马原教材的配套习题第一章-课件
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马原第一章练习题答案 ppt课件
10、相信“意念移物”，甚至相信可以用 意念来直接改变物质结构，就是信奉 （Ａ）
A．主张精神主宰客观物质世界的主观唯 心论
B．主张精神是脱离人脑独立存在的客观 唯心论
C．认为人的思想是特殊物质的机械唯物 主义
D认为人具有主观能动性的辩证唯物主义
马原第一章练习题答案
11、否定之否定规律揭示了事物发展的 （Ａ）
A、静不是动，动不是静 B、静中有动，动中有静 C、动是必然的，静是偶然的 D、动是静的原因，静是动的结果
马原第一章练习题答案
5、主张“世界上除了运动着的物质之外， 什么也没有”的观点，属于（Ｂ）
A．否认人的意识存在的自然唯物主义 B．主张世界统一于物质的辩证唯物主
义 C．否认时间与空间存在性的唯心主义 D．把人的意识理解成某种特殊的“精
马原第一章练习题答案
3、广大农民在致富奔小康的过程中深切 体会到：“要富口袋，先富脑袋”， 这一说法在哲学上的含义是(Ｂ）
A、精神是第一性的，物质是第二性的 B、精神的力量可以变成物质的力量 C、精神的力量可以代替物质的力量 D、先有精神，后有物质
马原第一章练习题答案
4、“风定花犹落，鸟鸣山更幽”形象地 表达了动和静的辩证关系是（Ｂ）
A.矛盾是事物发展的动力
B.事物是本质和现象的统一
C.事物的发展是量变和质变的统一
D.新事物代替旧事物是事物发展的总 趋势
马原第一章练习题答案
23、唯物辩证法和形而上学斗争的焦点在 于是否承认（D）
A.事物是客观存在的 B.事物是普遍联系的 C.事物是变化发展的 D.矛盾是事物发展的动力
A.矛盾一方克服另一方促使事物发展
B.矛盾一方的发展可以为另一方的发展 提供条件
第一章：世界的物质性及其发展规律 马原学习课件
教学思路： 第一节，物质世界与实践，从实践与物质世界 的联系中去把握唯物论物质世界的客观性和世 界的物质统一性的基本原理。 第二节，唯物辩证法关于物质世界的普遍联系 与发展的一般规律的原理。事物的普遍联系与 永恒发展，是唯物辩证法的总特征。 第三节，客观规律性与主观能动性，着重解决 在掌握客观世界普遍联系和永恒发展的规律基 础上，如何发挥主观能动性。
德国哲学家，德国古典 唯心主义的集大成者。
费尔巴哈：
“神是否创造世界，即神对世界的关系 如何，这个问题其实就是关于精神对感 性、一般或抽象对实在、类对个体的关 系如何的问题……这个问题是属于人类 认识和哲学上最重要又最困难的问题之 一，整个哲学史其实只在这个问题周围 绕圈子。”
费尔巴哈（1804－1872） 德国旧唯物主义哲学家
第一章：世界的物质性及其发展规律
本章提示： 真正的哲学是时代精神的精华，马克思恩格
斯所创立的辩证唯物主义和历史唯物主义，奠 定了马克思主义整个理论大厦的根基，为我们 提供了科学的世界观和方法论。物质世界及其 发展规律的揭示是马克思辩证唯物主义和历史 唯物主义哲学的理论基石，同样也是整个马克 思主义原理的理论出发点。
第一方面
思维和存在 谁决定谁， 也即何者第 一性，何者
第二性
唯物主义 唯心主义
第二方面
思维和存在 有无同一性
可知论 不可知论
唯物主义把世界的本原归结为物质，主 张物质第一性，意识第二性，意识是物 质的产物；
唯心主义把世界的本原归结为精神，主 张意识第一性，物质第二性，物质是意 识的产物。
唯物主义的三个阶段： 古代朴素唯物主义 近代形而上学唯物主义 现代唯物主义
古代朴素唯物主义： 把某一种具体的物质形态作为世界的 本原，如水、气、土、火，具有直观 性、猜测性的特点。
马克思主义基本原理概论第一章课件
矛盾斗争性是指矛盾着的对立面之间 的相互排斥、相互分离的性质和趋势。
矛盾同一性和斗争性是相互联结、相 辅相成的，斗争性寓于同一性之中， 同一性中也包含着斗争性。
矛盾同一性在事物发展中的作用：
第一，同一性是事物存在和发展的前 提；共存。
第二，同一性是矛盾双方相互吸取有 利于自身的因素，在相互作用中得到 各自的发展；互利。
程中，即事事有矛盾； 其二，每一事物的发展过程中存在着
自始至终的矛盾运动，即时时有矛盾。 矛盾的特殊性是指不同事物的矛盾及
每一侧面各有其特点。 矛盾的特殊性，构成了一事物区别于
他事物的特殊本质，是世界上的事物 所以千差万别的内在原因或根据。
质量互变规律
质是事物区别于它事物的内在规定性， 量是事物的规模、程度速度等可以用数量
物质本性永恒而其相用无穷，所以永恒 发展的真谛从现象上说是万事万物不断 的更新，而从本源上说则是物质本源无 穷的生发、展开自己；普遍联系的实质 从现象上说是万事万物都在相互作用， 而从本源上说是物质本源自我展开、自 我实现之一切相；所以物质本源与永恒 发展和普遍联系又构成体、用、相三位 一体的整体。
物质、运动[亦可说能量]、信息构 成马克思主义哲学体、用、相三位 一体的系统性整体：物质为体，为 一切事物之终极根源、绝对根据， 故可称体大；能量为用，物质本体 以此而化生出万物、化身为万物[也 就是黑格尔所说的“绝对的否定 性”]，故可称用大；信息为相，物 质本体所化生出的、所化身的万物 即物质之相，故可称相大。能量重 在动，信息重在静，动静一体即为 物质本源。
3、广义相对论在引力场框架下统一 了质能时空
引力场方程：质量-能量=时间-空间。
引力场方程与麦克斯韦的电磁场方 程和从杨振宁与米尔斯理论发展来 的亚原子粒子场方程并称物理学三 大场方程。三大场方程分别把人类 目前所发现的宇宙中的四种相互作 用（万有相互作用、电磁相互作用、 强相互作用和弱相互作用）的本质 揭示出来。
矛盾同一性和斗争性是相互联结、相 辅相成的，斗争性寓于同一性之中， 同一性中也包含着斗争性。
矛盾同一性在事物发展中的作用：
第一，同一性是事物存在和发展的前 提；共存。
第二，同一性是矛盾双方相互吸取有 利于自身的因素，在相互作用中得到 各自的发展；互利。
程中，即事事有矛盾； 其二，每一事物的发展过程中存在着
自始至终的矛盾运动，即时时有矛盾。 矛盾的特殊性是指不同事物的矛盾及
每一侧面各有其特点。 矛盾的特殊性，构成了一事物区别于
他事物的特殊本质，是世界上的事物 所以千差万别的内在原因或根据。
质量互变规律
质是事物区别于它事物的内在规定性， 量是事物的规模、程度速度等可以用数量
物质本性永恒而其相用无穷，所以永恒 发展的真谛从现象上说是万事万物不断 的更新，而从本源上说则是物质本源无 穷的生发、展开自己；普遍联系的实质 从现象上说是万事万物都在相互作用， 而从本源上说是物质本源自我展开、自 我实现之一切相；所以物质本源与永恒 发展和普遍联系又构成体、用、相三位 一体的整体。
物质、运动[亦可说能量]、信息构 成马克思主义哲学体、用、相三位 一体的系统性整体：物质为体，为 一切事物之终极根源、绝对根据， 故可称体大；能量为用，物质本体 以此而化生出万物、化身为万物[也 就是黑格尔所说的“绝对的否定 性”]，故可称用大；信息为相，物 质本体所化生出的、所化身的万物 即物质之相，故可称相大。能量重 在动，信息重在静，动静一体即为 物质本源。
3、广义相对论在引力场框架下统一 了质能时空
引力场方程：质量-能量=时间-空间。
引力场方程与麦克斯韦的电磁场方 程和从杨振宁与米尔斯理论发展来 的亚原子粒子场方程并称物理学三 大场方程。三大场方程分别把人类 目前所发现的宇宙中的四种相互作 用（万有相互作用、电磁相互作用、 强相互作用和弱相互作用）的本质 揭示出来。
马原ppt第1章
运动和物质的关系（运动是物质的根本属性）
A、物质是运动着的物质，没有不运动的物质
泰山也在运动变 化之中。100万 年以来，它已经 长高了几百米。
泰山日出
物质是运动着的物质，没有不运动的物质
从最小的东西到最大的东 西，从沙粒到太阳，从原 生生物到人，都处于永恒 的产生和消灭中，处于不 断的流动中，处于无休止 的运动和变化中。
唯心主义
认为精神是世界的本原，坚持 精神第一性；物质是精神的产 物或表现。
22
●
哲学基本问题的第二方面
“我们关于我们周围世界的思想对这个世界 本身的关系是怎样的？我们的思维能不能认识 现实世界？我们能不能在我们关于现实世界的 表象和概念中正确地反映现实？” 即思维能否 认识或正确认识存在的问题。
B、运动是物质的运动，物质是运动的主体。
运动形式 机械运动 物理运动 化学运动 生物运动 社会运动 思维运动 运动主体 宏观物体 分子、原子、基本粒子和场 原子、离子、原子团
蛋白质、核酸、生物个体、生物种群
物质资料的生产方式 人脑
静止的含义
静止是标志物质 运动在一定条件下、 一定范围内所处的稳 定和平衡状态的哲学 范畴，静止是运动的 特殊状态。
静止的表现形式
静止有两种基本情形：
没有发生相对位置移动 没有发生质变
运动与静止的关系
运动是无条件的、 永恒的和绝对的；静止 总是暂时的和有条件的， 因而相对的。 “动中有静、静中有 动”——在相对静止中 有绝对运动的一面；处 于绝对运动中的事物都 有相对静止的一面.
在对立中把握同一在同一中把握对立的方法等否定之否定规律事物发展是前进性与曲折性的统一既要积极乐观又要保持充分估计困难现象和本质现实性和可能性必然性和偶然性内容和形式原因和结果唯物辩证法的基本范畴增强活动的自觉性预测性和调控性把握事物发展总趋势并抓住有利机遇立足现实展望未来透过现象看本质既要重视内容又要善于运用形式辩证思维方法与现代科学思维方法归纳与演绎分析与综合抽象与具体辩证思维方法逻辑与历史的统一现代科学思维方法现代科学思维方法与辩证思维方法具有内在的一致性
马原PPT课件
物质
界
物
唯心主义一元论
精神
质
物质
的
二元论
统
精神
一 性
多元论
物质世界 精神世界
客观知识世界
15
主观精神 客观精神
1.物质是唯物主义世界观的基石
探寻宇宙之砖
人类对物质的认识大体
上分成几个阶段，每一个阶
思 段各自都有哪些特征？从人
考 题
类认识史的角度，谈一谈你
对物质认识过程的理解？
16
物质 = 具体的物质形态
51
（三）联系和发展的基本环节
五大 范 畴
原必 可现内 因然 能象容 和和 和和和 结偶 现本形 果然 实质式
52
二、对立统一规律是事物发展的根本规律
唯物辩证法三大规律之间的内在逻辑
Why?
对立统一规律
How?
质量互变规律
Where?
否定之否定规律
事物发展的 动力和源泉
事物发展的 形式和状态
爱因斯坦的狭义相对论指出：当物 体的运动接近光速时，会出现“钟 慢”、“尺缩”效应。广义相对论 则进一步揭示出，时空曲率与引力 场、质量密度之间的关系：物质的 质量越大，分布越密，引力场越强， 则时空越弯曲。
30
二、物质与意识的辩证关系
（一）物质决定意识
狼孩卡玛拉
31
意识从其起源来看是 自然界长期发展的产物。
把握运动和静止辩证关系 的意义。
25
(王夫之)
非静 不者 动动 也也 。，
2.时间和空间物质运动的存在形式
古人对时间、空间的探索
“四方上下曰宇，
佛教
往古来今曰宙。”
“过去、现在、将来为
马克思主义基本原理第一章11级政史系历史学3班余敏达-PPT文档资料
3、人类社会的物质性
第一，人类社会依赖于自然界，是整个物质 世界的组成部分；
第二，人们谋取物质生活资料的实践是物质 性的活动；
第三，生产方式是人类社会存在何发展的基 础。生产方式是生产力和生产关系的统一 体，生产力是人类改造自然的物质力量；
（2）静止：运动的特殊状态 静止的含义：静止是标志物质运动在一定条
件下、一定范围内所处的稳定和平衡状态的哲学 范畴，静止是运动的特殊状态。 静止的三种基本情形： A、没有发生相对位置移动 B、没有发生质变 C、没有发生某种特定的运动 运动是无条件的，永恒的和绝对的；静止总是暂时 的和有条件的，因而是相对的;静中有动，动中有 静
马克思主义物质观的理论意义
第一，坚持了彻底的唯物主义一元论，同二 元论和唯心主义一元论划清了界限。
只有从物质与意识的关系出发，才能真正把 握马克思主义哲学物质范畴的实质。
第二，坚持了彻底的可知论和唯物主义的反 映论，同不可知论划清了界限。列宁的物 质定义表明，世界上只存在着没有没有认 识的东西，根本不存在不可认识的东西。
2、自然界是物质的
（3）物质运动与时间、空间不可分割 时间是指物质运动的持续性和顺序性，其特性是 一维性 空间是指物质存在的广延性和方位性，其特性是 三维性 时间和空间与物质运动时不可分割的。一方面， 物质运动离不开时间和空间;另一方面，时间可空 间离不开物质运动 整个物质世界的时空是无限的，具体物质形态的时 空是有限的；物质运动的时空客观实在性是绝对 的，物质运动的时空具体特性是相对的
马克思主义基本原理第一章11级
马克思主义基本原理概论
第一章 世界的物质性及其发展规律
第一节 物质世界和实践 第二节 物质的普遍联系与发展 第三节 客观规律性与主观能动性
马克思原理课件第一章5-6
2013-7-15
度
1、定义 度就是质和量的统一，就是事物能够保 持自身质和量的界限。 2、度中质和量的关系 量中有质 （1）互相结合 质中有量
（2）相互规定 3、意义
2013-7-15
质规定着量 量规定着质
例：
度
战国时期著名的辞赋家宋玉在《登徒子好色 赋》中描写美人的美说： 增之一分则太长， 减之一分则太短， 著粉则太白， 施朱则太赤。 他认为美是由自己的“分寸”的，略为超过 这个分寸，就太长、太短、太白、太赤，就不是 美而是丑了。 黑格尔从哲学上概括说：“凡一切人世间的 事物，财富、荣誉、权力、甚至快乐痛苦等 皆有自己的尺度，超过这个尺度就会招致毁灭。 ”
2013-7-15
质变有两种基本形式：
一是爆发式飞跃，如火山爆发、地震、海啸、 战争等。二是非爆发式飞跃，如物种的演变、 猿到人的转化、人们世界观的改变等。
火山爆发
战
争
地
2013-7-15
震
海 啸
猿到人的转化
• 实现祖国统一，我们主 张和平统一，即采取非 爆发式飞跃的形式来实 现，但我们决不承诺放 弃使用武力，一旦台独 势力的活动超出一定的 度或外国势力插手干涉， 我们就不得不采取武力 的形式，即通过爆发式 飞跃的形式来实现祖国 的统一。
（2）对立统一规律是贯穿于唯物辩证法的其他规 律和范畴的中心线索，是理解他们的钥匙。 （3）矛盾分析法是最根本的认识方法。 一分为二地看问题；两点论和重点论相结合； 内外因分析法；具体问题具体分析（马克思主 义活的灵魂）。
2013-7-15
矛盾的概念
矛盾思想的由来 在中国，矛盾的思想早就产生了。《易经》以 阴阳的变化来解释世界，并称“一阴一阳谓之道” 。这就把阴阳的矛盾看成是变化发展的根本之道。 中国哲学家历来认为“万物莫不有对”。春秋末晋 国太史史墨提出“物生有两”。老子在《道德经》 中提出了关于有无、阴阳、大小、强弱、正反、存 亡、兴废、美丑、善恶、攻守、治乱、古今等一系 列相反相成的概念。在尔后的发展中，中国哲学对 矛盾的认识达到了很高的水平。朱熹认为“相反相 成”、“一物两体”、“阴阳大化”、“一分为二 ”、“合二为一”等等都是中国传统哲学对矛盾观 念及其深刻的理解和表达。
度
1、定义 度就是质和量的统一，就是事物能够保 持自身质和量的界限。 2、度中质和量的关系 量中有质 （1）互相结合 质中有量
（2）相互规定 3、意义
2013-7-15
质规定着量 量规定着质
例：
度
战国时期著名的辞赋家宋玉在《登徒子好色 赋》中描写美人的美说： 增之一分则太长， 减之一分则太短， 著粉则太白， 施朱则太赤。 他认为美是由自己的“分寸”的，略为超过 这个分寸，就太长、太短、太白、太赤，就不是 美而是丑了。 黑格尔从哲学上概括说：“凡一切人世间的 事物，财富、荣誉、权力、甚至快乐痛苦等 皆有自己的尺度，超过这个尺度就会招致毁灭。 ”
2013-7-15
质变有两种基本形式：
一是爆发式飞跃，如火山爆发、地震、海啸、 战争等。二是非爆发式飞跃，如物种的演变、 猿到人的转化、人们世界观的改变等。
火山爆发
战
争
地
2013-7-15
震
海 啸
猿到人的转化
• 实现祖国统一，我们主 张和平统一，即采取非 爆发式飞跃的形式来实 现，但我们决不承诺放 弃使用武力，一旦台独 势力的活动超出一定的 度或外国势力插手干涉， 我们就不得不采取武力 的形式，即通过爆发式 飞跃的形式来实现祖国 的统一。
（2）对立统一规律是贯穿于唯物辩证法的其他规 律和范畴的中心线索，是理解他们的钥匙。 （3）矛盾分析法是最根本的认识方法。 一分为二地看问题；两点论和重点论相结合； 内外因分析法；具体问题具体分析（马克思主 义活的灵魂）。
2013-7-15
矛盾的概念
矛盾思想的由来 在中国，矛盾的思想早就产生了。《易经》以 阴阳的变化来解释世界，并称“一阴一阳谓之道” 。这就把阴阳的矛盾看成是变化发展的根本之道。 中国哲学家历来认为“万物莫不有对”。春秋末晋 国太史史墨提出“物生有两”。老子在《道德经》 中提出了关于有无、阴阳、大小、强弱、正反、存 亡、兴废、美丑、善恶、攻守、治乱、古今等一系 列相反相成的概念。在尔后的发展中，中国哲学对 矛盾的认识达到了很高的水平。朱熹认为“相反相 成”、“一物两体”、“阴阳大化”、“一分为二 ”、“合二为一”等等都是中国传统哲学对矛盾观 念及其深刻的理解和表达。
2018版马原第1章PPT课件
第二，矛盾双方的斗争是一种矛盾统 一体向另一种矛盾统一体过渡的决定 力量。
第56页/共83页
（二）矛盾普遍性和特殊性及其相互关系
“这一共性个 性、绝对相对的 道理，是关于事 物矛盾问题的精 髓，不懂得它,就 等于抛弃了辩证 法。”
第50页/共83页
（三）联系和发展的基本环节
五大 范 畴
原必 可现内 因然 能象容 和和 和和和 结偶 现本形 果然 实质式
51
第51页/共83页
二、对立统一规律是事物发展的根本规 律唯物辩证法三大规律之间的内在逻辑
Why?
对立统一规律
How?
质量互变规律
Where?
否定之否定规律
事物发展的 动力和源泉
40
第40页/共83页
发挥主观能动性的要求
➢从实际出发，努力认识和把握事物 的发展规律； ➢实践是发挥人的主观能动作用的基 本途径；
➢主观能动作用的发挥，还依赖于一 定的物质条件和物质手段。
41
第41页/共83页
社会历史趋向与主体选择的关系
思考题：
主体选择是在既定的历 史条件下对社会生活未来 发展的多种可能的方向、 目标、方式的选择。
第4页/共83页
（一）世界观与哲学基本问题
神话世界观
宗教世界观
哲学世界观
第5页/共83页
方法论是人们认识和改造世界所遵循的 根本方法的学说和理论体系。
唯物主义
辩证法
唯心主义
形而上学
方法论同世界观是统一的。哲学既 是世界观又是方法论。
第6页/共83页
思维和存在的关系问题是哲学 的重大的基本问题
“全部哲学，特别 是近代哲学的重大的 基本问题，是思维和 存在的关系问题”
第56页/共83页
（二）矛盾普遍性和特殊性及其相互关系
“这一共性个 性、绝对相对的 道理，是关于事 物矛盾问题的精 髓，不懂得它,就 等于抛弃了辩证 法。”
第50页/共83页
（三）联系和发展的基本环节
五大 范 畴
原必 可现内 因然 能象容 和和 和和和 结偶 现本形 果然 实质式
51
第51页/共83页
二、对立统一规律是事物发展的根本规 律唯物辩证法三大规律之间的内在逻辑
Why?
对立统一规律
How?
质量互变规律
Where?
否定之否定规律
事物发展的 动力和源泉
40
第40页/共83页
发挥主观能动性的要求
➢从实际出发，努力认识和把握事物 的发展规律； ➢实践是发挥人的主观能动作用的基 本途径；
➢主观能动作用的发挥，还依赖于一 定的物质条件和物质手段。
41
第41页/共83页
社会历史趋向与主体选择的关系
思考题：
主体选择是在既定的历 史条件下对社会生活未来 发展的多种可能的方向、 目标、方式的选择。
第4页/共83页
（一）世界观与哲学基本问题
神话世界观
宗教世界观
哲学世界观
第5页/共83页
方法论是人们认识和改造世界所遵循的 根本方法的学说和理论体系。
唯物主义
辩证法
唯心主义
形而上学
方法论同世界观是统一的。哲学既 是世界观又是方法论。
第6页/共83页
思维和存在的关系问题是哲学 的重大的基本问题
“全部哲学，特别 是近代哲学的重大的 基本问题，是思维和 存在的关系问题”
马原第一章课件(18版)
• 辩证法既是世界 观也是方法论。
普遍 联系 的观 点
唯物辩 证法 的总 特征
永恒发 展的 观点
实质、 核心： 对立统 一规律
事物 发展 动力 人类 认识 特点
第二节 事物的联系和发展
一、联系和发展的普遍性 二、联系和发展的基本环节 三、对立统一规律是事物发展的根本规律 四、量变质变规律和否定之否定规律
一、物质及其存在形态
意识的本质：意识是人脑的机能，是物质世界的主观映象。 意识在内容上是客观的，在形式上是主观的。意识是客观内容和主观形式 的统一，是客体原型（依据）与主体差异（创造）的统一。
马克思：观念的东西不外是移入头脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已
二、物质与意识的辩证关系
（二）意识对物质具有反作用
可知论 不可知论
哲学史上始终存在的两对哲学派别 世界的本原问题 （基本派别）
唯物主义 唯心主义
哲学派别
世界的状态问题 （重要派别）
辩证法 形而上学
·辩证法和形而上学的对立不属于哲学基本问题
·两对派别之间可以相互交叉
唯物主义三大历史形态：·古代朴素唯物主义 ·近代形而上学唯物主义 ·现代唯物主义 唯心主义两大形态：·客观唯心主义 ·主观唯心主义
第二节 事物的联系和发展
一、联系和发展的普遍性 （一）事物的普遍联系 1、联系的含义
联系是指事物、现象、过程之间及其内部诸要素之间 相互依赖、相互制约、相互影响、相互作用、相互渗透、 相互转化的关系。
一、联系和发展的普遍性
（一）事物的普遍联系
2、联系的特点： 客观性 普遍性 多样性 条件性
1）联系的客观性
原因分类：
·客观原因和主观原因 ·历史原因与现实原因 ·内因与外因（内因是变化的根据，外因是变化的条件，外因通 过内因起作用）
马克思主义基本原理概论第一章课件92458精编版
“天才们无论怎样 说大话，还是不能凭空创 造，描神画鬼，毫无对证， 本可以专靠神思，所谓 ‘天马行空’似的挥写了， 然而他们写出来的，也不 过是三只眼，长颈子，就 是在常见的人体上，增加 了眼睛一只，增长了颈子 二、三尺而已。”
第一章 世界的物质性及其发展规律
马克思主义物质观的意义
坚持了物质的客观实在性原则，坚持了唯 物主义一元论，同唯心主义的一元论和二元论 划清了界限。
2.时间和空间物质运动的存在形式
古人对时间、空间的探索
“四方上下曰宇，
佛教
往古来今曰宙。”
“过去、现在、将来为
尸子
世，八方上下为界。”
第一章 世界的物质性及其发展规律
时间：物质运动的持续性、
过去
顺序性，特点是一维性。
现在
“
墨子
今 旦 暮 。 ”
久 ， 合 古
将来
空间：物质运动的广延性、 伸张性，特点是三维性。
“只要我一息尚 存，我永不停止哲 学的实践。”
—— 苏格拉底
第一章 世界的物质性及其发展规律
1.旧哲学对实践本质的不同理解
“实践是包括了完成目的 在内的在内的活动。”
—— 亚里士多德
康德：把“实践”概 念引入哲学中，提出了“理 论理性”与“实践理性”的 概念，并指出“实践理性” 具有行动的能力和功能。
坚持了能动的反映论和可知论，有力地批 判了不可知论。
坚持了能动的反映论和可知论，有力地批 判了不可知论。
体现了唯物主义自然观与唯物主义历史观 的统一，为彻底的唯物主义奠定了理论基础。
第一章 世界的物质性及其发展规律
（三）世界的物质统一性
1.运动是物质的根本属性和存在方式
运动是一切事物和现象的 变化及其过程的哲学范畴。
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B、物质运动无限性和有限性的统一 C、时空的无限性和有限性的统一 D、运动的绝对性和静止的相对性的统一
12/14/2020 湖南农业大学马克思主义学院
6、“旧唯物主义是半截子的唯物 主义”，这是指 ( )
A、旧唯物主义是形而上学的唯 物主义
B、旧唯物主义在社会历史观上 是唯心主义
C、旧唯物主义是机械唯物主义 D、旧唯物主义是割裂了运动与 静止的辩证法
精品
马原教材的配套习题第一 章
2、划分唯物史观与唯心史观的根据是 ()
A、是否承认社会历史的规律性 B、是否承认阶级斗争 C、是否承认社会存在决定社会意识 D、是否承认社会意识的能动作用
12/14/2020 湖南农业大学马克思主义学院
3、列宁对辩证唯物主义物质范畴的定义是通过 ( ) A、物质和意识的关系界定的 B、哲学与具体科学的关系界定的 C、主体和客体的关系界定的 D、一般和个别的关系界定的
A、运动和静止都是物质的固有属性 B、静止是运动的特殊状态，是缓慢 不显著的运动 C、静止是相对的，运动是绝对的 D、运动是静止的总和
12/14/2020 湖南农业大学马克思主义学院
4、马克思说：“社会生活在本质上是 实践的。”这一命题的主要含义是 ( )
A、实践是社会历史的客体 B、实践是社会历史的主体 C、实践构成了社会生活的现实基础 D、实践是社会生活的本质内容
12/14/2020 湖南农业大学马克思主义学院
4、马克思主义认为， 世界的真正统一性在于它的 ( )
A、实践性 B、运动性 C、物质性 D、客观性
12/14/2020 湖南农业大学马克思主义学院
5、“坐地日行八万里，巡天遥看一千 河”，这一著名诗句包含的哲理是 ( )
A、物质运动的客观性和时空的主观性的 统一
12/14/2020 湖南农业大学马克思主义学院
9、有一首描述在战争中缺了钉子的马 掌会导致国家灭亡的童谣：“钉子缺，蹄 铁卸，战马蹶；战马蹶，骑士绝；骑士绝， 战事折；战事折，国家灭。”这首童谣包 含的哲学原理是 ( )
A、事物是普遍联系的 B、事物是变化的 C、事物的现象是本质的表现 D、事物的量变引起质变
11、中国古代哲学家公孙龙“白马非 马”之说的错误在于割裂了 ( )
A、内因和外因的关系 B、矛盾统一性和斗争性的关系 C、矛盾主要方面和次要方面的关系 D、矛盾的普遍性和特殊性的关系
12/14/2020 湖南农业大学马克思主义学院
12、辩证法的否定即“扬弃”， 它的含义是指 ( )
A、抛弃 B、事物中好的方面和坏的方面 的组合 C、纯粹的否定 D、既克服又保留
12/14/2020 湖南农业大学马克思主义学院
18、“从个别到一般，从一般到个别” 的思维方法是 ( )
A、归纳与演绎 B、分析与综合 C、抽象到具体 D、实践到认识
12/14/2020 湖南农业大学马克思主义学院
19、辩证思维方法从抽象上升到具体 的过程是 ( )
A、从实践到认识的过程 B、从认识到实践的过程 C、思维生成现实具体的过程 D、在思维中形成“多种规定的统 一”的过程
12/14/2020 湖南农业大学马克思主义学院
多项选择题
1、“巧妇难为无米之炊”的哲学意义是( )
A、意识是第一性的，物质是第二性的 B、物质是第一性的，意识是第二性的 C、主观能动性的发挥，必须尊重客观规律 D、画饼不能充饥
12/14/2020 湖南农业大学马克思主义学院
2、“物质两种存在形式离开了物质， 当然都是无，都是只在我们头脑中存在 的观念抽象”，这段话说明 ( )
12/14/2020 湖南农业大学马克思主义学院
7、既是自然界与人类社会分化的历
史前提，又是自然界与人类社会统一起
来的现实基础( )
A、运动
B、实践
C、精神生产 D、物质生产
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8、辩证唯物主义认为事物发展的 规律是 ( )
A、思维对事物本质的概括和反映 B、用来整理感性材料的思维形式 C、事物内在的本质的和稳定的联系 D、事物联系和发展的基本环节
12/14/2020 湖南农业大学马克思主义学院
15、对于同一事物，不同的人有 不同的反映，这说明 ( )
A、意识是主体的自由创造 B、意识不受客体影响 C、意识受主体状况的影响 D、意识的内容是主观的
12/14/2020 湖南农业大学马克思主义学院
16、人工智能的出现对马克思主义哲学意 识论的意义是 ( )
A、否定了物质对意识的决定作用 B、改变了人类意识活动的规律性 C、肯定了人工智能可以代替意识的能动活 动 D、丰富了物质和意识相互关系内容
12/14/2020 湖南农业大学马克思主义学院
17、“历史是逻辑的基础，逻辑是历 史的修正”，这一观点是 ( )
A、主观唯心主义的观点 B、历史与逻辑相统一的观点 C、片面强调逻辑重要性的观点 D、割裂历史与逻辑统一的观点
12/14/2020 湖南农业大学马克思主义学院
13、唯物辩证法的否定之否定规 律揭示了事物发展的 ( )
A、方向和道路 B、形式和状态 C、结构和功能 D、源泉和动力
12/14/2020 湖南农业大学马克思主义学院
14、主观辩证法与客观辩证法的关系 是( )
A、反映与被反映的关系 B、唯心主义与唯物主义的关系 C、抽象与具体的关系 D、唯心辩证法与唯物辩证法的关系
A、时间和空间是客观的 B、时间和空间是物质的存在形式 C、时间和空间是绝对的，又是相对 的
D、时间和空间离开物质只是形式
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3、我国古代哲学家王夫之认为：“动 静者，乃阴阳之动静也。”“皆本物之固 然。”“静者静动，非不动也。”“静即 含动，动不含静。”“动、静，皆动也。” 这在哲学上表达了 ( )
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10、“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木 春。…‘芳林新叶催陈叶，流水前波让后 波。”这两句诗包含的哲学道理是 ( )
A、矛盾是事物发展的动力 B、事物是本质和现象的统一 C、事物的发展是量变和质变的统一 D、新事物代替旧事物是事物发展的总趋 势
12/14/2020 湖南农业大学马克思主义学院
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6、“旧唯物主义是半截子的唯物 主义”，这是指 ( )
A、旧唯物主义是形而上学的唯 物主义
B、旧唯物主义在社会历史观上 是唯心主义
C、旧唯物主义是机械唯物主义 D、旧唯物主义是割裂了运动与 静止的辩证法
精品
马原教材的配套习题第一 章
2、划分唯物史观与唯心史观的根据是 ()
A、是否承认社会历史的规律性 B、是否承认阶级斗争 C、是否承认社会存在决定社会意识 D、是否承认社会意识的能动作用
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3、列宁对辩证唯物主义物质范畴的定义是通过 ( ) A、物质和意识的关系界定的 B、哲学与具体科学的关系界定的 C、主体和客体的关系界定的 D、一般和个别的关系界定的
A、运动和静止都是物质的固有属性 B、静止是运动的特殊状态，是缓慢 不显著的运动 C、静止是相对的，运动是绝对的 D、运动是静止的总和
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4、马克思说：“社会生活在本质上是 实践的。”这一命题的主要含义是 ( )
A、实践是社会历史的客体 B、实践是社会历史的主体 C、实践构成了社会生活的现实基础 D、实践是社会生活的本质内容
12/14/2020 湖南农业大学马克思主义学院
4、马克思主义认为， 世界的真正统一性在于它的 ( )
A、实践性 B、运动性 C、物质性 D、客观性
12/14/2020 湖南农业大学马克思主义学院
5、“坐地日行八万里，巡天遥看一千 河”，这一著名诗句包含的哲理是 ( )
A、物质运动的客观性和时空的主观性的 统一
12/14/2020 湖南农业大学马克思主义学院
9、有一首描述在战争中缺了钉子的马 掌会导致国家灭亡的童谣：“钉子缺，蹄 铁卸，战马蹶；战马蹶，骑士绝；骑士绝， 战事折；战事折，国家灭。”这首童谣包 含的哲学原理是 ( )
A、事物是普遍联系的 B、事物是变化的 C、事物的现象是本质的表现 D、事物的量变引起质变
11、中国古代哲学家公孙龙“白马非 马”之说的错误在于割裂了 ( )
A、内因和外因的关系 B、矛盾统一性和斗争性的关系 C、矛盾主要方面和次要方面的关系 D、矛盾的普遍性和特殊性的关系
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12、辩证法的否定即“扬弃”， 它的含义是指 ( )
A、抛弃 B、事物中好的方面和坏的方面 的组合 C、纯粹的否定 D、既克服又保留
12/14/2020 湖南农业大学马克思主义学院
18、“从个别到一般，从一般到个别” 的思维方法是 ( )
A、归纳与演绎 B、分析与综合 C、抽象到具体 D、实践到认识
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19、辩证思维方法从抽象上升到具体 的过程是 ( )
A、从实践到认识的过程 B、从认识到实践的过程 C、思维生成现实具体的过程 D、在思维中形成“多种规定的统 一”的过程
12/14/2020 湖南农业大学马克思主义学院
多项选择题
1、“巧妇难为无米之炊”的哲学意义是( )
A、意识是第一性的，物质是第二性的 B、物质是第一性的，意识是第二性的 C、主观能动性的发挥，必须尊重客观规律 D、画饼不能充饥
12/14/2020 湖南农业大学马克思主义学院
2、“物质两种存在形式离开了物质， 当然都是无，都是只在我们头脑中存在 的观念抽象”，这段话说明 ( )
12/14/2020 湖南农业大学马克思主义学院
7、既是自然界与人类社会分化的历
史前提，又是自然界与人类社会统一起
来的现实基础( )
A、运动
B、实践
C、精神生产 D、物质生产
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8、辩证唯物主义认为事物发展的 规律是 ( )
A、思维对事物本质的概括和反映 B、用来整理感性材料的思维形式 C、事物内在的本质的和稳定的联系 D、事物联系和发展的基本环节
12/14/2020 湖南农业大学马克思主义学院
15、对于同一事物，不同的人有 不同的反映，这说明 ( )
A、意识是主体的自由创造 B、意识不受客体影响 C、意识受主体状况的影响 D、意识的内容是主观的
12/14/2020 湖南农业大学马克思主义学院
16、人工智能的出现对马克思主义哲学意 识论的意义是 ( )
A、否定了物质对意识的决定作用 B、改变了人类意识活动的规律性 C、肯定了人工智能可以代替意识的能动活 动 D、丰富了物质和意识相互关系内容
12/14/2020 湖南农业大学马克思主义学院
17、“历史是逻辑的基础，逻辑是历 史的修正”，这一观点是 ( )
A、主观唯心主义的观点 B、历史与逻辑相统一的观点 C、片面强调逻辑重要性的观点 D、割裂历史与逻辑统一的观点
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13、唯物辩证法的否定之否定规 律揭示了事物发展的 ( )
A、方向和道路 B、形式和状态 C、结构和功能 D、源泉和动力
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14、主观辩证法与客观辩证法的关系 是( )
A、反映与被反映的关系 B、唯心主义与唯物主义的关系 C、抽象与具体的关系 D、唯心辩证法与唯物辩证法的关系
A、时间和空间是客观的 B、时间和空间是物质的存在形式 C、时间和空间是绝对的，又是相对 的
D、时间和空间离开物质只是形式
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3、我国古代哲学家王夫之认为：“动 静者，乃阴阳之动静也。”“皆本物之固 然。”“静者静动，非不动也。”“静即 含动，动不含静。”“动、静，皆动也。” 这在哲学上表达了 ( )
12/14/2020 湖南农业大学马克思主义学院
10、“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木 春。…‘芳林新叶催陈叶，流水前波让后 波。”这两句诗包含的哲学道理是 ( )
A、矛盾是事物发展的动力 B、事物是本质和现象的统一 C、事物的发展是量变和质变的统一 D、新事物代替旧事物是事物发展的总趋 势
12/14/2020 湖南农业大学马克思主义学院