2023远程教育工作总结4篇
2024年社区远程教育上半年工作总结例文（5篇）
2024年社区远程教育上半年工作总结例文根据____市远教办的统一规划与____办事处的《____远程教育工作要点》指导，我社区严格遵循“五好站点”创建标准，扎实推进各项工作。
截至目前，已成功举办学习培训活动____次，惠及社区居民达____余人次。
现将本年度工作成效总结汇报如下：一、强化领导，优化服务机制为确保远程教育设备稳定运行，我社区积极响应上级政策，成立了以社区党支部书记为领头人的远程教育工作领导小组，并配套制定了详尽的工作措施。
我们将远程教育活动深度融入社区党建日常，确保活动持续、有效推进。
利用现有设备资源，为社区居民提供便捷的信息查询服务。
二、精细维护，保障播放顺畅为确保远程教育工作的顺利进行，我们实行每周新课件的定时下载制度，并坚持每日对播放设备（如电脑、电视机等）进行全面检查与维护。
我们精心筛选并整理下载内容，确保播放内容质量上乘且贴近社区党员及居民的实际需求。
我们严格记录播放内容，并及时上报，确保整个工作流程的完整性与规范性。
三、注重实效，推动持续发展在站点建设方面，我们始终秉持“学出成效、用出效益”的原则，精心组织各项学用活动。
我们依据上级远教工作总体规划，结合社区实际，制定了科学合理的教学计划，并严格按计划执行。
我们针对不同群体（如青少年、党员、进城务工人员等）制定了差异化的学习内容与方法，以满足其多元化学习需求。
我们注重激发党员干部群众的学习积极性与主动性，引导他们从“要我学”向“我要学”转变。
四、协同配合，拓展工作领域在做好远程教育培训工作的我们还充分利用远程教育资源，积极开展各类节日宣传教育活动。
例如，在国际禁毒日（____月____日）期间，我们为社区戒毒康复人员播放了影片《辑毒警》；在____人口日之际，我们组织开展了人口与计划生育宣传活动等。
这些活动不仅丰富了社区居民的精神文化生活，还进一步提升了远程教育的社会影响力与覆盖面。
五、正视不足，明确改进方向回顾过去一年的工作历程，我们虽然取得了一定的成绩与进展，但也清醒地认识到自身存在的不足与短板。
社区远程教育工作总结(12篇)
社区远程教育工作总结（12篇）社区远程教育工作总结（精选12篇）社区远程教育工作总结篇1__社区现建有远程教育工作站1个，万村网页1个。
20__年__社区远程教育工作认真贯彻落实党的十八大和十八届五中全会精神，在镇党委政府和上级部门的正确领导下，紧紧围绕改革、发展和稳定的大局，全面落实“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的目标，扎扎实实的开展工作，在深入了解党员群众的需求的前提下不断探索、不断总结，现就我社区开展远教工作情况总结如下：一、完善制度，切实规范和加强党员电教和远程教育管理1、强化组织领导。
社区党委十分重视远程教育工作，为加强组织领导工作，成立了由社区书记任组长，居委会主任、社区副书记为副组长的党员干部现代远程教育工作领导小组；选定责任心强、工作效率高、热爱远程教育工作、并且掌握电脑基本技能的干部和基层特岗人员负责现代教程教育工作。
做到了组织有保障、工作有安排。
2、明确指导思想。
社区党员电教和远程教育工作做到了充分发挥教育、宣传、服务功能，自觉服务于党的建设，服务于组织工作，服务于经济建设，着重提高党员干部的思想政治素质、科学文化素质和带头致富、带领群众共同致富的能力。
3、严格工作制度和纪律。
领导小组制定了《设备管理制度》、《教材播放和收看工作制度》及《管理人员主要职责》，有专人记录播放收看记录簿，认真谋划好播放、收看、讨论和开展实践活动等各个环节。
做到事先预告播放通知，播放前点名，播放中维护好秩序；在做好相关记录等工作后，有关情况及时反馈到党委远程教育和电教领导小组，并适时开展各类实践活动。
二、改善硬件设施，全面推进标准化建设我社区在有限的办公场所条件下，一室多用，利用会议室进行远程教育播放，为远程教育播放工作的及时有效开展提供便利的硬件条件。
三、积极探索创新学习模式，促进远教学用取得实效远教工作的目的就是让广大党员干部和农村群众真正加强学习，提高自身能力和素质，提高工作效率；同时让远教平台成为农民群众开阔视野、增长见识、发家致富的助推器。
2023班主任远程培训工作总结(通用14篇)
2023班主任远程培训工作总结(通用14篇)班主任远程培训工作总结1班主任远程培训总结今年的5月15日学校工作动态中提示：要在24点前登录远程班主任培训平台学习，看到这个消息后，我迫不及待地进入了小学班主任远程培训。
眨眼间，培训就要结束了，还真有点留恋。
回顾这次培训学习的历程，虽有培训期间你追我赶（我校老师在比谁的成绩高）滿身的疲惫，但更多的是听过专家专题报告、辅导讲座以及好多班主任案例给我带来收获的喜悦。
对班主任这个岗位我又有了更深的理解；对班级管理又有了进一步认识。
这次的远程培训学习对我这个双重身份的人（教导主任和班主任）来说，不仅是业务理论的学习，也是一次思想认识的升华，更是一次对大脑的洗涤。
第一，是培训形式上的非常清晰，一目了然。
这次培训共分四个模块。
第一模块是专题报告，第二模块是辅导讲座，第三模块是班主任案例，第四模块是关爱教师科学用嗓护嗓。
第二，讲课的专家有的曾经是在教育一线工作多年的班主任，有的还没有自己参加工作时间长，但是他们没有死板地照本宣科，而是用了大量鲜活的案例，深入浅出地讲解一个个生动的教学实例和自己的感悟，令我自愧不如。
虽然我已是不惑之年，但培训学习使我重新焕发了青春活力，充满了激情，产生了巨大的工作动力。
第三、本次培训的内容丰富。
有教育部基础教育一司司长高洪专家的“我国义务教育阶段的新任务和班主任工作”，首都师范大学教育科学学院劳凯声教授等专家的“教育惩戒的合法性及其在教育中的使用”，上海市教育科学研究院吴增强教授的“聆听学生的心声班主任辅导实务”等专家的专题报告，有上海市教育科学研究院教师发展研究中心研究员周卫“案例式培训课程内容及特点”，北京教育科学研究院研究员王宝祥“阳光心态每一天”，四川省宣汉县教师进修学校老师蒋继的“如何当好指导教师”等辅导讲座，还有四川省中学语文特级教师李镇西的“班主任工作的若干第一次”，魏书生老师的“让民主与科学走进班级”，《班主任之友》杂志社主编熊华生老师的“参加艺术节与运动会”等等班主任案例，再有就是第四模块的《关爱教师科学用嗓护嗓》中彭莉佳教授所讲的用嗓护嗓技术等知识。
学校远程教育工作总结(模板11篇)
学校远程教育工作总结(模板11篇)学校远程教育工作总结(篇1)本学年以来，我校远程教育工作在各级领导的关心支持以及学校广阔师生的积极配合下，开展迅速，进步宏大，获得了优异的成绩。
为了今后可以更好地开展远程教育工作，现将本学年以来的工作情况总结如下：一、工作形式经过两年多的不断探究，我校远程教育领导小组探究出一套较为先进的远程教育工作形式，概括起来即领导小组总揽全局，管理人员详细施行，全体师生贯彻落实。
二、资接收工作本学年，我校认真做好远程教育收视工作，坚持工作日每天早上8：00开机收视、及时阅读及处理收视信息，下午5：00左右关机。
每天抽取一至二小时加工整理有用信息，及时发布到校园局域网中以效劳于教育教学。
三、培训学习本学年，我校围绕多媒体教学课的相关需求，认真组织了老师学习有关多媒体教学课方面的知识，开展了多媒体教室设备操作培训和PowerPoint课件制作培训。
通过培训，老师制作多媒体课件的程度有了极大的进步，考核合格率为100%。
此外，我校还对计算机教室进展了开放，时间为每周星期二、四下午7：00—9：00。
同时，远程教育领导小组还积极与团少队、党支部、教务处及教研组等获得联络，配合他们开展了相应的培训工作。
四、学生活动本学年，我校充分利用远程教育丰富的资，以进步学生素质为宗旨，组织了学生进展学习。
如：法律法规、品德教育、卫生宣传、禁毒宣传、团队活动等。
并积极与团少队、党支部、教务处及教研组等获得了联络，配合他们开展相应的学生活动。
五、多媒体研讨课本学年，我校组织了老师积极开展多媒体教学课。
学校改变了上一学年定人定时的规定，只规定凡45周岁以下老师每学期至少应完成8节多媒体教学课。
这样一来，老师们可以更多地根据自己的教学进度安排多媒体教学，同时也使老师们上多媒体课的积极性有了很大的进步。
通过一学期的努力工作，老师们进一步掌握了多媒体教学所需的根本技能，截至日前，我校老师共开展多媒体教学课五百多节。
2024年远程教学工作总结（5篇）
2024年远程教学工作总结一、多媒体网络教学为教师提供了探索创新的广阔空间，教师在其中得以充分体验教学探究的乐趣。
学生作为现代远程教育资源的直接受益者，能够通过多媒体教学激发学习兴趣和积极性。
借助图像、声音、动画等多种手段，学生能够更加深入地理解和掌握新知识。
在教学实践中，本人运用远程教育资源，选取了丰富多彩、形象生动的图片，结合自然景观，制作了富有吸引力的课件。
学生在观看动画、聆听音乐的过程中，自然而然地投入到对新知识的积极探索中，并认识到生活中无处不在的美。
二、远程教育资源的应用为学生合作学习开辟了新的天地，实现了个性化学习的可能。
学生可以自主安排学习活动，根据个人情况灵活调整学习计划，并通过交流互动、共同参与等方式，促进合作学习，提升学习兴趣和效率。
在合作过程中，学生们贡献智慧、共享成果，进而学会了协作与配合。
三、现代远程教育平台为教师提供了学习先进教学方法的宝贵机会。
通过观看教学演示，我深刻认识到教学也是一门艺术，需要根据学科特点调整教学方法，以帮助学生最大限度地吸收知识。
这一过程促使我们从传统的课堂教学模式转向融合多种网络资源的网上课件，充分利用网络资源的优势，实现高质量、高效益的教学。
远程教育的特点使学生在学习过程中得以随时得到教师的全面解答，打破了时间和空间的限制。
远程教学的优势为原本枯燥的学习生活注入了活力，重新定义了师生关系，促使双方更容易建立起共同学习的伙伴关系。
从心理学角度看，学生对所学内容的兴趣是激发学习热情的关键。
总之，以现代信息技术为核心的远程开放教育，构建了一个全新的教学环境，正在深刻改变我们的学习、生活和工作的方式。
它不仅彻底改变了传统的教学模式，还为我们带来了全新的学习观念和方法。
开放教育的学习者需充分认识自身的学习环境，选择适合自己的学习方式，努力掌握学习技巧和策略，以实现有效学习。
2024年远程教学工作总结（二）在____-____学年度第二学期，我校在推进农村中小学现代远程教育工程方面取得显著成果。
2024年远程教育工作总结范本（6篇）
2024年远程教育工作总结范本农村党员干部现代远程教育是一项长期、艰巨、复杂的工作，我校远程教育工作组在乡党委政府的正确领导下，紧密围绕远程教育这个工作中心，不断开拓创新，推进各项工作。
通过大家这一段时间的积极探索，努力实践，我校在提高教师素质、提高农村党员素质、提高农民群众农技技术等方面做了大量富有成效的工作，取得了一定的成绩。
一、学校领导高度重视远程教育工作，重视提高远程教育管理员的专业素质。
1、学校领导高度重视远程教育工作，始终坚持____路线方针和政策，无违法违纪行为，在电教工作中，中心小学行政班子团结协作，以校长为龙头，副校长主抓，电教管理人员负责培训为主线开展远程教育工作。
学年初制定出了我镇远程教育工作的总体计划。
为使我乡远程教育工作能顺利有效地开展，教师、学生能开拓视野，丰富知识，活跃工作、学习情趣。
在开展远程教育工作的过程中，学校领导经常亲自到各校进行工作指导，对这项工作进行规范化和管理。
保证了远程教育工作有秩序、有计划、有方法地进行。
2、认真搞好技术培训，提高各站点操作员技术水平。
要让农村党员干部现代远程教育工作顺利的开展，让远教设备发挥其应有作用，体现其价值，首先就要使各站点的操作员的操作技术达到一定的水平，所以对各站点技术员的培训就显得尤为重要，村校站点操作员由于他们文化水平不高，对新事物的（特别是对远教设备中的高科技设备——计算机）接受能力不强，难学易忘，针对这一状况，我们采取单独指导的方式，指导之后再加强训练，强化记忆，从而一步步提高了操作员的操作管理水平。
二、充分发挥现有远程教育设备的作用，积极开展对教师的继续教育培训工作、对学生的多媒体教学工作。
使远程教育、信息技术教育能较好应用于教育教学。
按照上级要求、根据学校实情，努力为学生营造了一个良好的远程教育环境。
各项目点都积极地利用设备，促进教学。
与此同时，各种管理规章制度也得以完善，教师严格按规章管理和教学，保障了设备的正常运行和使用。
远程教育个人学习工作总结6篇
远程教育个人学习工作总结6篇篇1一、背景概述自从加入远程教育的行列，我深感这是一个全新的挑战与机遇。
我抱着虚心学习、积极进取的态度投入到这个宽广的在线学习世界。
我的学习目的明确，就是要通过远程教育的便捷方式，系统掌握专业知识，提高自身素质，以便在实际工作中更好地发挥自己的能力。
二、工作内容及成果1. 课程学习与成绩在远程教育中，我系统学习了多门课程，包括专业知识、教育理论和实用技能等。
我严格按照课程要求，认真完成每一项学习任务。
在课程学习中，我取得了优异的成绩，多次获得优秀学员的称号。
2. 自主学习与实践除了课程学习外，我还积极利用业余时间进行自主学习和实践。
我阅读了大量与专业相关的书籍和资料，不断拓宽自己的知识面。
同时，我还积极参加学校组织的各类实践活动，如在线研讨会、学术论坛等，与同行交流学习心得，分享经验。
3. 团队协作与交流在远程教育中，我加入了多个学习团队，与团队成员一起完成了一些项目任务。
在团队协作中，我学会了如何与他人沟通、协作，如何发挥每个人的优势，共同完成任务。
这些经历不仅提高了我的团队协作能力，还增强了我的人际交往能力。
三、工作收获与成长1. 知识水平的提升通过远程教育的学习，我系统地掌握了专业知识，对专业领域的理解更加深刻。
同时，我还学到了一些实用技能和教育理论，这些都为我今后的工作打下了坚实的基础。
2. 自我管理能力提高在远程教育中，我需要自己安排学习时间和进度。
这锻炼了我的自我管理能力，使我更加自律和高效。
我还学会了如何制定学习计划，如何合理安排时间，这些都将对我今后的工作和生活产生积极的影响。
3. 思维能力与解决问题能力的提升在远程教育中，我遇到了一些问题和困难。
通过解决问题，我学会了如何分析、思考和解决问题。
我还学会了如何查找资料、如何与他人沟通、如何运用所学知识解决实际问题。
这些经历都提高了我的思维能力和解决问题的能力。
四、存在问题及改进措施1. 学习动力不足在远程教育中，有时我会感到学习动力不足。
学校远程教育工作总结(15篇)_1
学校远程教育工作总结(15篇)学校远程教育工作总结(15篇)学校远程教育工作总结1 本学期我们认真领会上级有关远程教育文件精神，结合上级主管部门，按照农村远程教育的总体要求完成学校农村远程教育教学工作，同时积极准备远程教育的自检工作。
下面对详细工作总结汇报如下：一、设备管理积极做好设备的检查维护工作。
做到定时维护，定期排查，及时上报，确保远程教育资的承受和老师正常教学。
开学初我校提早两周对所有远程教育设备进展检修，排查。
确保我校的远程教育和教育设备可以及时接收到远程教育资。
高度重视我校农远相关设备的日常维护和管理工作，确保我校设备能有一个良好的运行环境。
完善硬件设备和配套软件的使用登记，对设备使用和运行情况做出详细记录。
在使用过程中，我能严格遵守操作规程和技术标准，做到标准操作，正确使用。
并做好设备日常维护、保养工作。
在工作台中做好防火，防盗、防雷、防潮、防尘等工作。
定期检查设备，保持设备良好性能，保障教育、教学正常进展。
做到早晨检查设备，白天亲密关注资接收，放学进展平安检查，关闭电，切断网络连接，做好日常工作。
二、资管理努力做好对下发资的接收、下载、存储、处理、分类、编目和刻录工作。
按照：“集中存储，资共享”的原那么运行和管理。
资开发，利用网上优质资施行教育教学。
根据农村中小学现代远程教育工程试点工作施行方案要求，保障满足远程教育需要，更好地发挥现代远程教育作用，加强资的实用性，效劳性。
结合我校实际和学科教学实际，对下发资进展挑选。
对挑选出的资及时发布，保障我校老师的教学应用。
对挑选出的资发布后进展记录保存工作，使资能循环使用。
资与学科整合，有效运用教学资。
利用卫星下载的教育资，把资应用到教学中，为师生提供及时的优质的资。
并及时做好远程教育资的预告工作。
三、三室管理〔远程教育承受室、光盘播放室、多媒体教室〕保持光盘播放室、远程教育室物品整齐，干净卫生，确保各老师室正常使用。
对远程教育室，多媒体教室室和光盘播放室的物品进展登记，并做好使用记录。
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2023远程教育工作总结4篇远程教育工作总结1一、基本情况白土村全村总面积3391.53亩，林地面积2982.43亩，耕地面积319.1亩。
全村辖4个村民小组，共有147户477人。
白土村有党支部1个，党员20人，其中，女党员 2人。
近年来，我村已建成站点1个，目前配备29寸彩色电视机1台，电脑1台，上网设备一套，站点管理人员1人，后备站点管理人员2人。
二、主要做法和措施（一）提高认识，加强领导今年，我村进一步加大了对农村党员干部现代远程教育工作的领导力度，充实调整了村远程教育工作领导小组，由党总支部书记任组长、负总责。
党总支部召开了党员大会，就远程教育工作的开展情况、工作存在的问题和困难进行了通报，配备了2名政治素质高、网络应用能力较强、工作认真负责的同志，全面负责接收站的管理与应用。
其中明确包村干部姜序柳全面负责网络的接收、播放、设备维护、课件征集等工作。
（二）、健全制度、完善机制为使党员干部远程教育工作纳入规范化、制度化轨道，我们按照乡党委的统一要求，制定了接收站职责、教学管理制度、设备操作规范、设备管理与利用制度等，确保按章操作、规范运行。
并健全了“三簿一册”，即签到、播放、讨论记录簿、信息反馈册，将每次收看的时间、内容、参加人员、信息反馈等详细进行登记，全面掌握远程教育站点利用情况，有效地提高了使用上的针对性与实效性。
（三）、精选内容，确保效果为切实增强收看内容的针对性，提高学习教育的实效性，我们在广泛征求群众意见的基础上，围绕中心工作，明确了党性教育、农村实用技术、法律法规等为重点学习内容，让广大党员干部群众既学习党的基本知识、基本理论，又学习科技信息、科技知识和技术，全面提高他们的政治理论素质、科技文化素质、带头致富能力和带领群众共同致富的能力。
同时把远程教育和学习实践科学发展观活动有效结合起来，确保取得实实在在的效果。
三、取得的成效（一）广大党员干部素质得到不断提高远程教育站点设备的成功运转，为广大党员干部的学习提供了极为广阔的学习天地，他们通过远程教育平台，不断学习了解党的基本理论知识、党在农村的方针政策以及农村适用技术，思想得到进一步的解放，视眼得到了拓宽，使他们的综合素质得到了极大的提高。
通过对远程教育内容的学习，广大党员干部从中学会了许多发家致富、预防疾病的本领，从而思想得到了解放，观念得到转变，深化了对家乡的再认识。
（二）推动了各项工作的开展由于远程教育信息量大，学习内容丰富，能满足广大党员群众各种学习需求。
通过对教育教学、计划生育政策、社会治安综合治理、环境保护、农村医疗卫生常识等各项政策法规的学习，从而在一定的程度上提高了工作水平，推动了各项工作的开展。
（三）增强了村党支部的凝聚力和战斗力由于党员同志在学习培训、产业结构调整和帮扶困难群众中处处起带头作用，党员先进性充分显现出来，树立了党员、干部的良好形象，密切了党群干群关系，增强了村党支部的`凝聚力和战斗力。
（四）远程教育工作进一步深入人心通过全村上下的努力宣传，并开展实实在在的各种农业适用技术培训，参学人员把学到的科技知识应运于生产实践，取得了很好的经济效益，广大党员干部和群众从中得到了实惠，加深了对远程教育工作的认识和了解，远程教育工作进一步深入人心。
远程教育工作总结2我校从__年__月开始实施农村远程教育项目，到现在已经有近半年多的时间了，在这半年多的时间里，我校很好的利用了农远教育资源进行教学，取得了很好的效果。
农村远程教育对我们的教学是一项非常好的教学资源，用这些资源进行教学，我们的教学质量得到了提高，老师的教学理念也有了很大的改变，真正体会了素质教育的理念，不断改进教学手段和方法。
老师在使用教学资源进行教学后，感觉非常好，都想争取多上一节课，我校的陈英老师和陈绪君老师使用这些资源进行教学，得到了上级部门的肯定。
同时，在设备的管理上，我校从来都不停下，我校蹇勇老师专门负责，对设备的管理可以说是不间断的，利用自动与人工相结合的方法，使得我校的接收设备长期都可以下载教学资源。
一、领导重视。
1、为了能让学校的农村远程教育工程顺利实施，学校成立了领导小组。
组长：__副组长：__、__。
成员：__、__、__、__。
2、为了能让“农远”教育工程顺利的安装实施，学校领导极为重视，由宴升荣副校长亲自抓落实。
在技术人员来安装的时候，学校有专人陪同，边安排边学习。
现在我们这些老师基本上都能解决，只有个别现象实在没有办法了，才向上面汇报。
同时，在教室紧张的情况下，还挪出了一间教室做为卫星接收室。
二、具体措施。
1、制定制度。
制度是实施农远工程的必要条件，因此为了使农远工程的顺利实施，提高其设备的利用率，我们制定了《农村中小学现代远程教育工程项目资源管理使用制度》、《农村中小学现代远程教育工程卫星教学收视教室管理制度》和《光盘播放教室管理制度》做到制度上墙，使广大教师和学生在设备与资源共享活动中，能按规章制度认真操作，规范使用。
2、保持设备的完好。
良好的环境是保证设备的重要环节，为了能让这些设备能正常使用，学校专门设立了管理人员。
卫星接收室和播放室都按设备的要求摆放，叶钦敬老师和陈毓鑫老师负责管理设备的维护。
管理人员定期对设备进行维护，一旦发现问题，及时解决，如果不能解决，也会及时向上级汇报，尽可能的保证设备的正常使用。
为了能使设备正常使用，学校规定，只有设备管理人员才能使用接收室的设备，其他老师不得使用，如果需要，必须经学校领导的批准才能使用。
3、做好安全措施和卫生工作。
对设备进行安全保护措施是对设备能更好的运用的保证，为了能让设备更好的工作，学校对安全极为重视，接收室和播放室都配备了灭火器和防盗措施，加固了教室门窗的防护。
学校对接收室和播放室的卫生及为重视，每天最要对教室进行打扫，为了卫生，播放室还在地板上辅设了地胶，使得教室更整洁干净。
学校定期对接收室和播放室进行检查，对要出现的问题进行解决，保证设备和安全和卫生。
4、教学资源的使用。
教学资源是我们在教学中使用最多的，教学资源使用如何，就能看出学校对设备的使用如何。
为了能让老师在教学中使用上这些资源，学校的管理人员每天都要对下载的资源进行登记和整理，学校安排每周使用资源不少于20个课时。
而且各科都安排，只要是有教学资源的，学校都会安排。
为了更好的利用，学校还在课后活动里安排班级进行观看光盘，提高了教学资源的使用率。
学校为了能让全体老师都会使用，对老师进行了培训，让每位老师都会使用，让年轻老师带头，帮助年纪大的老师，经过这样的帮助，我校全体老师都能正确的使用光盘进行播放和教学。
组织教师参加培训和讲座，并指导教师亲自上网查找资料辅助教学，使教师充分认识到利用现代信息网络可以解决好多教育教学中的难题，认识到信息网络对教学的备课、上课所带来的效益，通过学习和运用农远工程教育网络使教师转变了教育观念，提高了对农远工程在教育教学中的作用的认识，使我校教育教学初步进入21世纪信息时代。
5、做好资源的登记。
我们已经下载了教学资源，但是老师要用的时候却不知，为了能让老师及时的了解这些教学资源，管理人员会及时对这些资源进行登记和分类，并公布在办公室里，老师可以根据自己所教的内容与管理员联系，就能用到自己所需的教学资源。
同时，使用资源进行教学，也会登记到使用记录本上，到目前，学校已经把上学期的教学资源都刻录成了光盘。
保证播放室的教学资源。
经过学校对设备的规范管理，农村远程教育工程的设备正在为我们的教学不断的提供优秀的教学资源，使得我们的教学质量也不断的提高，我们会更好的使用和管理好设备的。
远程教育工作总结3根据我校实际，按照“全员参与、教师为主”的原则，对全体学科教师进行了为期三天的培训。
这次研训活动在校园领导和主管人员的周密安排、精心组织之下，全体教师克服困难，用心参与，科学操作，勤学苦练，使我校教师的远程教育工程应用水平又有了较大程度的提高，加快了我校信息技术与学科整合的速度，为我校教育教学质量的不断提升奠定了坚实基础。
现将我校远程教育校本培训工作总结如下：一、领导重视，层层落实，确保培训到位。
1、校园领导高度重视对教师的培训工作，校园成立了以校长为首的远程教育工作领导小组，小组成员分工明确，团结协作，安排科学，组织周密，开展顺利。
2、在原远程教育校本培训计划的基础上制定了详实、可行，贴合本次研训的计划，开展培训工作。
3、制定了规章制度，确保培训工作落实。
4、领导重视，狠抓落实，组织到位，效果显著。
二、广泛参与，资料丰富，形式多样，切合实际。
1、本次参加培训的对象是全体在职教师。
2、培训资料分以下几个方面：（1）大荔教育网和大荔教研网的注册和应用。
（2）远教资源的合理、充分运用。
透过收看远程教育资源（课程改革、示范课例），上机操作应用，使大家进一步认识了远程教育，认识了远程教育的好处，明确了如何更好地运用远教资源为教学服务，以及如何利用信息技术手段提高课堂的教学质量。
（3）加强了信息技术与学科的整合潜力。
透过远程教育与各学科整合的研究，各学科教师结合下学期教学的需要，写出了自己下学期的计划。
校园管理人员也就如何运用远程教育进行校园的教学管理和德育工作，做出了本人计划。
（4）对课件制作；教育资源搜索、下载；自制或下载的课件课堂中的正确使用以及应用中应注意的问题都做了详实的讲解和探讨。
3、培训形式多样灵活，切合实际。
培训形式采取分集中和分散相结合的方式。
（集中培训，分组巩固，学习。
）三、要求严格、高效务实、效果明显。
在原有基础上，透过本次培训我校大部分教师已经到达了如下要求：（1）掌握了必要的计算机基础知识，能够进行Windows的简单操作。
如文件（文件夹）的建立、复制、移动、删除等。
（2）具备了对远程教育资源的查找、下载、并应用于教学的潜力。
（3）很多教师已经能够在已有资源的基础上，根据自己上课的需要，对资源进行二次开发和应用。
并涌现出一批远程教育应用的先进个人和学科带头人。
透过这次研训，使教师进一步转变了观念，提高了认识和应用潜力，但在资源的开发和利用上还距国家的要求有很大的差距。
在以后的工作中，我们还将不断完善校本研训机制，继续扎扎实实地抓好校本研训工作，扬长避短，在上级部门和校园领导的指导下，把我校远程教育校本培训工作做得更好，为远程教育在我校顺利实施打下坚实基础。
远程教育工作总结4现代远程教育工程既是一个信息量大、质量高、资源全面和便利教育教学的系统工程，又是一个为农村学生搭建的知识、技术、信息平台。
它把发达地区先进的教育理念和优质的教育资源以及科学的教学方法，迅速传递到了农村中小学，让农村中小学学生享有和城市孩子一样的高质量的教育，有力推动了我国教育的现代化进程。
它的内容有教案示例、媒体展示、习题精选、扩展拓宽、探究活动。