英语语法介绍
英语语法指南
英语语法指南介绍本文档旨在提供一个完整的英语语法指南，帮助读者理解和应用英语语法方面的知识。
以下是一些常见的英语语法规则和用法。
名词 (Nouns)- 名词是用来指代人、物、地点、观念等的词语。
- 名词可分为可数名词和不可数名词。
可数名词有单数和复数形式，而不可数名词只有单数形式。
- 名词可用作主语、宾语、定语、表语等。
代词 (Pronouns)- 代词用来代替名词，以避免重复使用。
- 常见的代词包括人称代词、物主代词、反身代词、指示代词等。
- 代词的选择要符合上下文的语境。
动词 (Verbs)- 动词是表示行为、状态或存在的词语。
- 动词有时态、语态、人称和数的变化。
- 动词可用于构成句子的谓语部分。
形容词 (Adjectives)- 形容词用来描述或限定名词或代词。
- 形容词可有比较级和最高级形式。
- 形容词一般位于名词前面，用来修饰名词。
副词 (Adverbs)- 副词用来修饰动词、形容词、副词或整个句子。
- 副词可对动作的方式、时间、地点、程度等进行描述。
- 副词一般位于被修饰的词语前后。
介词 (Prepositions)- 介词用来表示名词或代词与其他词之间的关系。
- 常见的介词有on, in, at, by, with等。
- 介词通常位于名词或代词前面，构成介词短语。
连词 (Conjunctions)- 连词用来将单词、短语或句子连接起来。
- 常见的连词有and, but, or, so, because等。
- 连词可用于连接并列成分、并列句、条件句等。
冠词 (Articles)- 冠词用来限定或指示名词。
- 英语中有三个冠词，分别是定冠词the，不定冠词a/an和零冠词。
- 冠词的使用要根据语境和固定搭配来决定。
句子 (Sentences)- 句子是表达完整意思的词组或词汇。
- 句子包含主语和谓语，用于陈述、问句、命令等不同的语句类型。
- 句子根据结构可分为简单句、复合句和复合句。
英语语法详解
英语语法详解语法在学习任何一门语言中都是至关重要的部分，它决定了我们如何正确地表达和理解语言。
而英语语法对于非英语母语者来说更是一座高山。
因此，本文将对英语语法进行详细解析，以帮助读者更好地掌握英语语法规则。
一、句子结构首先，我们需要了解英语句子的基本结构。
一个完整的英语句子包括主语、谓语和宾语。
主语是句子中执行动作或被描述的人或物，谓语是句子中描述主语动作或状态的动词，宾语是句子中接受动作的对象。
例如，“I love dogs.”（我爱狗。
）中，“I”是主语，“love”是谓语，“dogs”是宾语。
除了基本句子结构外，复杂句也是英语中常见的句子类型。
复杂句由主句和从句构成，从句在句子中担任特定的角色，如名词从句作主语或宾语从句作宾语等。
例如，“I know that he is busy.”（我知道他很忙。
）中，“that he is busy.”是一个从句，作为主句中的宾语。
二、词性与词组在英语语法中，词被归类为不同的词性，例如名词、动词、形容词、副词等。
了解词性对于准确使用词语并构建句子至关重要。
名词是描述人、地方、物品或抽象概念的词语。
它可以是单数形式（如“dog”）或复数形式（如“dogs”）。
名词也可以有所有格形式，如“John's book”（约翰的书）。
动词是描述行为或状态的词语。
它可以用于不同的时态（如过去时、现在时和将来时），并根据主语的单复数和人称形态变化。
例如，“I walk to school every day.”（我每天步行去上学。
）形容词用于描述名词或代词。
它们可以放在名词前面或后面，以使句子更加充实。
例如，“She has a beautiful house.”（她有一栋漂亮的房子。
）副词用于描述动词、形容词或其他副词。
它们可以用来修饰动作的程度、时间或方式。
例如，“He speaks English fluently.”（他流利地说英语。
）此外，英语中有许多常见的词组和固定搭配，掌握这些词组可以有效提升语言表达的准确性和流畅度。
英语中的主动表被动语法总结
英语中的主动表被动语法总结主动和被动语法是英语语法的重要部分，涉及到动词的变化和使用方式。
主动是指主语做出动作，被动是指主语接受动作。
本文将详细介绍主动和被动语法的概念、用法、表达方式以及注意事项。
一、主动语法主动语法是指主语执行动作的语法结构。
在主动语法中，主语是动作的执行者，而它执行的动作也称为谓语动词。
主动语法句子的形式为主语 + 谓语 + 宾语。
举个例子：主动语法：Tom 写了一封电子邮件。
在这个例子中，主语是Tom，谓语动词是写，宾语是一封电子邮件。
下面是主动语法的一些特点：1. 主语是动作的执行者。
2. 动词的时态和语态由主语和情境决定。
3. 主动语法常常用于描述和强调主语的行为和权利。
二、被动语法被动语法是指主语接受动作的语法结构。
在被动语法中，主语是动作的接受者，它所接受的动作也称为谓语动词。
被动语法的句子形式为：宾语 + 谓语动词 + 主语。
举个例子：被动语法：一封电子邮件被Tom写了。
在这个例子中，被动语法改变了主语和宾语的位置，并加上了be动词和动词过去分词，即被写。
在被动语法中，谓语动词与被动语态结合，形成谓语动词的过去分词形式。
下面是被动语法的一些特点：1. 被动语法强调的是动作的接受者。
2. 谓语动词是被动语态的形式，即be动词和动词过去分词的结合。
3. 被动语法常用于描述对象或行动正在发生的情况。
三、主动语法和被动语法之间的转换1. 主动语法转换为被动语法将主动语法转换为被动语法，需要按照以下步骤操作：① 把主语变为被动语态中的主语。
② 将原来的谓语动词改为被动语态的谓语动词，即be 动词和动词过去分词的结合，根据时态和语态的不同而变化。
③ 将原来的宾语变为主动形式时要用介词by引领。
举个例子：主动语法：Tom 写了一封电子邮件。
被动语法：一封电子邮件被Tom写了。
2. 被动语法转换为主动语法将被动语法转换为主动语法，需要按照以下步骤操作：① 将被动语态中的主语变为主动语态中的宾语。
英语语法规则详解
英语语法规则详解英语语法是研究英语的重要一环，掌握正确的语法规则可以帮助我们有效地表达和交流。
本文将详细介绍一些常见的英语语法规则。
1. 主谓一致主谓一致是指主语与谓语在人称和数方面保持一致。
例如：- 单数主语需使用单数谓语动词，如："He walks to school."- 复数主语需使用复数谓语动词，如："They walk to school."2. 时态与语态在英语中，我们需要根据不同的情况选择正确的时态和语态。
以下是一些常见的时态和语态的用法：- 一般现在时：表达常规或经常发生的动作，如："I go to school every day."- 过去式：表达过去发生的动作，如："She visited her grandmother yesterday."- 现在进行时：表达正在进行的动作，如："I am studying for my exam."- 被动语态：将主语变为动作的承受者，如："The car was washed by John."3. 冠词的使用在英语中，冠词的使用非常重要。
以下是一些常见的冠词用法：- 定冠词 "the"：用于特定的人或物，如："The book on the table is mine."- 不定冠词 "a" 和 "an"：用于泛指的人或物，如："I saw a dogin the park."4. 名词和代词名词和代词在句子中担任主语、宾语等角色。
以下是一些常见的名词和代词用法：- 可数名词：可单独计数的名词，如："I have three dogs."- 不可数名词：不可单独计数的名词，如："I have some milk."- 人称代词：代替特定人或物，如："He is my friend."- 物主代词：表示所有权，如："This is his car."以上是一些常见的英语语法规则，掌握它们可以帮助我们更好地理解和运用英语。
英语基础语法知识之名词介绍
英语基础语法知识之名词介绍名词是指表示人、事物、地点或抽象概念等的名称词。
名词根据其词汇意义，通常分为专有名词和普通名词。
以下是作者给大家带来的英语基础语法知识之名词介绍，希望大家喜欢。
一、定义与分类名词是表示人、事物、抽象概念等名称的词。
根据名词的词汇意义，通常可将其分为专有名词和普通名词。
专有名词表示人、地方、组织、机构等的专有名称，专有名词的第一个字母通常大写；普通名词表示人、物、概念等的一般名称。
普通名词根据其语法性质可分为个体名词、物质名词、集合名词和抽象名词四类。
二、名词复数的构成方法1.在一般情况下，加词尾–s；而以 s, x, z, sh, ch 等结尾的名词，通常加词尾–es。
如：desk / desks 课桌 class / classes 班，课box / boxes 盒子 dish / dishes 盘子注：stomach / stomachs(胃)是例外。
2. 以y 结尾的名词，其复数构成要分两种情况：以“辅音字母+y”结尾的名词，将 y 改为 ies；以“元音字母＋y”结尾的名词，直接加词尾-s；以 f 或fe 结尾的名词，也有两种可能：即有些直接加词尾-s，有些则把 f / fe 改为 ves：family / families 家 key / keys 钥匙thief / thieves 贼 wolf / wolves 狼注：在中学英语范围内，要改 f / fe 为 ves的只有以下10个词(它们都是日常生活中的常用词)：wife(妻子)，life(生命)，knife(小刀)，leaf(树叶)，thief(贼)，half(一半)，self(自己)，shelf(架子)，loaf(面包)，wolf(狼)。
3. 以 o 结尾的名词，有些加词尾 -s，有些加-es，有些加-s或-es均可：kilo / kilos 公斤 hero / heroes 英雄 zero / zero(e)s 零注：在中学英语范围内，加词尾-es 的主要有以下4个：tomato(西红柿)，potato(土豆)，hero(英雄)，Negro(黑人)。
什么是英语的基本语法
什么是英语的基本语法英语基本语法是指用于构建句子和句子成分之间关系的规则和结构。
它涉及语句的构造、词类、词序、时态、语态、语法规则和标点符号等方面。
掌握英语基本语法对于学习和运用英语是至关重要的。
下面将深入探讨英语的基本语法规则。
一、词类在英语中，词可分为不同的词类，如名词、动词、形容词、副词、代词、介词、连词和感叹词等。
名词（Noun）：指人、事物、地点或抽象概念的名称。
它可以用来作主语、宾语或修饰其他词。
动词（Verb）：用于表示行动、状态或存在的词。
它可以指示句子的主谓关系，并可以根据时态和语态的变化来表达不同的动作。
形容词（Adjective）：用于描述名词的性质、状态或特征的词。
副词（Adverb）：用于修饰动词、形容词、副词或句子的词。
它可以表示时间、地点、方式、程度等。
代词（Pronoun）：代替名词的词语，可用来指代人或物。
介词（Preposition）：用于表示词与其他词之间的关系，如时间、位置、方向等。
连词（Conjunction）：用于连接单词、短语或句子的词。
感叹词（Interjection）：用于表示惊讶、兴奋、喜悦等感情的词。
二、句子结构英语句子的基本结构由主语、谓语和宾语构成。
主语是句子的中心，谓语是表示主语行为或状态的动词，宾语是动作的承受者。
另外，还有其他补语、定语、状语和同位语等用来修饰和补充主谓宾结构。
三、时态和语态时态是指动词形式变化来表示时间的系统。
英语中常用的时态有一般现在时、一般过去时、一般将来时等。
语态是表示句子中动作主体与动作承受者的关系。
主要的语态有主动语态和被动语态。
四、语法规则英语基本语法还包括语法规则，用来确保句子的结构和用法正确。
以下是一些常见的语法规则：1. 主谓一致：句子中主语和谓语动词在人称和数方面要保持一致。
2. 名词性质：名词可用来作主语、宾语、表语等。
3. 形容词性质：形容词可用于修饰名词或代词。
4. 副词修饰：副词可修饰动词、形容词或其他副词。
初中英语短语动词语法介绍
初中英语短语动词语法介绍初中英语短语动词语法大全短语动词基本的构造是哪些呢？下面是老师为同学们带来的关于短语动词用法的具体介绍。
供同学们参考。
希望对同学们有帮助！动词加小品构成的起动词作用的短语叫短语动词（Phrasal Verb）。
例如：Turn off the radio. 把收音机关上。
（turn off是短语动词）短语动词的构成基本有下列几种：1）动词+副词，如：black out；2）动词+介词，如：look into；3）动词+副词+介词，如：look forward to。
构成短语动词的副词和介词都统称为小品词（Particle）。
对于老师为大家带来的对短语动词用法的介绍，同学们有不懂得可以参考英语用法大全更多相关的英语知识等着同学们的参加哦！初中英语语法大全：动词的种类关于英语中动词的种类知识，希望同学们很好的掌握下面的内容学习。
动词的种类动词是表示动作或状态的词，按其词义和在句子中的作用可分为行为动词，连系动词，助动词和情态动词。
1．行为动词行为动词可分为及物动词(vt)和不及物动词(vi)，及物动词表示动作或状态，有完整的词义，能单独作谓语，后跟宾语；不及物动词表示动作或状态，有完整的词义，能单独作谓语，但后面不能直接跟宾语，如要带宾语则与介词或副词构成短语。
如：More and more people study English.(vt)The students are listening to the teacher carefully.(vi)2．连系动词连系动词本身有一定的词义，但不能独立作谓语，必须与表语一起构成谓语。
常用的连系动词有be, get, turn, become, look, feel, grow, seem, sound, taste, smell等。
如：Our country is becoming stronger and stronger.It feels damp.3．助动词助动词本身无词义，不能单独作谓语，只能和主要动词一起构成谓语动词，表示否定，疑问及动词的时态、语态、人称和数等语法特征，助动词有be,do,have,shall,will等。
英语语法框架详细总结
英语语法框架-详细总结英语语法框架是学习英语语法的基础，它包含了英语语法的各个方面，包括词汇、句子结构、时态、语态、语气、虚拟语气、从句、倒装句、省略等等。
下面是对英语语法框架的详细总结。
一、词汇1. 词性：名词、代词、形容词、副词、动词、介词、连词、冠词、数词、感叹词等。
2. 词义：词义辨析、词义扩展、词义缩小、词义转化等。
3. 词法：单数形式、复数形式、比较级、最高级、时态、语态等。
二、句子结构1. 主语和谓语：主谓一致、主语从句、主谓语序等。
2. 宾语：直接宾语、间接宾语、宾语从句等。
3. 表语和定语：名词性表语、形容词性表语、表语从句、定语从句等。
4. 状语：时间状语、地点状语、方式状语、程度状语、条件状语、目的状语、结果状语等。
5. 同位语：同位语从句、同位语从句等。
6. 状语从句：时间状语从句、条件状语从句、原因状语从句、结果状语从句、目的状语从句等。
三、时态1. 一般现在时：表示习惯性、经常性、客观真理等。
2. 现在进行时：表示正在进行的动作。
3. 一般过去时：表示过去发生的动作或存在的状态。
4. 过去进行时：表示过去某个时间正在进行的动作。
5. 一般将来时：表示将来发生的动作或存在的状态。
6. 现在完成时：表示过去发生的动作对现在产生的影响或结果。
7. 过去完成时：表示过去某个时间或动作之前已经完成的动作。
8. 将来完成时：表示将来某个时间之前将要完成的动作。
四、语态1. 主动语态：表示主语是动作的执行者。
2. 被动语态：表示主语是动作的承受者。
五、语气1. 陈述语气：陈述真实的事实或情况。
2. 祈使语气：表示命令、请求、建议等。
3. 疑问语气：表示疑问或询问。
4. 虚拟语气：表示与事实相反、不可能实现、假设等。
六、虚拟语气1. 条件虚拟：表示与事实相反的假设条件。
2. 假设虚拟：表示与事实相反的假设情况。
3. 建议虚拟：表示建议、要求、命令等。
4. 愿望虚拟：表示对现在或将来的愿望。
高中英语语法都有哪些
高中英语语法都有哪些? 高中英语语法是英语学习的重要部分，它涵盖了英语语言的基本结构和规则，是英语学习者构建语言基础和进行交流的关键。以下将是高中英语语法的详细介绍：
一、词类 1. 名词：表示人、物或抽象概念的名称，如girl、book、love等。 2. 代词：代替名词、形容词或短语，表达句中的主语、宾语、表语或定语，如I、you、they、this等。 3. 动词：表示行为或状态，是句子中最重要的成分之一，如run、eat、be等。 4. 形容词：描述名词的性质或特征，如red、big、beautiful等。 5. 副词：描述动词、形容词或其他副词的程度、方式、时间、地点等，如quickly、beautifully、always等。 6. 介词：表示名词、代词或其他名词性成分与句子其他部分之间的关系，如in、on、at等。 7. 连词：连接句子中的各个部分，表示它们之间的关系，如and、or、but等。
二、句子结构 1. 主语：表示行为或状态的主旨，如We、They、Running等。 2. 谓语：表示行为或状态的动词，如run、eat、be等。 3. 宾语：表示行为或状态的承受者，如a book、them等。 4. 定语：描述名词的特征，通常放在名词前面，如red、big、beautiful等。 5. 状语：描述动词、形容词或其他副词的程度、方式、时间、地点等，通常放在动词或形容词前面，如quickly、beautifully、always等。 6. 补语：补充说明宾语或主语，通常放在宾语或主语后面，如a book to read、them playing等。
三、句子类型 1. 陈述句：表达事实或观点，语气肯定，如She is a student。 2. 疑问句：提出疑问，需要对方回答，如Are you a student? 3. 祈使句：表示请求或命令，通常以动词原形开头，如Open the door! 4. 条件句：表示假设的情况，通常以if开头，如If I have time, I will come。 5. 反问句：用反问的方式表达肯定的观点，如Who doesn't like pizza?
英语语法要点
英语语法要点
本文将介绍一些英语语法的要点，帮助您提高英语写作和交流的能力。
1. 名词
- 名词是指用来表示人、动物、物体、地点等具体或抽象事物的词语。
- 名词有单数形式和复数形式，而且有不同的复数形式规则。
2. 动词
- 动词是指表示行为、状态或存在的词语。
- 动词有不同的时态和语态，包括过去时、现在时、将来时以及被动语态。
3. 形容词
- 形容词是用来描述名词或代词的特征或性质的词语。
- 形容词有三种级别：原级、比较级和最高级。
4. 副词
- 副词是用来修饰动词、形容词、其他副词以及全句的词语。
- 副词可以表示时间、地点、方式、程度等等。
5. 代词
- 代词是用来代替名词的词语。
- 代词分为人称代词、物主代词、反身代词、指示代词等等。
6. 介词
- 介词是用来表示关系、位置或方向的词语。
- 常见的介词包括in, on, at, for, with等等。
7. 连词
- 连词是用来连接句子、短语或词语的词语。
- 常见的连词有and, but, or, so, because等等。
8. 冠词
- 冠词是用来限定名词的词语，包括定冠词和不定冠词。
- 定冠词是the，不定冠词有a和an。
9. 句子结构
- 英语句子的基本结构由主语、谓语和宾语组成。
- 有时候会有其他补充成分，如定语、状语、宾语补足语等。
这些是英语语法的基本要点，对于研究英语和提高写作能力非常重要。
请通过实践多做练，加强对这些规则的掌握。
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英语语法一、主语：二、谓语：三、宾语：四、定语：五、状语：六、补语：七、表语：一、一般现在时：二、一般过去时：三、一般将来时：四、一般过去将来时：五、现在进行时：六、过去进行时：七、将来进行时：八、过去将来进行时：九、现在完成时：十、过去完成时：十一、将来完成时：十二、过去将来完成时：十三、现在完成进行时：十四、过去完成进行时：十五、将来完成进行时：十六、过去将来完成进行时：英语语法 - 动词语态一、主动语态：二、被动语态：虚拟语气英语语法 - 基本句型结构一、简单句：1.主语+谓语：2.主语+连系动词+表语：3.主语+谓语+宾语：4.主语+谓语+宾语+宾语：5.主语+谓语+宾语+宾补： It 引导结构：二、并列句：三、复合句： 1、名词性从句： 1）主语从句： 2）宾语从句： 3）表语从句： 4）同位语从句： 5）名词性that-从句： 6）名词性wh-从句： 7）if, whether引导的名词从句： 2、定语从句： 3、状语从句：否定转移构词法英语倒装主谓一致独立主格一、概说二、构成三、句法功能英语中不存在属格词性第一部分词性一、实词1.名词(nouns）n.：名词是词性的一种，也是实词的一种，是指代人、物、事、时、地、情感、概念等实体或抽象事物的词。
名词可以独立成句。
在短语或句子中通常可以用代词来替代。
名词可以分为专有名词（Proper Nouns）和普通名词 (Common Nouns），专有名词是某个（些）人，地方，机构等专有的名称，如Beijing，China等。
普通名词是一类人或东西或是一个抽象概念的名词，如：book，sadness等。
2.代词（pronoun）pron.：代词是代替名词的一种词类。
大多数代词具有名词和形容词的功能。
英语中的代词，按其意义、特征及在句中的作用分为：人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、相互代词、疑问代词、关系代词、连接代词和不定代词九种。
5.副词（adverb)adv.：是一种用来修饰动词、形容词、全句的词，说明时间、地点、程度、方式等概念的词。
副词是一种半虚半实的词。
副词可分为：时间副词、地点副词、方式副词、程度副词、疑问副词、连接副词、关系副词、频率副词和说明性副词等。
1、时间和频度副词:Now现在，如今，立刻,then然而，那么，于是,often常常，时常,always总是，常常，永远，一直,usually通常，经常,early提早，在初期,today,今天，现在Lately近来，不久前, next然后，下次，其次,last最后，上次，最近，最后一点,already 已经，早已，先前,generally通常，一般地，普遍地,frequently频繁地，经常地, seldom 很少，不常,ever永远，曾经，究竟,never从未，决不,yet还，但是，已经,soon快，不久，一会儿，立刻，宁愿,too太，也，很，还，非常，过度, immediately立即，立刻, hardly 几乎不，简直不，刚刚,finally最后，终于，决地性地,shortly立刻，简短地, before 以前，在前, ago以前，以往,sometimes有时，间或, yesterday昨天.2、地点副词:Here在这里，此时, there在那里，在那边, everywhere到处, anywhere在任何地方，无论何时, in进入，当选, out出现，在外，出局, inside在里面, outside在外面，向外面, above在上面，在上文, below在下面, down向下，下去，在下面, back以前，向后地, forward向前地，向将来地, home在家，回家, upstairs在楼上，向楼上, downstairs在楼下, across横过，在对面, along一起，向前，来到, round 在周围，迂回地, around大约，到处，在附近, near近，接近, off切断，走开, past过，经过, up起来，上涨，向上, away离去，离开，在远处, on作用中，行动中.3、方式副词:Carefully小心地, properly适当地，正确地，恰当地, anxiously不安地，顾虑地, suddenly突然地，忽然, normally正常地，通常地，一般地, fast迅速地，紧紧地，彻底地, well很好地，充分地, calmly冷静地，安静地，平静, politely有礼貌地，客气地，委婉地，殷勤地, proudly傲慢地，自负地，得意洋洋地, softly温柔地，柔和地, warmly热情地，温暖地，亲切地4、程度副词，放在被修饰词之前:much,非常little,完全不 very,非常，很，完全rather宁可，宁愿，相当,so如此，这么,too,太，也，很，还，非常still仍然，更, quite, perfectly, enough, extremely, entirely,almost, slightly.5、疑问副词，一般放在句首：how,如何，多少，多么 when,何时，什么时候 where,在哪里 why.为什么6、关系副词，一般放在句首：When何时，什么时候, where在哪里, why为什么.7、连接副词:How如何，多少，多么, when何时，什么时候, where在哪里, why为什么, whether.是否，不论6.动词（Verb）v.：动词，就是用来形容或表示各类动作的词汇。
基本上每个完整的句子都有一个动词，要表示第二个动作时可使用不定词、动名词、对等连接词、从属连接词或增加子句等方法连结。
二、虚词7.冠词（article) art.：冠词是虚词,本身不能单独使用,也没有词义,它用在名词的前面,帮助指明名词的含义。
冠词可以说是名词的一种标志，它不能离开名词而独立存在。
表示的主语数量或者特征。
8.介词（preposition）prep.：介词是一种用来表示词与词、词与句之间的关系的虚词，在句中不能单独作句子成分。
介词后面一般有名词、代词，或相当于名词的其他词类，短语或从句作它的宾语。
介词和它的宾语构成介词词组，在句中作状语，表语，补语或介词宾语。
介词可以分为时间介词、地点介词、方式介词、原因介词和其他介词。
9.连词（conjunction）conj：连词是一种虚词，它不能独立担任句子成分而只起连接词与词，短语与短语以及句与句的作用。
连词主要可分为4类：并列连词、转折连词、选择连词和因果连词。
10.助词：助词是附着在词，短语，句子的前面或后面，表示结构关系或某些附加意义的虚词。
助词有结构助词，时态助词，语气助词三种。
11.叹词：（interjection）interj.：叹词是语法学术语。
表示感叹、呼唤、应答的词。
三、判断词现代汉语中表示条件、让步、转折等关系的连词多包含一个来自判断词“是”的语素,其他语言也有类似的情况。
英语中的判断词有常见的“Yes”和“No”。
四、情态动词1）情态动词不能表示正在发生或已经发生的事情，只表示期待或估计某事的发生。
2）情态动词除ought 和have 外，后面只能接不带to 的不定式。
3）情态动词没有人称，数的变化，即情态动词第三人称单数不加-s。
4）情态动词没有非谓语形式，即没有不定式，分词，等形式。
五、感叹词感叹词是用来表示说话时表达的喜怒哀乐等情感的词。
它不构成后面句子的一个语法成分，却在意义上与它有关连，后面的句子一般说明这种情绪的性质、原因。
感叹词是英语口语中最富于表现力的词语之一，用途甚广。
学会它，对于提高英语的交际能力，表达复杂的思想起着举足轻重的作用。
英语中的感叹词很多，但目前的语法著作中却很少对它进行归纳总结，致使许多人对含有感叹词的句子理解不透。
现将部分感叹词的用法进行小结：一、Oh 表示惊讶、指责、痛苦、称赞、懊恼等，可译为“哦”、“哎呀”、“噢”“啊”、“呀”等。
1. "Oh, who was that?" Mr. Black asked.“哦，是谁？”布莱克先生问。
2. "Oh, how blind you are!" he cried.“哎呀，你们真瞎！”他大声道。
3. "Oh, oh!" he cried. "My stomach! My head! oh! oh!“哎呀，哎哟！”他大声道，“我的肚子！我的头！哎哟！哎哟！” 4.Oh, learned judge! Oh, wise young man. 噢，博学的法官！噢，聪明的年轻人！六、其他1、动名词：动名词是一种兼有动词和名词特征的非限定动词。
它可以支配宾语，也能被副词修饰。
动名词有时态和语态的变化。
2.、动词不定式：不定式定义：由to+动词原形构成。
不定式是一种非限定性动词。
而非限定动词是指那些在句中不能单独充当谓语的动词，可分为不定式，动名词，现在分词和过去分词3、分词：[participle]具有动词及形容词二者特征的词;尤指以-ing或-ed,-d,-t,-en或-n结尾的英语动词性形容词,具有形容词功能,同时又表现各种动词性特点,如时态,语态、带状语性修饰语的性能及带宾词的性能第二部分句子成分一个句子一般皆由两部分组成，即主语部分（subject group）和谓语部分（predicate group）。
如：（1） Professor Ward teaches Engilsh to university students.沃德教授给大学生教英语。
句中的Professor Ward即是主语部分，teaches English to university students 即是谓语部分。
句子成分（members of the sentence ）是句子中起一定功用的组成部分。
句子由各个句子成分所构成。
句子的组成部分,包括主语、谓语、宾语、定语、补语、状语、表语七种。
主语是句子叙述的主体，可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词和主语从句等来承担。
谓语说明主语所发出的动作或具有的特征和状态。
谓语由动词来承担。
宾语是动作的对象或承受者，常位于及物动词或介词后面。
宾语可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词、宾语从句等来担任。
主语和谓语是英语句子的两大成分，除少数句子（如祈使句和感叹句等）外，一句话必须同时具有主语和谓语所表达的意思才能完整。
主语是针对谓语而言的，是一句话的主题，谓语用来说明主语的情况，为主语提供信息。
例如：They are working.主语是they(他们)，那么他们在做什么呢？看来没有谓语are working 是不行的。