精选2019-2020年语文版初中语文八年级下册知识点练习第十六篇

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2019-2020学年度语文八年级下册第四单元16 云南的歌会人教版知识点练习第四十七篇

2019-2020学年度语文八年级下册第四单元16 云南的歌会人教版知识点练习第四十七篇
【答案】:
【解析】:
下列关于名家名作及文学常识的表述,不正确的一项是( )
A、沈从文,现代作家。他的散文《云南的歌会》字里行间洋溢着对自然、对人、对艺术的品味和赞赏。
B、都德,法国作家。他的小说《最后一课》以小弗郎士的口吻,记叙了韩麦尔先生给学生上最后一堂法语课的情形。
C、《简·爱》是德国作家夏洛蒂·勃朗特创作的小说。小说以第三人称叙述,情节曲折,气氛诡异,悬念迭起。
A散文
B山野对歌
C山路漫歌
D村寨传歌
E唱歌人
F唱歌的环境
G唱歌的场面
【答案】:
【解析】:
为下列多音字注音
a或见景生情,即物起兴。______
b唱的多是情歌酬和,却有种种不同方式。______
c总令人疑心那个蓝色竟像是有意模仿天空而成的。______
d唱和相续,一连三天才散场。______ ______
③这是种生面别开的场所,对调子的来自四方,各自______在松树林子和灌木丛沟凹处,彼此相去虽不多远,相互不见面。(A藏匿、B蹲踞)
④主要作用既然是在照规矩______歌,那么不问唱什么都不犯忌讳。(A教、B传)
【答案】:
【Байду номын сангаас析】:
根据语境或词语的意思,在下列空缺处填上恰当的词。
a引用经典中的语句或故事。(引经______)
D、《茅屋为秋风所破歌》通过层层铺垫和烘托,展示了诗人的穷困愁苦,进而推己及人,发出了忧国忧民的感叹。
【答案】:
【解析】:
下列划线字的注音有误的一项是( )
A、糯米(nuò)蹲踞(dūn)酬和(hè)譬喻(pì)
B、押韵(yùn)吆喝(yāo)悠游(yōu)掠过(lüè)
C、下坠(zhuì)气氛(fēn)淳朴(chún)舒卷(shū)

2019-2020学年度语文版初中语文八年级下册习题精选

2019-2020学年度语文版初中语文八年级下册习题精选

2019-2020学年度语文版初中语文八年级下册习题精选第1题【单选题】下列各句中没有语病的是( )。

A、每当回忆起向王老师学琴的那段生活,他那严肃的神态,亲切的话语,耐心的指导,总浮现在我的眼前。

B、他找到了一个补救损失的办法,心情突然渐渐平静下来。

C、你能不能取得好成绩,取决于你的不懈努力。

D、他进了考场才发现铅笔盒和草稿纸落在家里了。

【答案】:【解析】:第2题【单选题】选出下列各组词语中字形有错误的一项( )。

A、游逛B、惨淡C、典质D、珊栏【答案】:【解析】:第3题【单选题】下列词语书写有误的一项是( )A、勾留惦记晶莹脚夫B、游逛惨淡警醒珊栏C、旅馆赔偿浦口嘱咐D、熟识行李料理妥帖【答案】:【解析】:第4题【单选题】理解句子的含义、作用,选出正确的答案。

唉,我现在想想,那时真是太聪明了。

( )A、反语,恨自己当时实在是太笨了。

B、恨自己在父亲面前表现自己的聪明。

C、恨自己不能够体会父亲的一片深情。

【答案】:【解析】:第5题【单选题】下列各项的判断与分析,正确的一项是( )A、“惨淡”“狼藉”“出色”“非常”都是形容词。

B、“一声一声像连珠箭,射穿老头子的心”这一句运用了比喻、夸张的修辞,生动地突出老头子自尊心受到伤害后的难过之情。

C、“唉,我现在想想,那时真是太聪明了”《背影》中的这句话运用了讽刺的修辞手法,讽刺了自己的愚蠢。

D、“当小船和那黑乎乎的小火轮站到一条横线上的时候,探照灯突然照向他们”这句中“当小船和那黑乎乎的小火轮站到一条横线上的时候”是修饰“探照灯”的。

【答案】:【解析】:第6题【单选题】下列句子的标点符号使用正确的一项是( )。

A、每当疼痛发作,他就采用自己的“压迫止痛法”——用茶壶盖、烟嘴、玻璃球、牙刷把……顶住疼痛部位。

B、面对这个问题,他很快陷入了沉思,因为他真的不知道有关部门会不会及时处理,会不会还像以前那样互相推诿?C、《春蕾杯》是由中国儿童少年基金会、中国红十字会总会主办,由首都师范大学《作文导报》承办的一个面向全国中小及各职高、中专学生的作文赛事。

精选2019-2020年初中八年级下册语文语文版课后练习

精选2019-2020年初中八年级下册语文语文版课后练习

精选2019-2020年初中八年级下册语文语文版课后练习第1题【单选题】下列加线字注音完全正确的一项是( )A、星宿(xiǔ) 斋公(zhāi) 阎王(yán) 轩敞(xuān)B、兀自(wù) 报帖(tiě) 侥幸(jiǎo) 簿子(bù)C、掼在地下(guàn) 带挈(qiè) 相公(xiāng) 行事(xíng)D、解元(xiè) 碇子(dìng) 拙病(zhuō) 桑梓(zǐ)【答案】:【解析】:第2题【单选题】选出下列各句所用的修辞方法。

( )你不看见城里张府上那些老爷,都有万贯家私,一个个方面大耳?像你这尖嘴猴腮,也该撒抛尿自己照照!不三不四,就想天鹅屁吃!A、比喻、反问B、排比、反问C、设问、反语D、反问、夸张【答案】:【解析】:第3题【单选题】下面对《范进中举》一文的主题理解有误的一项是( )A、通过胡屠户、张乡绅、众邻人的言行,嘲讽了封建社会的世态炎凉。

B、揭示了封建等级制度、官僚特权对范进及各色人等心灵的毒害。

C、批判了范进大半生穷困潦倒,却热衷于通过科举获取功名利禄,不肯凭双手劳动的剥削思想。

D、反映了某类封建知识分子的生活及精神状态,批判了科举制度对读书人的毒害。

【答案】:【解析】:第4题【单选题】下列没有错别字的一组是( )A、商酌懊恼绌病千恩万谢B、斋公拜见带挈不醒人事C、醉熏熏衣襟阎王恳求谅解D、轩敞踱步两锭今非昔比【答案】:【解析】:第5题【单选题】划线字读音都正确的一项是( )A、揣(chuǎi)摩香菱(líng) 欷歔(xū) 关塞(sài)B、趱(zǎn)行嗔怒(chēn) 剜口割舌(wǎn) 恁(nèn)地C、行(xíng)事相(xiàng)公商酌(zhuó) 腆(tiǎn)D、庖(páo)官恃才(chí) 谮(zèn)害绰(chāo)起【答案】:【解析】:第6题【单选题】下列句子中对划线词的词义解释正确的一项是( )A、你理会得甚么!到来只顾吃嘴。

2019-2020学年度苏教版初中语文八年级下册第四单元十六 孔乙己课后辅导练习十九

2019-2020学年度苏教版初中语文八年级下册第四单元十六 孔乙己课后辅导练习十九

2019-2020学年度苏教版初中语文八年级下册第四单元十六孔乙己课后辅导练习十九第1题【单选题】下列各组划线字读音完全相同的一项是( )A、涨价涨红涨水头昏脑涨B、笼罩囚笼笼统烟笼雾罩C、和面和谐和气一唱一和D、模子模板模具大模大样【答案】:【解析】:第2题【单选题】下列句子的标点符号,使用正确的一项是( )A、杨绛的学生这样评价她:无事,决不惹事,有事,决不怕事。

B、读宋词,往往会读感伤、哀怨、忧思……等情感,C、你参加了《翰墨飘香》主题书法大赛了吗?获得了第几名?D、纸质书、电子书,手抄本、印刷本,书的载体、形式变了,喜欢阅读应不拘泥于是什么书。

【答案】:【解析】:第3题【单选题】划线字字义解释都正确的一项是( )A、间或:偶然,有时候。

吹毛求疵:缺点、毛病。

B、拭去:擦竭力:跑得快。

C、捯气:喘息。

窒息:畅通无阻。

D、荣膺:承受、承当。

笼罩:用竹篾、木条编成的盛物器或罩物器。

【答案】:【解析】:第4题【单选题】选出下列划线字读音与其他三项不同的一项( )。

A、间或B、中间C、人间D、空间【答案】:【解析】:第5题【单选题】对下列句子提取主干,正确的一项( )A、他从破衣袋里摸出四文大钱。

(他摸钱)B、郑屠整整的自切了半个时辰。

(郑屠切时辰)C、掌柜又说我干不了这事。

(我干事)D、孔乙己身材高大。

(孔乙己高大)【答案】:【解析】:第6题【单选题】选出下列句中标点符号运用不正确的一项( )A、有的叫道,“孔乙己,你脸上又添上新伤疤了!”B、中秋过后,秋风是一天凉比一天,看看将近初冬,我整天的靠着火,也须穿上棉袄了。

C、孔乙已低声说道,“跌断,跌,跌……”D、我温了酒,端出去,放在门槛上。

【答案】:【解析】:第7题【单选题】下列句子中划线词语使用有误的一项是( )A、14日,在俄罗斯世界杯的揭幕战上,沙特队出师不利,负于对手。

B、酷热的天气里,人们大多躲在房间吹空调,大街上行人寥寥无几。

C、桂林各县开展精准扶贫工作以来,工作人员循规蹈矩,解决了一个又一个问题。

2019-2020学年度初中语文八年级下册语文版知识点练习

2019-2020学年度初中语文八年级下册语文版知识点练习

2019-2020学年度初中语文八年级下册语文版知识点练习第1题【单选题】对下面文段中所使用的修辞方法及其作用的理解有误的一项是( )。

①沿着一条弯曲小道迤逦而行,不知不觉就走进了画中。

②山青青,水碧碧,雨蒙蒙。

③烟雨之中,谁能数清楚山有几多重?④青山绿水,别有洞天。

⑤远方,烟雾弥漫,山峰若隐若现,朦朦胧胧,仿佛是一幅晕染的山水画一般。

⑥近处,青绿的溪水在我们的脚下喁喁私语。

⑦眼观之,耳听之,我们觉得仿佛要飘飘然飞起来了。

A、第②句用了排比的修辞方法,描绘了小道两边山青水碧、烟雨蒙蒙的美景。

B、第③句用了反问的修辞方法,突出了烟雨朦胧、层峦叠嶂的特点。

C、第⑤句用了比喻的修辞方法,形象地写出了山水画具有朦胧的美感。

D、第⑥句用了拟人的修辞方法,生动地写出了溪水潺潺流动的特点。

【答案】:【解析】:第2题【单选题】下边加线字注音全部正确的一项是( )。

A、琐屑(xiè)簌簌(sù)行李(xínɡ )颇(pō)B、丧事(sān)赋闲(fù)拣定(jiǎn)迂(yū)C、妥帖(tiē)典质(zhí)栅栏(shān)攀(bān)D、游逛(ɡuànɡ)狼藉(jiè)颓唐(tū)搀(chān)【答案】:【解析】:第3题【单选题】读课文《背影》,对下列句子理解不恰当的一项是( )。

A、那时真是太聪明了!(表现对“我”当时不理解父亲的自责)B、我本来要去的,他不肯,只好让他去。

(表现了父子相互体谅和照顾,尤其是父亲对儿子的深切关怀)C、于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。

(父亲想替儿子做的事已做到了,尽管人很累,他心里觉得踏实)D、“进去吧,里面没人。

”(与上文的“你就在此地,不要走动”相呼应,表现父亲对社会世态的不满和无奈)【答案】:【解析】:第4题【单选题】选词填空。

父亲终于不放心,怕茶房不( );颇踌躇了一会。

A、牢靠B、妥帖C、可靠【答案】:【解析】:第5题【填空题】根据拼音写出汉字或给加线字注音琐xiè______晶莹______踌躇______pán shān______。

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精选2019-2020年语文版初中语文八年级下册知识点练习第十六篇第1题【单选题】请选出注音正确的一项( )A、卿(jǐ)今当图掌事B、孤岂欲卿治经为博士邪(yá)C、即更(gèng)刮目相待D、肃遂(suì) 拜蒙母【答案】:【解析】:第2题【单选题】对下列句子中划线词语的解释,不正确的一项是( )A、舍其文轩舍:舍弃。

B、善哉善:好。

C、在宋城上而待楚寇矣寇:强盗。

D、虽杀臣,不能绝也绝:灭绝。

【答案】:【解析】:第3题【单选题】选择对句意理解不正确的一项( )A、以君为长者,故不错意也。

把安陵君看做忠厚长者,所以不打他的主意。

B、愿借子杀之。

希望依靠您去杀了他。

C、杀所不足而争所有余。

牺牲百姓的生命去争夺土地。

D、虽杀臣,不能绝也。

虽然杀了我,也不能让宋国的守御者停止攻击。

【答案】:【解析】:第4题【单选题】下面句子中划线词语使用正确( )A、欧·亨利的短篇小说情节起伏跌宕,抑扬顿挫,吸引了各国的读者。

B、去年暑假,妈妈领我去了桂林,那里的行云流水,让人感到美不胜收。

C、钱钟书、杨绛老人的善良和正直,对生老病死的透彻豁达,使人获益匪浅。

D、陈逸飞先生虽然已经猝然长逝地离开了我们,但他的一系列优秀作品却深深地留在了人们的记忆中。

【答案】:【解析】:第5题【单选题】选出划线字注音有误的一项( )A、犀兕(sì)鼋鼍(yuán tuó)诎(qū)B、畎亩(quǎn)胶鬲(gé)拂士(bì)C、一箪食(dān)蹴尔(jiù)不屑(xiè)D、濠梁(háo)醴泉(lǐ)吓(hè)【答案】:【解析】:第6题【单选题】下列加下划线的词意思完全相同的一组是( )A、见往事耳何见事之晚乎B、大惊曰大兄何见事之晚乎C、卿今当涂掌事卿今者才略D、蒙乃是就学家祭无忘告乃翁【答案】:【解析】:第7题【单选题】下面对选文中加线词语解释,不正确的一项是( )A、臣之妻私臣私:偏爱B、群臣吏民能面刺寡人之过者刺:指责C、闻寡人之耳者闻:使……听到D、时时而间进间:间接【答案】:【解析】:第8题【单选题】给下面句中的划线字选择正确的解释。

吾义固不杀人。

( )A、正义B、合乎正义的C、坚持合宜的道德、情理D、情谊【答案】:【解析】:第9题【填空题】按注音填字。

①以带为城,以dié______为械②wǎng______不因势象形【答案】:【解析】:第10题【填空题】解释下列句子中加下划线的词语。

①但当涉猎______②见往事耳______【答案】:【解析】:第11题【填空题】《邹忌讽齐王纳谏》选自______体的历史著作《______》,编订者是西汉的______。

“讽”的意思是______。

【答案】:【解析】:第12题【填空题】一词多义。

虽然,公输盘为我为云梯,必取宋______然臣之弟子禽滑厘______【答案】:【解析】:第13题【填空题】标题“邹忌讽齐王纳谏”巧妙地点明了文章内容的两个方面:______劝说齐王,______采纳意见。

讽,讽谏,即用______、______的方法委婉地规劝。

邹忌,______的谋臣,历仕桓公、威王、宣王三朝,以敢于进谏和善辩著称。

据史载,一次邹忌听齐威王弹琴,就借谈论弹琴阐述治国安民之道,齐威王听后,大为赞赏,封他为齐相。

而当时的谋士淳于髡不服,就用隐语向邹忌提了关于修身、处世、安民、用贤、治国五个难题,邹忌都能对答如流。

辩论结束后,淳于髡对他的仆人说,看来这个人破格重用的日子不会远了。

时过一年,威王果然封邹忌为成侯。

邹忌不仅是一个______的雄辩家,而且是一个______的政治家。

【答案】:【解析】:第14题【填空题】你知道墨子运用什么方法劝阻楚王不要攻打宋国吗?具体又可分为哪三个步骤,试分别用简短的语言加以概括。

【答案】:【解析】:第15题【填空题】给下列词语中加线的字注音。

皆朝于齐______ 形貌昳丽______ 朝服衣冠______ 孰视之______【答案】:【解析】:第16题【语言表达】说说下列句子中划线虚词“之”的意思或用法。

①城北徐公,齐国之美丽者也______②明日,徐公来,孰视之,自以为不如______③吾妻之美我者,私我也______④燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐______如果有兴趣,请把课文中其余含有“之”字的句子也找出来,辨析一下它们的意义或用法。

【答案】:【解析】:第17题【文言文阅读】阅读下面一段话,按要求完成下列各题。

初,权谓吕蒙曰“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。

权曰:“孤岂欲抑兰台丝为博士邪!但当涉猎,见往事耳。

卿言多务,孰若孤?”给文段中加下划线字注音。

卿______ 涂______ 辞______孤______ 涉______ 熟______解释文段中的下列词语。

治经: ______ 当涂: ______ 涉猎: ______【答案】:【解析】:第18题【文言文阅读】阅读文言文,回答问题初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。

权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!孤常读书,自以为大有所益。

”蒙乃始就学。

及鲁肃过寻阳,与蒙议论,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。

解释下列划线的词语。

①权谓吕蒙曰______ ②蒙辞以军中多务______③孤岂欲卿治经为博士邪______ ④及鲁肃过寻阳______⑤卿今者才略______ ⑥即更刮目相待______下列词语解释有误的一项是( )A、孤(古时君对臣的爱称)B、博士——当时专管经学传授的学官。

C、自以为大有所益(增加)D、士别三日(多日,几天)翻译下列句子。

①但当涉猎,见往事耳。

②卿言多务,孰若孤?下列对文章内容的分析,不正确的一项是( )A、孙权劝学,首先指出吕蒙当权掌管事务,阐明“学”的可能性;接着现身说法,阐明“学”的必要性,从而使吕蒙无可推辞。

B、鲁肃与吕蒙的对话,既从侧面烘托出了孙权劝学的显著成效,也进一步告诉人们读书,学习的重要性。

C、从鲁肃的神态和语言中,可以感受到鲁肃对吕蒙学识大有长进的惊奇和赞叹之意。

D、成语“吴下阿蒙” ,本意指吴县吕蒙,后比喻学识浅薄,文采不足的人。

【答案】:【解析】:第19题【文言文阅读】阅读(甲)(乙)两文,完成小题。

(甲)《伤仲永》全文。

(乙)《孙权劝学》全文。

请用“/”给下面句子划分朗读节奏。

(每句划一处)①余闻之也久②非复吴下阿蒙解释下面加横线的词。

①不能称前时之闻称:______②日扳仲永环谒于邑人扳:______③即更刮目相待更:______用现代汉语翻译下列句子。

①自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。

②孤岂欲卿治经为博士邪!(乙)文的题目是编者加的。

请根据文意,另选角度为(乙)文拟一个题目,并说明理由。

【答案】:【解析】:第20题【文言文阅读】阅读下面短文,完成问题。

邹忌讽齐王纳谏《战国策》邹忌修八尺有余,而形貌眣丽。

朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国这美丽者也。

忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈,问这客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。

”明日徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。

暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。

”于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。

臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。

今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。

”王曰:“善。

”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。

”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。

燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。

此所谓战胜于朝廷。

用“/”标出下列句子朗读的语意停顿,有误的一项是( )A、今/齐地/方千里B、盖/余之勤/且艰若此C、后狼止/而前狼又至D而安陵/以五千里之地/存者下列句子划线词的意思相同的一项是( )A、窥镜而自视由是则生而有不用也B、皆以美于徐公以土砾凸者为丘C、王之蔽甚矣莲之出淤泥而不染D、此所谓战胜于朝廷冷光之乍出于匣也解释下列句中划线的词。

①邹忌修八尺有余______②客之美我者______③臣之妻私臣______④时时而间进______用现代汉语翻译下面的句子。

谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”这篇短文在写作上采用了设喻说理的方法,请结合短文内容,作简要分析。

【答案】:【解析】:第21题【文言文阅读】阅读下面文章,回答问题。

司马光好学司马温公幼时,患记问不若人,群居讲习,众兄弟既成诵,游息矣;独下帷绝编,迨能倍诵乃止。

用力多者收功远,其所精诵,乃终身不忘也。

温公尝言:“书不可不成诵,或在马上,或中夜不寝时,咏其文,思其义所得多矣。

”解释下列句中划线的字。

①患记问不若人______②迨能倍诵乃止______③迨能倍诵乃止______④咏其文______下列划线字与“迨能倍诵乃止”中“倍”的用法不同的一项是( )A、祇辱于奴隶人之手B、才美不外见C、满坐宾客无不伸颈侧目D、京中有善口技者本文中概括主旨的句子是( )A、用力多者收功远。

B、其所精通,乃终身不忘。

C、书不可不成诵。

D、咏其文,思其义,所得多矣。

文中“独下帷绝编”意思是只有司马光独自苦读。

我们学过一个类似的成语也是形容读书勤奋,这个成语是______。

【答案】:【解析】:第22题【文言文阅读】阅读下文,回答相关问题孙权劝学初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。

权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。

卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。

”蒙乃始就学。

及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。

解释划线的词。

卿今当涂掌事( )卿今者才略( )下列划线词意义和用法都相同的一组是:( )A、但当涉猎但闻燕山胡骑鸣啾啾B、自是指物作诗立就蒙乃始就学C、即书诗四句孤常读书D、其诗以养父母、收族为意蒙辞以军中多务翻译句子①孤岂欲卿治经为博士邪!②士别三日,即更刮目相待。

《孙权劝学》用形式展开故事情节,说明了。

(10个字内)【答案】:【解析】:第23题【现代文阅读】阅读下文,回答问题说几句爱海的孩子气的话冰心山也是可爱的,但和海比,的确比不起,我有我的理由!人常常说“海阔天空”。

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