(精编课件)中考文言文复习--实词
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中考文言文总复习(一)：文言实词的辨析ppt
二、一词多义
学习文言文要随时注意积累.请写出例句中加点字的词义, 将下面的积累卡片补充完整。
文言文阅读积累卡片
词 词义 ① 在国内 入 ② ③ 映入
编号：111
进入
例句 入则无法家拂士(《生于忧患,死于安乐》） 草色入帘青(《陋室铭》） 便舍船，从口入（《桃花源记》）
下列加点词语意思相同的一组是（A ） ．． A、肉食者谋之 ． B、又何间焉 ． 未能远谋 ． 时时而间进 ．
中考文言文总复习(一)
文言实词的辨析
文言实词的一般知识包括： 词的古今异义、一词多义、通假 字、词的活用等
一、古今异义词
例：“陶后鲜有闻” 鲜 古义：很少 今义：味道鲜美
长跪而谢之 古义：道歉 阡陌交通
古义：交错相通
录毕,走送之
臣之妻私臣
古义：偏爱
或谓惠子曰
古义：跑
是日，更定矣
古义：有人
薄暮冥冥
多积累、会理解、善归纳、能运用、懂迁移
要积累基本文言词汇，重点归类课文中的一词多义的用法， 识记文言文常用词词义，并学会在不同的语境中理解词义， 文言文常用词的掌握不仅是读懂课内文言文所必需的， 也是阅读课外文言文所必需的。
● 一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。──卡耐基 ● 一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。──巴尔扎克 ● 一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了 什么。 ──爱因斯坦 ● 一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。 ──雨果 ● 一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就 越有益。──高尔基 ● 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。──马 克思 ● 浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。 ──列宁 ● 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。─ ─鲁迅 ● 完成工作的方法，是爱惜每一分钟。──达尔文
中考语文文言文实词专题复习课件
1、乡为生死而不受。
（“乡”通“向”，从前）
2、万钟则不辩礼义而受之。
（ “辩”通”辨”，辨别）
3、故患有所不辟也。
试
（“辟”通“避”，躲避）
试 4、旦日不可不蚤来见项王。
看 5、诎右臂支船 （ “蚤”通“早”，早点）
（“诎”通“屈”，弯曲）
想想看： 1.追亡逐北 (败逃者，逃亡的人) 2.奉之弥繁，侵之愈急 (更加，越来越) 3.忧劳可以兴国，逸豫可以亡身 (安逸享受)
文言实词含义的推断
授课人：XXX
教学目标
1、指导解题方略,掌握准确把握文言文实词 词义的基本方法。
2、学会知识迁移,提高解题能力。
《考试大纲》中规定应该掌握150-160个常见文 言实词。
实词是理解文言文的关键。有两种考查形式：
一、选择题的形式：对ABCD四个选项的实词分 别进行解释辨析，选出意义不相同的一项；
2、忠不必用兮，贤不必以
用——以，被任用
3、信而见疑，忠而被谤，能无怨乎？
被——见，被
想想看：
1、据崤函之固，拥雍州之地
“据”与“拥”相对，“固”与“地”相对，“地” 是地方之意，名词，那么“固”也是名词，据此推 断“固”为险固的地方之意。
2、将军身披坚执锐
从句子成分看，“坚”“锐”分别充当“披”和“执” 的宾语，动宾如何搭配? “坚” 解“坚硬的盔甲， “锐” 解“锐利的兵器”才能搭配。
先府君苟有过，母必正色婉言规。或怒不听，则
屏息，俟怒少解，复力争之，听而后止。先府君在 客邱，督铨学甚急，稍怠，即怒而数日不及一言： 吾母垂涕扑之，令跪读至熟乃已，未尝倦也。铨故 不能荒于嬉，而母教由是益以严。
12. 下列各组句子中，加点字词意义相同的一项是
初中文言文常用实词精品课件
两只狼都不敢向前，瞪眼朝着屠户。
②以前，原来
向为何声，岂其鬼耶？
以前是什么声音，难道是它的鬼魂吗？
向吾不为斯役，则久已病矣。 假使我不干这差事，那我早已困苦不堪了。 便扶向路，处处志之。 顺着从前的路回去，处处都做了标记。 96 效 ①模仿，效法
王效其作为
王生模仿在劳山的作法 ②效果，见效，有成效
③同“饲”，供养，饲养 吾赖是以食吾躯。 我靠这个生意来养活我自己。 谨食（sì）之，时而献焉。 我小心地喂养蛇，到规定的日子把它献上去。 81 使 ①命令，派遣，支使 使童子烛之，有橐中空 (苏子)命令童子用烛火照，有一个空的袋子 楚王使大夫二人往先焉 楚威王派两位大夫先前往到那里表达心意 扶苏以数谏故，上使外将兵。 扶苏因多次劝谏的缘故，皇上派他在边外带兵。
112 益 ①增加 所以动心忍性，曾益其所不能。
用这些来使他的心惊动，使他的性格坚强起来，增加他不具备的才能。 ②利益，好处
吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也
我曾经整天不吃，整晚不睡，去想问题，（但是并）没有益处，（这样）还不如去学习。
113 阴 ①山的北面，水的南面 其阴，济水东流。
泰山的北面,济水向东流去 ②阴天 朝晖夕阴，气象万千 一天中或早或晚阴晴多变化，景象的变化无穷无尽。 ③阴影，树阴 野芳发而幽香，佳木秀而繁阴 春天野花开放，散发出一股清幽的香味，夏天好的树木枝繁叶茂，形成一片浓郁的绿阴 114 引 ①牵，拉 友人惭，下车引之 友人感到惭愧，便下车想拉元方 ②取过来 一人蛇先成,引酒且饮之 有一个人最先把蛇画好了，他端起酒壶正要喝
日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤 太阳刚出来的时候有清凉的感觉，到了中午却像把手伸进热水里一样 ②水大的样子 浩浩汤汤，横无际涯 水势浩大，宽阔无际。
②以前，原来
向为何声，岂其鬼耶？
以前是什么声音，难道是它的鬼魂吗？
向吾不为斯役，则久已病矣。 假使我不干这差事，那我早已困苦不堪了。 便扶向路，处处志之。 顺着从前的路回去，处处都做了标记。 96 效 ①模仿，效法
王效其作为
王生模仿在劳山的作法 ②效果，见效，有成效
③同“饲”，供养，饲养 吾赖是以食吾躯。 我靠这个生意来养活我自己。 谨食（sì）之，时而献焉。 我小心地喂养蛇，到规定的日子把它献上去。 81 使 ①命令，派遣，支使 使童子烛之，有橐中空 (苏子)命令童子用烛火照，有一个空的袋子 楚王使大夫二人往先焉 楚威王派两位大夫先前往到那里表达心意 扶苏以数谏故，上使外将兵。 扶苏因多次劝谏的缘故，皇上派他在边外带兵。
112 益 ①增加 所以动心忍性，曾益其所不能。
用这些来使他的心惊动，使他的性格坚强起来，增加他不具备的才能。 ②利益，好处
吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也
我曾经整天不吃，整晚不睡，去想问题，（但是并）没有益处，（这样）还不如去学习。
113 阴 ①山的北面，水的南面 其阴，济水东流。
泰山的北面,济水向东流去 ②阴天 朝晖夕阴，气象万千 一天中或早或晚阴晴多变化，景象的变化无穷无尽。 ③阴影，树阴 野芳发而幽香，佳木秀而繁阴 春天野花开放，散发出一股清幽的香味，夏天好的树木枝繁叶茂，形成一片浓郁的绿阴 114 引 ①牵，拉 友人惭，下车引之 友人感到惭愧，便下车想拉元方 ②取过来 一人蛇先成,引酒且饮之 有一个人最先把蛇画好了，他端起酒壶正要喝
日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤 太阳刚出来的时候有清凉的感觉，到了中午却像把手伸进热水里一样 ②水大的样子 浩浩汤汤，横无际涯 水势浩大，宽阔无际。
中考重要文言实词、虚词整理ppt课件(79页)
〔1〕尝与人佣耕：曾经同别人一道被雇佣耕地。佣，被 雇佣。
〔2〕辍耕之垄上：停止耕作走到田埂高地上休息。之： 动词，去、往。
〔3〕怅恨久之：因失望而叹恨了很久。怅，失意，不痛 快。
〔4〕假设：代词，你，指陈胜。
〔5〕燕雀安知鸿鹄之志哉：燕雀怎么知道鸿鹄的志向呢！ 燕雀，麻雀，这里比喻见识短浅的人。鸿鹄，天鹅，这 里比喻有远大抱负的人。
《出师表》
➢ 〔10〕感激:有所感而情绪激动〔苏教〕 ➢ 〔11〕许：答应，许诺。 ➢ 〔12〕驱驰：指奔波效力。夙夜：日日夜夜。夙，清晨。 ➢ 〔13〕效:实现。 ➢ 〔14〕不毛：不长草木，此指不长草木的荒凉地区。毛，
(长)草苗。 〔15〕奖率：激励率领，奖励统帅。 〔16〕庶:希望。竭：竭尽。 ➢ 〔17〕驽〔nú〕钝：比喻自己的低劣的才干。钝，刀刃不 锋利，指头脑不灵活，做事迟钝。
《陋室铭》
鸿儒：这里泛指博学之士。鸿,大.儒,旧指读书人。 白丁：未得功名的平民。这里借指没有什么学问之人。 素琴：不加雕绘装饰的琴。 丝竹：弦乐、管乐,这里指的是奏乐的声音。此处泛指乐
器。乱耳，使听力紊乱。 劳形：使身体劳累.形,形体、身体。
《爱莲说》
染：沾染〔污秽〕。 濯：洗涤。 涟：微波。 妖：美丽而不庄重。 直：挺直。 亭亭：耸立的样子。 植：立。 亵(xiè)玩：玩弄。 亵：亲近而不庄重。
《出师表》
➢ 〔18〕攘(rǎng)除：排除，根除。 ➢ 〔19〕奸凶：奸邪凶恶的敌人，此指曹魏政权。 ➢ 〔20〕所以:用来(通过那样的途径来......)
〔21〕斟酌：商讨,合计。 ➢ 〔22〕损益:增减,兴办。
《邹忌讽齐王纳谏》
➢ 〔1〕昳〔yì〕丽：光彩美丽。 ➢ 〔2〕朝服衣冠：早晨穿衣服、戴帽子。 ➢ 〔3〕朝：早晨。 ➢ 〔4〕服：名词活用做动词，穿戴。 ➢ 〔5〕窥(kuī〕镜：照镜子。 ➢ 〔6〕孰：谁。 ➢ 〔7〕孰与：与…比谁更…，表示对比。 ➢ 〔8〕君美甚：您美极了。 ➢ 〔9〕及：赶得上，比得上。 ➢ 〔10〕不自信：不相信自己〔比徐公美〕。 ➢ 〔11〕复：又。
〔2〕辍耕之垄上：停止耕作走到田埂高地上休息。之： 动词，去、往。
〔3〕怅恨久之：因失望而叹恨了很久。怅，失意，不痛 快。
〔4〕假设：代词，你，指陈胜。
〔5〕燕雀安知鸿鹄之志哉：燕雀怎么知道鸿鹄的志向呢！ 燕雀，麻雀，这里比喻见识短浅的人。鸿鹄，天鹅，这 里比喻有远大抱负的人。
《出师表》
➢ 〔10〕感激:有所感而情绪激动〔苏教〕 ➢ 〔11〕许：答应，许诺。 ➢ 〔12〕驱驰：指奔波效力。夙夜：日日夜夜。夙，清晨。 ➢ 〔13〕效:实现。 ➢ 〔14〕不毛：不长草木，此指不长草木的荒凉地区。毛，
(长)草苗。 〔15〕奖率：激励率领，奖励统帅。 〔16〕庶:希望。竭：竭尽。 ➢ 〔17〕驽〔nú〕钝：比喻自己的低劣的才干。钝，刀刃不 锋利，指头脑不灵活，做事迟钝。
《陋室铭》
鸿儒：这里泛指博学之士。鸿,大.儒,旧指读书人。 白丁：未得功名的平民。这里借指没有什么学问之人。 素琴：不加雕绘装饰的琴。 丝竹：弦乐、管乐,这里指的是奏乐的声音。此处泛指乐
器。乱耳，使听力紊乱。 劳形：使身体劳累.形,形体、身体。
《爱莲说》
染：沾染〔污秽〕。 濯：洗涤。 涟：微波。 妖：美丽而不庄重。 直：挺直。 亭亭：耸立的样子。 植：立。 亵(xiè)玩：玩弄。 亵：亲近而不庄重。
《出师表》
➢ 〔18〕攘(rǎng)除：排除，根除。 ➢ 〔19〕奸凶：奸邪凶恶的敌人，此指曹魏政权。 ➢ 〔20〕所以:用来(通过那样的途径来......)
〔21〕斟酌：商讨,合计。 ➢ 〔22〕损益:增减,兴办。
《邹忌讽齐王纳谏》
➢ 〔1〕昳〔yì〕丽：光彩美丽。 ➢ 〔2〕朝服衣冠：早晨穿衣服、戴帽子。 ➢ 〔3〕朝：早晨。 ➢ 〔4〕服：名词活用做动词，穿戴。 ➢ 〔5〕窥(kuī〕镜：照镜子。 ➢ 〔6〕孰：谁。 ➢ 〔7〕孰与：与…比谁更…，表示对比。 ➢ 〔8〕君美甚：您美极了。 ➢ 〔9〕及：赶得上，比得上。 ➢ 〔10〕不自信：不相信自己〔比徐公美〕。 ➢ 〔11〕复：又。
中考文言文总复习(一)：文言实词的辨析PPT优秀课件
多积累、会理解言词汇，重点归类课文中的一词多义的用法， 识记文言文常用词词义，并学会在不同的语境中理解词义， 文言文常用词的掌握不仅是读懂课内文言文所必需的， 也是阅读课外文言文所必需的。
名言摘抄
1、在强者的眼中，没有最好，只有更好。 2、成功是努力的结晶，只有努力才会有成功。 3、只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 4、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。 5、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。 6、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。 7、没有天生的信心，只有不断培养的信心。 8、成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。 9、自己打败自己的远远多于比别人打败的。 10、当一个小小的心念变成行为时，便能成了习惯，从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。 11、忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。 12、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。 13、你可以这样理解impossible（不可能）——I'm possible（我是可能的）。 14、自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。 15、你可以选择这样的三心二意：信心恒心决心；创意乐意。 16、成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。 17、呈概率分布，关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。 18、书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处 19、动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。 20、天比昨天好，就是希望。 21、力的人影响别人，没能力的人，受人影响。 22、做的事情总找得出时间和机会； 23、要自卑，你不比别人笨。不要自满，别人不比你笨。 24、面对机遇，不犹豫；面对抉择，不彷徨；面对决战，不惧怕！ 25、个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。 26、超越自己，向自己挑战，向弱项挑战，向懒惰挑战，向陋习挑战。 27、不必每分钟都学习，但求学习中每分钟都有收获。 28、取时间就是争取成功，提高效率就是提高分数。 29、紧张而有序，效率是关键。 30、永远不要以粗心为借口原谅自己。 31、欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。 32、一分耕耘，一分收获，未必；九分耕耘，会有收获，一定！ 33、生命之中最快乐的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懒散，而非失败。 34、含泪播种的人一定能含笑收获。 35、试试就能行，争争就能赢。 36、不求做的最好，但求做的更好。 37、读书要专心，做事要用心，做人要尽心，待人要诚心 38、世上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝着什么方向走。 39、行动不一定带来快乐，而无行动则决无快乐。 40、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。 41、成功永远属于一直在跑的人 42、人生的道路不会一帆风顺，只有奋斗，只有拼搏，才会达到成功的彼岸。 43、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 44、向竞争挑战，向压力挑战，更要向自己挑战。 45、环境不会改变，解决之道在于改变自己。 46、眼要看远,脚要近迈。 47、路是自己走出来的；机会是自己创造出来的。 48、勤奋是学习的枝叶，当然很苦，智慧是学习的花朵，当然香郁。 49、再多一点努力，就多一点成功。
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第四组
赵奢之伦制其兵 类(不伦不类)
夫晋，何厌之有 餍 满足(贪得无厌)
使弈秋诲二人弈 教导(诲人不倦)
因遗策
沿袭（因循守旧）
湖南之为邦，北枕大江，南薄五岭，西接黔蜀 日薄西山 薄：迫近
组词法
古代词大多是单音词，在译成现代汉语 时，古代的单音词就相当与现代的一个 合成词。
组词法
信: 《出师表》: “愿陛下亲之信之。”信任 《曹刿论战》: “小信未孚,神弗福也。讲”信用 《邹忌讽齐王纳谏》: “忌不自信。”相信
文言实词是三年的积累，此题不涉及“词类活用”现象的考 查。
• 对下列语句中加点词语的解 释不正确的一项是
• A.上从之 从：听从 • B.将吏亦心轻之 轻：轻松 • C.何足为异 足：值得 • D.亿益叹服公之识度 益：
更加
• 其身不正，虽令不从（听从） • 从大将军军出定襄（跟从） • 不足为外人道也（值得） • 足肤皲裂而不知（脚） • 以中有足乐者（足够） • 尔安敢轻吾射（轻视） • 不治将益深（更加） • 胡虏益解（渐渐）
•及见之，趋焚之。（追逐） •“促”。 •责毕收，以何市而反 •“债”
• A，甲兵顿弊而人民日以安于佚乐
• B，便要还家，设酒杀鸡作食
• A句“顿”与“钝”读音相近通假，“钝”的含义是“不锋 利”，那么“甲兵顿弊”就是“甲弊兵钝”，意思是“长期放 弃战备，铠甲破弊，兵器也不锋利了。”B句“要”与“邀” 同音通假，推断“要”的意思是“邀请”。
象，故“轻”应为动词。 （轻视） • 域民不以封疆之界（区域） • “民”为名词，百姓，前面应为动ห้องสมุดไป่ตู้。（统治，管理）
• 1、A、楚怀王贪而信张仪 B、信义著于四海 • 2、①自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境 • ②假舟楫者，非能水也，而绝江河
中考语文复习 文言文 文言实词积累课件
2020/1/30
“亡”
①灭亡，亡国 出则无敌国 外患者，国恒亡（《生于忧患， 死于安乐》）
②逃跑 今亡亦死，举大计亦 死（《陈涉世家》）
③同“无”，没有 河曲智叟 亡以应（《愚公移山》）
2020/1/30
• “作” ①振作 一鼓作气（《曹刿论战》） ②奋起，有所作为 困于心，衡
于虑，而后作 （《生于忧患，死于 安乐》） ③写 属予作文以记之 （《岳阳楼 记》） ④兴建 作亭者谁？山之僧智仙也 （《醉翁亭记》）
无论 无论魏晋 古义:不要说，更不必说
今义:表示条件不同而结果 不变
2020/1/30
豆 一箪食，一豆羹（《鱼 我所欲也》） 古义：古代盛肉或其他食品的 器皿 今义：豆类名称
2020/1/30
四、一词多义
文言文中的一词多义， 也有可能它既可以作实词 也可以作虚词。 如：“曾”、“已”
2020/1/30
7.窥谷忘反 8.非死则徙尔 9.属予作文以记之 10.百废具兴 11.固以怪之矣 12.亲戚畔之
2020/1/30
《陈涉世家》
1.苟富贵,无相忘 “无”同“毋” 不要
2.適守渔阳九百人 “適”同“谪” 降职或远调
3.为天下唱 “唱”同“倡” 倡导
4.卜者知其指意 “指”同“旨” 意 图
5.将军身被坚执锐 “被”同“披” 穿着
2020/1/30
《桃花源记》 交通 阡陌交通
古义：交错相通 今义：各种运输和邮电事业的总称
妻子 率妻子邑人来此绝境 古义：妻子和子女 今义：专指男子的配偶
绝境 率妻子邑人来此绝境 古义：与人世隔绝的地方 今义：没有出路的境地
2020/1/30
间隔 遂与外人间隔 古义:断绝来往 今义:隔开，不连接
“亡”
①灭亡，亡国 出则无敌国 外患者，国恒亡（《生于忧患， 死于安乐》）
②逃跑 今亡亦死，举大计亦 死（《陈涉世家》）
③同“无”，没有 河曲智叟 亡以应（《愚公移山》）
2020/1/30
• “作” ①振作 一鼓作气（《曹刿论战》） ②奋起，有所作为 困于心，衡
于虑，而后作 （《生于忧患，死于 安乐》） ③写 属予作文以记之 （《岳阳楼 记》） ④兴建 作亭者谁？山之僧智仙也 （《醉翁亭记》）
无论 无论魏晋 古义:不要说，更不必说
今义:表示条件不同而结果 不变
2020/1/30
豆 一箪食，一豆羹（《鱼 我所欲也》） 古义：古代盛肉或其他食品的 器皿 今义：豆类名称
2020/1/30
四、一词多义
文言文中的一词多义， 也有可能它既可以作实词 也可以作虚词。 如：“曾”、“已”
2020/1/30
7.窥谷忘反 8.非死则徙尔 9.属予作文以记之 10.百废具兴 11.固以怪之矣 12.亲戚畔之
2020/1/30
《陈涉世家》
1.苟富贵,无相忘 “无”同“毋” 不要
2.適守渔阳九百人 “適”同“谪” 降职或远调
3.为天下唱 “唱”同“倡” 倡导
4.卜者知其指意 “指”同“旨” 意 图
5.将军身被坚执锐 “被”同“披” 穿着
2020/1/30
《桃花源记》 交通 阡陌交通
古义：交错相通 今义：各种运输和邮电事业的总称
妻子 率妻子邑人来此绝境 古义：妻子和子女 今义：专指男子的配偶
绝境 率妻子邑人来此绝境 古义：与人世隔绝的地方 今义：没有出路的境地
2020/1/30
间隔 遂与外人间隔 古义:断绝来往 今义:隔开，不连接
中考文言文复习实词和虚词ppt课件
。
伟景象。
帝感其诚，命夸娥氏 天帝被他的诚心所
二子负二山……
感动，……
见渔人,乃大惊
微斯人，吾谁与 归？
(他们)看见渔夫很吃 惊。
没有这种人，我同 谁一道呢？
1·好读书，不求甚解。 分析:本句中的关键处是对“甚解”的解释，这个词的意思和下文 出
现的“每有会意，则欣然忘食”的意趣相对立，有“死抠字眼” 参考的译意文味a，.喜适爱宜读作书意，译不。死抠字眼。b.喜欢读书，不钻牛角尖。
2·食马者不知其能千里而食也。 分析:句中的“千里”应灵活地解释为动词性短语一一“日行千里
句中第2个“食"后面省略了代词"之"，翻译时要作补充。 参考译文:喂马的人不知道它有日行千里的能力而去喂养它。
3·予谓菊，花之隐逸者也;牡丹，花之富贵者也;莲，花之君子者 也。 分析:这是一个排比句，句中包含三个判断，翻译时要体现句
妻子和儿女
词义转移 先帝不以臣卑鄙
地位低下， 见识短浅
音同形近 音同形近 音同形不同
通假字
寒暑易例节，始句一反焉。 政通人和，百废具兴 自董卓已来，豪杰并起
反通解返 释 具通俱 已通以
音同形不同 便要还家，设酒杀鸡做食 要通邀
形近音不同 形近音不同
属予作文例以记句之 其真无马邪？
属通解嘱 释 邪通耶
音近形不同 食马者不知其能千里而食之
音不同 形不近
河曲智叟亡以应
食通饲 亡通无
1·下列句中画线词意思不同的两项是 (C )( D )
A·委而去之 / 去国怀乡 B·宜乎众矣 / 宜多应者
C·又何间焉 /遂与外人间隔
D·河曲智叟亡以应 / 国恒亡
2·下列句中画线字与“故天将降大任于是人也”中“故” 字的意思相同的一项是 A( )
2025年中考语文文言文阅读《论语》十二章文常、实词、翻译及课外拓展复习课件(共41张PPT)
译文：曾子说：“我每日多次进行自我检查：替 人谋划事情是否竭尽自己的心力了呢?同朋友交 往是否诚实可信了呢?老师传授的知识是否复习 了呢?”
子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十 而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从 心所欲，不逾矩。”《为政》。
译文：孔子说：“我十五岁开始有志于做学问， 三十岁便小有所成，四十岁能(通达事理)不被外 物所迷惑，五十岁能知道上天的意旨，六十岁能 听得进不同的意见，到七十岁才做事能随心所欲， 不会越过法度。”
3.译文①只学习却不思考，就会感到迷惑而无所适从; 只空想却不学习，就会疑惑而无所适从。②逝去的一切 像河水一样流去， 日夜不停。③等到第二天处理政务 ，(他)又像流水一样(快速)处理完了。 4.《论语》中有很多关于修身做人、学习方法和学习态 度的论述，读之收获很大。比如“逝者如斯夫，不舍昼 夜”告诫我们要珍惜时间，努力学习。“饭疏食饮水， 曲肱而枕之，乐亦在其中矣”告诉我们要时刻保持一颗 安贫乐道的心。
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”《 为政》。
译文：孔子说：“温习学过的知识，可以获得 新的理解与体会，那么就可以凭借这一点去当( 别人的)老师了。”
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”《为 政》。
译文：孔子说：“只学习却不思考，就会感到 迷惑而无所适从;只空想却不学习，就会疑惑而 无所适从。”
《论语》7-12章 重点词语解释 （红色字词）
《论语》7-12章
1、知之者不如好之者： 2、好之者不如乐之者 3、饭疏食，饮水 4、择其善者而从之 5、三军可夺帅也 6、博学而笃志 7、切问而近思
《论语》7-12章 1、知之者不如好之者：代词，它，指学问和事业； 代词，......的人；喜爱，爱好。 2、好之者不如乐之者：形容词的意动用法， 以......为快乐。 3、饭疏食，饮水：吃 4、择其善者而从之：好的方面，优点；跟从、学习。 5、三军可夺帅也：改变 6、博学而笃志：坚定志向。笃，坚定 7、切问而近思：恳切
子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十 而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从 心所欲，不逾矩。”《为政》。
译文：孔子说：“我十五岁开始有志于做学问， 三十岁便小有所成，四十岁能(通达事理)不被外 物所迷惑，五十岁能知道上天的意旨，六十岁能 听得进不同的意见，到七十岁才做事能随心所欲， 不会越过法度。”
3.译文①只学习却不思考，就会感到迷惑而无所适从; 只空想却不学习，就会疑惑而无所适从。②逝去的一切 像河水一样流去， 日夜不停。③等到第二天处理政务 ，(他)又像流水一样(快速)处理完了。 4.《论语》中有很多关于修身做人、学习方法和学习态 度的论述，读之收获很大。比如“逝者如斯夫，不舍昼 夜”告诫我们要珍惜时间，努力学习。“饭疏食饮水， 曲肱而枕之，乐亦在其中矣”告诉我们要时刻保持一颗 安贫乐道的心。
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”《 为政》。
译文：孔子说：“温习学过的知识，可以获得 新的理解与体会，那么就可以凭借这一点去当( 别人的)老师了。”
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”《为 政》。
译文：孔子说：“只学习却不思考，就会感到 迷惑而无所适从;只空想却不学习，就会疑惑而 无所适从。”
《论语》7-12章 重点词语解释 （红色字词）
《论语》7-12章
1、知之者不如好之者： 2、好之者不如乐之者 3、饭疏食，饮水 4、择其善者而从之 5、三军可夺帅也 6、博学而笃志 7、切问而近思
《论语》7-12章 1、知之者不如好之者：代词，它，指学问和事业； 代词，......的人；喜爱，爱好。 2、好之者不如乐之者：形容词的意动用法， 以......为快乐。 3、饭疏食，饮水：吃 4、择其善者而从之：好的方面，优点；跟从、学习。 5、三军可夺帅也：改变 6、博学而笃志：坚定志向。笃，坚定 7、切问而近思：恳切
40个中考文言文常考实词(精编版)
40个文言文常考实词，中考前赶紧背！古文的学习我们都是从古诗词开始的，当成篇的文章开始摆在眼前的时候明显很多字的常考意思就出现了，所以很多东西不只是我们简单的从文中就可以理解出的，需要我们常见常用常背，比如文言文中的很多常考的实词，古文阅读是会经常拿出来考的，所以，费点心思去书籍并且理解就是我们学好古文的方法了。
、1．爱ài“爱”繁体字写作“愛”，形声字，据《说文解字》和小篆字形，从攵部， (ài)声。
本来是行走的意思，后来假借来表示仁爱、给人以恩惠的意思。
①喜爱。
晋陶渊明独爱菊。
(《爱莲说》)热爱。
少无适俗韵，性本爱丘山。
(《归园田居》)②爱护。
爱其子，择师而教之。
(《师说》)③爱惜。
向使三国各爱其地，齐人勿附于秦，刺客不行。
(《六国论》)吝惜，舍不得。
不爱珍器重宝肥饶之地，以致天下之士。
(《过秦论》)④吝啬。
百姓皆以王为爱也。
(《梁惠王上》)2．安ān“安”是会意字，小篆上边是“宀”字，表示屋子，下边是“女”字。
合起来指女子在家安心生活，不必外出担风险。
表示安定。
①抚慰，安抚。
时时为安慰，久久莫相忘！(《孔雀东南飞》)②安置，安放。
安营扎寨(成语)③使……安定。
既来之，则安之。
(《季氏将伐颛臾》)④安适，安身。
倚南窗以寄傲，审容膝之易安。
(《归去来兮辞》)⑤安稳。
风雨不动安如山。
(《茅屋为秋风所破歌》)安定。
不患寡而患不均，不患贫而患不安。
(《季氏将伐颛臾》)⑥哪里，怎么。
安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜？(《梦游天姥吟留别》)⑦哪里，哪儿。
沛公安在？(《鸿门宴》)3．被“被”是形声字，小篆从衣部，皮声。
表示被子。
bèi①被子。
一日昼寝帐中，落被于地。
(《杨修之死》)覆盖。
成归，闻妻言，如被冰雪。
(《促织》)②受。
秦王复击轲，被八创。
(《荆轲刺秦王》)③表被动。
妆成每被秋娘妒。
(《琵琶行》)pī①通“披”，穿。
将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦。
(《陈涉世家》)②披散，散开。