教材应具有时代特色,应做到传统与现代结合

教材应具有时代特色，应做到传统与现代结合教材要进行必要的修改、要与时俱进，这是理所应当的。如今，语文出版社最新修订的小学语文教材，发生了巨大的变化，一时之间，引得各方点赞。和之前的“鲁迅文章大撤退”、“莫言文章入选教材”、“朱自清的《背影》消失”等带来热议一样，这次小学语文教材选文的变化，同样引起热议。尤其是周杰伦的歌曲《蜗牛》入选，更是争议较大，有人认为其歌曲充满正能量，也富有时代性；也有人认为，这是“俗文化的代表”。

首先我是赞成的，其中那段歌词“我要一步一步往上爬，等待阳光静静看着它的脸，小小的天有大大的梦想”歌词充满正能量!也有老师表示:歌曲《蜗牛》是现在孩子们口耳相传、朗朗上口的歌曲，而这一首歌曲编入教材，让语文更贴近生活。

语文出版社最新修订的小学语文教材有了很多变化，比如选文：二年级上学期第二课，歌曲《天路》以诗歌形式入选教材，三年级的延伸阅读中居然收录了台湾歌手周杰伦的歌曲《蜗牛》。而传统爱国主义篇目《吃水不忘挖井人》配的

是挖空心思找来的“老水井”的新闻图片。

语文教材应该具有时代特色，应当做到传统性与现代性相结合。从这一角度来看，歌曲《天路》、《蜗牛》入选教材不失为有益的尝试。过于强调传统，只要名家名作，忽视现代、通俗作品，显然失之偏颇。同样，只讲现代、通俗作品，忽视传统文化积淀，显然缺乏根基。语文教材的回归，应当是传统与现代作品的兼容并包，既注重传统、经典文化，又注重现代、通俗元素，方能与时俱进。

语文出版社社长、语文版课本修订版主编王旭明，把现行的语文教学弊端斥之为“假语文”。“长期以来，我们的语文课是品生课、社会课、自然课、科学课，但就不是语文，所以必须改。”王旭明还说此次修改算不上是“脱胎换骨”的变化，不管是选录了什么内容的文章，其最大的目标在于突出语文本身的特点，就是让“语文”回归到“语言文字”本应在生活中体现出的作用。