中央民族大学语言学及应用语言学关辛秋双语与双语教育考博参考书-考博分数线-专业课真题
民大考博辅导班:2019中央民族大学国际汉语教学考博难度解析及经验分享

民大考博辅导班:2019中央民族大学国际汉语教学考博难度解析及经验分享下面是启道考博辅导班整理的关于国际汉语教学学考博相关内容。
一、专业介绍国际汉语教学专业培养掌握扎实的汉语基础知识,具有较高的人文素养,具备中国文学、中国文化、跨文化交际等方面的专业知识与能力。
能在国内外各类学校从事汉语教学。
在各职能部门、外贸机构、新闻出版单位及企事业单位从事与语言文化传播交流相关工作的中国语言文学学科应用型专门人才。
中央民族大学国际教育学院的国际汉语教学专业在博士招生方面,划分为3个研究方向:(0501Z1)国际汉语教学研究方向:01国际汉语教师、教材、教法研究;02汉语国际传播理论与管理;国际汉语教师、教材、教法;03面向国际汉语教学的汉语研究考试科目:1.1001英语或1002俄语,2.2030汉语通论与语言学理论,3.3035国际汉语教学理论与方法考试内容中央民族大学马克思主义哲学专业博士研究生招生包括初试和复试。
1、初试(1)准考证下载:准考考生可于考试前一周登录中央民族大学招生考务管理平台(/zsxt)自行下载打印《准考证》。
(2)初试日期:2019年3月30-31日。
(3)初试地点:中央民族大学,具体考场见准考证。
(4)初试内容:外国语(不含听力)和两门业务课。
2、复试(1)达到我校复试分数线的考生按照一定比例择优参加复试,复试名单和复试工作安排另行通知。
(2)同等学力考生在初试时加试政治理论,复试时加试两门专业主干课程3、中国少数民族语言文学学院各系(少数民族语言文学系、蒙古语言文学系、朝鲜语言文学系、哈萨克语言文学系、维吾尔语言文学系)实行博士学科自主招生,请考生关注研究生院和招生院系公布的招生工作安排。
三、申请材料网上报名成功的考生务必于2019年1月31日前(以寄出邮戳时间为准)向报考院系提交如下材料(如报考院系另有接收报考材料的安排,应以报考院系的安排为准):(1)《专家推荐信》:至少有两名所报考学科专业领域的教授(或相当专业技术职称的专家)做出书面推荐意见。
中央民族大学民族生态学专业少数民族地区环境与可持续发展考博参考书-考博分数线-专业课真题

可持续发展
物学/环境科学(选做)
少数民族骨干计划
招生专业
本专业备注招生导师Fra bibliotek或 研究方向导师组)
★民族生态学 考试科目
导师备注
焦玉国 金军 夏建新
少数民族地区环境 与可持续发展
①1001 英语②2027 生态学③3030 普 通生物学/环境科学(选做)
拟招收少数民族骨干计划生 1 人 骨干计划考生的定向生源省区:贵州、内蒙 古、云南、广西、吉林
资料来源育明教育官网:(考博分校) 考博考试信息、辅导课程可咨询育明教育考博分校
育明 考博分校 资料来源: 中央民族大学考博资料、辅导课程咨询育明考博李老师
究生之外,绝大多数学校都已经取缔了在职研究生。想保留原职的考生可以选择定向培 养博士研究生。定向培养研究生就医报销等费用按原工作单位的规定执行。
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招生专业
★民族生态学
本专业备注
招生导师(或导
研究方向 师组)
考试科目
导师备注
何佩生
少数民族地区环境与 ①1001 英语②2027 生态学③3030 普通生 拟招收普通计划生 1 人
民大考研复试班-中央民族大学少数民族语言文学系语言学及应用语言学考研复试经验分享

民大考研复试班-中央民族大学少数民族语言文学系语言学及应用语言学考研复试经验分享中央民族大学(Minzu University of China)坐落于北京学府林立的海淀区,南邻国家图书馆,北依中关村科技园,校园环境典雅,古朴幽美,人文氛围浓郁,具有鲜明的民族特色。
中央民族大学的前身是1941年9月中国共产党在延安创办的民族学院。
1951年6月,中央民族学院在北京正式成立,乌兰夫任首任院长。
1993年11月,更名为中央民族大学。
现任校党委书记张京泽、校长黄泰岩。
2002年6月,国家民委、教育部、北京市人民政府签署了《关于重点共建中央民族大学的协议》。
在党和国家的高度重视下,学校1978年被批准为国家重点大学,在其后发展中,先后进入“211工程”、“985工程”和“一流大学、一流学科”国家重点建设大学行列.学校现有24个学院,有覆盖10个学科门类的64个本科专业、5个一级学科博士学位授权点、5个博士后科研流动站,26个一级学科硕士学位授权点,国家级重点学科3个、省部级重点学科一级5个、二级13个,省部交叉重点学科1个,2个国家文科基础学科人才培养和科学研究基地, 1个教育部人文社会科学重点研究基地,6个国家民委人文社会科学重点研究基地,1个国家民委-教育部共建重点实验室,1个教育部民族教育发展中心重点研究基地,1个北京市重点工程中心,1个国家级实验教学示范中心,5个北京市实验教学示范中心。
启道考研复试班根据历年辅导经验,编辑整理以下关于考研复试相关内容,希望能对广大复试学子有所帮助,提前预祝大家复试金榜题名!专业介绍应用语言学研究语言在各个领域中实际应用的语言学分支。
它着重解决现实当中的实际问题,一般不接触语言的历史状态,也不大介入一般理论上的争辩。
可以说,它是鉴定各种理论的实验场。
招生人数与考试科目①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③626语言学、文学概论④830现代汉语、作文招生9人复试时间地点复试内容(1)综合面试每位考生面试考试时间为20分钟,重点考查考生的知识结构、专业知识基础、专业兴趣、科研素养、创新精神和能力等。
首都师范大学文学院语言学及应用语言学专业考博参考书-考博分数线-专业课真题

首都师范大学文学院语言学及应用语言学专业考博参考书-考博分数线-专业课真题一、专业的设置首都师范大学文学院共招生21人,有10个专业,分别是文艺学、语言学及应用语言学、汉语言文字学、中国古代文学、中国现当代文学、比较文学与世界文学、中国文化经典教育、语文教育、文化创意产业与媒介素养教育、文化研究。
二、考试的科目三、导师介绍周建设:首都师范大学副校长男,1957年7月出生,中共党员,哲学博士,教授,博士生导师,博士后领衔导师。
兼任首都师大良乡新校区筹建办公室主任,首都师范大学科德学院党委书记、院长。
主要从事语言哲学、语义学与语法学领域的学术研究,主要著述有:《中国逻辑语义论》(获北京市第六届哲学社会科学优秀成果二等奖)、《西方逻辑语义研究》、《教学语言艺术》张云秋,女,汉族,教授,复旦大学博士。
现任首都师范大学文学院教授,硕士生导师。
从1990年始从事现代汉语教学18年,1996-1998年连续三年获青年教师优质课一等奖。
开设的课程还有:语法与修辞、语言学概论(本科生基础课),语法研究、认知语言学、现代语言学流派(本科生选修课、研究生学位课)。
研究方向为:现代汉语语法学、认知语法、儿童语言习得等。
育明教育考博分校解析:考博如果能够提前联系导师的话,不论是在备考信息的获取,还是在复试的过程中,都会有极大的帮助,甚至是决定性的帮助。
育明教育考博分校经过这些年的积淀可以协助学员考生联系以上导师。
四、参考书目专业课信息应当包括一下几方面的内容:第一,关于参考书和资料的使用。
这一点考生可以咨询往届的博士学长,也可以和育明考博联系。
参考书是理论知识建立所需的载体,如何从参考书抓取核心书目,从核心书目中遴选出重点章节常考的考点,如何高效的研读参考书、建立参考书框架,如何灵活运用参考书中的知识内容来答题,是考生复习的第一阶段最需完成的任务。
另外,考博资料获取、复习经验可咨询叩叩:捌九叁,二肆壹,二二六,专业知识的来源也不能局限于对参考书的研读,整个的备考当中考生还需要阅读大量的paper,读哪一些、怎么去读、读完之后应该怎么做,这些也会直接影响到考生的分数。
2016年中央民族大学比较文学与世界文学考研专业目录招生人数参考书目历年真题复试分数线答题方法

答题方法、复习经验指导
一、2016年中央民族大学比较文学与世界文学专业考研招生 目录
专业代码、名称及研究方向
012-少数民族语言文学系 050108比较文学与世界文学
招生 人数
3
考试科目
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ备注
1、中外比较文学 2、多民族比较文学 3、东方文学 4、文学人类学
(一)择校预备阶段(12 月底——3 月初):
关键词:全面自我分析、 确定考研院校专业 、了解内部信息、抱定信念
这一阶段最重要的任务是:全面的自我分析基础上,定下自己的目标院校和 专业,并进一步明确自己报考专业的参考书目、报考人数、招生人数、复试分数 线、该专业必备考研资料。提醒广大考生:选择院校和专业要综合考虑兴趣、专 业课基础、外语水平、未来职业规划、报考专业的就业前景等因素。考研就是给 自己一次机会,无论跨考与否,报考名校与否,择校、择专业一定要要建立在全 面自我分析的基础上。一旦决定,要抱定信念,切勿轻易中途换学校、转专业! 中途换院校和专业会极大浪费有限的备考时间和精力。
(三) 简答题答题方法 【考研名师答题方法点拨】
简答题难度中等偏下,主要是考察考生对于参考书的重要知识点的记忆和背 诵程度。往往是“点对点”的考察。一般不需要跨章节组织答案。因此,只要大 家讲究记忆方法,善于记忆,记忆 5-7 遍,就可以保证这道题目基本满分。
简答题采用“定义+框架+总结”答题法。 首先把题干中涉及到的最重要的名词(也叫大概念)进行阐述,就像解答名 词解释一样。这一环节不能省略,否则无意中丢失很多的分数,这是很多考生容 易忽视的一点。 读懂题意,列要点进行回答。回答要点一般 3-5 点,每条 150-200 字。 进行简单的总结,总结多为简单评析或引申。 【答题示范】 例如“简答 A 的职能。” 第一,A 的定义。(不能缺少) 第二,A 的 3 大职能。(主体部分) 第三,总结评析。 【简答题答题注意事项】 第一,在回答简答题的时候,要采取“总-分-总”答题结构。即在回答要点 之前进行核心名词含义的阐释,最后写几句起总结的话,这样不会给人一种太突 兀的感觉。 第二,在回答的时候字数一般在 600-800 为佳,时间为 15-20 分钟。通常 字数应该是本题分值的至少 30 倍,即,1 分至少 30 个字。
中传考博辅导班:2019中国传媒大学语言学及应用语言学考博难度解析及经验分享

中传考博辅导班:2019中国传媒大学语言学与应用语言学考博难度解析及经验分享根据教育部学位与研究生教育发展中心最新公布的第四轮学科评估结果可知,在2018-2019年语言学与应用语言学专业学校排名中,排名第一的是北京语言大学,排名第二的是复旦大学,排名第三的是中央民族大学。
作为中国传媒大学实施国家“211工程”和“985工程”的重点学科,文学院的语言学与应用语言学一级学科在历次全国学科评估中均名列第十九。
下面是启道考博辅导班整理的关于中国传媒大学语言学与应用语言学考博相关内容。
一、专业介绍语言学及应用语言学专业是一个相对新兴的专业。
除了语言学本体理论研究之外,更关注语言的应用研究。
研究的范围非常广泛,主要研究语言在各个领域中实际应用的语言学分支。
它着重解决现实当中的实际问题,一般不接触语言的历史状态,也不大介入一般理论上的争辩。
可以说,它是鉴定各种理论的实验场。
中国传媒大学文学院的语言学与应用语言学专业在博士招生考试科目如下:语言学及应用语言学(050102)普通招考初试科目:①1001英语或1002日语或1003俄语选一②2010语言学理论③3011应用语言学普通招考加试科目(同等学力考生适用):①4001思想政治理论②5011理论语言学③6011应用语言学二、综合考核内容中国传媒大学语言学与应用语言学专业博士研究生招生综合考核内容为:综合考核时间为2019年4月上旬(具体时间在我校研究生招生网上另行通知)。
综合考核主要针对申请者的基础理论及专业知识、外语语言应用能力以及综合素质进行考核。
基础理论及专业知识(满分100分):以笔试方式对基础理论及专业知识、学科前沿知识及专业实践和应用能力进行考核。
该考核为合格性考核,考核成绩不计入综合考核总成绩,但低于60分者不予录取。
英语语言应用能力(满分100分):通过专业英语资料翻译、考核小组交流等方式对考生的英语听说能力及专业文献阅读能力进行考核。
综合素质(满分100分):通过查阅申请者的申请材料,听取申请者的个人陈述,考核小组提问交流等方式,从思想品德、学术成果、创新能力等多方面进行考核。
中国传媒大学语言学及应用语言学专业李佐文语言教学考博参考书-考博分数线-专业课真题
中国传媒大学语言学及应用语言学专业李佐文语言教学考博参考书-考博分数线-专业课真题一、专业的设置中国传媒大学考语言学及应用语言学专业共有4个研究方向,分别是应用语言学的历史及理论、广播电视语体研究、对外汉语教学、语言教学。
二、考试的科目学科代码指导教师考试科目同等学力加试科目专业名称及研究方向050102语言学及应用语言学01应用语言学的历史及理论张民权①英日俄选一①政治理论②语言学理论②现代汉语语法③语音学03广播电视语体研究李晓华③01方向应用语言学的历史与理论;赵雪03方向广播电视语体研究;04对外汉语教学邢欣04方向对外汉语教学;李大勤05方向语言教学05语言教学李佐文三、导师介绍李佐文,1966年生,中国传媒大学外国语学院院长,原河北大学外国语学院院长,中国传媒大学、河北大学教授,博士后,英语语言文学专业硕士生导师;现任全国话语语言学研究会会长,河北省高校外语研究会副会长。
研究方向:认知语用学,计算语言学。
已发表学术论文多篇,专著多部。
曾获全国“宝钢”教育奖和河北省十大杰出青年教师等称号。
目前正承担国家863高技术课题“英汉机器翻译知识库”的建设。
育明教育考博分校解析:考博如果能够提前联系导师的话,不论是在备考信息的获取,还是在复试的过程中,都会有极大的帮助,甚至是决定性的帮助。
育明教育考博分校经过这些年的积淀可以协助学员考生联系以上导师。
四、参考书目专业课信息应当包括一下几方面的内容:第一,关于参考书和资料的使用。
这一点考生可以咨询往届的博士学长,也可以和育明考博联系。
参考书是理论知识建立所需的载体,如何从参考书抓取核心书目,从核心书目中遴选出重点章节常考的考点,如何高效的研读参考书、建立参考书框架,如何灵活运用参考书中的知识内容来答题,是考生复习的第一阶段最需完成的任务。
另外,考博资料获取、复习经验可咨询叩叩:捌九叁,二肆壹,二二六,专业知识的来源也不能局限于对参考书的研读,整个的备考当中考生还需要阅读大量的paper,读哪一些、怎么去读、读完之后应该怎么做,这些也会直接影响到考生的分数。
中国社会科学院语言学系语言学及应用语言学专业语音学与儿童语言获得方向李爱军考博真题导师分数线内部资料
中国社会科学院语言学系语言学及应用语言学专业语音学与儿童语言获得方向李爱军考博真题导师分数线内部资料一、专业的设置、招生人数及考试科目院系(招生人数)专业(招生人数)研究方向导师考试科目104语言学系(6)050102语言学及应用语言学(2)02语音学与儿童语言获得李爱军①1001英语②2066语音学与儿童语言获得1③3127语言学理论2二、导师介绍李爱军,语言学系博士生导师。
1966年9月出生于湖北省郧县。
1991年毕业于天津大学计算机系获得硕士学位,2013年获得日本北陆先端科技大学博士学位。
现任中国社会科学院语言研究所研究员、语音研究室主任、院创新工程“语音与言语科学重点实验室”主任(2011-2015)。
语言学及应用语言学专业,研究方向主要有汉语口语语音研究、L1&L2学习中语音问题、语音语料库等。
主要学术论著:Li,A..Chinese Prosody and Prosodic Labeling of Spontaneous Speech[C].In B.Bel and I.Marlin(eds),Proc.of the SP2002 Conference.Aix-en-Provence,France,2002:39-46.李爱军,普通话对话中韵律特征的声学表现,《中国语文》,2002,Vol.6.P525.李爱军,友好语音的声学分析,《中国语文》,2005年第5期。
李爱军,情感重音研究,《中国语音学报》,第一期,2008,商务印书馆。
Li,A.,Fang,Q.&Dang,J..Emotional intonation in a tone language: experimental evidence from Chinese,ICPhS'2011.HK,2011.8.P1198-1201.李爱军、史如深、张钊,普通话婴幼儿语言输入语言中动词和名词的韵律特征。
《中国语文》,2011年第5期(总第344期)。
清华大学应用语言学与语言教育专业考博真题复习资料报录比-育明考博
清华大学应用语言学与语言教育专业考博复习资料参考书-育明考博一、清华大学人文学院应用语言学与语言教育方向考博内容分析(育明考博辅导中心)专业方向招生人数初试内容复试内容050200外国语言文学应用语言学与语言教育约2人①102俄语、103日语、104德语、105法语②847应用语言学与语言教育501综合考试育明考博辅导中心张老师解析:1、清华大学人文学院应用语言学与语言教育方向考博的报录比平均在5:1左右(竞争较激烈)2、本专业有三位导师:吕中舌、张文霞、杨永林3、同等学力考生在初试合格后须加试报考专业两门硕士专业学位课程和自然辩证法。
4、初试英语拉开的分差较小,两门专业课拉开的分差非常大。
要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数。
专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。
5、清华大学考博初试外语中不含听力。
6、学院并不指定外语和专业课复习的参考书。
育明教育考博分校针对清华大学各专业考博开设的辅导课程有:考博英语课程班·专业课课程班·视频班·复试保过班·高端协议班。
每年专业课课程班的平均通过率都在80%以上。
根植育明学校从2006年开始积累的深厚高校资源,整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料,为每一位学员构建考博成功的基础保障。
(清华大学人文学院考博资料获取、课程咨询育明教育张老师叩叩:772678537)二、清华大学人文学院外国语言文学专业历年考博复试分数线(育明考博课程中心)育明考博辅导中心张老师解析:1、人文学院外国语言文学专业共有6个研究方向,各研究方向之间报录比差别还是比较大的。
2、根据最新的信息,学院将会逐步增加硕博连读的名额,减少在职定向读博的名额。
3、初试英语拉开的分差较小,两门专业课拉开的分差非常大。
要进入复试就必须在两门专业课中取得年份录取成绩要求复试人数/招生人数2014年外语50分、专业课50分综合考试60分12人/9人(不包括骨干计划)2015年外语50分、专业课50分综合考试60分15人/11人(不包括骨干计划)较高的分数。
中央民族大学哲学与宗教学学院考博参考书-考博分数线-专业课真题
育明 考博分校 资料来源: 中央民族大学考博资料、辅导课程咨询育明考博李老师
教学学院副院长,现任中央民族大学科学研究处处长,“比较经学与宗教间对话”创新 引智基地主任,研究专长:《旧约》圣经、宗教间对话。
育明教育考博分校解析:考博如果能够提前联系导师的话,不论是在备考信息的获 取,还是在复试的过程中,都会有极大的帮助,甚至是决定性的帮助。育明教育考博分 校经过这些年的积淀可以协助学员考生联系以上导师。
邹吉忠,男,1964 年生,重庆人,中央民族大学教授、博士生导师。1992 年、2000 年,邹吉忠先后于武汉大学、北京师范大学获哲学硕士和博士学位,曾在华东师范大学、 北京大学、澳大利亚国立大学进修访学。现任怀化市委常委、副市长。
王文东,1970 年生,汉族,中国人民大学哲学系伦理学硕士、博士,现任中央民族 大学教师,哲学与宗教学系研究生导师,从事古代礼学、伦理史、民族宗教伦理学的教 学和研究。
邹吉忠
政治哲学
①1001 英语或 1002 俄语或 1003 日语②2001 哲学综 拟招收普通计划生 1 人
合③3001 马克思主义哲学原著
优先招收硕博连读生
招生专业
中国哲学
本专业备注
招生导师(或导
师组)
研究方向
考试科目
导师备注
王文东
中 国 古 代 哲 ①1001 英语或 1002 俄语或 1003 日语②2001 哲学
育明 考博分校 资料来源: 中央民族大学考博资料、辅导课程咨询育明考博李老师
年北京大学哲学系哲学硕士(美学专业),1985 年入中国社会科学院研究生院,师从著 名学者李泽厚教授,1988 年获哲学博士学位(美学专业)。现任中央民族大学哲学与宗 教学系教授、博士生导师,中国社会科学院研究员,美国哈佛大学高级访问学者
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中央民族大学语言学及应用语言学关辛秋双语与双语教育考博参考书-考博分数线-专业课真题一、专业的设置中央民族大学少数民族语言文学系每年招收博士生19人,下设语言学及应用语言学、中国古典文献学、中国少数民族语言文学、比较文学与世界文学。
其中语言学及应用语言学专业下设丁石庆的人类语言学;关辛秋的双语与双语教育;胡素华的语言类型学;刘岩的现代语音学;罗自群的历史比较语言学;王远新的社会语言学;赵小兵的计算语言学;周国炎的应用语言学。
二、招生专业、人数及考试科目招生专业语言学及应用语言学本专业备注招生导师研究方向考试科目导师备注三、参考书目(推荐)专业课信息应当包括一下几方面的内容:第一,关于参考书和资料的使用。
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另外,考博资料获取、复习经验可咨询叩叩:八九叁,二肆壹,二二陆,专业知识的来源也不能局限于对参考书的研读,整个的备考当中考生还需要阅读大量的paper,读哪一些、怎么去读、读完之后应该怎么做,这些也会直接影响到考生的分数。
第二,专题信息汇总整理。
每一位考生在复习专业课的最后阶段都应当进行专题总结,专题的来源一方面是度历年真题考点的针对性遴选,另一方面是导师研究课题。
最后一方面是专业前沿问题。
每一个专题都应当建立详尽的知识体系,做到专题知识点全覆盖。
第三,专业真题及解析。
专业课的试题都是论述题,答案的开放性比较强。
一般每门专业课都有有三道大题,考试时间各3小时,一般会有十几页答题纸。
考生在专业课复习中仅仅有真题是不够的,还需要配合对真题最权威最正统的解析,两相印证才能够把握导师出题的重点、范围以及更加偏重哪一类的答案。
第四,导师的信息。
导师的著作、研究方向、研究课题、近期发表的论文及研究成果,另外就是为研究生们上课所用的课件笔记和讨论的话题。
这些都有可能成为初复试出题的考察重点。
同时这些信息也是我们选择导师的时候的参照依据,当然选择导师是一个综合性的问题,还应当考虑到导师的研究水平、课题能力、对待学生的态度和福利等等。
第五,时事热点话题分析。
博士生导师在选择博士的时候会一般都会偏重考查考生运用基础理论知识来解决现实热点问题的能力,这一点在初试和复试中都有体现。
近几年的真题中都会有联系实际的热点分析。
所以考生在复习备考时就应单多阅读一些本专业本学科的最新研究方向研究成果,权威的期刊上面“大牛们”都在关心、探讨什么话题,以及一些时事热点问题能不能运用本专业的知识来加以解释解决。
五、中央民族大学考博英语复习指导中央民族大学大学的考博英语满分100分,题型有如下:Part1:听力,15分钟,15分。
共3篇短文,15小题。
(有些年份不考)。
Part2:阅读理解,50分钟,45分。
共6篇短文,30小题。
Part3:完型填空,30分钟,10分。
共20小题。
Part4:翻译,50分钟,15分。
(英译汉500字左右;汉译英300字左右)Part5:写作,30分钟,15分。
字数在200-250字之间。
中央民族大学考博英语的整体难度介于六级和老托福之间,对词汇量有很高的要求,特别注重对形近字、意近词和固定搭配以及语法的考察。
做阅读理解一定要遵守“实事求是”的原则,翻译这一个题型很容易丢分,要想得高分,每一天都要遵循“八步法”练习三个句子。
作文对于考生的英语综合能力要求很高,要做到“厚重、灵动和美观”,复习资料建议使用育明教育考博分校编写的中央民族大学考博英语一本通。
每年有大批的同学英语单科受限,对于英语基础比较差的考生,建议大家早做准备。
(中央民族大学考博资料获取、辅导课程可咨询叩叩:893.241.226)育明考博教研部主编的《考博英语真题解析》《考博词汇》,河北大学出版社出版。
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根植育明学校深厚的高校资源,整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料,为每一位学员构建考研考博成功的基础保障,辅导学员人数及辅导成绩连续多年稳居第一。
针对清华大学各专业的考博开设的辅导课程包括:考博英语课程班、考博专业课课程班、申请制课程班、高端协议班。
历年考博课程班的通过率均超过80%。
六、中央民族大学考博专业课复习指导考博就是考专业课,专业课定生死。
对于专业课的复习,可不仅仅是看看参考书就可以的。
以下是育明教育考博课程的授课规划,整个授课规划由本专业博士生和组织设定,结合了考试命题的实际,借鉴了历届育明成功学员的复习计划和成功经验,是育明教育考博课程授课质量的保证和高录取率的基础。
考生们也可以借鉴这一复习规划来指导自己的备考。
第一阶段:框架的构建和重点的掌握深入解构核心参考书,建立知识理论体系框架并对重点知识章节和常见考点进行整合。
理清楚学科发展史,特别是每一个阶段的代表人物,著作,主张,提出的背景和评价。
根据专业课老师讲解借鉴前辈经验最终形成学员的专属笔记。
第二阶段:专题整理和讲解在第一阶段的基础上,由专业课老师带领整理重要常考的学科专题,进行各个知识模块的深化和凝练。
以专题为突破口夯实并灵活运用理论知识。
第三阶段:时事热点和出题人的论著对出题老师的研究重点,最新论文成果和重要的上课的笔记课件进行讲解。
对本专业时政热点话题进行分析,预测有可能出现的题型和考察角度。
第四阶段:历年真题演练和讲解对历年真题进行最深入的剖析:分析真题来源、真题难度、真题的关联性,总结各题型的解题思路、答题方法和技巧。
全面提升学员的答题能力,把前面几个阶段掌握的理论知识转化为分数。
第五阶段:模拟练习及绝密押题就最新的理论前沿和学科热点结合现实的热点进行拔高应用性讲解。
开展高强度模拟考试,教会考生怎么破题,怎么安排结构,怎么突出创新点等答题技巧。
结合最新的内部出题信息和导师信息进行高命中押题。
(中央民族大学考博资料获取、辅导课程可咨询叩叩:捌九叁二,四壹二,贰六)七、中央民族大学考博特别注意事项1、关于招生时间中央民族大学每年博士生统考在1月份报名,3月份考试。
考博也有多种形式:统考、推免、直博、论文博士生等,其他形式的条件非常苛刻,只有统考是一次分数优先的较量,给与了无数考生读博士的希望。
需注意,同等学力考生在初试时加试政治理论,复试时加试两门专业主干课程。
2、关于招生类别(1)非定向培养博士研究生:脱产学习三年,需将人事档案按教育部规定向存档单位调取档案、户口转到学校,毕业时根据国家就业政策“双向选择”。
育明教育考博分校解析:这类博士生占据中央民族大学所有被录取的博士研究生中的绝大多数,人事档案和户口转到学校之后,可以享受北京市集体户口的待遇,可以小汽车摇号,可以享受保险,建议大家转档转户口。
(2)定向培养博士研究生:保证脱产学习至少一年,考生工作单位、录取学校、考生本人三方签署定向培养协议,毕业后回原单位工作。
育明教育考博分校解析:此类研究生不是大家所谓的“在职研究生”,在职研究生指的是利用周六日和寒暑假上课的研究生,现在除了极个别学校还招收极少量的在职研究生之外,绝大多数学校都已经取缔了在职研究生。
想保留原职的考生可以选择定向培养博士研究生。
定向培养研究生就医报销等费用按原工作单位的规定执行。
3、关于招生计划中央民族大学招生计划分两类:普通计划和少数民族高层次骨干人才计划。
拟招收37名民族骨干计划博士生,每个民族骨干计划招生名额面向指定的定向省区的。
育明教育考博分校解析:少数民族高层次骨干人才计划有严格的招生范围限制,汉族学生想要报考要注意是否满足相应要求。
4、关于考试科目(1)初试:①基础外语:英语、俄语、日语等,自己选一门或按照报考老师要求选一门。
育明教育考博分校解析:中央民族大学的考博英语难度介于六级和老托福之间,对词汇量的要求非常高,每一年有相当一批考生因为英语单科不过50分而受限。
考日语和俄语要比考英语有优势,有这两门语言功底的考生,可以选择考博日语或者考博俄语。
②专业课(部分院系实行博士学科自主招生,考试安排与上述基本一致)育明教育考博分校解析:考博就是考专业课,专业课定生死。
对于专业课的复习,可不仅仅是看看参考书就可以的。
对于专业课,大家应该找对参考书目、找好资料、加上合理的规划和到位的辅导,考博成功是没有问题的。
③同等学力考生在初试时加试政治理论,复试时加试两门专业主干课程。
硕士毕业同等学力要求:获得学士学位后在所报考学科专业或相近领域工作六年或六年以上(从获得学士学位到2015年9月1日),且已在报考领域核心期刊上发表过至少三篇与所报专业相关的学术论文(第一作者)。
以在职人员攻读硕士学位(同等学力申请硕士学位、在职类的MPA、教育硕士、法律硕士等专业学位和高校教师/中职教师攻读硕士学位)方式即将取得硕士学位的人员,属于非学历教育,不发国家承认的硕士研究生毕业证书,不能以应届硕士毕业生资格报考。
育明教育考博分校解析:同等学力的考生考博确实有一定的难度,但是每一年都有成功的例子。
只要肯努力、资料齐全、辅导到位、规划合理,考取中央民族大学的博士也不是不可能的事情。
(2)复试:专业复试的主要形式为面试或面试+笔试,面试、笔试满分均为100分。
同等学力考生还须进行专业加试:笔试两门本专业硕士阶段主干课程(须不同于初试业务课),每门课满分100分,考试时间各3个小时。
育明教育考博分校解析:复试也是非常重要的,占最终成绩的权重值为30-50%。
复试项目中的面试、笔试成绩计入复试总分,复试要考虑学生的身心健康状况、思想政治状况、培养潜质、就业因素等,全面、慎重地权衡考生面试成绩。
(3)另外要特别注意,大部分招生导师对报考自己的考生提出了针对性的要求,考生报名前须认真查阅中央民族大学2015年博士研究生招生博导介绍中导师提出的要求。
各院系还将根据考生提交的申请报名材料,对考生的科研创新能力进行评价(侧重评价申请人的思想品质、以往的学术科研表现、同行专家的推荐意见以及未来的学术发展潜力等),材料评价不合格者将不允许参加考试。
5、特殊专业中央民族大学有一些专业(中国少数民族经济、中国少数民族史、藏学、中国少数民族教育、中国少数民族艺术、民族地区公共行政管理、民族生态学、中国少数民族传统医学)属“法学”学科门类,所授学位为“法学”学位。
藏学研究院、蒙古语言文学系、朝鲜语言文学系、维吾尔语言文学系和哈萨克语言文学系的业务课1、业务课2可以使用相对应的民族语文答卷,其他科目不得使用民族语文答卷。