肿瘤科实习生带教计划
医院科室带教工作计划范文
医院科室带教工作计划范文
根据医院科室带教工作的具体情况，制定以下工作计划：
一、带教内容
1. 确定每位实习生的实习内容和实习计划，包括实习科室、实习时间和实习任务等。
2. 根据实习生的实际情况，安排相关的带教任务，确保实习生了解并掌握所需的专业知识和技能。
二、带教方法
1. 制定针对不同实习生的个性化带教方案，采取不同的带教方法，包括课堂教学、实地实习指导等。
2. 注重互动交流，引导实习生提出问题、思考问题，加强实际操作能力和技能。
三、带教成果
1. 定期评估实习生的学习情况和带教效果，及时调整带教计划和方法，确保实习生的学习效果和职业发展。
2. 建立实习生的档案，记录带教过程和成果，为实习生的日后发展提供参考依据。
四、带教总结
1. 结合每次带教经验，总结经验和教训，不断完善带教计划和方法。
2. 定期开展师生座谈会，听取实习生的意见和建议，促进师生之间的良好互动。
以上为本次医院科室带教工作计划，希望能够得到大家的支持和配合，共同努力，确保带教工作的顺利进行。
ICU转科(实习生)带教计划
I C U护理实习带教计划一：目的通过专科实习，专人带教，培养实习生主动观察，判断，操作等综合能力，充分使理论与实践相结合，带教老师“放手不放眼”，鼓励学员多动手，多思考，掌握本专科理论知识及操作技能，树立良好的职业道德，培养高度的责任心，提高独自分析与解决问题的能力。
二：计划安排为了使实习生在本科室实习期间每天的实习内容有针对性，目标更加明确，也为了使带教老师更有计划性，特拟定以下内容每日的学习及带教内容，每周护士长及总带教进行不定时的反馈工作。
主要内容：第一周（1）熟悉科室环境，明确病区布局，设施及各物品药品的摆放位置。
（2）掌握科室规章制度（三查七对，无菌操作原则，消毒隔离制度，毒麻药品的管理制度等详见科室规章制度文件夹）（3）了解及掌握日班工作流程（4）熟悉ICU常用抢救药物及剂量，掌握各种抢救泵入和救输液药物速度，输液滴速的调节。
第二周（1）掌握基础操作：吸痰，口腔护理，会阴护理，膀胱冲洗，翻身扣背方法等；熟悉心电监护仪、电除颤、微量泵、排痰机、亚低温治疗仪、呼吸机等仪器操作技术。
（2）熟悉ICU相关评分标准：Glasgow昏迷评分方法、Braden压疮评分方法及细则、Riker镇静、躁动评分。
Richmond镇静躁动评分、重症监护疼痛观察工具（COPT及BPS）CAM—ICU谵妄评估。
第三周：（1）掌握一般护理记录单及危重症护理记录单的书写方法（2）掌握ICU常见病种的临床特点及护理要点。
如：脑出血、大面积脑梗死、消化道大出血、昏迷、心肌梗死、急性心衰等各脏器功能衰竭。
第四周：（1）能够正确连接呼吸机管道，了解呼吸机工作原理参数调节及正数值，熟练使用监护室常用仪器。
（2）在老师的指导下，根据病情独立准备新入院病人的床单元及相仪器（3）出科前总结归纳及操作和理论考试，填写实习反馈。
三：带教要求1﹑带教老师：按要求严格选拔带教老师负责带教，在实习过程中由护士长总带教做好监理，各班次带教老师在实际工作中负责监督指正。
实习生带教计划
实习生带教计划作为一家企业，实习生的带教工作是非常重要的，不仅可以帮助实习生更好地融入企业，还可以提升企业的整体素质和竞争力。
因此，我们需要制定一个完善的实习生带教计划，以确保实习生能够得到充分的指导和培训，同时也能够为企业带来更多的价值。
首先，我们需要在实习生入职之前就进行充分的准备工作。
这包括为实习生准备好工作岗位、工作任务和相关的培训资料。
在实习生入职的第一天，我们需要为他们安排一位专门的导师，负责带领他们熟悉工作环境、了解企业文化，并介绍相关的工作流程和规定。
同时，还需要为实习生提供必要的培训，包括岗位技能培训、企业文化培训等。
其次，我们需要为实习生制定个性化的带教计划。
每位实习生的实际情况都有所不同，有的可能是第一次接触相关行业，有的可能已经有一定的工作经验。
因此，我们需要根据实习生的实际情况，为他们制定个性化的带教计划，确保他们能够得到针对性的培训和指导。
在带教过程中，导师需要密切关注实习生的学习情况和工作表现，及时给予反馈和指导，帮助他们解决工作中遇到的问题。
另外，我们还需要为实习生提供良好的学习和成长环境。
这包括为实习生提供良好的学习资源和学习条件，鼓励他们参与企业的各项活动和项目，提供学习和成长的机会。
同时，我们也需要为实习生提供良好的工作氛围和团队合作环境，让他们感受到企业的温暖和关怀，激发他们的工作热情和创造力。
最后，我们需要对实习生的带教工作进行及时的总结和评估。
在实习期结束之前，我们需要对实习生的带教情况进行全面的评估和总结，包括实习生的学习情况、工作表现、成长情况等。
同时，也需要听取实习生的意见和建议，了解他们在带教过程中的感受和体会，以便不断改进和完善我们的带教计划。
总之，一个完善的实习生带教计划对于企业和实习生都是非常重要的。
只有通过良好的带教工作，实习生才能更好地融入企业，提升自身能力，为企业创造更多的价值。
因此，我们需要高度重视实习生的带教工作，不断完善和提升我们的带教计划，为实习生提供更好的学习和成长环境，为企业培养更多的优秀人才。
实习生带教计划
实习生带教计划实习生带教是一项重要任务，可以帮助实习生更好地适应和融入工作环境，并提升他们的专业能力。
以下是一个实习生带教计划的示例：1. 熟悉公司和部门：首先，介绍公司的组织结构、核心价值观和业务范围，让实习生对公司有一个整体的了解。
然后，介绍所在部门的职责和工作内容，让实习生了解自己所在的工作环境。
2. 设定目标和期望：和实习生一起讨论并设定实习期间的目标和期望，例如提升专业知识、培养团队合作能力等。
同时，明确实习生对带教的期望和需求，以便更好地满足他们的学习需求。
3. 分配工作任务：将合适的工作任务分配给实习生，并明确工作的目标、时间和要求。
要确保任务适合实习生的能力水平，既有一定的挑战性又不会过于困难。
同时，给予适量的支持和指导，帮助实习生顺利完成任务。
4. 提供指导和反馈：定期与实习生进行一对一的交流，了解他们的学习和工作情况，解答疑问，给予指导和建议。
及时提供反馈，帮助实习生了解自己的优势和改进的方向，促进他们的成长和发展。
5. 培训和学习机会：为实习生提供相关培训和学习机会，帮助他们提升专业知识和技能。
可以安排定期的培训课程或邀请专业人士进行讲座，同时鼓励实习生主动学习和尝试新的事物。
6. 导师和同事支持：鼓励实习生与导师和同事建立良好的关系，并提供支持和鼓励。
导师可以分享自己的经验和知识，帮助实习生解决问题，并促进他们的职业发展。
7. 总结和评估：实习期结束时，与实习生一起总结实习经历，评估实习生在工作中的表现和成长。
鼓励实习生提出反馈和建议，以便改进带教计划，并为日后的实习生带教提供参考。
这是一个基本的实习生带教计划示例，根据实际情况和实习生的具体需求可以进行相应的调整和完善。
在带教过程中，关键是积极引导和支持实习生的学习和发展，帮助他们全面提升自己的能力和素质。
外科实习医师带教计划（精选3篇）
外科实习医师带教计划（精选3篇）外科实习医师带教计划篇1一、结合本科室具体情况，制定的带教计划如下：1.热情接待每一位新入科的护生，详细讲解科室带教规定，介绍科室的人文环境，使她们迅速进入角色。
2.运用自己良好的职业道德，丰富的临床经验，熟练的操作技能、扎实的理论基础，严格执行带教制度，言传身教，放手不放眼，毫无保留的认真负责带教，做到既带技术又带作风，使她们既掌握临床护理的一般技能，又掌握专科护理的特点。
3.经常与护生进行沟通交流，了解其思想动态、学习情况和工作中存在的薄弱环节，希望学习哪些专科技术，以便有的放矢的开展带教工作。
因为她们不少都是外地人，在关心她们的工作，学习，思想动态之于，还要关心她们的生活，解决她们的一些实际问题，让她们有家的感觉。
4.教会护生操作中如何评估，操作过程中如何体现以病人为中心，强调无菌技术原则，严格执行三查七对原则，严防差错事故的发生。
5.带教老师对实习过程中出现的不正规操作现象及表现出色者应及时与护士长交流，以便护长及时了解护生情况，对带教工作作出指导及评价。
6.认真对专科理论知识带教讲座进行备课、熟记授课内容，结合临床实际病例，时间不少与30分钟，讲完后给出问题和提问时间，既有利于加深大家对讲课内容理解，又实现互动，调动大家积极性。
7.认真完成对护生的实际操作和理论考核，尽量不与其他科室重复，并将成绩记录在实习生手册上，实事求是的写上出科，交由护士长审阅签名。
8.着重加强护生对专科护理常规的学习，使护生了解和掌握一些新业务、新技术的操作和使用。
通过实践，加强对学生的素质培养，提高护理技能，以达到德才兼备的护理人员的要求。
二、目标：熟悉病区环境，布局，了解本病区的各项、工作人员职责，掌握各班次护士的工作流程、无菌物品与非无菌物品的放置、医疗垃圾的分类;了解抢救设备与器械的使用;了解各项院感管理制度、护理文件的书写、专科护理常规。
强调“三查、八对”制度及无菌操作原则，树立严格的无菌观念等。
实习生带教计划_1
实习生带教计划实习生带教计划1一、教学目标通过外科实习，使学生熟悉掌握外科的基础理论，在实践中得到基本技能的训练，理论结合实践，培养临床思维、临床技能、沟通能力和解决问题的能力，并树立“以病人为中心”的思想，关心病人疾苦，救死扶伤，全心全意为人民服务。
二、教学要求：1、实习医生在上级医生严格监督下具体管理病人，巩固外科学理论知识，初步掌握外科常见基本的诊治和诊疗技术。
2、在医疗服务实践中培养实习生诊断疾病、治疗疾病的能力，提高外科常见疾病的基本理论知识。
3、掌握无菌术、外科基本操作技术，掌握外科常见病与多发病的诊断处理原则。
4、对疑难重症能独立查阅有关参考书和文献，提出检查方案和诊断处理意见。
5、提高实习生的思想道德素养，真正树立“以病人为中心”的思想。
三、教学计划：1、熟悉外科病房分区与布局，参加外科早交班及各项病例讨论，在上级医生的指导下，负责管理4-6张病床的医疗工作。
填写化验单、X线、CT、超声及其他各项检查申请单，并将各检查报告及时按规定粘贴在病历上。
认真询问病史、体格检查，掌握外科病历书写规范，完成床位病人病历记录。
在外科病房实习阶段，需完成2份手写的病历。
（实习生病历不进病案室，需上交医务科）2、熟悉外科各种无菌技术，掌握一般治疗操作，包括换药、手术室洗手、戴手套、穿手术衣、皮肤消毒、铺无菌巾、胃肠减压等。
3、熟悉外科各种常见疾病的诊断和治疗常规，初步掌握外科常见病的检查、诊断和处理原则，包括各种外科急腹症、甲状腺疾病、乳腺疾病、上消化道溃疡、消化道常见肿瘤、腹股沟疝、胆道疾病等。
4、熟悉止血、结扎、缝合等基本操作，在上级医生的指导下参加门诊手术。
掌握外科常见疾病手术的术前准备、术后处理、常见并发症的预防和处理等。
掌握外科常用药物的机理、作用、用法及剂量。
5、逐步熟练上述外科基本操作，在上级医生的指导下做各种常见中小手术的助手，熟悉手术的操作步骤。
6、在上级医师的指导下完成下腹部手术（如阑尾切除术1-2次）。
实习生带教计划
2014年肿瘤内科实习生临床带教计划----大专生、本科生指导老师：陈闽一．带教目标1. 熟悉三北病区的工作环境、工作制度、病房管理要求。
2. 熟悉三北病区各班次工作内容、岗位职责。
3. 树立正确的护理服务理念，培养良好的个人素养及服务态度。
4. 掌握三北病区常见病的护理要点，培养专业化行为。
5. 在老师指导下能正确进行常见基础及专科护理操作。
6. 分管床位，运用护理程序对所管病人进行整体护理，提高沟通能力。
7. 在老师的指导下学会病历书写，完成一份大病历的书写。
8. 在老师的指导下以组为整体制作幻灯片，共同完成教学查房，锻炼团结协作能力。
二．具体带教安排入科介绍（环境、分带教老师、所上班次及各自要求）；完成入科评估表，交到分带教老师处；安排陈闽老师的必讲专题进行讲授；操作演示：皮内注射、静脉输液的演示；周二提问（基础知识+专科知识）。
第二周：周二提问（基础知识+专科知识）；安排同学所选专题（一）进行讲授；安排许婷婷老师、陈闽老师的必讲专题进行讲授；加强基础操作及专科理论知识学习；操作演示：ZZB泵的演示。
第三周：周二提问（基础知识+专科知识）；评估上周所授专题接受情况，必要时加强；安排朱珠老师、的必讲专题进行讲授;加强基础操作及专科理论知识学习；确定教学查房题目，着手准备。
阶段座谈会。
第四周：周二提问（基础知识+专科知识）；评估上周所授专题接受情况，必要时加强；加强基础操作及专科理论知识学习；在老师指导下书写病历。
出科考试：理论＋操作；真实填写出科调查表；座谈会，征询带教意见，改进带教方法。
三．教学效果评价（一）阶段性评估每二周写一篇周记，重点记录本周所学知识了解、下周学习目标和个人想法，交给总带教老师，予以批阅，了解护生学习、生活情况。
第三周开展阶段座谈会，由护士长、总带教老师举行，根据实习期间的表现对其理论水平、操作技能和沟通能力进行全面评估，了解护生期间的护理目标完成情况，教学中存在的不足及后期的期望。
手术室实习生带教计划
手术室实习生带教计划
手术室实习生带教计划
该计划旨在为手术室实习生提供全面的带教指导，帮助他们熟悉和掌握手术室的工作
流程和技能，提高他们的职业素养和实践能力。
阶段一：前期准备
1. 导师介绍：介绍实习生的导师，让双方了解彼此的背景和期望。
2. 工作环境培训：介绍手术室的安全措施、消毒规范、紧急处理流程等，确保实习生
了解并遵守相关规定。
3. 资料学习：提供相关手术室的资料和文献供实习生学习，包括手术器械、手术材料、手术流程等。
阶段二：观察和参与
1. 观察手术过程：实习生通过观察导师指导的手术过程，了解手术流程、操作技巧和
团队协作。
2. 参与手术操作：实习生在导师的指导下，逐步参与手术操作，初期为简单操作（如
打包手术器械等），随后逐渐参与独立操作。
3. 学习沟通技巧：实习生学习如何与手术室团队成员进行有效的沟通和协作，包括术
前准备、手术过程中的交接以及术后的总结。
阶段三：个人成长
1. 学习病例分析：实习生通过参与导师指导的病例分析，学习如何综合病史、检查资料和手术指征进行判断和决策。
2. 个人项目研究：实习生根据个人兴趣和导师的指导，选择一个手术相关的话题进行深入研究，并完成相关论文或报告。
3. 学习团队管理：实习生参与手术室团队的管理和组织，学习如何协调和领导团队，提高团队工作效率和协同能力。
该带教计划的目标是通过系统化的培训和指导，使实习生在手术室实习期间能够获得全面而深入的技术和职业素养的培养，为将来成为合格的手术医生打下坚实的基础。
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肿瘤科实习生带教计划
一、实习目标
人疾苦，救死扶伤，全心全意为人民服务。
通过肿瘤内科实习，使学生熟悉掌握肿瘤内科的基础理论，在实践中得到基本技能的训练，理论结合实践，培养临床思维、临床技能、沟通能力和解决问题的能力，并树立“以病人为中心”的思想，关心病人。
二、实习要求
1、实习生应遵守科室一切规章制度，服从带教教师的安排。
2、因事不能上班就履行请假手续，须提前向护理部及护士长请假，办理完
请假手续才能休假。
3、尊敬老师，认真执行各种操作常规，不可私自违反操作规程进行各种操
作，否则取消实习资格。
4、必须服从科室安排，按时参加科室组织的讲课及各种活动。
5、要求带教老师在各种诊疗操作中做到放手不放眼，因带教老师不认真带教而出现的差错事故均由带教老师负责，并取消带教资格。
三、具体安排
第一周：1、入科介绍:(1)环境介绍:抢救室、治疗室、办公室的物品放置及其管理制度,病区房间位置。
(2)人员介绍:科主任、护士长、医护人员护理带教老师(3)劳动纪律:介绍各班工作时间,不迟到不早退,服从护士长排班,了解护士礼仪规范,遵守各项护理工作规章制度，按护理技术操作要求，严格执行无菌操作及查对制度，各项工作必须在老师的带领指导下完成，不能独立完成。
2、评估学生的基本素质情况，制定具体带教计划。
3、掌握各班工作职责。
4、进行正确的操作示范。
5、掌握铺床法及生命体征的测量及记录。
第二周：1、向实习生讲解肿瘤内科基础知识，进一步讲解肿瘤内科常见疾病，常见病的发病机制及临床表现观察要点，同时讲解老师自已在工作中的经验教训及心得体会，通过灵活的教学，使实习生尽快掌握学习要点。
各种疾病的治疗及护理措施，掌握病人入院宣教健康指导的方法。
熟悉危重病人的接诊及抢救程序。
2、掌握病人出入院工作流程。
3、了解护理病历书写原则及方法。
4、掌握各种无菌操作技术，严格执行“三查七对”
5、了解常规药物的使用及观察。
6、掌握各种消毒液、皮试液的配制浓度及方法，皮试结果的判断，过敏反应的临床表现及急救措施。
7、掌握各种标本的留取方法及各种辅助检查的注意事项。
第三周：
1、熟悉各专种穿刺的术前准备及术后护理。
2、掌握专科常用护理操作技术如吸氧、口腔护理、PICC护理、镇痛泵使用
及各种引流管道护理等。
3、掌握科里常用仪器使用如心电监护、电动吸痰器、血糖仪、脉氧仪、注射
泵、热疗机、免疫机。
4、熟悉专科疾病观察要点及护理。
5、护理查房不定期对学生提问，以了解学生知识掌握程度。
6、在确保安全及老师在场的情况下，独立完成基础护理及专科操作，在老师
的指导下完成较复杂的专科护理操。
7、完成实习大纲各项操作要求。
第四周：
1、征求实习生对本科带教工作的意见。
2、对实习生进行理论答卷和技术操作考核及综合素质能力测评。
3、填写实习鉴定。
四、严格考核，加强实习生管理
实行双相考评互相促进。
考评包括两个方面：一是对护生考评，包括组织纪律、服务态度、理论知识和技术操作考试，以此来检验学生肿瘤内科的实习效果；另一方面是对带教老师考评，征询学生对带教老师的意见和建议，认真总结带教经验及不足之处，从而提高带教质量。
总的来说，按照教学计划，带教中严格要求，多提供操作的机会，做到放手不放眼。
树立良好的职业形象，顺利完成角色转换，随着科技发展和医疗护理事业的进步，护理专业的新技术、新理论不断出现，要培养一批更优秀的护理人才，更好的为患者服务。