中使用了控制了变量的方法D、法拉第在研究电磁感应现象时利用了理想实验的方法高考物理学史试题参考答案1、【答案】BD。

【解析】行星运动定律是开普勒发现的A错误;B正确;伽利略最早指出力不是维持物体运动的原因,C错误;D正确。

2、【答案】AC【解析】选项B错误,赫兹用实验证实了电磁波的存在。

选项D错误,洛仑兹发现了磁场对运动电荷的作用规律,安培发现了磁场对电流的作用规律。

3、【答案】A。

【解析】电磁感应定律是法拉第发现的,B错误;光电效应证实了光的粒子性,C错误;小队论和经典力学研究的领域不同,不能说相对论的创立表明经典力学已不再适用,D错误。

正确答案选A。

4、【答案】D【解析】发现电流的磁效应的科学家是丹麦的奥斯特.而法拉第是发现了电磁感应现象5、【答案】B【解析】爱因斯坦提出光子说(科学假说),成功地解释了光电效应规律,伽利略通过理想斜面实验发现了物体的运动不需要力来维持。

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