测量学顾孝烈答案
完整word版测量学试题库含详细答案
完整word版测量学试题库含详细答案《测量学》试题库一、填空题：（每小题2分，任抽14小题，计28分）1、测量学是研究地球的形状和大小及确定地面点位置的科学，它的主要内容包括测定和测设两部分。
2、地形测量学是研究测绘地形图的科学，它的研究对象是地球表面。
3、目前测绘界习惯上将遥感（RS）、地理信息系统（GIS）、全球定位系统（GPS）等新技术简称为“3S”技术。
4、铅垂线是测量工作的基准线，大地水准面是测量工作的基准面。
5、人们习惯上将地球椭球体的长半径a 和短半径b ，或由一个半径a 和扁率α称为旋转椭球体元素。
6、通过英国格林尼治天文台的子午线，称为首子午线（或起始子午线），垂直于地轴的各平面与地球表面的交线，称为纬线。
7、我国目前采用的平面坐标系为“1980年国家大地坐标系”，高程系统是“1985年国家高程基”。
8、根据钢尺的零分划位置不同将钢尺分成端点尺和刻线尺。
9、地球表面某点的磁子午线方向和真子午线方向之间的夹角称为磁偏角，某点的真子午线北方向与该点坐标纵线北方向之间的夹角，称为子午线收敛角。
10、由标准方向的北端顺时针方向量到某直线的夹角，称为该直线的方位角，直线与标准方向线所夹的锐角称为象限角。
11、方位角的变化范围是0°~360°，而象限角的取值范围为0°~90°。
12、两点间的高程差称为高差，水准测量时高差等于后视读数减去前视读数。
13、水准仪上的水准器是用来指示视准轴是否水平或仪器竖轴是否竖直的装置。
通过水准管零点作水准管圆弧的切线，称为水准管轴。
14、在水准仪粗略整平中，左手拇指旋转脚螺旋的运动方向就是气泡移动的方向。
15、水准测量的测站检核通常采用变更仪器高法或双面尺法。
16、水准测量的实测高差与其理论值往往不相符，其差值称为水准路线的闭合差。
17、6＂级光学经纬仪的读数装置常见的有两种，一种是单平板玻璃测微器，另一种是测微尺。
18、水准测量时前后视距大致相等主要是消除端点尺与刻线尺不平行而引起的误差。
测量学答案
《测量学》习题集答案第九章没的4-9 4-10 没的第一部分习题和作业[题1-2] 熟悉和理解铅垂线、水准面、大地水准面、参考椭球面、法线的概念。
答：铅垂线——地表任意点万有引力与离心力的合力称重力，重力方向为铅垂线方向。
水准面——处处与铅垂线垂直的连续封闭曲面。
大地水准面——通过平均海水面的水准面。
参考椭球面——为了解决投影计算问题，通常选择一个与大地水准面非常接近的、能用数学方程表示的椭球面作为投影的基准面，这个椭球面是由长半轴为a 、短半轴为b 的椭圆NESW 绕其短轴NS 旋转而成的旋转椭球面，旋转椭球又称为参考椭球，其表面称为参考椭球面。
法线——垂直于参考椭球面的直线。
[题1-5] 测量中所使用的高斯平面坐标系与数学上使用的笛卡尔坐标系有何区别？答：x 与y 轴的位置互换，第Ⅰ象限位置相同，Ⅰ→Ⅱ→Ⅲ→Ⅳ象限顺指针编号，这样可以使在数学上使用的三角函数在高斯平面直角坐标系中照常使用。
[题1-14] 测量工作的基本原则是什么？答：测量工作的原则之一是“从整体到局部，先控制后碎部，从高级到低级”、“前一不工作未做审核不得进行下一步”。
测量控制网应由高级向低级分级布设。
如平面三角控制网是按一等、二等、三等、四等、5″、10″和图根网的级别布设，城市导线网是在国家一等、二等、三等或四等控制网下按一级、二级、三级和图根网的级别布设。
一等网的精度最高，图根网的精度最低。
控制网的等级越高，网点之间的距离就越大、点的密度也越稀、控制的范围就越大；控制网的等级越低，网点之间的距离就越小、点的密度也越密、控制的范围就越小。
控制测量是先布设能控制大范围的高级网，再逐级布设次级网加密。
二、水准测量[题2-1] 何谓视准轴？何谓管水准器轴？水准仪上的圆水准器和管水准器各起什么作用？答：视准轴——望远镜物镜中心(或光心)与十字丝中心点的连线。
管水准器轴——管水准器轴内圆弧中点的切线。
圆水准器的格值τ一般为8′，比较大，圆水准器用于粗略正平仪器。
测量学习题集及参考答案
填空题库及参考答案第1章绪论1-1、测量工作的基准线是铅垂线。
1-2、测量工作的基准面是水准面。
1-3、测量计算的基准面是参考椭球面。
1-4、水准面是处处与铅垂线垂直的连续封闭曲面。
1-5、通过平均海水面的水准面称为大地水准面。
1-6、地球的平均曲率半径为6371km。
1-7、在高斯平面直角坐标系中，中央子午线的投影为坐标x轴。
1-8、地面某点的经度为131°58′，该点所在统一6°带的中央子午线经度是129°。
1-9、为了使高斯平面直角坐标系的y坐标恒大于零，将x轴自中央子午线西移500km。
1-10、天文经纬度的基准是大地水准面，大地经纬度的基准是参考椭球面。
1-11、我国境内某点的高斯横坐标Y=22365759.13m，则该点坐标为高斯投影统一 6°带坐标，带号为 22 ，中央子午线经度为 129°，横坐标的实际值为-134240.87m，该点位于其投影带的中央子午线以西。
1-12、地面点至大地水准面的垂直距离为该点的绝对高程，而至某假定水准面的垂直距离为它的相对高程。
第2章水准测量2-1、高程测量按采用的仪器和方法分为水准测量、三角高程测量和气压高程测量三种。
2-2、水准仪主要由基座、水准器、望远镜组成。
2-3、水准仪的圆水准器轴应与竖轴平行。
2-4、水准仪的操作步骤为粗平、照准标尺、精平、读数。
2-5、水准仪上圆水准器的作用是使竖轴铅垂，管水准器的作用是使望远镜视准轴水平。
2-6、望远镜产生视差的原因是物像没有准确成在十字丝分划板上。
2-7、水准测量中，转点TP的作用是传递高程。
2-8、某站水准测量时，由A点向B点进行测量，测得AB两点之间的高差为0.506m，且B点水准尺的读数为2.376m，则A点水准尺的读数为2.882 m。
2-9、三等水准测量采用“后—前—前—后”的观测顺序可以削弱仪器下沉的影响。
2-10、水准测量测站检核可以采用变动仪器高或双面尺法测量两次高差。
测量学答案(整合版)
《测量学》习题集答案第一部分习题和作业一、测量基本知识[题1-2] 熟悉和理解铅垂线、水准面、大地水准面、参考椭球面、法线的概念。
答：铅垂线——地表任意点万有引力与离心力的合力称重力，重力方向为铅垂线方向。
水准面——处处与铅垂线垂直的连续封闭曲面。
大地水准面——通过平均海水面的水准面。
参考椭球面——为了解决投影计算问题，通常选择一个与大地水准面非常接近的、能用数学方程表示的椭球面作为投影的基准面，这个椭球面是由长半轴为a 、短半轴为b 的椭圆NESW 绕其短轴NS 旋转而成的旋转椭球面，旋转椭球又称为参考椭球，其表面称为参考椭球面。
法线——垂直于参考椭球面的直线。
[题1-5] 测量中所使用的高斯平面坐标系与数学上使用的笛卡尔坐标系有何区别？答：x 与y 轴的位置互换，第Ⅰ象限位置相同，Ⅰ→Ⅱ→Ⅲ→Ⅳ象限顺指针编号，这样可以使在数学上使用的三角函数在高斯平面直角坐标系中照常使用。
[题1-7] 我国领土内某点A 的高斯平面坐标为：x A =2497019.17m，Y A =19710154.33m，试说明A 点所处的6°投影带和3°投影带的带号、各自的中央子午线经度。
答：我国领土所处的概略经度范围为东经73°27′~东经135°09′，位于统一6°带投影的13~23 号带内，位于统一3°带投影的24~45 号带内，投影带号不重叠，因此，A 点应位于统一6°带的19 号带内。
中央子午线的经度为0 L =6×19-3=111°。
去掉带号与500km 后的A y =210154.33m， A 点位于111°子午线以东约210km。
取地球平均曲率半径R =6371km，则210.154km 对应的经度差约为(180×210.154)÷(6371π)=1.88996°=1°53′，则A 点的概略经度为111°+1.88996°=112.88996°。
工程测量学全套教案.doc
难点及处理方法
无
授课方式
实习
教学内容
1．演示
2.学生自主练习
3.本次实习小结
时间分配
15分钟
80分钟
5分钟
主要教学方法与
手段
实习
课后作业
1.简述DJ6型经纬仪测量的操作步骤。
2.简述对中整平的操作过程。
3.DJ6型经纬仪测量应注意哪些事项？
参考资料
土木工程测量，王国辉，中国建筑上节内容复习
2.竖直角测量
3.角度测量的误差及其注意事项
4．本节小结
时间分配
15分钟
50分钟
30分钟
5分钟
主要教学方法与
手段
多媒体+板书+提问
课后作业
1.绘图说明竖盘指标差的概念。
2.写出根据盘左盘右读数计算竖盘指标差和竖直角的公式。
3.试述角度测量的注意事项。
参考资料
土木工程测量，王国辉，中国建筑工业出版社，2011
教学后记
量距时要从不同的起点丈量两次甚至三次。
上课日期
2014年4月3日
第12讲
章节
第四章距离测量4.3光电测距
教学目的要求
理解光电测距的基本原理
掌握光电测距的改正计算和精度评定
重点及处理方法
光电测量的改正计算和精度评定，以实例加深理解。
难点及处理方法
相位法测距的基本原理，图形辅助加深理解。
授课方式
测量学，顾孝烈、鲍 峰、程效军，同济大学出版社，2012
测量学，武汉大学测量学教材编写组，武汉大学出版社，2010
教学后记
水准测量读数前务必要消除视差。
上课日期
《测量学》试题集参考答案
《测量学》试题集参考答案《测量学》试题集参考答案⼀、填空题1．铅垂线2．⽔准⾯3．参考椭球⾯4．观测值真值5．粗平照准标尺精平读数6．等⾼线平距7．真北⽅向磁北⽅向坐标北⽅向8．90°9．后前前后10．后后前前11．B—C—D—A—B12．x 13．单位权观测14．1.619 15．基座⽔准器望远镜16．基座⽔平度盘照准部17．90°18．⾸曲线计曲线间曲线助曲线19．±13.856″20．1/7488 21．竖轴铅垂望远镜视准轴⽔平22．物像没有准确成在⼗字丝分划板上23．平均24．6371 25．相互垂直26．坐标北27．视距28．闭合⽔准路线附合⽔准路线⽀⽔准路线29．2.882 30．仪器下沉31．⾼32．右座南朝北33．⾓点坡度变化点34．⼭脊线35．353°05′41″419.909 36．363.4 37．129°38．变动仪器⾼双⾯尺法39．K2+153.39 40．点的三维坐标直线的距离直线的⽅位⾓图形⾯积41．⽔平⾓0~±90°42．竖轴VV 横轴HH 视准轴CC 照准部管⽔准器轴LL 圆⽔准器轴L’L’43．垂直44．垂直45．⽐例符号⾮⽐例符号半⽐例符号46．500 47．平⾏48．⼤49．横轴50．中误差相对误差极限误差51．⽔平度盘分划中⼼52．⼤地⽔准⾯参考椭球⾯53．反⽐54．±180°55．详细56．上⽔检修井下⽔检修井下⽔暗井煤⽓天然⽓检修井热⼒检修井电信检修井电⼒检修井污⽔篦⼦污⽔篦⼦加油站路灯花圃旱地档⼟墙栅栏铁丝⽹加固陡坎未加固陡坎篱笆活树篱笆独⽴树——棕榈、椰⼦、槟榔独⽴树——针叶独⽴树——果树独⽴树——果树独⽴树——阔叶稻⽥57．视准轴误差横轴误差照准部偏⼼误差58．钢尺量距视距测量电磁波测距GPS测量59．仪器误差观测误差外界环境60．⼭头与洼地⼭脊与⼭⾕鞍部陡崖与悬崖61．303°20′62．ZY QZ YZ 63．偏⾓法切线⽀距法极坐标法64．地形加桩地物加桩曲线加桩关系加桩65．沉降位移66．主体倾斜观测⽔平位移观测裂缝观测67．测定基础沉降差法激光垂准仪法投点法测⽔平⾓法测⾓前⽅交会法68．初测定测69．整桩加桩70．地形加桩地物加桩曲线加桩关系加桩⼆、判断题1-5 √××××6-11 √√√×√×三、选择题1-5 （BD）（AC）CDD 6-10 BDCDC 11-15 BDADA16-20 CC DDA21-25 CCBDB 26-30 CAABA31-35 CBDCA36-40 BCDCB41-45 BCABD 46-50 BCCAD 51-55 ACBDB 56-60 C？BBA61-65 BADAB 66-68 BBA四、名词解释1、圆⽔准器轴——圆⽔准器零点(或中点)法线。
16、三、四等水准测量及三角高程测量
教学媒体（请打√选择）：
教材□√板书□实物□标本□挂图□模型□投影□√幻灯□录像□CAI（计算机辅助教学）□√
时间分配：
教学方法：以比较法为基础，在讲解三、四等水准测量时，将其与前面讲解的一般水准测量进行比较。阐述异同点。讲解三角高程测量时，比较其与三、四等水准测量的优缺点及各自适用的范围。
测量学第三版顾孝烈同济大学出版社2006、8
教学目标与要求：
使学生掌握小区域高程控制测量的两种方法—三、四等水准和三角高程。
主要知识点：
1、三、四等水准测量
2、三角高程测量
重点和难点：
重点：三、四等水准测量的观测及记录。
难点：三角高程测量的原理。
教学方法（请打√选择）：
讲授法□ √讨论法□演示法□自学辅导法□练习法(习题或操作)读书指导法□
课程名称
测量学
授课题目（章节或主题）
16、三、四等水准测量及三角高程测量
授课教师
谈兵
所属பைடு நூலகம்级学院
资环学院
所属教研室
工程管理
职称
助教
授课时间
2008年月日第周星期第节第次课
授课时数
学时
授课班级
专业（本科□√专科□）07级土地资源管理班
教学课型
理论课□√实验课□习题课□讨论课□实习（践）课□其它□
教材名称、作者、出版社及出版时间
测量学授课题目章节或主题16三四等水准测量及三角高程测量授课教师所属二级学院资环学院所属教研室工程管理职称助教授课时间2008年授课时数学时授课班级课程名称测量学授课题目章节或主题16三四等水准测量及三角高程测量授课教师所属二级学院资环学院所属教研室工程管理职称助教授课时间2008授课时数学时授课班级专业本科专科07教学课型理论课实验课习题课讨论课实习践课其它教材名称作者出版社及出版时间测量学第三版同济大学出版社20068教学目标与要求
《测量学》A卷答案及评分标准(8)最新整理
成人教育学院2010-2011第1学期 《测量学》A 卷参考答案及评分标准一、选择题（每题2分，共20分）1、C2、D3、B4、A5、B6、D7、A8、B9、D 10、A 二、填空题（每空1分，共20分） 1、x 、 北 2、103、真子午线方向 、 磁子午线方向 、 坐标纵轴方向4、n 6''±5、相对误差6、90º7、75º8、双面尺法 、 变动仪高法 9、61.7m10、测定 、 测设 11、0º～360º12、首曲线 、 计曲线 、 助曲线 、 间曲线 三、名词解释（每题4分，共20分）1、答：在相同的观测条件下对某量进行一系列观测，若误差出现的符号和大小保持不变或按一定规律变化，这种误差称为系统误差。
2、答：确定直线与标准方向线之间的夹角关系的工作称为直线定向。
3、答：竖直角是指在同一铅锤面内，观测视线与水平线之间所成的夹角。
4、答：相邻等高线之间的高差称为等高距。
5、答：相当于图上0.1mm 的实地水平距离称为比例尺精度。
四、简答题（每题10分，共20分）1、答：仪器误差（轴线误差，度盘误差，指标差），（4分）对中误差，（1分）照准误差，（1分）读数误差，（1分）外界条件（温度，大气折光）（3分）2、答：答题要点：分段，（1分）定线，（1分）量距（同时测量温度，拉力），（3分）桩顶高差测量，（1分）温度、（1分）尺长方程式、（1分）倾斜改正计算，（1分）求和。
（1分） 五、计算题（每题10分，共20分）1、解：本题中的转角为右角，应用坐标方位角的推算公式右后前＋＝βαα-︒180计算。
21223180βαα-︒+＝＝30º+180º—130º＝80º（2分）32334180βαα-︒+＝＝80º+180º—65º＝195º（2分）43445180βαα-︒+＝＝195º+180º—128º＝247º（2分）54551180βαα-︒+＝＝247º+180º—122º＝305º （2分）利用1－2边的坐标方位角进行检查15112180βαα-︒+＝＝305º+180º—95º＝390º>360º故︒=3012α （2分）。
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测量学顾孝烈答案【篇一：测量学实习大纲】学时数:28学分数: 2 适用专业: 采矿工程（本科）执笔人: 黄毅编写日期:2011年11月一、实习的性质、目的和要求本实习是测量教学的重要组成部分，其目的是1、验证课堂教学理论和深化所学课堂知识，2、培养学生动手能力和训练严谨的科学态度及良好的工作作风。
工程管理测量实习的要求是：通过建筑物、构筑物的测设，增强测定和测设地面点位的概念，为今后解决实际工程中有关测量工作的问题打好基础。
二、实习的内容、形式、方法（一）、实习的内容本项实习包括：布设平面和高程控制网，测定图根控制点，进行碎部测量，测绘地形特征点，并依比例尺和图式符号进行描绘，最后拼接整饰地形图。
1、平面控制测量在测区实地踏勘，进行布网选点。
平坦地区，一般布设闭合导线，丘陵地区通常布设单三角锁、大地四边形、中点多边形等三角网，对于带状地形可布设附合导线或线形锁。
经过观测、计算获得平面坐标。
1）、踏勘选点每组在指定测区进行踏勘，了解测区地形条件，根据测区范围及测图要求确定布网方案进行选点。
点的密度，应能均匀地覆盖整个测区，便于碎部测量。
控制点应选在土质坚实、便于保存标志和安置仪器的地方，相邻导线点间应通视良好，便于测角量距，边长约60～100m左右。
布设三角网（锁）时，三角形内角应大于300。
如果测区内有已知点，所选图根控制点应包括已知点。
点位选定之后，立即打桩，桩顶钉一小钉或画一十字作为标志，并编写桩号与组别。
2)、水平角观测3）、边长测量用检定过的钢尺往、返丈量导线各边边长，其相对误差不得大于1：3000，特殊困难地区限差可放宽为1：1000。
三角网至少量测一条基线边，采取精密量距的方法（即进行尺长、温度和倾斜改正），基线全长相对误差不得大于1：10000，有条件的情况下，尽量应用光电测距仪测定边长。
4）、连测为了使控制点的坐标纳入本校或本地区的统一坐标系统，尽量与测区内外已知高级控制点进行连测。
对于独立测区可用罗盘仪器测定控制网一边的磁方位角，并假定一点的坐标作为起算数据。
5）、平面坐标计算首先校核外业观测数据，在观测成果合格的情况下进行闭合差配赋，然后由起算数据推算各控制点的平面坐标。
计算法可根据布网形式查阅教材有关章节。
计算中角度取至秒，边长和坐标值取至厘米。
2、高程控制测量在踏勘的同时布设高程控制网，高程控制点可设在平面控制点上，网内应包括原有水准点，采用四等水准测量的方法和精度进行观测。
布网形式可为附合路线、闭合路线或结点网。
图根点的高程，平坦地区采用等外水准测量；丘陵地区采用三角高程测量。
1）、水准测量），式中l为路线长度的公理数，n为测站数。
2）、三角高程测量m，式中d以km为单位的边长。
3)、高程计算对路线闭合差进行配赋后，由已知点高程推算各图根点高程。
观测和计算取至毫米，最后成果取至厘米。
3、测设1）、根据建筑基线a、o、b三点的设计坐标和控制点坐标算出所需要的测设数据，并绘测设略图。
2）、安置经纬仪于控制点上，根据选定的测设方法将a、o、b三点标定于地面上。
（二）实习形式采矿工程测量实习的形式为野外实习。
（三）实习方法分组实习，教师指导，现场操作，室内计算。
有条件的情况下，可联系工程，结合生产实际进行实习。
四、实习的组织与实施1、实习的组织实习期间的组织工作，应由主讲教师全面负责。
每班除主讲教师外，还应配备一名辅导教师，共同担任实习期间的辅导工作。
2、实习的实施实习工作按小组进行，每组四至五人，选组长一人，负责组内实习分工和仪器管理。
组员在组长的统一安排下分工协作，搞好实习。
分配任务时，应使每项工作都有组员轮流担任。
五、实习报告的内容及要求1、实习报告的内容1)、距离丈量及角度观测记录计算结果；2)、水准测量记录及计算表；3)、测设草图一张（每组一张）；4)、经纬仪和水准仪的检验和校正报告；5)、图根水准及四等水准的计算和成果表；6)、控制点坐标计算表及控制测量略图；2、实习报告的要求1)、封面——写实习名称、地点、起迄日期、班级、组别、姓名；2)、目录；3)、前言——说明实习的目的、任务及要求；4)、内容——实习项目、程序、方法、精度、计算成果及示意图，按实习顺序逐项编写；5)、结束语——一律写心得体会、意见和建议。
六、考核方式与成绩评定标准1、考核的方式指导教师与各组组长对实习每一个成员共同进行考核，考核成绩分为：优秀、良好、中等、及格、不及格五等。
2、成绩评定标准1）、实习报告写的字迹秀美，条理阐述清楚、得当，程序完善，顺理成章。
出勤率达90%以上，能够熟练掌握各种测量仪器的应用者，考核成绩定为优秀。
2）、实习报告写的字迹工整，条理阐述清楚，程序完善。
出勤率达80%以上，能够比较熟练掌握各种测量仪器的应用者，考核成绩定为良好。
3)、实习报告写的比较好，条理阐述比较清楚，符合程序规定。
出勤率达70%以上，能较好的掌握各种测量仪器的应用者，考核成绩定为中等。
4）、实习报告写的字迹比较潦草，但条理阐述还算清楚。
出勤率达67%以上，会使用各种测量仪器者，考核成绩定为及格。
5）、不交实习报告或抄袭别人的实习报告，出勤率不足67%，不能正确的使用各种测量仪器者，考核成绩定为不及格。
七、教材及主要参考资料教材：[1] 李朝奎，李爱国等编.《工程测量学》.中南大学出版社[2] 刘星，吴斌主编．《工程测量学》．重庆大学出版社参考资料：[1] 合肥工业大学主编.《测量学》（第四版），中国建工出版社[2] 顾孝烈等主编.《测量学》.同济大学出版社[3] 高井祥主编.《测量学》.中国矿业大学出版社。
八、其它说明1、实习资料1）、学生每组配备经纬仪一台；水准仪一台；平板仪一台；钢尺一盘；皮尺一盘；水准尺两根；尺垫两个；画杆三根；测钎一组；记录板一块；背包一个；比例尺一只；量角器一个；三角板一副；测伞一把；红漆一瓶；手斧一把；地形图图式一本；绘图纸一张。
另有记录手簿、计算纸、胶带纸、计算器、橡皮、铅笔等。
有条件的情况下配备全站仪一台。
2）、指导教师应备有地形图纸一份；控制点成果及略图一份。
2、实习记录学生对于每一个实习环节要作好记录，特别注意原始记录资料的保管，观测记录用铅笔填写，不准涂改观测数据。
要在实习的过程中积累资料。
实习报告要按程序写好；实习总结要记录实习的重要的过程。
其中经验、教训、收获及心得体会要实事求是，切合实际。
3、实习注意事项1)、每次出发前及收工时均应清点仪器和工具；2)、实习中如发现仪器有故障，应立即报告辅导教师，不准自行拆卸；3）、实习前要作好准备，随着实习进度，要参阅实习指导书，使用仪器要符合操作规程；4）、遵守作息时间，有事向辅导老师请假；5）、辅导教师要按时检查实习进度；6)、爱护测量仪器注意生活卫生和保证人身安全；7）、按时领用、交还仪器，遵守仪器领用规则。
【篇二：大工13秋《测量学》教学大纲】学时60）一、课程的性质和任务《测量学》是土木工程方向的一门专业基础课。
在国民经济建设中，测量技术的应用比较广泛。
其主要在于为国民经济建设提供各类地形图，以及所需的地面状况度量数据，供工农业生产、城市建设、国防建设以及各类工程建设的规划设计。
因此在学习的过程中需要同时掌握测量学的基本理论和基本的测量方法。
学习测量学主要的目的就是为了学习和掌握地形图的测绘、地形图的应用以及施工放样等工作。
通过本课程的学习应该注意搞清概念，掌握原理，抓住重点，理论联系实际，学会实际测量，重在工程应用。
二、课程内容、基本要求与学时分配基本内容：测绘工作概述；水准测量；角度测量；距离测量与三角高程测量；测量误差基本知识；小区控制测量；地形测量；地形图应用；建筑高程测量。
（一）测绘工作概述 4学时1、测量学的内容与任务；2、测量学的发展；3、地球的形状和大小；4、地面点位的确定；5、测量工作的程序及基本内容；6、测量的度量单位。
重点掌握内容：1、重点：测量学的主要学科分类；测量学的任务；测量学的特点与要求；测量的仪器及其用途；坐标系的分类及地面点位的确定方法；测量工作的基本原则。
2、难点：几种坐标系的概念。
（二）水准测量 8学时1、高程测量概述；2、水准测量原理；3、水准仪和水准尺；4、水准测量的方法及成果整理；5、微倾式水准仪的检验和校正。
重点掌握内容：1、重点：水准测量的基本概念；水准仪的使用；水准测量的方法及成果整理；水准仪的检验和校正。
2、难点：水准仪的使用；采用水准仪测量的方法和成果整理。
（三）角度测量 8学时1、水平角和竖直角观测原理；2、光学经纬仪的构造；3、水平角观测；4、竖直角观测；5、电子经纬仪的检验与校正。
重点掌握内容：1、重点：经纬仪的使用；水平角和竖直角的观测；经纬仪的检验和校正。
2、难点：水平角和竖直角的观测及其观测成果整理。
（四）距离测量与三角高程测量 8学时1、概述；2、钢尺量距；3、视距测量；4、三角高程测量。
重点掌握内容：1、重点：测距的方法；三角高程测量的方法。
2、难点：距离和三角高程测量的方法。
（五）测量误差基本知识 8学时1、测量误差概念；2、评定精度的标准；3、观测值的精度评定；4、误差传播定律；5、加权平均值及其中误差。
重点掌握内容：1、重点：测量误差产生的原因；误差的分类和处理方法；观测值精度评定的几个指标；误差传播定律及其应用。
2、难点：观测值精度的评定。
（六）小地区控制测量4学时1、控制测量概述；2、平面控制网的定位和定向；3、单导线测量和计算；4、交汇定点的计算。
重点掌握内容：1、重点：导线的布设方法；闭合导线、附合导线测量的内业计算。
2、难点：导线测量的内业计算。
（七）地形测量4学时1、地形图基本知识；2、测图前准备工作；3、地物平面图测绘；4、地形图测绘的基本方法。
重点掌握内容：1、重点：地形图比例大小及分类；等高距、等高线平距以及地面坡度的概念。
2、难点：概念的掌握。
（八）地形图应用4学时1、地形图应用概述；2、地形图应用的基本内容；3、工程建设中的地形图应用。
重点掌握内容：1、重点：地形图的识读；点位的坐标量测；两点间水平距离的量测；坐标方位角的求解；高程和坡度的量测。
2、难点：点位和水平距离的量测及坡线设计。
（九）建筑工程测量 8学时1、建筑工程测量概述；2、施工测量的基本工作；3、建筑施工控制测量；4、建筑竣工总平面图测绘；5、建筑工程变形观测。
重点掌握内容：1、重点：建筑工程测量的基本任务和要求；施工测量的特点；测量的基本工作；测距仪和全站仪测设的方法。
2、难点：测距仪和全站仪测设。
三、课程使用的教材和主要参考书教材：《测量学》（第三版），顾孝烈主编，同济大学出版社，1990. 主要参考书：1、《测量学》（第四版）高井祥主编，中国矿业大学出版社，2007.2、《测量学实验与实习》张序主编，东南大学出版社，2007.3、《测量学》李秀江主编，中国林业出版社，2007.教学大纲制定者：张园园【篇三：《测量学》实习教学大纲】>一、课程教学目的和任务测量学教学实习的目的是巩固、扩大和加深学生从课堂上所学的理论知识，获得测量实际工作的初步经验和基本技能，着重培养学生的独立工作能力，进一步熟练掌握测量仪器的操作技能，提高计算和绘图能力，并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有一个全面和系统的认识。