幼儿教师演讲稿:教师我无悔的选择
幼儿园优秀教师演讲稿格式

幼儿园优秀教师演讲稿格式各位老师,同学:大家好,今天我演讲的题目是《无悔的选择》。
当鲜花绽放于阳光之下,是绿叶最快乐的日子。
当果实成熟于金秋时节,是园丁最欣慰的时刻。
我是一片绿叶,我是一名快乐的园丁,一名平凡的幼儿教师,陪伴在身边的,是一群群可爱稚气的孩子,还有数不尽的责任和承诺。
我用辛勤的汗水,浇灌出一棵棵幼苗,给他们人生起点上以方向和力量,让他们在无微不至的呵护下茁壮成长。
当时间随着孩子的吵闹和我的手忙脚乱又加上很多的教学任务……沉重压力中漫漫地流失时,和蔼可亲的老园长即时找到了我对我说:“我送你一句高尔基以前说过的话:‘爱孩子是母鸡都能够做到的,但要教育孩子就不是一件不容易的事情了。
”我持续揣磨着这句话,至此在幼教摸、爬、滚、打、出来的我,时时深深地记起这个句语重心长的话。
一句简单的话、简单的道理却包涵着许很多多的育儿方法。
随着中外学前理论、幼儿教育家在我面前的出现,逐步我明白了一个道理,“十年树木,百年树人”、我们从事的是伟大与平凡的职业。
圆圈是人类描述之间平等的一种象征,蒙台梭利将这种平等注入于幼小的心灵,在幼儿时感受平等、和平孕育着很深的东西,蹲下与孩子讲话,老师不再是发号施令的指挥官。
人应该宽容、善待、学会欣赏别人,大家只要处在圆圈状态,才能看到你周围有很多与你平等站在线上的人。
如果我们早一天领悟这个人生哲理,那我们就会进入一种境界,具有一种修养。
当班里的孩子用渴望的、委屈的、气愤的、求助的、俏皮的目光看你时,你不再简单的扔给孩子一句话,做出短、平、快的处理,而是蹲下来倾听,然后用你的心境去进入孩子的世界,用你修来的一种素质,得当的方法去做,那一切都会迎刃而解。
孩子通过一件小事能够感受到成功的喜悦,与同伴交往的方式,会得到换位思维的启示。
如果说蒙台梭利让你感受到的是一种平等和谐,幼儿在工作中体验一种规则、一种观察、一种过程的,那加德纳的多元智能理论,将给你我带入一种平等基础上的看待与看待中的原谅与理解。
教师演讲稿格式:三尺讲台 无悔的选择

教师演讲稿格式:三尺讲台无悔的选择尊敬的校领导、亲爱的同事们、亲爱的学生们:大家好!我很荣幸能够站在这三尺讲台上,与大家分享我的教育理念和教育心得。
今天我选择的主题是“三尺讲台无悔的选择”。
作为一名教师,能够站在这个讲台上教书育人,我深感责任重大,无比珍惜。
三尺讲台,是我放飞梦想的舞台,是我实现理想的起点。
但三尺讲台也是一个需要承受重压的地方,承载着无数学生成长的希冀和期盼。
因此,选择成为一名教师,并将自己的人生投入到这份事业中,是我始终坚守的信念。
人生的选择决定着我们的命运。
选择成为一名教师,并不是因为我没有其他选择,而是因为我深深热爱教育事业。
我相信,教育能改变命运,教育能塑造人格,教育能让每一个学生都找到自己的成功之路。
每一个学生都是独一无二的,都有自己的优点和潜力,而作为一名教师,我们的责任就是激发他们的潜能,引导他们成为独立、自信的人。
在我的教育生涯中,我始终抱着谦卑和温暖的态度对待每一个学生。
我相信,每个学生都有成长的空间和机会,只需要我们给予他们足够的关注和鼓励,引导他们找到他们的兴趣和激情。
我曾经有一位学生,他在学习上一直表现平平,但我发现他对音乐有着浓厚的兴趣。
我鼓励他参加学校合唱团,并帮助他发现自己的音乐才华。
最终,他在一次比赛中获得了一等奖,这让我看到了每个学生都有机会闪光的可能性。
作为一名教师,我也深知教育事业的艰辛和挑战。
在这个信息爆炸的时代,学生们的学习压力越来越大,竞争变得异常激烈。
作为教师,我们不能只关注学生的学业成绩,更应该关注他们的身心健康和全面发展。
因此,我努力为学生创造一个积极的学习氛围,鼓励他们多样化的发展,培养他们的自主学习能力和创造力。
在这个变化多端的社会里,教师的责任重于泰山。
我们肩负着培养未来的人才、传承文化的使命。
尽管工作中经常会遇到各种困难和挫折,但回首往事,我从未后悔选择了这个行业。
因为每一次学生取得的进步,都是我最大的满足和骄傲。
亲爱的同事们,亲爱的学生们,让我们一起肩负起教育事业的使命,用满腔的热情和才华,让每一个学生都能收获成功和幸福。
三尺讲台无悔的选择演讲稿

三尺讲台无悔的选择演讲稿三尺讲台无悔的选择演讲稿1当第一次站在讲台上,注视孩子们纯洁的眼睛,面对一百多个渴望知识的心,我感到自己无比神圣,我为我所做的选择感到骄傲和自豪。
从走上教师工作岗位时开始,我心中充满无数的激情和壮志。
我暗暗对自己说:“我要无愧于自己的教师身份。
”每天我都带着喜悦的心情走入课堂,把自己的知识有计划地传授给孩子们,课堂上的和谐成了我生活快乐的音符。
课下的一声“老师好”融入了多少喜爱和认可。
每当这个时候,我愿用我的知识去成为他们生活前进中的跳板,用我有限的能力和无限精力把他们送上自己满意的高等学府。
在付出的同时,我同样也得到了许多许多,也看到了许多我不曾认识的问题。
学习习惯不好,学习方法不正确,生活习惯懒散,成为了学生第一次考试中不理想的因素,也给了我许多启示,我认识到不仅要把课上好,还要深入的了解他们,做他们的知心朋友,只有了解和懂得他们的想法,才能使我在课堂上更好的发挥,更好的针对他们的弱点进行了解。
“学高为师,身正为范”,一个人知识渊博不代表就可以成为一名好老师。
我认为一名真正的好老师,在拥有学术知识的同时,也要有一颗博爱的心。
在学校我们是孩子们成长的标准,我们的好与坏直接影响着孩子人生观的形成。
我们不只教书,更要育人,在当今的社会,只有先做一大写的“人”字才能成为一名真正为社会做贡献的人,我感到老师的责任很重很重。
当我在人生的岔路口选择的时候,我已做好准备,当我从岔路口走上这条路的时候,我已无怨无悔。
我愿用我的青春和热血去浇灌祖国的未来,我心中坚信一句话“选择教师,我无悔”。
三尺讲台无悔的选择演讲稿2我曾听过这样的感叹,我生不逢时,没赶上英雄时代,要不我也会扬名天下!我也听过类似的抱怨,我时运不佳,没摊上个好岗位,否则咱也不想当孩子王。
但我却要说,选择教师,我今生无悔,也是我毕生的追求。
96年的盛夏,带着对明天的憧憬,走上了三尽讲台,实现了我的梦想。
虽是偏远,落后的杨溪村小,我却异常满足。
勇敢做出正确的决定——无悔的选择师德演讲稿

勇敢做出正确的决定——无悔的选择师德演讲稿!今天,我要和大家分享一个非常重要的主题:勇敢做出正确的决定,无悔的选择师德。
作为一名教师,我们肩负着重要的责任:教育和引导下一代成为德智体全面发展的人才。
教师的言行和行为是对每个学生影响至深的人物。
我们不仅要让学生学到知识,更要让学生体会到道德的重要性。
而这就需要我们教师做出正确的选择。
教师是一个责任重大的职业,我们需要时刻谨记,我们所做的每个决定都会有相应的影响。
有时候,因为一时的考虑不周,我们可能会做出错误的决定,但是,我相信,在我们面对困难和抉择的时候,只要有一颗正直的心,有一份强烈的责任心,就能做出明智的决定。
正直的心,是指我们要有正确的价值观和诚实守信的品质。
教师是社会的楷模我们的每一个言行都会影响到学生,影响到整个会。
如果我们老师自己都没有明确的价值观和高尚的品质,我们怎么能够要求学生去做到呢?因此,我们要以身作则,教育学生不仅仅是从书本上讲解知识,更是从言行和行为上去实践和表达。
强烈的责任心,是指我们要明确我们肩负的是一个什么样的责任。
我们的职责不仅仅是让学生学好知识,更是让他们在成长过程中懂得正确的道德观念和价观念。
学生的健康成长需要我们教师认真履行责任,坚持正确的方向,坚守师德底线,给学生树立正面榜样。
诚信,正义,谦虚,尊重,责任,进取,服务,团结。
这八个词汇虽然不是新鲜的,但是它们却是我们作为教育工作者不能被替代的核心价值观。
只有我们在每一个决策中积极体现这八种价值观,我们才可以成为教育职业中的行业领袖。
让我们共同努力,做出正确的决定。
我们的每一份努力,都是为了让学生成长为真正的人才,让社会更加美好,也让我们的教育事业更加繁荣。
让我们肩负起职责,发扬师德风范,为学生的成长添砖加瓦!。
小班教师演讲稿(汇编3篇)

小班教师演讲稿(精选3篇)小班老师演讲稿(精选3篇)小班老师演讲稿篇1每当向别人介绍自己是一位幼儿老师的时候,别人都会投来艳羡的目光"多好的职业啊!每天和孩子们在一起,多快乐啊!'这是许多人的赞美之语。
在没有踏上工作岗位之前,我也是这样认为的。
幼儿老师不用每天坐在office里,一天8小时对着电脑屏幕敲打着键盘,不用顶着老板的压力,不用为勾心斗角的人际关系而苦恼,因为我们的工作面对的是一群活泼、可爱、布满童趣、有思想、有制造的小伴侣。
但当我真正参与工作之后,我才真正体会到幼儿老师那张挂满微笑的脸庞后面的苦辣酸甜。
苦每天要比其他人更早地起床上班,从进入园门的那一刻起,调整好自己的心情,用微笑迎接每一个孩子。
带班时,绝不能有半点马虎,新老师在训练和保育方面或许阅历不够丰富,但是我盼望我能尽自己全力多给孩子们一点。
要做一名合格的幼儿老师并不简单,对待孩子们,我时刻要求自己生活上要关怀,训练上要细心,观看上要细心,引导要急躁。
要真正做到这些可不是一朝一夕的事情,但是我信任,只要怀着一份对孩子的爱心,我会做得越来越好。
辣家长工作永久是幼儿园训练工作的重要组成部分。
每天在接送孩子时,总会有家长问:"今日某某表现得怎么样?'或是:"某某这段时间怎么样?'有时候,老师会一不留意就把孩子表现不够好的地方特别直白地告知家长,或许不经意间,就造成了误会,家长会误认为老师是不是不喜爱他的孩子,觉得自己的孩子在班里会受到不公正待遇而产生抵制心情。
其实,老师和家长的动身点都是为了孩子更好地成长,家园沟通要讲究谈话的策略性和艺术性,把谈话建立在客观、全面的基础上。
要让家长信任我们,敬重并听取我们的意见,要让家长感到老师在关注自己孩子的成长和进步,感到老师比他们更深化地了解孩子。
同时,要抓住时机向家长了解孩子的状况,以请教的态度急躁的听取家长的意见,使家长产生信任感,从而愿意与老师进行充分的沟通,以达到预期的目的。
幼儿园教师演讲稿爱与责任10篇

幼儿园教师演讲稿爱与责任10篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园做一名好教师的演讲稿5篇
幼儿园做一名好教师的演讲稿5篇爱,是人类特有的,最伟大的情感。
如果说亲子之爱是血缘关系的本能的爱,那么老师的爱则更多的是博爱。
以下是小编整理的幼儿园做一名好教师的演讲稿,如果喜欢可以分享给你的朋友,欢迎阅读! 幼儿园做一名好教师的演讲稿1各位领导、老师:首先非常感谢各位领导、老师们能抽出自己宝贵的时间来聆听我的所想所感,感谢中心校领导能提供这个机会让我把自己的点点滴滴感受与大家分享,今天我演讲的题目是《爱在我心中》。
感谢机遇,让我得以步入教育这个阵营,感谢机遇,让我得以实现自己的理想,感谢机遇,让我得以把青春挥撒在至爱的教育上,感谢机遇,让我得以把爱倾注于每一个孩子身上。
___ 年我毕业于资中师范,毕业后回到了自己的母校踏水小学从教,农村教学条件艰苦,我每天往返需步行3 个小时,曾有过教学很苦、很累的感觉,也曾有过因学生的退步而沮丧过,但每当看到学生们天真灿烂的笑脸、纯真的表情、求知的渴望时,我心中的爱便自然流露出来。
从教十一年,我从乡村走到了镇上,从小学到了幼儿园,来到幼儿园,作为一名幼儿教师,我更懂得了爱,爱每一个幼儿,爱身边所有的人。
当我走在路上,看到一个幼儿独自在路上玩耍时,便不由得停下脚步,不是为了别的,只是不放心那个幼儿,总要轻轻地告诉他让他离开危险地带,或许很多人都会不屑一顾,但我不行,因为我是一名幼儿教师,我比其他的人更有爱心;当我坐在公交车上的时候,见到苍苍白发的老者或是不太方便的人,我总会很快的站起来让他们坐下,虽然我自己也晕车,但我还是会这样做,因为我是一位幼儿教师,我比别人更多一份爱心。
是我的职业让我学会了爱,是我的职业让我更加的拥有这一份爱心。
每天清晨我踏着轻快的步子来到到幼儿园里,看着一张张灿烂的脸,我就觉得世界是如此的美好,她们教会我以真心去面对所有的人,她们教会我真心的爱身边的每一个人。
我没有办法不去爱她们,我不能因为他长得不可爱就不爱他,我也不可能因为他的邋遢而放弃他,我将我的心融进所有的角落,不管自己开不开心,我都要将笑脸带给他们,用发自内心的微笑接待家长和孩子,从家长手中抱过孩子,让孩子们和家长在这行动中慢慢感受老师对孩子的爱。
教师,我无悔的选择——三八妇女节教师演讲稿!
教师,我无悔的选择——三八妇女节教师演讲稿!常言道:"十年树木,百年树人。
"教育,是关系一个国家、民族前途命运的千秋大业。
振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。
建设一支素质优良的教师队伍是实施科教兴国战略的关键,提高广大教师的道德水平,特别是职业道德水平是教师队伍建设最根本的任务。
教师职业道德水平状况如何,关系到深入推进素质教育,关系到亿万青少年的健康成长,关系到全民的素质和国家的未来。
二十一世纪是一个高度信息化的社会,更是一个人才竞争的社会,这就要求多出人才,快出人才,出好人才。
教育要面向现代化、面向世界、面向未来,必须要有素质更高的教师队伍。
为了抢占二十一世纪知识经济的制高点,是中华民族屹立于世界民族之林,二十一世纪的教师肩负着重要的使命。
作为一个二十一世纪的教师,我觉得应该具备这样一些素质。
首先我们要有献身教育、甘为人梯的崇高境界,真正热爱教育事业,必然以教育为快乐。
一个人只要能从自身所从事的事业中感到快乐,获得精神上的满足,才能更加热爱自己的工作,产生进步的原动力。
教师要想在平凡的岗位上实现自我,很快地成长、成熟乃至成名,就得有种"千锤万击还坚韧,任尔东南西北风"的坚定立场和崇高精神。
特别是在当今社会,在经商、下海盛行的潮流下,两袖清风的教师没有一种献身教育、甘为人梯的精神是很难守住三尺讲台的。
其次,要有热爱学生、晦人不倦的崇高思想。
如果教师对学生漠不关心,培养出的学生不合格,就是没有尽到教师的职责。
没有教不好的学生,只有教不好的老师。
教师服务的对象是学生,教师如果不热爱学生,不管其"为人民服务"、"三个代表"口号喊得多响,都是空话。
再次,要有严于律己、为人师表的工作态度。
教育是心灵塑造心灵的艺术,为人师表、率先垂范应成为教师成长道路上孜孜以求的品质。
孔子说:"其身正,不合而行""其身不正,虽合不从"。
我爱幼儿园的演讲稿推荐5篇
我爱幼儿园的演讲稿推荐5篇优秀演讲稿的内容应当真实可信,避免夸大和虚假信息,在重要演讲中,演讲稿是演讲者确保内容连贯性的有力保障,以下是本店铺精心为您推荐的我爱幼儿园的演讲稿推荐5篇,供大家参考。
我爱幼儿园的演讲稿篇1有一首歌最为动人,那就是师德;有一种人生最为美丽,那就是教师;有一种风景最为隽永,那就是师魂;作为一名幼儿教师,不但要以母亲的爱去关心每个幼儿,还要承担起社会的委托,自觉地把历史使命体现在热爱幼儿之中。
我们深知自己责任重大,因为我们站在起跑线事业上,培养的是基础的基础。
幼儿进入幼儿园后,很自然的把他们与父母交往中产生的情感、期望和对爱的要求,转移到我们身上,所以我们教师具备的不仅是教育技能,还要有象父母般对幼儿的爱。
所以,我的育人方法是:激励、赏识、参与、期待。
身为一名幼儿教师,我深深地体会到,幼儿是多么需要老师给予的爱呀!记得我教过一个叫小超的幼儿。
他可爱稚嫩,可是不知什么原因,他手脚不太灵活,生活自理困难重重。
幼小的他多了几分腼腆,少了几分活泼,总是低着头,偷偷的打量四周,出于同情和责任,我全身心地投入爱,每天清晨当他走进教室,我总会以亲切的微笑和他打招呼;每次自由活动,我便会叫上一群幼儿和他一起玩玩具;每次做游戏,我更会伸出温暖的双手鼓励他一起参与。
遇到一天数次的尿裤子,我就微笑着跟他说:怎么,超超你的水龙头又忘记关了来减少幼儿的心理压力,手把手地教他学着自己上厕所。
我将自己爱的情感传递给他,同时也感染了全班的幼儿,于是,超超的身边多了许多小帮手,小超超也渐渐活泼起来,也爱傻傻又可爱的笑了,由于种种原因,幼儿转学了,我只在路上见过他一次,他坐在爷爷的车后座上,看见我,很激动的用他模糊不清的声音喊着:某老师,某老师。
然后傻傻又可爱的用力回头看我,我的眼前模糊了,对于他来说能够记住我姓什么比一个正常幼儿唱一首动听的歌来的更珍贵,我内心感到了莫大的快乐!爱,可以拯救一个有身体缺陷的幼儿;爱,可以造就一个健全的人格;爱,是我对幼教事业的承诺。
勇敢面对人生选择无悔的选择励志教师演讲稿
勇敢面对人生选择无悔的选择励志教师演讲稿:大家好!今天我和大家分享的是“勇敢面对人生选择-无悔的选择”这个主题。
对于每个人来说,选择是人生中无法避免的。
而在选择之前,我们需要做出决策,做好准备,然后才能做出正确的选择。
作为一名教师,我认为我们的责任就是帮助学生们作出最好的选择,并指导他们如何做一个无悔的选择。
今天的社会充满了各种奇怪的选择和美妙的机会,不过,我们需要做出的选择并不总是那么美妙。
少数人做出了那些值得崇拜的选择,但是,更多的人仍然在努力斗争着。
我们无法完全避免犯错,有的时候,我们甚至会失去方向迷茫不知所措。
但是,失去并不意味着末日降临,我们需要昂首挺胸地勇敢面对。
作为一名教师,我认为我们需要让学生们明白,做出选择有两个步骤。
我们需要做出决策,这意味着我们需要思考,评估和权衡。
我们需要做出选择,并且开始行动。
我们需要让学生们学会如何做出自己的决策,并且勇敢地面对它们,并承担来自这些选择的所有责任和挑战。
在做出任何决策之前,我们需要明确自己的目标。
这听起来简单,但实际上却非常重要。
我们需要对自己进行一定的思考,了解自己的求和优先事项,并且把这些东西放在首位。
这样,我们才能在选择时,从容做出决策。
当我们做出决策之后,就需要学会放心地面对选择,并且努力实现这些决策。
无论我们是否在选择时意识到它们的重要性,这些选择都会对我们的未来产生影响。
有的时候,我们会百感交集,但只有勇敢地面对他们,才能获得我们想要的成功结果。
在日常生活中,无论是政治、职业和私人领域,我们都可以看到很多成功人士和伟大的领袖。
并非所有人都能够磨砺自己,并忍受痛苦和挫折。
事实上,只有少数人能够成功。
这些人能够成功,不仅仅是因为他们做出了好的选择,更是因为他们勇敢地面对了选择,迎接了挑战,并不断地向前。
我想告诉我的学生们,不要害怕做出选择,不要害怕失败或犯错。
我们需要勇敢面对选择,只有这样,我们才能在我的选择中找到自己的兴趣、愿望和动力。
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幼儿教师演讲稿:教师我无悔的选择
幼儿教师,我无悔的选择
老师,就好似一片枫叶——一片已成熟的枫叶,它曾经嫩绿过,曾经期待过,
正是这片火红的枫叶,映照着我梦里的桃源,燃烧着我美丽的梦想,带着我的
梦想飘向远方……
记得当年父母帮我选择幼师时,我还是个不谙世事的小姑娘,对幼儿园的理解还
停留在自己上幼儿园时的记忆;幼师三年,虽然知道了“学高为师,德高为范”但
对于"教师"这两个字的真正意义并不能完全理解.走出学校大门,当我踏上幼儿
园这片熟悉而又陌生,充满新奇与神秘的土地时,未满十八岁的我对于自己教师
的身份还是久久不能适应. 但当所有清澈而明亮的眼睛痴痴地对着我时,我感
觉到了老师的神圣,我感觉到了那些天真的心灵传出的最童稚却真实的声音:
老师,您好!老师,您好!那是从小自己心中的呐喊,如今,我却多么荣幸地
获得了它的青睐,我不敢说自己是带着对幼教事业的一片热爱踏上的工作岗位,
对孩子象妈妈一样热爱更是无从谈起.当初的我,更多的是把工作当成了游戏,和
孩子们一起玩,一起唱,一起跳,一起闹,也会对他们发脾气,也会被他们气的掉眼
泪.随着岁月的流逝,当年的孩子如今已成为小学生了,而我也慢慢从幼稚一步步
走向了成熟,对工作的理解也日趋深刻.
工作第一年,幼儿园面临验收,对于一个刚毕业的学生来说“验收”是十分陌
生的事情,但工作多,人手紧,困难重重,凭着对幼教事业的一片热爱,我连
续两天两宿和老教师一起并肩作战,那几天正好赶上我身体不适,只有中午挤
一点时间去附近医院看病,去输液,拔下针头就又匆匆赶回了园里,那几个月我
的嗓子一直是哑的,甚至有的家长以为我说话本来就是哑嗓.回首那些日子,的确
很苦,很累,很难,但当我看到四壁白墙上出现了美丽的墙饰,幼儿园的面貌焕然
一新,像野马驹一样的孩子渐渐拢顺,家长
的脸上露出了信任的微笑,我觉得这一切都是值得的.回忆是幸福的,往事如一颗
颗珍珠,爱则是串起珍珠的长长红线。
一次,小宇用插片玩具插了一个奥特曼,他得意地拿给我看,我用充满惊喜的
声音说道:“哇塞!这是你插的?好棒啊!教教老师好吗?”“好”他兴奋地
大叫,向周围的小朋友骄傲地说:“老师说我插的奥特曼特别棒,还让我教她
呢!”咦,小朋友教老师?孩子顿时感觉十分兴奋,他们围在我的身边,看着
我向小宇学习插奥特曼,“老师,你也喜欢奥特曼吗?”“老师,你知道奥特
曼的本领吗?”“老师,奥特曼是动画片里的,他特别棒,他会变形,他会飞,
他抓坏蛋,他是英雄……”孩子们争先恐后、热情地告诉我,“奥特曼这么棒,
你们把他的本领画出来好不好?”“好!”孩子们的积极性被调动起来了,他
们情绪高涨,就连那几个不爱画画的小朋友也在认真地画,一会儿,陆续画完
的小朋友仍旧意犹未尽,“老师,我还想画”,看着孩子们这么有兴趣,我把
原来计划的学唱歌曲改为了幼儿讲作品,就连平时从不主动发言的李宇晨也第
一次主动举起了手。我没有想到,当我放下老师的权威,积极参与到幼儿自主
的活动中,虚心向他们学习时,我所带给孩子们的是自信,让他们感受到了平
等,这不仅把我们的师幼关系向良好的方向推动了一大步,而且因为尊重了幼
儿的兴趣、能力,激发了他们的学习愿望,使本来不爱画画的幼儿也自觉自愿
地画起来,改变了以往逼不得已、不得不画、非常不情愿、应付了事的被动局
面。此后,我在游戏中、美术活动、音乐教学活动等师幼交往互动中,尽量合
理运用此做法,既与幼儿逐渐建立了平等合作关系,又让幼儿建立了自信心,
让他们相信:只要用心努力,无论任何困难“我行的”,我的眼神是鼓励,我
的微笑是肯定,成功了,我们一起喊“嘢”,失败了我们说:加油!终于,王
美能用普通话朗读绕口令了;蒙蒙愿意和大家交往了;逍逍帮小动物找到家
了……。做幼儿的大朋友,充分利用他们自身特点和发展规律去教育他们,就
能够让幼儿变被动学习为主动学习。而且在活动中我也感到作为一名老师的价
值所在!
五年来,我与这些孩子相依相伴,每个早晨,听惯了他们的轻轻问候,看惯了
他们灿烂笑脸。春天,在蒙蒙细雨中我和孩子在花伞下静听春雨沙沙,做小草
长高的游戏;夏天,我和孩子们一起听树上蝉的叫声,秋天,我和孩子们一起
捡树叶做顽皮的小兔子;冬天,我和孩子们一起堆雪人,做冰花,讲圣诞老人
故事。在孩子身上,我得到了很多,有时我会觉得自己不像个老师,因为我发
现,自
己身上是多么地需要孩子那般的无忌、坦率和豁达,是孩子让我理解了爱的相
互,理解了老师那身为“人类灵魂的工程师”的伟岸的涵义,更理解了老师的
价值!我要感谢孩子,感谢他们让我的实践不断获得收获,感谢他们赐予我更
多人的生命本色的东西。感谢孩子!感谢教师这个职业,
随着学前教育的不断发展,要求幼儿教师必须树立终身学习的学习观,不断更
新知识结构,适应新的变化,当代教师专业发展的一个重要趋势是促使“经验
型”教师向“专业化”“反思型”教师的转化,幼儿教师的专业水准已成为决
定教育质量的关键因素,在传统教育中,幼儿教师是教育活动的中心,扮演着
知识的传授者,教育教学的管理者等多种角色,随着现代信息技术的飞速发展,
在教育领域,最大的冲击是对幼儿教师原有角色的挑战,时代呼唤着幼儿教师
角色的转变,角色的重塑,是扎实推进素质教育的关键。
因此,在新《纲要》逐步深入的今天,我想幼儿教师更应该是一轮红日,一个
充满热情,浑身散发着光和热的载体。它能给天地万物提供温暖和阳光,使世
上所有的生命都能健康成长。同时它有着巨大的能量,在给予别人和时候,自
己也体验到释放的愉悦和心灵上的满足;
幼儿教师更应该是一名出色的“裁缝”,具有一双手让每个人都充满自信的手,
并且还会“量体裁衣”。不同的人不同对待,孩子间是有差异,但是我们不能
一概而论,要有不同的策略,要会“上下打量”,同时我们要用自己的智慧,
让每个孩子都能看到自己的闪光之处,充满生活的信心,体验成功之美;幼儿
教师更应该是一位“红娘”,当孩子对知识有着浓厚兴趣的时候,教师应该将
知识中最有趣的、最有魅力的、最精彩的地方介绍给孩子,让孩子对知识产生
好感,以便更加积极主动。当孩子在学习过程中遇到障碍的时候,教师应当及
时提供指导,让孩子能够不断深入,而不要去“一手包办”。
我庆幸当初的选择,我喜欢孩子,我热爱幼教事业,跨上幼教岗位,我就成了
孩子们眼里的百科全书,成了孩子们心中鲜红的太阳,我会沐浴到人间最温暖
的春风和雨露,体验到世上最珍贵的情谊和友爱。我崇拜幼教事业的高尚圣洁,
在这里,我会生出一种无言的神圣与庄严;我景慕幼教事业的淡泊宁静,在这
里,我会有一种摆脱了世俗喧闹的踏实与坦然;我感谢幼教事业的养育与磨炼,
在这里,我会有一种自我升华的愉悦。育我者,幼儿教育事业;成我者,幼儿
教育事业!幼儿教育事业,是永远是我心灵的归宿与依托。幼儿教育事业,融
进的是辛劳,是陶醉,融进的是师德,是师魂!
有人说我的生命里有一种美丽,平凡的快乐浪漫又诗意,我珍惜生活赐予我的
这份充实与亮丽,我感谢生活赠予我的这份自豪与甜蜜,虽然我没有环游过世
界,也没去过天堂,更不曾体验到外星球的神奇。但是我却生活在比世界更清
新圣洁,比天堂更无忧无虑、缤纷多彩,充满神话色彩的“童话王国”里。这
里有许多小精灵,他们正在用纯真的童心、天真可爱的思想帮我编织一个又一
个的梦想,让我的心一直停留在二十岁的花季,让我永远年轻的快乐王国——
幼儿园,让我充分的实现自己的人生价值。新世纪,新教师,我会以一个平凡
教育工作者的诚挚,投身于教育改革的风尖浪头,不断的丰富自我、完善自我、
发展自我价值。
我不是诗人,不会用优美的诗句讴歌我的职业;我不是学者,不会用深奥的思
想思考我的价值;我也不是歌手,不会用动听的歌声歌咏我的岗位。我只是一
名普通
教师,一名幼儿教师,然而,我要用深深的思索,表述我心中最神圣的理想;
我要用孩子们手中的画笔,绘出更加灿烂的明天。此时此刻,我更想用充满深
情的韵律,吹响心中的号角——幼儿教师!我无悔的选择。
张莹