新概念英语青少版教材简介
青少版新概念教材系列介绍以及课程规划课件
青少版新概念教材（乐奇）简介
JNCE相对应的级别和考试
级 别 词汇量
第一级 约600个生词 （1A, 1B） 50个短语
第二级 （2A, 2B）
新增700个生词 60个短语 共1300个
第三级 新增750个生词 （ 3A, 3B） 60个短语
共2000个
第四级 约1500个生词 （4A,4B） 所以高考语法
朱莉娅·亚历山大(Julia Alexander)， 著名语言教学专家，亚历山大先生的夫 人。她与亚历山大先生通力合作，协助 出版了《新概念英语》
罗伊·金斯伯里(Roy Kingsbury)，资深 英语教师和英语教材编写者 。
青少版新概念教材（乐奇）简介
2. Books
Starters 1A/1B 2A/2B 3A/3B 4A/4B 5A/5B
通过习题的方式来训练学生的听力。
青少版新概念教材（乐奇）简介
音标语音 让学生可以认读和认知音标，并能进行使用
青少版新概念教材（乐奇）简介
句型练习 通过图片提供的单词 和短语进行句子的整合， 培养学生正确适应语法和 句式的能力。
青少版新概念教材（乐奇）简介
知识性 交际性 考试性
JNCE以发生在我们身边的故事为背景，趣味性高， 知识面广，故事生动幽默激发学生的学习兴趣。
这是JNCE的作者强调学习英语的很重要的一个原则。 很多故事都是建立在交际性的基础上。
内容与新课标相对应，符合应试需要，信息量大， 覆盖小升初的考试要求。
青少版新概念教材（乐奇）简介 7. 学习完JNCE，孩子的水平？
青少版新概念教材（乐奇）简介 4. 教材详细介绍
每一册教材都配备有课本， 练习册， MP3听力， DVD光盘
青少版新概念英语
《新概念英语青少版》介绍1. 整套教程分三个级别，每个级别含学生用书，练习册，教师用书和课堂用带，其中学生用书和练习册分A、B两册。
每册由15个单元组成，每个单元有2课：第一课包括课文，对话练习等，第二课包含语音，句型练习，书面练习，听力练习等。
每册学生用书后面均附赠一行MP3光盘和一张动画DVD 光盘，方便学生自学时用。
2. 上课时间建议：每个单元安排三个课时的课堂教学。
第一课时主要教授“听力理解”“对话练习”（也就是学生用书的前四页）第二课时主要教授“语音，句型练习（适当讲解语法），一项”书面练习“，”“听写”或“游戏”；第三课时教授“听力”，“听，说和写”（该练习只出现在“教学说明”和录音材料里，学生用书里没有这部分内容）和书面练习中的其它内容。
Q1：《新概念英语青少版》和《新概念英语》之间是什么关系？A：这是两套既紧密联系又各成体系的教材，它们都是著名的英语教学权威L.G.亚历山大编写的综合性英语教程。
《新概念英语青少版》的编写大纲由《新概念英语》发展而来，语言大纲和技能大纲两个大纲并行，强调“情境教学”；但《新概念英语青少版》更贴合少年儿童的身心特点，更符合中国孩子英语学习的需要。
Q2：《新概念英语青少版》有什么特色？A：在秉承《新概念英语》先进教学理念的基础上，《新概念英语青少版》拥有更多不同的特质：首先，整套教材充分展现了时代特点，产品包括了图书、MP3、DVD各种媒体形式，便于学习；内容上针对青少年的身心特点，采用了和他们生活、学习密切相关的语言材料，强调故事性，具有浓厚的生活气息，引导青少年树立积极健康的品格。
再通过精心设计的听力、阅读和写作练习帮助青少年扎实地掌握各项英语知识和能力，最终能够充满自信地运用英语进行交流。
其次，《新概念英语青少版》语法大纲更加强调渐进性，遵循的是“先听后说，先说后读，先读后写”的渐进性原则，所以每单元都从听力理解开始，进而依次引入语言表达、阅读和写作的训练。
新概念1a青少版知识点
新概念1a青少版知识点介绍新概念1a青少版是一套适用于青少年学习英语的教材系列。
它以其独特的教学方法和丰富的知识点吸引了许多学生和教师的关注。
本文将介绍新概念1a青少版教材中的重要知识点，帮助学生更好地理解和掌握这些内容。
第一课：Greetings第一课主要介绍了问候语的用法，帮助学生学会如何用英语进行基本的问候。
通过与老师和同学的互动，学生可以学会问候语并用它们与他人进行交流。
第二课：Family第二课介绍了家庭成员的词汇和表示关系的表达方式。
学生将学会用英语表达父母、兄弟姐妹等家庭成员，并学会描述他们之间的关系。
第三课：Numbers第三课教授了基本的数字词汇与计数方法。
学生将学会如何用英语表达数字，从1到100，并能运用这些数字进行简单的计数和描述。
第四课：Colors第四课介绍了常用颜色的词汇和表示方式。
学生将学会用英语表达颜色，并能够用颜色来描述物品和景象。
第五课：Animals第五课涵盖了各种动物的词汇。
学生将学会如何用英语表达常见的动物名称，并能用这些词汇来描述不同的动物。
第六课：Food and Drinks第六课介绍了食物和饮料的词汇。
学生将学会用英语表达常见的食物和饮料，并能够用这些词汇来描述自己的饮食习惯。
第七课：Daily Routine第七课重点介绍了日常生活的活动词汇。
学生将学会如何用英语表达日常生活中的常见活动，并能描述自己的日常作息。
第八课：Weather第八课教授了与天气相关的词汇。
学生将学会用英语表达不同的天气状况，并能用这些词汇来描述天气变化。
第九课：Hobbies第九课介绍了爱好和兴趣的表达方式。
学生将学会用英语表达自己的爱好，并能够与他人分享自己的兴趣爱好。
第十课：Clothes第十课涵盖了与服装相关的词汇。
学生将学会用英语表达不同的服装名称，并能够用这些词汇来描述他人的穿着。
总结新概念1a青少版教材涵盖了丰富的知识点，从问候语到服装等不同主题，帮助学生逐步掌握英语的基础词汇和表达方式。
新概念英语青少版
新概念英语青少版新概念英语青少版来历《新概念英语青少版》是“新概念英语”教学体系的成员，整套教材为3个级别，每个级别含A、B两个分册。
特点这套教材教材的另一个特点是增强了趣味性、时尚性，与儿童生活贴近，主课文以一个英国家庭以及他们的朋友为故事情节，教材中有大量的彩色插图，人物形象活泼生动，儿童爱看爱学，还增加了许多的趣味性英语活动、游戏，让孩子在愉快的氛围中调动全身的活力参与到学习中。
这套教材有完整的英语知识和技能练习体系，能帮助学生系统地学习英语语法、词汇、语音，全面提升他们的听、说、读、写能力，而且教材内容涵盖了我国“英语课程标准”对中、小学生的知识和词汇量的要求。
倒背如流新概念般过去时；5.能识别过去进行时；6.能识别简单的现在完成时和过去完成时；7.能识别和用going to,shall和will构造将来时；8.会基本应用情态动词can,may和must，能识别情态动词could,might,would。
9.能用情态动词（包括do/does,did）构造疑问句和否定句；10.能用情态动词和疑问词开头回答疑问句；11.能用-ly,-ily构造副词，以及一些例外（如well,hard,fast）；12.定冠词和不定冠词，掌握a/an,the的基本应用，以及some,any,no,much,many,a lot of与可数及不可数名词的搭配；13.能用-s,-es,-ves构造名词，一些例外：men,women,children,teeth等；14.代词的基本应用：人称代词，物主代词，反身代词；15.形容词的基本应用：规则比较级，不规则比较级：good,bad,much/many,little；16.基本介词的应用：表示地点，时间，方向；17.关系代词：识别和应用who/whom,which,that；18.句型：This/that;these/those;There is/it is;there are/they are；19.缩写：it's,I'm,isn't,didn't等；20.描述日期，星期，季节，数量，昨天，今天，明天，时间。
新概念英语青少版入门级A教学材料
新概念英语青少版入门级A教学材料简介本教材是新概念英语青少版入门级A的教学材料，适用于英语初学者。
该教材旨在帮助学生建立英语听、说、读、写等基本能力，培养学生的语言应用能力。
教学目标- 培养学生对英语的兴趣和热爱- 培养学生的听力理解能力- 提高学生的口语表达能力- 培养学生的阅读理解能力- 培养学生的基本写作能力教学内容该教材主要包括以下内容：1. 英语基础知识介绍：字母、单词、语法等；2. 日常交际用语：问候、自我介绍、购物、用餐等；3. 基础句型和语法：肯定句、否定句、一般疑问句等；4. 短文阅读：初级短文、故事等；5. 口语练：对话、情景交际等；6. 写作练：填空、翻译、简单的作文等。
教学方法为了使学生更好地掌握研究内容并提高英语能力，教师可以采用以下教学方法：1. 多媒体教学：使用图片、音频等多媒体资源帮助学生理解和记忆词汇、句型等；2. 互动式教学：通过小组活动、角色扮演等方式，激发学生的参与和积极性；3. 游戏式研究：利用有趣的游戏活动提高学生的研究兴趣和动力；4. 实践应用：帮助学生将所学知识应用到实际生活中，例如进行实地考察或进行英语角活动。
教学评估为了评估学生的研究情况和教学效果，教师可以采用以下评估方式：1. 课堂小测：通过课堂小测考察学生对研究内容的理解程度；2. 课后作业：布置合适难度的作业，考察学生对所学知识的掌握情况；3. 口头表达：通过口语练和互动对话考察学生的口语表达能力；4. 书面作业：布置写作练，考察学生的写作能力。
教学资源为了辅助教学并提供更多研究资源，教师可以准备以下教学资源：1. 教材课本和练册；2. 多媒体资源：图片、音频等；3. 游戏活动教具：单词卡片、悬挂式黑板等；4. 口语练题和对话活动卡片；5. 书面作业题目和范文。
通过使用这份教学材料和采用适当的教学方法，希望能够有效地帮助学生学习和掌握基础英语知识，为进一步学习打下坚实的基础。
青少版新概念
青少版新概念
英语是一套专门为青少年学习英语而设计的教材。
它的编写目的是让青少年通过学习英语，不仅能掌握语言技能，还能深入了解英国文化和风土人情。
英语共分为四册，分别为“入门篇”、“第一册”、“第二册”和“第三册”。
每册教材都以英语为母语的人们在日常生活中使用的实际语言为主，内容紧凑有趣，涵盖了语音、语法、词汇、口语和听力等方面。
入门篇主要适合零基础的萌新，由简入繁地介绍了英语基础知识，让学生能够准确地发音、理解简单的英语句子并进行简单的对话。
第一册则适合已经能够进行简单英语交流的学生，通过让学生学习更多的词汇和语法结构，提高其英语的表达能力。
第二册和第三册则更加注重学生的听力和口语能力的提升。
从听力策略和口语技巧的培养入手，通过日常会话、新闻报道、文学作品等形式，让学生逐渐熟悉英语的语音和用法，懂得如何在更高层次上运用英语进行表达。
英语的教材编排和教学方法也十分贴近学生的学习习惯和兴趣
爱好。
比如，在教学过程中，教师不仅会帮助学生正确发音，还
会让学生通过模仿和唱歌等方式加深记忆和提高语感；同时，教
材中还包含了大量的图表、照片和插图等，让学习更加生动活泼。
此外，英语教材还配备了丰富的学习资源，例如听力练习、口
语练习、阅读训练、课文对话和知识扩展等。
这些资源可以帮助
学生更好地巩固所学知识，提高学习成效。
总之，英语以其准确的语音表达、充实的词汇和语法知识，以
及生动有趣的学习方式，深受广大学生和家长的喜爱。
通过学习
这套教材，不仅可以提高英语能力，还可以深入了解英国文化和
风土人情，为未来的学习和生活奠定坚实的基础。
青少年新概念英语
青少年新概念英语
青少年新概念英语是一套专门为中学生设计的英语教材，意在帮
助青少年学习英语。
新概念英语教材以其简明易懂、生动有趣的特点，受到越来越多青少年的欢迎。
下面就来谈谈青少年新概念英语的特点
和优势。
第一，适合青少年学习。
青少年新概念英语的编撰对象是中学生，教材内容紧扣中学生的生活实际，生动、有趣、富有互动性。
教材讲
解明确、易懂，人性化的体验教学方式，把复杂的语法和单词组合变
得更简单，让学生能够更快速地掌握基本的英语语言技能。
第二，教学方式新颖，多元化。
青少年新概念英语采取多种教学
方法，如任务式活动，配合学生生活实际的话题讨论、信息收集和编排。
通过多元化的教学方式，让学生在泛英语的学习氛围中锤炼自己
的英语语言能力，从而培养自己的英语学习兴趣，提高英语学习效率。
第三，综合性强，知识面广。
青少年新概念英语不仅注重英语语
言的基本构造，还涉及到英国文化、历史、社会和自然环境等方面。
学生不仅仅可以学习语言知识，还可以了解英国的文化、习俗等，从
而更深入地了解英国。
第四，注重提高学生的实践能力。
青少年新概念英语的课程设置、教材编排，都鼓励学生运用所学的英语知识，进行多种实践活动，比如，演讲、辩论、旅游、交谈、阅读等等。
通过这些实践活动，学生
能够更好地应用所学到的英语知识，提高自己的语言实际运用能力。
总之，青少年新概念英语在教学内容和方式上突破传统英语教材的局限，采用多样化的教学方式，让学生在快乐学习的氛围中更快地掌握英语知识，从而更好的应对高考或出国留学等，是中学生英语学习的必选教材之一。
新概念青少版入门级a知识点总结
新概念青少版入门级a知识点总结新概念青少版入门级A知识点总结新概念青少版入门级A是一本针对青少年学习英语的教材，通过学习这本教材可以建立起基础的英语能力。
本文将从课文内容、语法知识和学习方法三个方面进行总结，帮助学生深入理解和巩固所学的内容。
一、课文内容新概念青少版入门级A教材由10篇课文组成，每篇课文都有特定的主题和语法点。
课文内容涉及日常生活，如家庭、学校、购物等，非常贴近学生的实际生活。
通过阅读这些课文，学生能够提高他们的阅读和理解能力，同时学会运用简单的句子表达自己的意思。
二、语法知识1.本教材主要介绍了英语的基础语法知识，如人称代词、动词的时态、名词的单复数等。
学生需要掌握这些基础知识，并且能够正确运用在日常英语交流中。
2.在句子的构成方面，需要注意主谓一致、修饰语的位置等。
学生需要学会根据句子的结构和上下文来正确理解句子的含义。
3.学生还需要学习一些常用的短语和表达方式，例如问候语、感谢和道歉等。
通过学习这些常用短语，他们能够更好地与他人交流和沟通。
三、学习方法1.在学习课文时，建议先通读全文，了解主题和大致内容。
然后再逐句阅读，注意理解每个词语的含义。
2.学生可以把课文中的生词和短语抄写下来，帮助记忆和巩固。
3.可以和同学一起进行配对练习，通过对话的方式来练习使用新学到的语言知识。
4.学生还可以使用录音设备，录制下自己朗读课文的声音，然后进行对比和纠正。
总之，新概念青少版入门级A教材是一本优秀的英语教材，适用于英语初学者。
通过学习课文内容和掌握基础的语法知识，学生能够逐步提高英语听、说、读、写的能力。
同时，灵活运用各种学习方法，可以帮助学生更好地掌握所学英语知识。
希望读者能够通过本文对新概念青少版入门级A教材有一个全面的了解，并且能够在学习中获得更好的成绩。
完整word版)青少版新概念介绍
完整word版)青少版新概念介绍n to New Concept English for Young LearnersNew Concept English for Young Learners XXX English language learning program designed for children in primary and middle schools。
The program is divided into four levels。
with each level tailored to the specific needs of students at different grade levels.Level 1: Vocabulary - 400 words。
Suitable for first and second graders.Level 2: Vocabulary - 600 words。
Suitable for third and fourth graders.Level 3: Vocabulary - 1300 XXX.Level 4: Vocabulary - 2000 words。
Suitable for first and second-year middle school students.The program is based on the advanced teaching concepts of the original New Concept English program。
with a focus onprogressive grammar outlines。
Before introducing new grammar structures。
XXX of a British family and their friends are used as the main theme of the program。
新概念英语青少版入门级A教学大纲
新概念英语青少版入门级A教学大纲一、课程介绍- 本课程旨在帮助青少年研究英语基础知识，建立起坚实的英语语言能力。
- 通过生动有趣的教学方式和活动，培养学生的听、说、读、写四项基本技能。
二、教学目标1. 培养学生对英语的兴趣和研究动力。
2. 培养学生的基本听力和口语能力，能够进行简单的交流。
3. 培养学生的阅读能力，能够理解简单的英语文本。
4. 培养学生的写作能力，能够用简单的英语表达自己的想法。
三、教学内容1. 研究单词- 研究一些基本的英语单词，包括数字、颜色、家庭成员等。
- 研究单词的拼写和发音。
2. 听力练- 听简单的对话和短文，并回答相关问题。
- 听音填空，完整句子。
- 听并模仿一些简单的句子和对话。
3. 口语练- 研究基本的日常用语和问候语。
- 研究用简单的句子表达自己的意思。
- 进行语音练，提高口语流利度。
4. 阅读理解- 阅读简单的短文，理解文中的基本信息。
- 回答与短文内容相关的问题。
5. 写作练- 写简单的句子和段落，描述人物、事物等。
- 编写简单的日记和邮件。
四、教学方法- 以趣味性为主导，通过游戏、音乐、影视等多种方式激发学生的研究兴趣。
- 采用互动式教学，鼓励学生积极参与课堂活动和讨论。
- 注重口语训练，提供大量口语练机会。
- 组织小组活动，培养学生的合作意识和团队精神。
五、教学评估- 每课后进行简单的练或小测验，评估学生对知识点的理解情况。
- 定期组织口语和写作考试，评估学生的口语和写作能力发展情况。
- 随堂观察学生的参与情况和课堂表现，给予积极鼓励和反馈。
六、教学资源- 教材：《新概念英语青少版入门级A》，包含教材和练册。
- 多媒体设备：投影仪、音响设备等。
以上为《新概念英语青少版入门级A教学大纲》的简要内容及规划，希望能够帮助学生打下坚实的英语基础，提高英语学习的效果。
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朱莉娅•亚历山 Julia• Alexander 《新概念英语》的作者L.G.Alexander的夫人 朗文全球培训师
罗伊· 金斯伯里 Roy Kingsbury 资深英语教师和英语教材编写者， 他与亚历山大合作多年，合编多套教材。 近年来他主要从事语言测试的研究以及为准备EFL 考试的课程编写教程， 其著作有 Longman FirstCertificate, Longman Proficiency Skill, CAE Advantage 等。
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教学进度安排
本套教材共分5级，每级有30单元内容，其中A册包含115单元，B册包含16-30单元。 每个单元安排2个课时的课堂教学，每课时60分钟。
第一课时教授“听力理解”和“对话练习”（也就是学生用书每课 的前 4 页） 语音”、“句型练习”（适当地讲解语法）、一项“书面练习”、 “听写”或“游戏” 第二课时教授“听力”、“听、说和写”（该练习只出现在“教学说明” 和 录音材料里，学生用书里没有这部分内容）和“书面练习”中的 其他内容。
• 教材特色
展现时代感 强调渐进性 练习多样、灵活 教学资源丰富 紧扣《国家课程标准》
教材内容
●整套教材的所有课文都基于一个英国家庭和他们朋
友间发生的日常故事，语言材料真实、地道、精炼、 幽默。 ●教材的编写始终围绕着一条很清晰的语法主线，该 主线的编写思路强调渐进性。凡涉及新的语法结构， 都会循环不断地复习前面所学过的语法知识，使其不 断地加以巩固。 ●每个单元均有丰富多彩的听、说、读、写的练习活 动， 帮助学习者扎实地掌握各项英语知识和能力，逐 步能够充满自信的运用英语进行交流。 ●主题突出、简单、实用。对话简短，便于初学者模 仿和使用。
学习任务分配
级别 第一级（1A,1B) 词汇量 约600个生词和50个短语 英语水平参照 相当于国家英语课程标准1级要求
第二级（2A,2B)
第三级（3A,3B)
新增700个生词和60个短语 相当于国家英语课程标准2级要求
新增750个生词和60个短语 相当于国家英语课程标准3级要求
其中小学毕业应达到2级水平。能用简单的英 语互致问候、交换有关个人、家庭和朋友的简 单信息。能根据所学内容表演小对话或歌谣。 能在图片的帮助下听懂、读懂并讲述简单的故 事。能根据图片或提示写简单的句子。
人物介绍 《新概念英语青少版》所 有的课文都是围绕着一个 英国家庭以及他们的朋友 间的故事展开的，现在就 让我们来认识一下他们吧！
4.《青少版新概念》与《新概念》的衔接
《新概念英语青少版》3个级别的语法难度大致相当于《新概念英语》1并略高一 些。但是《青少版》的词汇量更大，《新概念英语》1的词汇总量大约是1000， 而《青少版》每个级别的单词量为600左右，3个级别的词汇总量超过了2000。 因此，我们建议学习完《新概念英语青少版》3个级别后，学生还是应该从头学 习《新概念英语》2。
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课程衔接
新概念英 语青少版 2A&2B 新概念 英语青 少版 1A&1B
新概念英 语青少版 3A&3B
《新概念 英语》2 或 者青少版 4A&4B
初中1-2年级
小学5-6年级小学3-4-5年 级初二上《青少版新概念》学习要求
1 课前预习、课后复习 2 每天读、听课文10分钟，贵在坚持 3 每篇课文会背。 4 所学单词会拼写。 5 作业要求： ① 准备两个作业本，一个课堂用。学生把当天的作业记录在作业本上。 ② 每次做作业之前必须听录音，读学过的单词。 ③ 在所记录的作业本上写作业。 ④ 作业完成后，家长先查阅作业是否完成，然后签字确认。 ★ 以上四部分缺一不可 6 作业内容：通常情况下，固定的作业有： ① 课文会背（或复述） ② 单词会背 ③ 听录音 每次作业后请家长给孩子签字。老师会经常在作业本上写批语，家长有什么问题也可以 写在作业本上。 7 每次课的最后10-15分钟，老师会检查孩子上次课的单词和课文背诵。课文背诵情况会 写在每篇课文的题目旁边。请家长查阅
《青少版新概念》的教学特色
《新概念英语青少版》语法大纲更加强调渐进性，遵循的是“先听后说，先 说后读,先读后写”的渐进性原则，所以每单元都从听力理解开始，进而依次 引入语言表达、阅读和写作的训练。凡涉及新的语法结构，都会循环不断地 复习前面学过的语法知识。 此外，《新概念英语青少版》还充分考虑了中国 孩子学英语需要，加入了系统的语音学习内容。不仅如此，《新概念英语青 少版》考虑到了中国国家课程标准对中、小学生的知识和力的要求，所以全 套教材内容都能和课标相对应，适合2年级到初中的学生。