小学生行规进步生评语
小学生进步大操行评语
小学生进步大操行评语有很多方面可以考虑，包括学习成绩的进步、品德操行的提高、参与活动的积极性等等。
在评语中，既要表达对学生进步的认可和鼓励，同时也要指出学生还需要努力改进的地方。
以下是一些关于小学生进步大操行的评语，供您参考：学习成绩进步篇：1. 同学在本学期中，勤奋学习，发奋图强，取得了显著的成绩提升，真是值得表扬。
2. 你在学习上的进步是显而易见的，努力付出的你收获了优异的成绩，继续保持下去！3. 你在各科目上的成绩有了显著的提高，这是你辛勤学习和积极备考的结果。
4. 在本学期中，你取得了非常明显的进步，无论是学习态度还是成绩都让人惊喜。
5. 你有进取心和很强的学习意识，在学习上的成绩有了很大的突破，希望你能继续保持下去。
品德操行进步篇：1. 你在日常学习和生活中表现出良好的品德修养，帮助同学，关心他人，真是一个德智体全面发展的小学生。
2. 同学，你是一个热心助人、乐于分享的孩子，你的善举感染了整个班级，为大家树立了榜样。
3. 在帮助他人方面，你总是义不容辞，主动承担义务，这种品德操行让人钦佩。
4. 你在面对困难和挫折时，能够坚持不懈，勇敢面对，你的毅力和坚定品质值得表扬。
5. 你在与同学相处时，能够积极主动地沟通、包容并尊重他人，展现了良好的合作精神和团队意识。
参与活动积极篇：1. 你在各种课外活动中，充分展现了自己的潜力和才华，积极参与，富有创造力，真是一位多才多艺的小学生。
2. 你敢于挑战自己，勇于展示自己的特长，在校内校外的比赛中多次获奖，真是给大家树立了榜样。
3. 你喜欢参加各种活动，表演、舞蹈等都能有所斩获，展现出了出色的舞台表现力。
4. 在学校社团的活动中，你总是充满激情地参与其中，以积极的态度和一流的表现，为社团争得了荣誉。
5. 你在学习之余也积极参与公益活动，关注社会热点，展现了你积极向上的社会责任感。
综合进步鼓励篇：1. 同学，你在这个学期中的全面进步很值得肯定，希望你能继续保持良好的学习习惯和优秀的表现。
小学进步之星评语
小学进步之星评语如何给学生写评语,这是每个班主任经常要考虑的问题,如何让评语既让学生乐于接受,又对学生起到很大的帮助作用,这更是许多班主任经常思考的问题;下面是有小学进步之星评语，欢迎参阅。
小学进步之星评语1、大大咧咧的你，尊敬老师，热爱集体，特别欣赏你踏步的样子，真像一个运动员!下学期来，你的字也有了很大进步。
希望你进一步严格要求自己，做事所动脑，不毛糙，培养条理性，让好习惯成为你学习生活上的好伙伴。
2、你性格内向，平时热爱劳动，关心集体，积极参加学校开展的各项活动，但作为一名学生，应把学习放在第一位，在学习上你缺乏自觉性，作业不能按时完成，希望你改正缺点，正视自己的优点，争取再创佳绩。
3、你是一个活泼、聪明而有能干的学生，你团结同学，手脚勤快，才思敏捷，想象丰富，学习勤奋，成绩优秀，希今后严格要求自己，以身作则，做一个同学们信得过的好干部。
4、你见到老师总是礼貌相待，你能关心集体，热爱劳动，喜欢看课外书，爱做纸工，你心灵手巧，老师是很佩服你的，但你令老师生气的是，上课时总是有做不完的小动作，不知你有没有决心改掉这个坏习惯。
如果你能改掉的话，老师会很喜欢你。
你的学习成绩也会有很大的提高。
5、你思维快，做事能干，喜欢跟同学交谈，学习比同学认真，喜欢看课外书，课外知识较多，语言表达能力较强，老师希望你作业还要细心点，不要有骄气，能改正自己的缺点，你的进步会更大。
6、你是一个文静、懂事的女孩，平时爱清洁，讲卫生，学习认真，还能写出一手漂亮的字，老师为有你这样的学习而感到高兴，老师希望你上课大胆发言。
7、你是一只快活的小喜鹊，走到哪儿，哪儿就会有你响亮清脆的声音，你课堂上发言积极，读书表演都很出众。
可就是在你不自信的时候说话声音小得可怜。
“学海无崖苦作舟”热情大方的孩子，在聪明中家点勤勉吧，愿你在学习道路上扎扎实实走好每一步。
8、平时不爱开口的你，尊敬老师，和睦同学，能按时完成作业，在学校一直给人一种内向胆小的印象，为什么在家会那么固执急噪?呢学习需要一步一个脚印，需要刻苦谦虚，“梅花香自苦寒来”，只要你上课多动脑，作业不马虎，你的成绩一定能够有很大提高。
小学优秀学生操行评语范本（2篇）
小学优秀学生操行评语范本1. 老师了解你在学习上是个要强的不服输的孩子，你宽容忍让，与同学团结友爱，是十分可贵的品质，希望今后更加严格要求自己，把自己造就成为跨世纪的优秀人才。
2. 老师最爱批的是你的作业，真棒!老师最爱读的是你的作文，真美!同学们最佩服的是你的勤奋，真了不起!老师最欣慰的是你的心邻神会，真懂事!老师最想看到的是你课堂上精彩的答问和课外多采的生活，劳逸结合，也许会事半功倍，相信你一定会以点点滴滴的改变去塑造完美的自我。
3. 你听说过这样一句名言吗?不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海，学习上没有捷径可走，必须脚踏实地，持之以恒，锲而不舍，才能学有所获，希望你时时用这甸话来勉励自己，不要荒废了你良好的天资。
4. 你是个平凡而又朴实的女孩，你思想健康，蓬勃上进，你性格开朗，又能明辨是非，你时常默默无闻，但与你交谈时，你能侃侃而谈，你渴望学习上的进步，但成绩又不尽人意，你常常矛盾信心不足，要知道前进的道路不会一马平川。
愿你策马前行，快马加鞭!5. 你文静懂事，淳朴之中显示着一股认真，踏实的学风，你锲而不舍地努力学习，即使遇到困难也毫不气馁，弥默默地向着你的目标攀登着，我相信，有一天，你会登上顶峰，欣赏到无限的风光。
6. 我很欣赏你最近写的一篇作文《快乐的时刻》，文章表达了你参加长笛考级时自信而又紧张的心情，很高兴能同你分享成功的快乐，这也使我认识到你的内心世界是非常丰富的，希望你的特长能在今后进一步地得到发展，成为一名有作为的人。
7. 能坚持参加晚自修这点做很好，积极参加各项集体活动，这也做的不错。
不过你身上也有很严重的错误：上课喜欢讲话，影响到课堂的秩序。
这个坏毛病一定要改正，不要因为这个毛病影响了你的学业，也影响到你自己在老师同学眼中的形象，更影响到我们班级的声誉。
老师希望在下个学期你会变得很好!8. 平时，虽然你沉默寡言，但老师喜欢你那文质彬彬的模样。
孩子，你辛苦了，学校离你家路途遥远，可你总是风雨无阻，按时到校。
小学生进步操行评语
小学生进步操行评语：1. 乐于助人：同学在课堂上表现出极强的团队意识，总是乐于帮助其他同学解决问题，为班级营造了融洽的学习氛围。
2. 尊重他人：同学在与他人交往中，始终保持良好的礼貌和尊重，不会随意插话或打断他人发言，体现了良好的沟通能力和谦虚的态度。
3. 认真学习：同学在上课时非常专注，认真听讲，积极思考，并且勤奋完成老师布置的作业和任务，是学习上的榜样，值得其他同学学习。
4. 独立自主：同学在生活中有独立解决问题的能力，不依赖他人的帮助，能够自主完成日常学习和生活任务，展现了良好的自理能力。
5. 诚实守信：同学在与他人相处中表现出诚实守信的品质，从不撒谎，总是遵守承诺，并始终保持良好的信任关系，是可信赖的朋友。
6. 积极参与活动：同学在学校的各种活动中总是积极参与，并且充满热情，配合自如，是一位活跃的校园分子，给人以积极向上的感觉。
7. 爱护环境：同学对环境保护有较强的意识，经常参与校园环保活动，始终保持环境整洁，促使其他同学养成良好的卫生习惯。
8. 尊敬师长：同学对老师和家长一直保持敬重的态度，时刻遵守纪律和规则，言听计从，是学校的楷模。
9. 合作精神：同学在团队合作中，总是遵循集体的利益，有协作的精神，能够主动分担任务，推动团队向前发展。
10. 勇于担当：同学在面对困难的时候，总是勇于担当，毫不退缩，并且能够寻求解决问题的有效方法，给予其他同学积极正能量。
11. 校纪校规：同学对于学校的各项规章制度了如指掌，严格遵守校纪校规，从不违反校纪，是学校的模范学生。
12. 爱心传递：同学乐于奉献，善于关心他人，积极参与志愿活动，为社会做出了积极贡献，是一位有爱心的小卫士。
13. 能言善辩：同学在班级讨论和演讲中总能发表自己的见解，能够清晰表达自己的观点，为同学们提供了很多新的思路和启发。
14. 课余爱好：同学在课余时间积极参与各项爱好，如音乐、运动等，并通过充实自己的课外生活，展示了多元化的才艺。
小学生进步操行评语
小学生进步操行评语1. 学习进步- 小明同学在这个学期的学习中取得了明显的进步，能够主动完成老师布置的作业，并且以积极的态度参与课堂讨论。
- 小华同学在这个学期的学习中表现出强烈的求知欲望，经常主动请教老师和同学，有问题就追根溯源，努力寻求解答。
- 小红同学在这个学期的学习中精益求精，通过认真复习，她的成绩有了明显的提高。
2. 品德进步- 小李同学在这个学期的学习中表现出了较高的纪律性，能够守时上课，遵守规章制度，尊重他人。
- 小芳同学在这个学期的学习中表现出了很强的责任感，积极帮助同学，善于倾听，理解别人的困难，乐于助人。
- 小王同学在这个学期的学习中发展了良好的态度，能够主动承担责任，与同学友好相处，言行得体。
3. 社交能力进步- 小晓同学在这个学期的学习中表现出了很强的团队合作意识，能够与同学积极沟通，共同完成各种社团活动。
- 小刚同学在这个学期的学习中展现出优秀的领导能力，能够组织同学参与活动，并且能够很好地调动团队的积极性。
- 小丽同学在这个学期的学习中表现出了较强的交际能力，能够主动与同学交流，建立友好的关系，培养了团队意识。
4. 动手能力进步- 小明同学在这个学期的学习中对于各种实际操作有了较大的突破，能够独立完成一些简单的实验和手工制作任务。
- 小华同学在这个学期的学习中表现出了较强的动手能力，在课外活动中能够熟练地使用各种工具，展现出了不凡的创造力。
- 小红同学在这个学期的学习中通过参与各种实践活动，不仅提高了动手能力，还培养了自主学习和解决问题的能力。
5. 体能进步- 小李同学在这个学期的学习中加强了体育锻炼，参加了各种体育活动，身体素质得到了明显的提高。
- 小芳同学在这个学期的学习中通过积极参加体育锻炼，增强了体质，展现出了良好的运动能力。
- 小王同学在这个学期的学习中通过坚持锻炼，努力提高了自己的体能水平，能够很好地完成体育活动。
6. 艺术进步- 小晓同学在这个学期的学习中展现出了非凡的艺术才能，她的画作被评为班级最佳，能够用绘画表达自己的思想和感受。
小学进步之星评语
小学进步之星评语1.知识进步方面：学生在学习上有了较大的进步，各科成绩有明显的提高。
在数学方面，能够熟练掌握加减乘除四则运算，并且能够解决一些简单的应用问题。
在语文方面，能够熟练掌握基本的词语和句子，能够阅读一些简单的短文，并且理解其中的意思。
在英语方面，能够熟练掌握26个字母的写法和发音，能够进行基本的问候和自我介绍。
2.学习态度方面：学生学习态度端正，能够积极参与课堂活动，并且能够主动思考问题。
对于遇到的困难，能够坚持不懈地解决，不轻易放弃。
能够按时完成作业，不拖延，保持良好的学习习惯。
同时，还能够尊重师长，关心同学，乐于助人，形成良好的人际关系。
3.品德修养方面：学生思想品德方面有了长足的进步，树立了正确的价值观。
能够诚实守信，不撒谎，不作弊。
能够遵守纪律，不搞小动作，不打架斗殴。
同时，还能够关心集体荣誉，团结同学，共同进步。
在班级活动中能够积极参与，有良好的组织能力和领导能力。
4.体育素养方面：学生在体育方面有了明显的进步，能够熟练掌握一些常见的体育项目，如跳绳、游泳、乒乓球等。
能够积极参与体育课程，并且具备较强的协作精神和团队意识。
在体育比赛中能够勇于拼搏，不怕失败，取得了很好的成绩。
5.艺术表现方面：学生在艺术方面有了较大的突破，能够熟练演奏一种乐器，如钢琴、小提琴等。
具备较强的节奏感和音准感，在音乐赛事中取得了很好的成绩。
在美术方面，能够独立完成一幅画作，能够表现出较强的创造力和想象力。
6.社会实践方面：学生在社会实践方面有了一定的积累，参加了一些社区志愿活动，并且表现出较强的责任心和关爱他人的品质。
能够认识到社会的重要性，并且愿意为社会的发展做出自己的贡献。
总之，学生在各个方面都有了很大的进步，不仅在知识上取得了明显的提高，还在品德、体育、艺术、社会实践等方面展现出了自己的才华和潜力。
相信在未来的学习中，他/她会继续努力，取得更好的成绩。
希望他/她能够保持这份进取之心，成为更好的自己，为社会的发展做出更大的贡献。
小学六年级学生操行评语
小学六年级学生操行评语
1.学习态度认真，积极主动，课堂上思维活跃，不断提出问题，善于思考，是值得表扬的好榜样。
2.乐于助人，关心集体，帮助他人，尊重老师和同学，形成良好的班风，是一个让人敬佩的好同学。
3.遵守纪律，自觉遵守学校规章制度，不打扰上课秩序，课后不在教室内乱跑，是一个遵纪守法的好学生。
4.积极参加集体活动，活泼开朗，乐于与同学交流，为班级增添了欢声笑语，是一个值得欣赏的好朋友。
5.态度不够认真，上课做作业时常常心不在焉，要重视学习，提高学习积极性。
6.善于思考，但在遇到难题时常常畏首畏尾，要勇于迎难而上，相信自己能够克服困难。
7.乐于助人，关心集体，但有时候过于好斤斤计较个人得失，要学会以集体荣誉为重。
8.遵守纪律，但有时心不在焉，做事马虎，要严格要求自己，提高自律意识。
9.参加集体活动积极主动，但有时候过于张扬，要做到与同学和睦相处。
10.多次违反纪律，影响集体学习和生活秩序，需要严肃批评，及时纠正。
11.学习态度不够认真，经常逃课旷课，要珍惜学习时间，认真对待学习任务。
12.课堂上常常不守纪律，打扰周围同学，要自觉遵守纪律，端正学习态度。
13.与人处事，多次发生矛盾，要学会沟通，多一些宽容和体谅。
14.不守纪律，上课时注意力不集中，不够尊重老师，要认真上课，端正学习态度。
16.关心集体，善于与同学交流，但在集体活动中常常消极懈怠，要积极投入，奉献份额。
17.多次违反纪律，不守规矩，要诚恳检讨，严格要求自己，改过自新。
18.学习态度不够认真，缺乏独立思考，要培养自主学习的习惯，提高学习自觉性。
学生行规评语怎么写
学生行规评语怎么写
学生行规评语需要结合具体的情况进行评价，以下是一些可能的评语示例：
1. 遵守校规校纪，行为规范，为人文明。
希望能够继续保持下去。
2. 活动中积极参与，能够遵守现场秩序，但有时态度稍显散漫，希望能够更加自律。
3. 学习时认真专注，能够守时上课，但有时候在课堂上与同学交流过多，希望能够专注于老师的讲解。
4. 具有良好的团队协作精神，在集体活动中能够积极参与，但个人自律有待加强。
5. 在寝室卫生方面做得不错，但有时无法按时整理个人物品。
希望能够更加自觉地保持寝室卫生。
6. 在课外活动中展现出了积极的精神风貌，但有时沟通交流能力有待提升。
7. 遵守操场规则，但有时在运动中表现出过于激烈的竞争心态。
希望能够更好地掌握合理的运动方式。
需要注意的是，评语应该具体、客观、中肯。
同时，评语也应该提供具体的建议和期望，帮助学生改进和发展。
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小学生行规进步生评语小学生行规进步生评语1、你的活跃，你的好动，却不能在学业上大展身手。
你在课堂上的表现真令老师失望，没见过你举起自信的手回答问题，真不知道你听懂了多少。
这学期，你还是学习磨磨蹭蹭，作业拖拖拉拉，师友们替你只是船里头拉纤绳干着急，导致你的如此低下的成绩，影响班级的平均分，哀你不幸，恨你不争。
你要调节好心态，把握好自己的学业，自己的前程，脚踏实地。
如果你能自觉刻苦学习，勤学好问，认真踏实，再多一点自信，书写与听写就不会倒数挂帅了。
唉，老师也有说不出的苦楚，你得珍惜来之不易的就读机会。
2、一直以来，你都尊敬师长，遵守纪律，热心工作。
文质彬彬，笑声朗朗，这就是你刘哲为人风格。
你的学习基础不是很扎实，但从这学期的表现来看，你也在努力。
在班级里你的威信很高，老师们也常常谈论你的善良，你的质朴!你成了体育老师的培养对象，是个极好的训练项目啊，但你必须做到锻炼、学习两不误。
本次的期末考试发挥了你的最佳水平了，为师看到你的成功而欣慰，感觉你的成熟而高兴啊!你渐渐脱颖而出了。
相信，是雄鹰，你会在蓝天里翱翔，去搏击长空的!3、严于律己，处事认真，端庄贤淑，外秀内慧。
不好抛头露面，沉着稳健，且柔且刚。
学习刻苦，成绩有较大进步。
若能改进学习方法，必能再上台阶。
4、你是一个相当规矩的孩子，难能可贵的是刻苦钻研的精神，学习习惯大有改观。
广泛的阅读也开拓了你的视野，你的生活也因此变得多姿多彩，忘不了你在课间贪婪吮吸知识甘霖的情景，希望你保持住这份良好的学习方式。
平时更懂得关心和帮助他人，你心胸开阔，即使有些委屈也不吱声，不抱怨。
你在一步步走向成熟，走向成功。
老师期待你能大胆地表现在自我，积极投身到体育锻炼上去，为今后的中考练就过硬的本领，才能选择理想的学校就读。
5、你性情温和，待人诚恳、有礼，思想上进，有明辨是非的能力。
你能较为自觉遵守学校的各项纪律，与同学关系融洽。
但偶尔也不够通情达理，自以为是，目光傲慢，态度倔强，使得大家对你有些距离。
愿你不断锤炼自己，把目标定得高一些、远一些，争取百尺竿头，更进一步。
在追求知识的浪潮中，你能真正意义上做到勇往直前!注重知识拓展，开卷有益，为中学奠定坚实的基石。
师长希望你在今后的毕业里树立远大的人生理想，乘风破浪，发愤进取!顺便说一句悄悄话：好书伴你行，努力去攀登!6、有段日子，你对待学习有所松懈，老师看在眼里，急在心里，如果在学习上有什么困难，老师很愿意帮助你的，因为你一直是位很乖巧，很努力的好孩子，不过，最近你又有了进步，这可真让我松了一口气。
7、你有很多优点，为人诚实，尊敬师长，团结同学，你天资聪明颖，本可名列前茅，无奈不肯花精力学习。
郑板桥说过，吃自己的饭，走自己的路，自己的事业自己干，靠天靠地靠父母，不算好汉!8、每当遇到什么事，老师总是能看到你那很有主见的身影，忽闪的眼睛代表了你的智慧。
可是，为什么你上课总是心不在焉，做作业时马虎粗心呢?老师在期待：你高高举起的双手、你精彩的回答、你优美的字迹和正确无误的作业。
不要让老师失望，努力吧!9、学习犹如大海行舟，一个人只有顽强拼搏，才有驶向金色海岸的可能，老师希望你能勇敢地面对学习中的任何困准，要相信自己的能力，只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花园中采拮足够的花粉，就一定能酿出鲜美纯正的蜜来。
可是你一向没有积极上进的动机，有时连最基本的作业都懒得做，很使老师失望啊!其实你的基础也不是很弱，你得化功夫去学习。
不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。
荀子的名言你应该理解的吧。
为自己设立一个奋斗的目标，发奋努力，积极进取!10、你的聪明，你的勤奋，都是老师所喜欢的，然而更难得的是你有凌云之志，有大海般的胸怀，希望你记住：只有不断攀登的人才能达到光辉的顶点。
愿你永远木秀于林。
11、爱说爱笑是你的个性特点，爱吵爱闹是你的不足之处。
你的文学知识好丰富，你要切记：如果生命是树，那么，理想是根，勤奋是叶，毅力是干，成功是果。
你有优良的学习基础，又有一个聪明的头脑，如果能在奋斗目标的召唤下，改掉毛病，勤奋、执著地去追寻，生命之树才会开花结果。
其实，学习和做人一样，都需要深思熟虑，智慧果敢。
在学海里得乘风破浪，勇往直前。
老师相信你能扎扎实实地走好脚下的每一步路。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索!品析名句，与你共勉。
12、像天使般快乐，开心，无拘无束，可是成绩闪烁起了黄灯了。
时间，给勤奋者带来收获，给懒惰者留下空虚。
送这句话给你，就想要告诉你青青，滴水穿石并非因为滴水的力量大，而是功夫深;成绩优良不是因为天资高，而是学习勤。
选择做个勤奋的人，还是成为一个懒惰的人，时常只在自己的一念之间。
好孩子，努力争做勤奋者。
不要过多地关注与学习无关的班级杂事，闹剧，你得后来者居上否则，以后很难成气候了。
13、这学期你的进步非常大，这是人所共知的，老师和同学们都为你感到高兴，浩瀚的海洋来自涓涓细流，广博的学识全凭日积月累，为什么不多读读课外书籍，吸取更多的营养，在无边的知识的海洋中品尝成功的乐趣呢?14、你是一个开朗可爱的孩子，尊敬老师，与同学相处愉快，热爱学校生活，集体荣誉感强，遵守学校纪律，不迟到，不早退，喜欢参加课外活动，自觉锻炼身体，爱劳动，有责任心，班干部工作认真，能协助老师管理班级，有上进心，能虚心接受他人意见，学习较主动，能吃苦，成绩优良，老师希望以后上课能积极举手发言!15、你有一颗善良的心，能时时为别人着想，课代表工作做得有条不紊，老师很欣赏你的才能。
有你的天空很灿烂，有你的时光很快乐。
借此平台，老师代表大家再次向你表示诚挚的谢意。
但你有时不太注意自身的形象，纪律观念不强。
希望你抓住小学高段的黄金时间，为中学的发展奠定文学底蕴。
没有比脚更高的山，没有比腿更长的路，爱拼就会赢!如果能合理安排学与玩的时空，你将会成为一个很优秀的学生。
但前提：必须树立刻苦钻研、积极进取的决心，更须务实求真。
老师相信你会带给卫小一份惊喜的佳绩!16、本次期末考不理想，有些滑坡了。
过去的就让它过去吧!扬起头，为自己的未来开拓道路，好吗?爱人者人恒爱之。
你的善良是大家有目共睹的，你总是默默地为班级做奉献，却从不斤斤计较。
你用一颗真诚的心换来了大家的信任与尊重。
在班里，宛如大家的知心姐姐了，你的言辞很有魄力，看你每次收发本子时候的忙碌身影，老师借此平台对你说一声：瑜梦，你辛苦了!希望你对待学习，你像一匹不知疲倦奋勇前进的千里马，期待你继续努力，让自己的天空最美。
17、你是位聪明的少年，富有朝气，只是有时候态度还不够端正。
你应该要知道学习尤如急流划舟，不进则退。
在某些方面只要你一放松，就会呈现出不良的一面。
比如你完成家作，稍不注意，马虎了之，师长都为你拉纤了，可是你不急，一脸满不在乎的神情。
老师期望你充分认识自己的不足之处，利用暑假期间，认真对待，争取今后取得更好成绩。
你可以为自己指定一个个奋斗计划，暗自去超越与你接近并胜过自己的同学。
倘若你能一门心思用在学习上，勤奋不懈，做一个学习上的坚强着，大家更欣赏你。
18、你虽是班级内个子最小的学生，但你为同学们所做的成绩确是最多。
课前五分钟领操，再你的示范下，全班同学都养成认真做操的好习惯，保护了视力;课间十分钟休息，你那小小的身影常常穿梭于课桌之间，帮人排忧解难你真是老师的小助手，班级的好干部。
小个子，老师谢谢你，同学们谢谢你。
愿你在今后的学习中能戒骄戒躁，继续努力，让自己的目标更高些，更远些!19、你是一个非常聪明，非常可爱的孩子。
课堂上有时能听到你富有创造性的发言。
每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。
你的学习成绩优良，是位优秀的学生。
热心班集体工作并协助老师完成班级工作。
广泛阅读课外书籍，必将为你的人生增添光彩。
希望你继续努力，成为全面发展的好学生。
20、在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩，你的嗓音细嫩甜美，你的字迹潇洒漂亮。
看你平时不多言多语，课堂上你却专心听讲，认真完成作业，常常受到同学和老师的赞赏。
如果课堂上你也能把手举得高高的，让同学听听你那独到的见解，那就更好了!老师期待着21、上课回答问题，你总是那么精彩，讲的滔滔不绝，常会答出其他同学所不知的疑难问题，你很聪明，不仅会说，还会写出篇篇好文章来，这不，作文比赛经常中奖哩!作为班上的领头雁，老师的好助手，老师对你有更高的期待，希望你在各方面都以高标准来严格要求自己，约束自己，那样，同学们会更佩服你，老师会更信任你!22、你是一个聪明的学生，朴实无华，从不哗众取宠，待人以宽厚的微笑，尊敬师长，团结友爱，学习认真刻苦，若能加强弱项科目，必能成功。
23、你温顺的眸子里写满了善良与平和，平时总像一棵毫不张扬的小草，总在得到肯定与赞许之后绽放一丝甜美的微笑! 一份耕耘，一份收获，勇敢地展现自己，再加上细心踏。
尽管你的思考并不全面，你的动作也不迅速，但是老师还是为你的点滴进步而高兴，在今后的征途上，不做人上人。
但求人中人吧!阳光照亮世界，知识照亮人生。
明了吗?为师希望你从现在开始，得树立远大的人生理想，乘风破浪，发愤进取!24、你是个聪明、机灵的人，但又是个令人捉摸不透的、顽皮的男孩，常常让我欢喜让我忧，所幸的是，你最近有所醒悟，意识到学习的真正重要。
我所要对你说的是从现在开始还来得及，千万不要白白浪费自己的才智。
25、在老师眼里，你是一个聪颖、活泼、沉稳的好姑娘，开动脑筋，勇于思考，富有进取心的好学生。
你热爱班级，乐于助人，并能知错就改。
在同学中树立一种美好的形象。
班级里因为有你而活跃，有你而精彩!只可惜数学成绩徘徊不前，影响了你的总分排名。
人的智商固然重要，但是勤奋钻研也不可或缺。
贝贝，为自己计划一下如何提升数学的方案与目标。
世上无难事，只怕有心人，也希望你多读课外书，积淀知识，从小练就过硬的本领，像翔鹰灿烂美好的明天飞翔!26、在老师的眼里，你是一个很善解人意的孩子，愿意与老师接触、亲近。
但每当想起你学习的态度，老师心里总是酸酸的、涩涩的。
这学期，你办事还是磨磨蹭蹭，勤学也是三天打鱼，两天晒网，这并不是你的缺点。
可是，在学校总比在家多接受知识与本领吧。
老师赠你一句话：既来之，则安之。
不要在乎别人的看法与说法，对吗?调节好心态，把握好自己。
最后期待你有明显的转机，为老师，为家长，更为你自身的未来!27、当你一次次主动地帮助同学打扫教室时，当你为一道难题凝神沉思时，当你单薄的身体奔跑在运动场上时，不发你弯腰拾起地上的纸屑时作为老师的我，是多么的高兴!我为你的热心、勤奋和勇敢而高兴!今后学习应多思多问，多花点时间掌握基础知识。
28、毅力坚，意志刚，学海奋力拼搏，书山艰难攀登，败不馁，胜不骄，桃花虽美轻而浮，蔷薇沉着幽而香，知长若此，学业必有成。
29、你的成绩处于稳定，老师感到比较欣慰。
你的聪颖再加上你的能干，让你的学习和生活如此快乐和充实，你的沉稳机智，让大家感到踏实，充满信心。