中考议论文考点解读

中考语文考点解读（议论文阅读）议论文的考查内容主要包括

1、提取、概括文章的中心论点、分论点，把握二者之间的关系。

2、辨别论据的类型，正确理解其作用（分析论点与论据之间的关系、辨别论据

类型、概括论据、分析论据作用、补充论据）。

3、辨析各种论证方法、技巧及其在文中的作用

4、分析文章的论证过程并理清文章的结构（辨识结构类型、划分层次）

5、品析议论文的语言特点。

6、理解议论文中非议论成分的作用

7、联系生活实际，对文中的观点和材料发表见解和主张

●一、在论点上设题

1、辨识论点（和论题不同）

论点是文章所要议论、阐述的观点，是作者要表达的看法和主张，在形式上是个完整的简洁明确的句子，表述形式往往是个表示肯定或否定的判断句，是明确的表态性的句子。如“学业的精深造诣来源于勤”

分论点分论点对中心论点起支撑作用，结构上表现为总分关系。分论点一般位于段首，或有标志性词语：首先、其次、然后等。

论题是议论的问题或对象，它的出现常是一个短语，如“谈勤奋”

2、提炼概括论点（注意抓住论点经常出现的位置）

（1）标题即论点（但最好读完全文后确认）

（2）论点在开头部分

（3）文章第二段如果第一段列举生活的种种现象，就可能在第二段出现论点。（4）论点在结尾部分（有难度）

（5）文章中间的过渡句、反复出现的句子，可能是论点。

（6）文章有分论点出现，没有中心论点，要把分论点进行整合，自己概括中心论点。

3、提取文章的多个观点

考查分论点，注意把握段首句。

※注意议论文里的关键词、句：首先、其次、最后、因此、固然、诚然、但是、总之、由此看来等；段首句、过渡句、设问句等。

●二、在论据上设题

1、辨析论据类型（包括事实论据和道理论据两大类。）

事实论据：典型事例、史实、统计数字、调查结果等；其中事例必须真实可靠，有典型意义，较概括。

道理论据：一般都是经过验证的真理、名人名言、格言、谚语.自然科学的原理、定律、公式，有一定的权威性。

2、概括事实论据（即概括所举例子）

和记叙文中的事件概括不一样，要把论点嵌进去

．．．．．．。

比如《事物的正确答案不止一个》中的某事例概括为：罗兰布歇内尔善于运用

．．．．

知识

．．发明了交互式乒乓球电子游戏机，其中“善于运用知识”是分论点。

3、补充事实论据（补例证）

所举事例最好是真实的、正面的、典型的（即名人事例或影响广泛众所周知的，而不是同学、朋友、邻居的）

答题方法是：概括性叙述+精当的分析评论，分析评论时要紧扣论点。

．．．．．．如举袁隆平乐业例证：70高龄的“杂交水稻之父”袁隆平，头戴草帽，高挽裤脚，和年轻人一道置身于田间地头，风里来、雨里去，一身泥一身水，研究水稻的生长情况，活脱脱就是一个农民。（以上为叙述部分）在有些人，或许会觉得苦不堪言，但袁隆平永远都乐在其中，因为他一个人每年为世界解决了七千万人的吃饭问题，这是世界上最大的中国制造。（以上为评论部分）

4、补充道理论据

答题指导:不是干讲道理，而是补充最能证明论点的格言警句。

※补充论据，一定要认真读文段，明确要证明的论点是什么。

5、判断论据和论点的一致性

（1）问段中什么论据不恰当。

先指出该段的观点是什么，再分析该论据是证明另外一种…观点的，该论据不恰当。

（2）选择题给出几个选项，选出和所给观点一致的或不一致选项。

●三、在论证方法上设题

要能够正确辨识论证方法，并分析其作用。

1、道理论证通过引用……的话,充分有力证明了×××观点，增强说服力。

有时还有丰富文章内容、增添议论文的文学性的作用。（引用不

一定全是道理论证）

2、举例论证通过举……的例子（此处要求同“概括事实论据的方法”）,具

体有力地证明×××观点.从而使论证更具体，更有说服力

（或增强文章的趣味性，吸引读者）

3、比喻论证把……比作……，证明了×××观点.从而把抽象深奥的道理阐

述得生动形象，浅显易懂。

4、对比论证包括相反事实事例对比和正反道理对比，通过……与……对比，

鲜明、有力地证明了×××观点，使论证更有说服力。

※提示：此题型中的“×××观点”，不一定是中心论点，有可能是近处或该段

首句的观点（分论点），一定要先在论据的“不远处”寻找到观点，再思考它和中心论点的关系。

●四、在论证思路上设题

1、问几个段落的顺序能否调换

先看这几段与前面的某段落之间有没有照应的关系，如果没有，再看这几段之间是先后关系，还是并列关系。

不能换的情况答题：

（1）因为这几段和第×段的×××几句是一一对应关系。

（2）因为这几段是逐层深入地论证中心论点。换了，不符合人们认识事物的逻辑规律。

（3）因为这几段存在时间上的先后关系。换了，不符合人们认识事物的习惯。能换的情况答题：

因为这几段是并列结构，从几方面论证的，调换不影响论证。

2、全文或某段是怎样论证论点的（即考查论证思路）

（1）“分——总式”论证结构的答题

先（正反两方面）举出……事例或者……道理论据，然后得出×××的结论（或证明什么观点）

（2）“总-分-总式”论证结构的答题

首先

．．得出×××结论

．．用……论证方法阐述观点，最后

．．提出什么观点，接着

这一题型的答题技巧（1）要点出文段的论点是什么。（2）要答出论据是什么。（3）用好连接词。（4）答案要准确、简练、通顺。

※议论文的论证结构有：总分式、总分总式、分总式、并列式、递进式

●五、在语言风格上设题

议论文语言特点：准确严密（不排斥生动、形象、幽默等）

1、如何理解加点词语（词句的表达效果）

（1）此词写出了什么（2）体现了议论文语言的严密性

2、××能否调换成××，或删去

（1）不能（2）此词写了什么（3）换后（删去）就……，不准确，不严密了，使论证缺乏说服力。（注意和说明文阅读中同类题的答法相区别）

●六、提取信息、概括内容

1、文中指代词的指代内容

找到该词的所在位置，有时，它指代的内容就在上下文不远处；有时它则是概括全文性的，注意根据段首句逐条提取。

2、问文章围绕×××论题，从几方面展开论证的

注意抓好段首句，逐条提取概括

●七、在开头上设题(开头段的作用)

（1）通过写……事例（引用名言），提出×××中心论点，或引出×××论题。（2）强调了什么，本身作论据，来证明文章的×××论点，增强论证的说服力。（3）通过引用名人趣事（典故、传说、诗歌、寓言），吸引读者，引起兴趣。

●八、在结尾设题(问结尾的好处和作用)

1、论点在题目或开头的