泵与泵站送水泵站课程设计cad
(整理)《泵与泵站》课程设计.
目录1 设计说明书 (2)1.1 设计依据 (2)1.2 设计主要资料 (2)1.3 主要参考文献 (2)1.4 设计成果 (2)1.5 时间安排 (2)1.6 指导老师 (2)1.7 设计说明 (2)1.7.1 设计指导思想 (2)1.7.2 总平面布置 (3)1.7.3 水泵型号和泵站形式的选择 (3)1.7.4 进水设施 (5)1.7.5 水泵间 (8)1.7.6 电动机组 (10)1.7.7 电气设备 (12)1.7.8 出水设施 (14)1.7.9 附属建筑 (15)2 设计计算书 (16)2.1确定流量和扬程 (16)2.2水泵机组的选择 (16)2.3集水池容积的确定 (16)2.4泵站的形式 (16)2.5集水池布置和各部分标高 (17)2.6机组布置 (17)2.7管路设计 (17)2.8起重设备 (18)2.9控制设备 (18)2.10扬程校正与核对 (18)1设计说明书1.1 设计依据污水泵站：某生活污水处理厂，设计流量为4000m³/d，时变化系数为1.6，来水管管径400mm，来水管水面标高14.85m，沉淀池入口处水面标高33.00m，水泵压水管管长200m，泵站设计地面标高19.55m。
试设计该污水泵站。
1.2 设计主要资料1.生活污水处理厂，设计流量为4000m³/d,时变化系数为1.62.来水管管径400mm，来水管水面标高14.85m3.沉淀池入口处水面标高33.00m4.水泵压水管管长200m5.泵站设计地面标高19.55m1.3 主要参考文献1.《泵与泵站》教材中国建筑工业出版社2.《给水排水设计手册》（第一册，第五册）中国建筑工业出版社3.有关设计规范和制图标准1.4 设计成果1.设计说明书一份(A4打印成册)2.设计计算书一份(A4打印成册)3.平、立面布置图各一张（3#图）1.5 时间安排：为期两周1.6 指导老师：鄢达成1.7 设计说明：1.7.1 设计指导思想首先，符合国家和黄石市的方针、政策和法令，做到技术先进，经济合理，安全适用，运行可靠。
《水泵与水泵站》课程设计任务书
《水泵与水泵站》课程设计任务书《水力学与水泵站》课程设计要求及分工一、课程设计要求1、设计时间及工程内容本次设计为1周。
工作内容：拟定设计课题，筛选确定设计方式、查资料并进行系统工艺设计，图纸绘制（采用CAD绘制或手工绘制均可，但必须图面整洁），5月18日（星期日）下午17点前提交设计成果。
2、上交内容（1）正式设计说明书1份及附图1张（主要是泵站平面图及剖面图、如时间充裕，可增设其他相关构筑物图纸），要求可参考课程设计样板；（2）每位同学在以下四个任务书中任选其一，确定选用最合理的方法，进行设计；每位同学必须独立进行，不得抄袭、剽窃或以其他任何方式完成设计，但遇到问题可以讨论，如果设计有雷同，所有相关同学的作业均以零分记；（3）查资料途径：图书馆复印、网上学校图书馆下载、网上其它下载等；二、设计任务书设计任务书一――送水泵站设计基本资料某县城位于东经111°150-114°050，北纬29°260-31°370。
地处湖北省中南部，属亚热带季风气候区，光能充足、热量丰富、无霜期长。
全市太阳年辐射总量为 104-110kcal/cm2，年日照时数1800-2000小时，年平均气温15.9-16.6℃，年无霜期242-263天，多数年份降雨量在1100-1300毫米之间。
有足够的气候资源供农作物生长。
4-10月份降水量占全年80％，太阳辐射量占全年75％，适宜多种农作物生长发育。
中心城区面积 54平方公里，人口75万。
以平原地区为主体，海拔20-50米，相对高度在20米以下，人均用水为200L/d，城市管网最不利点所需水压为30m，给水管网平差得出的送水泵站至最不利点的输水管和配水管网的总水头损失为15.6m。
泵站设置处地面平坦，标高为37.5米，清水池最低水位为地下3米。
城市消防流量为178.5m3/h，消防时水头损失18.9米。
该市用水量时变化情况如下图。
给水泵与泵站课程设计
给水泵与泵站课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生掌握给水泵与泵站的基础理论知识，包括泵的分类、工作原理及性能参数；2. 使学生了解给水泵站的组成、布局及运行管理；3. 引导学生掌握给水泵站的工程设计与计算方法。
技能目标：1. 培养学生能够运用所学知识分析和解决给水泵站实际问题的能力；2. 提高学生进行给水泵站工程设计与计算的基本技能；3. 培养学生运用现代技术手段，如CAD软件，进行给水泵站图纸的绘制。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对给水工程事业的热爱和责任感，激发学生为我国给水事业贡献力量；2. 培养学生的团队协作精神，提高沟通与交流能力；3. 引导学生树立正确的工程伦理观念，关注环境保护和资源节约。
课程性质分析：本课程属于水利工程学科领域，旨在培养学生掌握给水泵与泵站的设计、施工和管理能力。
学生特点分析：学生具备一定的水利工程基础知识，但实际操作能力和工程实践经验相对不足。
教学要求：结合学生特点和课程性质，注重理论联系实际，强化实践教学，提高学生的实际操作能力。
通过本课程的学习，使学生能够达到上述课程目标，为今后从事给水泵站相关工作奠定坚实基础。
二、教学内容1. 给水泵与泵站基础理论：- 泵的分类、工作原理及性能参数；- 泵站系统及主要设备；- 泵站工程概述。
2. 给水泵站设计与计算：- 泵站工艺设计；- 泵站水力计算；- 泵站电气设计。
3. 给水泵站施工与运行管理：- 泵站施工组织与工艺；- 泵站运行与管理；- 泵站维护与检修。
4. 现代技术应用：- CAD软件在泵站图纸绘制中的应用；- 给水泵站自动化与信息化技术；- 节能与环保技术在泵站中的应用。
教学大纲安排：1. 基础理论部分（第1-2章）：讲解泵的分类、工作原理及性能参数，使学生掌握给水泵与泵站的基本知识。
2. 设计与计算部分（第3-4章）：引导学生学习泵站设计与计算方法，提高学生的实际操作能力。
3. 施工与运行管理部分（第5-6章）：使学生了解泵站的施工、运行管理及维护检修，为今后工作打下基础。
给水泵与泵站课程设计
给水泵与泵站课程设计一、教学目标本节课的教学目标是让学生掌握给水泵与泵站的基本原理和运行机制。
知识目标包括了解给水泵的类型、结构和工作原理，掌握泵站的组成和运行方式。
技能目标则是培养学生能够运用所学知识分析和解决实际问题，如泵的选型、泵站的设计和运行优化。
情感态度价值观目标在于培养学生对给水泵与泵站行业的兴趣和责任感，提高他们节约用水、保护环境的意识。
二、教学内容本节课的教学内容主要包括给水泵的类型、结构和工作原理，泵站的组成和运行方式，以及泵的选型和泵站的设计。
首先，介绍给水泵的分类，包括离心泵、轴流泵、混流泵等，然后详细讲解各种泵的结构和工作原理。
接着，介绍泵站的组成，包括泵房、水池、管道、阀门等，并讲解泵站的运行方式和维护保养。
最后，讲解泵的选型依据和选型方法，以及泵站的设计原则和设计步骤。
三、教学方法为了达到本节课的教学目标，将采用多种教学方法相结合的方式进行教学。
首先，采用讲授法，系统地讲解给水泵与泵站的理论知识。
其次，采用案例分析法，分析实际工程案例，使学生更好地理解和应用所学知识。
此外，还将学生进行实验操作，通过实验验证理论知识，提高学生的实践能力。
最后，鼓励学生进行讨论和提问，激发他们的学习兴趣和主动性。
四、教学资源为了支持本节课的教学内容和教学方法的实施，将准备以下教学资源：教材《给水泵与泵站》，参考书《给水工程》，多媒体资料包括泵的原理动画、泵站工程案例视频等，实验设备包括离心泵、轴流泵等。
这些教学资源将丰富学生的学习体验，帮助他们更好地理解和掌握给水泵与泵站的知识。
五、教学评估本节课的教学评估将采用多元化的评估方式，以全面、客观地评价学生的学习成果。
评估方式包括平时表现、作业、考试等。
平时表现主要评估学生在课堂上的参与程度、提问和回答问题的积极性等；作业主要包括课后练习和小组讨论报告，以检验学生对知识的掌握和应用能力；考试则是对学生学习成果的全面检验，包括选择题、填空题、计算题和论述题等。
泵与泵站系统课程设计课程设计
目录一．设计说明 (1)1.1课程设计的目的和要求 (1)1.2课程设计的任务 (2)1.3课程设计基本资料 (2)1.4课程设计内容 (3)1.5设计成果 (3)二、设计概要 (4)三设计计算书 (5)3.1设计流量的确定和设计扬程估算 (5)3.2 初选泵和电机 (6)3.3机组基础尺寸的确定 (7)3.4吸水管路与压水管路计算 (8)3.4.2压水管路的设计 (9)3.5机组与管道布置 (10)3.6吸水管与压水管的水损计算 (11)3.7水泵房安装高度 (14)3.8泵房辅助设备设计 (15)3.9泵房建筑高度的确定 (17)3.10泵房平面尺寸的确定 (17)四．参考文献 (17)一．设计说明1.1课程设计的目的和要求目的：课程设计的目的是为了培养提高学生综合运用所学的基础理论、基础知识和基础技能解决工程实际问题的能力，培养学生调查研究、查阅文献、收集运用知识的能力，综合分析、制定设计方案的能力，并培养学生计算、绘图、运用工具书和编写说明书的技能，使学生获得水泵站设计的能力。
要求：学生设计应按照指导教师下达的任务书，进行扩大初步设计。
应能运用所学的基本理论、知识和技能分析和解决给排水工程实际问题；能够运用计算机进行绘图；整个设计必须符合有关规范，没有原则性和理论性的错误，设计计算应细致、准确，图纸表达良好（应做到比例适当、线条粗细分明、图面整洁）；说明书简明扼要，论证充分，文句通顺，并用仿宋字体书写工整；最后要求在规定的时间内完成设计任务。
1.2课程设计的任务根据所给资料进行中山市第四水厂取水泵站的工艺设计。
1.3课程设计基本资料中山市位于我国华南地区，是广东省辖地级市，位于珠江三角洲中南部，北连广州，毗邻港澳，自然资源丰富，交通便利，是我国沿海开放城市之一，自改革开放以来，全市工农业生产、城市建设得到了迅猛的发展。
该地区规划水源为北江。
自然条件：（1）地理位置：东径113°北纬22°（2）地形地貌：城区地形较平坦，其吴淞标高为32.0米。
泵与泵站设计课件
A
B
二级泵房
分离式
清水池
池内式
《泵与泵站》设计》PPT课件
水泵选择
流量 扬程 以及其变化规律
《泵与泵站》设计》PPT课件
二级泵站的设计流量Qh 对于小城市的给水系统，大多数采用泵站均匀供水方式，即泵站的设计流量按最高日平均时用水量计算 对于大城市的给水系统，宜采取泵站分级供水方式，即泵站的设计流量按最高日最高时用水量计算。
四台不同型号水泵Q-H曲线
《泵与泵站》设计》PPT课件
(2)型号整齐，互为备用 从泵站运行管理与维护检修的角变来看，如果水泵的型号太多则不便于管理。 由第一条：在用水量和所需的水压变化较大的情况下，选用性能不同的水泵的台数越多，越能适应用水量变化的要求，浪费的能量越少。 综合以上要点： 如选用5台泵的泵站，采用1：2：3：3：3，这样配置的水泵可应付12种工况变化。
《泵与泵站》设计》PPT课件
1.2.2管网设计的部分成果：
② 城市的设计最不利点的地面标高108m， 控制点自由水压35 m。 ③ 管网平差得出的泵站至最不利点的输水管和管网的总水头损失为21 m； ④ 消防流量为200 m3/h，消防扬程为15 m。 ⑤ 清水池所在地面标高为 100 m；清水地 最低水位在地面以下 5 m。
1.1.3 设计任务
《泵与泵站》设计》PPT课件
1.2.2管网设计的部分成果：
① 根据用水曲线确定的二级泵站工作制度，分2级工作。 第一级，从（22）时到（6）时，每小时占全天用水量的2.5 %； 第二级，从（6）时到（22）时，每小时占全天用水量的5 %。
1.2 二级泵站设计资料 1.2.1 泵站设计水量为8万 m3/d
《泵与泵站》课程设计--取水泵站设计
某取水泵房设计说明书学院. 土木与交通工程学院专业一给水排水工程年级班别2008级2班学号_____________学生姓名 ___________联系电话_________指导教师2011年05月21日取水泵站设计说明一、设计基本资料1、近期设计水量10万米3/日，要求远期15万米3/日（不包括水厂自用水）2、原水水质符合饮用水规定。
河边无冰冻现象，根据河岸地质地形以决定采用固定式泵房由吸水井中抽水，吸水井采用自流管从取水头部取水，取水头部采用箱式。
取水头部到吸水井的距离为100米。
3、水源洪水位标高为73. 2米（1%频率）；枯水位标高为65. 5米（97%频率）；常年平均水位标高为68. 2米。
地面标高70.00。
4、净水厂混合井水面标高为95. 20米，取水泵房到净水厂管道长IOOO米。
5、地区气象资料可根据设计需要由当地气象部门提供。
6、水厂为双电源进行。
一总述在本设计中，根据取水泵房的特点，地面部分为矩形，地下部分为圆形，内径均为17米。
泵站固定式取水，从吸水井抽水，吸水井采用自流管从取水头部取水，取水头部为箱式。
泵房上部分设工作平台等单元，离室外地面高4. 2m,泵房挖深约IOn1。
由于是取水泵房，要求泵均匀供水，故采用同一种泵20sh-13型，配电机JS-137-6,近期两用一备，远期三用一备。
自流管和输水管设计管径均为DNIOo0,采用钢管；吸水管设计管径为DN800,压水管设计管径为DN600,均采用钢管。
根据泵房跨度和起重重量，起重设备选用需另外定制的环形起重机，起重量为3t,跨度17.5m。
排水设备设排水沟，选用IS65-50T25型离心泵，一用一备。
采用T30-8型轴流风机换气通风，两台。
由于泵自灌式工作，不需引水设备，泵站内也不设计量设备。
三、设计流量的确定考虑到输水干管漏损和净化厂本身用水，取自用水系数α =1.05,贝心近期设计流量：Q =L05X1°X1°4 =1.215./S24×60×60远期设计流量：Q = L e>"15 X10" =1 823./$ 24×60×60四、自流管的设计计算自流管从取水头部取水，为提高进水的安全性和便于清洗、检修，设两条，采用钢管。
cad活塞泵课程设计
cad活塞泵课程设计一、教学目标本课程旨在通过学习CAD活塞泵的相关知识，让学生掌握活塞泵的结构、工作原理和CAD软件的操作技巧。
通过课程的学习，使学生能够运用CAD软件进行活塞泵的设计和分析，提高学生的动手能力和创新能力。
在情感态度价值观方面，培养学生的团队合作意识和解决问题的能力。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括活塞泵的结构与工作原理、CAD软件的基本操作和活塞泵的设计与分析。
具体包括以下几个部分：1.活塞泵的结构与工作原理：介绍活塞泵的主要组成部分，如活塞、阀门、泵体等，并解释其工作原理。
2.CAD软件的基本操作：讲解CAD软件的界面布局、绘图工具和常用命令，以及如何进行图形编辑和尺寸标注。
3.活塞泵的设计与分析：教授如何使用CAD软件进行活塞泵的设计和分析，包括绘制活塞泵的零件图、装配图和进行流体动力学分析等。
三、教学方法为了提高学生的学习兴趣和主动性，本课程将采用多种教学方法相结合的方式。
包括：1.讲授法：讲解活塞泵的基本原理和CAD软件的操作方法。
2.案例分析法：分析具体的活塞泵设计案例，让学生了解实际设计过程和技巧。
3.实验法：安排实验室实践环节，让学生亲自操作CAD软件进行活塞泵的设计和分析。
四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施，我们将准备以下教学资源：1.教材：选用权威、实用的活塞泵设计和CAD软件操作教材。
2.参考书：提供相关的专业书籍，供学生课后深入阅读和参考。
3.多媒体资料：制作课件和教学视频，帮助学生更好地理解和掌握知识。
4.实验设备：准备计算机和CAD软件，以及相关的实验设备，为学生提供实践操作的机会。
五、教学评估本课程的评估方式将包括平时表现、作业和考试三个部分，以保证评估的客观性和全面性。
平时表现将占课程总评的30%，包括课堂参与度、提问和团队协作等方面。
作业将占课程总评的40%，主要通过设计实践性的CAD活塞泵相关项目来评估学生的理解和应用能力。
考试将占课程总评的30%，包括开卷考试和闭卷考试，以评估学生的理论知识和实际操作能力。
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泵与泵站送水泵站课程设计cad
泵与泵站送水泵站课程设计CAD
1. 引言
1.1 主题介绍
在工程设计中，泵与泵站是重要的设备和系统之一，用于将液体从一
个地方输送到另一个地方。
泵站是指由一组泵和相关设备组成的系统，用于提供水源供应、向城市、工业或农村地区输送水，以及处理废水等。
在泵与泵站的设计中，CAD（计算机辅助设计）起着至关重要的
作用，提供了方便、高效和准确的设计手段。
本文将探讨泵与泵站的
课程设计中使用CAD的重要性，介绍CAD在泵与泵站设计中的应用，并分享对该主题的个人观点和理解。
2. 泵与泵站的课程设计
2.1 泵站概述
泵站是一个复杂的系统，包括水泵、管道、阀门、控制设备等组成部分。
在泵站的课程设计中，需要考虑到不同的应用场景和需求，包括
供水、水处理、给排水等。
设计师需要对泵站的运行原理、组成部分
和各项参数有深入的了解，以便能够合理地配置设备和设计系统。
2.2 CAD在泵与泵站设计中的应用
CAD作为一种强大的设计工具，为泵与泵站的课程设计提供了许多便利。
以下是CAD在泵与泵站设计中的主要应用：
2.2.1 绘制工程图纸
CAD可以通过绘制精确的工程图纸来帮助设计师形象地表示泵与泵站的结构和组成部分。
设计师可以使用CAD软件精确地绘制泵和管道的布局，并对其进行调整和优化。
CAD还可以提供各种标注和尺寸测量工具，以确保设计的准确性。
2.2.2 模拟和优化设计
泵与泵站的设计中需要考虑到各种因素，如流量、水位、压力等。
CAD可以通过模拟和优化设计来帮助设计师预测和分析各种操作条件下的系统性能。
设计师可以使用CAD软件进行流体动力学分析，以确定最佳的设备和管道尺寸，以及最合适的控制策略。
2.2.3 自动化设计
CAD还可以用于泵与泵站设计的自动化。
设计师可以通过编写程序来实现自动化的泵与泵站设计过程，从而提高效率和准确性。
CAD软件可以帮助设计师创建参数化模型，通过更改参数来快速生成不同方案的设计。
3. 个人观点和理解
从我个人的角度来看，CAD在泵与泵站课程设计中的应用是非常关键的。
它提供了一种高效和准确的设计手段，使设计师能够更好地理解
和掌握系统的运行原理和性能。
通过CAD软件的使用，设计师可以做到从简到繁、由浅入深地探讨泵与泵站的设计过程，从而更好地理解其复杂性和特点。
CAD还可以帮助设计师在泵与泵站的设计中进行模拟和优化，以实现最佳的设计方案。
通过CAD软件的流体动力学分析，设计师可以预测和评估不同操作条件下系统的性能，为实际工程提供有力的依据。
总结和回顾
在本文中，我们探讨了泵与泵站的课程设计中使用CAD的重要性，并介绍了CAD在泵与泵站设计中的应用。
CAD作为一种强大的设计工具，可以帮助设计师绘制工程图纸、模拟和优化设计，以及实现自动化的设计过程。
从个人的角度来看，CAD在泵与泵站课程设计中的应用是非常有价值的，它可以帮助设计师更好地理解和掌握系统的运行原理和性能，实现高质量、深度和广度兼具的设计。
参考资料：
[1] Smith, K., & Johnson, P. (2016). CAD for the design of pumps and pump systems. 2nd ed. John Wiley & Sons.CAD在泵与泵站设计中的应用是非常广泛和重要的。
以下是CAD在此领域中的一些特点：
1. 工程图纸绘制：CAD软件提供了强大的绘图工具，可以帮助设计师
绘制详细准确的工程图纸。
泵与泵站设计中，有许多复杂的部件和连
接关系需要准确地表达在图纸上，CAD可以帮助设计师将设计方案转化为可视化的图纸。
2. 模拟和优化设计：CAD软件可以借助流体动力学分析的功能，对泵与泵站进行模拟和优化。
设计师可以通过改变参数和条件，预测和评
估不同操作条件下系统的性能。
这使得设计师能够找到最佳的设计方案，提高系统的效率和可靠性。
3. 自动化设计过程：CAD软件具有丰富的自动化设计功能，可以帮助设计师提高工作效率并减少人为错误。
CAD可以自动生成标准部件的图纸和模型，减少设计师的工作量和时间消耗。
CAD还可以实现参数化设计，即通过改变参数值自动生成不同规格和型号的泵与泵站设计，提高设计的灵活性和扩展性。
4. 集成其他设计软件：CAD软件通常可以与其他设计软件进行集成，如计算流体力学（CFD）软件、有限元分析（FEA）软件等。
这样设计师可以更全面地分析和评估泵与泵站系统的性能和结构强度，进一步
优化设计方案。
CAD在泵与泵站设计中的应用具有绘图、模拟和优化、自动化设计以及与其他软件集成等特点。
这些特点使得CAD成为设计师在泵与泵站
课程设计中的必备工具，能够帮助设计师更好地理解和掌握系统的运行原理和性能，实现高质量的设计方案。