医学伦理学考点总结
医学伦理学知识点复习(1)
医学伦理学知识点复习1.道德是在人们社会生活中所形成的，并由（经济基础）所决定的。
2.医学人本论的核心和本质是（以病人为本）。
3.医学伦理作为一门独立的，完整的学科，是在（法国大革命后）。
4.现代医学模式是指（:生物—心理—社会）医学模式。
5.伦理学产生的标志（亚里士多德《尼各马可伦理学》）。
6.被称为“伦理学主公”的是（亚里士多德）7.西方医学伦理学的奠基人是（希波克拉底）。
8.道德的评价标准是（善与恶）。
9.曾被美国乔治大学主编的《生命伦理学全书》附录收入，与《希波克拉底誓言》，《边蒙尼提祈祷文》并列为人类最早成文的古代医学道德的文献有（明代陈实功）《外科正宗》之“医家五戒十要”。
10医学伦理学的学科性质属于（应用伦理学）。
11.我国对克隆技术是否应该应用于人类的立场是（允许治疗性克隆，不允许生殖性克隆）12.专为精神科医生制定的医学道德文献是（夏威夷宣言）。
13.关于责任、担当的伦理是（义务论）。
14.医学伦理的不伤害原则是指？（避免对病人造成不应有的伤害）。
15.对患者知情同意权的正确理解是（完全知情，可以选择同意，也可以选择不同意）。
16.审慎是指人们在行为之前的周密（思考）和行为过程中的谨慎认真。
17.医学伦理尊重原则有（尊重病人的生命、人格、隐私权、自主权等）。
18.不可逆昏迷的病人其生命丧失了（主要质量）。
19.反映了病人生命质量的社会指标的是（根本质量）。
20.古代医患关系的台电是（直接性、稳定性、全面性）。
21.常言说“人言可谓”，这属于医学道德评价方式的哪一种？（社会舆论）22.医务人员应该追求和完全可以达到的境界是（先公后私）。
23.医学道德评价正是通过（医德良心）来发挥作用的。
24.医德基本原则的运用是指（一般情况下，把有利原则放在优先地位予以考虑，其次是尊重原则、不伤害原则和公正原则）。
25.在自己独处，无人参与的情况下，按照医学道德规范要求行事，是（慎独）的道德修养方法。
医学伦理学复习重点
医学伦理学复习重点绪论1.医学伦理学的研究对象与学科性质医学伦理学的研究对象是医学道德现象，属于应用伦理学范畴。
2.祖国医学道德的优秀传统（1）济世救人的仁爱精神；（2）不为名利的道德品质；（3）认真求实的医疗态度；（4）精勤不倦的治学精神；（5）和蔼端庄的仪表态度。
3.《希波克拉底誓言》的伦理规范我之唯一目的，为病人谋利益。
4.《大医精诚》的主要思想主张医家必须具备“精”和“诚”的精神，所谓精就是要具有精湛的医术；诚就是指医生应具备高尚的医德。
5.生物-心理-社会医学模式对医德的要求。
（1）不仅要关心人的躯体，而且要关心人的心理，要给病人更多的人文关怀；（2）不仅要关心病人的个体，而且要关心病人的家属，病人的后代，关心社会；（3）不仅要治病，而且要沟通。
6.市场经济条件下学习医学伦理学的重要意义。
（1）学好医学伦理学，是提高自身素质，把自己培养成为合格的医学人才的需要；（2）学好医学伦理学，是适应社会主义市场经济的要求，构建良好医患关系，提高医疗质量的需要；（3）学好医学伦理学，是认识和研究现代医学科学技术中的医德难题，促进医学科学发展的需要。
7.医学：源于人的本能。
8.医术：“仁术”乃爱的艺术。
9.医学道德：指医务人员在医疗卫生服务的职业活动中应具备的品德。
10.从关系来看，医学伦理学的对象有：（1）医患关系；（2）医务人员之间的相互关系；（3）医务人员和社会的关系；（4）医务人员与医学科学发展的关系。
11.医学道德现象包括：医德的意识现象和医德的活动现象。
第一章医学伦理学的理论基础1.医学伦理学中对待生命的观点（1）传统的生命神圣观坚持人的生命是至高无上的，医生要顺应上天的好生之德，积极救治病人、延长病人的寿命。
这种观点既是人类自身基本情感的反映，也是医学的必然要求，是整个医学发展过程中最大最持久的推动力。
（2）生命质量观点认为生命的存在是有质量的差异的，这种质量既包括生命存在的量（即时间的长短），更强调生命存在的质（生存的状态）。
医学伦理学整理
【Al型题】1医学伦理学的特征之一足A．灵活性B．实践性C．集体性D组织性E随机性答案：B考点：医学伦理学的特征(2008)解析：医学伦理学是运用一般伦理学的原则和道德原则来研究、解决和调整医疗实践与医学科学发展中人们的道德关系和行为准则的科学。
具有三个显著的特征：实践性、继承性和时代性。
而灵活性、集体性、组织性和随机性均不是医学伦理学的特征。
故本题选B。
2日前我国医学伦理学主要的研究力向是A研究道德问题B．研究医学实践中的道德问题C关于道德的学说和体系D．生命伦理学发展的新阶段E .临床医学问题答案： B考点：医学伦理学的研究方向(2008)解析：医学伦理学以医努工作者的道德为主要研究对象，并对医学发展中出现的各种医学道德现象、道德问题进行研究。
故本题选B。
3医学伦理学最古老、最有生命力的医德范畴足A医疗保留B医疗公正C医疗权利D医疗荣誉E医疗义务答案：A考点：医学道德范畴(2008)解析：医学道德范畴是反映医学道德现象及其特征和关系等普遍本质的基本概念。
而最古老、最有生命力的医德范畴足医疗保留。
医疗公正、医疗权利、医疗荣誉和医疗义务均是医学伦理学的基本范畴。
故本题选A。
4撰写“医家五戒十要”的医家是A．李时珍B陈实功c．孙思邈D张仲景E华佗答案： B考点：中国古代医学道德思想(2006)解析：明代医家、巾医外科大家陈实功所著《外科正宗》，其中包括“医家五戒”和“医家十要”。
故本题选B。
5. 下列各项，不属中国古代医德思想内容的是A.救死扶伤、一视同仁的道德准则B．仁爱救人、赤诚济世的事业准则C清廉正直、不图钱财的道德品质D认真负责、一丝不苟的服务态度E不畏权贵、忠于医业的献身精神答案： D考点：祖国医学道德的优良传统(2006)解析：救死扶伤、一视同仁的道德准则，仁爱牧人、赤诚济世的事业准则，清廉正直、不图钱财的道德品质，不畏权贵、忠于医业的献身精神属中国古代医德思想内容。
故本题选D。
6最早出现医学伦理学起源的是A英国B.美国C．埃及D．占希腊E中国答案：D考点：西方的医德起源与传统(2010)解析：古希腊文化是西方文明的源头，其医德思想直接影响了整个西方医德的发展。
医学伦理重点(详细)
医学伦理重点(详细)第一章医学伦理学绪论第一节医学伦理学的定义和研究内容☞伦理处理人与人之间关系的道理。
中国自古以来就十分重视伦理研究，但使伦理学成为科学的是古希腊哲学家亚里斯多德。
西方哲学：哲学（存在）和伦理学（善）☞亚里士多德所著《尼各马可伦理学》一书为西方最早的伦理学专著☞伦理学以道德现象为研究对象：伦理学将道德现象从人类活动中区分开来，探讨其中最重要的是道德与经济利益和物质生活的关系、个人利益与整体利益的关系问题。
☞道德与伦理的关系：道德表达的是最高意志，主要是一种精神和最高原则，伦理表述的是社会规范的性质。
道德是伦理的精神基础；伦理是次高的、具体的。
☞一般认为，医学伦理学属于应用规范伦理学医学道德具有实践性、稳定性、继承性和普世性的特点☞医学伦理学：运用伦理学的理论、方法研究医学领域中人与人、人与社会、人与自然关系的道德问题的一门学问是医学的一个重要组成部分，又是伦理学的一个分支第二节医学伦理学的地位与作用☞现代医学模式：生物医学→生物—心理—社会医学模式。
生命伦理学的出现是对文化自我反思的产物。
科学家、医生、医学生、哲学家都渴望理解医学令人迷惑的发展状况。
第三节医学伦理学与其他学科的关系哲学：医学伦理学是伦理学的分支，而伦理学（善）又从属于哲学（存在），因此，哲学是医学伦理学之根。
医学伦理学本质上是一个医学道德哲学学科。
法学：伦理学是法学之母。
伦理学能够为建立法学理论和法律体系提供道德的理由。
法学是把伦理学用道德手段和力量不能覆盖和不能解决的问题提升为社会强制性的法律制度和条文加以规范。
经济学：医学伦理学与经济学的关系主要体现在经济学、医学（卫生学）和伦理学等学科间形成的交缘关系上。
要保障医疗卫生经济行为的合理与公正，就必须解决好其中的若干伦理问题。
学习方法：思辨、人文精神第二章医学伦理学的形成与发展第一节：中国医德的形成与发展中医是世界上将医疗技术与人文关怀完美结合的典范。
历史上的著名医家不但有精湛的医术，而且具备高尚的医德。
医学伦理学试题库：医患关系模式总结
医学伦理学试题库：医患关系模式总结1956年，美国医生萨斯和荷伦德在《内科学成就》发表了医患关系的基本模式。
医患关系是一种复杂的关系，也是是卫生事业编考试中常考考点。
医患关系模式是基于医患关系中的技术关系和非技术关系而概括总结出来的医患之间相互影响、相互作用的基本样式，反映了医务人员看待和处理医患关系总的观点和根本方法。
医患关系的三种模式萨斯/荷伦德医患关系模式1.主动被动型：是一种传统的医患关系类型，这种模式在现代医学实践中普遍存在，如外科、麻醉、抗菌治疗。
这一模型适用于急诊治疗、严重创伤、大出血或休克昏迷等。
2.指导合作型：是一种现代医患关系基础的模型。
医患间存在着相互作用，病人因某些症状，如急性感染，主动寻求医生帮助。
医生则告诉病人做什么，并期望病人对指令性的治疗服从、合作。
医生不喜欢病人提问题或表示异议，或不履行应该接受的医嘱。
这种关系虽然病人有了一定的地位和主动性，但在总体上医患的权利还是不平等的。
3.共同参与型：医生和病人有近似相等的权利和地位。
医生帮助病人自疗，几乎所有的心理治疗均属于这种模式，大多数慢性病也适用这种模式。
这种模型就参与者双方而言，比上述两种模型需要更为复杂的心理的要求。
【例题】1.护士与昏迷患者间适用的关系模式是( )。
A.主动-被动型模式B.指导-合作型模式C.指导-被动型模式D.共同参与型模式E.被动参与型模式1.【答案】A。
解析：护士与昏迷患者间适用的关系模式是主动-被动型模式。
2.现代医学实践中医患关系的常用模式是( )。
A.主动-被动型模式B.指导-合作型模式C.指导-参考型模式D.共同参与型模式E.相互协作型模式2.【答案】B。
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医学伦理学重点考点
《医学伦理学》重点考点【名词解释】1.道德是指人类独有的一种生活方式，是人们在社会生活实践中形成，并由经济基础决定的，以善恶作为评价标准，以社会舆论、传统习俗和内心信念作为评价方式调节个人与个人、个人与社会、人类与自然的利害选择，并追求自身人格完善的活动现象、关系现象、意识现象（个人心理与社会规范）的总和。
2.伦理学（ethics）是指专门、完全以道德作为研究对象的学说体系，即研究道德现象并揭示其起源、本质、作用及其发展规律的学科或科学。
3.医德（medical morality）是指医学实践或医学领域中特殊的医德，它是人类追求和实现健康利益的产物和反映，是医者以善恶为尺度认识和调节医方和患方之间、医方与医方之间、医学与社会之间及生态间利益关系的所有医德活动现象、医德关系现象、医德意识现象的总和。
4.医学伦理学（medical ethics）是指以医德为研究对象的一门学科，是人类尤其是医者认识医德生活的产物；是运用一般伦理学原理和主要准则，在解决医学实践中人们之间、医学与社会之间、医学与生态之间的道德问题而形成的学说体系；是医学与伦理学相互交叉的新兴学科，属于应用伦理学范畴。
5.生命伦理学是利用生物科学以改善人类生命质量的事业，同时有助于我们确定目标，更好地理解人和世界的本质，因此它是生存的学科，有助于人类对幸福与创造性的生命开处方。
6.生命神圣论（theory of sanctity life）是指强调人的生命价值至高无上、人的生命神圣不可侵犯的生命理论。
7.生命价值论（theory of quality of life）是指主张以人的体能和智能等自然素质的高低、优劣为依据，来衡量生命存在对自身、他人和社会的意义，强调人的生命存在质量，从而给出相应的对策的生命理论。
8.医学人本论（theory of medical humanity）是指以人为本的理论在医学领域中的具体体现，是关于在医学利益关系中以病人为本，即回答了为什么应该将人的生命和健康放在第一位，为什么应该同情和关心病人、尊重病人的人格和权利的医学伦理学理论。
执业医师考试医学伦理学考点梳理-医务人员医学伦理素质的养成与行为规范
医务人员医学伦理素质的养成与行为规范考什么？主要内容可以概括为：医德修养含义和途径医德评价的3个标准、2个依据、3种方式；医疗机构从业人员行为规范重点？医德评价的标准、依据和方式医学道德修养一、医学道德修养的含义和意义（一）医学道德修养的含义医学道德修养，就是医务人员自觉遵守医学道德规范，将医学道德规范要求转化为自己内在医德品质的活动。
即医务人员在医学道德方面所进行的自我教育、自我锻炼和自我陶冶，它是一种重要的医学道德实践。
（二）医学道德修养的意义1.它有助于医学道德教育的深化2.它是形成医学道德品质的内在根据3.它有助于形成良好的医德医风（一）医学道德修养的目标医务人员进行医学道德修养的目标是养成良好的医德品质，提升自己的医学职业精神。
1.医德品质是指医务人员在长期的医学伦理行为中形成和表现出来的稳定的心理状态。
（1）医德品质由医德认识、医德情感和医德意志构成（2）医德品质内容：医务人员至少应该养成仁慈、诚挚、严谨、公正和节操等医德品质。
2.医学职业精神所谓医学职业精神是医学职业在形成和发展过程中，逐渐积累的一种对医学职业的社会责任、行为规范的总认识。
是一种适应医学职业行为需要的一种意识、价值理念和行为规范。
其内容包括：医学职业的社会责任、价值目标、行为规范和科学作风四个方面。
（二）医学道德修养的境界医学道德修养的境界是指一个医务人员经过医学道德修养所达到的不同层次的医德晶质水平，也称医学道德境界。
各个医务人员的医学道德境界是不同的，大致可以分为四个层次：1.最高境界2.基本境界3.最低境界4.不道德境界（一）坚持实践是医学道德修养的根本途径（1）要在医学发展和临床实践中进行医学道德修养，（2）在医学道德实践中进行医学道德修养。
坚持实践是医学道德修养的根本途径①医学发展和临床实践是产生高尚医学道德的源泉②医学发展和临床实践是医学道德修养的目的③医学发展和临床实践是推动医学道德修养的动力④医学发展和临床实践是检验医学道德修养效果的标准（二）医学道德修养的方法学习立志躬行（“用敬”和“积善” ；“有人监督的躬行”和“慎独”反省学习是医德修养的前提和指导；立志是开端和动力；躬行是过程和途径；反省是依据和终点。
大学《伦理学》期末复习重点、考点总结
伦理学：是对道德现象的系统研究，亦称道德哲学。
道德：是由社会的经济基础决定的，以善恶，正当与否，该不该等作为评价标准，借助自律和他律来调节人与人，人与社会，人与自然之间的关系，并追求自身人格完善的活动，关系和意识的总称。
伦理：在中国古代，一般指称食物，较人伦道德更广泛，有统类调理的意思。
道德与伦理的区别：道德侧重于个体的道德品质与修养，伦理侧重于社会的伦理关系与秩序。
道德也指个人的道德信念，道德情感，道德理想和道德实践。
医学伦理学的内容①医学伦理学基本理论：医学伦理学基本理论是医学伦理学得以构建的理论基石。
②医德规范：医学伦理学作为实践伦理学，无疑更应该注重医德规范的研究和确定，不仅要研究一般道德规范，借鉴和吸收历史的经验，继承和发扬优良道德，而且还要研究医学不同学科及医学职业不同分工中的具体规范和要求。
③医德的基本实践：实现医学道德的基本实践，就是通过医德教育，医德培养，医德修养，医德评价等，使社会确定的医学道德在医务人员身上得以实现，形成医学美德。
④医学伦理难题与伦理分析医学伦理学与医学的关系：①医乃仁术。
②在医学研究和医疗实践中形成并发展医学伦理思想③医学伦理学需要动态回应现代医学研究和医疗实践引发的新的伦理挑战。
生命价值论：一种把生命神圣和生命质量相统一的崭新的生命伦理观。
包括两个方面，一是生命所具有的满足这个人自身的效用，即生命的内在价值和自我价值，它是由生命质量来决定的；二是生命的外在价值，即把内在价值发挥出来，为社会创造物质财富和精神财富的社会价值，或称生命的社会价值。
医学伦理原则有哪些①不伤害。
不伤害原则指在诊治过程中不使患者的身心受到损伤，这是医务工作者应遵循的基本原则。
②有利。
有利原则是指医务人员的诊治行为以保护患者的利益医学教育|网编辑整理、促进患者健康、增进其幸福为目的。
③尊重。
尊重原则是指医务人员要尊重患者及其做出的理性决定。
④公正。
医疗公正系指社会上的每一个人都具有平等合理享受卫生资源或享有公平分配的权利，享有参与卫生资源的分配和使用的权利。
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医学伦理学第一单元医学的道德传统细目一中医医学的道德传统一、中医医学道德规范规范备注对待患者至亲之想凡病家大小贫富人等，请视者便可往之，勿得迟延厌弃，欲往而不往，不为平易治学态度至精至微“博极医源，精勤不倦。
”省疾问病，要“至意深心，详察形候，纤毫勿失，处判汤药，无得参差”服务态度一心赴救见彼苦恼，若己有之，深心凄怆，勿避崄巇、昼夜、寒暑、饥渴、疲劳，一心赴救医疗作风端正醇良“正己正物”。
“正己”指精通医理，严肃医风；“正物”指诊断正确，用药恰当对待同道谦和谨慎道说是非，议论人物，炫耀声名，訾毁诸医，自矜己德。
偶然治瘥一病，则昂首戴面而有自许之貌，谓天下无双，此医人之膏肓也二、中国古代医学家的道德风范东汉名医张仲景的《伤寒杂病论·自序》时期——以“仁爱救人”为准则，以“救人活命”为己任，“上以疗君亲之疾，下以救贫贱之厄，中以保长全，以养其生”孙思邈：人命至重，贵于千金，一方济之，德逾于此明代陈实功《外科正宗》“医家五戒十要”“遇贫难者，当量力微赠,方为仁术”北宋钱乙为人治病不分贵贱。
“自是戚里贵室，逮士庶之家，愿致之，无虚日”PS：从此，皇亲国戚、贵族之家，以及下层官吏、百姓人家，都希望请到钱乙治病，钱乙没有一点空闲的日子。
徐大椿：《兰台轨范》、《医学源流论》、《论伤寒类方》医者能正其心术，虽学不足，犹不至于害人。
况果能虚心笃学，则学日进；学日进则每治必愈细目二外国医学的道德传统要点一外国医学道德规范1.救死扶伤、尽职尽责：维护患者生命，增进人类健康是最崇高职责2.平等待人，一视同仁3.医行庄重，语言和蔼4.慎言守密，尊重患者5.尊重同仁，团结协作要点二外国医学家的道德风范希波克拉底：西方医学之父阿维森纳：阿拉伯医学家塞尔维特：西班牙医师南丁格尔：护理学创始人野口英世：小日本，不考第二单元医学伦理学的基本原则与范畴尊重不伤害有利公正（一）不伤害原则在医学实践中，不伤害是指在诊治、护理过程中不使患者的心身等受到损害。
不伤害包括不造成躯体伤害、精神伤害和经济损失三个方面。
1.符合不伤害原则凡是医疗、护理上必需的或者属于适应证范围，所实施的诊治、护理手段2.违背不伤害原则如果诊治、护理手段对患者是无益、不必要或是禁忌的，而有意或无意地去勉强实施从而使患者受到伤害。
不伤害原则不是绝对的（相对的）即使符合适应证的诊治、护理手段也可能会给患者躯体或心理上带来一些伤害。
因此，实施任何诊疗手段之前先要进行风险和收益之比的评估。
不伤害原则对医务人员的要求①培养为患者利益和健康着想的动机和意向，杜绝有意和责任伤害；②尽力提供最佳的诊治、护理手段，防范无意但却可知的伤害，把不可避免但可控的伤害控制在最低限度；③对有危险或有伤害的医护措施要进行评价，要选择利益大于危险或伤害的措施等。
（二）有利（有益）原则（1）狭义的有利原则指医务人员的诊治、护理行为对患者确有助益，既能减轻痛苦或同时又能促进康复。
（2）广义的有利原则不仅对患者有利，而且有利于医学事业和医学科学的发展，有利于促进人群、人类的健康和福利。
有利原则对医务人员的要求①医务人员的行为要与解除患者的痛苦有关；②医务人员的行为可能减轻或解除患者的痛苦；③医务人员的行为对患者利害共存时，要使行为给患者带来最大的利益和最小的危害；④医务人员的行为使患者受益而不会给他人带来太大的伤害等。
（三）尊重原则尊重原则是指对患者的人格尊严及其自主性的尊重。
尊重原则要求医务人员：①平等尊重患者及其家属的人格与尊严；②尊重患者知情同意和选择的权利，而对于缺乏或丧失知情同意和选择能力的患者，应该尊重家属或监护人的知情同意和选择的权利。
医务人员行使“家长权”的情况：在生命的危急时刻，家属或监护人不在场而又来不及赶到医院时，出于患者的利益和自身的职业责任。
③要履行帮助、劝导，甚至限制患者选择的责任。
患者实现自主性的前提条件①它是建立在医护人员为患者提供适量、且患者能够理解的信息之上；②患者必须具有一定的自主能力，对于丧失或缺乏自主能力的患者，其自主性由家属或监护人代替；③患者作出决定时的情绪必须处于稳定状态；④患者的自主性决定必须是深思熟虑并和家属商讨过；⑤患者的自主性决定不会与他人、社会的利益发生严重冲突。
（四）公正原则（1）形式上的公正：指类似的个案分配收益与负担时以同样的准则处理，不同的个案以不同的准则处理，在我国仅限于基本的医疗和护理。
（2）实质上的公正：是根据患者的需要、个人的能力、对社会的贡献、在家庭中的角色地位等分配收益和负担，在现阶段我国稀有贵重卫生资源的分配只有根据实质上的公正。
公正原则要求医务人员：①公正地分配卫生资源。
②态度上能够公正地对待患者，特别是老年患者、精神病患者、残疾患者、年幼患者等。
③在医患纠纷、医护差错事故的处理中，要坚持实事求是，站在公正的立场上。
当妊娠危及胎儿母亲的生命时，可允许行人工流产或引产，这符合A.行善原则B.不伤害原则C.公正原则D.尊重原则E.自主原则『正确答案』B『答案解析』符合不伤害原则：凡是医疗、护理上必需的或者属于适应证范围，所实施的诊治、护理手段。
医学伦理学的有利原则不包括A.努力使患者受益B.有利于患者的客观利益和主观利益C.选择受益最大，伤害最小的行动方案D.努力预防或减少难以避免的伤害E.把患者的利益看得高于一切『正确答案』E『答案解析』把患者的利益看得高于一切不符合医学伦理学的有利原则，太绝对。
细目二医学伦理学的基本范畴1.范畴内容：有权利与义务、情感与良心、审慎与保密、荣誉与幸福等2.权利的含义和作用包括医务人员和患者权利对医生：调动积极性和主动性对患者：利于配合治疗，促进和谐PS：里面内容很多，稍微看看理解即可，全凭临床经验3.道德义务特点：道德义务具有不以获取某种相应的权利或报偿为前提的特点4.医德情感包括：同情感、责任感（可弥补同情感随时间的淡化）和事业感5.良心：一种自我评价6.审慎：周密思考+小心谨慎——避免医疗差错7.保密：体现患者对医务人员的信任8.道德荣誉：是一种精神力量，促进正能量9.道德幸福：促使医务人员自觉地履行医学道德义务；促使医务人员树立正确的苦乐观第三单元临床诊疗的道德要求临床诊断的道德要求1.询问病史的道德要求举止端庄，态度热情；全神贯注，语言得当，耐心倾听，正确引导2.体格检查的道德要求全面系统，认真细致，关心体贴，减少痛苦，尊重患者，心正无私3.辅助检查的道德要求对临床大夫：综合考虑确定检查项目，目的纯正，患者知情同意，医生尽职尽责，综合分析检查结果，切忌片面性对医技人员和临床大夫：密切联系，加强协作4.会诊的道德要求一切从维护患者利益出发经治医生应客观陈处患者状况尊重科学，学术面前人人平等临床治疗工作中的道德要求1.药物治疗（对医生）对症下药，剂量安全+合理配伍，细致观察+节约费用，公正分配2.手术治疗：术前：掌握指征，动机纯正，知情同意，术前准备完善术中：关心患者，体贴入微，态度严肃，作风严谨，精诚团结，密切协作术后：严密观察，勤于护理，减轻痛苦，加速康复3.针灸推拿治疗的道德要求尊重患者，尊重患者隐私；耐心体贴，态度和蔼，手法精细，动作要轻，减少痛苦4.心理治疗：运用心理知识、技巧开导患者；有同情，有诚意；以健康心态影响和帮助患者；保护隐私5.饮食营养治疗：保证饮食科学性和安全性；创造好的就餐环境；满足饮食习惯和营养6.急救工作（一）争分夺秒地抢救，力争使患者转危为安（二）勇担风险，团结协作（三）满腔热情，重视心理治疗（四）全面考虑，维护社会公益下列各项，不属于术前准备道德要求的是A.严格掌握指征，手术动机正确B.要让病人知情同意C.要认真制定手术方案D.帮助病人做好术前准备E.严密观察病情，努力解除病人的不适『正确答案』E『答案解析』E选项为术后护理医务人员在确定辅助检查项目后，必须做到A.只要检查目的明确，无需说服解释B.使病人知情同意，要告知病人（或家属），尊重被检查者C.只要有益于治疗，医生可以作出决定D.向病人解释清楚检查的危险性E.因治病需要，无需向病人说明检查项目的经济负担『正确答案』B『答案解析』确定了辅助检查项目后，要向患者和家属讲清楚检查的目的和意义，得到同意后再行检查。
第四单元疾病预防的道德要求细目一卫生防疫道德要点一卫生防疫的道德内涵预防疾病是最经济、最积极的医学服务，反映着社会道德的进步。
预防医学的工作效果直接关系到整个民族的健康素质和国家的繁荣昌盛，关系到人类的命运和前途。
要点二卫生防疫的道德要求1.坚持群众受益，维护公益2.坚持‘预防为主’——切断传染源、保护易感人群，有效地控制疫情的发展3.严谨求实，秉公执法4.文明礼貌，团结协作细目二中医“治未病”理论的道德内涵要点一治未病理论“上医治未病”是中医传统医学的重要思想，养生防病的历代医家所重视。
以“治未病”理念为指导，融健康文化、健康管理、健康保险为一体是“治未病”健康工程的服务模式。
要点二“治未病”实践的道德准则1.以提高人们群众健康水平目的自觉树立为提高人们群众健康水平服务的意识2.发掘和整理“治未病”理念和方法理念观点道家清静无为，保养精气，顺乎自然，气功修炼，阔谈虚无，真气从之，精神内守，病安从来儒家天行健，君子以自强不息；仁者寿、智者寿、欲而不贪两种思想静动结合第五单元医学研究道德细目一人体试验的道德准则要点一有利于医学和社会发展要点二维护受试者利益：受试者第一，医学利益第二的原则要点三受试者知情同意：受试者决定是否参加人体试验，受试者要能理解，具备基本知识要点四严谨的科学态度：实验建立在基础实验和动物实验基础，试验方案的设计必须严密的科学论证，有极高的可靠性和可信度细目二医学研究的伦理审查要点一伦理审查程序伦委会审查→开会批准→实验→实验结束→伦委会审核↑伦委会实验中检查和监督要点二利益冲突的预防1.切实保障受试者利益：避免意外发生2.妥善处理对受试者的意外伤害：出现意外立即救护并赔偿第六单元医德修养与评价细目一医德修养概念：是医务人员在医德方面通过自我教育、自我塑造，把医德理论、原则和规范转化为个人的医德品质的过程，是经过学习和实践达到的医德境界。
要点一医德修养的含义1.医德认识的提高医德认识是医务人员医德品质形成的基础（只有认识到自己的义务等才能有自觉性）2.医德情感的丰富医德情感是在医德实践中形成的3.医德意志（尽义务的信心和责任）的形成4.医德行为和习惯的养成：衡量医德水平标志要点二医德修养的途径、方法1.在医疗实践中加强医德修养2.努力做到“慎独”3.勇于自我批评，自觉抵制违反医德行为细目二医德评价要点一医德评价及标志1.含义：略2.医德评价的标准疗效标准是否有利于患者疾病的缓解和根除（评价和衡量医务人员医疗行为是否符合道德以及道德水平高低的重要标志）社会标准是否有利于人类健康、长寿和生活环境的改善科学标准是否有利于医学科学的发展和社会的进步要点二医学道德评价的方式（1）社会舆论：最普遍、重要的一种方式（2）内心信念：具有深刻性稳定性和自我监督性（3）传统习俗：长期生活中形成的稳定的行为规范【习题】医德修养要坚持A.集体性B.组织性C.实践性D.强制性E.机动性『正确答案』C『答案解析』医德修养的途径、方法:1.在医疗实践中加强医德修养。