幼儿生理特点与卫生保健ppt课件

3
目录
内分泌
内分泌系统的特点与保健
ENDOCRINE
内分泌系统的 组成和功能
学前儿童内分 泌系统的特点
学前儿童内分泌 系统的卫生保健
4
内分泌系统的组成和功能
1
组成
2 功能
分泌多种激素， 作用于特定的 组织细胞，从 而发挥其调节 作用。
内分泌腺： 脑垂体、松果体、 甲状腺、肾上腺、 胰岛、胸腺、性 腺等。
20
皮肤的卫生保健
2
防皮肤外伤
在一日活动中尽量避免幼儿发生摔伤、划伤、刺 伤、烫伤、烧伤、冻伤等意外伤害。注意各方面的活 动安全，如幼儿日常活动的玩具、服装等物品不宜有 尖角、快口，烫手的食物不出现在幼儿活动的场所等。
夏季户外活动要避开阳光强烈的时段，防幼儿晒
伤、中暑；并涂抹蚊不叮、花露水等，以防蚊虫叮咬。
15
目录
保护
皮肤的特点与保健
SKIN
皮肤的组成和 功能
学前儿童皮肤 的特点
学前儿童皮肤的 卫生保健
16
皮肤的组成和功能
1
组成
2 功能
保护功能 感觉功能 调节体温 吸收功能 分泌功能 代谢功能
17
由表皮、真皮、皮 下组织及一些附属 物组成 附属物主要有毛发、 汗腺、皮脂腺、指 甲、趾甲等。
1-保护功能较差
的帮助。各类营养素，如糖类、蛋白质、胆固醇、脂肪酸、
碘、维生素D、维生素E等，都影响着内分泌系统的正常功能。 学前儿童要慎用类固醇药物，避免摄入含激素类的食物， 以防性早熟及内分泌失调等问题。不同年龄段各营养素的需 求也不同，注意按需供给。
10
内分泌系统的卫生保健3
调试心情
心理压力过大会影响内分泌系统的正常工作，导致内分泌失调等问题。要使
4
三浴锻炼
皮肤调节体温的能力能够在冷热刺激中进 行锻炼。所以，应当科学、合理、及时地利用 空气、阳光和水这三种自然条件，进行“三浴 锻炼”。户外活动、嬉水、冷水洗脸、开窗通
风等都能增强皮肤对冷热刺激的适应，提高身
体的免疫力。
23
体 感 觉 的 身
感觉器官
24
佳佳发现班级里的诺诺最近戴了一副眼镜，佳佳 夸诺诺的眼镜真漂亮，可是诺诺却嘟着嘴巴说：“一点 都不好看，妈妈说一定要戴，不然我的眼睛就要瞎掉了， 再也看不到其他东西。”佳佳向陈老师了解情况，原来 诺诺在体检中检查出来裸眼视力低下，要配镜矫正视力。 佳佳还了解到视力不良幼儿占全园人数的7.97%，这个 比例让佳佳吓一跳，原来有这么多视力不好的孩子。佳 佳不禁想：怎么样才能帮助视力不良的幼儿呢？我在日 常工作中怎么样才能护理好幼儿的“心灵窗户”呢？
内分泌系统的卫生保健 4
往越好。
重视疾病
内分泌系统出现问题会影响学前儿童各方面的生长发 育，发现异常情况，要及时就医。越早发现，治疗效果往
与激素相关的疾病 生长素：过少：侏儒症生长发育停滞，身材矮小 过多：巨人症过度生长，身材高大，食欲亢进 褪黑素过少：性早熟儿童提前发育，出现第二性征 甲状腺素：过少：呆小症（克汀病）身材矮小，智力障碍 过多：甲亢甲状腺肿大，过度兴奋，出汗，突眼 胰岛素：过少：糖尿病多饮，多食，多尿，体重减轻 过多：低血糖头晕，乏力 性激素过多：性早熟儿童提前发育，出现第二性征
1
清洁卫生
要经常给学前儿童洗手、洗脸、洗头、洗脚、洗澡，及时更换、 清洗衣物。夏季注意防暑降温，对易长痱子的幼儿，清洁皮肤后要
使用适量痱子粉。冬季洗脸、洗手后要涂抹儿童用护肤品，以保护
皮肤。卧具要保持清洁卫生，勤洗晒。易出汗的学前儿童在活动前、 睡前可在背后垫上干毛巾，保持皮肤干燥。 及时修剪指甲，避免指甲中隐藏细菌； 保持指甲边缘光滑圆润，防止指甲伤己、伤人。
易受损
特点： 皮肤柔嫩
2-调节体温能 力差
易受凉，易中暑
特点：
3-渗透吸收能力强
学前儿童的皮肤较成 人薄，皮肤下血管丰 富，表皮上的物质容 易透过表皮进入血管。
皮下血管多，皮下脂肪
薄，散热速度快。 汗腺发育尚未完善
黑色素少
皮下脂肪薄
18
1
清洁卫生
2
防皮肤外伤
4
3
适宜衣着 三浴锻炼
19
皮肤的卫生保健
5
1-生长素分泌多
夜晚入睡后分泌最 多，生长素在学前儿童 进入深度睡眠后有一个
2-甲状腺影响 智力
缺乏的原因； 母亲怀孕期间缺乏碘
3-体内性激素合 成和分泌较少
男女儿童的性激素水
平并无明显差别，也
没有第二性征的差异。
幼儿出生后碘摄入不足
甲状腺生长发育不良 甲状腺素合成异常
分泌的大高峰及来自百度文库个小
高峰。
6
4-褪黑素分泌较多
3~5岁的学前儿童，松果体分泌褪黑激素的量最高。 这有助于学前儿童在黑暗中迅速入睡且拥有高质量的睡 眠，以尽快消除机体疲劳，保证学前儿童次日能够精力 充沛地投入到一日活动中去。
7
1
合理作息
2
科学饮食
4
3
调试心情 重视疾病
8
内分泌系统的卫生保健1
合理作息
睡眠充足与否会影响生长素的分泌量，最明显的表现在身
学前儿童保持良好的心情，成人要教会学前儿童调适自己的心情，能够正确释放
压力，用适当的方式表达心情，尽量不要使用暴力的方式解决情绪问题。作为保 教人员，也要注意调适自己的心情，不将幼儿当“出气筒”。 同时，幼儿出现心理或行为异常时，了解幼儿各方面的 情况，及时与家长联系，家园合作，做好相关保教工作。
11
12
看一看，想一想
13
体 城 墙 的 身
皮肤
14
冬天，东东在户外活动时跑来跑去，出了很多汗。佳佳怕他太 热，就帮他把外套脱了，让他继续去玩。没想到，过了几分钟，东东 流着鼻涕跑回来了。陈老师连忙帮东东穿上外套，给他在背后垫了块 干毛巾。佳佳很疑惑：东东前面还大汗淋漓的，怎么一会儿就流鼻涕 了呢？
21
皮肤的卫生保健
3
适宜衣着
学前儿童的内衣面料应当选用纯棉制品，穿着舒适，对皮肤刺激
小。夏季，宜穿吸汗、透气性能好的衣物，注意松紧适度，不阻碍毛
孔透气。气温变化时及时增减衣服，冬季注意保暖。另外，学前儿童 的护肤品、化妆品最好选用温和、天然、无刺激、保质期内的产品， 不宜为幼儿打耳洞、烫发。
22
皮肤的卫生保健
看一看，想一想
1
学 使 信 化
内分泌系统
2
大班有位小朋友小丁，比其他小朋友矮大半个头，一年身高增 长不足5厘米。小丁的父母都很高，小丁体形正常，饮食、睡眠等生 活各方面也都很正常，但就是身高增长缓慢。小丁怎么了呢？ 家长发现了小丁的身高异常，带去医院一检查发现是内分泌系统 出了问题，要通过激素治疗的方法帮助小丁长高。
高方面，睡眠不足的儿童往往身高相比同龄人较矮。因此，每天
安排规律的睡眠时间，保证学前儿童拥有充足的睡眠，有利于学 前儿童的生长。按时睡觉的学前儿童入睡后褪黑素分泌量相对更 大，睡眠质量更高，能够早起，且精神状态良好。建议睡眠时间 安排在晚上9点到次日早晨7点。
9
内分泌系统的卫生保健2
科学饮食
均衡的膳食对于内分泌系统的生长发育和功能都有很大