广东省深圳市高级中学2019_2020学年高一物理上学期期末考试试题
2019-2020学年广东省深圳市罗湖区高一上期末物理模拟试卷及答案解析
2019-2020学年广东省深圳市罗湖区高一上期末物理模拟试卷一．选择题（共6小题，满分18分，每小题3分）
1．如图，顶部有“凹槽”的物体P静止于固定斜面上，将物体Q轻放入“凹槽”，P仍然静止。
则放入Q后与放入Q前比较（）
A．P对斜面的压力变大
B．P与斜面间的摩擦力变小
C．P对斜面的作用力不变
D．P所受的合外力增大
2．物体做匀减速直线运动，下面正确的结论是（）
A．加速度越来越小
B．加速度的方向与物体的运动方向相同
C．加速度的方向与合外力的方向相反
D．速度随时间均匀减小
3．如图所示是高速公路旁的交通标志，图中的“120”表示小汽车必须限制在120km/h内行驶，“南京40km”表示到南京还有40km．“120km/h”和“40km”分别指（）
A．瞬时速度，位移B．瞬时速度，路程
C．平均速度，位移D．平均速度，路程
4．如图，2018年12月8日2时23分，我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭成功发射嫦娥四号探测器，开启了月球探测的新旅程。
用火箭沿竖直方向加速上升的过程中（）
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广东省深圳市高级中学高一物理上学期期末考试试题
深圳市高级中学2015－2016学年第一学期期末测试高一物理本试卷由二部分组成。
第一部分：高一年级期中前知识基础部分（占35 分）；第二部分：期中后的知识（占65 分）第Ⅰ卷（期中前知识基础部分）和第Ⅱ卷（期中后的知识）两部分，第Ⅰ卷为6 题，共35 分，第Ⅱ卷为9 题，共65 分。
全卷共计100分。
考试时间为90分钟。
卷I一、单选题(每题5分)1．下列诗句描绘的情景中，含有以流水为参考系的是( )A．人在桥上走，桥流水不流B．飞流直下三千尺，疑是银河落九天C．白日依山尽，黄河入海流D．孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流2．关于速度、速度改变量、加速度，正确的说法是( )A．物体运动的速度改变量很大，它的加速度一定很大B．速度很大的物体，其加速度可以很小，可以为零C．某时刻物体的速度为零，其加速度一定为零D．加速度很大时，运动物体的速度一定很大3．某航母跑道长200 m，飞机在航母上滑行的最大加速度为6 m/s2，起飞需要的最低速度为50 m/s.那么，飞机在滑行前，需要借助弹射系统获得的最小初速度为( )A．5 m/s B．10 m/s C．15 m/s D．20 m/s4．一个做匀变速直线运动的质点，初速度为0.5 m/s，第9 s内的位移比第5 s内的位移多4 m，则该质点的加速度、9 s末的速度和质点在9 s内通过的位移分别是( ) A．a＝1 m/s2，v9＝9 m/s，x9＝40.5 mB．a＝1 m/s2，v9＝9 m/s，x9＝45 mC．a＝1 m/s2，v9＝9.5 m/s，x9＝45 mD．a＝0.8 m/s2，v9＝7.7 m/s，x9＝36.9 m二、实验题5．(5分)在探究求合力的方法时，先将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上带有绳套的两根细绳．实验时，需要两次拉伸橡皮条，一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度的拉橡皮条，另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条．①实验对两次拉伸橡皮条的要求中，下列哪些说法是正确的________(填字母代号)A．将橡皮条拉伸相同长度即可B．将橡皮条沿相同方向拉到相同长度C．将弹簧秤都拉伸到相同刻度D．将橡皮条和绳的结点拉到相同位置②同学们在操作过程中有如下讨论，其中对减小实验误差有益的说法是________(填字母代号)A．两细绳必须等长B．弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行C．用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧示数之差应尽可能大D．拉橡皮条的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些三、计算题6．(10分)从斜面上某一位置每隔0.1 s释放一个小球，在连续释放几个小球后，对斜面上正在运动着的小球拍下部分照片，如图所示．现测得AB＝15 cm，BC＝20 cm，已知小球在斜面上做匀加速直线运动，且加速度大小相同，求：(1)小球的加速度；(2)拍摄时B球的速度；(3)D、C两球相距多远？(4)A球上面正在运动着的小球共有几个？卷II一、单选题(每题5分)7．关于惯性的认识，以下说法正确的是( )A．物体受到力的作用后，运动状态发生改变，惯性也随之改变B．置于光滑水平面上的物体即使质量很大也能被拉动，说明惯性与物体的质量无关C．让物体的速度发生改变，无论多快，都需要一定的时间，这是因为物体具有惯性D．同一物体沿同一水平面滑动，速度较大时停下来所用的时间较长，说明惯性与速度有关8.如图所示，在水平向右做匀加速直线运动的平板车上有一圆柱体，其质量为m且与竖直挡板及斜面间均无摩擦．当车的加速度a突然增大时，斜面对圆柱体的弹力F1和挡板对圆柱体的弹力F 2的变化情况是(斜面倾角为θ)( )A．F1增大，F2不变 B．F1增大，F2增大C．F1不变，F2增大 D．F1不变，F2减小二、多选题(每题5分)9．如图所示，A、B、C三个物体质量相等，它们与传送带间的动摩擦因数相同．三个物体随传送带一起匀速运动，运动方向如图中箭头所示．则下列说法正确的是( )A．A物体受到的摩擦力不为零，方向向右B．三个物体只有A物体受到的摩擦力为零C．B、C受到的摩擦力大小相等，方向相同D．B、C受到的摩擦力大小相等，方向相反10．如图所示，两相同物块分别放置在对接的两固定斜面上，物块处在同一水平面内，之间用细绳连接，在绳的中点加一竖直向上的拉力F，使两物块处于静止状态，此时绳与斜面间的夹角小于90°.当增大拉力F后，系统仍处于静止状态，下列说法正确的是( ) A．绳受到的拉力变大B．物块与斜面间的摩擦力变小C．物块对斜面的压力变小D．物块受到的合力不变11．如图所示，物体P静止于固定的斜面上，P的上表面水平，现把物体Q轻轻地叠放在P 上，则( )A．P向下滑动B．P静止不动C．P所受的合外力增大D．P与斜面间的静摩擦力增大12．如图所示，一质量为m的滑块，以初速度v0从倾角为θ的斜面底端滑上斜面，当其速度减为零后又沿斜面返回底端，已知滑块与斜面间的动摩擦因数为μ，若滑块所受的摩擦力为F f、所受的合外力为F合、加速度为a、速度为v，规定沿斜面向上为正方向，在滑块沿斜面运动的整个过程中，这些物理量随时间变化的图象大致正确的是( )三、实验题13．(10分)“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”的实验装置如图甲所示．(1)在平衡小车与桌面之间摩擦力的过程中，打出了一条纸带如图乙所示．计时器打点的时间间隔为0.02 s，从比较清晰的点起，每5个点取一个计数点，量出相邻计数点之间的距离．该小车的加速度a＝________ m/s2.(结果保留两位有效数字)(2)平衡摩擦力后，将5个相同的砝码都放在小车上．挂上砝码盘，然后每次从小车上取一个砝码添加到砝码盘中，测量小车的加速度．小车的加速度a与砝码盘中砝码总重砝码盘中砝码0.196 0.392 0.588 0.784 0.980总重力F(N)加速度0.69 1.18 1.66 2.18 2.70a(m·s－2)(3)根据提供的实验数据作出的a－F的图线不通过原点．请说明主要原因．四、计算题14．(12分)一光滑圆环固定在竖直平面内，环上套着两个小球A和B(中央有孔)，A、B间由细绳连接着，它们处于如图所示位置时恰好都能保持静止状态．此情况下，B球与环中心O处于同一水平面上，A、B间的细绳呈伸直状态，且与水平线成30°角．已知B球的质量为3 kg，求：(1)细绳对B球的拉力大小；(2)A球的质量．(g取10 m/s2)15．(13分)如图所示，一质量为m B＝2 kg的木板B静止在光滑的水平面上，其右端上表面紧靠一固定斜面轨道的底端(斜面底端与木板B右端的上表面之间有一段小圆弧平滑连接)，轨道与水平面的夹角θ＝37°.一质量也为m A＝2 kg的物块A由斜面轨道上距轨道底端x0＝8 m处静止释放，物块A刚好没有从木板B的左端滑出．已知物块A与斜面轨道间的动摩擦因数为μ1＝0.25，与木板B上表面间的动摩擦因数为μ2＝0.2，sin θ＝0.6，cos θ＝0.8，g取10 m/s2，物块A可看作质点．请问：(1)物块A刚滑上木板B时的速度为多大？(2)物块A从刚滑上木板B到相对木板B静止共经历了多长时间？木板B有多长？高一物理 参考答案1．A2．B3．B4．C5．①BD ②BD6．(1)由Δx ＝aT 2得a ＝Δx T 2＝BC －AB T 2＝0.20－0.150.12 m/s 2＝5 m/s 2. (2)v B ＝AB ＋BC 2T ＝0.15＋0.202×0.1m/s ＝1.75 m/s. (3)由Δx ＝DC －BC ＝BC －AB 得 DC ＝BC ＋(B C －AB )＝20 cm ＋5 cm ＝25 cm(4)小球B 从开始下滑到图示位置所需的时间为t B ＝v B a ＝1.755s ＝0.35 s 则B 球上面正在运动着的小球共有三颗，A 球上面正在运动着的小球共有两个．7．C8． C9．BC10．ACD11．BD12．AD13．(1)由题意可知计数间隔T ＝5T 0＝0.1 s.由Δx ＝aT 2和Δx ＝0.16 cm ＝1.6×10－3 m 可得a ＝0.16 m/s 2.(2)a －F 图线如图所示．(3)平衡小车与桌面之间的摩擦力，a－F图象仍不通过原点，可能是在计算F时忘记加入砝码盘的重力，使作出的图象向左平移造成的．14．(1)对B球，受力分析如图所示．则有F T sin 30°＝mg得F T＝2mg＝60 N(2)对A球，受力分析如图所示．在水平方向：F T cos 30°＝F N A sin 30°在竖直方向：F N A cos 30°＝m A g＋F T sin 30°由以上方程解得：m A＝2m＝6 kg.15．(1)沿斜面下滑的加速度为a，则有：mg sinθ-μmg cosθ=ma得a=g si nθ-μg cosθ=4m/s2由V2=2ax 得物块A刚滑上木板B时的速度：v==8m/s(2)物块A在B上滑动时，A的加速度大小：a1= μ2g = 2m/s2木板B的加速度大小：a2 = 2m/s2物块A刚好没有从木板B左端滑出，即：物块A在木板B左端时两者速度相等设物块A在木板B上滑行的时间t速度关系：v-a1t=a2t物块A刚好没有从木板B左端滑出位移关系：vt - a1t2/2= a2t2/2 + L解得 t=2s L=8m。
2019-2020学年广东省深圳高级中学高一上学期期中考试物理试题 Word版含解析
深圳高级中学(集团)2019—2020学年高一年级第一学期期中考试物理一、单项选择题1.下列说法不正确的是（ ）A. 在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫假设法B. 我们有时会用比值法定义一些物理量，如速度、密度及加速度等C. 根据速度定义式xv t ∆=∆，当Δt 极短时，x t∆∆就可以表示物体在t 时刻的瞬时速度，该定义应用了物理的极限法D. 伽利略认为在同一个地点，同一高度释放不同质量的重物，重物会同时落地 【答案】A 【解析】【详解】A. 质点采用的科学方法为建立理想化的物理模型的方法，故A 错误符合题意； B. 速度、密度及加速度等都是用比值法定义的物理量，故B 正确不符合题意． C. 根据速度定义式xv t ∆=∆，当Δt 极短时，x t∆∆就可以表示物体在t 时刻的瞬时速度，该定义应用了物理的极限法，故C 正确不符合题意．D. 伽利略认为，重的物体和轻的物体从同一高度同时释放总是同时落地，故D 正确不符合题意；2.汽车以20m/s 的速度做匀速直线运动,见前方有障碍物立即刹车,刹车后加速度大小为5m/s 2,则汽车刹车后第2s 内的位移和刹车后5s 内的位移为( ) A. 12.5m ，37.5m B. 12.5m ，40mC. 30m ，40mD. 30m ，37.5m 【答案】B 【解析】【详解】汽车速度减为零所需的时间000020s 4s 5v t a --===- 知2s 末汽车未停止，则第2s 内的位移2222001111112025220151m 12.5m 2222x v t at v t at '=+--=⨯-⨯⨯-⨯+⨯⨯=刹车在5s 内的位移等于4s 内的位移，则2020m=40m 2(5)x -=⨯-A. 12.5m ，37.5m ，计算结果不符，故A 错误．B. 12.5m ，40m 与计算结果相符，故B 正确． C . 30m ，40m 与计算结果不符，故C 错误． D. 30m ，37.5m 与计算结果不符，故D 错误．3.一个质点做变速直线运动，以110?m/s v =的平均速度完成前13路程，以230?m/s v =的平均速度完成剩下23的路程，则全过程的平均速度为 A. 40 m/s B. 23.3?m/s C .20?m/s D. 18?m/s【答案】D 【解析】设总位移为x ，则总时间为：12233304518x xx x x t v v =+=+=则全程的平均速度为：/18/18xv m s m s x ==,故选项D 正确，ABC 错误． 点睛：设全程位移为x ，则由平均速度可求得两段内的时间，再对全程由平均速度公式求得全程的平均速度．4.下列关于弹力和摩擦力的说法中正确的是 ( )A. 用细杆拨动水中的木头，木头受到的弹力是由于木头发生形变而产生的B.一个接触面上有弹力就一定会有摩擦力C. 摩擦力有可能是物体前进的动力D. 如果地面没有摩擦，人们将行走如飞 【答案】C 【解析】【详解】A. 用细杆拨动水中的木头，木头受到的弹力是由于细杆弯曲发生形变而产生的，选项A 错误；B. 在一个接触面上有弹力但不一定有摩擦力，还要看两接触面是否粗糙以及两物体是否有相对运动或者相对运动趋势，选项B错误；C. 摩擦力有可能是物体前进的动力，也可能是阻碍物体运动的阻力，选项C正确；D. 如果地面没有摩擦，地面对人也就没有向前的动力，人不可能在地面上行走，选项D错误．5.如图所示，a、b分别为甲、乙两物体在同一直线上运动时的位移与时间的关系图象，其中a为过原点的倾斜直线，b为开口向下的抛物线．下列说法正确的是（）A. 物体甲做直线运动，物体乙始终沿正方向做曲线运动B. t1时刻甲、乙两物体的位移相等、速度相等C. t1到t2时间内两物体的平均速度相同D. 0～t2时间内两物体间距一直减小【答案】C【解析】【详解】根据位移时间图线的斜率表示速度，斜率正负表示速度的方向，则知物体甲做匀速直线运动；物体乙的运动方向先沿正方向，后沿负方向做直线运动，故A错误．t1时甲乙两物体的位移相同，处于同一位置，但图象的斜率不同，故速度不同，故B错误．t1到t2时间内两物体的位移相同，所用时间相同，则平均速度相同．故C正确； 0～t2时间内两物体间距先增加后减小；再增加，再减小，选项D错误；故选C.6.一个物体做匀加速运动，它在第3s内的位移为5m，则下列说法正确的是（）A. 物体在第3s末的速度一定是6m/sB. 物体的加速度一定是22m/sC. 物体在前5s内的位移一定是25mD. 物体在第5s内的位移一定是9m 【答案】C【解析】【详解】A、由于匀加速直线运动的初速度未知，仅知道第3s内的位移，无法求出物体的加速度、3s末的速度，故A错误，B错误．C、令物体的初速度为v0m/s，加速度为am/s2，则根据匀变速直线运动的位移时间关系有：物体在第3s内的位移x3＝3v012+a•32﹣（2v012+a•22）m＝（v052a+）m物体在前5s 内的位移x ＝5v 012+a •52m ＝5（v 052a +）m 因为x 3＝5m ，所以前5秒内的位移x ＝25m ，故C 正确．D 、由于匀加速直线运动的初速度未知，仅知道第3s 内的位移，无法求出物体在第5s 内的位移．故D 错误 故选C ．7.一列士兵正以某一速度0v 做匀速直线运动，因有紧急情况通知排头兵，一通讯员以不变的速率跑步从队尾赶到排头，又从排头返回队尾，在此过程中通讯员的平均速度为v ，则( ) A. 0v v = B. 0v v > C. 0v v < D. 无法确定【答案】A 【解析】【详解】通讯兵从队尾赶到排头，又从排头返回，他对地的位移等于队尾士兵对地的位移，时间相等，根据v=x/t ，因此通讯员的平均速度等于队尾士兵的平均速度，故A 正确；故选A ． 8.如图所示为物体做直线运动的图象，下列说法正确的是（ ）A. 甲图中，物体在0~t 0这段时间内的位移小于002v t B. 乙图中，物体做变加速运动C. 丙图中，阴影面积表示t 1～t 2时间内物体的加速度变化量D. 丁图中，t =3s 时物体的速度为25m/s 【答案】D 【解析】【详解】A. 若物体做初速度为0、末速度为v 0的匀加速直线运动，其位移为002v t ，根据v -t 图象与时间轴所围的面积表示位移，可知，该物体的位移大于匀加速直线运动的位移002v t，故A 错误．B. 由图得 v 2=x ，根据公式v 2-v 02=2ax ，则得加速度大小a =0.5m/s 2加速度是定值，是匀变速运动，故B 错误．C. 根据△v =a △t ，可知丙图象中，阴影面积表示t 1到t 2时间内物体的速度变化量，故C 错误．D.由图得55xt t=- 根据2012x v t at =+得： 012x v at t =+ 对比可得，v 0=-5m/s ，a =10m/s 2则t =3s 时物体的速度为v =v 0+at =-5+10×3=25m/s故D 正确． 二、多项选择题.9.质点做直线运动的位移x 与时间t 的关系为x ＝6＋5t －t 2(各物理量均采用国际单位制)，则该质点( )A. 第1 s 内的位移是10 mB. 前2 s 内的平均速度是3 m/sC. 运动的加速度为1 m/s 2D. 任意1 s 内的速度增量都是－2 m/s 【答案】BD 【解析】【详解】第1 s 内位移x 1＝(6＋5×1－1) m －6 m ＝4 m ，故A 错误．前2 s 内的位移x 2＝(6＋5×2－4)m －6 m ＝6 m ，则前2 s 内的平均速度2262x v t ==m/s ＝3 m/s ，故B 正确．根据x ＝v 0t ＋12at 2＝6＋5t －t 2得，加速度a ＝－2 m/s 2，任意1 s 内速度的增量Δv ＝at ＝－2×1 m/s ＝－2 m/s ，故C 错误，D 正确．故选BD.10.甲、乙两车在平直公路上同向行驶，其v-t 图像如图所示．已知两车在t=3s 时并排行驶，则（ ）A. 在t=1s 时，甲车在乙车后B. 在t=0时，甲车在乙车前7.5mC. 两车另一次并排行驶的时刻是t=2sD. 甲、乙两车两次并排行驶的位置之间沿公路方向的距离为40m 【答案】BD 【解析】【详解】AC.根据速度时间图象的“面积”表示位移，由几何知识可知，1-3s 甲、乙两车通过的位移相等，两车在t =3s 时并排行驶，所以两车在t =1s 时也并排行驶，故AC 错误； B.由图象可知，0-1s 内乙车比甲车多走的距离为11(1015)1m 101m 7.5m 22s ∆=⨯+⨯-⨯⨯=而t =1s 时刻两车并排而行，可知在t=0时，甲车在乙车前7.5m ，选项B 正确；D.由图像可知，甲、乙两车两次并排行驶的位置之间沿公路方向的距离等于从t =1s 到t =3s 过程中甲车的位移，则为1(1030)2m 40m 2x =⨯+⨯=，故D 正确．11.在某一高度以020/v m s =的初速度竖直上抛一个小球(不计空气阻力)，当小球速度大小为10/m s 时，以下判断正确的是(g 取210/m s )( ) A. 小球在这段时间内的平均速度大小可能为15/m s ，方向向上 B. 小球在这段时间内的平均速度大小可能为5/m s ，方向向下 C. 小球在这段时间内的平均速度大小可能为5/m s ，方向向上 D. 小球的位移大小一定是15m 【答案】ACD 【解析】【详解】小球被竖直向上抛出， 做的是匀变速直线运动，平均速度可以用匀变速直线运动的平均速度公式02v vv +=求出．规定竖直向上为正方向，当小球的末速度大小为10 m/s 、方向竖直向上时，v ＝10 m/s ，用公式求得平均速度为15 m/s ，方向竖直向上，A 正确；当小球的末速度大小为10 m/s 、方向竖直向下时，v ＝－10 m/s ，用公式求得平均速度大小为5 m/s ，方向竖直向上，C 正确，B 错误；由于末速度大小为10 m/s 时，球的位置一定，距起点的位移h ＝2202v v g- ＝15 m ，D 正确．12.甲、乙两辆汽车同时同地出发，沿同一方向做直线运动，两车速度的平方2v 随位移x 的变化图象如图所示，下列说法正确的是A. 汽车甲的加速度大小为2 m/s 2B. 汽车乙的加速度大小为1. 5 m/s 2C. 汽车甲、乙在6m x =处的速度大小为3D. 汽车甲、乙在t = 4 s 时相遇 【答案】AC 【解析】【详解】AB ．由图可知2v 随x 的变化关系成一次函数变化，故甲乙两车均做匀变速直线运动，所以对于甲车在0-9m 时有：20=2v a x -甲甲带入数据解得2=2m/s a -甲.即甲的加速度大小为2m/s 2，同理可解得乙的加速度大小为1m/s 2，故A 正确，B 错误．C ．由图易知在6m x =时，甲乙两车的速度大小相同，对乙分析根据速度和位移的关系可知：22v a x =乙代入数据解得：23m/s v =，故C 正确．D ．根据图像可知，甲从0x =处开始做匀减速运动，初速度06m/s v =，由A 知加速度大小为2m/s 2，则甲到静止运动的时间：06==s=3s 2v t a 甲 所以甲的位移：2012x v t a t =-甲甲（03s t 剟）同理可得乙的位移：212x a t =乙乙 当t =4s 时，甲车已停下，即3s 内的位移为：2201=6323m=92m 21=x v t a t ⨯--⨯⨯甲甲当t =4s 时，乙车的位移：22114m 1=82m 2x a t =⨯=⨯乙乙 所以当t =4s 时，x 甲>x 乙，两车并未相遇，故D 错误 三、实验题13.用图所示装置探究小车做匀变速直线运动的规律，采用电火花计时器进行实验． （1）请在下面列出的实验器材中，选出本实验中不需要的器材填在横线上(填编号)________. ①电火花计时器②天平③低压交流电源④细绳和纸带⑤砝码、托盘和小车⑥刻度尺⑦秒表⑧一端带有滑轮的长木板（2）搭建好实验装置后，先________，再________，纸带被打出一系列点．其中一段如图所示，可知纸带的________(填“左”或“右”)端与小车相连．【答案】 (1). ②③⑦ (2). 接通电源 (3). 释放小车 (4). 左【解析】【详解】(1)[1] 在本实验中不需要测量小车或砝码的质量因此不需要天平，电火花打点计时器使用的是220V 交流电源，因此低压交流电源本实验中不需要，同时打点计时器记录了小车运动时间，因此不需要秒表．故不需要的器材为：②③⑦．(2)[2][3][4] 搭建好实验装置后，先接通电源，再释放小车．重物拉着纸带在相等时间内的位移越来越大，可知纸带的左端与重物相连；14.如图是用打点计时器研究物体做匀变速直线运动时（所用电源频率为50Hz ）得到的一条纸带，依照打点的先后顺序取7个计数点,依次编为0、1、2、3、4、5、6，每两个计数点间还有4个计时点没有标出.测得相邻两个计数点间的距离为：x 1=5.18cm,x 2=4.40cm ，x 3=3.62cm ，x 4=2.78cm ，x 5=2.00cm ，x 6=1.22cm ．(1)相邻两记数点间的时间间隔为______ s(2)物体的加速度大小a =______m/s 2,方向______（填A →B 或B →A ） (3)打点计时器打记数点3时,物体的速度大小v 3= ______m/s ．【答案】 (1). 0.1； (2). 0.78， (3). B →A ； (4). 0.32 【解析】【详解】(1)[1]打点计时器的打点周期为0.02s ，所以相邻两记数点间的时间间隔为：()50.02s 0.1s T =⨯=．(2)[2]根据逐差法有：65432129s s s s s s a T++---=， 代入数据可得()220.01220.02000.02780.03620.04400.0518m /s 0.78m /s 0.09a ++---==-[3]负号表示与运动方向相反，即加速度方向为B A →．(3)[4]根据匀变速直线运动中，中间时刻的速度等于该过程中的平均速度有：3430.03620.0278m /s 0.32m /s 20.2s s v T ++===． 四、计算题15.一质点以v 0=2m/s 的初速度做匀加速直线运动，第2秒未速度变为v 1=4m/s ，求：（1）物体的加速度大小a （2）第5秒末的速度大小v 2 （3）第二个2秒内位移大小x ． 【答案】（1）1m/s 2（2）7m/s （3）10m 【解析】【详解】（1）根据加速度的定义式得221042m/s =1m/s 2v v a t --== （2）根据速度公式得20215m/s=7m/s v v at =+=+⨯ （3）根据位移公式得221114212m=10m 22x v t at =+=⨯+⨯⨯ 16.某校一课外活动小组自制一枚火箭，设火箭发射后始终在垂直于地面的方向上运动．火箭点火后可认为做匀加速直线运动，经过4 s 到达离地面40 m 高处时燃料恰好用完，若不计空气阻力，取g ＝10 m/s 2，求：（1）燃料恰好用完时火箭的速度大小v （2）火箭上升离地面的最大高度H （3）火箭从发射到返回发射点的时间． 【答案】（1）20m/s ；（2）60m ；（3）9.46s 【解析】【详解】①设燃料燃烧结束时火箭的速度为v ，根据运动学公式有2vh t =， 解得20/v m s =②火箭能够继续上升的时间120210v t s s g === 火箭能够继续上升的高度22120202210v h m m g ===⨯因此火箭离地的最大高度160H h h m =+=③火箭由最高点落至地面的时间2t ===． 燃料燃烧结束后，火箭飞行的时间．0129.46t t t t =++=s17.一辆客车从静止开始以加速度a =0.5m/s 2做匀加速直线运动的同时，在车的后面离车s =20m 远的地方有一乘客正以某一速度v 在匀速追赶这辆车．（1）要能追上这辆车，乘客的速度至少是多少?（2）若已知司机通过观后镜能看到车后追赶的乘客离车的最远距离s 0=15m(即该乘客离车距离大于15m 超出司机的视线范围)且需要在视线中保留的时间不少于t 0=1.0s ，这样司机才能发现该乘客，并制动客车停下来，该乘客要想乘坐上这辆客车，其追赶客车的速度的最小值是多少?【答案】(1) (2)【解析】【详解】(1)若人与车速度相同时恰能追上汽车，车的速度： v =at人的位移：s 人=vt车的位移：212s at =车 人追上车时： s 人-s 车=s解得：v =(2) 从客车由静止开始计时，经时间t ，客车前进：2112s at =乘客行走的距离为： s 2=vt由题意知：s 1+s -s 2=s 0联立得：20102at s vt s +--= 整理得：t =两根之差：21t t t ∆=-=根据题意，有：△t ≥t 0，解得：v …。
广东省深圳市高级中学2022-2023学年高一上学期期末物理试题
（2）本实验采用的科学方法是___________。
A.理想实验法B.等效替代法C.控制变量法D.建立物理模型法
（3）同学们在操作过程中有如下议论，其中对减小实验误差有益 说法是___________
A.墙对球的支持力增大B.柱体对球之间的支持力减小
C.地面对柱体的摩擦力减小D.柱体受地面的支持力不变
12.一水平传送带沿逆时针方向以5m/s的速度匀速转动，传送带上表面长6m，一质量为1kg的物体以6m/s的速度水平向右从传送带左侧冲上传送带，物体与传送带间的动摩擦因数为0.4，取重力加速度为 ，下列说法正确的是（ ）
A.甲回到抛出点的时刻为
B.乙回到抛出点的时刻为
C.甲距抛出点的最大高度为
D.甲、乙在同一水平线上时离抛出点的高度为
6.如图所示，物块A、B处于静止状态，已知竖直墙壁粗糙，水平地面光滑，则物块A和B的受力个数分别为（ ）
A.3和3B.3和4C.4和4D.4和5
7.如图甲、乙所示，两个物块1和物块2之间用轻绳，分别用轻绳和轻弹簧悬挂在天花板上并保持静止，已知物块2的质量为物块1的质量的2倍、重力加速度为g。下列说法不正确的是（ ）
A.图甲中，剪断悬挂物块1 细绳瞬间，物块1加速度大小为g
B.图甲中，剪断悬挂物块1的细绳瞬间，物块2加速度大小为g
C.图乙中，剪断悬挂物块2的细绳瞬间，物块1加速度大小为g
D.图乙中，剪断悬挂物块2的细绳瞬间，物块2加速度大小为g
8.如图所示，光滑水平地面上有三个靠在一起的物块P、Q和R，质量分别为m、2m和3m，用大小为F的水平外力推动物块P，设P和Q之间相互作用力与Q和R之间相互作用力大小之比为k。下列判断正确的是（ ）
广东省深圳市高级中学2019-2020学年高一上学期期中考试物理试题(有答案)(加精)
深圳市高级中学2019-2020学年第一学期期中测试高一物理第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，第Ⅰ卷为1-10题，共50分，第Ⅱ卷为11-14题，共50分。
全卷共计100分。
考试时间为90分钟。
注意事项：1、答第一卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。
2、每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动用橡皮擦干净后，再涂其它答案，不能答在试题卷上。
3、考试结束，监考人员将答题卡按座位号、页码顺序收回。
第Ⅰ卷（本卷共计50 分）一．选择题：（每小题只有一个选项，每小题4分，共计20分）1.某校高一的新同学分别乘两辆汽车去市公园游玩．两辆汽车在平直的公路上运动，甲车内一同学看见乙车没有运动，而乙车内一同学看见路旁的树木向西运动．如果以地面为参考系，那么，上述观察说明（）A．甲车不动，乙车向东运动B．乙车不动，甲车向东运动C．甲车向西运动，乙车向东运动D．甲乙两车以相同的速度向东运动2.比较正在做直线运动的两个物体的速度和加速度，下列说法中正确的是（）A.速度较大的物体加速度一定大B.速度变化大的物体加速度一定大C.速度变化快的物体加速度一定大D.加速度大的物体速度一定大3.一个质点沿直线运动，在第1s内，第2s内，第3s内和第4s内的位移分别是1m，2m，3m，4m，对该质点的运动，下列说法正确的是（）A．该质点一定做匀加速直线运动，因为在相同时间间隔内位移的差值相等B．若该质点做匀加速直线运动，则它的初速度一定不为零C．该质点可能做初速度为零的匀加速直线运动D．若该质点初速度不为零，则它一定做匀加速直线运动4.从某一高度相隔1s释放两个相同的小球甲和乙，不计空气阻力，它在空中任一时刻（）A．甲、乙两球距离越来越大，甲、乙两球速度之差越来越大B ．甲、乙两球距离始终保持不变，甲、乙两球速度之差保持不变C ．甲、乙两球距离越来越大，但甲、乙两球速度之差保持不变D ．甲、乙两球距离越来越小，甲、乙两球速度之差越来越小5. 一个以初速度0v 沿直线运动的物体，t 秒末速度为t v ，如图，则关于t 秒内物体运动的平均速度v 和加速度a 说法中正确的是（ ） A ．2/)(0t v v v += B ．2/)(0t v v v +< C ． a 恒定D ．a 随时间逐渐减小二．多项选择题：（每小题有多个选项正确，每小题6分，全对得6有选错的得0分。
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广东省深圳市高级中学2018-2019学年高一物理上学期期末考试试题 全卷共计100分. 考试时间90分钟
一.单项选择题(共8小题，每小题4分，共32分。每小题只有一个选项是正确的) 1.[ ]关于加速度a的方向，下列说法中正确的是
A.由a＝ΔvΔt可知，加速度a的方向与速度增量Δv的方向可能相反 B.加速度a的方向与初速度v0的方向相同 C.如果物体的加速度a的方向与初速度v0的方向相同，则物体做加速运动 D.只要加速度a＞0，物体就做加速运动
2.[ ]如图，一匀质木棒，搁置于台阶上保持静止，下图关于木棒所受的弹力的示意图中正确的是
3.[ ]如图所示，细线a和b的一端分别固定在水平地面上，另一端系一个静止在空气中的氢气球，细线与地面的夹角分别为30°和60°。a、b受到拉力分别为Ta和Tb，氢气球受到浮力为F，不计氢气球的重力，则 A.Ta b
B.Ta >Tb
C.F＝Ta
D.Fb
4.[ ]如图所示，A、B为同一水平线上的两个绕绳装置，转动A、B改变绳的长度(但左、右两绳长度相等)，使光滑挂钩下的重物C缓慢竖直下降。关于此过程中绳上拉力大小的变化，下列说法中正确的是 A.不变
B.逐渐减小
C.逐渐增大
D.可能不变，也可能增大
5.[ ]从某高处释放一粒小石子A，经过1 s从同一地点再释放另一粒小石子B，则在A、B落地之前，A、B两粒石子间的距离将(空气对石子的阻力忽略不计)
A.保持不变
B.不断增大
C.不断减小
D.有时增大，有时减小
6.[ ]如图所示，小球被用一根轻弹簧悬挂于天花板下，已画出小球和弹簧的受力示意图。关于这四个力的说法错误．．的是
A.F1与F4是一对平衡力
B.F2与F3是一对作用力与反作用力
C.F2的施力物体是弹簧
D.F3的施力物体是小球
7.[ ]中华民族的优秀文化博大精深，其中古典诗词是优秀文化的代表，从物理角度看古诗词会发现别有一番韵味。下面四句诗词中涉及惯性知识的是 A.毛泽东的《长征》中“红军不怕远征难，万水千山只等闲” B.唐朝李白的《早发白帝城》中“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还” C.宋代陈与义的《襄邑道中》中“卧看满天云不动，不知云与我俱东” D.明代冯梦龙的《醒世恒言》中“临崖立马收缰晚，船到江心补漏迟”
8.[ ]如图所示，质量均为m的A、B两球之间系着一根不计质量的弹簧，放在光滑的水平面上，A球紧靠竖直墙壁，今用水平力F将B球向左推压弹簧，平衡后，突然将F撤去，在这瞬间，以下说法正确的是
A.B球的速度为零，加速度大小为Fm B.B球的速度为零，加速度为零 C.A立即离开墙壁 D.在A离开墙壁后，A、B两球均向右做匀速运动
二.多项选择题(本题共4小题；每小题5分，共20分。全部选对得5分，选对但不全得的3分，有选错的得0分） 9.[ ]下列关于摩擦力的说法中，正确的是 A.两物体间有摩擦力，一定有弹力，且摩擦力的方向和物体间的弹力方向垂直 B.两物体间的摩擦力大小和物体间的弹力的大小一定成正比 C.在两个运动的物体之间可以存在静摩擦力，且静摩擦力的方向可以与速度方向成任意角度 D.滑动摩擦力的方向可以与物体的速度方向相同，也可以与物体的速度方向相反
10.[ ]固定在水平面上的光滑半球的半径为R，球心O的正上方固定一个光滑的小定滑轮，细线的一端绕过定滑轮，今将小球从图示位置缓慢地拉至B点，在小球到达B点前的过程中，小球对半球的压力N，细线的T拉力大小变化情况正确的是 A. N不变
B.N变小
C.T变小
D.T变大
11.[ ]如图所示，位于竖直平面内的固定光滑圆轨道与水平轨道面相切于M点，与竖直墙相切于A点，竖直墙上另一点B与M的连线和水平面的夹角为60°，C是圆轨道的圆心。已知在同一时刻，a、b两球分别由A、B两点从静止开始沿光滑倾斜直轨道运动到M点；c球由C点自由下落到M点。则下列说法正确的是 A.球a最先到达M点
B.球b最先到达M点
C.球c最先到达M点
D.球c先到M点，球b最后到M点
12.[ ]如图所示，重80 N的物体A放在倾角为30°的粗糙斜面上，有一根原长为10 cm，劲度系数为1000 N/m的弹簧，其一端固定在斜面底端，另一端放置物体A后，弹簧长度缩短2 cm。现用一弹簧测力计沿斜面向上拉物体，若物体与斜面间最大静摩擦力为25 N，当弹簧的长度仍然缩短2 cm时，弹簧测力计读数可能为 A.10 N
B.20 N
C.50 N
D.60 N
三.实验题(14分) 13.用等效代替法验证力的平行四边形定则的实验情况如下图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳，图乙是白纸上根据实验结果画出的图 ⑴本实验中“等效代替”的含义是________． A.橡皮筋可以用细绳替代 B.左侧弹簧测力计的作用效果可以替代右侧弹簧测力计的作用效果 C.右侧弹簧测力计的作用效果可以替代左侧弹簧测力计的作用效果 D.两弹簧测力计共同作用的效果可以用一个弹簧测力计的作用效果替代 ⑵图乙中的F与F′两力中，方向一定沿着AO方向的是________，图中________是F1、F2合力的理论值，______是合力的实验值．
⑶完成该实验的下列措施中，能够减小实验误差的是________ A.拉橡皮筋的绳细一些且长一些 B.拉橡皮筋时，弹簧秤、橡皮筋、细绳应贴近木板且与木板面平行 C.拉橡皮筋的细绳OB、OC要长些，标记同一细绳方向的两点要远些 D.使拉力F1和F2的夹角很小
14.某次“探究加速度a跟物体所受的合外力F和质量m的关系”时，实验如下 ⑴.下列做法正确的是________ (填字母代号) A.调节滑轮的高度，使牵引木块的细绳与长木板保持平行 B.在调节木板倾斜角度平衡木块受到的滑动摩擦力时，将
装有砝码的砝码桶通过定滑轮拴在木块上 C.实验时，先放开木块再接通打点计时器的电源 D.通过增减木块上的砝码改变质量时，不需重新调节木板倾角 ⑵图甲为实验装置图。图乙为某次实验得到的一段纸带，计数点A、B、C、D、E间的时间间隔为0.1 s，根据纸带可求出小车的加速度大小为________m/s2 (结果保留两位有效数字) ⑶保持小车质量不变，改变砂和砂桶质量，进行多次 测量。根据实验数据作出了加速度a随拉力F的变化图线 如右图所示。图中直线没有通过原点，其主要原因是________________________________________________ ⑷保持砂和砂桶质量不变，改变小车中砝码质量，进行多次测量，得到小车加速度a、质
量m及其对应的1m的数据如表中所示：
①.在图示的坐标纸中画出物体的a－1m图线； ②根据作出的a－1m图象可以得到的结论是：________________________________________
四.计算题(解题必须有完整的解题过程，有数值计算的必须给出正确的单位) 15.(8分)一辆汽车以v0＝20m/s速率在某市郊区超速行驶。当这辆违章车驶过某一警车时，警车立即从静止开始以a=2.5m/s2的加速度追击。假如两车都做直线运动，警车的最高限速为vmax＝30m/s。问 ⑴作出两车运动的示意图 ⑵警车何时能够截获这辆违章车？ ⑶警车在追击过程中，离违章车的最远距离是多少？
16.(12分)如图，质量M＝23 kg的木块A套在水平杆上，并用轻绳将木块与质量 m＝3 kg的小球B相连。今用跟水平方向成α＝30°角的力F＝103 N，拉着球带动木块一起向右
匀速运动，运动中A、B相对位置保持不变，已知g＝10 m/s2，sintancos。求 ⑴运动过程中轻绳对B球的拉力T及轻绳与水平方向的夹角θ ⑵水平杆对木块A的弹力FN及木块与水平杆间的动摩擦因数μ
17.(14分)有一水平传送带以v0=2.0 m/s的速度顺时针转动，水平部分长L=2.0 m，其右端与一倾角为θ＝37°的光滑斜面平滑相连，斜面长为0.4 m，一个可视为质点的物块无初速度地放在传送带的最左端，已知物块与传送带间的动摩擦因数μ＝0.2，g取10 m/s2，sin 37°＝0.6 ⑴物块从从传送带左端运动到右端所用的时间t ⑵物块能否到达斜面顶端？若能则说明理由，若不能则求出物块上升的最大距离 ⑶求物块从出发到4.5 s末通过的路程 高一年级第一学期期末考试（物理答案） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 C D A B B A D A ACD AC CD AB
13. 答案 (1)D (2)F′ F F′ (3)ABC 解析：(1)验证平行四边形定则的实验中，第一次同时用两个弹簧测力计作用在橡皮筋上，将橡皮筋与细线的结点拉到一个合适的位置，第二次只用一个弹簧测力计作用在橡皮筋上，使橡皮筋与细线的结点到达同样的位置，可见两次弹簧测力计对橡皮筋产生的作用效果相同，可以等效替代，故选D.