巴彦淖尔培训公司哪家好?

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【最新2018】电商教师下企业实践总结-范文模板 (10页)

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==电商教师下企业实践总结篇一:中等职业学校青年教师企业实践报告中等职业学校青年教师企业实践报告内蒙古巴彦淖尔市乌拉特前旗职业中等专业学校韩丽娇为了提高中职教师人才培养质量,突出实践能力的培养,改革人才培养模式,提高校企之间的合作,通过企业实践培训,使受培训教师的政治思想和职业道德水准、专业知识与专业技能、教育教学能力和科研能力等方面的综合素质有显著的提高,使受培训老师成为在教学实践中发挥示范作用的中等职业学校专业骨干教师。

赤峰市职教中心组织安排教师下到企业进行实践学习,积累工作经验。

作为青年教师的我积极响应号召,为了锻炼和提高自身的教学水平及道德素质,于201X年4月到201X年9月依次深入到赤峰市三和影视文化传媒有限公司、雅罗文化传媒有限责任公司赤峰市动漫协会、铁斗雕艺工作室和艺创装饰设计公司进行实践锻炼。

经过六个月的实践学习,我对相关企业的运行模式,企业对人才的需求有更深刻的了解。

这次实践学习不但锻炼了我的专业技能,同时也培养了我的理论联系实际的能力、提高分析问题和解决问题的能力。

下面就是我在四家公司实践锻炼的情况总结:一、公司基本情况及实践内容1、赤峰市三和影视文化传媒有限公司是当地很有影响力的传媒公司,从事电视包装、宣传片、专题片、建筑动漫、影视广告、图文设计等专业制作。

纪录片《天职》、探索发现之《契丹王朝》就是由三和影视文化传媒有限公司拍摄完成的。

公司拥有“一生二,二生三,三生万物”的经营理念,超强凝聚力的合作团队,为客户提供高品质服务的同时追求完美,不断超越,企业正在不断地壮大。

在公司实践期间,受到公司领导及员工的热情接待,我以一个学生的心态,抱着积极主动、严谨勤勉的工作态度,虚心接受公司管理人员和技术员工的指导和要求。

按照公司制定的实践培训计划,了解了影视制作的一般流程,亲自参与学习了前期策划、脚本写作、现场拍摄、后期制作等,同时了解了摄像机的相关知识和操作方法,了解了摄像的各种角度、构图、场景及注意事项,操作学习了Edius非线性编辑软件和After Effects特效制作软件,还参与了“赤峰市第七届杰出青年企业家”评选活动的拍摄与制作。

100个全国农民教育培训发展典型案例

100个全国农民教育培训发展典型案例

100个全国农民教育培训发展典型案例100个全国农民教育培训发展典型案例1.“校社共建田间学校”高素质农民培养案例(北京市昌平区农广校)2.校、站、点三级教育网络培训案例(北京市延庆区农广校)3.“七动”农民教育培训案例(天津市津南区农广校)4.搭建合作平台共推农民教育培训案例(河北省农广校)5.“农读结合型”农民职业培训案例(河北省石家庄市农广校)6.“收心归队建体系”农民职业教育案例(河北省石家庄市藁城区农广校)7.“三级贯通”农民职业培训案例(河北省唐山市丰南区农广校)8.“校村园社”农民职业培训案例(河北省平泉市农广校)9.“五结合”农民职业教育案例(河北省平泉市农广校)10.“产业育人人才兴业助力脱贫”农民职业培训案例(河北省平泉市农广校)11.“五强化”农民教育培训案例(河北省围场县农广校)12.“一二三四”农民教育培训案例(河北省饶阳县农广校)13.“理论+实操+互联网”农民教育培训案例(山西省平定县农业科学研究所)14.“农产品营销”培训案例(内蒙古农广校巴彦淖尔市工作站)15.“1234”高素质农牧民培育案例(内蒙古巴林左旗农广校)16.“人网、地网、天网”三网合一农民职业培训案例(辽宁省新宾县农广校)17.“四步培训三步跟进一步简化”农民职业培训案例(辽宁省阜蒙县农广校)18.“654321”农业职业经理人培育案例(吉林省长春市农民职业教育中心)19.“园区+项目+农民”农民教育培训案例(黑龙江省绥化市北林区农业技术推广中心)20.“1+5+X”青年农场主培育案例(上海市农广校)21.“四个标准化”高素质农民培育案例(上海市闵行区农广校)22.农民田间学校零距离为农服务案例(上海市嘉定区农业技术推广中心)23.农民田间学校“一站式”教育培训案例(上海市奉贤区农广校)24.农民田间学校“五统一”教育培训案例(上海市崇明区农广校)25.“突出学员主体性”农民教育培训案例(上海市崇明区农广校)26.“定制村官”农业农村人才培养案例(江苏省农广校)27.涉农专业大学生创新创业培训案例(江苏省农广校)28.农民职业教育和农民职业培训衔接案例(江苏省农广校淮安市分校)29.农民中高等职业教育衔接案例(江苏省农广校东台市分校;江苏农牧科技职业学院)30.平台“扶育式”农民职业培训案例(江苏省农广校涟水县分校)31.农民高等学历教育案例(江苏省昆山市农业农村局)32.“三维度”现代农民教育培训案例(扬州职业大学)33.“五大”特色农民教育培训案例(浙江省杭州市余杭区农广校)34.“大讲堂”学艺“竞技场”练兵“互联网”创业案例(浙江省永康市农广校)35.“三位一体帮培式”农民教育培训案例(浙江省云和县农民培训转移就业办公室)36.“云和师傅”精准助力产业扶贫案例(浙江省云和县农民培训转移就业办公室)37.农民职业教育和农民职业培训衔接教育培训案例(安徽省农广校界首市分校)38.农民合作创业产业帮扶案例(福建省清流县嵩溪爱珍专业合作社)39.“一条主线三个梯度五维构建九化实施”农民教育培训案例(江西生物科技职业学院)40.精准实施农民职业培训案例(山东省临沂市农广校)41.以“培育”为总抓手强化“四大平台”建设农民教育培训案例(山东省农广校长清区分校)42.“能人带动”农民教育培训案例(山东省农广校招远市分校)43.“5411”农民职业培训案例(山东省泰安市岱岳区农广校)44.“三位一体”农民职业培训案例(山东省肥城市农广校)45.充分激发“内生动力”农民教育培训案例(山东省德州市陵城区农广校)46.“3223”农民职业培训案例(山东省郯城县农广校)47.“五步走”农民职业培训案例(山东省莒南县农广校)48.“培训+跟踪服务+素质提升+搭建服务平台”农民职业培训案例(山东省农广校成武县分校)49.“一联三多双四联动”农民教育培训案例(山东省潍坊慧三浓职业培训学校)50.推广应用农民田间学校教育培训案例(河南省农广校)51.“产教融合全产业链培育”农民教育培训案例(河南省洛阳市农广校)52.“4+2”农民教育培训案例(河南省通许县农广校)53.“农广校+田间学校”农民教育培训案例(河南省孟津县农广校)54.“教、学、论、跟”农民教育培训案例(河南省郏县农广校)55.“三结合四创新”农民教育培训案例(河南省商丘市梁园区农广校)56.“四步培养法”农民教育培训案例(河南省夏邑县农广校)57.“围绕产业办专业办好专业促产业”农民职业教育案例(河南省夏邑县农广校)58.“政府主导、多方联动、产教融合”农民教育培训案例(河南省夏邑县农广校)59.“三段式”农民教育培训案例(河南省黄泛区农场农广校)60.“四级联动四类协同”农民教育培训案例(河南省内乡县农广校)61.“三位一体”农民教育培训案例(河南农业大学)62.“七化”农民职业培训案例(湖北省长阳土家族自治县农广校)63.“五五”农民职业培训案例(湖北省宜都市农广校)64.“八化”高素质农民培育案例(湖北省宜昌市夷陵区农广校)65.“校企合作”农民教育培训案例(湖北省钟祥市农广校)66.“四位一体双轮驱动”农民职业培训案例(湖北省襄阳职业技术学院)67.“常德式”农民职业教育案例(湖南省常德市农民素质教育)68.“线上线下融合服务面上面下协调引导”农民教育培训案例(湖南省湘乡市农广校)69.“八个高标准”农村实用人才培训案例(农业农村部农村实用人才广东平甫村培训基地)70.“农学结合”农民中职教育案例(广西农广校)71.“一平台两阶段三年期多支撑”高素质农民培养案例(广西农广校广西大学农学院)72.“园区企业+示范引领”农民教育培训案例(广西农广校广西中农富玉国际)73.“一主多元两任三教四结合五到位”农民教育培训案例(海南省农广校)74.“政策引领产教融合”农民教育培训案例(重庆市永川区农广校)75.“短训衔接学历培训结合培养提升人才素质”农民教育培训案例(四川省阆中市农广校)76.“一主多元多措并举分工合作”农民教育培训案例(贵州省普定县农广校)77.“围绕产业抓培育抓好培育兴产业振兴产业促脱贫”农民教育培训案例(云南省大理白族自治州农广校)78.“制度保障促发展”农民教育培训案例(陕西省西安市农广校)79.“产业引领协会搭桥融合发展”农民职业培训案例(陕西省安康市农广校)80.“五位一体”农民教育培训案例(陕西省凤翔县农广校)81.农民教育培训助力产业脱贫“323”产业扶贫案例(陕西省眉县农广校)82.“六联六创”农民教育培训案例(陕西省农广校三原县分校)83.“五个一”促进高素质农民培育强基提质教育培训案例(陕西省旬邑县农广校)84.“53421”农民职业培训案例(陕西省农广校富县分校)85.“四位一体”农民职业培训案例(甘肃省定西市农广校)86.“一四四五”农民职业培训案例(甘肃省景泰县农广校)87.创新“8+”农民教育培训案例(甘肃省清水县农广校)88.“一训三育”农民教育培训案例(甘肃省山丹县农广校)89.“农民田间学校+”农民职业教育案例(甘肃省农广校庄浪县分校)90.“3543”农民职业教育案例(甘肃省敦煌市农广校)91.“五个配对”农民职业教育案例(甘肃省瓜州县农广校)92.“两点一线、六统一”农民职业培训案例(甘肃省农广校合水县分校)93.“12444”农民职业培训案例(甘肃省榆中县农业技术推广中心)94.“三个三”农民职业培训案例(青海湟源县农广校)95.“田间学校+示范基地+创优提升+政策扶持”农民教育培训案例(宁夏石嘴山市农广校)96.“两个带头人”农民教育培训案例(宁夏西吉县农技中心(农广校))97.“4321”特色优势产业农民职业培训案例(宁夏隆德县农广校)98.“集中—田间—再集中”农民职业培训案例(新疆农广校)99.“三四五”农民职业培训案例(青岛市黄岛区农广校)100.农民创新创业教育培训案例(广东省农垦农业广播电视职业技术学校)。

安全生产双向承诺书(精选6篇)

安全生产双向承诺书(精选6篇)

安全生产双向承诺书(精选6篇)安全生产双向承诺书(精选6篇)在不断进步的社会中,需要使用承诺书的事情愈发增多,承诺书仅是一方的声明及义务性的认可,其法律效力与合同是不同的。

还是对承诺书一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的安全生产双向承诺书(精选6篇),希望能够帮助到大家。

安全生产双向承诺书1为进一步加强公司安全管理,落实各项安全措施,顺利实现公司20xx年度安全生产目标,公司领导与全体职工特签订双向承诺书如下:一、公司领导向全体职工做出承诺:1、认真贯彻国家有关安全生产方针、政策、法律、法规和上级部门各项安全生产规定,按“五同时”的原则,抓好安全管理工作,并督促实施;2、完善本单位各项安全规章制度及各工种安全技术操作规程,并组织实施;3、改善劳动、卫生条件,保护员工的安全与健康,为员工提供必需的劳动保护用品(用具),配齐作业所需的安全防护设施,消除安全隐患,搞好本质安全;4、不违章指挥,当生产与安全发生矛盾时,将安全放在第一位。

5、定期召开安全生产例会,分析安全生产态势,布置下一步安全生产工作。

6、负责组织对劳动者进行安全教育与培训,组织实施安全生产大检查和上级布置的安全生产工作。

7、加强消防安全管理,做好重点监控,严防火灾事故发生。

8、发生工伤事故后,立即组织抢救,按照“四不放过”的原则及时调查、分析、上报、处理。

二、全体职工向公司做出承诺:1、严格遵守本公司安全生产各项规章制度和各项安全技术操作规程;2、积极参加各项安全活动和安全技能培训与教育,不断提高安全技术水平;3、爱护并正确使用机械设备、安全工器具、安全防护设施、用具,自觉地按规定穿戴好劳动防护用品;4、及时报告安全隐患,做好线路及生产设备的维护保养工作,保持作业场所的清洁卫生,并符合安全要求;5、作业时精力集中,相互关照,做到“四不伤害”;6、对安全员提出的安全措施要无条件地执行。

公司领导签字:xx职工签字:xx20xx年x月x日安全生产双向承诺书2我作为xx(单位名称)的法定代表人(实际控制人)和安全生产的第一责任人,对本单位的安全生产工作负全面责任,根据《河北省深化法人代表安全生产承诺制度工作方案》的要求及相关法律法规的规定,为做好安全生产工作,有效防范和遏制事故发生,现郑重承诺如下:一、建立健全安全生产“三项制度”,全方位落实各岗位安全生产责任制,岗位操作规程覆盖面达到100%,安全规章制度切实可行。

内蒙古自治区关于举办全国疾病监测点死因监测培训班的通知

内蒙古自治区关于举办全国疾病监测点死因监测培训班的通知

内蒙古自治区关于举办全国疾病监测点死因监测培训班的通知文章属性•【制定机关】内蒙古自治区•【公布日期】2005.11.18•【字号】内卫疾控字〔2005〕383号•【施行日期】2005.11.18•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】疾病防控其他规定正文内蒙古自治区关于举办全国疾病监测点死因监测培训班的通知呼和浩特市、通辽市、赤峰市、锡林郭勒盟、巴彦淖尔市卫生局:为落实中国疾控中心《关于加强全国疾病监测系统死因监测工作的通知》(中疾控卫发[2005]371号)和《全国疾病监测系统死因监测工作规范(试行)》(中疾控卫发[2005]372号)的文件要求,定于2005年11月下旬和12月上旬分别在呼和浩特市和开鲁县举办全国疾病监测点死因监测培训班,现将有关事项通知如下:一、培训内容《全国疾病监测系统死因监测工作规范(试行)》、死亡医学证明书的填写、死因调查与死因推断、ICD—10(第十次修订—国际疾病分类)的介绍及应用、确定根本死因的规则和指导、死因监测软件的使用。

二、培训对象第一期1.五个监测点所在盟市疾病预防控制中心慢病科负责人1名。

2.五个监测点的旗(县、区)卫生局分管局长、疾控中心主任和具体工作人员各1名。

3.呼和浩特市回民区、锡林郭勒盟苏尼特右旗和巴彦淖尔市临河区三个旗(区)所有县级以上医疗机构和苏木(乡、镇)、街道负责疾病监测的具体工作人员各1名。

第二期赤峰市巴林右旗和通辽市开鲁县二个旗(县)所有县级以上医疗机构和苏木(乡、镇)、街道负责疾病监测的具体工作人员各1名。

三、培训时间和地点第一期时间:2005年11月29日至12月1日,29日全天报道(有接站)地点:呼和浩特市内蒙古退伍军人培训中心联系人:王小英、钱永刚联系电话:0471—5984923 传真:0471—5984906第二期时间:2005年12月9日至11日,9日全天报道地点:开鲁县县宾馆联系人:王国华、池金芳联系电话:0475—6212449、6212449(传真)四、培训费用所有参加培训人员交通、食宿自理。

巴彦淖尔市初中学生综合素质评价系统2014年下半年培训资料_20141010

巴彦淖尔市初中学生综合素质评价系统2014年下半年培训资料_20141010

01
点击对应的修改按钮即可更新班主任与任课教师
02
点击更新按钮使修改生效
第一讲
系统操作详解
校管理员维护学生信息
一.系统应用-班主任维护学生信息
01
班主任可以维护本班学生信息,校管理可以维护所有学生信息
02
请不要随意修改、删除学生信息,如需要操作,请在非评分期内操作
一.系统应用-班主任维护学生信息
01
首先选择班级,然后下载学生信息导入模板
02
将正确的学生信息填写到模板中,然后上传模板,确认无误后保存
03
如果导入信息有误,可重新导入
一.系统应用-班主任维护学生信息
01
添写正确的学生信息并点击更新按钮,使修改生效
一.系统应用-学生转学的操作
01
评分期内修改学生归属会提示评分期内不可以修改学生信息
02 03
第一讲
系统操作详解
学校加减分操作指南
一.系统应用-加减分管理员学校加减分评价
01
学校加减分管理员点击评分管理->学校评价管理 从下拉列表框中选择班级->点击查询按钮进行评价 可对学生进行单独评价,也可批量评价
02 03
一.系统应用-加减分管理员学校加减分评价
01
点击评分按钮进入评分页面 依次选择类别->A项->B项以及分值,然后点击保存按钮 加分项最高累计分值为 50分,减分项最多扣除60分
02
一.系统应用-班主任维护学生信息
01
如果没设定优秀控制率则不可以评分
第一讲
系统操作详解
学生自评、互评操作指南
一.系统应用-学生自评
01
设置完优秀率后学生登陆系统点击评分管理->学生自评 按要求先选择标准下拉框,再选择自我各项指标分数

内蒙古近年经济发展概况

内蒙古近年经济发展概况

内蒙古近年经济发展概况一、农牧民收入高于全国平均水平,第一产业收入仍占绝对比重。

2005年呼、包、鄂、巴四市农牧民人均纯收入分别为4631元、4667元、4601元、4265元,均超过当年全区农牧民纯收入水平(2989元),也超过当年全国农民纯收入水平(3225元),比2001年分别增加2070元、2109元、2343元、1686元,年均增长15.9%、16.2%、19.5%、13.4%,比全国平均增速8.3%高出7.6个百分点、7.9个百分点、11.2个百分点和5.1个百分点。

从收入来源情况看,收入结构比较单一,一产业收入占纯收入比重分别达到62%、56%、57%和81%。

非农收入贡献加大,但地区间差异明显。

2005年呼、包、鄂、巴四市农牧民非农收入(包括财产性和转移性收入),分别达到1750元、2042元、1981元、829元,比2001年增加了580元、1125元、1268元、565元,对五年农牧民收入增长的贡献率分别为28%、43.5%、54%、33%,比“九五”时期都有较大增长,但和全国平均水平(65%以上)相比,还有一定差距。

另外,从四市非农经济发展来看,呈现不平衡状态。

2005年呼、包、鄂、巴四市非农收入占纯收入比重分别为37.8%、43%、43.7%、19.4%,与2001年相比鄂尔多斯市、巴彦淖尔市、包头市增加了11个百分点、10个百分点和7.9个百分点,呼和浩特市下降7.9个百分点。

工资性收入是非农收入增加的主要来源,农村牧区二三产业发展十分薄弱。

2005年呼、包、鄂、巴四市农牧民工资性收入为1047元、1018元、1365元、463元,比2001年增加378元、590元、883元、243元,除巴盟外其他三市农牧民得到的工资性收入均超过全区平均水平,鄂尔多斯市农牧民工资性收入超过全国平均水平。

工资性收入占非农收入比例都达到了50%以上,鄂尔多斯市达到60%以上,工资性收入是非农收入增加的主要来源。

切实加强耕地保护培训PPT


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PART -03-
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效做法。 • 六是制定支持盐碱地综合利用的财政金融政策,强化资金等要素保障,引导鼓励社会资金投入。
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-坚持走粮食安全战略加强耕地保护-
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2 加强耕地保护的总体思路和关键举措
守住耕地这个命根子,必须要有几个关键实招。
3.改革完善耕地占补平衡制度
占补平衡中耕地数量和质量补充不到位,根子是制度漏洞。要将 非农建设、农业结构调整、造林种树等各类对耕地的占用,统一 纳入占补平衡管理。坚持“以补定占”,把上年净增加的耕地数 量作为下年度批准占用耕地的前提。不能占1亩良田补1亩劣地、 占1亩整田补1亩散地。要健全补充耕地质量验收制度,强化刚性 约束,完善后续管护、再评价等机制。
主讲:某某某
时间:202X.X
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-坚持走粮食安全战略加强耕地保护-
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
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2020年内蒙古巴彦淖尔市事业单位工作人员在线培训公需课题库

一、判断题(每题2分)1.生态足迹就是用土地和水域的面积,来估算人类为了维持生存而利用自然的量,从而评估人类对地球生态系统和环境的影响。

正确错误2.十八大首次提出生态文明建设理论,科学界生态文明的基本内涵和要求。

正确错误3.传统的工业文明难以为继,走工业文明老路很难走下去了!必须有新的文明形态来代替,那就是坚持绿色发展,走生态文明之路。

正确错误4.最为复杂的生态系统是热带雨林生态系统。

正确错误5.生态文明建设不仅仅是政府的事情更是全体人民群众的事情正确错误6.中国转变发展模式,加快生态文明建设步伐,将为突破现代社会发展瓶颈、实现可持续发展探索出一条新路正确错误7.光伏发电清洁特点不受日照影响,发电比较平稳,对系统影响较小。

正确错误8.水电属于新能源的一种。

正确错误9.油菜花在这个生态系统中主要作用促进有机物分解。

正确错误10.素有“绿色水库”之称的生态系统是森林生态系统。

正确错误11.生态系统平衡状态下,生态系统内的生物数量和所占比例将会逐渐减少。

正确错误12.我国对目前的环境形势作出判断的是:大部分地区有所改善,整体恶化的趋势得到根本扭转。

正确错误13.绿色出行就是采用对环境影响最小的出行方式。

既节约能源、提高能效、减少污染、又益于健康、兼顾效率的出行方式。

正确错误14.水体富营养化指的是水体中N、P等营养盐含量过多而引起的水质污染现象。

正确错误15.复印件在复印过程中会产生臭氧从而损害人体健康。

正确错误二、单项选择(每题2分)16.提出工业生态学的概念,主张通过将产业链上游的“废物”或副产品,转变为下游的“营养物”或原料的国家是()。

A.德国B.美国C.日本D.中国17.丹麦在()领域,已将自己打造成行业的绝对领先者。

A.水电B.煤电C.核电D.风电18.我国能源和矿产资源与主要消费地呈()。

A.顺向分布B.逆向分布D.平行分布19.中国青藏高原,被誉为“高原精灵”的动物是()A藏羚羊B牦牛C藏獒D金丝猴20.拥有从甘草中吸取水分的本领的动物是()A鹅喉羚B麋鹿C野猪D狍子21.《美丽中国》是第一部表现中国野生动植物和()的大型电视纪录片,从一个前所未有的角度,向电视观众展示中国的魅力A自然人文景观B历史发展步伐C世界发展进程D以上都不正确22.能源是指提供能量的自然资源,是机械能、热能、化学能、原子能、生物能、光能等的总称。

重症医学科培训制度及考核试题

巴彦淖尔市医院重症医学科相关制度、职责、规范及流程培训记录培训制度1.成立巴彦淖尔市医院重症医学科相关制度、职责、规范及流程培训小组;2.培训小组分医疗组和护理组,分别安排组织培训、考核及记录工作;医疗组组长温鼎东,成员雷润表、王凯权、程亚军;护理组组长赵淑兰,成员梁改先、任爱华、陈海燕、李瑾、康欣等;3.培训内容包括《重症医学科工作制度与岗位职责》、《重症医学科医疗技术操作规程》、《重症医学科护理技术操作规程》、《临床技术操作规范重症医学分册》及医院印发的《医疗工作手册》等;4.要求两组就相关内容每月至少各培训一次,具体培训形式自定;要求全员参加;5.培训记录内容包括时间、地点、主讲人、培训内容及记录人,可附培训考核试题及考核成绩等内容;6.考核成绩可以分数的形式记录,也可以合格(80分以上)与否的形式记录。

巴彦淖尔市医院重症医学科2010-01-01巴彦淖尔市医院重症医学科科室培训记录(1)重症医学科医师培训测试题姓名得分对进入ICU 病人的初始评估制度应该对所有进入ICU 病人的病情迅速进行系统准确的评价,据此制订诊治原则。

1.一般观察:1.1 根据心肺复苏ABC 原则迅速确认通畅、判断通气和循环状态。

1.2 确认所有的监测导联线、静脉管道、胸管、尿管并正常工作。

1.3 确认ICU 所有的监护仪已校对并连接。

2.呼吸系统:2.1 确认呼吸机已连接和。

2.2 检查气管插管的和气囊容量。

2.3 接呼吸机前手控呼吸时双肺呼吸音质量及气流分布。

2.4 确认胸引管并引流。

2.5 如在ICU 开始机械通气,初始吸入氧浓度为%-%,以后根据动脉血气和胸片结果进行调整。

2.6 如有呼气末二氧化碳监测,观察波形以确认气管插管的和无气道梗阻。

2.7 经皮脉搏氧饱和度评价动脉血情况。

3.循环系统:3.1 检查心率和心律:ECG 监测有无缺血和/或心律失常。

检查起搏器的功能。

3.2 评价体循环:比较动脉血压和袖带血压结果。

北控水务集团有限公司PPT精选文档

北控水务跨入2013年以来,北控水务先后签订了昆明第 十一污水处理厂BT项目、北海铁山港区5、6号排水明渠BT 项目,并对南宁市大沙田供水有限责任公司进行增资扩股, 针对成都市郫县沱江河流域水环境综合治理项目开展投资 合作,签约收购了持有吉林城市垃圾焚烧发电项目、污泥 处理项目的吉林市双嘉环保能源利用有限公司和持有东莞 市7家污水处理厂的项目公司。
指导业务区内各运营 公司依据特许经营协 议开展调价工作
整合各项资源,在集 团监督指导下,全面 负责本区域内传统业 务拓展,组织开展项 目调研、投资测算、 方案跟进、投标、商 务谈判等投资活动; 负责业务区内政府公 共资源开发;建立动 态市场信息库; 综合协调,支持、配 合投资中心、开发中 心在本区域内的相关 业务拓展和项目实施
投资部
3、北控水务集团有限公司 水务事业部组织架构
总经理
常务副总/副总经 理/总工顾问/总助
运行部
经管部
财务部
业务区/平台 公司13家
运营公司100 多家
4、北控水务集团有限公司 水务事业部与业务区关系
水务事业指导业务区工作,业务区对水务事业部工作汇报 事业部考核业务区; 具体指标如下: 一、得分指标:100分 利润:70%;收费30% 二、扣分指标 1)增量指标 2)运行考核 3)安全考核 4)经营管理考核 5)财务管理考核 6)重大督办事项考核
被北京市商务委认定为跨国公司在京地区总部。。
2010-01-08 14:28
二、水务事业部与业务区组织关系
事业部成立
什么是事业部? 是指以某个产品、地区或顾客为依据,将相关的研究开发、采购、
生产、销售等部门结合成一个相对独立单位的组织结构形式。它表 现为,在总公司领导下设立多个事业部,各事业部有各自独立的产 品或市场,在经营管理上有很强的自主性,实行独立核算,是一种 分权式管理结构。
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